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来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-09-26 14:02 标签： 2018体育赛事
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看比赛iPhone版(苹果手机体育赛事直播) v1.3.1 官方免费版
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看比赛iPhone版更新日志：
版本 1.3.1 中的新功能
1.定制赛事导航：增加亚冠、羽毛球、网球更多赛事分类，支持赛事导航自定义
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下载排行榜> VR不仅是用来玩游戏 用在体育赛事转播上HIGH翻天
VR不仅是用来玩游戏 用在体育赛事转播上HIGH翻天
发布时间：16-03-22 15:29
来源：52pk整理
作者：52pk整理
VR的应用不光光是在游戏能给人带来不一样的体验，VR设备在观赛体验上的优势是不言而喻的。体育赛事最需要的莫过于身临其境的现场感，通过自由切换，实时流畅的VR动态直播，观众可以排除周边的干扰，全身心、近距离地感受到图像带来的震撼感和冲击力，观赛体验比之收看传统转播大为提升。
如果你觉得这已经足够酷那你就玩万万想错了，假若和社交媒体、赛事数据进行深度融合，VR技术还可以进一步营造出犹如在现场一般的观赛氛围。能在进行赛事直播时融入了实时赛事数据、精彩镜头回放。甚至还能在社交层面导入Facebook关系网以供球迷在观赛过程中互动聊天、讨论以及竞猜。
绝佳的观赛体验和商业操作背后，VR技术的经济效益自然也尤为可观。一方面，VR突破了空间座位的限制，大大拓宽了收视群体，这意味着在不影响现场门票收入的情况下，VR还能开辟新的营收链&&&设备提供商可以通过付费收看、用户订阅等方式盈利，诸如NBA和FIFA等大型赛事协会也自然可以通过出售媒体转播权从中分得一杯羹。
另一方面，不少赛事举办方还把VR服务当做门票的附赠或进行单独门票销售，内容包括赛事直播、球员训练、赛前啦啦队舞蹈表演、暂停休息、更衣室内景等传统直播或现场不容易到达的画面，将VR的应用发挥至极致。
当然，不可否认，VR技术不能从本质上代替现场观赛，毕竟球场的真实氛围和粉丝间的热血沸腾互动仍旧是体育赛事的核心所在，但它无疑能够提供最接近现场观赛的体验，或者说，是一种介于电视媒体观看和现场观看之间的一种折衷选择。
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恰当运用游戏法和比赛法进行体育教学
　　游戏法和比赛法是体育教学中常用的方法，因为这两种方法形式活泼，对抗性强，符合儿童的心理特点，可以活跃课堂气氛，还可以通过游戏和比赛的形式，促使学生进一步掌握、巩固、熟练所学过的技术动作，便于进行思想教育，易于取得明显的教学效果。
　　运用游戏法需注意的问题
　　1.要向学生讲清游戏的名称、方法、规则与要求，参加人数等项内容。
　　通常游戏的名称简明扼要，主题突出，这无需多讲。但对游戏的方法则必须要交代清楚，因为这是游戏的主要内容，游戏进行的是否顺利，主要看学生是否掌握了方法。另外，对于游戏规则与要求，应做全面介绍，学生只有很清楚地了解规则，才能按照规则的要求去做，最后也才能较容易地区分胜与负、成功与失败。
　　2.注意对学生进行思想教育。
　　每个游戏都突出一个或几个中心，它既有故事性，又有趣味性。多数游戏包含热爱集体、助人为乐、遵守纪律、勇敢坚强等思想内容，在整个游戏过程中又最容易暴露出学生的真实思想。因此，既要注意发挥游戏本身的思想教育作用，又要通过典型人物、典型事例及时对学生进行相应的教育，以达到预期的教学效果。
　　3.注意启发学生的智力，充分运用所学的知识加强技能训练。
　　游戏在规则所规定的范围内允许充分发挥个人的积极性、主动性与创造性，是启发学生思维活动的好途径，也是学用结合的好形式。因此，在运用游戏法时，要注意引导学生把所学过的知识灵活地加以运用，充分发挥个人的特点与长处，以智取胜、以勇取胜。
　　4.每次游戏结束时要宣布结果，进行总结。
　　在进行总结时，应指出哪些同学表现较好，好在何处；同时也要提醒哪些地方、哪些同学还有差距，原因何在？以后还应注意哪些问题等等。这样，既肯定了问题，又找出了不足；既进行了教育、鼓励，又明确了今后的努力方向。
　　运用比赛法应注意的问题
　　1.比赛法的运用应在学生较熟练地掌握动作技术之后。
　　比赛的形式一般有教学比赛、单项测试比赛、游戏比赛等。通过比赛，主要使学生巩固提高所学的技术，运用已掌握的技术与知识。若过早地举行比赛，由于学生掌握的技术不牢固、不熟练，容易形成错误的动力定型，影响教学效果。
　　2.若采用集体形式的比赛，在分组时要注意各组之间力量的均衡。
　　力量均衡才能增加对抗性和激烈程度，所以体质强弱、男生与女生、技术熟练程度等都要搭配均匀。否则，就会形成一边倒的现象，学生的积极性、兴趣都会有所降低，使身体活动受到一定影响而达不到预期的目的。
　　3.比赛中要加强思想教育。
　　一般来说，比赛要有名次和胜负，这也是学生容易暴露思想问题的时候，应抓住时机加强以下方面的教育：遵守比赛规则；树立良好的体育道德风尚；团结协作，加强集体主义观念；发扬勇敢、顽强的作风；胜不骄，败不馁；发挥最高水平等等，使比赛既紧张又团结，既严肃又活泼。
　　4.要加强安全教育。
　　比赛对抗性较强，容易发生伤害事件。因此，除应对学生进行安全教育外，还要修整比赛场地，检修体育器材，以免发生伤害事故。
　　总之，游戏法与比赛法最能调动学生的积极性，除了组织好游戏与比赛者外，还要组织好观众，树立高尚文明的道德作风，这是加强精神文明建设的重要方面。
稿源： 合肥晚报
编辑： 李彤
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