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<em id="authorposton15-12-23 11:18
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　　老师把作业布置在手机APP里，学生让家长在手机里下载APP，再每天花半个小时在手机上完成作业。你觉得这样好吗？现在APP越来越普及，可是普及的同时是不是也存在一定的隐患呢？例如孩子需要用手机的频率增加，时间也延长。老师用它来布置作业，那么孩子就要在APP里面完成作业，那么对视力是否会有影响等等。你对这个事情怎么看待的？现在孩子的学校有尝试这样的做法吗？
　　昨天，海曙区一所小学的学生家长向记者反映了这事，她说，经常让孩子用智能手机或者平板电脑来做作业，这样好吗?记者采访了解到，目前我市中心城区不少小学已在尝试用APP这样方式来落实家庭作业。
　　英语作业需要在手机上完成
　　小雨(化名)是海曙区一所小学的学生，这几日英语老师在班级里布置了一些家庭作业，但必须在智能手机或者平板电脑上安装APP软件后才能完成。
　　昨日，小雨爸爸向记者展示了这款名叫“一起作业”的手机APP软件。记者看到，该软件分为学生客户端与家长客户端两种，界面有各种卡通图案，十分可爱。使用时，通过账户登录，然后就能获取老师布置的作业，并提交。
　　比如小雨的英语作业，可以通过软件播放单词，小雨跟读并录音，后台系统就会根据小雨上传的录音实时评分。还有拼写单词，就像玩游戏一样，将单词填写完整。系统评完分，老师检查后，家长端都可以收到孩子的分数、在班级内的排名、班级平均分等数据。完成作业后，系统会生成给孩子奖励的“学豆”，积累的“学豆”可以兑换相应的奖品。
　　小雨爸爸说，这样做英语作业很像玩游戏，但孩子的眼睛本就近视，如果每天都做电子类型的作业，会不会影响视力，会不会让孩子依赖上这种游戏的学习方式?他说，以前老师都是通过校讯通或是写在本子上布置家庭作业，然后要求家长监督完成。现在直接在APP上布置，就把家长更加牢固地“绑定”了。虽然孩子很喜欢，但自己和妻子出差比较频繁，家里老人又不会用，也是一种顾虑。
　　“界面好看，互动性强，女儿喜欢，但缺陷也有。”同样使用该款APP的学生家长朱女士说，“一起作业”APP里面要求读的单词是通过机器识别的，对英语口音要求比较高，女儿有时候会得到比较低的分数，班级排名掉得很明显，女儿就觉得挺沮丧。所以她担心，这种软件是不是会打击孩子的学习兴趣，增加学习压力，或者说也是额外增加了学习负担。
　　不过，很多学生家长都支持这种形式，认为这种基于互联网的教育形式应该是一种趋势。
　　试点学校认为效果不错
　　昨天下午，记者咨询了小雨所在的小学，相关负责人表示，学校还没推出这项教学工作，可能是任课老师自己在尝试。不过记者了解到，我市多所学校都在尝试这种教学模式，如江东中心小学就已试点1年多了。该校陈副校长表示，使用效果还不错。从2014年开始，该校就作为江东区5个“智慧教育”试点学校之一使用这款软件了。此前，该软件还要在电脑上操作，还得配备耳麦。今年9月开始，软件在移动手机客户端上线，所以孩子们可以通过手机或者平板电脑这种相对便捷的工具操作了。
　　陈副校长认为，此举一方面是“互联网+教育”的一种有益形式，另外一方面则与未来要推行的英语中考“人机对话”模式接轨。但从实际情况来看，还是要扬长避短，充分发挥新兴资源的优势。
　　潘老师是江东中心小学英语教师，她告诉记者，现在学校3-6年级的学生都在实行这种教学模式。“大部分家长此都是比较支持的，而且老师们在使用时也很注意。”她说，比如新班级使用前与家长开会沟通，使用时作业频率就一周一次，然后使用过程中，老师们不断体验，并将问题反馈给软件开发公司进一步提升。此外，没有智能手机或者平板电脑的学生，也可以通过电脑完成。就算这些都没有，也可以与老师面对面完成口语训练，并不强制。
　　“这款APP用于训练口语，提升听说能力，适应人机对话是比较好的。”潘老师认为，尤其是软件采集的大数据，还能让老师们针对学生的薄弱环节花力气，而且不涉及到收费。不过她也强调，这只是互联网时代一种有效的辅助教学手段，这点绝对不能忽视。
　　大面积推广还是需要谨慎
　　互联网背景下，教育模式不断推陈出新。记者昨天了解到，现阶段市教育局也在大力推进“智慧教育”。形式多样的“智慧教育”与课改相辅相成，有利于优质教育资源的普惠。“这些教学模式优势明显，但并非适合所有人。”工作人员表示，试用过程中有抵触也是正常的。
　　江东一所小学的陈老师说，虽然学校目前还没有尝试类似APP软件布置家庭作业，但也有往这方面努力的意愿。她说，此前在参加教研活动时得知，上海不少外国语学校都在用，不是说软件有多好，而是利用科技、让云资源服务教学。“应该说任何事物都有两方面的作用，我个人认为还是要勇于尝试。”陈老师说，当然也不能走极端，传统教育方式也有它的自身魅力。
　　市教育科学研究所基础教育研究室主任李丽提出了另外一种观点。她认为，学校在推行这种教学模式时需要格外谨慎。通过APP来布置作业，会加重学生学习时对家长、对科技的依赖，不利于学生独立学习的能力。
　　“学习本身就是一个艰苦的动脑过程，依靠科技包装来培养孩子的学习兴趣，这样做真的好么?”李丽说，孩子们还是需要静下心来，去感受知识本身的魅力，去自发地产生学习动力，而不是家长总帮着，学校老师一路扶着，甚至靠手机和APP撑着。不能把学校培养出来的孩子，变为机器和互联网的“奴隶”，所以要大面积推广应用的话还是需要更加谨慎和更多的实践。
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有利有弊！
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我们学校也用“一起作业”APP客户端完成英语口语作业，不过，还好，小孩子20分钟左右足够完成作业了。
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这样家长麻烦哦！
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<em id="authorposton15-12-23 15:20
害了孩子，商家获利如此而已！！！
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有利有弊，还是需要家长监督！
家长帮十周年纪念勋章，参加十周年用户印记活动获得。
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星太奇：古老师被小桂子的“保镖手机”狠揍一顿，被打的满头包！
星太奇：古老师被小桂子的“保镖手机”狠揍一顿，被打的满头包！
星太奇：古老师被小桂子的“保镖手机”狠揍一顿，被打的满头包！这天上课，古老师给大家宣布了一项规定：“同学们，以后不允许使用智能型手机啦！”古老师刚说完，星太奇就举手发言了：“我不用手机玩游戏，我只用短信和计算器功能。”所谓'道高一尺魔高一丈'，古老师狡猾的说：“那就改成写信和打算盘，离了高科技手机照样活！”同时还拿出了早就准备好的信封和算盘。这时候奋豆还在专心致志地玩手机，一点都没有听到老师和星太奇说的话。没过几天，就没人拿手机了。就在全校取缔智能手机后，古老师却拿来了一个大平板。在课堂上眉飞色舞的介绍：“同学们，请注意看我的设备！这是超级电子触屏无线智能讲课平板电脑！”看到老师用平板电脑，想着自己用的是算盘，同学们不乐意了，星太奇对老师说：“老师你也太没品了吧。”奋豆也是一脸无奈的瞪着古老师。就在大家都没有手机用的时候，小桂子却正大光明的拿来了一部手机。古老师让小桂子把手机交出来检查一下看是不是智能手机，小桂子对老师说：“老师，我这台手机确实不是智能的。”突然，小桂子的手机变成了一个超大的手机机器人，把古老师吓了一跳，吓得眼珠子都快掉出来了，忙问：“怎么变出来的？”！小桂子介绍道：“这是我爷爷给我发明的保镖型手机！”平复完心情的古老师思索了一下，对小桂子说：“这看着绝对是智能手机，没收！”机器人手机听到古老师说这话，把古老师狠揍了一顿，都起了一头包，古老师吓得话都不敢说了。小桂子摸着机器人对老师说：“老师你看，它连你也敢揍，说明它不是智能的，对吧。”把古老师气的都说不出话了！这一局，小桂子完胜古老师！
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最近从网络看到了，华为新款产品的证件照。
机身三围：211.07×124.65×7.95毫米
分辨率为：
处理器：采用1.4GHz四核处理器(骁龙425/)
ROM组合：3G+32G（可扩展）
像素组合：500万后置+200万前置像素
4650mAh电池，搭载最新的安卓系统。
配色方面：银色、灰色、金色。
其实这也不奇怪
在很早2014年华为就推出过7寸的X1，机身同样采用金属三段式的设计。
难道这款机身就是其系列后续的产品么？
我们一般的定义手机有大于或等于7寸屏幕了，可以称之为平板电脑了。
华为就有很多巨屏“手机”，可以当平板用也可以插卡当手机用。
其实也不清楚华为对这款产品到底是如何定义的，尼玛那个7、8寸手机打电话，肯定会把整个脸都遮挡掉，所以这类产品很尴尬啊。
再说从上面曝光的配置来看，配置连千元机都不如啊。
今日互动：说说你对这款产品的看法？
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也许昌老师是万能的现在是买手机好还是买平板好？
现在的手机与平板有什么区别么？？我想买一个手机，也买个平板，但是钱可能不够，我是买平板好，还是手机好？
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楼主你好，这个问题小编之前也一直在纠结，因为平板可以算是一个放大版的手机，之前的平板并不具备通话功能，所以说手机可以通讯，而平板就只作为玩游戏、看视频的设备。 但是，现在的平板设备拥有了通话功能，也就是模糊了手机与平板的界限，而且事实也正式如此，手机拥有的功能，如今的平板也都拥有，而主要的差别就在屏幕的尺寸上而已，平板设备拥有更大的屏幕尺寸，平时玩游戏、看电影比较多的用户，就可以考虑购买平板，如果要不愿意单花钱购买通讯设备，就可以购买一个支持3G网络的平板设备，不过，平板电脑还有一个缺点就是携带比较麻烦，这点要考虑好。 不光平板增加了通讯功能，手机也随之迎来了大屏潮流，像酷派大神、荣耀X1等设备，屏幕尺寸已经达到了7英寸，平板与手机的双向靠拢，更加拉近了手机与平板之间的距离，目前为止，手机与平板的差别，就只剩下一个4G网络了，不过，相信这个差距在不久之后也会被追平。 所以说，手机与平板已经没有太大的区别了，至于该如何选择，还是要看个人选择，但是从个人的角度来看，既然是通讯设备，还是选择手机比较好，购买通讯平板，你可以想象一下，来一通电话，双手捧着平板接电话的场景，当然，要是非说可以使用耳机的话，那小编也无话可说，总之，相对于平板，手机的便携性要高很多，所以个人还是更倾向于手机。
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最近楼主经历了一件相当诡异的事情，亲妈昨天突然给楼主买了一部平板！
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向来连楼主拿手机打个农药都要反对的母上，开学之际居然自己送上一部平板，你们觉得这正常吗？当时楼主有两种猜测，要么是她在试探楼主，这样的话那肯定不能接。如果不存在试探，那站在楼主面前的一定是个假妈，真的可能被外星人绑架了。当然后面的猜测纯粹是楼主瞎YY，所以最大的可能是她在测试楼主！
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没想到楼主几次拒绝，结果亲妈一副不耐烦的塞到楼主手里：戏够了啊，不是给你玩的，是给你学习用的！
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好吧，是楼主想多了，原来是为了学习。。。
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对了，顺便给你们展示下亲妈给买的平板——华为平板 M3 青春版，还是10.1英寸屏幕的。亲妈是这样说的，如果我课上来不及记笔记，下课后可以把老师的PPT拷过来，这样就能随时带在身边复习了。
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连楼主都没想到，亲妈居然想到了，这么机智，会不会真是个假妈？亲妈还特地强调了下，这平板还有8.0英寸的，价格要更便宜些，但是为了让楼主看的更清楚些，最后还是割肉给买了10.1英寸的，一再嘱咐我一定要物尽其用，不然就浪费了！
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我的妈，我敢不物尽其用么，毕竟还不想被你打断狗腿。。。
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不得不说，亲妈虽然啰嗦点，但是眼睛很毒，她买的东西一般都无可挑剔。她选的这部平板有4颗立体扬声器，也就是说放视频的时候有4个不同方位的大喇叭一起出声，立体环绕感可想而知啊。而且华为平板 M3 青春版还是由哈曼卡顿参与调音的，声音清晰保真。以后在线看教学视频，就不用担心声音不清晰失真了。楼主亲妈说休息的时候玩也是可以的，不过要适当。楼主当时才OS了一句，反正离家那么远玩多久你也不知道，结果亲妈冷冷补了一句：不过你平板开机时间、时间段我都能远程限制的！
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姜还是老的辣，前人诚不欺楼主。。。。不过楼主也已经hinhinhin满足了，毕竟以前亲妈都是谈平板色变的，现在居然还主动给楼主买平板了，虽然动机是辅助学习，但是楼主也还是可以刷刷剧玩玩游戏的啊，知足了！最后建议其他小伙伴，如果你们爸妈反对你们用平板，也可以给他们看看这款，毕竟的确对学习有帮助，休息时偶尔娱乐放松下，他们肯定不会反对的！
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科技产品只要好好用，肯定是造福人类的。
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给自己孩子买这款平板的爹妈大概都有这样的OS：反正这平板的使用时间什么的我都能控制，还怕你翻天不成！
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我是刚放暑假那会儿我妈就给我买了这部平板，影音效果超赞，追剧全靠它。开学我也可以带出去，不过我妈她也要给我规定时间。
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这款平板不错啊，娱乐学习两不误，学生党福利~
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平板也是能学习的，别大惊小怪哦
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估计我爸妈可没这么好，都不给我买的
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有了m3青春版的辅助，学习成绩蹭蹭往上涨啊
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虽然动机是辅助学习，但是也还是可以刷刷剧玩玩游戏的啊，知足了！
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当学习机用，平时还能娱乐，多么好的事
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