孩子马上初一英语期中考试试了,刚转学过来英语跟不上,请问

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三年级英语下学期期中考试试卷分析
试卷基本情况分析
本次三年级英语下学期期中考试试卷是以《Primary English》第二册为主要依据,试卷从听、写方面综合考查了学生对基础知识的掌握程度和综合能力的状况。试卷题型丰富,考查点全面,既注重了基础的……
一、基本情况分析
本次三年级下学期期中考试试卷是以《primary english》第二册为主要依据,试卷从听、写方面综合考查了对基础知识的掌握程度和综合能力的状况。试卷题型丰富,考查点全面,既注重了基础的考查,同时也注意了能力的拓展。
从考试结果来看,三年级英语成绩有所提高,三年级有400多名学生参加检测,平均分80分以上,及格率85%以上。从整体来看,我们发现了许多问题,现在结合本次测试所反馈的信息进行分析,以下是参加考试的基本情况:
二、试卷概述
本次期末试卷主要分为两个部分:listening part (56分)和written part (44分),共有11个大题,从听力理解、单词积累、理解运用等方面考查学生运用语言的能力,题目分布基本合理,难易结合,符合学生的知识水平、认知规律等特点。
三、答题情况分析
(一)主要成绩
1、在书写方面,大部分学生能够用手写体正确地、工整地进行答题,卷面比较整洁,书写规范。
2、在听力方面,听力方面得分较高,因为三年级平时侧重口语,所以听力部分相对于笔试部分,得分较高。
3、该试题笔试部分的其题型有6题,题目编排由易到难,设计科学合理。
(二)存在的问题
1、部分学生在考试时还是有些粗心,不认真。笔试部分得分较差,选词填空部分考察学生的短语认知能力;阅读短文回答问题,句子和单词还不认识,个别问题无法对号入座,产生混淆,以致失分过多。
2、从卷面成绩看:我们的英语教学发展不均衡,有学生的素质、能力和水平问题,需要因材施教。切实关注学困生,缩小两极分化。从学生答卷看:平时应加强对学生应试能力的训练和指导,尤其是对学困生。究其原因无非两点:①是重视不够。由于大多数家长是在长批附件打工,文化程度不高,导致对孩子的重视不够。②是学生基础太差。由于部分学生是从农村转学过来,没有接触过英语,导致基础太差。
四、改进措施:
1、抓牢单词与课本对话的内容;加强学生听、说能力的训练,提高认读能力;强化听力和口语训练,培养良好的英语习惯。
2、课后适当布置书写作业;作业应考虑多种题型的操练;加强单词的认读、书写;要精讲多练,对课本知识要精讲,多加操练量及扩宽操练面。
3、让每个学生在理解新课知识基本上更好地掌握新知;加强学生做题习惯的培养;在平时的教学过程中,注意教会学生一些做题技巧,在平时的练习中帮生养成认真检查的习惯。
调查本内容是否有用
上一篇:这是一篇关于三年级英语期中考试试卷分析,三年级英语期中试卷分析,三年级上册英语期中考试试卷分析的文章。本次试题分两大部分,一部分是听力,另一部分是笔试。从本次考试的情况看下一篇:充分体现了素质教育的内涵,特别是笔试部分的第十题按要求涂色,重视了对学生运用所学知识分析、解决实际问题的能力,对学生能力进行了全面考查,对教师的教学及学生的后续
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也来了解看看
翔宝贝 发表于
你家孩子在哪个培训班学英语?
在新东方,你如果想学的话,要抓紧时间学2期培优,也就是自然拼读,9月正好跟上入门级。
你上9色鹿也是很合适的,这个学校正好2年级才开始学,不怕0基础问题。
我发现有的孩子这些都不学,0基础直接上阅读课,比如我们学校附近有几个0基础阅读班,一般是4人一班,都是些实验鼓一的一年级孩子,下午放学4点开班,一次学1小时,这样学一段也很不错。
要看家长的理念,是为了应试,还是学来和英语人士交流,哪个为主。如果只是追求应试,那哑巴英语难免,一味灌输英语语法等知识点,孩子学得辛苦难免。而与英语人士交流,口语书面都需要,问题是在中国的外教几个具备这样的水准教中国孩子?他们了解中国孩子学英语的难处吗?图外教的纯正口音,恐怕也难办,有的外教本身就不是以英语为母语,有的外教来自小城小镇,偏远山区,英语也有南腔北调,哪儿来纯正口音,无从谈起。再有,外教的执教资质很难求证,且流动性大(甭指望他们扎根中国,待得了一年半载的就不错了),从这一点来说,本土英语教师至少还容易追溯其真实情况,而且整体稳定性也远远高于外教。
哈哈哼哼 发表于
你不能开口是你自己的学习问题,前2周单位因为些工作,需要找人用英文和外国人说,我问了些80后的 ...
你说的固然有这样的情况,但是你有想过在中国应试教育中是像你所说的这样能力自信去开口说英语的孩子多还是那些虽然掌握一定知识却不愿开口说话的人多呢??而且我承认很多人确实可以自学成才,这其中的努力相信很多人都是能理解的,如果再语言环境中自然学成会不会更轻松点呢?我只是觉得和外教学习是个不错的选择,并不是说所有人学英语都要找外教学啊
哈哈哼哼 发表于
你说的是幼儿,楼主孩子马上2年级了,不能学幼儿那么幼稚的吧?我们班刚有从约克转学来的,那边要1万
儿童班3180一期,一期四个月,扣去各种节假,你算算怎么算到1万,谢谢
我儿子从大班开始到现在一直是他爸在家教,天天晚上念半小时的英语小故事给他听,也讲解一些语法结构,每天背5个单词,早上利用吃饭的时间听20分钟的网上找的课程,目前看来效果还不错,有一定的听力和口语础,也培养出了孩子对英语的兴趣,词汇量也掌握了不少,我觉得这样也好,不仅省钱,而且呢,通过这样的学习,我儿子跟他爸关系可好呢,如果大家有时间,英语也不错,完全可以在家自己教,
我也想来了解一下
也想了解下
我是选在九色鹿,更系统化,适合小学生课程
吃饭最慢 发表于
开口是个积累的过程,属于输出,语言先有输入才有输出,看和听属于输入,说和写属于输出。小孩子学英 ...
请问你家孩子是在哪里学英语的,一年级就要上完了,明年打算给他报个英语班,家附近有个新东方,也在纠结着呢?
我孩子在新东方钱塘校区。你孩子如果0基础的话,去9色鹿比较合适,因为9色鹿2年级才开始学英语,大家水平都不会,老师上课不会太难。
不过就近原则也是不错的,只是去新东方,里面2年级的孩子都是有基础&
happyazhua 发表于
请问你家孩子是在哪里学英语的,一年级就要上完了,明年打算给他报个英语班,家附近有个新东方,也在纠结 ...
& && &我孩子在新东方钱塘校区。你孩子如果0基础的话,去9色鹿比较合适,因为9色鹿2年级才开始学英语,大家水平都不会,老师上课不会太难。
& &&&不过就近原则也是不错的,只是去新东方,里面2年级的孩子都是有基础的,你可能要先上1、2期自然拼读才能跟得进1年级孩子上的入门级,这个你去报名时学校会安排的。也不用担心年龄太大,总有些迟开始学的2年级孩子也在这样的班,就是不要头脑发热非要跟进去上2年级的基础级,上基础级的孩子是已经会阅读3到5句一页的英文绘本了,学得好的孩子都在省市大赛拿了名次甚至越过小学老师的推荐自己混到高年级组参加比赛,0基础的孩子进去和他们差距太大,可能跟不上,上课会很累。
我家一年级是在卓越英语学的,一开始学的是《快乐英语》老师上课的气氛很好,不是那种很死板的教学,孩子学得很不错了,学费也便宜
本帖最后由 小脚丫好可爱 于
15:23 编辑
现在的少儿英语培训机构很多,每家都有自己的优缺点,主要还是看适不适合吧。我觉得网络外教不错,我家小孩升初前英语偏科,有在网上了解了一下在线的培训,去试听过很多家的课程,最后选择了阿卡索,在线外教一对一上课,讲得很详细,而且价格也便宜,不到20块一节课,孩子英语成绩很快就上来了
这有免费的试听课,可以去看看:/rbhSG14L5172m(复制打开链接)
友情链接:
Copyright (C) 2004- , All Rights Reserved  闽卫基妇〔2004〕99号  [闽ICP备]孩子从老家转学到郑州英语一直学不好谁能帮帮忙?
  孩子从老家转学到郑州  英语一直学不好  谁能帮帮忙?  昨日,家住二道街的刘先生求助说,孩子的英语成绩不好,希望有爱心人士能辅导一下。  “我家里条件不太好,负担不起家教费用。”刘先生说,自己和家人去年从老家周口来郑打工,现在15岁的儿子转入经开区的实验中学就读初一,因为英语不好,来郑州后留了一级。  刘先生说,大学生或老师都可以,只要经验丰富,能够教给孩子学习英语的方法,使孩子的英语有所提高就行。  如果有爱心人士想帮助,可以拨打晚报热线。来源人民网)(责任编辑:Newshoo)
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我的小孩以前就如此,经过不断的家人努力,她还获得全国的小学生英语口语综合能力竞赛的一等奖。
1—)培养兴趣很关键(看孩子喜欢的中英文都有的资料:比如动画片、图书、边看边玩游戏。。。)
2)提高自信心,让孩子得到这方面的成就感。(孩子有了这方面的成就感,大人会事半功倍!)
其他答案(共24个回答)
子的学习,你要让自己的小孩保持在前沿,就要从现在开始。由于从小就接触非母语的孩子,很自然的就能掌握非母语以外的其它语言而不发生混淆,对于孩子而言,在心理上他们学的不是外语(Foreign language),而是第二语言(Second language),使儿童快乐,高效的学习英语是魔耳国际英语的特色所在,我们将破除儿童对英语恐惧,排斥的错误印象,使他们真真正正的把英语当...
超过最佳学习时间会耽误相关信息子的学习,你要让自己的小孩保持在前沿,就要从现在开始。由于从小就接触非母语的孩子,很自然的就能掌握非母语以外的其它语言而不发生混淆,对于孩子而言,在心理上他们学的不是外语(Foreign language),而是第二语言(Second language),使儿童快乐,高效的学习英语是魔耳国际英语的特色所在,我们将破除儿童对英语恐惧,排斥的错误印象,使他们真真正正的把英语当成自己的一种语言,听说读写,从而打破中国学童学了三四年英语,还对外国朋友哑口无言的尴尬局面。
《猪猪背单词》是我在百度中偶然发现的,却给了我最大的惊喜。它的网站的架构是依据“艾宾浩斯实时记忆规则“为基础,能实时分析人脑记忆的动态过程,实时改变学习记忆顺序,达到最优化的学习效果。
学习者的记忆要经过“记忆---遗忘---记忆---遗忘---记忆”的多次重复,才能对单词的记忆达到牢记的效果。
猪猪背单词有许多难得的优点,首先是每一个单词都有标准的真人发音,声音标准而悦耳,而且采取了人性化的设计,只要鼠标指向单词就会发音,无需再做点击。当然是用过软件类背诵单词的人,觉得这个功能挺平常的,但是作为一个在线网站类来说这个功能的确是值得推崇,听力的培养是学英语最基础的一环,而标准的发音对学习者的帮助是毋庸置疑的。第二是对单词例句的选择真是精益求精,我发现"is"的例子很有说服力,其他的背单词的软件或者网站,对is都没有例句,而猪猪背单词的一个例子是“Whatever is,is right?"一切存在都是合理的。这个细节也说明了猪猪背单词 的细腻。以下是三名成绩接近的学生进行了新概念第一单元的学习和测验的结果:
一个小时测试结果:总学习:184词,已知: 53词,生词: 131词
测验结果:记住60词/小时 正确率:70%
学生反馈:猪猪背单词的发音比较好,而且所选取的例句多时一些名言和典型的句子对掌握单词的内涵和使用帮助较大。在背单词的过程中,如果出现错误,在其后的四五分钟内,错误的单词会不断的重复出现,虽然最后都回答的有点烦了,但是真的掌握这个单词了,效果真的很好。还学到一些课后就可用的一些句子,比如我学习me这个单词时,背过了这样一句话“To live with me " 留在我的记忆中,课后就可以向同学炫耀了
我的评价:偶然的发现,最大的收获,猪猪背单词的确有其比较独特的地方,令我感受最深的是网站制作的朴实和专业,以及独特的对学习者的背单词顺序和频率实时变化上。
希望我的亲身实践和比较得出的结论,能帮助到你。
如果您的孩子年龄还比较小,可以为孩子创造出轻松自然的学习环境,这样才能激发幼儿的学习兴趣,对孩子的教学方法也要有所不同,英语教学应从英语歌曲、图片或实物等入手,以求营造一个孩子感兴趣的学习气氛,使孩子融入一个良好的英语学习状态。平盟教育的老师建议家长可以考虑用经典英文童谣、英文歌曲、音乐模唱、表演唱等方式对孩子进行诱导教授。比如,可以为英语歌曲配上一些富有童趣的动作,带孩子一起唱,一起跳,成为孩子的玩伴。对于孩子来说,形象思维占主导地位,在对孩子进行英语教育中,可以利用图片或实物,让孩子更为直观地理解词汇意义。
我觉得上面的方法还是挺好用的,希望对您也要帮助。
做了近10年的小学英语教师。英语是一种语言,语言是用来交流沟通的,如果家长会说一点,每天用用就好,孩子会学父母的一切行为,这就是所谓的潜移默化,如果家长爱读书,...
我觉得多看看一些教儿童英语的动画视频,培养兴趣、别太强求,没必要从小就学的非常好,有兴趣了就容易了、
我儿子的情况和你差不多,供你参考
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重要的是英文环境,比如让孩子学些英文歌曲,看些英文动画片,最重要的是寓教于乐,也可以找些学英语的少儿英语培训机构进行学习,还可以锻炼孩子的社交能力,我知道一所少...
答: 我已经有两个女儿了,想要一个儿子。怎么办 亲爱的们有办法吗?
答: 学聘网是中国最权威的教育培训与招聘信息综合服务平台,   内容涵盖各类考试信息,学习资源,培训学校信息,课程信息,提供最全面的学习考试资讯和教育机构,课程分类信...
答: 侧重点不一样,前者更专业一些,因为做的领域小。
答: 省级考试局/考试院的网站,可以查询,
在哪个网站报名的就在哪里查成绩。
如,2011年海南省成人高考考试成绩查询,海南省考试局
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