奶奶买单反每个月都得刷机节余245元,她要买一台冰箱800元,需要节余多少个月

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三年级上册数学《节余多少钱》教学设计
&&新北师大版三年级上册数学
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三年级上数学教学设计-节余多少钱|北师大版(2014秋)
更新于 14:39:00
适用省份:河南
来源:河南省新乡市实验小学
资源简介:
三年级上数学教学设计-节余多少钱|北师大版(2014秋)
一、集体指导
二、小组和个别学习
[来源:学科网ZXXK]
1•观察主题图,你发现了什么?
2.出示问题1“亮亮和奶奶8月份花了745元,8月份节余了多少元?”
•和同桌说一说你是怎么想的?
[来源:学科网ZXXK]
•组织集 体交流解决 问题的策略和方法。
•算式中的每一步求的是什么?
•还有其他不同的解决方法吗?说一说。
3•出示问题2“九月份节余260元,十月份节余的钱比九月份少30元,两个月一共节余了多少元?”
•提问:求两个月一共节余了多少元需要知道哪两个信息?
哪个信息已经知道?不知道的信息是什么?通过哪两个信息能求出来?
•独立解决,可以 画一画,做一做。
•集体交流,全班汇报。
&#为什么用了两次?
4•试一试:平均每 个月节余225元,估一估几个月节约的钱可以买一台 洗衣机?
•尝试用自己的方法进行估算
•组织集体交流
资料预览图:
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业精于勤,荒于嬉。
——韩愈《进学解》
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