让人难以回答的问题我这问题 能让我满意的话给人民币

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综述:实在是忍不住了,订了!
关注很长时间了,从上市到现在。途观刚上市的时候,加价的一塌糊涂,还没现车。逼的我只好放弃,买了。现在迈腾老爹拿去开了,自己只好再买。选车就选了2个月,看遍,途观、、、、IX35.......此处省略N种车型。有的是价格太高超出预算,有的价格合适,看了车又各种不满意。转来转去最后在索兰托和途观之间犹豫。本想出手柴油索兰托,去省城4S店谈了几次,价格基本谈好了,加6000,准备付钱,卖车MM最后一句话让我直接走人了。说了什么呢,最后讲。
回到我住的地级市去伤害大众SSSS转悠了几次,那卖车MM开口就说,途观呀,加价2万,没现车。心凉一截,到不是出不起这2万RMB,特别扭的感觉,估计买了加价途观的车友都有感觉,加价买车,中国特色!和那卖车MM聊啊聊,聊的甚欢,她让我去找关系,说能加少点,他们经理给她的权限最少也要加1万五,都没车,都要等。
回家后找朋友问,有个法院亲戚说帮问下。本来没抱什么希望,准备买轿车了,这期间去看了508,感觉还可以,价格合适,也要等,要是有车我就买了。正当口,法院亲戚打来电话,找了个熟人,去找了SSSS老总,给了N大面子,加5000,2个月左右提车.(音响还被减配了)和老婆商量了下,老婆说要是喜欢就买了吧,5000块你自己腿勤快点还赚不回来吗?想想也是,中午直接奔SSSS,叫上那卖车MM签合同付定金,车型选择在风尚4驱和菁英版前驱之间犹豫了下,最后还是选了菁英版前驱,实在喜欢那天窗和大脚。定了红色的。那MM说车一有,保证第一时间通知我提车。回家后在网上看图片,又觉得红色没极地灰好看,又打电话换了极地灰,然后嘛就上论坛来写这贴,2个月后............................
最后,索兰托那卖车MM说柴索进国内之后全部加了导航,要另外加一万五,交车时间为一年,我的妈呀,吓的我直接走人。
再最后,对加价买车这事发发牢骚,加价这种现象是极度不合理的,买车加价的很大一部分原因是厂家和4S共同捣鬼,是极度没有商业道德的。本来还想来几句粗口,想想发帖还是文明点好。
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被提问:次  前些时间,由于某知名记者的一篇关于三亚市一中高考成绩的文章,在天涯社区里闹得沸沸扬扬,正所谓是仁者见仁,智者见智。据说,校长最后还向全市人民保证,一定会把一中的教育抓好,这让很多人对一中的未来憧憬着……  
由于本人没有和新一中有过任何的接触,最多只不过是坐公车从外面远眺罢了,所以对那件事一直都三缄其口。虽然我也感触良多,但毕竟没有调查就没有发言权。  
九月一日,是表妹到新一中去报到读高一的日子,正巧那天姑姑和姑丈都有事,不能陪表妹去报名,所以责任就落到了我头上,呵呵,其实一直也想到一中去看看,看看这在网络里已经红透了半边天的学校……  
走进校园,错落有致的学校规划,优美的教学环境,顿时让人心旷神怡……,由于提前到了学校,报名还没有开始,便在学校里小逛了一圈,带表妹熟悉校园环境,还雅兴大发,拍了几张照片,呵呵。沐浴在这优美的校园里,对于论坛里数落着新一中不是的贴子似乎已经模糊了,我想在这样的环境里,学生们一定能够茁壮成长的……  
好不容易等到报名开始,每个班似乎都是由班主任负责报名工作。或许是因为刚到另一所新学校读书,所以家长和孩子们都来得很早,在报名处排起了队。报名的速度之慢是我从来没有去过的,想当初,我们去读大学时,不到十分钟就把手续给办了,人多的时候,甚至连名都没有报,就直接安排到宿舍住宿先,然后再回来报名。  
等就等吧,谁让你是中学生呢!可是等到我要给表妹报名的时候,才知道为什么报名的速度会那么慢,原来,报名的老师让家长或学生把自己的名字写在要缴的人民币上!每张都要写!!!  
真的太不可思议了!普通的老百姓不知道也就算了,难道我们为人师表的老师也不知道保护人民币吗?人民币是一个国家的名片,也是一个国家的尊严和荣誉,2000年已经出台的人民币管理条例明确规定,有意损毁人民币的行为将处以1000元以上,10000万元以下的罚款。  
难道“损毁人民币”是新生到三亚市新一中的必修课吗?  
新一中今年高考成绩不理想,就象有人说的一样,并不能单单责怪学校或老师,因为学生的基础差等等因素也在影响着学生的高考成绩,这话很在理。而新一中的校长对全市人民的保证,我有理由相信也希望新一中在明年或者以后的高考能给人市人民一个满意的答案。  
然而,今天在报名处看到的这种行为,让我忧心重重。我不知道要学生在人民币上写自己的名字,是老师自己的主意,还是学校财务处的主意,或是学校领导的指示。不管如何,这样的一种行为,在学生和家长面前就是代表学校。一个教书育人的学校,居然引导学生“损毁人民币”,叫人如何不担忧。我不知道是学校、老师没有这种法律意识,还是其它的原因,这种现象着实令人忧心。如果学校领导和老师都觉得这种行为没什么大不了的话,我想这就更可怕了,因为学校领导和老师都不是一个合格的公民,如何能培养出合格的人才,可悲!!  
其实对于学校或老师担心收到假币的想法,我是非常理解的。但是不是可以换另一种方法呢?其实很简单,没必要在人民币上涂涂写写,办法很多,相信我们的学校领导或老师动动脑子就可以解决了。  
教师是我最尊仰的职业,学生生涯中的许多老师都是我一辈子不能忘怀的。我想要学生在人民币上写自己的名字应该不会是老师的主意,因为我看到每个班的学生都在人民币上写字,但教师对这种行为应该给予阻止。  
我今天之所以在这里发这个贴子,是希望各位老师们在教书育人的时候,更要注意对学生的情感教育和爱国教育。同时也希望老师们有勇气对领导的一些不恰当行为说不,这样,我们的学校才能与时俱进。新一中的进步需要大家的共同努力,三亚的教育需要每位三亚市民的共同努力。衷心的希望三亚的教育尽快的迎来下一个春天。    非常抱歉,因为写得较多,没时间检查有没有错别字,最主要的原因是水平有限,呵呵,如果有不妥的地方,请各位多多包涵!!    附:人民币保护新规定http://finance.sina.com.cn/news//26474.html    更多有关人民币保护管理的内容,请网上搜索!!  
楼主发言:1次 发图:0张 | 更多
  现在交水费、电费、电话费等等都可以到银行,学校完全可以委托银行办理交纳学费的业务,还要在RMB上写名字,感觉就象以前土财主的做法。
      
到学校交费是对的。现在的银行不象以前,要排队很久才能轮到自己,要是整个一中的学生都到银行交费,那银行排队的情景简直不可想像!  
但三亚市一中这种叫学生在人民币上写名字的作法,极其恶劣。
  写上名字是因为怕万一收到假钱还可以找这个学生,所以就想出这个主意。这已经不是新鲜事了,我上学的时候就已经是这样了。  学校为了加速报名的效率,所以老师们一旦收到假钱就要自己负责,当老师的又不生意人,谁都不敢保证自己能够分得出真假,一旦收到,一张就是一百,谁都不愿意拿这个开玩笑呀~~~肯定是发生过这种自己贴钱的事,所以现在才会这样~~  所以虽然不赞同这种做法,可是也能理解,学校应该对这类事负责的,如果不无法给老师配验钞机,就应该想办法统一到缴费点收费才是!
  这么落后啊。。。
  也不是一中才这样,我以前是在二中,我想其它学校都是差不多的~~
  感谢各位朋友的关注!!!    郑大海同志的分析很棒,银行人太多了,并不是最佳的选择!!    jelly24的提意很不错!  谁都担心收到假币,而且老师们又不是银行职员(银行职员还得用验钞机呢),如何能准确的分辨真假币。如果学校不能提供验钞机,就应该想办法统一到缴费点收费,如果担心人多就缴费慢,就多开几个窗口。恰当的办法应该还很多……    总而言之,怎么能要求学生在人民币上写自己的名字呢?这是一种国民的素质。
  我上初中那时候都这么做了,你们现在才来呼吁?现在终于长大了可以自己思考问题了?还是现在才来看一中不顺眼?
  对新一中要求严格一点没错,但没必要吹毛求疵啊
  楼上的兄弟,如果你真的认为是吹毛求疵的话,我无语了!!    
  我还是第一次听说,难道以前我蹲过的学校都没有收过假钱,所以想不起这个办法?
  我认为多关注下三亚湾的水质比这个要来得强!不过话又说回来,2者矛盾吗?哈哈哈哈,楼主一片好心我理解,可我做不到,只能硬着头皮说不是国军无能而是共军太狡猾了!
  本来不想保持沉默的,但想想觉得自己是最有发言权的人为什么要让一些自以为是的人胡说八道呢?当然了,我首先要宣明这么说并没有恶意,只是想把自己的做法(也是众多老师的做法)做个合适的解释。  我不是一中的老师,但我是班主任,一般学生的报名注册都由班主任来完成,这可是项非常棘手的任务,至少对老师们来说。每年报名都有好多老师收到假币,而学校的态度是:老师自己赔偿!想想一个月薪一千来块钱(就算是两千吧)的老师们对这件事情是多么无奈,多么无助,说到这里肯定会有人反驳说认真啊,仔细啊,用验钞机啊,那我就不需浪费口舌来解释了,之所以要求家长们在自己缴纳的学费上写上自己的名字就是想给自己一条退路,不过一般都要求用铅笔写,这样便于验证后檫掉,而不是像楼主说的“损毁人民币,叫人如何不担忧”,你的担忧是因为你自己,我只想说别再抱着成见去衡量老师,这不是一个智者的表现!!!!
  呵呵,一着急我也出错了“本来不想保持沉默的”,这句话原意是:“本来我想保持沉默的”。
  楼上的老师,如果真的困扰到你的话,真的很抱歉!!!  其实我非常的明白事情的起因肯定不是因为老师,老师也是被迫无奈,也知道老师们对被迫造成这种现状的无奈,更清楚如果老师收到假币对他们生活造成的影响。    可是你真的觉得让学生用铅笔在人民币上写上自己的名字,然后擦掉就没事了吗?你觉得你们能把铅笔字擦得一点痕迹都没有呢?我发这个贴子的目的到底是为了什么,你明白吗?就是要从小事做起,在点点滴滴中培养学生的爱国精神。    如果觉得培养爱国精神这点太大了,那我就举个例子吧,如果你是班主任,有一天,你到教室里去上课,发现教室里的墙壁上被画得不成样了,你生气了,责问是谁干的,然后学生说:“有什么大不了的,我擦掉就是了”,如果你很有肚量,原谅了他的知错就改(按你的说法,他根本就没错),过两天来,发现墙壁又被画上了,你又责问,倘若他这回说:“老师都可以让我们在人民币上写字,在墙上写字画画又有什么大不了的?”    试问,你如何回答?    我在这里并不是责怪老师,而是希望如果学校要借用教师等非财务人员来收费的话,应该提供有效的设备,以免老师收到假币,或者用财务专业人员来收费。    同时也希望学校在办任何事的时候,都能三思而行,因为校方的行为会影响一个学校的学生,而这些学生会在潜移默化中会把“可以在人民币上写字”的这种思想传达到更多的地方去。如果在其它的事上也不考虑到这些看似微小的细节,要真正提高市民的素质,真的太难了。    也许是我真的太杞人忧天了,但我真的不想再听到一些外地来的朋友说:“三亚人的素质不怎么样”之类的话。    市民素质的提高需要大家的共同努力,而做为三亚最好的中学,应该是榜样才对。    如果有让各位老师误会我的意思的话,我在这里向大家道歉!!
  严重同意楼上的!  要从小事做起!!  老师的尴尬我们也同情,但是遇到问题就应该从积极方面去解决,老师可以集体向学校提出妥善解决的办法,而不是要用一件看似错误的方法去解决。  因为用铅笔写可以擦掉而在人民币上面写,那么所犯的错误也可以因为可以改过而去犯。  就如楼上举的例子,当学生说:“老师都可以让我们在人民币上写字,在墙上写字画画又有什么大不了的?”  老师该怎么回答呢?
  感谢楼上的明白我的用心良苦!    谢谢!!
  这说什么好呢?一方面学校存在无视人民币尊严的行为,另一方面学校也有假币这个社会阴暗面的无奈.设个验钞机是不是就能解决呢?
  楼主的好意我明白,也特别感谢你的善意的提醒。其实,看待任何一件事情都不能单方面去理解,多角度多层次去看待一个事物或一件事情我们自己的视野和心胸也就能做到宽阔和宽容,人们在谈话或评价别人的时候总喜欢用到“素质”这个词,我承认我自己对这词语的理解还不够透彻还不够全面,但我觉得善解人意善待别人应该也属于这个范畴,各个学校对着收费问题曾经作过许多努力,但至今还是没有找到一个比较合理比较完美的收费方法,我敢说如果不是领导下命令指定班主任来执行,没有哪个老师会愿意!当然了,现在这种做法不可行,但在没有找出好的法子之前也只好用上了,如果有哪位朋友有好的计策愿意献出来的话,我这里先代表我们学校的班主任们真诚地谢谢你们!  最后还想再对楼主说声谢谢!!!
  楼主不理解的原因就是因为他没当过老师。  
  错很可怕,可惜的是,错竟然没有制止,这才是真正可怕的
  如果每个人都在自己要花出去的钱上写上自己的名字,那是多么壮观的万人签名的货币,人民币将成为全世界收藏家的抢手货!!!
  井生建议:为了防止小学和中学的早恋现象出现,拟上书国家文化部、教育部,封杀白雪公主、睡美人、灰姑娘等大肆宣扬爱情的西方童话课外读物!用雷锋、草原小姐妹、刘胡兰等先进形象替代这些西方糟粕。
  真的非常感谢各位朋友的回贴,谢谢!!!    其实发了这个贴子之后,我挺后悔也挺害怕的,害怕会被骂得很惨!  非常庆幸的是这个贴子得到了多数人的理解,有建议的朋友也讲得很善意,真的太感动了!!    另外,想对syjs555兄弟说:  真的很抱歉,你猜错了,我是如假包换的教师。    因为那天看到这样的情况,情急之后发了贴子。发了之后就一直忐忑不安,怕同行们知道原来我也是老师后,说我是叛徒。  在这里向各位老师同行赔不是了,对不起啊,老师们!    希望大家能理解我的初衷,更希望我们能够不用再去承担我们所学专业所不能承担的风险。(老师们有空的时候可以想想怎么样才能避免这些风险,而又不要让学生在人民币上写字。)    最后,祝各位老师教师节快乐!
  楼主用心良苦,说的都是非常正确的道理。是啊,笔擦能擦掉写在人民币上的文字,但是擦得掉落在心灵上的灰尘吗?  为人师者,传道授业也。在传授知识的同时,也在以身作则,给幼小、无知的学生指引正确的人生道路。学校,也应该是体现先进文化,代表开明道德的圣地。所以,不管出于什么理由,怎么能授意、要求学生人为、故意地去污损人民币呢!?有人说了,只是铅笔而已,可以擦掉的嘛。可我对这个论点持不同看法,观点基本跟楼主一致,那就是,不能知错犯错,哪怕是能改正的错误。这样做了,谁都知道对学生是有某种潜在的负面影响的。  我很理解负责收款的班主任老师,的确,银行里受过专门训练的柜员有点钞机在旁边,尚且时刻胆战心惊呢,更何况是没有受过任何假纸鉴别培训的老师呢!解决的办法,有些网友也说了一些。配置点钞机有点不现实,那就由学校设立专门的窗口集中收费。当然,这样的解决方案必须由学校领导才能决定,老师肯定是无能为力的。我这里想到一个办法,那就是列表把学上上缴的人民币的后四位阿拉伯数字抄下,并经学生确认,这样同样也能达到明确责任的目的,而且不会伤及无辜(纸币、以及孩子的心灵)。  我没有试过在人民币上用铅笔写上字又擦掉后是什么样子,是否能看得出来有笔迹或污损,但也许有些网友不知道,按照现行的人民币纸币管理规定,凡是有涂写的人民币,国家是明令要求银行收回上缴人民银行销毁然后再重新发行等量新纸币的。寻思一下:如果全国所有的学校都这么做,如果都把纸币弄脏了而不能流通,那是多么浪费啊!  预祝所有的老师、老师家属:教师节快乐!!!
  我很理解一中老师的作法,毕竟老师平时摸钱不多,在辨别真伪方面不是很在行。我们学校就有老师收到假币,都是自己赔的。呵,老师这么微薄的工资赔起来可是心痛呀。在人民币上写字,我也作过,用铅笔写上学生的座位号。(那是我们学校领导的温馨提示!)
  在人民币上写字本来就是个错误,有什么值得讨论的!  尊敬的老师也非常明白这一点!只不过老师收钱,怕收到假钞,才想出不得已的方法,可以理解!  我们在这里指责老师,没有什么意义!他们不过是学校的执行者,也很无奈.  最根本的方法要想出怎么解决这个问题才是关键!  我们这里中学 小学交费都由学生自己到银行去交费.学校统一给学生发一张银行户头,钱打进去后就自动冻结了!这样,也省去中间好多个环节!  还有一种,就是由银行职员直接到学校收款!毕竟人家是专业水准!  让老师收钱确实难为他们了,他们虽然学富五车,可也有不上手的方面啊呀
  没有必要太多的纠缠这个问题,只是老师保护自己的一个办法罢了,没有必要上纲上线的!
  楼上几位提出的方法很有建设性,学校也应该多为老师着想!  
  感谢各位大虾的关注!    我也觉得学校应该多为老师着想,老师们也真的不容易!    虽然发了这个贴子,我曾有些后悔,可是我不认为那仅是一件小事情,希望能引起有关部门的重视。    最好的结果是以后再也不要老师们收报名费了!    可是也希望同志们再别也认为在人民币上写字,只是一件不值得一提的小事,没必要上纲上线的!    最后,祝所有的同行老师们节日快乐!    
  楼上几位提出的方法很有建设性,学校也应该多为老师着想!        祝所有的老师们节日快乐!    
  上大学的时候,报名一般是学校有专门的工作人员、分院系集中的报名地点报名,工作人员都配有验钞机,效率高,也不用担心收到假钱。  我也中学老师,学校要求我们班主任报名要注意看是否有假钞,同时还要给学生开各种发票,我们没有验钞机、也不像银行柜台的职员一样有专门的培训(我们报名是以班级为单位,一个年级这么多班,每个班主任都配一台验钞机是不太现实的),我也不赞成在人民币上做记号,可是如果收了假钱,还是由班主任负责任,这样子真的很为难。
  别说一中了,我儿子在读小学,老师也是这样要求的,担心收到假钱!!        因为现在的牛奶,伙食费等等.都是班主任代收的,如果不做记号,收到假钱老师找谁呢?其实学校的初衷是方便家长,孩子自己带钱过去交给老师就好了,谁的是假钱就找谁,按楼主的说法最好就是排队交费了,不明白为什么简单的事情要复杂化,其实写也是名字最后一个字小小的.用铅笔  我想LZ及赞成LZ的应该都还没有孩子,不知道现在孩子上学家长要多多少事,家长会.报名...大家都还是要上班的,平时上银行存水电费排队已经讨厌死了.是不是也要建议孩子交学费也通过银行转帐继续去排队呢?这两天书店买书的家长和孩子就多得不的了,就是因为老师要求孩子们要买什么练习题的.每个学期都如此,这也是以前老有家长投诉学校乱收费的结果啊,让学校统一订多省事.LZ你继续伸张正义吧,等以后你有了孩子可能就如你所愿不用写名字在人民币上了,而是去银行等号吧.真是的.
  我只想问,楼主用这个标题是不是很满意啊?    有时候事情真的性质不同,
  报名第一天我就收到了2张100元的假钱,幸亏我在纸币上做了记号(按报名顺序编号),才挽回损失,  要不然我这2天的工作可就白搭了。  在人民币上写字的做法是错误的,我也不赞成,但也是无奈之举,大部分当过班主任的老师为了避免收到假币都这么做过。  曾经和学校领导提过意见,但感觉他们也很无奈。  要是能够有更便捷的方法既能让学生轻松缴费,又能减轻班主任负担,学校何乐而不为呢?其实,学校也很无奈。比如一中吧,75个班,要每个班主任配一台验钞机是不太现实的。学校设立专门的窗口集中收费,那一中约4000名学生,要设多少个窗口啊?要配多少名专业财务人员呢?现在三亚每个学校也就只配1名报账员,算是专业财务人员吧,能忙得过来吗?就是每天75个班主任来进行当天结算,财务人员都无法招架。  很多学校也想过统一给学生发一张银行户头,由学生自己到银行去交费,还想到利用电子银行。但都没办法实行。这其中还有个重要原因,现在每间学校都有委派会计,学校的财务管理并不一定是校长说了算,就算是想出什么好办法,只要委派会计不同意,那也不能实行。估计会计也有他们自己的规定。所以,也只能辛苦我们这些班主任们了。学校领导为了不让老师们遭受损失,可能会提醒一下,但也不会傻到要求班主任在纸币上写学生的名字。  
  现在银行也真够呛,不再上门服务了,而且还规定下午5点后不再存款。  听说学校的钱是必须要到财政局指定的银行存的,单位的开户行在哪,就必须在哪存。没有了竞争,银行也就不会再上门服务了。  
  为什么不把每个人的钱用纸条扎起,然后在纸条上写名字就可以了啊,非得在前上面写名字干吗?真是笨````````
  楼主很不厚道,其用心险恶,唯恐一中不乱。在人民币上写字的做法,并非一中独创,也非一中独有。    楼主也不过是想发泄一下报名速度慢之愤而已,却要拿一中来说事。    而报名速度慢也不单单是因为老师要求在纸币上写名字的原因(因为排队过程中,家长们就已经完成了这项工作),主要还是因为班主任要开发票(要开3种发票),高一好多都是新老师,速度可能会慢,这因该可以理解啊!    要是如“椰鸟”所说的“列表把学上上缴的人民币的后四位阿拉伯数字抄下,并经学生确认”,呵呵,那就更慢了,到时,又不知楼主要如何说事了。    别有用心!
  作者:在椰子树下跳舞
回复日期: 01:20:00
      为什么不把每个人的钱用纸条扎起,然后在纸条上写名字就可以了啊,非得在前上面写名字干吗?真是笨````````  ——————————————————————————————  果然聪明,但如收到假币,而学生不认账,那又该如何?    而且这样就更慢了,楼主肯定不满意。
  LZ如不是有心拿新一中来炒做,就是那种所谓的--------
站着讲话不腰疼的人            
  我的用心天地可鉴!    清者自清,无须多言!    如果觉得真如你们说的话,请跟版主说,把这贴给删了,谢谢!!    
  对这些麻木不仁的人,无话可说了!    在这里请求斑主把我的贴给删了!谢了!!  
  需要郑重声明的是:  1、我是第一次在一中看到要求学生、家长在人民币上写名字的。  2、新一中的声誉也并不如人意,我没必要拿一中说事。    谢谢  
  为什么我看到好多人站着说话不腰疼捏,开学老师的工作本身就多,工资本身就低,又收到假钱,学校又不认还要自己赔,真不明白那些拿着假钱的家长真的是良心被狗吞了撒。。。。今后他们怎么会教育好自己的孩子?!用假钱交学费也想的出撒,怎么可以欺骗老师撒!  虽然老师让娃娃写名字在钱币上不对,但是你说,老师有什么法子?你给每个老师买个验钞机撒!
  作者:莎小丽
回复日期: 21:45:00
      为什么我看到好多人站着说话不腰疼捏,开学老师的工作本身就多,工资本身就低,又收到假钱,学校又不认还要自己赔,真不明白那些拿着假钱的家长真的是良心被狗吞了撒。。。。今后他们怎么会教育好自己的孩子?!用假钱交学费也想的出撒,怎么可以欺骗老师撒!    虽然老师让娃娃写名字在钱币上不对,但是你说,老师有什么法子?你给每个老师买个验钞机撒!    -------------------------------------------就是的,LZ没事找事就算了,有什么资格说别人麻木不仁?至于新一中的声誉怎样,也不是你去管的事儿,你是第一次看见老师这样要求,那是那还没孩子上学,要不你从小学开始你就知道有这回事,大家相互理解就好,关学校什么事?关班主任什么事?这样做无非就是减清家长的工作,你要看不惯就给老师们发验钞笔去,你以为老师们愿意这样做啊?真是的...  
  此楼主自称是魑魅魍魉,也就是妖魔鬼怪,呵呵!    “每个班似乎都是由班主任负责报名工作”,楼主声称自己是教师,却不知道学校报名注册都是由班主任负责的,还对此感到惊讶、怀疑呵呵,实在有意思!    楼主口口声声说“没有调查就没有发言权”,我想问楼主,你是否经过调查,认定在人民币上写字是三亚一中教师首创、独有?是否调查过学校、老师为什么这么做呢?如果没有调查,请不要乱发帖。    楼主发这个帖子的目的到底是想帮学校、老师解决问题呢,还是想做那些魑魅魍魉的事?不过,帖子的标题已经昭显了楼主的阴险用心。实在可恶!果然是妖魔鬼怪!  
  告诉老师们及学校财务人员一个好消息,今晚听表姐说,财政局要给各学校安装一套系统,报名缴费时,家长只要拿银行卡一刷就可以了,而且钱可以直接转入到各学校的开户行,既方便了家长、学生,又减轻教师和财务人员的工作。    真高兴啊!教师节的礼物。
  作者:999老九
回复日期: 23:59:00
      告诉老师们及学校财务人员一个好消息,今晚听表姐说,财政局要给各学校安装一套系统,报名缴费时,家长只要拿银行卡一刷就可以了,而且钱可以直接转入到各学校的开户行,既方便了家长、学生,又减轻教师和财务人员的工作。        真高兴啊!教师节的礼物。  ------------------------------  还真是一个非常好的消息呢!这下班主任们可就不要那么辛苦啦。。。
  请各位觉得我居心叵测的朋友看清楚内容再来批斗我!  1、我的贴子里并没有说“要求学生在人民币上写字”是新一中首创。  2、我并没有说只有新一中“要求学生在人民币上写字”,也许是我孤陋寡闻,总之,那是第一次看到这种现象。在带我表妹去新一中报名那天下午,我带了我外甥去市一小报名,也没看到老师要求我在人民币上写字。我上小学、中学、大学几乎都是我自己去报名的,也从来没被要求在人民币上写过字。另外,虽然我这两年没当班主任,可是我也没看见过我们学校的老师要求学生在人民币上写名字。最主要的原因,我想可能是其它学校要收的钱相对比较少吧。我也很能理解新一中的各位老师的难处,所以在贴子中也呼吁有关部门可以解决这个问题,不要再让老师们处在如此为难的局面,因为收费从本质上来说本来就不属于老师的工作。如果各位水平很高的老师一定要认为我是另有居心的话,我也没有办法。  3、“三亚市新一中的新生必修课——损毁人民币”用了这样的标题,是因为当时给我震撼太大了,所以才写下这样的标题,事后,我就后悔了,我并没有想借新一中炒作。这个贴子是我注册后发的贴子,之前一直都是游客。  4、如果真如楼上那位名师“999老九”所说的:“告诉老师们及学校财务人员一个好消息,今晚听表姐说,财政局要给各学校安装一套系统,报名缴费时,家长只要拿银行卡一刷就可以了,而且钱可以直接转入到各学校的开户行,既方便了家长、学生,又减轻教师和财务人员的工作。”那么我发贴子的目的也就达到了。  5、虽然说教师现在在很多人眼里并不如从前那么伟大,但我仍然骄傲我是一各人民教师,我很热爱我所从事的职业。我是一位公立学校的正式教师,如果还有人怀疑我的职业,我不想再做解释。  6、虽说“要求学生在人民币上写字”并不是老师们的本意,而是出于无奈,但应该知道这是一种错误,并且影响极大的事情。如果因为被人指出这样的错误而攻击别人,我想更不是一个智者的行为。  7、如果楼上各位大师们仍然觉得“要求学生在人民币上写字”是一件没必要再提的小事,那我们的讨论到此结束吧!      结束吧!我不想再让大家也让自己不愉快了!    请斑主把贴子给删了吧!谢谢!!    让各们辛苦的老师们过一个开心的教师节吧!    不管楼上的大师们愿意不愿意开心的过一个属于自己的节日,但我是非常期待的!!    教师节快乐!教师节快乐!  
  你的标题是应该把这贴封了!~  很聪明的人,可惜^^
  原来做班主任的时候,就是让学生把所有要收款项,打入我的个人工资帐号,然后自己用工行网络银行和U盾进行转帐.学生只需要拿回执单给我登记就可以了.......    
当时运作的时候,还有一些家长颇有微词,所我百变花样折腾人.电话都到学校领导那了。结果我又一个一个家长的解释,(其实我事前就通知学生这样行动的理由.)然后还购买了短信软件及时同家长群发短信沟通....---------当然我感谢我班学生的家长他们知晓情况后都很配合,很是支持.    我个人觉得这样运作的好处:  1.防止假币.  2.防止教育乱收费.----家长有回执单做凭证(回执单上可是可以写存款的理由的)  3.防止教师个人受贿---(可能有人担心给个帐号那家长给你送钱不是就没有人知道了.)其实我给家长的卡是工资帐号,如有什么不妥,工行肯定就会事前通知学校了。...所以根本不用担心,老师收取多余钱的问题...  4.防止学生的恶意欺瞒行为---有些学生为了个人私利说学校又要交什么什么钱之类的话.拿了父母的钱乱花;当然更可以让家长减少担心孩子携带钱财的烦恼(大学不都这样么--我但是就说让学生提前进入大学状态.)  --------------------  呵呵.好象有点替工行U 盾做广告哦  
  一般是用铅笔写的.并且很多老师是自己用铅笔在上面编号的.  应该不能说是在损坏人民币吧!!!!!!!!!!
  好人不在,坏蛋横行。    几天不上来,竟发现那个叫“从FBI来的”的家伙像跳梁小丑般上窜下跳。他以为不停地换着马甲就能改变他那丑陋的面容和肮脏的灵魂,他以为人们都像他一样愚笨,不知道&hainanjieduan&就是&从FBI来的& 就是&syyzhps&,其实就是“汉奸”,就是“精神病”!        他在没人附和的时候,用三个名字相互吹捧。他用&syyzhps&的名字吹捧自己说“赞个hainanjieduan和FBI,两位朋友太有正义感了,一中就太缺少这样正气凛然的人,能讲实话,能揭露丑恶现象。”        尤其是在精神病发着的时候,竟然在发帖时将用户名弄错了,用“从FBI来的”名字发帖说“所以hainanjieduan谁的分析的我为那个位子而攻击她是全错。我就是看不上这样的张狂的女人。hainanjieduan谁说我点了张晓放的名怎么怎么地,人们可以点闫开德,我为啥不能点她?”明眼人一看就知道“hainanjieduan谁”猜测的是“hainanjieduan”而不是“从FBI来的”!且不是不打自招?!        那小子是谁还用得着猜吗?一看就是一块长着木鱼脑袋的木头疙瘩!        那小子“德”是肯定不及格了,至于“才”,就凭他神智不清,语无伦次的表现,我想也是不配做人民教师的!    
  给:魑魅魍魉88   小伙子,你并没有说错什么。你的纯朴堪称一流,你的真诚上天可鉴!
  交学费要在纸币上写名字? 三亚一中老师称此举为防收假钞   海南经济报 http://www.hnjjb.com 日 07:38                
财务人员今年收到的590元假币             本报讯(记者 林春宏 摄影报道) 今年开学之初,三亚市第一中学在开学收费时,报名的老师让家长或学生把自己的名字或班级编号写在每张要缴的人民币上,以防收到假币。一些老师称,部分学生的诚信度很差,老师要是收到假币只好自己买单,老师采取此策是没有办法的办法。中国人民银行三亚支行称老师此举违反人民币管理规定。    今年开学之初,三亚的一些家长带着孩子到三亚市第一中学报名交学费,每个班都是由班主任负责报名工作。尽管家长、学生们都来得很早,但还是排起长队,因为报名的老师让家长或学生把自己的名字或班级编号用铅笔写在每张要缴的人民币上,以防假币,引起家长、学生的不满。       三亚市一中财务室相关工作人员称,学生的报名注册都由班主任来完成,每年报名都有好多老师收到假币,但都是老师自己负责买单。有的老师一学期就收到4张百元的假币,这对月薪仅一千多元的老师来说是一笔不少的损失,整个学校仅有三台验钞机,其中2台不灵敏,全校75个班,学校不可能买75个验钞机。老师们采取在交学费的纸币上做记号也是不得已。      这名财务人员当场拿出3张百元、3张五十元及20元、10元的假币给记者在验钞机上示范,他说,这是他今年发放饭卡时收到的590元假币,真是防不胜防呀。    三亚市一中许副校长表示,学校没有规定老师收学费时要求学生在纸币上做记号,这是老师自己的事,与学校无关。    中国人民银行三亚支行一位工作人员告诉记者,交学费时在纸币上做记号的现象,经前几年银行介入调查后已经基本杜绝,人民币管理条例明确规定禁止故意毁损人民币或玷污人民币,按照现行的人民币纸币管理规定,凡是有涂写的人民币,要求银行收回上缴人民银行销毁然后再重新发行等量新纸币。故意毁损人民币的,将由公安机关给予警告,并处1万元以下的罚款。           作者:林春宏   新闻热线
  在我这边的城市每到缴学费的日子,银行会派专人上门清点学费,这不仅避免学校误收假币更是银行拓展业务空间的大好时机.怎么你们那还……。就没有银行的人员发现这是个大好机会吗???
  真担心这些娃会画到伟人---毛泽东的脸.
  终于有人站出来说话了,这种事并不少见,很多学校都这么做,很多人也知道这么做不对,可是就是没人提出反对意见,可能中国人大都有一种心理:事不关己,高高挂起.  其实老师担心收到假币是可以理解的,但怎么会想出这么个笨办法呢?我们上师范时学校的做法就很好:叫班主任开条,银行的人收钱.
  吼吼~!记得我上小学的时候,学校也要求我们写名字,不过明令要求一定用铅笔写,谁用圆珠笔写就罚谁的站。没办法,谁也怕收到假钱,看来学校是应该要求学费转帐咯。。
  我也觉得学校该设个银行临时办事处收费.
  根据市财政局的规定,各学校只能在指定的开户行办理业务,因此银行就成了老爷了。  不信,你们调查,看看三亚现在有哪家指定的银行到学校服务的。  此外,学校的财务主要还是由政府委派会计管,在财务管理方面,委派会计不同意的事,校长也无能为力。  
  在没有设置委派会计之前,三亚各个银行服务还是到位的,每学期报名注册前,各个银行都会积极的到学校联系业务,派人到学校协助收款。  可现在不行了,现在学校得去求他们,要按他们规定的时间去存钱,要是晚一点,他们就不理了。  你们说,学校该怎么办?老师们该怎么办?
  财政局国库科因该管这个事情  不应该指定银行办理学校的业务,违反市场竞争规则。  
  讨论还挺热闹的嘛,楼主发现问题也能及时提出问题勇气值得肯定,而且这样收费的做法是错误的,但解决的办法谁想出来了?希望别的兄弟学校有收费经验的可以提供借鉴一下,呵呵,现在这假钞连验钞机都验不出来何况是人眼?不过我想哪位“英明”领导看了楼主的帖子后说不定把全市的教师集中起来培训学习“如何用眼睛辨别真假人民币和依法保护人民币”,这不是风凉话,这是实质存在的现象,看楼上各位事不关已教导我们教师如何做的时候,有没有站在教师的立场想一下呢?
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