以游戏为题目的高中作文700怎么写

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-11-20 10:52 标签： 以比为题目的作文
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不少于800字的记叙文
09-07-31 &匿名提问
一、话题作文的特点　　话题作文，就是用一段揭示语，启发思考，激发想像，限制范围的一种命题形式。　　话题作文一般由材料、提示语、话题、要求四部分组成。　　话题作文的话题的作用在于它的辅导性、引导性、激发性。目的在于激发学生的兴趣，唤起学生的创作激情，促进学生展开联想、想像，从而构思成文。　　作文中的话题，不同于*常生活中的话题，是由命题者设定好的、写作者已知的、并保证作者有话可说的。话题所提供的材料只是引发学生思考的一个由头，启发学生思维的一个事例，是举一反三中的“一”。作者可以从材料出发，但又不机械地拘泥于材料，而是要走出材料来写。话题作文的内容和中心思想不是由表述的文字决定的，而是写作者根据自己的选材来决定的。它追求思维的发散性、创造性。要解放思想，拓开写作思路，表达丰富多彩的内容。可以看出话题作文具有选材的广泛性、主题的多样性和表达的灵活性等特点。因此，在审题时，要做到自选角度、自拟标题、自定文意、自择文体。　　以“书包”为话题作文，可以从书包的历史演变说明几代人思想意识的变化；可以从书包的质地变化反映人民生活水平的提高；可以从书包的重与轻这个角度谈减负；可以书包为线索引出一段难忘的回忆；可以写一篇有关书包的故事或科幻故事……　　二、话题作文的选材　　有了话题可以引出许多话来。一个大话题可以分出一些小话题，每个小话题又会有许多不同的角度。有了话题才能根据自己的阅历、知识、特长确定写什么，才能纵横驰骋，才能使文章出新。　　 可以从社会生活中挑选热点话题，如环境状况、西北大开发、反腐倡廉等；从媒体信息中筛选最新的话题，如关注人生、关注社会、关注时事动态；从大自然和自然现象中找寻话题，一方面直接取自大自然，一方面从自然现象中获得灵感，阐述人生哲理；从平凡的生活中撷取不平常的话题，如使 激动的事，留下深刻印象的事，给 启迪的事。　　 可以从独特的生活经历中选取话题，在人无 有、人有 特的天地中，发掘出蕴含于这些经历中的社会意义和审美价值；从独特的心理感受中发掘话题，同学们都有自己的感情世界，对于人、事、景、物的认识，生活环境、人生经历、兴趣爱好的不同，感受状态也是千差万别的；从特殊的情感经历中选择话题，每个同学的内心感情世界是丰富多彩的，由于家庭背景、道德修养、人生经历的不同，事物在心中涌起的感情波澜也完全不同：有相聚、获奖、成功、交友的欢乐，有离别、挫折、失败、落榜的痛楚；有被人仰慕的愉悦，有遭人误解的苦闷等等，要善于从中选择话题。　　三、话题作文的对策　　从话题作文的宽松、开放、灵活特点出发，明确方向，制定方案，抓住重点，有的放矢，才能做到有备无患。　　1?树立新的观念　　要树立大语文观念，将作文的视野扩大到鲜活的现实生活和丰富的课外读物里，中因为生活和书本是少有限制的话题作文取之不尽、用之不竭的“内容”。要树立创新意识，培养创造能力，将发展想像力放在比知识更重要的位置上。　　2?确立备考重点　　(1)关注时代生活，从熟悉的时代生活落笔，鲜活新颖。　　(2)博览课外读物，作文要富有个性，新颖独到，还必须多读多思。读文学名著，读中外精品，读精美时文，广泛涉猎，突出重点。　　(3)培养作文能力，主要有三个方面：一是创造力，通过大胆合理的联想和想像，写出有创意、有个性的文章；二是思辨力，通过对问题进行辩证地思考，写出有深度有信度的文章；三是表现力，通过准确鲜明形象的语言，自然贴切新颖的技巧，表现思考和想像的内容，写出思想深刻、艺术精美的文章。　　3?注意临场发挥　　(1)学会选择，扬长避短。一是选择擅长的文体；一是选择熟悉的内容。坚持与话题“相关”围绕中心，选择熟悉的“材料”，或作记叙文的素材，或作议论文的论据。　　(2)化大为小。话题作文限制少，范围广，题目大，写起来容易空洞。短文宜从小处着笔，以小见大，将大背景“聚焦”到一点，写准，写实，写细。　　(3)展示功力。将对生活的思考、读书的修养、写作的本领，就试题的某一点切入，尽情展示才华。把生活的某些感悟作为文章的主旨，把课外读到的有教育意义的名人名言作为议论的论据，把某文独到的构思“移植”到自己的文章里等等。
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在我四年级的时候,我第一次接触网络,我感到网络的奇妙,它令我非常着迷.后来,我在朋友的介绍下，我开始玩网络游戏《梦幻西游》.这时候梦幻已经是非常受欢迎的游戏了,新的区不断推出,玩家已经超过100万人.      我接触上网络游戏后,成绩一路下降.老师和妈妈曾多次教导我,但我根本听不进去去,妈妈都以为我无药可救了.为了这游戏,我和妈妈多次吵架,妈妈甚至用“赶出家门”来威胁我,但我仍不知悔改.      直到我上了初中,我认识了她,她是我的好朋友,她是最知我心的朋友.是她介绍我上了小荷,我知道自己没写作文的天分,但她叫我不要气馁,她永远支持我.在她的鼓励和支持下,我决定离开网络游戏,我决定去删号.      网络游戏迷们,请你们听我最真心的话：“赶快离开网络游戏吧,网络游戏是百害而无一利的!”
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写你怎么开始玩游戏因为游戏而发生的一些故事游戏对你的启发  你对游戏如何看待
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游戏与人生暑假初期，我与妹妹一起来到公园里闲逛。忽然，我被公园里的套圈游戏所吸引，“哇！5元钱12个圈，投圈的地方离小礼品也不远，应该很容易投到的！” 我便毫不犹豫地掏出5元钱，摊主也向我递来了12个小圈。我手持着12个圈，望着近在眼前的礼品，不禁兴奋不已。第一个圈甩去——却毫不“犹豫”地落了空。第二个，第三个…… 一连投了6个，都没中。旁边的一群小孩边看着边叫，“用力投！扔远一点啊！”然而，看着一个个小圈飞出，却没一个中，内心里固然失落不已，但也回天乏力，无可奈何了。眼看手里握着是最后的一个圈了。我也情不自禁向前挪了挪脚步，把手中的圈用力一抛，只见一道优美的弧线划过天空，却又“无情”落向了空旷的的地面——还是没有成功。12个圈，十二的机会与希望也就全部落空。游戏结束了。我也不禁懊悔不已，更是十分沮丧。“自己应该想到天上不会自己掉馅饼的，我应该早就知道没那么容易套到……”“这个摊主也真是的，明明是套不到的，还赚这种昧心的钱！太无耻了！”这就是游戏。游戏前，自然对其憧憬不已；游戏中，我们也能感受的短暂的喜悦，或从游戏中得到了好处，我们也会觉得时间花得值得；然而，游戏结束时，结局却令人不甚满意，而我们还浪费了本可以节省的时间和金钱时，我们会怎么想？否定之前的认识？但我们心中的懊悔却是难以磨灭的；逝去的时间与金钱也就一去不复返了。所以说，我们在游戏前是否应好好想想它的价值呢？人生有很多的路可以选择，所以我们应选择一条有意义的路来行走终生。如果你选择了游戏人生，那么这不明智的选择带给你的将是一辈子的懊悔。游戏前，应考虑它的价值，人生亦是如此。。。
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在我四年级的时候,我第一次接触网络,我感到网络的奇妙,它令我非常着迷.后来,我在朋友的介绍下，我开始玩网络游戏《梦幻西游》.这时候梦幻已经是非常受欢迎的游戏了,新的区不断推出,玩家已经超过100万人. 我接触上网络游戏后,成绩一路下降.老师和妈妈曾多次教导我,但我根本听不进去去,妈妈都以为我无药可救了.为了这游戏,我和妈妈多次吵架,妈妈甚至用“赶出家门”来威胁我,但我仍不知悔改. 直到我上了初中,我认识了她,她是我的好朋友,她是最知我心的朋友.是她介绍我上了小荷,我知道自己没写作文的天分,但她叫我不要气馁,她永远支持我.在她的鼓励和支持下,我决定离开网络游戏,我决定去删号. 网络游戏迷们,请你们听我最真心的话：“赶快离开网络游戏吧,网络游戏是百害而无一利的!”
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街道一旁的电子游戏厅生意很兴隆，门庭若市。   一天下午，快要上学的时候，我路过一个游戏厅，出于好奇，我走了进去。眼前出现了令人惊诧的一幕，一个个上了瘾似的都贴在游戏机前，边玩边喊。我转过头来，看见老板正闲坐在椅子上亨着(zhe)小曲点着(zhe)钱。一个约摸十来岁的小孩递给他(tā,组词：他们,他日,他乡)一些钱，买了一些币，然(ran)后转头就奔向游戏机了。我走过去小声地问他(tā,组词：他们,他日,他乡)：“你怎麽有着(zhe)麽多钱？”他(tā,组词：他们,他日,他乡)只是做了一个”偷”的动作。啊，我吃惊的望着(zhe)他(tā,组词：他们,他日,他乡)那还带有稚气的脸，心里不知是什麽滋味。   正在这时，一个熟悉的声音传到我耳边。只见一个年龄和我相仿的少年，叼着(zhe)烟还骂骂咧咧的嚷着(zhe)。仔细一看，是隔壁的小强。我真不敢相信自己的眼睛，昔日那文质彬彬的小强竟变成了这样。出于邻居情分，我还是提醒了他(tā,组词：他们,他日,他乡)：“快上学了，走吧。”他(tā,组词：他们,他日,他乡)却不顾一切的说：   “上学，我才不呢，这多过瘾呀！”我正准备劝他(tā,组词：他们,他日,他乡)，却被一股刺鼻的烟味熏得打了几个喷嚏，抬头一看，屋顶早已“云雾缭绕”。我不得不退了出来。   一路上，我的心久久未能平静。忽然(ran)有人叫我，回头一看，小强满脸沮丧地跟了上来。“你不是不上学了吗？”“哎，没钱了。”“你怎麽有这麽大的瘾？”问到这儿，他(tā,组词：他们,他日,他乡)痛苦的挠了挠头说：“我也是深陷泥潭不能自拔。开始兴趣不大，可被人劝去玩了几次就上瘾了。以后压岁钱用玩了，便去偷家了的钱玩，你可要为我保密呀！”   看着(zhe)他(tā,组词：他们,他日,他乡)这痛苦的样子，我深思了起来。。。。。。。。
 人们好好读书吧！游戏放下 吧
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