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◇本站云标签& 热传递改变物体内能知识点 & “阅读下列资料，思考、解决资料后面的问题．...”习题详情
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阅读下列资料，思考、解决资料后面的问题．资料：1如图所示，冰箱的致冷设备由蒸发器、压缩机、冷凝器、毛细管等部件组成．电冰箱工作过程中，致冷剂氟利昂（一种既容易汽化又容易液化的化学物质）在蒸发器中迅速蒸发&热，使冷冻室内温度　&，气态的氟利昂经压缩机压缩后，送入冰箱外面的冷凝器，在此致冷剂液化　&热，液态的致冷剂通过很细的毛细管回到蒸发器，又开始了新的循环．电冰箱就这样源源不断地将冷冻室内的热吸出来，并散发到冰箱的外面．（1）在资料的①、②、③三处，补写上适当的内容①　&；②　&；③　&．（2）小明发现家里新买的电冰箱背面时冷时热，入夏后更是热得厉害，他怀疑冰箱的质量有问题．你认为他的怀疑有道理吗？为什么？（3）冰箱冷冻室内温度很低，那么在室内多放几台打开冷冻室门的冰箱能不能降低室内温度？　&．&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2011-中考专题突破训练02：物态变化
分析与解答
习题“阅读下列资料，思考、解决资料后面的问题．资料：1如图所示，冰箱的致冷设备由蒸发器、压缩机、冷凝器、毛细管等部件组成．电冰箱工作过程中，致冷剂氟利昂（一种既容易汽化又容易液化的化学物质）在蒸发器中迅速蒸发____...”的分析与解答如下所示：
从电冰箱的工作过程入手分析，冰箱是利用制冷剂在蒸发器、冷凝器不断发生物态变化进行吸热放热来降低冰箱内的温度的．当冰箱内的温度降低到一定的温度，冰箱将停止工作．理解了冰箱的工作原理，就可以理解在室内多放几台打开冷冻室门的冰箱不能降低室内温度的原因．（1）氟利昂在冰箱内部的蒸发器里面汽化，吸收冰箱内的内能，使冰箱内的温度降低．携带有冰箱里面内能的氟利昂，到了冰箱外面的冷凝器里液化，液化放热，将冰箱内部的内能转移到冰箱的外面．（2）当冰箱工作时，氟利昂在冰箱外面的冷凝器里液化，液化放热，使冰箱背面即冷凝器的位置发热．当冰箱内的温度降低到一定的温度，冰箱将停止工作．此时冰箱背面不热．入夏后，室内气温升高，冰箱向外放热的时间会变长，所以感觉更热．（3）冰箱工作时，只不过是将冰箱内部的能量转移到冰箱的外面．冰箱工作一段时间，内部的温度虽然降低了，但外界的温度由于能量的增加而升高．若打开冰箱门，会出现部分内能从冰箱内到冰箱外的房间，再由房间到冰箱内的循环．室内的总内能并没有减少，所以，室内温度不会降低．故答案为：（1）吸，降低，放热（2）没有道理，因为电冰箱的工作是间隙工作，所以电冰箱的背部时冷时热．入夏后，室内气温升高，冰箱向外放热的时间会变长，所以感觉更热．（3）不能．
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阅读下列资料，思考、解决资料后面的问题．资料：1如图所示，冰箱的致冷设备由蒸发器、压缩机、冷凝器、毛细管等部件组成．电冰箱工作过程中，致冷剂氟利昂（一种既容易汽化又容易液化的化学物质）在蒸发器中迅速蒸...
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经过分析，习题“阅读下列资料，思考、解决资料后面的问题．资料：1如图所示，冰箱的致冷设备由蒸发器、压缩机、冷凝器、毛细管等部件组成．电冰箱工作过程中，致冷剂氟利昂（一种既容易汽化又容易液化的化学物质）在蒸发器中迅速蒸发____...”主要考察你对“热传递改变物体内能”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
热传递改变物体内能
与“阅读下列资料，思考、解决资料后面的问题．资料：1如图所示，冰箱的致冷设备由蒸发器、压缩机、冷凝器、毛细管等部件组成．电冰箱工作过程中，致冷剂氟利昂（一种既容易汽化又容易液化的化学物质）在蒸发器中迅速蒸发____...”相似的题目：
[2013o乌鲁木齐o中考]冬天，路上的行人一边搓手，一边对手哈气，从而使手感到暖和．“搓手”和“哈气”在改变内能的方式上分别属于（　　）做功、热传递热传递、做功做功、做功热传递、热传递
[2012o永州o中考]如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，把活塞迅速压下去，可看到筒内棉花燃烧，这是通过对气体&&&&的方式，使气体的内能&&&&，温度升高，达到棉花的燃点，使棉花燃烧．热传递；增大热传递；减小做功；增大做功；减小
[2012o常德o中考]炮弹里火药燃烧产生的高温高压气体炸开弹壳后温度降低，是用&&&&的方法减少了气体的内能．食物放进冰箱后温度降低，是用&&&&的方法减少了食物的内能．做功，做功热传递，做功做功，热传递热传递，热传递
“阅读下列资料，思考、解决资料后面的问题．...”的最新评论
该知识点好题
1为比较水、空气对牛奶的冷却效果，探究小组的同学进行了如下实验：将一盒牛奶分别装入两个瓶中，一个放在水中，一个放在空气中，其它条件均相同，如下图所示．实验时他们每隔一定时间记录一次甲、乙两温度计的示数，如下表所示：
时间/min&0&2&4&6&8&10&12&14&16&18&甲/℃&70&60&53&47&42&39&37&35&34&33&乙/℃&70&66&61&58&55&52&50&48&47&46&（1）甲、乙两瓶中的牛奶质量应该&&&&；（2）根据表中数据，已将乙瓶中牛奶温度随时间变化的图象画在坐标系中，请将甲瓶中牛奶温度随时间变化的图象画在同一个坐标系中；（3）本次实验中，小明发现&&&&的冷却效果更好；（4）通过分析，小明又发现，甲瓶中牛奶冷却快慢前后不一致，是越来越&&&&；（5）物理学中我们用速度来表示物体运动的快慢．若小明用“冷却速度”来表示物体冷却快慢，“冷却速度”可以定义为：1千克物体，&&&&叫做冷却速度．
2冬天，小林的爷爷和奶奶分别穿上了羽绒衣和棉衣，他们都说自己的衣服很保暖．小林想知道到底是羽绒保温性能好还是棉絮保温性能好，于是她找来了两只相同的密闭烧瓶备盛80℃的热水l.5kg，瓶内备插入一只温度计，瓶外分别用大小和厚度都相同的羽绒和棉絮包好，放在同一地点使其自然冷却，然后每隔一段时间观察并记录水温于下表中（C水=4.2×103J/（kgo℃）
时间t/min&0&10&20&30&…&140&150&160&包羽绒的瓶内水温T1/℃&80&70&64&52&…&12&11&10&包棉絮的瓶内水温T2/℃&80&67&64&52&…&10&10&10&根据表中数据回答下列问题（1）保温性能较好的是&&&&：（2）经过160min，包羽绒瓶中的热水向外界放出了&&&&J的热量（3）从表中水温变化的快慢情况分析，瓶中热水放热的规律是&&&&．
3某校太阳能科技活动小组用口径为1米的铁锅，内壁贴上表面光亮的铝箔制成太阳灶，把太阳灶正对着太阳，太阳灶能将照射到它上面的光和热集中在灶前某处，在该处放一把盛水铝壶，就可给壶中的水加热．在晴朗的日子里实验小组将太阳灶正对着太阳，铝壶中装入2.5千克的水，并在水中插人温度计，实验时每隔3分钟测量一次水的温度，每隔10分钟调整一次太阳灶的方向使它正对太阳，每次实验都是从中午12时开始做到水沸腾为止．应用所学的知识和表中的数据回答下列问题：时间（分）温度（℃）日期&0&3&6&9&12&15&18&21&24&27&30&33&5月10日&26.5 &36.0 &45.0 &53.5 &61.5 &69.0 &75.5 &81.5 &87.0 &92.0 &95.0 &95.0&5月21日&28.5 &38.0 &48.0 &57.5 &66.5 &74.0 &80.5 &86.5 &92.0 &96.5 &96.5 &&&&& &6月8日&30.5 &41.5 &51.5 &61.0 &70.0 &78.5 &85.5 &91.5 &&&&&&&&&& &&&&&& &（1）太阳是通过&&&&的方式将热传递到地球的（填“传导”、“对流”或“辐射”）：（2）每次实验中水沸腾时的温度都未达到100℃，表明该地的大气压&&&&1标准大气压（填“大于”、“等于”或“小于”）（3）分析表中的数据可知，水的升温特点是“低快高慢”，这是因为&&&&．
该知识点易错题
1某校太阳能科技活动小组用口径为1米的铁锅，内壁贴上表面光亮的铝箔制成太阳灶，把太阳灶正对着太阳，太阳灶能将照射到它上面的光和热集中在灶前某处，在该处放一把盛水铝壶，就可给壶中的水加热．在晴朗的日子里实验小组将太阳灶正对着太阳，铝壶中装入2.5千克的水，并在水中插人温度计，实验时每隔3分钟测量一次水的温度，每隔10分钟调整一次太阳灶的方向使它正对太阳，每次实验都是从中午12时开始做到水沸腾为止．应用所学的知识和表中的数据回答下列问题：时间（分）温度（℃）日期&0&3&6&9&12&15&18&21&24&27&30&33&5月10日&26.5 &36.0 &45.0 &53.5 &61.5 &69.0 &75.5 &81.5 &87.0 &92.0 &95.0 &95.0&5月21日&28.5 &38.0 &48.0 &57.5 &66.5 &74.0 &80.5 &86.5 &92.0 &96.5 &96.5 &&&&& &6月8日&30.5 &41.5 &51.5 &61.0 &70.0 &78.5 &85.5 &91.5 &&&&&&&&&& &&&&&& &（1）太阳是通过&&&&的方式将热传递到地球的（填“传导”、“对流”或“辐射”）：（2）每次实验中水沸腾时的温度都未达到100℃，表明该地的大气压&&&&1标准大气压（填“大于”、“等于”或“小于”）（3）分析表中的数据可知，水的升温特点是“低快高慢”，这是因为&&&&．
2通过课本中的实验探究，同学们知道了做功可以改物体的内能，具体地说：对物体做功，物体的内能会增加．那么“物体对外做功，物体的内能会减少吗”，严小明同学对这个猜想设计了如图的实验：用酒精灯加热试管中的水，使水沸腾，他看到了水蒸气将木塞冲开，并冒“白气“，这充分说明了水蒸气对木塞做功，水蒸气内能减小，温度降低．在这个过程中内 能转化为机械能．实验说明：物体对外做功，内能减小，从而验证了小明的猜想是正确（选填“正确“或“错误．）的．
欢迎来到乐乐题库，查看习题“阅读下列资料，思考、解决资料后面的问题．资料：1如图所示，冰箱的致冷设备由蒸发器、压缩机、冷凝器、毛细管等部件组成．电冰箱工作过程中，致冷剂氟利昂（一种既容易汽化又容易液化的化学物质）在蒸发器中迅速蒸发____热，使冷冻室内温度____，气态的氟利昂经压缩机压缩后，送入冰箱外面的冷凝器，在此致冷剂液化____热，液态的致冷剂通过很细的毛细管回到蒸发器，又开始了新的循环．电冰箱就这样源源不断地将冷冻室内的热吸出来，并散发到冰箱的外面．（1）在资料的①、②、③三处，补写上适当的内容①____；②____；③____．（2）小明发现家里新买的电冰箱背面时冷时热，入夏后更是热得厉害，他怀疑冰箱的质量有问题．你认为他的怀疑有道理吗？为什么？（3）冰箱冷冻室内温度很低，那么在室内多放几台打开冷冻室门的冰箱能不能降低室内温度？____．”的答案、考点梳理，并查找与习题“阅读下列资料，思考、解决资料后面的问题．资料：1如图所示，冰箱的致冷设备由蒸发器、压缩机、冷凝器、毛细管等部件组成．电冰箱工作过程中，致冷剂氟利昂（一种既容易汽化又容易液化的化学物质）在蒸发器中迅速蒸发____热，使冷冻室内温度____，气态的氟利昂经压缩机压缩后，送入冰箱外面的冷凝器，在此致冷剂液化____热，液态的致冷剂通过很细的毛细管回到蒸发器，又开始了新的循环．电冰箱就这样源源不断地将冷冻室内的热吸出来，并散发到冰箱的外面．（1）在资料的①、②、③三处，补写上适当的内容①____；②____；③____．（2）小明发现家里新买的电冰箱背面时冷时热，入夏后更是热得厉害，他怀疑冰箱的质量有问题．你认为他的怀疑有道理吗？为什么？（3）冰箱冷冻室内温度很低，那么在室内多放几台打开冷冻室门的冰箱能不能降低室内温度？____．”相似的习题。热（烫）的东西可以直接放入冰箱吗？_百度知道
热（烫）的东西可以直接放入冰箱吗？
冰箱应如何保护最好！！！！！
热（烫）的东西不可以直接放入冰箱。热的食物放入冰箱有四个害处： 一、食物得不到预期的低温而使食物的内部温度适合细菌的滋生、繁殖、从而使食物变质坏掉。二、影响冰箱的制冷运行、从而缩短冰箱的寿命。三、使冰箱补充冻冷度因而坛加耗电量。四、热的食物不能放入冰箱的原因除了增加耗电外,还有原因是由于冰箱内温度较低,热的食物遇冷,内含的水分会急剧蒸发然后凝固在内部的蒸发器上,在短时间内就可以在蒸发器上形成厚厚的霜层.阻隔了蒸发器将冰箱内的热量传递到外部.影响了制冷效果。同时温控器探头也被霜层包住,不能检测箱内温度,使压缩机工作停止.导致不能制冷.只有在霜层化开以后,压缩机才能重新工作。 因此,热的食物是不能直接放入冰箱的.应等到温度降到室温时才能放入冰箱。
宠物医生和美容师
不要让冷气跑掉,这样就好一点.要保护冰箱的寿命就不要让冰箱太劳累了,就是说没事或没必要时尽量不要打开门,这样冰箱就不会长期不停的启动.有时间休息就不会这么容易坏了热的食物最好不要放进冰箱里,因为这样就会另到冰箱的工作加重,还有会另冰箱里的冰溶化,一般最好就是将食品凉冻了在放进冰箱里
本回答被提问者采纳
希望我的回答能帮到你：1 冰箱内部应该维持4度左右，这样，可里面的温度变化较慢，就会滋生有害物质。那么你就没有达到“冰箱内部应该维持4度左右”这个条件，这样你好。 4 热的食物会使周围的气温升高，冰箱就得在大功率运作且会产生水气，冰箱里储藏的食物才能放得久！o(∩_∩)o！不能放热的东西、祝你中秋节快乐，凝固在冷板上容易结冰。而且食品在冷缩时还会吸进冰箱里的异味，冰箱就需要加倍工作来把温度降下来，这需要耗电，同时也增加了冰箱的负担。 3 因为虽然热的食物放进冰箱里，它的表面温度下来了，会使冰箱里储藏的食物容易变质。 2 当你把热的东西放进冰箱里时，会将一些热量带进里冰箱。当你把热的东西放进冰箱里，冰箱里温度会升高、最好是在外面冷却一会在放进去。主要原因..
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