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　大众网12月13日讯 12月12日，大众网报道了《邹平黄山中学搞“平板教学”高一每生要交2800元买平板!》一文。13日，是黄山中学OKAY智慧课堂项目收费截止的最后一天，大众网记者来到学校采访了部分正在给孩子交钱的家长，他们多数无奈地表示交费并“不自愿”。目前，黄山中学1600多名高一学生中，目前已经有1000多名学生交费。对于这项收费，校方称这个钱并不是学校收取的，而是这个项目的企业收的，学校不算违规。而这个智慧课堂到底是怎么回事？济南曾经免费推广过“平板教学”的学校称，教学效果一般，已放弃使用。
　　学生排队打电话催家长送钱，千名学生至少已交280万
　　12月13日，是黄山中学规定的交费截止日期。当天下午，大众网记者来到邹平县黄山中学。
　　在黄山中学校门口有一部固定电话，下午4点半左右，有五六名穿着校服的学生正在排队打电话，电话的内容都是跟家里催要“平板教学费”。而此时，应该是学生的上课时间。这些学生打完电话后，就在旁边等着家长给送钱。
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　　大众网记者现场采访了几位专门给孩子送2800元“平板教学费”的家长，他们都来自附近乡镇和村子。& & “怎么可能是自愿交这个费啊，本来想拖一拖不交了。但孩子一遍遍打电话催着交，说班里62人，已经交了50多人了。”学生家长王女士对大众网记者说，学校名义上说是自愿，但如果不交费就没有平板电脑，而其他同学都有，没有的孩子的自尊和学习肯定会受到影响。“本来不愿给她交这个钱，但孩子一个电话一个电话地催，没办法，只能来给她交上，免得孩子受打击。”学生父亲张先生也很无奈。就在大众网记者采访时，又有一名学生家长来到学校门口，正在等他的女儿第一句话就是“快（把钱）给我吧，人家都交了，就差我了”。说完，拿着钱就跑了。
　　昨天，大众网刊发《邹平黄山中学搞“平板教学”高一每生要交2800元买平板!》一文后，引发热议。网友“乐府木业”称，“我家孩子怕被分班分出去所以交钱了，既然学校表示不分班，那我下午去给她退了的。就怕交钱容易退钱难呐。”
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　随后，大众网记者采访了黄山中学的孙副校长，他说，黄山中学1600多名高一学生中，目前已经有1000多名学生交费。大众网记者据此计算，黄山中学高一学生已至少交了280万元“平板教学费”。
　　学校称费用是企业收取，并非学校收费不算违规
　　对于部分家长所说的“不是自愿”交费，黄山中学孙副校长说，新兴事物总会有一些不同的声音。不过，学校如果发现有老师强制学生或家长交费，经核实后会立即制止。如果有家长希望退费，那么学校也会在一定时间内给予退还。孙副校长还说，学校此前向邹平县教育局提交了“关于全面实施OKAY智慧课堂项目的请示”，并获得了教育局领导的同意。
　　根据孙副校长提供的这份“请示报告”，大众网记者找到了在报告上做批示的邹平县教育局李姓副局长。
　　李姓副局长介绍说，他同意这个在学校实施、企业收费的项目是有前提的，这个前提就是“在学生家长认可的基础上”。“一个家长认可就让一个家长交费，两个家长认可就让两个家长交费。”李姓副局长进一步解释了“学生家长认可”的意思。
　　省教育厅：中小学服务性收费必须按照坚持自愿的原则
　　12月13日，大众网记者就黄山中学的“平板教学”问题，采访了山东省教育厅财务处相关负责人。据这位负责人介绍，根据国家发展改革委、教育部2011年联合发布的《关于规范中小学服务性收费和代收费管理有关问题的通知》规定，严禁向学生强制推销或变相推销教辅材料和其它商品，不得强制学生统一订购各种教辅材料、学具、报刊杂志等。学校因教学需要确需购买的，应从公用经费中列支。他说，按照规定，中小学服务性收费必须按照坚持自愿的原则，邹平黄山中学的收费行为很难判断是否坚持自愿原则。
　　对于上级主管部门的表态，黄山中学孙副校长说，智慧课堂项目的确是黄山中学向学生推荐、并在高一年级实施推广的，但费用不是学校收的，而是企业派人进驻学校收取，收取的费用归企业所有。“所以，这不是学校收费行为，不算违规。对于孙副校长的这个说法，李姓副局长也表示认可。
　　济南曾有学校免费推广“平板教学”，效果一般已停用
　　大众网记者走访发现，目前省城济南也有不少学校正在探索“智慧课堂”这种教学模式，但多集中在小学阶段。以历下区为例，目前该区几乎所有小学都有开展“智慧课堂”教学的能力，不过，设备购置费用都是从学校日常的办公经费支出。而且，学校对于这种教学模式的评价褒贬不一。
　　济南某高中负责人告诉大众网记者，以前他们曾拿出一个班探索过智慧课堂这种模式，但是后来发现效果一般就放弃使用了。“当时的平板电脑是由合作公司免费提供的。”
　　山东省实验中学相关负责人对大众网记者说，虽然山东省有部分高中正在推进智慧课堂，但是目前他们学校并没有跟风推行。“主要是学生家庭条件不一样，如果一味推行这种智慧课堂模式很有可能会引起学生和家长的不满。”同时，该负责人强调说，国内现有的关于智慧课堂的软件还不够成熟，有些学校试验过后也觉得效果一般。“高中是一个向学生和学校要成绩的阶段，所以我认为现在再高中推广这种教学模式的时机并不是很合适。”
　　21世纪研究院副院长熊丙奇认为，学校引进现代教育技术的方向值得肯定，但如果不改变教育理念，现代教育技术不可能带来教育的现代化。“尤其是对平板电脑进行限定，这很容易给家长造成一种学校和公司合作存在猫腻的错觉。”熊丙奇认为，只是单纯使用平板电脑，而不改革教育评价制度，在应试教育之下，这只会成为学校给学生布置作业、批改作业的工具，不会带来什么实质的教育改革。
　　“我国的各类学校有无现代教育技术，并不是眼下最关键的。当前最严重的问题是，我们的教育理念、教育内容、教育模式太陈旧，这些不改变，引进新技术，只是形式上的现代化，除了增加学生的负担、做一些表面文章之外，对提高教育教学质量效果并不大。”熊丙奇说。
领导又缺钱了
说好的自愿呢？
就知道收学生的钱，学生能挣钱吗？难道校方不知道供给一个学生是多么不易的事吗？为什么学校不免费发放给学生使用呢？教育体制出现问题了，学生能学好吗？
免费使用不就没事了！
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退回是正道
根据国家发展改革委、教育部2011年联合发布的《关于规范中小学服务性收费和代收费管理有关问题的通知》规定，严禁向学生强制推销或变相推销教辅材料和其它商品，不得强制学生统一订购各种教辅材料、学具、报刊杂志等。学校因教学需要确需购买的，应从公用经费中列支。
我国的各类学校有无现代教育技术，并不是眼下最关键的。当前最严重的问题是，我们的教育理念、教育内容、教育模式太陈旧，这些不改变，引进新技术，只是形式上的现代化，除了增加学生的负担、做一些表面文章之外，对提高教育教学质量效果并不大。”熊丙奇说。
济南曾经免费推广过“平板教学”的学校称，教学效果一般，已放弃使用。
尤其是对平板电脑进行限定，这很容易给家长造成一种学校和公司合作存在猫腻的错觉。”熊丙奇认为
枣庄有的学校也有没有？用的效果如何？是不是靠谱？！吃瓜群众看过来
吃瓜群众过来看看
教育部门不是成天想着怎样把学生教好，而是怎样去赚学生家长的钱，学校要整顿，教育局更要整顿。
里面有利润是，
龟孙，是人话吗！你学校吃了多少回扣？是不是其他企业也可以到你学校推销产品，也可以！这样的学校领导个个绝对不干净，吃惯了！、戴尔官方网站 | Dell 中国大陆
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学生上课时 咋有人上门推销平板电脑
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评论: 0|原作者: 记者 汪乐意 |来自: 颍州晚报
摘要: 学生上课期间，有陌生人突然走进学校教室，向学生推销平板电脑。对此，家长疑惑不解：什么时候课堂成了推销场所，他们又是咋进来的呢？
日前，市民储先生就致电颍州晚报热线2256110反映了此事。颍州晚报记者进行了 ...
& & & &学生上课期间，有陌生人突然走进学校教室，向学生推销平板电脑。对此，家长疑惑不解：什么时候课堂成了推销场所，他们又是咋进来的呢？& & & 日前，市民储先生就致电颍州晚报热线2256110反映了此事。颍州晚报记者进行了探访。家长：课堂上，有商家兜售电子产品& & & 储先生家住市经济技术开发区，女儿在市经济技术开发区第一初级中学就读七年级。& & & 据储先生介绍，18日晚间，女儿突然向他要钱购买一种电子产品，声称是学校老师推荐购买的。随后，女儿还递给他一张该产品的宣传单，显示该产品名为学生专用云平板电脑。按尺寸大小有两种价格：599元和899元。& & &据他女儿介绍，当天下午上课期间，两名女士进入其所在班级推荐该产品，老师并没有阻拦。期间，这两名女士声称该产品可以下载学习资料，有助于提高成绩。此外，她们给每一名学生发放了一张宣传单。“上课期间，为何会有商家上门推销产品？”储先生感到很困惑。& & &了解完情况后，储先生拨打了女儿班主任蔡老师的电话。但该老师表示并不知情，需要了解情况。电话中，双方情绪都有些激动，产生了分歧。& & &“上学期，学校就组织购买了一种智能卡，据说可以设置3个亲情号码并实时定位，价值300元。可没用多长时间，便遭到弃用。”储先生说，孩子较小，自控能力较差，这类电子产品并不适合他们。此外，他还很疑惑：学校的门岗管理较严，一般人未经允许是不可以进入校园的，商家是咋入园，并顺利在课堂上向学生推荐产品的呢？学校：已成立调查组严查& & &19日，储先生向当地教育主管部门和媒体进行了反映，希望避免此类事情再次发生。& & &23日，颍州晚报记者联系上了蔡老师。据蔡老师介绍，事发时，她正在其他班级上课，对于商家向她的班级学生推荐电子产品一事，并不知情。事后，她对学生进行了嘱咐，不让他们购买此类产品。& & “小孩子的自控能力比较差，这类电子产品的确不实用。”事发后，她也将相关情况向学校领导进行了汇报。& & &“上学期，学生购买的是北斗定位智能卡。那是学校统一推荐的，我只负责传达一下信息。”该老师说，北斗定位智能卡的购买完全遵循自愿原则，与这一次的情形不同。& & &那么，这到底是啥情况呢？& & & 市经济技术开发区第一初级中学办公室一名蒋姓负责人表示，这次是商家私自到学校宣传产品，学校事先并不知情。事发当天，学校正组织七八年级家长代表会议，该商家可能跟随家长队伍混进了校园。学校工作人员在发现情况后，立即对商家进行了劝离，并将散发的材料进行了消除。& & &学校十分重视此事，成立了调查小组，严肃调查处理此事。“对部分没有尽到责任的老师进行了批评教育，也对门岗失职行为进行了罚款。”该负责人说，针对此事的相关处理意见，学校已上报至属地教育部门。当地教育局：不允许任何人在课堂上兜售产品& & &市教育局开发区分局教育科一名杨姓工作人员介绍称，之前，他们也曾接到学生家长的投诉，并初步了解了情况。目前，教育部门已经通知了涉事学校，要求学校进行自查，形成自查报告和情况说明。& & &“不管该产品是否获得教育部门认定，都不允许任何人以任何形式和理由，闯入课堂直接向学生兜售。”该工作人员说，查明情况后，教育部门会严格按照相关规定，对涉事学校和相关人员进行处罚。&
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法律顾问：阜阳民扬律师事务所 于孝兵律师正在初始化报价器弱弱的问下如何上门推销净水器?3个回答曌素颜czopj一般带左手。
没有特殊要求 一般右手写字用鼠标多，放到左边对于表磨损少。 如果左撇子就反过来。另外，如果开车的话，也方便左手伏在摇下来的车窗上，外面的人能看到表也好显示身份。佩戴表没有男左女右之分。就跟用筷子一样，没有男左女右之分的。看个人方便。查看更多3个回答47e679短时间内不要入住 特别是小孩 孕妇 千万注意 至少要空置2个月以上 开门窗通风透气 还需要放置柚子皮 洋葱等 有吸附作用的物品做空气的净化1个回答F3z好Ps47J7y_T7樟木功效：祛风湿，通经络，止痛，消食。用于风湿痹痛、心腹冷痛、霍乱腹胀、宿食不消、跌打损伤。通关窍；利滞气；辟秽浊；杀虫止痒；消肿止痛。主热病神昏；中恶猝倒，痧胀吐泻腹痛；寒湿脚气；疥疮顽癣；秃疮；冻疮；臁疮；水火烫伤；跌打伤痛；牙痛；风火赤眼，因香樟木材深受老百姓喜用，作为提取香料的重要经济树种。　　主要用途：　　家具，樟木是一种很好的建筑和家具用才，不变形，耐虫蛀。民间有用来制作家具，雕刻品、木制品和家装。成材的樟树树干和根部含有高至20-25%的樟脑和樟脑油。　　我国的樟木箱名扬中外，其中有衣箱、躺箱（朝服箱）、顶箱柜等诸品种。唯桌椅几案类北京居多。旧木器行内将樟木依形态分为数种，如红樟、虎皮樟、黄樟、花梨樟、豆瓣樟、白樟、船板樟等。　　民间多用樟木雕刻佛像。樟脑为樟树根、干、枝、叶经蒸馏加工制成的颗粒状结晶。性温，味辛；能通窍辟秽、温中止痛、利湿杀虫。是提炼化工原料樟脑（分子式C10H16O）、樟脑油、芳樟醇最重要的原料树种。我国是目前世界最大的樟木出产国和樟脑出口国。2个回答行业医生坐等1个回答粉丝好吃192鉴别塑钢窗是否有毒可通过以下几种方式：
一般便宜的塑钢窗选用的材料成本低廉，便宜的材质大多以铅盐类稳定剂为主要原料，这种原料含铅，对人体是有害的。价格高一点的塑钢窗选用的材料成本相对要高，稳定剂使用的是符合环保要求的，因此对人体是无害的。
2、看检测报告
如果检测报告中有铅的成分就说明这个塑钢窗是有毒的，检测报告中没有铅的成分说明是无毒的。
有毒的塑钢窗呈暗色或白中透蓝，光洁感很强烈，使用一段时间后因受大气中硫和硫化物污染渐呈灰黑色。
4、看身体反应
人体铅中毒会有头痛、眩晕、乏力、困倦、便秘和肢体酸痛等症状，当发现有上述症状时可考虑是塑钢窗中含有对人体有害的铅成分。
塑钢窗是以聚氯乙烯（英文为PolyVinyl Chloride,经常被称作PVC）树脂为主要原料，加上一定比例的稳定剂、着色剂、填充剂、紫外线吸收剂等，经挤出成型材，然后通过切割、焊接或螺接的方式制成门窗框扇，配装上密封胶条、毛条、五金件等，同时为增强型材的刚性，超过一定长度的型材空腔内需要填加钢衬（加强筋），这样制成的门户窗，称为塑钢门窗。塑钢窗价格总体比其他类型的窗稍贵。
塑钢窗按开启方式分为：固定窗、上悬窗、中悬窗、下悬窗、立转窗、平开门窗、滑轮平开窗、滑轮窗、平开下悬门窗、推拉门窗、推拉平开窗、折叠门、地弹簧门、提升推拉门、推拉折叠门、内倒侧滑门。
按性能分为：普通型门窗、隔声型门窗、保温型门窗。
按应用部位分为：内门窗、外门窗。
塑钢窗的施工条件：
1、主体结构已施工完毕，并经有关部门验收合格，门窗洞口壁的饰面层即将施工前进行。
2、按图示尺寸弹好门窗位置线，并根据已弹好的+50㎝水平线确定门窗的安装标高。
3、检查预留洞口尺寸及质量是否符合国家现行标准要求，若合格办理窗口交接手续。
4、本工程窗洞口两侧均设置钢筋混凝土抱框，不必考虑木砖的位置。
5、准备好安装时的脚手架并做好安全防护措施。
6、环境温度不低于5℃。
塑钢窗的维护和保养：
1、应定期对门窗上的灰尘进行清洗，保持门窗及玻璃、五金件的清洁和光亮。
2、如果门窗上污染了油渍等难以清洗的东西，可以用洁尔亮擦洗，而最好不要用强酸或强碱溶液进行清洗，这样不仅容易使型材表面光洁度受损，也会破坏五金件表面的保护膜和氧化层而引起五金件的锈蚀，特别是有些客户在用硫酸清洗墙面时，千万注意不要让门窗受染。
3、应及时清理框内侧颗粒状等杂物，以免其堵塞排水通道而引起排水不畅和漏水现象。
4、在开启门窗时，力度要适中，尽量保持开启和关闭时速度均匀。
5、尽量避免用坚硬的物体撞击门窗或划伤型材表面。
6、在发现门窗在使用过程中有开启不灵活或其它异常情况时，应及时查找原因，如果客户不能排除故障时，可与门窗生产厂家和供应商联系，以便故障能得到及时排除。3个回答lbkw038GB/T8223个回答aosacnei进口品牌的可以找我公司啊1个回答为爱痴狂8524　　烟道式：粗烟管，用电池，无电机，一般没有高端产品，有淘汰趋势；
　　强排式：细烟管，不用电池，无电机，高端产品多有恒温等附加功能，属于发展潮流。2个回答咯自由不怎么样 ，提成不结3个回答auzhi4062要看各厂家的品牌和型号，一般家用的在W之间不等，一般在控制器上回标有节能等级（1-7级），等级越高越节能热门问答1234567891011121314151617181920查看更多21222324252627282930后使用百宝箱没有帐号？
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看到一则新闻：
没有纸张、铅笔等文具，老师也不再是传统的“粉笔+黑板”教学，小学生人手一部平板电脑，老师以此授课并开展多样化的师生互动。这是在福田区电子书包项目首批实验学校福新小学一场名为“数字化学习促进课堂教学变革交流活动”的小学信息化英语教学观摩课，全国各地前来观摩的教育同行对此现代课堂均感觉耳目一新。　　自去年9月起，福田选择8所学校开展试点“电子书包”项目，今年推广到10所。所谓电子书包，即采用可移动便携式电脑设备作为学习终端，其具有读写功能，与网络服务平台相连，为学生提供学习的数字资源和管理平台，同时可实现学生与教师的网上交流、作业的布置与批阅等。　　在课堂上，老师身旁是一幅投影屏幕，显示的内容跟学生电脑屏幕一样，课堂不再是由老师主导，学生成为了课堂学习主角。通过平板电脑和这一名为eClass的网络教学平台，学生可以参与到老师引导的学习活动中。“整个教学过程及孩子写的东西、做的测验，提交后全保存在网上，学生回到家中也可以用家里电脑上网，登录自己的账号来打开，家长也能进行监督。”福新小学郑跃云校长表示，目前该校已经在语、数、英、科学、体育、音乐6类科目启用电子书包，不但让学生的书包减轻了，更关键是借助信息化开创一种全新教学模式，学生的兴趣和参与程度都有明显提升。　　从去年开始，深圳已有几个区10多所学校试点推行电子书包。福田区教育局副局长张健介绍，将在明年把此项目覆盖福田区，在每所学校都开设实验班。对于来自家长和社会上关于“影响视力”、“辐射”等对电子书包的质疑，他表示，在项目试点论证时，就已经充分通过专家论证并听取了广大家长意见。“首先，在电子书包使用过程中规范休息时间等措施，让学生视力得到调节、休息与保护”，“关于辐射的担心，更是通过严谨的专家论证，不必担心。”对于“电子书包将加重家长负担”的质疑，张健回应称，这是政府专项拨款，“平板电脑只在课堂使用，并不带回家，无需家长自费购买。”
还是觉得笔墨纸砚不该这么轻易的被淘汰掉
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各位赶紧搜集举报福田区教育局长贪污腐败作风等问题，
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各位赶紧搜集举报福田区教育局长贪污腐败作风等问题，这个电子书包的问题与污染无关，与资源节约无关，与孩子的兴趣培养无关，与知识的传输无关，与提高效率无关，反过来说，造成新的污染，造成资源浪费，扰乱孩子的注意力，传播垃圾知识，降低学习效率，让孩子找不到主题，让家长时时担忧，这样一个产品，能通过局长的审核，只与钱有关，请大家行动起来，揪出幕后的贪腐，为习主席打老虎战役加上一笔
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各位家长赶紧搜集举报福田区教育局长贪污腐败作风等问题，这个电子书包的问题与污染无关，与资源节约无关，与孩子的兴趣培养无关，与知识的传输无关，与提高效率无关，与网络无关，与电脑使用技能培养无关，与信息化时代无关，反过来说，造成新的污染，造成资源浪费，扰乱孩子的注意力，传播垃圾知识，降低学习效率，让孩子找不到主题，让家长时时担忧，这样一个产品，能通过局长的审核，只与钱权交易、私相授受有关，请大家行动起来，揪出幕后的贪腐，为习主席打老虎战役加上一笔
大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善，为人师者，不从教育的本质出发，舍弃师道尊严，逐利而行，此教育局长为害千秋
本帖最后由 xsc2018 于
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影响视力。
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个人觉得这种学习方式不必提倡。
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我是做软件开发的，对视力的影响深有体会
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智能手机用久令右脑退化现痴呆症状
日08:32 中新网
随着智能手机和平板电脑的普及，造成越来越多“低头族”的出现，而过度依赖科技的结果会导致更多问题出现。据韩国专家透露，过度依赖手机的结果就是会令右脑退化，出现痴呆等症状，严重者可能连自己的电话号码都记不住，称为“数码痴呆症”。
据台湾“今日新闻网”援引英国《每日电讯报》消息，韩国首尔心理医生金大真表示，由于低头族过度使用数码产品，损害大脑将信息转为长期记忆的功能。此外，还有神经外科教授金荣辅表示，右脑主要处理直觉、想象及情感思想等，而左脑处理理性推理、线性思考、实况调查等思维。
但使用智能手机主要运用左脑，倘若长期偏用左脑会令右脑退化，造成削弱集中力、记忆广度，最终连认知能力也会退化，也就是说，过度依赖智能手机的结果令右脑退化，出现记忆力、专注力下降等早期痴呆症的迹象，称为“数码痴呆症”。
金荣辅教授强调，过度依赖科技产品的情形，对于脑部仍处在发育阶段的青少年影响最为严重，可能甚至连自己的电话号码都记不起来。另外，韩国专家表示，约10%至15%出现轻微认知障碍的人，都会发展成痴呆症。
根据公布的数据显示，10至19岁青少年中，18.4%每天使用智能手机7小时以上，较去年上升至7个百分点，也明显看出上网成瘾的情况令人担忧，但青少年时期是脑部发育重要阶段，如果在这段时期过度使用科技产品，将削弱脑部发展恐怕得不偿失。
链接http://gd.qq.com/a/464.htm
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上面是我今天才看到的新闻，我不知道中国的教育部门，真的“与时俱进”到了何等种度？一个还没能经济自立、认知自立、自控能力还未完善的少年，人手一部智能手机，后果可想而知啊，玩游戏、上色情网、交网友、谈情说爱多于学习吧？
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不必多虑!主要作用是弄名誉和利益。其实上课时候还是原来那套。就像学校安装空调，钱人家挣走了。效果如何用不用谁管你。顶多检查时候做做样子吧了。
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