学生多用智能手机 家长抱怨老师忧(图)_新浪教育_新浪网
学生多用智能手机 家长抱怨老师忧(图)
拍下老师的课堂板书
　　新闻导入
　　重庆家长欲掏40万为全校学生换手机
　　天府早报昨日报道重庆有家长表示愿意拿出40多万元，为自己孩子所在的学校所有学生换手机。这位家长指出，智能手机就是“移动网吧”，对学生的危害“用罄竹难书形容都不为过”，儿子玩智能手机成了近视眼，后换为普通手机视力才逐渐好转。
　　对孩子们来说，智能手机是否真如洪水猛兽？昨日下午，天府早报记者走访了成都数所中小学，发现智能手机在中学生及高年级小学生中较为普及，而智能手机的使用的确展现出令人担忧的一面。面对智能手机，学校有自己的招数，学生也有诉求，家长有抱怨，老师还有担忧。
　　小学调查
　　六年级学生用过三部手机
　　作为学校的学生干部，杨云云(化名)是同学们的领头人，在使用手机的经历上似乎同样如此。杨云云就读于成都市花园(国际)小学六年级，现在拥有一部i-Phone4S手机，而他在这之前已用过了2部手机。
　　早在三年级时，杨云云便得到了爸爸的旧手机――1台摩托罗拉的非智能机。“用了半年就坏了。”杨云云介绍，在那之前，自己上学和放学都有父母接送，所以没有配电话。三年级时，他的父母决定让他独自搭公交车上学、放学，“到学校给妈妈一个电话；如果要在学校耽搁一会儿，再跟妈妈打个电话，她就不用那么担心了。”
　　到了四年级，因为手机用坏了，杨云云拥有了自己的第二台手机，也是他的第一台智能手机――三星的触屏手机。“之前的摩托罗拉手机本来就是父亲用过的旧手机，所以很快就坏了。之所以选择智能手机，是因为身边的同学都用起了智能的触屏手机，那时候买非智能机也不好买了。”
　　可是好景不长，杨云云的三星手机也坏了――妈妈一时疏忽，将手机和衣服一起放入了洗衣机。后来，他拿出自己的零花钱，加上母亲的“赔偿款”，又买了1台iPhone4S。“我自己出了2000元。”杨云云说，之所以选择iPhone，是因为当时听说iPhone被疯抢……
　　■学生说
　　有些同学下课就玩手机游戏
　　杨云云介绍，自己所在的班上共有33名同学，“至少30个人有自己的手机，只有1个是老机器(非智能机)。”而学校并没有明文禁止学生携带手机到校，“只是上课的时候不能弄出声，也不能去用手机，下课的时候也不能耍游戏。”不过，他透露，同学们下课的时候喜欢聚集到学校的某些角落，“像5楼的一个角落，平时很少人去。他们都喜欢在一起玩游戏，比如《我的世界》什么的。不过，我不玩。”
　　■老师说
　　五年级时手机逐渐流行起来
　　作为小杨的班主任，张老师坦言，自己班上绝大多数的学生拥有自己的手机。
　　张老师从一年级就开始带着这批孩子，“低年级的时候很少有学生用。”张老师介绍，直到五年级的时候才发现端倪，“以前一下课，同学们都喜欢到外面去玩，到那个时候有些变化了――他们开始喜欢几个人围在一起。原来是一个人玩游戏，其他人围观。”从那之后，自己班上的手机才逐渐流行开来。
　　中学调查
　　大多中学生都有智能手机
　　中学生使用智能手机的情况则更为普遍。记者从成都七中嘉祥外国语学校了解到，大部分同学实际上都配有手机，学校有规定，也与家长进行过沟通：尽量不要将手机带来学校，因此在校学生使用手机的人数大概占一半左右，其中，“学生带来的手机中，95%都是智能机。”该校德育处主任梁明朗介绍说。
　　记者随机采访了该校的五六位学生，他们的手机均为智能机，价位在1000元到4500元之间不等，“现在很少看到同学在用‘老人机’(非智能机)，”高二的王同学说，因为自己的成绩和自控能力都比较好，学校也有手机使用的管理制度，因此父母为他购买了一部 i-Phone4S，“我妈只是担心我用多了对眼睛不好吧，何况平时我也用得不多，主要拿来打电话、上网、看视频。”
　　记者从田家炳中学等校了解到，中学生使用智能手机是一个较为普遍的现象，而学校也都有相应的措施和管理制度来进行规范，而这一点也是不少家长愿意为孩子购买智能手机的原因。
　　学生该不该用手机 真是纠结
　　孩子用手机后话越来越少
　　智能手机愈发普及，却引来不少家长的抱怨。尚未到放学时刻，在成都花园国际小学门外便已聚集了许多家长。“正准备给他买。”家长李女士告诉记者，儿子刚上四年级，强烈要求拥有1台手机，“他说同学都买了，就他没得。等买了手机，他就自己回家，不用来接了。还说必须要智能机，可以查地图……”另一位家长则在一旁劝说：“千万别买，我家那个就是买了过后天天耍，吃饭都丢不脱，话也越来越少。”
　　老师统一保管学生手机
　　“两年前，我们就开始对学生使用手机进行了规范，”田家炳中学德育处主任赵纯直表示，学校在征求了家长意见后，明确要求学生不带手机等电子产品到校，大部分家长和学生也配合得很好，“大概只有三分之一的同学将手机带来学校，并且手机在校期间也都交由班主任统一保管。”
　　记者从成都七中嘉祥外国语学校了解到，学校教学区任何时候都禁带手机，平时手机都统一交由生辅老师保管，使用时要向生辅老师“借”，用完就要“归还”。同时，使用手机的时间也有严格的规定，即午休前20分钟，晚上熄灯前20分钟，以及周末节假日放学后的半个小时内可以使用。
　　关键还是看自控能力
　　成都花园(国际)小学的杨云云告诉记者，智能手机并没有影响自己的学习。他说，“我主要拿来打电话和照相，关键看自己控制的能力。”
　　他的班主任张老师说，“家长和老师都应该努力地去引导，让他们积极地利用信息技术获取知识，合理地运用自己手中的工具，而不是沉迷其中的游戏。”(记者吴忧张瑾摄影黄瑶)
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不支持Flash学生拍照习题上传手机求答案解题软件让家长喜忧参半
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核心提示：现在学生圈流行这样一种教育类app，不会的题，只要打开下载在手机或是iPad里的解题app，拍照上传，就能找到攻坚难题的好方法。
找同学借作业抄?上网搜题目找答案?这些都过时了。现在学生圈流行这样一种教育类app，不会的题，只要打开下载在手机或是iPad里的解题app，拍照上传，就能找到攻坚难题的好方法。“哪里不会拍哪里，妈妈再也不用担心我的学习。”这本是一些学生的学习法宝，却存在不可忽视的副作用。近日，家住天信花园的市民刘天琪女士就遇到了一些问题。
“孩子做作业的速度挺快，但是学习成绩却没见提高。”刘女士发现，正在读初二的儿子最近做作业非常顺利，询问之下发现，孩子下载了一款解题app，遇到不会的题只要拍照并上传，就会出现相应的答案与解析。
刘女士告诉记者，孩子下载该款教育app起初是用作参考，可用了一段时间后，就开始依赖它所提供的便利，照抄解题步骤。“原本孩子做作业遇到不会的题都会冥思苦想很久，实在做不出来才会求助于网络，可现在由于解题太方便了，干脆照抄照搬起来。”刘女士说。
在记者随机采访的5名学生当中，有两名学生坦言，使用此类app只是为了应付作业。打开某款教育app，界面不仅显示可以拍照搜题，语音搜题，还可以根据学生需要，进行学习规划，归纳错题，梳理练习重点，方便学生高效学习。记者体验了刘女士反映的拍照搜题，操作方法简单，不到1分钟解题步骤和答案就出现了，比在搜索引擎中输入题干提速很多。
由于现在孩子的功课越来越难，家长想要辅导已经力不从心，初中、高中学生做作业、学习经常会借助网络提供解题思路。“哪里不会拍哪里”的解题app更加方便快捷，也更加被学生们推崇。
对此现象记者采访了市三十六中学的某班主任老师，她说，如此方便的app学生爱用是必然的，却很容易让孩子养成不爱动脑的坏习惯，“虽然在课堂上没有见过学生使用，但是他们回到家中，在没有人监督的情况下很可能使用。”建议老师和家长们能够了解这款手机工具，无论是作为参考扩大知识面使用，还是单纯抄袭，都要对孩子进行引导和沟通，避免孩子养成依赖的坏习惯。（杨晓双 ）
责任编辑：佟宇
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