孩子马上四年级期末考试卷数学了,比较担心数学,哪里提升效果好?

只发一次!1~6年级数学期末试卷(完整版)!替孩子打印出来做!
马上就要期末考试了,很多家长都急着帮孩子找优质的学习资料。最近来找我要试卷的家长也非常多,尤其是数学试卷。
数学的确是很多学生的老大难,不管是基础题,还是后面的应用题,都是学生需要多下功夫的。想一蹴而就是不可能的。小学学习刷题,对数学成绩的提升是有一定帮助的。毕竟小学的知识相对比较简单的,最主要的还是把基础的概念理解。
多做题一来可以帮助孩子掌握好已学知识点,二来可以及时发现自己哪些地方没有把握好,以便及时查漏补缺。
鉴于此,下面这套试卷整合了1~6年级的小学数学期末试卷。建议家有小学生的家长,找到孩子相应年级的卷子,最好把它打印出来(有电子版),然后拿给孩子做做,看看能得多少分。俗话说:熟能生巧!经过不断地练习和做题,孩子不但能更加熟悉学习中的考点,也是为他们后的学习打好基础。
随着年底悄然而来,期末也要将至。很多家长向老师反应担心孩子成绩。老师手上有各个学科期中期末试卷,有需要的家长们可以替收藏、打印(通过文末方式找我要电子版以及答案即可打印)。
一年级数学期末试卷
二年级数学期末试卷
三年级数学期末试卷
四年级数学期末试卷
五年级数学期末试卷
六年级数学期末试卷
关于电子版试卷打印事项,家长可参考以下步骤:1.找我要电子版;2.连接电脑,在文档中打开;3.找到打印选项,直接点击打印,或到外面打印出来即可。
碍于篇幅,今天就分享到这里,当然希望家长可以收藏给孩子好好看看,会对孩子的成绩有很大帮助的,当然,孩子学习当中总会有偏科、成绩不太好、记忆力不好等问题,需要完整版本的家长都可微信端搜:
更多精彩内容等您发现。
我也常常分享很多有关孩子教育与学习的文章和素材,相信对孩子的学习成绩提升会有很大帮助!每周也会有免费的公益课程,指导孩子学会使用思维导图和记忆宫殿的方法进行高效学习,也可以陪同孩子一起观看,有不懂的都可问我。
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今日搜狐热点南京期末考试后 数学考到98老师给你送盆花
  18日,南京小学生的期末考试已经基本结束,中学则还有大部分考生还在奋战中。每学期一次的“大考”,对学生和家长来说,既是上个阶段学生学习状况的“检阅”,又关系着下段日子“好不好过”。期末考试的“特殊时期”,都有哪些酸甜苦辣的故事发生呢?本期的麻辣论坛,就请来学生、家长一起晒一晒特殊时期的特殊生活。
  韶韶考试前的酸甜苦辣咸
  酸 眼看着免考资格“飞”了
  期末考试能免考,是对一学期成绩的肯定,也是一种福利。每个学期,一个班上可以免考的学生,肯定是佼佼者。对于家长、学生来说,最纠结的事,就是眼看着免考有指望,最终却是两手空空。轩轩是南京一所名校四年级的学生,成绩一直不错。学校规定每学期期末考优秀学生可以免考,不过要拿到免考资格还真不容易。
  “学校规定每门课成绩在班上前3名的学生可以有这门的免考资格。”轩轩的妈妈告诉记者,一个学生可能在几门课当中都排在前三,但最终只能有一门免考,所以在实际操作的时候,老师会把每门课的前五名都排出来,然后按分数高低让学生选择自己免试的科目,如果一门课前三没有选满,那四、五名就有资格递补上来。
  “轩轩一二年级的时候都拿到了语文免考,这次语文也排在了班上第四名。”轩轩的妈妈说,语文的复习量最大,免考能省下不少精力,所以能免考会轻松不少。不过遗憾的是,最终排在前面的学生都选了语文,轩轩的一线希望就落空了。
  甜 老师、学生签下温馨“军令状”
  考试还得签“军令状”?这还得了?可这事就发生在南京外国语学校仙林分校,家长、学生还挺欢迎。小珏今年在南外仙林念六年级,前两天带回了一张纸,爸爸妈妈一看,原来是一张与数学老师签的“军令状”。小珏在“军令状”中保证,这次期末考试数学要考到98分,如果考到了,希望数学老师送给自己一个小盆栽,如果没考到自己就送老师一个小礼物。
  “我们班上和老师签协议的有十来个同学。”小珏告诉记者,不是每一个学生都会和老师签军令状的。“得有勇气和自信。”小珏说,同学们还和老师讨价还价,力争在目标分数的确定上对自己有利些。“同学们有的跟老师要一本书,有的要一包薯片,还有的说,如果没考到分数,就送老师两块肥皂。”
  “去年他们就签过啦。”小珏的妈妈告诉记者,这个与孩子们签下“军令状”的数学老师是个二十多岁的“小年轻”,课教得不错,与孩子们也是打成一片,很受学生欢迎,同学们都当他是个大哥哥。“准备期末考的时候学生都比较紧张,复习也容易累,老师用这个手段激励下学生,比喊喊口号更鼓励士气。”去年小珏签的分数没有完成,小珏妈妈还特意买了个美女扳手送给老师,“这可绝对不是送礼,是完成承诺。”
  苦 初二学生每天复习到凌晨一两点
  “每次期末考,都是一场折磨,真希望能早点考完。”雯雯今年念初二,在电话中,雯雯对期末考试可没什么好语气。“每次到期末考试前两个星期,所有其他课都停了,每天就那几门课翻来覆去地上,天天有考试,一天课上下来,头都稀昏了。”雯雯说,他们共要考9门课,但最重视的还是语文、数学、外语、物理、化学这五门,其他课有的还没考呢,课就已经停了。
  “最烦人的是每天各门课老师都要布置作业,一门课布置得看起来不算过分,但几门加起来就是个大负担。”雯雯说,每天晚上,她仅仅是完成作业就超过十点半了,之后还得自己看书,做做习题、看看错题,经常完成所有任务后已经一两点了,明天一大早还得起床继续上课。“每学期就那么一个月,熬熬也就过去了。”
  辣 感觉老师都放弃孩子了
  “当初贷款买了学区房,一年级孩子似乎还能跟上大家的脚步,但到了二年级,经常是全班倒数。”说起自己的孩子,刘女士语气里满是无奈。与儿子的成绩相比,更让刘女士心灰意冷的是老师的态度,“感觉老师都已经放弃孩子了。”
  刘女士说,儿子坐在最后一排,老师在上面讲课,孩子自己玩,只要没影响同学,老师都是不管不问的。“我们家长已经很努力了,每天陪着孩子学到十点多,看着他把作业写完。但早上到班上孩子不交作业,老师也不收。到期末,老师就说因为平时作业经常不交,平时成绩不合格。”
  “老师常常说班上50多个学生,忙不过来。但是这么不闻不问,从来不鼓励孩子,甚至还跟我说,孩子一个人的成绩已经拖了全班的后腿了;真的很寒心。”刘女士表示,什么期末考试,对他们家来说也只是一次打击,在伤口上再划一道口子,她从来没有抱什么指望。
  咸 就怕孩子最后关头丢了A
  儿子参加考试,刘女士比儿子还紧张。刘女士的儿子今年六年级,幼升小的时候没有择校,就近上了一所普通学校。“感觉六年下来孩子读书还算轻松,这是我比较欣慰的,我们一直没有特别要求孩子的成绩,但中学再不抓一抓,感觉孩子可能就要掉队了,所以小升初,免不了要帮孩子择个校。”
  刘女士说,儿子的考试成绩虽然不是特别拔尖,但也绝对不属于差的,就是有点不稳定。四、五年级,儿子主科都拿到了A,但有一次是险过。“这学期孩子表现一般,我就担心这最后关头了要是有一门掉了链子,小升初难度就大了。现在那所名校不看成长的脚印啊。”刘女士说,儿子考试这两天,她都有点担心得睡不着觉了,但表面上还得装着镇定,和孩子说没事,考出水平就行。“所有压力,只有自己扛着了。”
  考试中遭遇意外状况
  考试遇下雪,放热水杯来取暖
  昨天,南京很多小学都在进行最后一天的考试。考试恰逢下雪,这给赶考的学生们带来了一点意外,路上结冰怕孩子摔着了,考场里没空调,怕孩子冻着了,家长们忧心的事儿还真不少。
  “我们家住的小区离学校就一百米远,我还是不放心,早上送她去上学,中午还去接她回来。”北京东路小学五年级董奕汐的妈妈告诉记者,早上出门早,路面上结的冰还没化呢,万一摔着了,这试还怎么考啊,早上亲自把孩子送到学校,看着孩子进了学校才安心。“考完试我还特意去接她,学校周围很堵,很多交警都在维持秩序。”
  有家长怕孩子摔了,也有家长怕孩子冻着。在北京东路小学门口,蔡女士告诉记者,她当天特意给孩子多穿了点衣服,一路上也都让孩子戴着帽子,做足了保暖功夫。这两天在伙食上,蔡女士也特别用心,前天炖了鸡汤,大前天做了深海鱼,每天蔬菜也一定保证,“考试就怕感冒,吃好了才有好抵抗力。”蔡女士说,她还特别买了巧克力让孩子带着,可以随时补充热量。
  “天气冷,考试当然受影响。”洪武北路小学五年级的王书悦告诉告诉记者,她和很多同学这阵子都戴上了半指的手套,“刚开始写卷子的时候手都是僵的,半面卷子做完才感觉好一些。”王书悦说,有的同学还在桌子上放了热水杯,实在冻了,就伸出手来捂一捂,然后再继续考试。“教室里一向没有空调,考试这两天也只能熬呗。”王书悦补充说。
  看到同学作弊,是否举报很纠结
  考试时会发生的意外很多,最难处理的是什么?采访中一位同学向记者述说了看到同班同学作弊的经历。“考英语的时候,我总觉得有个角落有声音,然后看了一眼就看到两个同学在传纸条对答案,老师也一直没有发现。”这位同学说,发现同学作弊,他心里就有点不舒服。“考试就是检查大家对知识的掌握程度的,对答案的同学考分高了,对其他认真考试的同学来说不公平。”
  可是发现同学作弊了该怎么办?这位同学也没了主意。“跟老师说吧,两名作弊的同学可能受到惩罚,同学们也会觉得我爱打小报告,以后可能就没有人和我做朋友了。”考虑再三,这位同学最终决定不去找老师,而是私下里和这两个同学“聊了聊”。“他们俩挺吃惊的,然后跟我说,以后不会在考试时对答案了。我觉得这样就已经达到效果了。”
  “后考试时代”的苦恼
  八成学生表示辅导班课表已排好
  考完试有什么安排?记者询问了中小学十几个孩子,有八成学生苦恼地表示,虽然赶上过年,但是爸爸妈妈已经把自己的辅导班都安排好了,放假了也轻松不到哪里去。
  “女儿今年初二,我帮女儿报了一个数学的提高班,学第二学期的课程,一个英语班,课要上到月底31日。”王先生在电话中顿了一顿,继续问了一句,是不是太残忍啊?当听闻记者说,绝大部分学生考完期末考都有安排时,王先生才释怀了些。“真的是没办法,大家都在报班,不让孩子补一补,真的不安心。孩子也要好,自己想上辅导班,就怕第二年成绩落后了。”
  记者在采访中发现,虽然寒假仅有一个月时间,且离过年已经差不多只有两个星期时间,绝大多数家长都已经把孩子的辅导班安排好,孩子们基本上考完休息一两天,就得投入课外辅导班的“怀抱”。有的学生一天工夫早上上一门、下午换一门,晚上换个地点再继续上课,光听就已经辛苦得不得了。
  相比较,有些家长已经看得开。“我们一个班也没有报,就想让孩子休息休息,好好过个年。”汇文中学初一年级范抒磊的妈妈告诉记者,去年她帮女儿报了个阅读班,却发现女儿上了辅导班还没以前成绩好,于是她和女儿详谈了一下。“女儿和我说,课内课外老师讲得差不多,课外听懂了,上课就不太想听,跑辅导班她也觉得累。”范抒磊的妈妈说,与其上课没效果还不高兴,不如带她多参加参加社会活动,过个快乐暑假,好好休整一下更有意义。
            
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距离各年级期末考越来越近了,每当这个时候,都有不少同学开始担心,这一科目学得很吃力,那个知识点没掌握好,马虎的习惯还没纠正,每次考试题目都很面生……怎么办?这里,颜老师给大家总结了一些提分小技巧,现在就学起来!&
技巧篇&小学篇&初中篇&高中篇&家长篇
作文开门见山,紧扣主题,一定要有结尾
无论写什么文体,一定要开门见山点明文章的主旨,并在文章中时刻体现文章的主旨,不要含蓄,更不要故弄玄虚。另外,作文一定不能出现硬伤。
写作文一定要写完,宁可短尾也不要无尾,否则扣分相当厉害。此外,要善于为标题做“美容”,它可以使阅卷人眼睛一下子亮起来,千万不要照抄话题而不加标题。语言功底弱的考生注意写短句子,水平高的考生要调动已掌握的知识,使文章流畅,有文采。
“522原则”做送分题
不管大题小题先抢会做的题,再做有一定解题思路的题,然后感觉困难的题目,最后再做实在不会的题。这样可以保证在有限的时间里多拿分。抓紧时间。不为小题纠结。选择题每个题平均控制在一分半钟以内。坚持“522原则”。把眼睛多盯在选择题的前5个,填空题的前2个到3个,解答题的前2个。这些题都是送分的题,不会很难。
作文要保证够字数
英语作文首先字数要够,只要字数够,最低3分可以保证到手。
草稿应该是作文的大概行文结构,并非是一篇完整的作文。写英语作文,很多学生喜欢打草稿,然后再誊写到试卷上,但这样做比较费时,建议构思、打草稿最多3分钟。
小学生在考试的时候如果注意了以下几点,相信一定能考出好的成绩。
克服粗心的毛病
首先,要重视我们要做的事。对于一些自己认为不重要的事,也许同学们不会认真去对待它,粗心大意也就因此产生。
比如说在做作业的时候,有好多同学认为写错字是小事一桩,只要自己会写就行了,所以经常就会因为粗心而写错字。又如在做计算题目时,有些同学认为计算题难度不高,没有引起足够重视,所以就会产生把“加号”看成“减号”、点错小数点的现象等等。
如果长期这样,粗心大意的坏习惯一旦形成,在写作业或考试的时候,同学们也就容易因为这种不良的习惯而导致不该出错的地方出错,影响成绩。所以我们要重视“粗心”带来的危害,将其迅速改正。
养成认真检查的习惯
当我们完成一件任务后,要认真检查一下我们所做的事,有没有因为粗心而导致的错误,这样,那些因为粗心而导致的错误就会被纠正。
比如说做完作业后或答完试卷以后,认真检查一下有没有错别字,核对有没有抄错或写错数字。考试之前检查一下考试要用的纸笔,都是非常好的习惯。
以良好的心态参加考试
有的同学平时作业及一般性考试很少粗心,而一旦到关键性的考试,心情就紧张起来,注意力无法集中,思维甚至有点混乱。过度焦虑紧张造成了粗心,出现看错题目,书写失误等情况。
如何解决这个问题
首先,考试前要做好心理调节,以轻松平静的心情对待考试。不要自己给自己施以过高的压力,要正确对待考试的分数和名次,不要把任何一次考试都同自己的前途联系起来。
其次要认真系统复习。不打无准备之仗,复习充分,信心就足,考试时就不易过分紧张。
第三要训练自信心。自信心不足是考试紧张的重要原因,因此,我们不要视考场为畏途,要有必胜的信心。
第四要注意在考试前劳逸结合,不要临考磨枪。另外,大家也可以在开考的前十分钟,采取做做深呼吸,闭目养神,想一些轻松有趣的事情来放松情绪。
总之,不要自己给自己施以过高的压力,要正确对待考试的分数和名次,不要把任何一次考试都同自己的前途联系起来。
初中生如何复习期末考试?
重视课堂课本,不要囫囵吞枣
课本是学习的基础,因此我们应该花费更多的时间复习课本上的每个章节和课后习题。老师在课堂上讲的内容当天就要消化,布置的作业也要认真完成。
重视基础知识,不要只做难题
这一学期已经接近尾声,学习成绩还没有多大提高,有些同学就着急起来,拼命扑在难题上,绞尽脑汁也要“啃”下来,这是很不明智的。
在考试中,难题是用来拉开差距的,而占绝大多数比例的都是基础题。最好先保证基础题全部拿分,再冲刺能力题,要分清楚轻重缓急。只有把基础知识掌握牢固,才可能在此基础上深入、拓展。
利用好错题集
错题究因,针对课本上或平时练习过程当中所做错的题进行原因分析,达到错一道题,不错一类题的目的。
有针对性地合理安排时间和分配精力
在最大限度内有效学习,充分利用课本,把知识整理归纳,融会贯通,从整体上把握,不要盲目搞题海战术。感到疲惫时要及时休息,别勉强自己,利用听音乐等方式放松心情,尽量让身体保持在最佳状态后再开始学习。
高中期末考 你准备好了吗?
回归课本打基础
期末考试,考查的是学生对整个学期知识的掌握,很多学生总会出现“复习了后面忘了前面”的尴尬状况。针对这样的同学,可以绘制一张树状知识结构图,对这一学期的知识进行一个系统的总结,把重点知识内容放在“树干”,次要的知识内容作为“树杈”,而具体的知识点则体现为“枝叶”。
制作这样的图形的过程中,学生就已经把整个学期的知识点梳理了一遍。而这样的图形清晰明了,以后复习起来也很节省时间。
多做题不如看书本
复习过程中,总有学生认为,多做题,大量的题海战术,总能蒙对一道两道的考试题。而在老师看来,其实多做题不如回头来看书本,做透例题,更有帮助。
“其实考试所出的题也是‘万变不离其宗’,只要学生能够夯实基础,把基础知识理解透彻,对知识点能够做到熟记、归纳、综合运用,任何题型、任何考试都不成问题。”
期末复习可以说是一场“长久战”,对考生的信心、耐心都是极大的考验。考生在复习的同时,家长们也要及时鼓励学生,为他们加油打气,相信每一个认真付出的学生都会考得理想的成绩。
错题集整理
如何解决这个问题
1、分类整理
将所有的错题分类整理,分清错误的原因,并将各题注明属于某一章某一节,这样分类的优点在于既能按错因查找,又能按各章节易错知识点查找,给今后的复习带来简便,另外也简化了“错题集”,整理时同一类型问题可只记录典型的问题,不一定每个错题都记。
2、记录方法
老师试卷评讲时,要注意老师对错题的分析讲解,该题的引入语、解题的切入口、思路突破方法、解题的技巧、规范步骤及小结等等。并在该错题的一边注释,写出自己解题时的思维过程,暴露出自己思维障碍产生的原因及根源的分析。
3、必要的补充
对于每一个错题,还必须要查找资料或课本,找出与之相同或相关的题型,并作出解答。如果没有困难,说明这一知识点,你可能已经掌握了,如果还是不能解决,则对于这一问题的处理还要再深入一点。因为在下一次测试中,在这一问题上,你可能还要犯同样的错误。
4、错题改编
这一工作的难度较大,解题经验丰富的同学可能做起来比较顺利。因为每道试题都是老师编出来的,既然老师能编,我们作为学生的,当然要能学会如何去改,这是弥补知识漏洞的最佳的方法。
5、活页装订
将“错题集”按自己的风格,编号页码,进行装订,由于每页不固定,故每次查阅时还可及时更换或补充。
期末考试将至,家长们一定是既期待又紧张,期待孩子经过一个学期的学习后能有一个好的展示,紧张的是害怕孩子不能在这次考试中发挥正常的水平。那么家长能在复习期间为孩子做些什么呢?
放平心态、正确对待
在复习阶段,家长和孩子都容易出现焦躁不安的情绪,作为家长要认识到期末考试固然重要,但良好的成绩是平日里点滴付出的一种累积,所以家长朋友们首先要调整好自己的心态,尽量给孩子传递一种正能量。
有些家长因为心疼孩子而认为复习考试是在“折磨”孩子,在孩子面前说一些消极的话,影响到孩子的情绪。期末考试不过是对本学期学习效果的一次检验,只要平时用功学了,考试就不会有太大的问题。
紧密配合,做好计划
对于期末考试的内容、题目类型、难易程度以及易出错的知识点,老师都会精心安排复习。家长要提醒孩子,用心听课,紧跟老师的节奏,做好复习。老师出的卷子是面向全体的,并不一定适合你家孩子。
因此我们可以根据孩子的学习情况制定有针对性的复习计划。安排好复习的时间、科目、进度等,这样才会事半功倍。
讲究方法、劳逸结合
希望孩子在期末考试前这半个多月里取得明显的提高,家长就应指导孩子用正确的方法进行复习,可以从以下几方面入手:
立足于课本,对本学期所学知识做全面系统的整理,以便加深理解,力争融会贯通;对于课本中重要的定理、公式,要认真推导一遍,做到熟练掌握;多看典型试题,以拓宽思路,或做一些试题来巩固所学知识;拿出以前的作业和试卷,仔细看一下错误的原因,吃一堑长一智。
同时我们要科学合理安排学习时间。对于小学的孩子来说,其身心发育的特点应该采用分散复习的方法,这样孩子复习的效果才会更好。另外还可以采用交叉复习的方式,这样不会使孩子产生厌倦心理。
晚上,家长要督促孩子按时睡觉,即使没完成任务,也要强制孩子休息,否则大脑会因为过于疲劳而反应迟钝,影响第二天的学习。周末,孩子复习累了,可以安排孩子外出活动,不要连续作战。在复习期间,尽量少让孩子上网、看电视剧,以免干扰孩子的思维,致使孩子不能专心投入复习。
表扬鼓励、做好后勤
适当的表扬和鼓励对人特别是对孩子是非常有益的,所以家长们也要认识到这一点,发现孩子的点滴进步要及时鼓励、表扬,不断增强孩子的自信心。
孩子复习期间,家长要注意让孩子饮食得当,生活规律,并不需要给孩子提供什么特殊的营养,保持孩子的身体健康即可。加强体育锻炼,寓教于乐,复习效果会更好。
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(C) dianping.com, All Rights Reserved. 本站发布的所有内容,未经许可,不得转载,详见 。女儿一年级,平时成绩中等,
今天结束了期末考试,数学,语文考试结束了,数学成绩立刻出来:95分,
老师的短信是这样的:数学95分,全班平均95.25分,并且把错的题目都发给我了。
我很感谢老师的仔细,短信方便我们发现孩子目前的不足,其实这个成绩和女儿平时
表现是一致的。
回到家,偷偷和爷爷奶奶说了,因为我不想打扰女儿现在放松的心情。
爷爷奶奶马上指责:“孩子成绩平平常常,你们两个平时对孩子的时间太少了,看看别人家长,付出多少功夫。”
我将每天的生活和大家聊聊,看看我们家长是否有问题,
我现在每天早晨6:50分和女儿一起起床,洗漱,吃早饭
她需要7:30出发,爷爷送到校门口,从家中步行学校10分钟。我8:00出门上班。
放学后,爷爷接回家写作业,我晚上19:00到家,检查作业,
爷爷奶奶买了很多江苏省考卷试题(女儿同学妈妈推荐),
包括:金三练什么的,我们每天都做练习题(额外)
晚上20:00女儿一般都洗漱了,上床自己看小说:西游记,尼尔斯骑鹅旅行记,不一样的卡梅拉
听听视频故事,都是她非常喜欢的,然后自己睡觉,女儿已经自己睡一个房间了。
女儿下午一般都在小区骑车,跳绳,没有其他的锻炼,周六上午2个小时武术培训课,
我们周日下午画画课,2个小时。
周五,周日晚上各一个小时,家庭小组英语学习,我当老师教女儿和同学。
老公经常出差,很少在家。
这是我们全部生活,
我个人认为女儿的学习生活是正常的,
我知道很多家长是全职妈妈,
很多家长让孩子到晚上10:00,每天大量习题练习。
女儿同班同学平时:舞蹈培训,围棋培训,英语培训,画画班,还上我们英语学习小组,
每天都有培训课,学习成绩也非常好,我就很羡慕这样的孩子。
但是我觉得女儿也是努力的,请大家谈谈,难道我做的不够吗?
我应该在乎这个成绩吗?
江南佳丽地,金陵帝王洲-热爱南京
趣奇英语屋-妈妈学习交流,业余英文爱好,龙江地区,英语志愿者
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参与上面帖子讨论
发表于:10-06-25 00:23
我也在为考分烦恼,今天收到短信,哎,这分数,怎么面对老师呀?女儿数学一直以来都还不错,平日成绩最差也在95分以上,而这次考出了历史最低分,她整个人当时看到短信后都傻了,当时就哭的一塌.
说句心里话,我对于她这次的考试,出差错是预料之中.但也没想到会考成这样,自前段时间奥数考试失分后,女儿的情绪一直不好,每天心思重重,不想吃饭,也不太愿意到外面找同学玩,整天就窝在房间看书.考试前一周学校加大复习力度后,她更是变整天晃晃糊糊的,每天拿着试卷畏畏缩缩的样子来找我签字,看的让人心酸,虽然我一再和她说,不看她的成绩,请她尽自己的最大努力去做就可以.但她好象听不进去,女儿一惯以来在学习上比较自觉,也比较要强,和其它家长联系后我也了解,除了学校成绩排名外,和她要好的几个同学之间也在小范围的比成绩.她们比学校的,比课外的书人成绩,比得到的比赛名次.做为家长,我可以做到不去对比他人成绩,但孩子之间的行为确无法阻止.
今天由女儿的成绩在家里也引爆争议,家里的老人认为,孩子没考好是我的错,是由于我没有更用心的去管孩子,对于她的功课管的太少,对于她的生活照顾不够才这样的.对于他们的话,我不赞同,很是怨气.
每天早6点起床,洗漱,做早饭,女儿7点10分起床,洗漱,听新闻吃早饭
女儿7:35出发到校。我打扫卫生买菜,准备晚餐(菜搞成半成品放冰箱)
另每10天店里还要进一次货,进货那天此项工做是放在前一天晚完成.
10点---晚上8点我在店里
17点放学后,老人接回家吃饭,并在19:00左右送女儿到店里,他们回自己家,我开始检查作业签字,20:00小店关门,我带女儿回家,路上我们一般会绕道而行,边散步,边背书,有时也会谈她学校和班级的事.
20:30到家,她吃水果,看课外书,我吃晚饭.
21;00她洗澡上床,一般21;20关灯睡觉,
21:30我洗衣收拾房间
22:30-0:30上网或看书,
周五晚2小时的3L课,周六上午的奥语数课都是我接送
老公长期出差在外,就我一人带女儿,个人感觉,做的还是比较尽责的,
今晚真的很生气,不是因为女儿的成绩,而是因为老人的话,很气,后来和朋友也短信说了这事,朋友做了开导.现在心里好多了.打算带女儿出去走走散散心.给她和自己放松下.
在对的时间,遇见对的人,是一种幸福&
在对的时间,遇见错的人,是一种悲伤&&
在错的时间,遇见对的人,是一声叹息&
在错的时间,遇见错的人,是一种无奈&
发表于:10-06-25 07:06
我的女儿没有什么比较和要强的意识,只关心自己成绩,别人的一概不关她的事情.在被我说过以后,每次就知道同座位的成绩,那个同座位是个差生,知道他成绩有什么用?哼!马上都四年级了,还是很不成熟.
发表于:10-06-25 22:06
&&[第2版 06-25 22:06]
都放下吧!~
分数并不是真正重要的,而是看看孩子是不是都真正掌握了应该掌握的知识点,如果是Yes,那就不用担心!
我也会经常提醒自己,要淡定!我们如果不去关注,去强化,孩子也会慢慢放下的,尤其对于个性本来就要强的孩子来说,父母需要做的就更多了。
其实有好几次菲也就考了70多,80多,我们并不觉得紧张,其实知道她课本内容掌握的还是挺好的!我们做的就是在孩子有点对自己不太自信的时候在背后给点力量吧,将她认为不太能理解的知识点讲一讲,强化一下,很快菲就又活蹦乱跳了!
另外这一两年来,菲在家,我们印象中好象从来没给她做过老师布置作业以外的任何试卷呢(因为就是否需要额外补餐这一点我专门请教过菲的班主任施老师,她觉得为了揪几分,而去牺牲读课外书,游玩的时间确实不值得)。
如果人没有任何精神追求/那么活着也就一行尸走肉!
希望我和我的女儿:
始终保持对生活的激情/去做一个诚实守信的人;
常常怀有一颗感恩的心/在力所能及的前提之下/帮助真正需要帮助的人;
常常怀揣梦想并付诸行动/
身处困境时想到:再坏也不过如此/身处顺境时想到:再好也不过如此!
最重要的一点是能够做到:Never&Give&Up!
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发表于:10-06-25 08:04
感动着,这么多家长和我一样,我决定不提考试成绩,让女儿快乐一个暑假,做她喜欢做的事情。
相信自己的孩子,给予更多的空间。谢谢大家
江南佳丽地,金陵帝王洲-热爱南京
趣奇英语屋-妈妈学习交流,业余英文爱好,龙江地区,英语志愿者
发表于:10-06-25 08:44
孩子的从容,来自于家长的淡定;父母的取舍,换的孩子的一方自由舒适的空间。要什么不要什么,家长做出了第一个选择,才有孩子的生存和学习的二次选择和二次发展。不同家庭走出不同的孩子,也就自然而然了。何老师的理念,童学教育的倡导,为何只得到一部分家庭的偏爱,就是因为,这些家庭意识到:只有真正把孩子作业堆试题海里解救出来,把家庭的未来重担放回到家人各自肩上而不是孩子一人,把孩子的童年本该有的幸福快乐还给孩子,孩子才会长得自然长得舒服,也长得更好。
父母的私人教练,孩子的校外导师
发表于:10-06-25 09:14
&&[第2版 06-25 09:14]
非常同意何老师和菲妈的观点:家长内心平和的修炼程度决定了孩子成长的高度、广度和深度。
想对楼主妈妈补充两点:一、父母一定要抓住孩子教育时期的重点,一年级是抓学习习惯的最佳时机。这时期抓好学习习惯了,她自然会有后劲,妈妈要挺住。这点做到了,即使孩子成绩开始不行,妈妈也可以吃颗定心丸!还有一年级时过度期,每个孩子的适应程度不一样,妈妈要耐心等待花开的声音。
二、学习方法很重要,指导方法也很重要。如果你每天都会孩子额外做题,那我觉得很有可能你在指导的具体方法上有一些问题需要修正。
金色的童年,快乐娃娃家
&&^^点击进入^^&&
发表于:10-06-25 09:54
学习了,儿子考得也不好,尤其是他擅长的课程,不是看到这个帖子的话,估计我要狠狠骂他了,现在需要修炼一下,要以鼓励引导为主了,一次考试不算什么,后面的路还长着呢。。。各位妈妈的话特别有启发
最大的智慧是记忆
发表于:10-06-25 10:06
&&[第2版 06-25 10:06]
我家女儿上四年级,一般在班上中上等水平,具体也没有仔细研究过。
这次期未考试,只听其他妈妈说好像女儿数学考了93分,说实话,女儿考完试回家说数学很好考的,我听到这分数是有点吃惊的,按平时,她应该考98分左右才正常。我有点失望,但是没在女儿面前表现出来,女儿自己已经有点失望了,我告诉她你已经努力了,没有必要为过去的事后悔,等试卷发下来看看错在哪里,总结一下,就OK啦。再说女儿期未复习那些时候,那么多作业,现在孩子承受的压力并不比我们大人少,孩子的童年有多少是快快乐乐的?所以作为家长,我认为孩子健康的心理比成绩理更重要。
我家四年级了,每天孩子的生活是这样的:
7:00起床,吃早饭,听英语。一般我和她爸爸一个人起床做早饭,大部分都是她爸爸起来的,我呢,还可以小睡一会。呵呵
7:40左右自己去学校,我们家离学校5分钟。
中午在学校吃饭,尽管学校伙食可能不好,但是我和她爸爸都要上班,家里没老人带,只有在学校吃。据女儿自己讲,中午在学校她还能写很多作业,回家就可以少写一些了。我也不想让孩子在小饭桌吃,小饭桌虽然可能吃得好一些,但是大小不一层次不同的孩子在一起,难免会有一些不太好的习惯,孩子是没有什么分辩能力的。俗话说:好习惯养成要很长时间,但是坏习惯几分钟就可以了。所以还是决定让孩子在学校吃。
4:30左右放学自己回家,阿姨在家烧饭,自己写作业。我一般5:30左右回家。
6:00吃饭,吃完饭休息,一般6:30不管作业有没有做完,都下楼去和小朋友一起玩。
7:30上楼,有作业写作业,没作业看看课外书,10分钟上网时间。
8:30左右亲子时间。
9:00到9:30上床睡觉。
星期五晚上英语课,星期六上午画画,星期天下午书人奥数。我们没有给她做其他额外的试卷。这学期一张都没做,只是认认真真地在看名师点拔,尽量把上面的好多延伸的知识点吃透。其余时间都是她的自由时间。
书人是在她要求下我在四年级下学期才给她上的,孩子说她们班上成绩好的都在外面学,所以她也要学的,呵呵。英语也是她要上的,她说自己喜欢上英语。
我想我的孩子虽然在班上成绩不拔尖,但是说实话,我还是比较欣慰的,因为孩子在学习上基本没有什么压力,学什么都是我和她商量后决定的,所以她对学习还是挺有兴趣。我也很少给她压力,一直以来,我说得最多的是:只要你平时努力学习,认真对待每一次的考试,分数真的不重要,再说,只要你平时认真学习,你的基本功就扎实,再难的考试也难不住你。不管考好与考坏,妈妈一般不会纠结分数。
马上要上五年级了,其实我也是多少有些纠结的,不知道如何给这个单纯的孩子安排怎样的学习与生活?学奥数没什么用,但是不学好像又不行。痛并快乐着。。。。。。
发表于:10-06-25 10:19
重要的不是一年级期末考了多少,不是考前孩子做了多少练习卷,而是孩子的数感和学习兴趣的培养。尊敬的家长,您会培养孩子对数学的兴趣和热情吗?您是怎么提高孩子的数感的?如果不从培养兴趣和提高数感着手,一味地让孩子卷入题海,只能苦了孩子,效果未必就好。要想提高孩子的成绩,家长必须努力学习如何培养孩子学习数学的兴趣,如何增强孩子的数感。学好数学的关键有三:一是培养孩子的兴趣,提高数感;二是确保孩子真正弄懂所学内容;三是引导孩子养成会做的题目就要争取做对的良好习惯。
发表于:10-06-25 10:41
学习了,不在纠结分数的问题,回去总结下这学期的问题,利用暑假的时间做些调整
&改变不了天气,&我们能改变心情
&改变不了环境,&但我们能改变自己
发表于:10-06-25 11:01
父母的内心一定要做到不看重分数.但不同的孩子要分别对待,.对散漫,好动平时学习态度不认真的孩子还是要有分数的要求,目的只有一个,要有好分数必须专心做题,仔细审题.重点不在分数,而是在后面的专心做题和仔细肾题.
对平时学习认真,较真的孩子,就要淡化分数,孩子平时掌握了学习要点,考试前就让孩子多休息,不要再去做卷子.在学校老师已经加压了,在家再给孩子压力,往往孩子承受不了这么多!
所以父母要分析自己的孩子属于哪种类型,分别对待.就如何老师一直强调的因材施教.
发表于:10-06-25 17:37
我们家儿子一年级,昨天考完没多久,数学老师发短信来: &全班51名同学,43个满分,我们家的97分(估计比较垫底的分数了),错了一道竖式计算,老师还让我不要责怪孩子。
说实话,我心里还是有点难过的。
发表于:10-06-25 20:52
一年级的成绩何必如此纠结,95分和100分能有多大差距呢?为什么就给孩子定义为中等和平常? 应试教育让孩子对分数变得极其敏感,我们做家长的,唯有淡定。
发表于:10-06-25 22:07
以下是引用 第10楼 往来秦淮边 的话:
学好数学的关键有三:一是培养孩子的兴趣,提高数感;二是确保孩子真正弄懂所学内容;三是引导孩子养成会做的题目就要争取做对的良好习惯。...
学习了!,虽然我的数学一直学得不错,但是还是第一次听说数感这个词!
请往来秦淮边 解释一下数感什么意思?
如果人没有任何精神追求/那么活着也就一行尸走肉!
希望我和我的女儿:
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发表于:10-06-26 11:13
95分,这样的分数要知足哇。不是跟别人比,而是跟卷子满分比,差距在哪?问题在哪?小学里那么点差错能说明什么呢?
要的是培养孩子良好的学习习惯和端正的学习态度,足够啦。
这两天高考分数揭晓。我的一个学生,小学时学习困难的一个男孩,开窍迟,当时家长急得不得了,而十年后的今天,他却独领全县高考风骚!
潜力!挖掘,智慧地!
发表于:10-06-26 17:13
被 童学 删除于: 17:31:59
发表于:10-06-26 17:13
被 童学 删除于: 17:31:59
发表于:10-06-26 17:15
不要太看重分数
综合能力最重要
高分低能有啥用
发表于:10-06-26 17:32
17.18楼与19楼发言重复,帮您删除了。
父母的私人教练,孩子的校外导师
发表于:10-06-26 18:04
我家这次考得也不好,但是他的学习态度较以前有了大的改变。以前要人看着写作业,现在能独立完成、自己检查,如果说以前考得好那是我和他两人一起努力的结果,但是这次完全是他自己复习的,已经很努力了。
发表于:10-06-26 21:48
&&& 培养学习兴趣最重要。
&&& 我家一年级,每天16:30到家。语文书、数学书没有打开过。每天背诵一首唐诗,三个成语,并默写。每天口讲一题阅读题。每隔一天写一篇日记,英语天天读5分钟。数学口算读3分钟(反正学习时间绝对不让他超一个小时)。
&&& 花大量时间带他出去玩,晒太阳,参观博物馆、美术馆、寻宝,打球,溜冰,看电影,做饼干……
&&& 快期末考试前十天,开始按部就班地默词,背课文,拿出数学卷嘴讲(发现上手很快)。
&&& 期末双百!结局很圆满,以后把握好方向,继续努力!
发表于:10-06-26 23:11
一年级的成绩能说明什么啊
让孩子自由自在的成长才是最重要的
&&&&&&&&&&&&&爱
&&&&是被渐渐忽略了的信仰
就算受伤、就算流泪、就算离别
&&&&&&为爱的心初衷不改
&&&&&&&&&&痴心不悔
发表于:10-06-27 08:19
以下是引用 第22楼 馋嘴大头妈妈 的话:
培养学习兴趣最重要。 我家一年级,每天16:30到家。语文书、数学书没有打开过。每天背诵一首唐诗,三个成语,并默写。每天口讲一题阅读题。每隔一天写一篇日记,英语天天读5分钟。数学口算读3分钟(反正学习时间绝对不让他超一个小时)。
花大量时间带他出去玩,晒太阳,参观博物馆、美术馆、寻宝,打球,溜冰,看电影,做饼干…… 快期末考试前十天,开始按部就班地默词,背课文,拿出数学卷嘴讲(发现上手很快)。
羡慕,敬佩,
发表于:10-06-27 12:44
我们家的下学期要上五年级了,这次期末考试很不好,都八十来分!看了楼上的觉得很汗颜!四年级语数外考90分以上应该是很正常的事情,可他们班上却屈指可数!难道是他们学校出的题太难!小孩上学大人也跟着累,都四年级了,老师还让家长检查作业!听说考试前一天,老师竟然让班上学习差的同学先做一遍考卷,这公平吗?郁闷!是不是现在各个学校都这样做?
发表于:10-06-27 14:21
第一次听老师说到“数感”时,感觉很新鲜,这个词很好,我理解相当于学习英语的“语感”吧。
发表于:10-06-27 14:48
兴趣是可以培养的,方法很多,可以在玩中学,比如和孩子一起算24,学习和巩固加减乘除四则运算,把有趣的学和有益的玩结合起来,让孩子在趣味中学习;给孩子布置些能力范围内的题目,孩子容易做出得,及时给予孩子表扬和鼓励,即使一次考试考分不高,也要挖掘优点加以鼓励,比如字写得好,比如卷面整洁,让孩子在快乐中学习;确保孩子弄懂学习内容,慢慢养成会做的题目就要做对的习惯,考出好的成绩,增强孩子的信心,让孩子在成功中学习……总之,只要家长用心,真正关注孩子,适当借鉴别人的经验,就能找到适合自己孩子的方法,引导孩子在轻松学习中提高成绩,充分感受学习的快乐。通常说来,每一个优秀孩子的背后,都站立着智慧和用心的家长。那种“望天收”式的教育,优秀的孩子也有,但极少了。
发表于:10-06-27 17:37
以下是引用 第26楼 往来秦淮边 的话:
第一次听老师说到“数感”时,感觉很新鲜,这个词很好,我理解相当于学习英语的“语感”吧。...
谢谢你!也让我学习了!“数感”很好!跟先生学到了新鲜的词汇!
Thanks a lot for sharing!
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发表于:10-06-27 18:27
我发现现在的家长好恐怖啊!考93/95都还要嫌弃考的低,要求真高
我当初小学还考过59的呢,不一样上大学一样工作了吗?
想想你们的想法太恐怖了
发表于:10-06-27 19:49
以下是引用 第29楼 nianxue 的话:
我发现现在的家长好恐怖啊!考93/95都还要嫌弃考的低,要求真高我当初小学还考过59的呢,不一样上大学一样工作了吗?想想你们的想法太恐怖了...
是老师的发的那些看似没有压力的短信息以及我们做家长的虚荣心在作怪吧?!
发表于:10-06-27 20:26
一年级的家长是菜鸟,也叫新手,在意也是情理之中,不过时间长了就知道了,生活中还有许许多多的事情,考的次数多了也就麻木了,一个年级始终会有好中差,谁也不想自己的小孩当差生但是现实是必然有第一就有第二,3年级以前的成绩都不作数的,只是打基础,培养好习惯,让孩子养成自觉好学上进的心理,而不光光是攀比,也有小孩五六年级冲上来的,还有初中高中冲上来的,比比皆是,搞的成天那么紧张,小孩的精神被你们搞的很紧张脆弱,一看成绩就哭,说明平时你们说多了,给她形成了很大的压力,我再说一句,就是考上大学看看又怎么样,我们国家根本就不能容纳那么多大学生来就业,毕竟我们还是一个发展中国家,哪里需要那么多管理人才,都不想干活,管理谁去?人家大了以后做牛做马,我们的小孩小的时候就要做牛做马,你们做父母的于心何忍?
发表于:10-06-27 22:44
我家二年级,学习成绩不稳定,有时全班第一,有时中等偏下,最低的一次居然是倒数第三(书写扣了10分),不过一般都在均分以上,他的学习我们家长基本没管,全靠他自己,孩子班主任老说我们对孩子要求不高,确实,我只要他成绩在均分以上就可以了,孩子上学远,早上6:30起床,7:00出发,早餐一般在车上吃,下午4:00~5:00回来,回来吃点东西然后写作业,通常会写到九点,写字慢,做完就睡了。
发表于:10-06-28 01:25
23楼,27楼两位家长朋友的发言令人印象深刻。
尤其相对27楼朋友说:
我非常欣赏你的观点和理念,钦佩您在教育方面的造诣和积淀,谢谢您在这个专版带给家长的家教礼物!期待分享您更多的精彩言论。要是您能抽空在这里发一些自己独家的帖子传经送宝就更好了。
发表于:10-06-28 10:12
让我们把目光放远些,看看高考的情况,
1,高考的分数和一年级的几个100没有直接关系。
2,高考前数学考200的,高考也未必能考到100分。
3,老师的出发点和家长不同,老师教一两年,家长教一辈子。
4,即便我的孩子不能很好的吃透现在的知识,我也应该等,要相信这和努力无关。
5,考前抓紧,考后总结就行,“过程比结果重要”。
我们家一年级,目前为止资质一般,我的要求最低3门90分以上,好些在平均分以上,如果能95分以上就皆大欢喜咯,哈哈!
发表于:10-06-28 14:26
今天语文老师短消息来了:女儿语文90分,全班平均分数90.8分,学校对我们班级教学比较满意。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
感谢家长的支持和鼓励,暑假复习期间,督促孩子认真复习,合理安排时间。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
语文重点是阅读和写作,请家长们不要掉以轻心。
--语文老师已经推荐了暑假作业,说明不是强制买,但是家长都蜂拥而上了。
--语文老师去年寒假时候,推荐一本小说,连拼音都认不全的女儿根本看不懂没有拼注版的大部头。
但是老师的推荐让家长们不得不买,现在书还是睡大觉。
--老师经常在QQ版里发练习题,让孩子第二天交。没有电脑的家庭,家长出差偶然不在的家庭,
都受害不浅,孩子第二天无法交作业,给孩子造成心里负担。这样的做法我非常反感。
我真是觉得:一个好老师是孩子的福气,反之,嗨,手气不好认倒霉吧!
孩子是我们自己的,需要鼓励孩子,让孩子摆脱这样的老师刻意制造的气氛,
首先做到家长不要深陷其中。
深吸一口气,
发表于:10-06-28 14:41
回复 第27楼 的 往来我们在家也经常玩24点,挺有趣的,大人小孩都很开心,一边玩一边也学习了。
发表于:10-06-28 18:47
个人认为小学一年级的分数说明不了什么,大可不必放在心上。孩子的健康成长才是重要的。
发表于:10-06-29 10:07
学习了~我个人觉得不要太在意分数,分数也说明不了什么问题,只是反应了孩子对这一张试卷内容的测试,并不代表全部,没必要给孩子,尤其是自己增加一些莫名的压力,让孩子真正的自由些,快乐些就足够了~
发表于:10-06-29 14:52
您不用急,小孩95分的成绩,说明您的孩子智力没有问题,只是有些习惯还是不是很好,只要不是每次考的不是只有60分以下,就说明孩子的教育没问题
不要逼孩子做习题,点到而止,更多的要让他养成读书的好习惯,过多的干涉,反而会让成绩下降。影响小孩一身
发表于:10-06-29 15:07
现在小孩子还小,可以在暑假期间多给他弄点啥科技啊。历史、文学的书给他看,让他有个慢慢的积累,这种东西是一辈子受用无穷的,千万不要从就变成填鸭教育的废品,不然,到初中以后,成绩只能在中等,无法往上走,而且工作的时候会不晓得变通,
最重要的是,你要给孩子学习的信心,让他喜欢学习,你碰到的老师不好,但问题不大
发表于:10-06-29 17:13
&&[第2版 06-29 17:13]
这么多家长来此探讨如何面对孩子的考试成绩,可见这个话题对家有学童的家庭是多重要,大家仁者见仁智者见智,在童学教育这个平台上各抒己见,相信会使更多的家庭产生共鸣,受到启发!
父母的私人教练,孩子的校外导师
发表于:10-06-29 17:15
我的孩子今年小升初,我从来没有在孩子考完试因分数而责备过孩子,但对孩子的平时作业以及学习习惯还是很关注的,比如:教孩子如何制定学习计划,如何合理安排学习时间,做作业时养成好习惯等等。因为我和前面有位留言的家长的观点是一致的:过程比结果更重要,没有好的过程哪来好的结果!
另外我们家有位好朋友,应该说事业还是挺成功的,他经常对我孩子说的一句话:考试时,不考前三名,不考后五名,你就成功了!我孩子的小学阶段一直就记着这个话了,所以总是开开心心地上学,开开心心地考试,开开心心地拿回成绩,呵呵------
发表于:10-06-29 22:06
&&[第2版 06-29 22:06]
&&&& 都是好妈妈,比我负责多了,孩子二年级了,我没给他检查过一次作业,没给他作过一本习题,两年一共上了四节课培训班.孩子要吃西瓜,我在玩电脑,他就自己抄着刀去切,要喝水,自己去拿水瓶倒,要玩,自己四处打电话,找到玩伴就飞奔下楼.
&& 我觉得楼主真的是太负责了,老人实在没理由说你.一年级,又不是高一,急什么啊,再说95挺好啊,又不差的. 低年级,习惯比分数重要,因为低年级分数相差不大,习惯相差很大,一个父母看出来的100含金量是比不过孩子自己学习不要人管,自己搞定的95的高的.
发表于:10-07-01 21:56
回复 第25楼 的 我爱KeKe:
我家也是要上五年级,有空多交流啊。
发表于:10-07-06 12:45
嘿嘿,做家长的时刻要提醒自己:我们要的是什么?才能做到淡定从容~
时光带不走童年的欢乐
往事冲不淡少年的趣事
人生漫漫,海角天涯
&&时时处处都有我
&&&&金色的童年
&&&^^点击进入^^&
发表于:10-07-07 14:13
被 njyuzhou 删除于: 23:19:27
发表于:10-07-11 23:42
谢谢大家的参与,我一直关注这个帖子,关注众多家长的观点,也尊重每一种意见。
同时谢谢版主的辛苦值班,及时清理垃圾广告帖子,为大家维护出一篇清爽的阅读空间来。
发表于:10-07-13 10:13
我想问一下LZ,你想把小孩培养成什么类型的人?是领导干部?专家学者?商场高手?还是全能型的呀?
发表于:11-02-10 15:59
提起再次阅读。
父母的私人教练,孩子的校外导师
发表于:11-02-14 09:51
以下是引用 第49楼 童学 的话:
提起再次阅读。 ...
好贴。好好学习了~~
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