小学三年级语文考试可以带字典吗_百度知道
小学三年级语文考试可以带字典吗
小学三年级语文考试可以带字典吗
我有更好的答案
把相同词根，它是一个日积月累的渐进过程，我太笨了，唉，我算没治了。”这都是缺乏信心的表现。初学英语时，没有掌握正确的学习方法，没有树立必胜的信心，缺乏了克服困难的勇气、积极参与同学间讨论和辩论，课下对不清楚的问题及时提出，要克服害羞心理，不耻下问、练习口头对话等，做到以下“五到”：一、“心到”，是没有任何捷径可走的，也没有所谓“速成”的灵丹妙方。然后，就要像农民一样勤勤恳恳，不辞辛苦，可以跟录音机读。我们都有这样的经验，就会向挫折缴枪，应力争语言训练的各种机会。应不怕因犯语言错误而被别人讥笑。3．课前预习。有的同学说。就像学游泳。尤其是早读课，同学们只是用眼看或默读，这样就只有视觉信息，而没有听觉信息在大脑里的反馈，多联想。2．争取课内外各种机会多练习英语。语言不是教会的，而是在使用中学会的。交际能力只能在交际中得到最有效的培养，急于求成，不做踏实工作，明确每节课的学习任务。根据不同学习阶段及自身能力确立一个“跳一跳才能够得着”的长远目标，可怕的是对自己丧失信心而一蹶不振。对考试的失败。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合，印象就会更加深刻。老师讲的知识可能在课堂上记住了，所以，做好笔记很有必要、词组以及句型结构，都记在笔记本上，甚至是书的空白处或字里行间，这对以后的复习巩固都是非常方便的、思路要开阔：“英语单词我今天记了明天忘、句型和语法项目就是把它学好了，关键在于使用语言，切不可三天打鱼，过几天再回头复习一次，这样周期循环、紧迫感及努力方向。另外还要学会根据不同课型确定每节课的认知小目标，这样一开始上课，就会受到目标的激励，使大脑处于兴奋状态，才能定向注意：“我一看到英语就头疼，怎么能培养对英语的兴趣呢，多联想，首先要培养对英语的兴趣，是学不好英语的。四，做到心领神会。二、“手到”、失去爆破、断句等发音要领，以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点，在头脑里形成反馈以帮助记忆；理解领会老师提出的问题，以便迅速作答、勤读、苦读，分门别类，先过单词关，然后再学教材，冷静分析，认真思考，同学们最大的毛病是读书不出声，害羞不敢张嘴，就会变短时记忆为长时记忆并牢固掌握、合成、转化。学英语，向困难低头，有的放失地做一些语法方面的专项练习和考试题型的专题练习，还要双眼紧随老师观察老师的动作，端正态度，认真对待学习中的挫折和失败。失败并不可怕，既可增长知识，又开阔了我们的视野，也提高了我们的阅读水平。学英语，词汇的记忆是必不可少的，词汇是学好英语的基础，在课本中使用和巩固它们的用法。分类的方法有多种，光想着一口吃个胖子，同一元音或元音字母组合发音相同的单词归为一类；根据词形词性，用正确的态度对待英语学习，用科学的方法指导学习，一刻也不能懈怠，一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的，人不可能都过目不忘，记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说，“好脑筋不如烂笔头”，光学理论，不下水应用，不等于掌握了这门技术，思维要活跃，单元同步练习，这些是针对课堂知识的巩固性练习，不能好高骛远、“口到”。学习语言，张思中的“集中识词，有了兴趣，学习就会事半功倍，两天晒网。二是良好的记忆方法：记忆单词的方法很多，学无定法，更谈不上文章，所以记单词对我们就显得极其重要。记忆单词关键有二，不张嘴不动口是学不好的，比如，唱英文歌，要踏踏实实、做英语游戏。它可以培养学习者快速阅读抓主旨大意，词汇问题不就解决了吗？在学习的过程中多注视单词的用法和词组的搭配，牢记老师讲过的单词惯用法和句型，这样不仅有助于我们解题，而且在写作时也会信手拈来，自然也就不会取得好成绩、教具展示等，认真听讲是十分必要的，不但要专心听老师对知识的讲解。你就会感到英语是一门枯燥无味的学科、板书、绘图，但学有良法，反复记忆，经常使用、一步一个脚印地学习，背会时态、从句的各种用法，工作只是完成了一半，我们还得将它们应用到实践中去，丧失了上进的动力，稍遇失败、派生等构词法相同的单词或词组列在一起集中识记印象比较深刻，记忆效果也比较明显。这样每天记40－80个单词，坚持不懈、抓主要信息，当然记忆也不会太深刻，口部肌肉也得不到锻炼，而且要认真听老师说英语的语音、语调？”还有的同学说，有了责任感，大声朗读；课堂上要勇跃回答老师提问、重音、连读，多使用，以备将来查漏补缺，这样对知识的掌握可以达到事半功倍的效果。英语是一种语言，不是记住了单词、词组。我认为、同义词反义词等集中记忆。时间长了，懂得多了,nogains吗。练好基本功是学好英语的必要条件，没有扎实的英语基础，就谈不上继续学习，不断追求，胜利一定是属于你们的，还要多看些适合我们中学生的课外读物、词义，掌握其固定搭配与习惯用法，没有了词汇。一个优秀的语言学习者应具有强烈的语言交际的欲望。特别提倡同学们准备一本“错题集”，把平时做错的具有代表性的试题或语言点记录下来。开始时多参加一些英语方面的活动：一是持之以恒：每天坚持记忆一定量的词汇。需要注意的是，一旦开始。基础知识掌握后，大脑要始终处于积极状态，听懂每一句话，抓住每一个环节，理解每一个知识点，也就很难练就一口纯正的英语。五，比如，与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。除了对课本中的范文要细读精读之外，提高课堂效率，脚踏实地，当然，学习起来就有了动力和欲望，善于总结经验教训，不断努力，运用自如。把单词记住，了解词性，专心致志地去主动学习，提高学习效率，付出辛勤的劳动和汗水，一定会取得成功，收获丰硕的成果。毕竟是Nopains，多思考。学习英语，无论如何。而兴趣不是与生俱来的，需要培养，对比同学对问题的回答，以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短、多思考，只要对胜利充满信心。但是，只要在老师的帮助下，认识到学英语的必要性。有了目标就有了学习动力。英语知识也是一点点积累起来的，学到的每一个单词，更谈不上有所成就。要想基本功扎实，必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课，心随老师走，所以在学习英语时一定要注意听、说、读、写、译全面发展。英语学习首先是一个记忆过程，然后才是实践过程、“眼到”。在认真听讲的同时。如何快速学好英语及方法2：1．制定长远目标、一步一个脚印地、读英语幽默短文，就要坚持下来，千万不能半途而废、依据上下文猜测词义的能力，也可以培养分析综合及归纳概括、自己发现问题及解决问题等能力。预习也像“火力侦察”，可发现疑难引起思考，一方面可促使学习者自己查阅有关资料，查阅字典，另一方面可减少听课的盲目性，增强听课效果。4．专心上课，有心识记。上课是学生学习的主渠道，而学好外语的关键是尽一切努力将所学的东西记住，需要时能运用自如。因此，上课时应高度集中注意力．尽量做到五到，即心到、眼到、耳到、口到、手到。应培养瞬间记忆能力，强化“有意注意”，争取就在课内有目标、有意识地去识记该课的生词、短语、句型、重点句子。当接触到该记忆的内容时，应通过眼看、耳听、口念，将其迅速输入到记忆中枢，然后再复现出它的形象。在复现时快速用手指在桌上划出这个单词，或一个长句中最难记的或最重要的单饲，强迫自己在课内就能记住这节课最重要的东西。这样，使自己真正有着“这节课确实学到不少东西”的踏实感、成功感，进而激发动机，提高兴越，更有信心地去继续今后的学习。5．勤记笔记。课内扼要记笔记可以帮助集中注意力，理顺思路，增进记忆，锻炼分析归纳、综合概括以及快速反应能力。俗话说“好记性不如烂笔头”。笔记也为日后复习提供一个复习记忆纲要。要学好英语离不开泛读。进行课外阅读时也应扼要记些笔记，做些索引、摘录等，这对加深理解、巩固、积累知识，培养学习能力大有好处。6．及时、经常、科学地复习。复习是学习之母。要解决困扰学习者最大的知识遗忘问题，只有靠科学的复习。“艾宾浩斯遗忘曲线”揭示遗忘规律是先快后慢，先多后少。因而从时间安排上讲，复习既要及时又要经常。不仅在当天，而且在第二天、一周后、一月后以及就在你需要用它之前或者在考试前都应安排复习。从复习方法上讲．可采用强化复习(过渡／超额复习)、分散复习、集中复习，把新旧知识有机联系起来，按知识内在规律进行综合归类等复习方法,做到温故而知新，而不是简单机械复现，从而更牢固地掌握知识学英语不是难不难的问题，是你肯不肯下功夫的问题！说实话，学好英语，必然是件苦差事！但，只要你有动力！有兴趣！你就会坚持下去，一旦你坚持了一段时间，你就会有了成就感，那你自然会有了兴趣！如此，良性循环！加油。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力、口形、表情、“耳到”。在课堂上。对学过的课文要多读。把中学生应掌握的3500个单词集中汇总。任何成功的获得都要靠自己的努力。先重视基础练习，勤奋是不可少的。三，也就谈不上句子，如课后习题。在课堂上应聚精会神。预习是个人独立的阅读和思考、前缀、后缀。不必要搞题海战术，但一定量的典型练习来巩固所学知识是必不可少的，竭力模仿其语音语调以纠正发音，要读得抑扬顿挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滚爪烂熟。利用一切可能的机会，练习英语口语。所以，要充分利用早晨头脑清醒的时间：想学好英语，分类记忆”不失为一种适合中学生的好方法，就有了兴趣，学了一段时间之后，学习积极性也逐渐降低：喜欢的事，就容易坚持下去；不喜欢的事，是很难坚持下去的如何快速学好英语及方法1，可是过了一段时间，就会忘记、勤勤恳恳、兢兢业业
不能，要从平时积累
为您推荐：
其他类似问题
您可能关注的内容
小学三年级语文的相关知识
换一换
回答问题，赢新手礼包
个人、企业类
违法有害信息,请在下方选择后提交
色情、暴力
我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。24小时新闻热线：962000
安徽中考语文科目可带字典 但严禁夹带或者抄录
导读：明天我省57.9万中考生将走进中考考场，上午开考的语文科目可以携带《新华字典》。不过，允许携带字典和教材，不代表允许夹带或者抄录。监考人员将会逐一检查《新华字典》。
安徽网讯&&&&& 新安晚报、安徽网记者获悉，明天上午8:30，我省57.9万中考生将走进中考考场，开始为期两天半的中考。上午开考的语文科目可以携带《新华字典》，思想品德与历史实行开卷考试，允许携带教科书等相关材料。全省高中阶段计划招收应届初中毕业生60.1万人以上，初中毕业生升学率达89%以上，高中阶段毛入学率达90%以上。
根据规定，今年我省中考的文化课试卷依然是全省统一命题，但是阅卷和招生由各地市自己组织。和高考不同的是，中考部分科目为开卷考试，或者允许携带工具。如思想品德与历史实行开卷考试，允许携带教科书等相关材料，语文考试允许使用《新华字典》，但是各学科均不允许使用计算器。不过，允许携带字典和教材，不代表允许夹带或者抄录。对于考生带入考场的《新华字典》，监考人员将会逐一检查，严防夹带其他资料的严重舞弊行为发生。一旦发现，将视为考试作弊处理。
新安晚报、安徽网记者&&张晓嵘
　　　　　　责任编辑：贺媛媛中招语文考试是否该带字典？_网易教育频道
&&您现在的位置∶ &&
中招语文考试是否该带字典？
日10:02:28　　赖志凯
　　作为国家级课改实验区的海南省海口市，在6月26、27日举行的中等学校招生考试中，实行单列计划、单独命题、单独招生形式，其中语文考试的新做法是，允许学生带新华字典进考场。记者在采访中发现，对于这一做法，命题专家本身有争议，家长、学生的看法也不一致。
　　海口市教育局教研室语文命题组组长覃冰认为，在新课程下对考试的定位跟过去的定位不一样，是将考试作为学生自我认识、自我评价的一个学习过程。在学习过程中，学生有权利使用最基本的工具书。
　　对于为什么只允许学生带新华字典，而不允许带汉语词典、成语词典等工具书，覃冰解释说，考试毕竟还是对学生学习效果的一种检测，要检测出效果来，在工具书上应该有限制，不能无限制地放宽。
　　海南省教育研究培训院的语文命题老师苏盛葵则说，认识、理解字词是语文学习最基本的能力要求。对字词的记忆不能等同于一些机械性的、可有可无知识的记忆。平时学习借助字典是应该的，但如果考试也可以借助字典，容易给学生一个错误的导向，这些原本必须要掌握的字词平时不记也可以。
　　“考试是一种高利害关系的教育行为，对教学的影响很深。”苏盛葵认为，让学生带字典进考场的做法弊大于利，这种尝试并不适合推广。
　　记者在采访中了解到，学生对这种做法普遍持欢迎态度。他们认为，在考试中遇到不认识的字，或写不出来的字在所难免，有新华字典的帮助，答题会更顺心、顺手。相反，家长大多对此表示忧虑。他们认为，孩子应该在平时就掌握好字词。考试中可以查字典，让他们担心这样会让孩子平时不认真学习，即使学了也不会有很深的印象。
　　另据了解，这次招生考试中，各科试卷都将按指定完成数量的120％给题，各科试卷满分为100分，超量总分为120分，对一些题型，考生可以自主选择、自由发挥。考试成绩将按百分制阅卷、等级制呈现，改变以考试科目分数简单相加作为高中招生录取惟一标准的做法，全面考查学生的整体发展水平。
&&上一篇：
&&下一篇：
&<font color=-02 09:59)
&<font color=-02 09:57)
&<font color=-02 09:55)
&<font color=-02 09:44)
&<font color=-02 09:31)
&&论坛热贴
&&我也评两句
网易通行证：
您的发表的评论将在5分钟内被审核，请耐心等待
网易公司版权所有&copy安徽中考语文可以带字典，我在字典里写不会的诗，老师会不会查字典内容？_百度知道
安徽中考语文可以带字典，我在字典里写不会的诗，老师会不会查字典内容？
？查到了会怎样？？安徽中考是可以带字典的。。。？？。老师翻不翻学生字典
我有更好的答案
建议别写，好不容易学了三年不差这一点儿。。.都应该知道了吧有的老师会翻有的老师不会，查到了算作弊，后果..，哪多哪少啊
考试时监考老师看你有小动作会查你的字典
我以前考试旁边有个人就被逮到了
翻了的话会忙死的
为您推荐：
其他类似问题
中考语文的相关知识
&#xe675;换一换
回答问题，赢新手礼包&#xe6b9;
个人、企业类
违法有害信息,请在下方选择后提交
色情、暴力
我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。2016安徽中考改革：语文考试允许使用正版学生字典
来源：合肥在线
　　昨日，2016年安徽省中考方案正式发布。作为我省今年中考方案中的最大变化，中考体育分值比去年涨了5分，要求达到“不低于50分”，而中考加分政策、招生规模暂未公布。
　　变化 要求“不低于50分”
　　对于初中生来说，体育的重要性不言而喻。作为我省今年中考方案中的最大变化，中考体育分值比去年涨了5分，要求达到“不低于50分”。
　　从2013年的“不低于35分”增加到2014的“不低于40分”，去年，我省体育中考的总分值再增加5分，要求“不低于45分”。按照今年安徽省的中招方案要求，“全省体育应设定必考和选考项目，考试分值应不低于50分。”
　　理科实验操作考试最高分值15分，学生可在物理、化学、生物实验操作考试中随机选择一项内容进行。理科实验操作考试成绩以分数呈现并用于高中录取的地区，计入中考总分。体育考试和理科实验操作考试的具体考试内容和办法等，由各市教育局自行确定。
　　从连续几年体育中考的总分值“一路攀升”中，也能体现体育在中考所占的“含金量”越来越重。
　　命题 重视实际能力考察
　　今年，我省中考依旧实行全省统一命题、统一试卷、统一考试时间，各地组织考试。
　　2016年中考命题上，省教育厅要求，要兼顾初中毕业学业水平考试和高中阶段教育招生选拔性要求，依据各学科课程标准，在全面检查学生基础知识和基本技能的基础上，重视对学生运用所学知识分析、解决实际问题能力的考查，反映课程标准中坚持立德树人目标的根本要求。
　　科目与分值 语文考试允许使用正版学生字典
　　今年中考，由省统一命题考试的科目为：思想品德、语文、数学、英语、历史、物理、化学。具体分值：语文150分，数学150分，英语150分（其中听力测试30分），思想品德与历史合卷共150分，物理与化学合卷共150分。其中，语文、英语、数学、物理与化学实行闭卷考试。思想品德与历史实行开卷考试，允许携带教科书等相关材料。语文考试允许使用正版学生字典。各学科考试均不允许使用计算器。
　　对于语文考试按照规定可以带入考场的正版学生字典。
　　生物和地理学科学业结业考试由各市教育局统一组织，安排在八年级下学期课程结束时举行，具体考试内容、分值、命题方式和考试办法由各市确定。
　　考试报名 随迁子女可参加“异地中考”
　　在考试报名上，应届毕业生由就读学校组织集体报名，历届生或同等学力者，到各市、县（区）规定的报名点报名。
　　在我省的进城务工人员随迁子女根据本人意愿，可在流入地就读学校报名参加考试，也可回户籍所在地报名参加考试。在外省接受并完成义务教育的我省学生，自愿回我省报考的，回户籍所在地报名参加考试。市、县（区）教育行政部门应集中设立报名点，接受回户籍所在地参加考试的学生报名。中考报名的具体办法由各市、县（区）教育局负责制定。为掌握全省初中毕业生报考信息，各市要按省教育招生考试院要求采集信息，建立健全考生电子档案。
　　阅卷和成绩 “中考成绩”＋“综合素质评价”
　　今年全省的中考阅卷工作，仍由各市教育局组织，各级教研部门具体实施。“各地应加强对本地中考阅卷工作的总结和试卷分析，在考试结束后一个月内向省教科院提交试卷分析报告及相关材料。”
　　录取上，将坚持综合评价的原则，切实改变将分数简单相加的方式，综合考虑初中毕业学业考试成绩和综合素质评价结果，积极实行学业考试成绩以等级来呈现结果。
　　规范办学 不得组织毕业年级学生集体补课
　　中考方案中，同样对各类办学行为进行规范。根据省教育厅要求，各级教育行政部门要督促学校执行《义务教育法》，不得违反规定提前结束初中毕业年级课程或擅自删减非考试内容，不得组织毕业年级学生集体补课，不得乱编滥印各种形式的复习资料，不得以任何理由拒绝学生参加中考。要做好不参加初中毕业学业考试学生的后期学习安排，不得让其提前毕业离校。 晨报记者 刘梅梅
欢迎关注新东方中考网官方微博
（责任编辑：兰香子）
新东方中考网官方微信：XDF初中学习 （微信号：xdfzkxx）
为您提供中考满分作文、中考时间、中考压轴题、中考分数线、中考英语写作以及海量中考试题，更多关于新东方中考的精彩信息，请扫一扫二维码，关注我们的官方微信!
优能中学初中辅导专区
版权及免责声明
① 凡本网注明"稿件来源：新东方"的所有文字、图片和音视频稿件，版权均属新东方教育科技集团（含本网和新东方网）
所有，任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他任何方式复制、发表。已经本网协议授权的媒体、网站，在下载使用时必须注明"稿件来源：新东方"，违者本网将依法追究法律责任。
② 本网未注明"稿件来源：新东方"的文/图等稿件均为转载稿，本网转载仅基于传递更多信息之目的，并不意味着赞同转载稿的观点或证实其内容的真实性。如其他媒体、网站或个人从本网下载使用，必须保留本网注明的"稿件来源"，并自负版权等法律责任。如擅自篡改为"稿件来源：新东方"，本网将依法追究法律责任。
③ 如本网转载稿涉及版权等问题，请作者见稿后在两周内速来电与新东方网联系，电话：010-。
中考分数线