怎么感觉每次2018年期末考试时间表都是最后回去的

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-01-02 04:12 标签： 2017到2018期末考试卷
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马上要期末了,应该怎样复习?快期末考试了、该怎样复习?初二蓝、我总感觉都会,就怕考不好、英语语法总是搞混、从初一的一百一十几分下降到现在的90分,自从上了初二,数学每次都上不了一百分、、语文成绩还是稳定的,回回都是九十几分、、、物理,今年什么公式呀,都不会用、、、我该怎么办?上学期期末第3名,这回期中第十、、、倒是和前几名相差分数不大,我572,第五名578..在最后这几天里,我该怎么学?
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物理把主要题型练会,在此基础上再拓展,一般么问题啦.公式嘛,你可以写在纸上贴在书桌上,每天看几遍,然后默写一下,应该差不多了.英语的话这几天背语法一般么用了,那就背单词,还有平常学的用于作文里句式...加油啦
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（仅供参考）
期末考试马上就要到了。虽然我谈不上一个学习很好的乖孩子，但是仅就考试而言，我在过去的几个学期期末考试中，都拿了甲等，而且复习时间最少的一次是六天，最多的是两个星期，所以我相信我的一些经验还是多多少少有些用处的吧。
首先，状态最重要。这是我一直信奉的，所以保持一个好的高效的学习状态很重要，马上就是圣诞节和新年了，要完全把心收回来，调整好一个学习的状态。
方法：1.让自己的走路比平时快30%，时间飞逝，热情不觉（郁闷时很有效）2.学习之前，把该吃的、该喝的、该拉的等等全部做完，手机尽量静音放在书包里，不要在学习过程中因做各种各样的事情而打破自己的学习状态。此外，不要在学习的时候听音乐。3.保证6-7小时的晚间睡眠时间和30分钟-1小时的午休时间
其次，制定学习计划和时间表。这样，你可以对自己的学习进度有个整体的把握，知道自己什么时间该干什么。时间表制定要科学，因为不同时间学习不同的科目是有着内在的规律的，这点可以让你在2个星期完成别人3个星期甚至更长时间可以完成的事情。这次，期末考试和四级和六级重叠，所以，我们在复习期末的时候同时也要复习四级和六级。但我们要清楚，对于现在，期末考试更重要，四六级以后都有机会，对于要考雅思或是托福的人更是完全不用在乎，只要过了就可以。但并不是就说要放弃英语四六级，只不过只在上面投入有限的时间。
下面不妨晒晒我前几个学期的时间安排。
1.周安排：如果有两周的复习时间，那么在倒数第二周的时候，只需要复习数学和专业课（对我来说如会计、财务管理等），其他的科目完全可以在最后搞定，甚至一晚上或是一下午，如果预支倒数第二周的时间，则是在策略上的失误。对于数学和专业课，是需要较长的复习时间的。所以，要把这样的课，拉更长的战线，因为这种课一两天是突击不来的。
2.日安排：早晨7点起床，7点半前完成洗漱工作。7点半开始读英语，读到8：15，然后去图书馆，开始上午的学习。上午11：00前适合学习对逻辑思维和计算要求比较高的学科，同时短期记忆能力相对较好，所以可以看数学书、统计之类的课程。11：30去吃饭，12：00回到图书馆。中午时间相对垃圾，所以可以做些对脑力要求不高的工作，如核对习题答案、抄英语课文（我们英语老师每个学期都会留的作业）等。看困了，睡个小觉，13：30&14：00左右的样子起来，然后继续看书，可以看些如会计、财政学（大一的如历史、马政经、社会学等），因为下午的时间相对来说是长期记忆的时间，短期记忆效果查，但同时也更不容易忘。17：30左右吃饭，18：00回来后，可以开始准备晚上的学习了。晚上8点以后，是深度思考的黄金时间，这个时候是非常适合做数学题的，同时，一些财务管理之类的计算，也可以在晚上进行。22：00图书馆关门，回宿舍洗澡，然后开电脑，在查完邮件或其他必要的事情后，开始练习英语听力，到24：00，准备上床睡觉，不要开始晚上的卧谈会，期末特殊时间，要有最基本的自制能力。
躺在床上，回忆今天所学的内容，是否完成了计划。如果没有完成，明天继续，但要鄙视一下自己；如果超额完成，要自我鼓励，同时也会更有动力。次外，计划第二天要学习的内容。想着，想着，我们就进入了梦想。再次，整合资料。这一点，对于把希望放在最后两周的人来说犹未重要。但整合资料是要有技巧的，这也就涉及到了一个人的情商。每个人都会多多少少有些资料，这个时候，找你觉得信赖的朋友，然后把你的资料给他复印，或者问他是否需要。他拿到了你的资料，相信了你，过不了多久，他也许就和你联系，他把他新得到的资料分享给了你。就这样的工作，不断扩大至不同范围圈的人。
同时，如果有机会，可
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哈哈哈哈哈哈
晚上好呀??
身体不适小播一会
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品评校花校草，体验校园广场我女儿现在上二年级，每次期末考试都是数学86左右，语文九十多，怎么样才能考的更好一点_百度知道
我女儿现在上二年级，每次期末考试都是数学86左右，语文九十多，怎么样才能考的更好一点
我有更好的答案
多做数学题
买课外练习题
采纳率：32%
让她对数学感兴趣
多做一些关于数学的游戏，让她感兴趣爱上数学
每个人都能考好还排什么名次呢
没事 ，还小。
小学基础不好，以后不就更不好了
玩的开心一点
没觉得她不开心啊
多鼓励就好
也别太过头了
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