什么是全国武术套路锦标赛 全国武术套路锦标赛的全面知识介绍(

什么是武术套路 武术套路的全面知识介绍(11)
  是古人编出来的,现代人当然也可以创造新的套路,这就如同作曲家作曲一样,没有什么神奇之处。但是要想编排出经典传世之作,像传统武术套路那样具有深刻的内涵、持久的生命力、独特的风格和魅力,就不是那么简单容易了。首先,你要有很深厚的武术底蕴,肚子里要装上几十套现代的、传统的武术套路,并对这些套路的结构、风格有深刻的理解,你才能有足够的资料积累,供你想象取舍。
  选择动作并进行组合要有丰富的想象力,这种想象力就是你编排的主体框架结构,也是套路的风格和灵魂。把动作组合在一起也是一种很费神的工作,决不是随随便便凑在一起就可以的。动作与动作的连接要仔细安排,要讲究对称、主次、陪衬、协调。
  其作用是把速度衬托得更快、腾跃的高度显得更高、力量更刚劲,两者都要做到极致,给人的印象就会更深。
  把这些对比性强烈的动作连接得圆滑自然,是协调。主体动作分派的前后均匀是对称。起势、中间、结尾都有高潮是节奏。武术是时间性很强的视觉艺术,在空间的展现是很短促的,所以你必须利用以上的原则、方法,才能给裁判和观众以深刻的印象,突出你的风格、美感,令人回味无穷。
  根据武术套路的美学特征和表现形式、武术套路运动的风格特点和运动规律不断的对武术套路的技术创新,增加竞技武术套路艺术性和美学价值。
  编排自选套路最重要的一点,就是必须对武术有深刻全面的了解,不能只用艺术的眼光,也不能完全用现代人的眼光,要了解武术的产生、演变、作用、历史环境等形成风格特点的思想原因。
  这样你编排出来的套路才会有生命力,才不会是仅仅一场比赛过后就被遗弃的废品,所以每一个武术工作者都应该具有创造出惊人传世之作的雄心。
  随着社会的发展,人们对武术的价值取向与功能正在发生变化,现代竞技武术套路运动不是格斗场上的攻防技术,而是表演技击时的动作、精神、气、力等因素的再现技术。
  它已发展成为一项竞技运动。竞技武术套路作为一种独特的造型表演艺术,它是在时空的运动中完成动作造型,每个武术动作连接起来就形成了动态的连续画面,能够显示出它迷人的魅力与很高的审美价值和观赏价值.
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武术套路什么时候开始有?
我有更好的答案
还有人从中国传统的礼仪出发,作为武术的基本训练手段武术套路具体的产生没有定论,但因是从人类有战争开始就有趋形。第一种说法套路的产生原因是为了提到士兵身体素质,增强战斗力;或者是为了表演而加强艺术性的成分。第二种说法套路是为了保存武术的技击动作,认为武术套路的产生是出于礼节性的需要。套路运动产生发展动因
原始社会就有,挥舞拳头,或是舞动棍棒自我展示的宣泄,就是套路的雏形。
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北京体育大学
硕士学位论文
武术套路教练员的素质结构及自我评价
姓名:吴定锋
申请学位级别:硕士
专业:民族传统体育学
指导教师:何瑞虹
北京体育大学硕士学位 毕业 论文
武术套路教练员素质结构的理论与实证
本课题以参加 2003
年全国武术套路冠军赛的所有教练员为研究对象 采用文献资料
法 调查法和数理统计法对省级队武术套路教练员素质结构进行了调查与分析 主要目的
在于探索武术套路教练员素质结构由哪几部分因素构成 它们之间的关系如何 各自规定
的具体内容是什么等等 其目的在于为武术套路教练员素质结构的培养提高提供参考依据
通过研究得出了如下结论
武术套路教练员个体素质结构是指影响武术套路教练员个体外在行为的多种心理素质及
它们之间相互作用的总和 主要由知识结构 能力结构和非认知因素三大方面构成 知识
结构处在外层 能力结构处在中间层 非认知因素处在中心位置 即3G 理论模型
2全国47位省级队武术套路教练员的平均年龄为36.28.65岁 经历152.90年左右的专
业训练 绝大部分达到武英级 平均教龄为10.58.70年 职称结构合理 学历层次较高
已形成一支以中青年教练员为骨干 经验丰富而有活力 老中青搭配合理的人才梯队
3 全国 47位省级队武术套路教练员的专业知识 专业基础知识和辅助性知识三者的强弱
整体呈递减趋势 这与三者的权重 权重系数分别为0.480.320.20整体趋势吻合
并且 各部分内部也大体遵循同样的规律 说明教练员的整体知识结构内部优化合理 整
合程度较高 其中 专业知识内部各种知识的强弱由感性知识向理性知识呈递减趋势
全国 47 位省级队武术套路教练员专业训练能力和指挥竞赛的能力较强 教育管理能力
一般 专业基础能力较弱 其中创新能力 书面表达能力 训练的宏观控制能力以及沟通
能力亟待加强
全国 47 位省级队武术套路教练员待人谦虚 忠诚 对武术教练工作有浓厚的兴趣 工
作热情 认真负责 勤奋 敬业 将运动员的前途放在首位 自信而有良好的意志品质
但情绪控制能力差
并提出了如下建议
1 非认知因素结构处在 3G理论模型的中心位置 教练员素质结构的提高应优先发展非认
加强教练员创新能力 书面表达能力 训练的宏观控制能力以及信息沟通能力的培养
特别是创新能力的提高 尤为重要
关键词 武术套路 教练员 素质结构
北京体育大学硕士学位 毕业 论文
武术套路教练员素质结构的理论与实证
一个国家能够培养出多少世界冠军 首先在于他们能够拥有多少具有世界水平的教
运动员是人才 教练员则是培养人才的人才 教练员在指导训练时可能正在把训
练对象培养成为出类拔萃的运动员 使其潜在的运动能力得以充分的发挥 也可能正在毁
掉运动员的前程 运动训练活动的主要参加者是教练员和运动员 运动员是训练的主体
一切关于运动训练的设计 计划 方案都必须通过对运动员的生理机能和心理机能的改造
提高运动员的体能 技能 智能和心理能力 最后通过运动员参加竞赛活动创造出运动成
绩予以实施 并在其中得到检验 在绝大多数情况下 运动训练都是在教练员的组织和指
导下进行的 教练员在运动训练中起着主导作用 是运动训练过程的设计者 组织者 是
运动员的教育者和指导者
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视竞技体育软环境的研究和建设 教练员问题由此引起了人们的注意
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动的认识产生了质的飞跃 教练员的劳动性质和社会地位发生了根本的改变 成为一种高
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出版社: 安徽师范大学出版社; 第1版 (日)
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读者对象: 11-14岁
语种: 简体中文
22.2 x 16.4 x 1 cm
品牌: 安徽师范大学出版社
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第一章武术套路运动概述
第一节武术套路的起源及发展史 第二节武术套路运动的特点 第三节武术套路运动发展态势 第二章武术套路的内容与分类 第一节武术套路内容 第二节形形色色的竞技武术 第三章武德修养 第一节武术的德育内涵 第二节武术的礼节 第四章徒手武术套路快乐速成练习 第一节初级长拳 第二节简化太极拳 第五章器械武术套路快乐速成练习 第一节初级刀术 第二节初级棍术 第六章武术套路运动生理卫生与健康常识 第一节常见的运动损伤 第二节运动损伤的常见原因与预防 第七章武术套路运动竞赛组织与裁判工作 第一节武术套路竞赛的组织与编排 第二节武术套路竞赛规则简介 第三节基层武术套路竞赛 附录 专业词汇中英文对照表 主要参考文献
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查看产品详情页面完毕后,在此处了解返回您感兴趣的页面的方式。武术套路是什么 比赛规定及内容有哪些
  武术是我国的传统的文化之一,在我国已经有几千年的历史了,那么你知道什么是吗?又是什么?它的比赛的规则以及内容又是怎样的呢?发展过程是怎样的?今天小编就为大家详细介绍一下武术套路的相关的知识,帮助大家进一步了解武术。
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  武术套路简介
  武术套路就是一连串含有技击和攻防含义的动作组合,是以技击动作为素材,以攻守进退、动静疾徐、刚柔虚实等矛盾运动的变化规律编成的整套练习形式,又被称之为&套路运动&。中国武术各家各派都有表现自己门派特色的许多套路,而且套路多是循序渐进的,初学者和练习很长时间的人学习的套路是不同的。套路是中国武术中的一种独特形式,也是区别于其他武术的一大技术特征。但武术的核心并不是套路而是体能、少而精的技法及反应的锻炼,将功夫放在套路上,对于真正的武功来说是一种低效率的练功方法。
  武术介绍
  武术是我国特有的传统体育项目,是中华民族文化遗产中的瑰丽珍宝。它既有健身作用,又有技击性能,还由于它内容丰富,形式多样,对活跃文化生活有重要意义。新中国成立后,武术成为最广泛、最普及的运动项目之一,得到了蓬勃而健康的发展。同时,通过国际体育交往,我国武术已开始流行世界,逐步为世界各国人民所喜爱。
  武术运动主要包括技击散打和套路两种运动形式,武术套路是以技击动作为素材,以攻守进退、动静疾徐、刚柔虚实等矛盾运动的变化规律编成的整套练习形式,又被称之为&套路运动&。一般认为套路运动是技击的高度提炼和艺术再现,它来源于技击,又高于技击,是武术的最高表现形式。它之所以是武术的最高表现形式,就在于它来自技击,而又进一步规律化、艺术化。正如文学艺术来源于生活而高于生活一样,而套路中绝大多数动作取材于技击,仍保持了实用技击的一面,既具有攻防特点,又具有健身意义的一项体育运动。
  言简意赅的说,武术套路[1] 就是一连串含有技击和攻防含义的动作组合。中国武术各家各派都有表现自己门派特色的许多套路,而且套路多是循序渐进的,初学者和练习很长时间的人学习的套路是不同的。
  传统武术中,套路练习初期多是分开来一招一招练的,让学习者体会运气使力,攻防技击的含义。而这种练习反复不断地进行,正是为了在实战中能够条件反射式的使出相应的招式,也可以仔细体会招式的功效。但是对于其技击和攻防含义大多并不清楚。例如半步崩拳实际上是最简单的一路拳法,大概是形意拳五行拳里面练习要点最少的一路了。号称&半步崩拳打天下&的形意拳大师郭云深,对敌总是使用一个招式崩拳,而且严格来说只是半个招式,但是却足以击败对手。 套路是中国武术中的一种独特形式,也是区别于其他武术的一大技术特征。
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