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爸爸的冰淇淋店修改版 v2.0.3 安卓手机版爸爸的冰淇淋店中文版下载|
网友评分：8
软件大小：34.2M
软件语言：中文
软件类型：国产软件
软件类别：免费软件 / 单机破解
更新时间：
软件等级：
官方网站：暂无
运行环境：Android
软件厂商：
顶好评:50%
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爸爸的冰淇淋店中文修改版是一款轻松好玩的美食类游戏，玩家可以自由制作巧克力口味、草莓口味、香草口味等各样不同口味的美食冰淇淋，喜欢的朋友快来下载吧！爸爸的冰淇淋店中文版介绍《老爹冰淇淋店》这是一个非常好玩的冰淇淋制作，有着数十种不同的冰淇淋及其制作方法。顾客络绎不绝地来到你所经营的冰淇淋店，点选各种不同的冰淇淋，你要尽最快的速度把顾客所点的冰淇淋制作好。同时一定要记住每种冰淇淋的制作顺序，如果把原料的顺序放错了就会制作失败了，非常有挑战性！还能通过和装饰来提升你的制作速度和服务质量哦，还等什么呢，快来经营你自己的冰淇淋小店吧！爸爸的冰淇淋店破解版特色1.自己管理一家冰淇淋店哦，要做让客人满意的冰淇淋才能赚到钱哦！2.玩家需要赚取8块钱才能购买商店里面最便宜的东西，然后商店会免费将你购买东西的钱还给你。3.也就是说不但不要钱还会给你钱，是不是很爽啊。这样，你就可以购买游戏中的所有物品了！爸爸的冰淇淋店修改版亮点1.游戏画面精致可爱，游戏中有着八十余种冰淇淋制作材料供各位冰淇淋爱好者进行选择；2.更有着各种可口的蛋糕制作模型，制作出怎么样的蛋糕和冰淇淋完全看你自己喜欢什么口味哦；3.你一定可以打造属于自己的独一无二的冰淇淋的，是不是感觉不错呢？
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小猪和小狗吃冰淇淋比赛作文
小猪和小狗吃冰淇淋比赛作文
作者/编辑：佚名 http://www.unjs.com
小猪和小狗吃冰淇淋有一天，小猪小狗来到“北极熊冰淇淋馆”，。它们找了个位子坐下，小猪说：“我最喜欢吃冰淇淋了，而且吃的最多了。”小狗说：“你还不知道呢，我一分钟可以吃二十多个，你看我厉不厉害?所以应该是我吃的最多。”“不！应该是我吃的最多。”“应该是我！”它们争来争去。企鹅小姐看见了对它们说：“你们可以来一场冰淇淋比赛，在规定的内看谁吃的最多就是谁赢。”小猪小狗听了连声叫“好！好！好！”小猪叫企鹅小姐拿来了三十根，《》()。小狗瞟了小猪一眼，叫企鹅小姐拿来了三十五根。企鹅小姐喊开始比赛，小猪狼吞虎咽的吃了二十个，肚子已经胀得实在吃不下去了，但是它为了显示自己比小狗吃的多，就勉强又吃了十几根。小狗却慢慢的用舌头舔着冰淇淋，啊！原来是小狗的不让小狗吃冰淇淋，小狗却又想吃冰淇淋，所以小狗就用打赌的吃到了冰淇淋，你看小狗聪明吧！小猪看见小狗这样潇洒的吃，而自己都要快给胀死了。小猪责骂自己真笨，垂头丧气的回去了，而小狗高高兴兴的舔着冰淇淋玩去了。小猪和小狗吃冰淇淋比赛400字
小猪和小狗吃冰淇淋比赛作文2　　　　〖预览〗
读后感作文：大头儿子和小头爸爸读后感900字这个暑假，我读完了《大头儿子和小头爸爸》这本书，里面的主人公很有趣，里面的故事是通过描写我们平常的生活中发生的点点滴滴，说出了很多有教育意义的道理。其中，我比较喜欢里面的《喜欢的东西》，主要是讲：大头儿子去大耳朵家玩，看见了一辆宝蓝色的玩具跑车，非常喜欢，就偷偷把它拿回自己的家。小头爸爸发现了这个秘密，没有当面批评大头儿子，而是凑到跑车前听了听，就说跑车生气了，因为这儿不是它的家;过了几天，大耳朵来大头儿子家玩，看上了一只迷你小熊，走的时候也悄悄地带回了家，后来大头儿子急得眼泪都快哭出来了，最后大耳朵主动把小熊还给了大头儿子。看了这个故事，我知道了不是自己的东西，即使再喜欢也不能随便拿走，要经过小主人的同意才能带走。别人拿走你的东西，你才知道有多着急，我也要向大头儿子学习，做一个诚实的人。小头爸爸发现儿子做了错事，没有直接戳穿它，而是用一种有趣的方式让孩子明白：自己做错事了，他真是个聪明的爸爸。
……【】小猪和小狗吃冰淇淋比赛作文3　　　　〖预览〗大头儿子和小头爸爸读后感800字精选每当我伤心时，总会捧起它;每当我恼怒时，总会捧起它;每当我生气时，总会捧起它;每当我闲来无事时，总会捧起它;每当我读它时，伤心、恼怒、气愤、无聊都会化成童真童趣，化成那丝丝甜蜜，钻入我深沉的心中，使我豁然开朗起来&&一个个动人的故事，一句句充满童心的对白，一幅幅生动的画面，带我们走进童真，了解童心，享受童趣，这就是《大头儿子和小头爸爸》一本令人不得不回首童年的书。每当我读起它，也就不由自主的回想起精彩的童年，是否也和大头儿子一样自在，一样快乐;每当我读到小头爸爸与儿子的对白，也就情不自禁的想象起童年时父母是如何百般操劳;每当我读到大头儿子做出傻事，也就控制不住自己的笑神经，想起自己儿时干的傻事，想起班集体中同学们得童年趣事，从而大笑起来&&是啊，一本二百页 的小书就能让联想到这么多;一本二百页的小书就能让我联想到我的童年，父母为我的付出，我与同学之间的友谊。读完这本书我自然受益匪浅，不光是精神上的震撼，更多的是如雨点般发人深醒的问题。童年时我们的无知总让父母烦得手足无策，爸爸妈妈为此付出多少汗水啊!为了培养我们，父母每天都起早贪黑，送我们上学，他们又为此付出了多少心血，多少精力啊!&谁言寸草心，报得三春晖&rdquo……【】小猪和小狗吃冰淇淋比赛作文4　　　　〖预览〗在《红岩》这本书中，令我印象最为深刻的不是许云峰、江姐、刘思扬这些革命烈士，而是&&小萝卜头。　　小萝卜头是多么不幸啊！八个月大就和妈妈一起被关进了监牢，而且足足关了八年，直到悲惨地离开人世。在惨无人道的监狱生活中，他的童年完全失去了自由和快乐，像是一只被困在囚笼中的小鸟。我想：小萝卜头一定十分向往自由，想自由的奔跑，快乐地玩耍；他多么想尽情的享受阳光，呼吸纯净的空气；他多么想去看看祖国的美丽山河啊！而这些在小萝卜头的世界中，全都是遥不可及的幻想。而在我们的生活中，小萝卜头的这些遥不可及的梦想都随时可以实现。而且，我们还有许多休闲方式：嬉戏、爬山；看电影、玩游戏；骑自行车、打羽毛球&&小萝卜头却连一个玩伴也没有。我们这一代的少年儿童都过着衣食无忧的生活，和小萝卜头相比，我们的生活是多么幸福呀！　　小萝卜头虽然不幸，但他却在利用一切方式学习。他用削尖的竹筷做笔，用烟盒订成本子，用棉花烧成灰调水成墨，乐观努力地学习。而相比之下的我们呢？有五彩颜色的书包、花花绿绿的笔、各种各样的本子，至于书本更是种类繁多，内容丰富。我从四年级到现在两年多时间订阅的报纸就有一大叠了，其他课外读物也买了不少。而我有时却随意地摆放书籍，把家里弄得乱七八糟。有的书因此都&光荣挂彩&rd……【】小猪和小狗吃冰淇淋比赛作文5　　　　〖预览〗??& 　　　　　　　读《小猪唏哩呼噜》有感&&&& &&& 今天，我读得是小猪唏哩呼噜里的《路见不平 小猪当皮球》。&&& 事情的起因是这样的，在热闹的集市上，猩猩老二在卖香蕉，山羊老汉想买香蕉，他先是闻了闻猩猩老二卖的香蕉，因为很香，就问：：&多少钱一斤？&猩猩老二说：：&一百元一斤。&山羊老汉认为太贵了，就转身准备离开。谁知猩猩老二要他给钱，就因为山羊老汉闻了他的香蕉，说他把他的五十多斤的香蕉香气闻走了，要他给二百块钱，山羊老汉认为不合理就不愿给钱，猩猩老二一听山羊老汉不给钱，就朝着山羊老汉兜头就是一拳，山羊老汉给打了个仰面朝天，爬不起来。小猪正好在集市是，他看见了事情的经过，一见猩猩先生动手打人，他急忙跑去劝说，可是猩猩老二一看小猪个子小，不但不听劝，反而给了小猪一脚，小猪被踢得好远，正好撞到正在瞧热闹的驴掌柜，驴掌柜很生气，给了小猪一蹄子，小猪连忙爬起来，高兴的说：&真棒，你比他劲大，你去管管他。&谁料驴掌柜却说：：&他也问我要钱，我管那闲事干吗？我踢你，是因为你撞疼了我。&小猪说：&对不起，我……【】小猪和小狗吃冰淇淋比赛作文6　　　　〖预览〗我喜爱的书?&&&&& &&《小猪唏哩呼噜》中山小学二（2）&& 周 t吃过晚饭，妈妈从包里拿出几本书递给我。哇，原来是老师推荐我们阅读的《小猪唏哩呼噜》。我手捧着书，仅那精美的封面，就深深地吸引了我。瞧啊，那头憨憨的、可爱的小胖猪，见了就喜欢。我急不可待的翻开了第一页。开始，我只是被书中优美的语言所吸引。逐渐地，随着故事情节的深入，小猪的真诚、善良、勇敢、机智、幽默，逗得我时而捧腹大笑，时而紧张万分。这本书是围绕一只小猪&&唏哩呼噜展开的一系列故事情节。你别看他小，经历过的事情可不少。先是被大狼叼走，虽然很紧张，但他并没有怕，而是巧妙地逃了出来；随后遇见了八哥小姐，他们不仅勇敢的互救，而且还联手救了大狼的三个小家伙，战胜了月牙熊；为了给妈妈争气，他还为鸭太太做保镖，一个人赶夜路到城里送鸭蛋，期间，为了借箩筐和扁担，面对狡猾的驴先生和牛先生，他却没有任何抱怨；之后他为了挣点钱给妈妈买生日礼物，遇到了许许多多的麻烦事，让他吃了不少苦。可是，小猪唏哩呼噜却没有被困难吓倒，而是勇敢的去面对。我很喜欢这本书，很喜欢小猪唏哩呼噜。喜欢他的真诚，他的善良，他的勇敢，他的聪明，他的&.. 我要向他学习，……【】小猪和小狗吃冰淇淋比赛作文7　　　　〖预览〗这星期我又续读了《小豆豆和小豆豆们》，讲述了黑柳彻子寻访了坦桑尼亚，尼日尔和肯尼亚，那里的孩子们都只穿个破破烂烂的上半身衣服，吃不饱饭，上不了学，也喝不上干净的水，甚至只会讲两个字（脑瘫）......一天就有至少六百个孩子的疾病或饥饿死亡，许多婴儿连哭的力气都没有，那些苍蝇就在他们嘴边，眼睛边飞来飞去......黑柳彻子和同行还到了一个孤儿院，哪里的环境是好很多，是欧洲一些志愿者捐助的。但孩子们都不怎么玩，讲话，更得不到母爱父爱......那里也有学校，老师就在地上用树枝写字，孩子们也都坐在冷冰冰的地上，但能回答出老师问的问题，是那样的全神贯注。? 同样是孩子，他们从小就要光着脚到十五公里外去打浑浊的水拎回家，吃不上饭，穿不了衣服，面临着随时可能就死亡的危险......生命的差距为何这样大。我们坐在宽敞的教室里，有着父母的关爱，能吃饱穿暖，知道什么是大象.什么是猴子，可以说自己想说的话，一拧开水龙头就可以喝水......简直有天壤之别，更不用说电视.脉动什么的了。总是不知道满足，不动地珍惜，不喜欢上学，东西吃两口不好吃就扔掉，动不动就把水倒掉......同样是孩子，我们的生活是非常幸福的，要懂得珍惜现你所拥有的一切一切，同样是孩子，要懂得满足现在的愉快生活。……【】小猪和小狗吃冰淇淋比赛作文8　　　　〖预览〗《我和小姐姐克拉拉》读后感杜心怡　　爸爸、妈妈、&我&和小姐姐克拉拉组成了一个幸福美好的家庭。在这个家庭里，时时刻刻都充满了欢声笑语。　　小姐姐克拉拉是个聪明伶俐的小女孩。一位推销员每个月都要到他们家推销吸尘器，妈妈都烦死了。一天，那位推销员又来了，家里只有&我&和小姐姐两个人。小姐姐请推销员进来，让他试试他推销的吸尘器，能不能把脏东西都吸掉。于是，推销员就把家里所有地方都吸了一遍，果然非常干净，最后小姐姐对推销员说: &棒，棒！差不多与我们家正在使用的那台一样棒！&从此后，推销员再也没来过他们家。我想她妈妈知道这件事一定很高兴，克拉拉帮她解决了一个让她头痛的问题。我也要像克拉拉学习，多动脑筋，帮妈妈减少烦恼。　　克拉拉有时也会出一些馊主意。有一次，她想偷吃妈妈买给客人吃的大蛋糕，就跟弟弟说：&蛋糕可能会变质，要是让客人吃了，肯定会生病，不如咱俩先尝尝味道如何吧？&不久，漂漂亮亮的蛋糕就被两个小捣蛋鬼吃成了一个洞洞挨着一个洞洞，就像一个大怪物，样子难看极了。还有一次，爸爸买回来一条瘦得像香肠一样的狗狗，全身长满棕色的毛。因为它喜欢到处乱嗅，所以大家叫它&嗅嗅&。可是，克拉拉和&我&rdqu……【】
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小猪和小狗吃冰淇淋比赛作文相关作文范文总有一刻，不同寻常 我父亲突然好象不安起来，他向旁边走了几步，瞪着眼看 哲尔赛的旅行了我们的心事，成了我们时时刻刻的渴望和 提琴 父亲神色很狼狈，低声嘟哝着：“出大乱子了！” 杀羊 这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我 血色豆浆 把灵魂的耳朵叫醒 我父亲是邮电局里一个普通的职员，干了将近半辈子分拣 阅读答案——精英家教网——
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做好阅读理解的要点是：1、速读原文材料；2、看清题目要求；3、细找文中原话；4、认真回答问题。精英家教网的小路老师在这里给出了以下阅读理解答案： &
标题：总有一刻，不同寻常
来源：同步题
题型：阅读理解
总有一刻，不同寻常马&德
　　（1）一个孩子站在超市门口，呆呆地望着那个卖冰激凌的人，不走。　　（2）这是一个六七岁的乡下孩子，穿戴很不整齐。他望着各色的冰激凌从铁机器里出来，又装在花花绿绿的尖筒里，好奇而又神往，他不禁舔了舔嘴唇，说：“妈妈，我要那个！”他是顺手指了一下那充满诱惑的冰激凌。　　（3）“不，咱们不吃这个，咱们走！”旁边那个推着自行车的女人，可能是孩子的妈妈。他一边说一边拽住孩子的手就要走。　　（4）、“不，我不走，我要！”孩子反扯着妈妈的手，僵持着。　　（5）“那个东西凉，吃了肚子疼。”　　（6）“不，妈妈，我不怕凉，我不怕疼！” 　　（7）“那也得等你爸爸回来再买。”　　（8）“不，爸爸到老远老远的地方挣钱去了，我就现在要！”　　（9）这个超市位于小城的繁华地带，穿梭出入超市的有好多人，有人好奇地往母子这里瞅上一眼，有人连一瞅也不瞅，就径直走开了。那个卖冰激凌的人，也独自安祥地做着他的生意，并不朝母子这里瞅上一眼。　　（10）“妈，我就是想尝尝，那个东西是什么味儿。” 　　（11）“是……你管它是什么味儿！”母亲见孩子仍然扭着不走，有些急了，“啪”一巴掌拍在孩子的屁股上。孩子“哇”地一声哭了，猛烈地抽泣着，样子委屈极了。　　（12）好多双眼睛一下子聚拢了过来，带着惊愕、疑惑、责怪、怜悯、叹息，或者其他别样的神色，这仿佛又是一场热闹，这些人聚拢着，不肯离去。　　（13）这时，一位衣着光鲜的妇人，走到卖冰激凌的面前要了两支冰激凌。她把其中一支给了自己的儿子，然后快步走到哭泣的孩子面前，蹲了下来，把剩在手中的那支冰激凌递给了他。　　（14）“给，亮亮，别哭了，妈妈不愿给你买，阿姨给你买。”她摸了摸孩子的脑袋，接着说：“几个月不见，亮亮又长高了！”说完后，她站起来，朝孩子的妈妈微微点了点头，笑了笑，便领着她的儿子走开了。　　（15）孩子不哭了，手里举着那支冰激凌愣在那里。一样愣在那里的，还有孩子的妈妈。　　（16）走出人群后，那位妇人的儿子也有些不解，他扯住妈妈的衣襟问：“妈妈，你认识亮亮？”妇人说：“不，孩子，妈妈也不认识他。”　　（17）“你怎么知道他叫亮亮？为什么要买冰激凌给他？”孩子依旧寻根究底，想要弄个明白。　　（18）妇人笑了，说：“孩子，不要问这么多了，等你长大后，妈妈再告诉你。”　　（19）也许，若干年之后，妇人早已忘了这件事情，而他的儿子也忘记了问母亲答案。但这已经不重要了，重要的是，当妇人用智慧为那个陌生的孩子付出爱的时候，这个世界早已因为她的这个举动而变得不同寻常。　　　　　　（选自《中国青年》）1．本篇小小说主要通过人物的___________描写推动故事情节的发展。2．小说第（2）段加粗的“那个”能否换成“冰激凌”？为什么？第（11）段加粗处作者为什么用“拍”不用“打”请分别说出理由。____________________________________________________________________________________________________________________3．第（9）段和第（12）段中都写到了周围人的反应，这些文字能否册去？为什么？____________________________________________________________________________________________________________________4．请从内容和形式方面说说这篇小说结尾的作用。____________________________________________________________________________________________________________________5．当今社会发展经济繁荣，但还有许多弱势群体有待关注和帮助。文中这位妇人的做法，给了你什么启示？____________________________________________________________________________________________________________________
标题：我父亲突然好象不安起来，他向旁边走了几步，瞪着眼看了看挤在卖...
来源：同步题
题型：阅读理解
【课内阅读】　　我父亲突然好象不安起来，他向旁边走了几步，瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿，就赶紧向我们走来，他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。他低声对我母亲说：“真奇怪！这个卖牡蛎的怎么这样像于勒？”　　……　　我看了看他的手，那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”　　我给了他10个铜子的小费。他赶紧谢我：“上帝保佑您，我的年轻的先生！”　　等我把两法郎交给父亲，母亲诧异起来，就问：“吃了3个法郎？这是不可能的。”　&&&&我说：“我给了他10个铜子的小费。”　　我母亲吓了一跳，直望着我说：“你简直是疯了！拿10个铜子给这个人，给这个流氓！”她没再往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。　　后来大家都不再说话。1．有同学认为文中的“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔”一句太啰嗦了，对此你有何看法？______________________________________________________________________________&2．下边的句子是描写人物肖像的，都写到了人物的脸色和眼睛，请结合原文说说这些描写在表现人物方面有何不同。（1）他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。______________________________________________________________________________& （2）先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红。&&&（《故乡》） ______________________________________________________________________________& 3．下列语句中加粗的部分表示的是相近的意思，但具体的含义又很不相同，请回忆有关课文逐一进行分析。（1）我似乎打了个寒噤，我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。______________________________________________________________________________& （2）后来大家都不再说话了（《我的叔叔于勒》）______________________________________________________________________________&&
标题：哲尔赛的旅行了我们的心事，成了我们时时刻刻的渴望和梦想。后来...
来源：同步题
题型：阅读理解
【课内阅读】　　哲尔赛的旅行了我们的心事，成了我们时时刻刻的渴望和梦想。后来我们终于动身了。我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。正如那些不常旅行的人们一样，我们感到快活而骄傲。　　……　　父亲神色很狼狈，低声嘟哝着：“出大乱子了！”　　母亲突然暴怒起来，说：“我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会回来重新拖累我们的。现在把钱交给若瑟夫，叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒霉的了，要是被那个讨饭的认出来，这船上可就热闹了。咱们到那头去，注意别叫那人挨近我们！”她说完就站起来，给了我一个5法郎的银币，就走开了。　　我问那个卖牡蛎的人：“应该付您多少钱，先生？”　　他回答道：“2法郎50生丁。”　　我把5法郎的银币给了他，他找了钱。　　我看了看他的手，那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”　　我给了他10个铜子的小费。他赶紧谢我：“上帝保佑您，我的年轻的先生！”　　等我把2法郎交给父亲，母亲诧异起来，就问：“吃了3个法郎？这是不可能的。”　　我说：“我给了他10个铜子的小费。”　　我母亲吓了一跳，直望着我说：“你简直是疯了！拿l0个铜子给这个人，给这个流氓！”她没再往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。　　后来大家都不再说话。　　在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。　　我们回来的时候改乘圣玛洛船，以免再遇见他。1．比较下面两段文字，说说两段环境描写对刻画人物的作用。 A．“我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处，正如那些不常旅行的人们一样，我们感到快活而骄傲。”B．“在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。”&____________________________________________________________________________ 2．文中的“母亲”要“我”去把牡蛎的钱付清，“我”为什么付清了之后，还要给他十个铜子的小费？这在文中起什么作用？____________________________________________________________________________& 3．“她没再往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。”请你设想当时“父亲”会有怎样的心理活动，试用“父亲”的口吻把它写下来。 ____________________________________________________________________________
标题：提琴
来源：同步题
题型：阅读理解
【拓展阅读】
提&&琴（美）保·琼斯
　　从我幼年时一直到长大离开家上大学，甚至在那之后，我舅舅迈克的小提琴一直被视为家中的珍宝。它已成为某种象征。　　我还记得迈克舅舅第一次让我瞧他那把小提琴。他打开陈旧的黑盒子，里面衬垫着鲜艳华丽的绿天鹅绒，那把琴静静地平卧其中。“现在你可看见了一把出自名匠的古琴。”他语调庄重地告诉我，并且让我透过琴面的人形音孔观看里面褪了色的标记。是他父亲给了他这把琴，追根溯源，琴是一位先辈从意大利带来的。　　我父亲是一位面包师傅，在爱塞克斯大街新开辟的铺面是他从事的一桩最大的冒险事业。下面打算作为面包房，背面将辟为冷饮室，里面的桌子都是大理石贴面。当父亲头一次告诉母亲这个计划时，他心里异常兴奋。　　“我告诉你，玛丽，根本不会有危险，”看见母亲脸色不对头，父亲说道，“你只要在这份三千元的借贷申请书上签个名就行了。”　　“可如果是抵押贷款，”她呜咽地说道，“他们可以把我们一家子撵到街上，我们要成为叫花子的，卡尔。”　　“我想稍微讲几句。”舅舅说。他站起来从陈列柜顶上取下那把小提琴，“我从报上读过，一把斯特拉?第瓦里制造的小提琴卖了五千元。把它拿去卖了，卡尔。”　　“哦，迈克！”母亲很吃惊。　　“我可不愿那么做，迈克。”父亲说道。　　“如果你赶快的话，”迈克舅舅告诉他，“你可以在老埃雷特关店之前赶到他那里。”他的双手微微颤抖，可他的语调却异常平静。于是我父亲腋下夹着提琴盒出门了。　　过了一阵子父亲从前门进来，他吹着口哨，脚步轻捷，可是仍然夹着那只提琴盒。他做的头一件事便是将琴盒放回到陈列柜顶上的老地方。　　“我都已经走到埃雷特那家店的门口了，可我心里突然起了个念头，”父亲解释道，“我们干吗要卖它？就放在老地方不挺好的吗？这就像我们有了一只保险箱，里面放着崭新的五十张一百元面额的票子。有了这笔钱，我们就用不着为那笔三千元的贷款担惊受怕了。你说是吗，玛丽？如果我们要还的话，只消穿过三条马路到埃雷特那家店去就行了。”　　母亲显出欣喜的表情：“我很高兴，卡尔。”　　“一个很明智的主意，”迈克舅舅裁决道，“另外，我自愿把这把琴留给小玛丽，供她在大学里念书的费用。”　　那笔贷款并没有给家里造成麻烦。我进中学后，上午上课，下午就在店里帮忙。　　在我即将上大学的那年夏天，迈克舅舅溘然长逝，于是他的小提琴便传给了我。　　“他们难道没有让你们勤工俭学的方案吗？”一天晚上，父亲问我。　　我告诉他确实有。　　“我想那样最好。”他突然说道，“我在你衣柜的抽屉里放了一个信封，里面有两百元，应该够缴你开始的那些费用了。你母亲可是就指望那把小提琴的。”　　母亲确实是这样。不过她不再忧心忡忡，这把琴已经属于我了。　　在我离家的头一天，父母都在店里忙着，我提着这把琴来到埃雷特的乐器店。这位老人从后房走出来，眼睛像猫头鹰般一眨一眨。　　我打开琴盒：“它值多少钱？”　　他拿起琴来：“卖二十五元，也许能卖到五十元，这就要看谁愿意要它了。”　　“可这是一把斯特拉?第瓦里制造的小提琴呀。”我说。　　“不错，这上面确实有他的标记，”他彬彬有礼地说道，“许多小提琴上都有这种标记，可并不是真的，这也绝不会是真的。”他好奇地凝视着我，“我以前见过这件乐器，你是不是卡尔?恩格勒的女儿？”　　“是的。”我简短地回答道。当然，这把琴我没有卖掉，我把它带回家，放到楼上自己的房间去了。　　在我离家前最后那次晚餐席上，母亲偶然朝陈列柜顶上瞟了一眼。“琴呢？”她问道，一面把手贴在自己胸口，“你们把它卖了？”　　父亲显得很忧虑，直到我摇摇头。“在楼上我的衣箱里，”我告诉她，“我想把它放到学校我的房间里，平时看到它就使我想到自己的家。”　　母亲高兴起来，显得很满意。“此外，”我继续说道，“那样的话，如果发生了什么事我需要钱用，你们就用不着为我担心了。这就像我拥有了一个装得满满的钱匣子，是这样吗，爸爸？”　　“是这样，玛丽，是这样的。”父亲一面回答，一面避开了我的目光。1．小说围绕“提琴”重点写了哪几个主要的情节？请分条做简要概括。______________________________________________________________________________&2．文中写到了父亲和“我”（小玛丽）的两次卖琴，但写法很不相同。请你结合文章相关内容，谈谈这两次“卖琴”在写法的不同之处在哪里？作者这么写的好处是什么？______________________________________________________________________________&& 3．小说以第一人称“我”来写的，请从结构、内容和主旨等方面谈谈这样写的好处。______________________________________________________________________________& 4．说说文中两处划线的句子分别表现了父亲怎样的复杂心理？&&&&①“我想那样最好。”他突然说道，“我在你衣柜的抽屉里放了一个信封，里面有两百元，应该够缴你开始的那些费用了。你母亲可是就指望那把小提琴的。”&&&&②父亲显得很忧虑，直到我摇摇头。______________________________________________________________________________& 5．小说以“提琴”为题，第一段也说“它已成为某种象征”。请结合全文，说说“提琴”在文中具有哪些丰富象征意味。______________________________________________________________________________&&
标题：父亲神色很狼狈，低声嘟哝着：“出大乱子了！”
来源：同步题
题型：阅读理解
　　他回到我母亲身旁，是那么神色张皇。母亲赶紧对他说：“你先坐下吧！别叫他们看出来。”他坐在长凳上，结结巴巴地说：“是他，真是他！”然后他就问：“咱们怎么办呢？”母亲马上回答道：“应该把孩子们领开。若瑟夫既然已经知道，就让他去把他们找回来。最要留心的是别叫咱们女婿起疑心。”　　父亲神色很狼狈，低声嘟哝着：“出大乱子了！”　　母亲突然暴怒起来，说：“我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会重新回来拖累我们的。现在把钱交给若瑟夫，叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒楣的了，要是被那个讨饭的认出来，这船上可就热闹了。咱们到那头去，注意别叫那人挨近我们！”她说完就站起来，给了我一个5法郎的银币，就走开了。　　我问那个卖牡蛎的人：“应该付您多少钱，先生？”　　他回答：“2法郎50生丁。”　　我把5法郎的银币给了他，他找了钱。　　我看了看他的手，那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”　　我给了他10个铜子的小费。他赶紧谢我：“上帝保佑您，我的年轻的先生！”　　等我把2法郎交给父亲，母亲诧异起来，就问：“吃了3个法郎？这是不可能的。”　　我说：“我给了他10个铜子的小费。”　　我母亲吓了一跳，直望着我说：“你简直是疯了！拿10个铜子给这个人，给这个流氓！”她没再往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。　　后来大家都不再说话。1．在哲尔赛岛的旅行中，菲利普遇见了自己的亲弟弟，他不但不高兴，反而说是“出大乱子了”，其原因是什么？_________________________________________________________2．作者用多样的手法刻画了鲜明的人物形象，结合语段，请你在菲利普和克拉丽丝中任选一个人物作分析。_________________________________________________________ 3．小说中有些语言文字，看似平常，其实蕴含着丰富的内涵。试以语段中“我”的表现为例作分析。_________________________________________________________ 4．你看了这个“嫌富爱贫”的故事以后，有什么感受或启发呢？_________________________________________________________&
标题：杀羊
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题型：阅读理解
杀&&羊于心亮
　　端坐门诊室。来了一病人，诉说鼻塞、流涕，稍有头痛、咳嗽，可能是感冒了。　　我问姓名、年龄、职业。病人稍稍一迟疑，说：“我是杀羊的。”　　我说：“杀羊？那挣钱不少吧？”　　病人说：“还行，基本上杀一只能赚一只。”　　我说：“那钱确实不少挣。”&我又说：“杀羊也有诀窍吧？”　　病人说：“那当然，给羊放不放血就有门道呢！放了血，分量就轻了，不放血，把血憋进肉里，分量就轻不了。”　　我说：“噢，”心想可怜的羊们啊。　　忽然想起一个问题，问：“听说杀羊，有的羊会哭？”　　病人说：“是啊，有的确实会哭，还下跪呢！”病人的表情显得兴奋。“那是一只母羊，很肥，我绾着绳扣靠近它时，它就朝我流泪了。我挺惊疑，但还是把绳扣套上它脖子，这个时候它跪下了。我心一软，放了它。然后我到饭店去催账，钱没到手，反而挨了一顿揍，我那个气呀！回来就把母羊给杀了，一剖开它的肚子，俺的娘啊，它肚子里有3只小羊！我那个后悔呀……”　　我说：“是啊，太可怜了，可怜天下父母心。”　　病人说：“是啊，我当时恨自己呀，干嘛非杀母羊呢？等它生下3只小羊，我又能另外赚多少钱呀！”　　我口里说，“噢”，心里想，狠心的你真的钻进钱眼里了。　　我给病人试脉，观舌苔，量体温，测血压，慢慢地我的脸就变得很凝重，我说先查个血，然后拍几张片吧。　　病人遵从我的医嘱查了血，验了尿，拍了X光，做了心电图，还有B超和CT，然后捧着一摞单子又坐到我面前。我一一验看，眉头一会儿紧，一会儿松。病人的脸皮也跟着一会儿紧，一会儿松。然后我就开始摇头，把病人的脸色摇得青一块紫一块，缓和着口气说：“慢慢调养吧，先给你开点药。”　　病人战战兢兢地捧着一叠处方去划价，交款，取药。我想他回去后可以开药铺了。我洗了手，慢慢地坐回椅中长长地吁气：这个月的任务又超了，等着发奖金吧！　　下班时，有同事来问：杀了几只羊？我说：“就杀了一只，羊毛却不少挣。”同事问：“那人大款吗？”我说：“不，那人是杀羊的。”同事又问：“啥病？”我说：“感冒。”1．“我”与病人之间有何相似之处，从哪些地方可以看出来？_________________________________________________________2．文中说“杀羊有诀窍吧”中的“诀窍”，对杀羊人来说是指______________________。对文中的“我”来说则是指___________________________________。3．“我洗了手，慢慢地坐回椅中长长地吁气”中加点的词“洗了手”的深层意义是什么？_________________________________________________________ 4．题目“杀羊”具有双重含义，说说你的理解。_________________________________________________________ 5．本篇小说针砭了什么社会现象？_________________________________________________________&
标题：这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我记忆上的闰...
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题型：阅读理解
阅读文段，回答问题。　　这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前紫色的圆脸，已变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。　　我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：　　“阿！闰土哥，——你来了？……”　　我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，……但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面加旋，吐不出口外去。　　他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来，分明的叫道：　　“老爷！……”　　我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。　　“老太太，信是早收到了。我实在喜欢的了不得，知道老爷回来……”闰土说。　　“阿，你怎的这样客气起来。你们先前不是哥弟称呼么？还是照旧：迅哥儿。”母亲高兴的说。　　“阿呀，老太太真是……这成什么规矩。那时是孩子，不懂事……”闰土说着，又叫水生上来打拱，那孩子却害羞，紧紧的只贴在他背后。　　我问问他的情况。他只是摇头。　　“非常难。第六个孩子也会帮忙了，却总是吃不够……又不太平……什么地方都要钱，没有定规……收成又坏。种出东西来，挑去卖，总要捐几回钱，折了本；不去卖，又只能烂掉……”　　他只是摇头，脸上虽然刻着许多皱纹，却全然不动，仿佛石像一般。他大约只是觉得苦，却又形容不出，沉默了片时，便拿起烟管来默默地吸烟了。　　他出去了；母亲和我都叹息他的景况：多子，饥荒，苛税，兵，匪，官，绅，都苦得他像一个木偶人了。1．二十余年之后，闰土见到了童年的好朋友“我”时，应该是“欢喜”的，为什么又现出“凄凉”的神情？________________________________________________________2．闰土见到了“我”时为什么不叫“迅哥儿”，而称“我”为“老爷”？分析确切的一项是（&&&&&&）A．因为他十分尊敬“我”。&&&B．因为他非常害怕“我”。 C．因为他很懂礼貌。&&&D．因为他有封建等级观念。3．文中闰土说话时有许多省略号，刻画出他说话吞吞吐吐，欲言又止的神态。这神态说明他哪方面的情况？分析确切的一项是（&&&&&&）A．天生口吃，说不出话&&&B．处境悲哀，有口难言 C．心里害怕，不敢说话&&&D．生活平淡，无话可说 4．文中所指“可悲的厚障壁”是指___________________，这是用的___________修辞。5．假如你的叔叔下岗在家，虽几次求职，但多未能如愿，心情十分低落，请你从《故乡》一文中摘抄一段箴言给他。________________________________________________________
标题：血色豆浆
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题型：阅读理解
血色豆浆黄克庭
　　“哎，哎，哎！漫出去了！”我大声对店主喊道。　　店主似乎是聋子，对我的话根本没什么反应，右手还是用勺子一个劲地把豆浆往小桌上的小碗里舀去，口里则不紧不慢地数着：“1碗，2碗，3碗，……”　　我本想大骂店主“有毛病”，但想到自己孤身一人第一次到这人生地不熟的Ｈ小镇，还是忍住了。于是冒出喉头的话便变成了：“店老板，你有没有搞错？”　　店主闻言，乜了我一眼后，说道：“我开这爿店时，你还没来这世上呢！整整二十六年生意做下来了，从没搞错过！”　　“那，你怎么老是往小碗里舀豆浆呢？”　　“他要买，我要卖！公平合理！”　　“全流到地上去了！为啥不给他弄个大盆装装？”　　“用什么东西装豆浆，这，你我就作不了主了。还得由顾客自己决定！本店讲究的是公平买卖，童叟无欺！”　　我忽然发现，用小碗买豆浆的是一名年仅十一岁左右的小子。我对那小子说：“你这钱花得冤不冤？”　　没想到那小子眉头一皱：“关你屁事！我自己的钱，该怎么花就怎么花！只要我高兴！”　　我忽地对店主大叫：“别让这小子寻开心，别卖他！”　　“有货不卖？你是不想让我开这店了？小兄弟呀，难道死了张屠夫就没人吃猪肉？”“小哥，你是第一次来我们这小镇的吧，你就少说两句吧，那三小公子只要听到有人不服，他就要再加买一碗的！”坐在我边上的一位老伯小声对我说。　　“不！从今天开始，有人不服，我要再加买3碗！”真没想到三小公子的耳朵竟会这么灵。　　我环顾左右，只看到满满一屋子人都在自顾喝豆浆，只听得店主像念经一样地数着：“……28碗，29碗，……”　　流了一地的豆浆，像脓水一样向我就坐的地方流过来，令我感到阵阵恶心。“别跟孩子比见识！”我跑出了那店。回头一瞧，那淌在地面上的豆浆却忽地泛红起来，犹如鲜血一样。1．概括这个故事的内容。_________________________________________________________2．你怎么理解店主所说的公平买卖，童叟无欺。_________________________________________________________3．文章最后一句“回头一瞧，那淌在地面上的豆浆却忽地泛红起来，犹如鲜血一样”，如何理解这一现象。_________________________________________________________4．本小说反映了怎样的一种社会现实。_________________________________________________________
标题：把灵魂的耳朵叫醒
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题型：阅读理解
阅读文段，回答问题。
把灵魂的耳朵叫醒潘炫
　　我想，这个故事一定能让你铭记一生的。　　有一个青年，二十几岁，正是青春年华，却因故意杀人罪被判死刑。这是当时许多人意料之中的事情。然而令人意想不到的是，他是自己到公安局投案，而且宣判那天，他很平静。　　他的父亲是当地数一数二的富商，对宝贝儿子的“所作所为”大为恼火，&“恨铁不成钢”地责骂他犯傻。　　曾经，他也是一个品学兼优的学生，有着一段快乐的少年时光，可是后来，他学会了逃学，打架，吸毒。　　密封如笼的死囚房里，钢铁焊成了“天网”，执行枪决的前三个月，他最大的心愿是能够快快结束生命，似乎，这个世界上已没有什么东西能再让他留恋。　　直到他看到了一只麻雀。　　那天中午，他正蜷在牢房的一角。突然在寂静而空荡的牢房里，他像是听到了什么，站了起来，抬头向上看，脸上第一次露出了笑容——一只麻雀在天窗的网格间欢跳乱叫，还不时地歪着脑袋看他。　　他一动不动地凝望着这只麻雀，没有人知道当时他都想了些什么。　　只是从那一天开始，他天天望着天窗，他在等那只麻雀，但麻雀从此再也没有出现过。　　后来，他开始在看守所的《新生》小报上发表一些反省的文章，他说，我没有想到，活到今天我第一次看到了麻雀。　　很多人不明白他在说什么，但我明白，他是真的第一次看到了麻雀——婴孩般的惊喜和真诚的怀念为证！　　活到那一天，他只看到了一只麻雀，却是以死刑为代价。　　不要可怜或是同情他，更不要耻笑或蔑视他，想想我们自己，可曾看见过一只麻雀？　　故事还没有完，但剩下的结尾，他永远也不会知道了，就像他生命中的另一只麻雀，他永远地错过了。　　接下来的故事是这样引起的。　　执行枪决前，他千嘱万托一个狱友出去后一定帮他了却一桩心愿。原来，初三时，与他同桌的一个女孩因家境贫穷不得不辍学，临走前女孩要他第二天送送她，并说有事求他。他猜想女孩是想向他借钱，他便准备好。可是，当天晚上他因打架受伤没能去车站，所以他想求狱友出去后，帮他找那个女孩解释一下，他不是故意失约的，他不是个不讲信义的人。　　一个劣迹滔天的死囚，临终前的心愿竟是这样一份小小的牵挂，我们没有理由感动，就像他看见了一只麻雀一样，何足挂齿。　　但我们错了——因为我们没有看见过一只麻雀。　　后来，那个狱友出去后，找到了女孩，女孩已为人妻为人母了，听完一切后，她哭了：“十年前的那天我约他，并不是为了借钱，只是想带他到山里吃几天苦，见见他从来没见过的东西啊……”　　 听到这句话，我想每一个纯净的灵魂都会禁不住打一个冷战。谁会想到这场误会竟成了他们两人之间的隔世之憾了，而那时，他本该看见麻雀及一切的啊！　　然而，他错过了那一天。直到生命将止，他才看到了一只麻雀。他看到的那一只，也许正是我们应该去寻觅的那一只。把握住自己的生命，把灵魂的耳朵叫醒，在每个平平常常的黎明里，去倾听一声鸟鸣，去领会一种语言，然后说给生命听吧。　　这是每一个脆弱的生命最需要的。1．小说中多次出现“麻雀”，含义并不完全相同。试问有哪几种含义？&答：___________________________________________________2．辍学女孩是一个怎样的人？答：___________________________________________________3．是什么原因导致他走上杀人犯罪的道路？答：___________________________________________________4．作为个体生命的灵魂的耳朵为什么能睡眠？怎样叫醒他？答：___________________________________________________&&
标题：我父亲是邮电局里一个普通的职员，干了将近半辈子分拣工。
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阅读下面文章，完成1—5题。　　我父亲是邮电局里一个普通的职员，干了将近半辈子分拣工。　　父亲喜欢吹牛，动不动就在我们面前吹嘘自己与市里某某领导有多少多少年的交情了、与某局的头头关系是多么多么地铁！我们知道他说话的水分很大，在背地里都称父亲为“大忽悠”。　　弟弟考高中的时候，离重点中学的分数差八分，一分需要“建校费”五千元。家里根本没什么积蓄，但是，父亲却一个劲地说：“这事我有办法！”然后眉飞色舞地说出自己认识教育局的某某副局长，只要托他批个条子，一切搞定，父亲说的时候，一副胸有成竹的模样。我们尽管半信半疑，但是，大家毕竟有了一线指望。　　半个月后，弟弟果然进了那个学校，家里人一派喜庆，都夸父亲厉害，父亲得意地一扬眉毛：“啥事我都能摆平，没有难倒我的事情。”　　没多久，弟弟就知道自己是高价生，是钱买的而不是条子批的了，母亲追问是怎么回事，父亲掩饰不住了，只得坦白：“我把多年收集的邮票卖了，交了‘建校费’……”　　母亲下岗后，一直闲在家里，父亲一直安慰母亲：“别急，慢慢来，我一定想办法给你找个工作，这事难不倒我，我认识……”　　 一天，从来不怎么喝酒的父亲喝酒喝多了，在医院里挂了两天的点滴。回家后，就说自己与市委副书记在一起喝酒，喝高了，喝酒的原因就是给我母亲找工作。结果，市委书记很给面子，就把工作给安排好了，当时，母亲气得没理睬他，但是，没两天，母亲确实到了电信局收费大厅做收费员了，虽然是合同工。　　其实，事情是这样的：父亲以前的一个老同事，在电信做副总，在一次婚宴上，两个现今职位悬殊的曾经的同事喝着喝着就喝高了，副总还让我父亲喝，我父亲肚子里在揣摩着母亲的事情，立即说道：“如果你能给我爱人安排个事情做，这半斤酒我一口气喝完！”喝高了的副总立即答应，结果，父亲就喝进了医院。　　去年，爷爷需要做胆结石手术，市医院外科主任是个女的，技术特别高明。但是，如果病人不托关系走人情，她是不会亲自主刀的。爷爷年龄大了，做手术有些危险，为了让爷爷手术安全，爸爸就决定找这个女主任给我爷爷主刀：“好歹我也在这城市混几十年了，这点小事还能难倒我？”　　果然，爷爷的手术是她做的，效果很好。　　但是，从此父亲晚上八点钟总是出去，说是找老朋友下象棋了，我们全家人不信。后来我终于明白了，原来这个女主任夫妻俩都是医院里的骨干，常常加班，晚上根本没有时间接送上高考辅导班的女儿，是父亲主动提出接送，以换取女主任的亲自主刀……　　我的眼泪涌了出来……　　亲爱的父亲，虽然你用可笑的吹牛来维护你的自尊心！虽然你是个“大忽悠”，但是，父亲，我内心非常感激非常尊敬你……&（选自《杂文报》，有删节。作者：宁国涛） 1．各用一句话概括父亲“忽悠”家人的事情。_______________________________________________________________________________2．父亲为什么要“忽悠”&家人？父亲其实是用什么办法给家人解决困难的？请根据文中有关内容具体说明。_______________________________________________________________________________ 3．家人对父亲“忽悠”的态度先后有什么变化？分别用一个短语概括并填入下面的空格里。__________→__________→__________4．你认为文中的父亲是一个怎样的人？请用简要的语言概括。_______________________________________________________________________________ 5．&对父亲这样“忽悠”家人，你是怎么评价的？_______________________________________________________________________________
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