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广东省2018年3年高考改革12月9日生效
来源：中考网整理&&&&作者：紫小涵&&&& 14:30:46
　　本次正式通知和之前意见征求稿内容一致！
　　只是将有效执行期5年修改为3年，自日正式生效！
　　广东省教育厅 广东省招生委员会关于2018年深入推进普通高等学校考试招生改革的通知
　　各地级以上市教育局、招生委员会，各有关高等学校:
　　为深入贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）的有关精神，全面有序深化我省普通高等学校考试招生制度改革，适应创新型人才培养的时代要求，根据《广东省人民政府关于深化考试招生制度改革的实施意见》（粤府〔2016〕17号），按照稳中求进的工作总基调，坚持科学性、公平性和可操作性原则，积极稳妥推进我省普通高校考试招生单项改革，以逐步形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式。现就我省2018年深入推进普通高等学校考试招生改革有关事项通知如下：
　　一、深入推进普通高等学校招生录取模式改革
　　（一）合并本科录取批次。根据国家和我省考试招生制度改革关于&逐步减少录取批次&的要求，结合我省高校招生工作的实际，对普通高等学校招生录取批次进行适当调整、优化，以进一步扩大考生填报院校和专业志愿的选择权，引导高校加快学科专业结构调整优化步伐，促进高校特色发展，推动高等教育内涵发展和质量提升。2018年起，将原第一批本科、第二批本科两个招生录取批次合并为&本科批次&，原专科批次不变，设置本科和专科两个录取批次。批次调整合并后，本科和专科录取批次均设置一个平行志愿组，分别设置15个院校志愿数，即院校志愿数设A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O 15个，每所院校设6个专业志愿、1个是否服从专业调剂选项和1个不服从调剂专业志愿。录取时，本科批次文科、理科类专业三科普通高中学业水平考试科目成绩等级要求统一调整为2C及以上。根据教育部有关规定，高水平运动队、高水平艺术团、本科院校自主招生、重点高校招收贫困地区农村学生（含高校专项、地方专项）等录取最低分数线按不低于往年的标准划定。
　　（二）艺术体育类统考院校（专业）实行平行志愿投档录取。2018年起，将现各批次艺术（含音乐、美术，下同）、体育类统考专业的投档，从传统梯度志愿投档模式调整为平行志愿投档模式，设置一个院校志愿组， A、B、C、D、E、F 6个顺序排列的院校志愿，每所院校设6个专业志愿、1个是否服从专业调剂选项和1个不服从调剂专业志愿。各批次艺术、体育类统考专业依据招生计划和考生成绩情况，分别划定文化课和术科统考最低控制分数线，以文化课总分和术科统考分数合成的总分（文化课成绩占40%、术科成绩占60%），按&分数优先，遵循志愿&的投档原则进行投档。投档时，按考生总分及排序情况从高到低，逐个院校志愿依次检索进行投档。投出档案后，由高校根据本校录取原则择优录取。除艺术类统考专业外，其他艺术类&统+校&和校考专业各设置2个院校志愿，仍实行传统梯度志愿投档。教育部明确独立设置的本科艺术院校的&统+校&、&校考&专业（含经省招生办同意提前录取的院校）的录取工作在普通本科批次录取前进行。
　　（三）普通高校招收中等职业学校毕业生&3+专业技能课程证书&考试招生实行平行志愿投档录取。2018年起，在&3+专业技能课程证书&批次实行平行志愿投档录取，即按照&分数优先，遵循志愿&的原则，根据考生高考成绩从高到低的排序情况和院校志愿顺序投档，由高校择优录取。&3+专业技能课程证书& 录取设本科院校和专科院校两个批次，每个批次设置一个院校志愿组。本科批次设A、B、C 3个顺序排列的院校志愿，专科批次设A、B、C、D、E、F&&&& 6个顺序排列的院校志愿，本专科批次每所院校均可填报6个专业志愿、1个是否服从专业调剂选项和1个不服从调剂专业志愿。
　　二、加快推进高职院校分类考试招生改革
　　进一步完善高职院校分类考试招生录取模式，推动 &文化素质+职业技能&评价录取成为高职院校招生录取的主渠道。
　　（一）继续推进高职院校依据学考成绩招生改革。继续实施高职院校面向普通高中毕业生依据学考成绩招生改革试点，进一步扩大招生规模。省内各高职院校安排本校不低于上年度总招生计划的35%，以普通高中学业水平考试语文、数学、英语三门科目成绩总分作为录取依据，安排在2018年春季实行统一填报志愿、统一组织录取。2018年高职院校依据学考成绩招生录取，从2017年的1个院校志愿+9个院校平行志愿的方式调整为一个平行志愿组，设置6个院校志愿数，每所院校可填报6个专业志愿、1个是否服从专业调剂选项和1个不服从调剂专业志愿。
　　（二）深化高职院校招收中等职业学校毕业生考试招生改革。一是将&3+专业技能课程证书&的&3&即语文、数学、英语三门科目考试成绩作为中职学校毕业生&文化素质&的成绩，其考试时间2018年保持不变，2019年起调整至1月份进行，2018年做好充分的前期准备和宣传发动等工作。二是规范 &3+专业技能课程证书&中证书报考专业范围。进一步梳理规范高职院校招生专业和专业技能课程证书的对应关系，增强专业与证书之间的对应性，完善相关配套文件，更好地促进中高等职业教育的有效衔接。三是进一步扩大高职院校招收中职学校毕业生招生规模。增加高职院校面向中职学校毕业生的招生计划。2018年，省内所有高职院校应统筹面向中职学校毕业生的&3+专业技能课程证书&、中高职衔接三二分段、面向中职学校毕业生的自主招生等招生方式，增加一定比例的招生计划面向中职学校毕业生招生。往年未面向中职学校毕业生招生的高职院校，按照2017年招生总计划的10%（其中&3+专业技能课程证书&占3-5%）预安排计划招收中职学校毕业生；往年招收中职学校毕业生的高职院校（含不到年度招生计划1%的高职院校），按照2017年招收中职学校毕业生计划20%的增量（其中&3+专业技能课程证书&招生计划增量不低于5-10%）预安排计划招收中职学校毕业生，以更好地促进技术技能型人才培养。
　　（三）深化面向初中毕业生的中高职贯通人才培养招生改革。继续实施面向应往届初中毕业生中高职贯通&五年一贯制&、&三二分段制&招生办法，并进一步加以规范和完善。选择10所左右高职院校，以艺术、体育、护理、学前教育以及技术含量高、培养周期长的专业为主，安排一定数量的招生计划，在中考改革试点市开展依据初中学业水平考试成绩、结合初中学生综合素质评价的&五年一贯制&招生录取改革试点。初中学业水平考试成绩达到生源地所在市规定的录取分数线，符合招生学校提出的综合素质评价等其他录取条件的考生，即可参加录取。各试点市&五年一贯制&录取名单须报省招生办核准。
　　（四）规范和完善高职院校自主招生。在原有基础上，进一步规范、完善高职院校自主招生报名、考核、录取办法。一是逐步搭建全省高职院校自主招生统一报名、测试和录取平台，从计划编制、招生章程上报、考生报名和填报志愿、院校审核考生资格和考务安排、职业适应性测试、院校上报分数线和拟录取名单、省招办审核均在该平台上进行，进一步优化流程，规范操作，提高工作效率。二是分类指导，规范考核方式。面向普通高中毕业生和中职学校毕业生的高职院校自主招生均采用&文化素质+职业技能测试&考核方式，并将综合素质评价结果作为重要的参考因素。其中，普通高中毕业生&文化素质&统一使用全省普通高中学业水平考试的语文、数学、英语三科成绩（可以自划分数线），&职业技能测试&可以使用网上联合测试成绩，也可以由院校自主命题进行测试，即2018年高职院校（面向普通高中毕业生）自主招生考核以&学考+网上职业适应性联合测试&或&学考+自命题职业适应性测试&为主要评价录取模式，有特殊需求的高职院校（专业）可增加对考生的技能考核，但须提前公布；中职学校毕业生的&文化素质+职业技能测试&由高职院校自行命题并组织测试。三是规范现代学徒制招生专业。对于无法签订劳动合同的专业，2018年暂停现代学徒制招生。
　　三、扎实推进普通高等学校特殊类型专业招生考试改革
　　（一）音乐术科统考笔试实行机考改革。2018年起，全省音乐术科统考将《乐理》及《视唱练耳》笔试部分改为计算机考试，科目名称为《练耳与乐理》，《视唱练耳》面试部分的考试内容、形式不变。考试大纲及考试模式参见《广东省2018年普通高等学校招生统一考试音乐术科考试大纲》（粤招办普〔2017〕63号）和《广东省普通高等学校招生统一考试音乐术科练耳与乐理在线考试系统（模拟）-考生端操作手册》（详见广东省教育考试院网站）。
　　（二）美术术科统考部分科目实行计算机辅助评卷。2018年起，我省普通高考美术术科统考，除色彩科目外，素描和速写科目探索实行计算机辅助评卷，进一步确保考试公平公正。评卷时先将考生答卷录入计算机，然后通过计算机辅助评价系统随机调由评卷专家进行评卷。
　　（三）规范完善艺术类专业校考管理。根据教育部和我省的有关规定和要求，进一步加强我省艺术类校考工作管理，加大监督力度，在2017年底出台《广东省2018年普通高校艺术类专业校考管理办法》，确保艺术类校考公平公正和规范有序。积极探索播音与主持艺术、广播电视编导和舞蹈等艺术类校考专业的校际联考和省级统考的考试方式和监管办法，逐步减少专业校考。
　　四、积极探索高端技术技能型人才选拔培养路径
　　（一）积极规范和推进高职院校与本科高校协同育人试点工作。今后，省内所有应用型本科高校原则上须安排&专插本&（即本科插班生，下同）招生专业和计划。2018年，适当增加应用型本科高校特别是公办应用型本科高校招收高职院校 &专插本&招生计划。在认真总结开展四年制应用型本科人才培养试点项目和三二分段专升本应用型人才培养试点项目的基础上，积极探索高职院校与本科高校协同育人的培养模式试点，创新高校协同育人机制，努力培养适应经济社会发展需要的应用型本科人才，加快现代职业教育体系建设。
　　（二）探索应用型本科院校招收中等职业学校毕业生试点工作。报请教育部批准后，2018年起，安排部分应用型本科院校部分专业进行&中职升本科&的招生改革试点。参加改革试点的应用型本科高校，选择部分应用性强、职业特色明显的专业（如艺术、护理、学前教育、职教师资等），2018年安排本年度一定比例的招生计划，通过&3+专业技能课程证书&考试和技能测试等方式招收中等职业学校应往届毕业生，从而打通职业教育&中职升本科&成长通道，探索高端技术技能型人才培养的新路径。
　　五、规范普通高校中外合作办学专业招生管理
　　2018年起，普通高校中外合作办学专业招生，除经教育部和省教育厅批准的中外合作办学项目外，对&学分互认&、&联合培养&、&国际班&等与国（境）外教育机构开展办学合作活动的项目不再单独编设院校代码进行招生，以上项目与本校普通专业按院校代码统一编排招生，招生计划统筹使用。招生录取时，省招生办按院校科类招生计划进行投档，如院校整体生源充足，但&学分互认&、&联合培养&、&国际班&生源不足时，剩余计划调整到其他专业使用，按录取原则录取投档考生，切实维护考生利益。单独编设院校代码的招生专业，录取考生入学后不得转入非单独编码招生专业。
　　六、改革高考成绩发布方式
　　按照《教育部办公厅关于坚持正确导向规范高考成绩发布和相关宣传工作的通知》（教学厅函〔2017〕36号）精神，坚持正确的育人导向，加强对考生成绩、录取结果等需要阶段性保密信息的管理。2018年起，高考成绩公布时，高考个人成绩只提供给考生本人，不向各地市招办、考生所在中学及其他任何单位和个人提供。考生可通过省教育考试院公布的查询渠道查询个人成绩，通过省教育考试院指定网站（渠道）打印成绩单。
　　积极稳妥推进普通高校考试招生制度改革，完善配套管理措施，是推进高层次创新型人才培养的必然要求，是维护考试招生工作公平公正的有力举措，是固本强基打造南方教育高地的重要抓手。各地市、县（市、区）教育局和有关高校、中学（初中、普通高中、中职学校）要高度重视，充分认识普通高校考试招生改革面临的新形势、新任务，切实加强对普通高校考试招生改革的组织领导，细化管理措施，构建科学、规范、严密的考试招生工作管理体系，落实工作责任制，通过各种渠道和方式向社会广泛开展改革的宣传引导发动工作，特别是要加强对高职院校分类考试招生改革的宣贯和发动工作，营造良好的舆论氛围和社会环境， 确保2018年我省普通高校考试招生各项改革工作安全顺利实施。
　　此通知有效期3年，自日起施行。
　　广东省教育厅&&& 广东省招生委员会
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2016艺术类文化课录取分数线
[ 整理：&&&时间： 19:46:13 &&&来源/作者：中国美术高考网 ]
四川省2016年普通高等学校艺术类专业录取新生文化成绩控制分数线&&& 一、本科 　　1、美术与设计类 385分　　2、音乐类　　　　①音乐学类：325分　　　　②艺术史论（音乐史论）类：295分　　　　③录音艺术类：295分　　　　④作曲与作曲技术理论类：295分　　　　⑤音乐表演类：295分　　3、戏剧影视表演类：320分　　4、播音与主持类：375分　　5、舞蹈类、服装表演类、戏曲表演（川剧）类：260分　　6、编导类：430分　　7、美术与设计类职教师资：315分　　8、音乐学类职教师资：205分&&& 二、高职（专科）　　1、美术与设计类：170分　　2、音乐类　　　　①音乐学类：170分　　　　②音乐表演类：170分　　3、戏剧影视表演类：170分　　4、播音与主持类：170分　　5、舞蹈类、服装表演类、戏曲表演（川剧）类：150分　　6、编导类：170分　　7、美术与设计类对口高职：150分　　8、音乐学类对口高职：185分
新疆维吾尔自治区2016年普通高校招生艺术类各批次最低投档控制分数线
分数线/语种
民语言(维哈柯)（数学单科最低限分）
本科零批次
术科从高到低适当控制分数
术科从高到低适当控制分数
参照汉语言执行
参照汉语言执行
文化课154（参考分数线）
文化课121（参考分数线）
本三提前批次
术科从高到低适当控制分数
文化课142（参考分数线）
专科零批次
术科从高到低适当控制分数
术科从高到低适当控制分数
参照汉语言执行
文化课116（参考分数线）
文化课110（参考分数线）
&&& 注：2016年蒙语言各批次从高分到低分，适当控制总分及单科限分；“三校”高职各语种投档原则：从高分到低分，适当控制分数。&&& 2016新疆自治区普通高校招生美术类专业最低控制分数线分别为：本科合格分数线：总成绩180分且其中2门科目各不低于60分;高职(专科)合格分数线：总成绩150分。&&& 新疆自治区2016年普通高校招生音乐类统考各专业（音乐学、音乐表演、作曲与作曲理论）合格分数线分数线：音乐学、作曲与作曲理论专业合格分数线为110分，音乐表演专业合格分数线为105分。
吉林省2016艺术类文化课录取分数线&&& 艺术类（本科）：文科268分、理科261分&&& 艺术类（独立学院和民办本科）：文科178分、理科185分。&&& 艺术类高职专科：文理科均为105分。
浙江省2016年艺术类本科（第一、二批）文化控制分数线&&& 美术类：文科345分、理科343分&&& 广电类（播音与主持、编导、摄制）：文科430分、理科490分&&& 其他类（音乐、舞蹈、时装表演、影视表演）：文科343分、理科382分2016年浙江省艺术类本科高职专科（第三批）文化控制分数线&&& 美术类：文科134分、理科147分 &&& 广电类（主持与播音、编导、摄制）：文科320分、理科317分&&& 其他类（音乐、舞蹈、时装表演、影视表演）：文科218分、理科263分。
广西壮族自治区2016年艺术类文化分的录取最低控制分数线&&& 2016年广西壮族自治区艺术类专业的录取由文化分数线和艺术类专业分数线双线控制。各批次文化分的录取最低控制分数线分别为：&&& 普通本科：艺术理类216分、艺术文类260分。&&& 高职高专：艺术理类126分、艺术文类126分。
重庆市2016年全国普通高校招生艺术类录取最低控制分数线&&& 本科批　　1.美术类：320分　　2.音乐学(师范、音乐理论、作曲、录音艺术)：328分　　3.音乐表演(声乐、钢琴、器乐、通俗流行音乐)：260分　　4.编导类(广播电视编导、戏剧影视文学、戏剧影视导演)：377分　　5.播音与主持：355分　　6.表演(影视)：325分　　7.舞蹈类(舞蹈学、舞蹈表演、舞蹈编导)：180分&&& 高职专科批　　1.美术类：100分　　2.音乐学(师范)：185分　　3.音乐表演(声乐、钢琴、器乐、通俗流行音乐)：138分　　4.编导类(广播电视编导、戏剧影视文学、戏剧影视导演)：220分　　5.播音与主持：200分　　6.表演(影视)：190分　　7.舞蹈类(舞蹈学、舞蹈表演、舞蹈编导)：100分　　8.高职对口艺术类：100分&&& 备注：　　普通本科以语文、数学、外语、综合四科计，满分750分；专科以语文、数学、外语三科计，满分450分;　　高职对口类本科文化考试以语文、数学、英语三科计，满分550分,专业综合考试满分300分(专业基础和专业技能各150分);高职对口类专科文化考试以语文、数学两科计，满分400分，专业综合满分300分(专业基础和专业技能各150分)。
云南省2016年艺术类文化课录取控制分数线&&& 艺术类本科：文科375分、理科325分；&&& 艺术类高职专科：文科300分、理科300分。
安徽省2016年普通高校招生艺术类文化课最低控制分数线
&科类/批次
艺术A类(本科)
艺术B类(本科)
艺术类(高职专科)
&&& 说明：　　艺术A类：包括模块一(播音与主持艺术)、模块二(戏剧学、电影学、戏剧影视文学、广播电视编导、艺术史论)、模块六(书法学)本科专业；　　艺术B类：除艺术A类以外的其他本科专业。
河北省2016年艺术类各批录取控制分数线　　艺术联考类
本科提前批A、B，本科二批（文化/专业）
专科提前批（文化/专业）
专业联考合格线
本科180、专科160
　　艺术校考类　 （1）按教育部规定，独立设置的艺术院校和参照执行的院校(或专业)艺术类本科专业，文化、专业录取控制线由学校自行确定，我省联考涉及到的专业，还需要我省相应类别专业联考合格。其艺术类专科专业：我省联考涉及的，文化、专业录取控制线按我省相应联考类执行；我省联考未涉及的，文化控制线为140分，专业控制线由院校确定。　　（2）其他院校
本科提前批A（文化/专业）
本科二批（文化/专业）
专科提前批（文化/专业）
联考未涉及的校考
　　注：以上专业分为我省相应科类专业联考合格线
北京市2016年艺术类文化课录取控制分数线&&& 经北京市招生考试委员会确定，北京市2016年普通高等学校招生艺术类批次录取最低控制分数线如下：　　一、统一招生考试各批次录取最低控制分数线　　艺术类本科录取控制分数线：文科346分、理科321分&&& 艺术类高职批次录取最低控制分数线：文科105分、理科105分　　二、高职单考单招录取最低控制分数线：艺术专业分数线为105分。
江西省2016年普通高校招生艺术类文化课录取控制分数线　　艺术类提前批本科和二本B段(省外院校)240分;　　艺术类二本A段(本省院校)和二本B段(本省院校)289分;　　纳入艺术类招生的非艺术门类本科专业(艺术教育、服装设计与工程、风景园林、文化产业管理、建筑学、广告学等)，二本以上批次(含二本)445分;　　三校生艺术类：本科318分。　　今年由于本专科实行分段填报志愿，高职(专科)的分数线待八月初考生填完志愿后再划定。&&& 江西省2016年普通高校招生艺术类专业合格线、资格线
内蒙古自治区2016艺术类文化课与专业课录取控制分数线&&& 经内内蒙古自治区招生考试委员会全体会议审议通过，现将2016年内蒙古自治区普通高等学校招生录取最低控制分数线公布，其他艺术类各批次录取控制分数线如下：
录取最低控制分数线
本科提前A/B
本科提前A/B
本科提前A/B
本科提前A/B
本科或专科合格
蒙授其他艺术
本科提前A/B
本科或专科合格
&&& 2016年内蒙古自治区普通高校招生其他艺术类专业联考专业课本、专科合格分数线
本科分数线
专科分数线
作曲与作曲技术理论
舞蹈表演（国标舞）
舞蹈学与舞蹈编导
表演（二人台表演）
表演（戏剧影视表演）
表演（服装设计与表演）
播音与主持艺术
播音与主持艺术（蒙语授课）
福建省2016年普通高校招生艺术类各类录取控制分数线&&& 理科：本科229分、专科176分；&&& 文科：本科262分、专科223分；&&& 备注：艺术类省统考专业本科成绩195 分、专科成绩 180分。
贵州省2016年艺术类文化最低投档控制分数线&&& （一） 艺术类（不含美术）本科（含一、二本）、美术类本科（含梯度志愿、平行志愿A段）文化最低投档控制分数线&&& 1.艺兼文&&& 播音编导：388分；美术设计：366分&&& 音乐表演：343分；舞&&& 蹈：320分&&& 书 法 学：366分；空中乘务：320分&&& 2.艺兼理&&& 播音编导：310分；美术设计：292分&&& 音乐表演：274分；舞&&& 蹈：256分&&& 书 法 学：292分；空中乘务：256分
&&& （二）艺术类（不含美术）三本、美术类本科（含平行志愿B段）文化最低投档控制分数线&&& 1.艺兼文&&& 播音编导：366分；美术设计：343分&&& 音乐表演：320分；舞&&& 蹈：297分&&& 书 法 学：343分；空中乘务：297分&&& 2.艺兼理&&& 播音编导：292分；美术设计：274分&&& 音乐表演：256分；舞&&& 蹈：237分&&& 书 法 学：274分；空中乘务：237分
&&& （三）艺术类（不含美术）高职（专科）、美术类高职（专科）院校文化最低投档控制分数线&&& 艺兼文：180分；艺兼理：180分
&&& （四）教育部批准的独立设置艺术院校（除、外）本科专业，由院校自行划定高考文化分数线。
&&& （五）划线类别：美术设计类含美术学、艺术设计、绘画、雕塑、摄影及使用美术类统考成绩的专业；音乐及表演类含音乐学、音乐教育、音乐表演、作曲与作曲技术理论、表演及电影学等专业；舞蹈类含舞蹈学、舞蹈表演、舞蹈编导等专业；空中乘务类含音乐表演（空中乘务方向）、表演（空中乘务）、音乐学（航空高级综合服务管理方向）及使用空中乘务考试成绩的专业；播音编导类含播音与主持艺术、广播电视编导、戏剧影视导演、戏剧影视文学等专业。
宁夏回族自治区2016年普通高等学校招生艺术类各批次录取控制分数线&&& 艺术类（文史）&&& 1、区内院校本科（不含第三批录取院校本科）&&& 美术与设计学类填报志愿资格线：340分；&&& 音乐学类填报志愿资格线：316分；&&& 舞蹈学类填报志愿资格线：243分；
&&& 2、区外院校本科（不含第三批录取院校本科）&&& 舞蹈学类填报志愿资格线：243分；&&& 其它类(非舞蹈学类)填报志愿资格线：280分；
&&& 3、区内外第三批录取院校本科&&& 舞蹈学类填报志愿资格线：243分；&&& 其它类(非舞蹈学类)填报志愿资格线：280分；&&& 4、区内外高职（专科）填报志愿资格线：200分；
&&& 艺术类（理工）&&& 1、区内院校本科（不含第三批录取院校本科）&&& 美术与设计学类填报志愿资格线：304分；&&& 音乐学类填报志愿资格线：282分；&&& 舞蹈学类填报志愿资格线：217分；
&&& 2、区外院校本科（不含第三批录取院校本科）&&& 舞蹈学类填报志愿资格线：217分；&&& 其它类(非舞蹈学类)填报志愿资格线：280分；
&&& 3、区内外第三批录取院校本科&&& 舞蹈学类填报志愿资格线：217分；&&& 其它类(非舞蹈学类)填报志愿资格线：280分；
&&& 4、区内外高职（专科）填报志愿资格线：200分；
&&& 备注：报考艺术类考生高考文化课总分须达到艺术类填报志愿资格线且艺术专业课考试合格。艺术类区内院校本科（不含三本）文化课的填报志愿资格线按照第二批本科最低录取控制分数线的一定比例划定，其中，美术与设计学类按照70%、音乐学类按照65%、舞蹈学类按照50%划定。
辽宁省2016年普通高等学校招生艺术类文化课录取控制分数线&&& 艺术理工类：本科267分、专科180分　　艺术文史类：本科296分、专科180分
湖北省2016年普通高校招生艺术类录取控制分数线&&& 本科：&&& 广播电视编导、播音与主持艺术：文化377分、专业213分&&& 美术与设计学类：文化288分、专业183分&&& 音乐学类：文化288分、专业198分&&& 表&&& 演：文化288分、专业213分&&& 服装表演：文化218分、专业198分&&& 舞蹈学类：文化218分、专业160分&&& 其 它 类：文化288分
&&& 高职专科：&&& 美术与设计学类：文化120分、专业162分&&& 广播电视编导、播音与主持艺术、音乐学类、表演、服装表演：文化120分、专业175分&&& 舞蹈学类：文化120分、专业100分
&&& 经教育部批准的自划线高校（专业）录取文化分数线由学校自行确定。
黑龙江省2016年艺术类批次文化录取控制分数线　　本科艺术院校（含艺术本科提前批、艺术本科一批、二批院校）文化课：理科为234分，文科为242分。　　艺术类高职（专科）批次文化课：文理均为150分。
黑龙江省2016年艺术类本科全省统考专业课省控线　　我省2016年普通高校招生艺术类本科一批、二批全省统考专业课最低录取控制分数线已划定，现予以公布。　　美术学类：180分　　音乐学类：115分　　戏剧与影视学类：241分　　舞蹈学类：180分
山东省2016年艺术类本科文化录取控制分数线：艺术文308分，艺术理293分。&&& 其中独立设置的本科艺术院校（除沈阳音乐学院、四川音乐学院）、享受独立设置的本科艺术院校政策的8所院校（清华大学、、、、、、、）和（仅限播音与主持艺术、广播电视编导、摄像、录音艺术4个艺术类本科专业）、（仅限音乐表演、表演、音乐学3个具有蒙古族特色的艺术本科专业）、（仅限艺术设计本科专业）、（仅限艺术设计本科专业）、（仅限艺术设计本科专业）5所院校，由招生院校自行划定本科文化录取控制分数线。&&& 分数线划定原则：&&& 艺术类本科、专科（高职）文化录取控制分数线，根据教育部有关规定划定。&&& 1.本科&&& 艺术类专业本科文化录取控制分数线的划定分两种情况：（1）我省艺术文、艺术理本科文化录取控制分数线，按不低于我省首次确定的文、理类本科二批录取控制分数线65%的原则划定。（2）部分高校和专业可自行划定本校艺术类专业本科文化和专业录取控制分数线。&&& 29所独立设置的本科艺术高校（不包括四川音乐学院、沈阳音乐学院）和清华大学、中国传媒大学、中央民族大学、东华大学、北京服装学院、天津工业大学、江南大学、上海视觉艺术学院、浙江传媒学院（仅限播音与主持艺术、广播电视编导、摄像、录音艺术4个艺术类本科专业）、内蒙古大学（仅限音乐表演、表演、音乐学3个具有蒙古族特色的艺术本科专业）、浙江理工大学（仅限艺术设计本科专业）、北京印刷学院（仅限艺术设计本科专业）、苏州大学（仅限艺术设计本科专业），根据招生计划和生源情况自行划定本校艺术类本科各专业的文化和专业录取控制分数线。其他高校的艺术类本科专业执行全省艺术文、艺术理本科文化录取控制线。&&& 2.专科&&& 艺术类专科文化录取控制分数线执行我省普通专科（高职）文化录取控制分数线。
江苏省2016年普通高校招生第一阶段艺术类批次省录取最低控制分数线
艺术类本科（文化/专业）
音乐统考（声乐）
音乐统考（器乐）
&&& 注：&&& 一、艺术类校考本科专业录取最低控制分数线：&&& 1.29所独立设置本科艺术院校和清华大学等13所院校艺术类本科专业的录取最低控制分数线由各校自行划定。&&& 2.除29所独立设置本科艺术院校和清华大学等13所院校以外的其他院校本科校考专业的省最低控制分数线：公办、民办均为文化188分/专业合格。其中,取得音乐学、绘画、中国画、美术学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计专业校考合格考生，还须参加相应专业省统考，且美术省统考成绩须达到150分，音乐省统考成绩须达到115分。
&&& 二、第一阶段填报志愿资格线：&&& 1.文科类、理科类考生必测科目要求为4C1合格,选测科目等级符合院校的要求,文科类总分在315分以上、理科类总分在305分以上，方可填报第一阶段高考志愿(报考高水平运动队考生、飞行学员、少数民族预科班除外)。&&& 2.体育类、艺术类考生七门必测科目等级中D级不超过3门,体育类文化222分/专业100分以上、美术省统考文化205分/专业160分以上、音乐省统考（声乐、器乐）文化178分/专业130分以上、编导联考文化230分/专业180分以上、艺术校考文化178分/专业合格(报考29所独立设置本科艺术院校和清华大学等13所院校艺术类本科专业不受此限制)，方可填报第一阶段高考志愿。
江苏省2016年普通高校招生第二阶段艺术类高职（专科）录取批次省控线&&& 艺术类（美术省统考）文化165分，专业省统考成绩150分；&&& 艺术类（音乐省统考）文化165分，专业省统考成绩115分；&&& 艺术类（编导联考）文化210分，专业联考成绩160分；&&& 艺术类（专业校考）文化165分，专业校考成绩合格。&&& 考生的文化分和相关专业考试成绩除达到上述要求外，其学业水平测试成绩还须符合省及拟报考高校填报志愿的有关规定。
海南省2016年本科提前批艺术（文）类最低控制分数线
专业考试类别
主持与播音类
&&& 注:&&& 1.文化成绩为高考成绩综合分、基础会考成绩的10%和照顾分数之和。 &&& 2.在文化成绩达到录取最低控制分数线的前提下,以考生参加全省艺术统考的专业成绩作为投档成绩。
海南省2016年专科提前批艺术类录取最低控制分数线
播音与主持艺术
河南省2016年普通高校招生艺术类文化课与专业课录取控制分数线
文化分数线(分)
专业分数线(分)
专业考试类别
招生学校单独组织的专业考试类
达到省统考专业合格线并且校考成绩合格
全省统一组织的专业考试类
体育舞蹈类
播音与主持类
服装模特类
影视表演类
编导制作类
艺术类文、理科执行相同分数线
西藏自治区2016年艺术类专业招生录取文化成绩最低控制分数线&&& 艺术类专业招生录取文化成绩最低控制分数线，按普通生源最低控制分数线的70％划定。录取时，文化成绩达到录取规定，按专业成绩从高到低，择优录取，录满为止。&&& 文史类：&&& 本科：少数民族200分，汉族249分。&&& 专科：少数民族169分，汉族218分。&&& 理工类：&&& 本科：少数民族165分，汉族221分。&&& 专科：少数民族126分，汉族189分。
山西省2016年普通高校招生艺术类各批次录取最低控制分数线　　1、第一批：艺术(文)为337分;艺术(理)为337分。　　2、第二批：艺术(文)为299分;艺术(理)为285分。　　专业成绩控制线：&&& 艺术类考生填报专业成绩使用我省统考或联考成绩的院校（专业）志愿，须达到我省划定的艺术院校专业录取最低控制分数线。即：美术200.0分，音乐68.00分，舞蹈59.00分，表演74.00分，书法75.00分，省联考播音与主持79.00分，广播电视编导306.00分。&&& 考生填报使用校考成绩的院校（专业）志愿，文化成绩须达到我省同批次艺术类录取最低控制分数线。凡统考涉及的专业须统考专业成绩和校考专业成绩均合格；统考未涉及的专业须校考成绩合格。　　3、山西省2016年第二批本科C类院校最低控制分数线&&& 艺术类文化成绩最低控制线为：艺术(文)241分、艺术(理)202分&&& 艺术类专业成绩最低控制线为：美术196.0分，音乐68.00分，舞蹈59.00分，表演74.00分，书法75.00分，播音与主持74.00分，广播电视编导及戏剧影视文学293.00分。&&& 4、山西省2016年艺术类专科（高职）录取最低控制分数线&&& 艺术类文化成绩最低控制线为：艺术(文)98分、艺术(理)98分&&& 艺术类专业成绩最低控制线为：美术130.0分，音乐50.00分，舞蹈50.00分，表演50.00分，书法60.00分，播音与主持50.00分，广播电视编导及戏剧影视文学240.00分。
天津市2016年普通高等学校艺术类本科文化课录取控制分数线&&& 理工275分，文史299分。&&& 根据教育部和我市相关规定，本市艺术类本科招生按照艺术类自划线院校、艺术类本科院校、艺术类独立学院的批次顺序依次进行。&&& “艺术类自划线院校”批次录取时，由学校自主划定文化考试录取最低控制分数线。 &&& 艺术类本科录取控制分数线是根据教育部有关规定，依据普通高校本科二批录取控制分数线的一定比例确定的。根据录取工作的有关安排，符合报考条件的理工类262分及以上的考生、文史类286分及以上的考生可以填报“艺术类独立学院”批次院校志愿。&&&& 凡兼报非艺术类普通高校的考生，如未被艺术类院校录取，可参加其他普通高校的录取；已被艺术类院校录取的考生，其他学校不再录取。&
天津市2016年艺术类高职文化成绩录取控制分数线按照高职普通类录取控制分数线的70%确定，即文史类140分，理工类140分。
上海市2016年普通高等学校秋季招生艺术类文化课录取控制分数线&&& 艺术类本科文化控制线：文科239、理科234&&& 艺术类高职（专科）文化考试录取控制分数线：文科116分、理科160分
陕西省2016年普通高校招生艺术类批次录取最低控制分数线&&& 艺术（文）文化课本科分数线299分，专科分数线158分&&& 艺术（理）文化课本科分数线275分，专科分数线140分。&&& 美术类、播音编导类专业课统考本、专科分数线和省内院校其他艺术类专业课联考分数线详见附件。非美术、播音编导类的省外院校专业课分数线由各招生院校划定。
&&& 附件1：2016年陕西省普通高校艺术类招生美术、播音编导类专业课全省统考分数线&&& 美术类：本科196分，高职（专科）176分。&&& 播音编导类：本科99分，高职（专科）94分。
&&& 附件2：2016年陕西省普通高校招生音乐、舞蹈类专业课全省联考分数线&&& 音乐类：&&& 音乐学A1：本科339分、高职（专科）325分。&&& 音乐表演A2：本科334分、高职（专科）290分。&&& 录音艺术A3：本科289分。&&& 舞蹈类：&&& 舞蹈学B1：本科220分、高职（专科）177分。&&& 体育舞蹈B2：本科390分。
广东省2016年普通高校招生艺术类批次录取最低控制分数线&&& 一、第一批本科院校（含执行本批次最低控制分数线的提前批本科院校）&&& 美术类：文化科总分305分，美术术科230分。&&& 音乐类：文化科总分300分，音乐术科225分。
&&& 二、第二批本科院校（含执行本批次最低控制分数线的提前批本科院校）&&& 美术类：文化科总分280分，美术术科210分。&&& 音乐类：文化科总分250分，音乐术科190分。
&&& 三、第三批专科院校&&& A线（含执行本批次最低控制分数线的提前批专科院校）&&& 美术类：文化科总分240分，美术术科190分。&&& 音乐类：文化科总分230分，音乐术科170分。&&& B线&&& 美术类：文化科总分230分，美术术科160分。&&& 音乐类：文化科总分220分，音乐术科150分。
湖南省2016年普通高校招生艺术类各批次录取控制分数线
高职专科批
科类及批次
服饰艺术与表演类
播音与主持艺术类
高职专科批
文化160，专业150
高职专科批
文化160，专业150
科类及批次
书法艺术与书法教育类
影视节目制作类
摄影摄像类
高职专科批
文化160，专业150
高职专科批
文化160，专业150
&&& 备注：&&& 1、在本科提前批中，按独立设置本科艺术院校招生政策招生的艺术类专业的专业及文化录取控制分数线均由招生院校依据教育部和我省有关规定自主确定；其他省外院校艺术专业以及和音乐类专业的专业及文化录取控制分数线由招生院校依据有关规定确定，但文化录取控制分数线不得低于本科二批文史、理工录取控制分数线的65%，即文科类不得低于309分、理科类285分。&&& 2、关于本科提前批省属院校艺术专业以及湖南大学和中南大学美术专业的录取控制分数线。由于这些院校艺术类专业的招生计划少，加上整个提前批艺术类生源流向和录取规则比较复杂，如果没有考生志愿为依据，难以准确划定分数线。今年仍然按往年的做法，即这些专业类的文化和专业录取线均在志愿汇总后再划定，7月5日前向社会公布。&&& 3、安排在专科提前批招生的艺术专业的专业控制分数线由招生学校自主划定，其文化录取控制分数线为160分。
&&& 2016年本科提前批我省省属院校艺术类专业及中南大学美术类专业录取控制分数线（7月4日发布）
音乐（文）
文化372 专业235
音乐（理）
文化344 专业234
美术（文）
文化381 专业235
美术（理）
文化326 专业234
&&& 2016年本科提前批在湘院校分专业划线的艺术专业录取控制分数线（7月4日发布）
播音与主持艺术
文化445　专业239
文化436　专业245
编导类专业（含广播电视编导和戏剧影视文学）
文化436　专业215
文化394　专业217
服装与服饰设计（服饰艺术表演方向）
文化315　专业232
文化317　专业227
文化370　专业237
文化393　专业215
文化358　专业216
舞蹈表演（艺术舞蹈）
文化332　专业216
文化317　专业218
文化371　专业223
甘肃省2016年艺术类文化课、专业课录取分数线&&& 2016年普通高校在青海省招生艺术类各批次最低控制分数线（分数线内含照顾条件加分）&&& 美术：文科本科（含蒙文）460分、专科348分；理科本科500分、专科381分。&&& 民族工艺美术：文科本科536分，理科本科400分。&&& 音乐学：文科本科（含蒙文）、专科356分；理科：本科、专科417分。&&& 舞蹈：文科本科、专科299分；理科：本科、专科370分。&&& 播音与主持：文科本科、专科561分。&&& 音乐表演：文科本科（含蒙文）、专科292分；理科本科、专科400分。&&& 音乐表演（为航空业培养）：文科本科590分、专科570分；理科本科543分、专科532分。&&& 注：艺术类划线成绩为考生的高考文化课成绩+艺术类专业省级统考成绩。
&&& 2016年甘肃省普通高校招生艺术类统考本科分数线
本科一批（二本以上院校）
本科二批（三本院校）
美术与设计学类
美术与设计学类统考本科专业合格
戏剧与影视学类
广播电视编导
播音与主持艺术
&&& 2016年甘肃省普通高校招生艺术类校考本科出档线
本科一批（二本以上院校）
本科二批（三本院校）
美术与设计学类
美术与设计学类统考本科专业合格
戏剧与影视学类
29所独立设置艺术类及13所参照院校
2016年甘肃省普通高校招生艺术类高职（专科）批参照线
美术与设计学类
戏剧与影视学类
广播电视编导
播音与主持艺术
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