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一条笔直的马路通过ab两地,甲骑自行车,乙步行,同时从AB两地出发,若相向而行,12分钟相遇；若同向而行,8分钟乙就落在甲后面832米,已知AB两地相距4800米,问甲乙每分钟各行多少米?详细过程,不要方程,要带解释的算术解法.谢谢!一定要是有解释的算术!急!
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甲乙的速度差：832÷8=104米甲乙的速度和：米乙速：（400-104）÷2=148米甲速：148+104=252米
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扫描下载二维码& 一条笔直的路上A，B，C村庄的位置如图所示，甲从B村出发，向
本题难度：0.60&&题型：解答题
一条笔直的路上A，B，C村庄的位置如图所示，甲从B村出发，向C村方向匀速行驶，经过30分钟，距A村15千米，经过2个小时，距A村30千米，此时乙从B村出发，也向C村方向匀速行驶．（1）求甲的速度和A，B两村间的距离；（2）若乙的速度为12千米/时，则经过多长时间可以使甲，乙之间的距离为2干米；（3）若乙的速度为a千米时，B，C两村间的距离为b千米，则a，b满足什么关系才能使其中一人到达C村时和另一人相距2千米．
来源： | 【考点】一元一次方程的应用；两点间的距离．
一条笔直的路上A，B，C村庄的位置如图所示，甲从B村出发，向C村方向匀速行驶，经过30分钟，距A村15千米，经过2个小时，距A村30千米，此时乙从B村出发，也向C村方向匀速行驶．（1）求甲的速度和A，B两村间的距离；（2）若乙的速度为12千米/时，则经过多长时间可以使甲，乙之间的距离为2干米；（3）若乙的速度为a千米时，B，C两村间的距离为b千米，则a，b满足什么关系才能使其中一人到达C村时和另一人相距2千米．
如图所示，在一条笔直的公路上有7个村庄，其中A、B、C、D、E、F离城市的距离分别为4，10，15，17，19，20km，而村庄G正好是AF的中点．现要在某个村庄建一个活动中心，使各村到活动中心的路程之和最短，则活动中心应建在（　　）
A、A处B、C处C、G处D、E处
在一条笔直公路上有A，B两地，甲骑自行车从A地到B地，乙骑着摩托车从B地到A地，到达A地后立即按原路返回，如图是甲乙两人离A地的距离y（km）与行驶时间x（h）之间的函数图象，根据图象解答以下问题：（1）直接写出y甲，y乙与x之间的函数关系式（不必写过程），求出点M的坐标，并解释该点坐标所表示的实际意义；（2）若两人之间的距离不超过5km时，能够用无线对讲机保持联系，求在乙返回过程中有多少分钟甲乙两人能够用无线对讲机保持联系；（3）若甲乙两人离A地的距离之积为f（x），求出函数f（x）的表达式，并求出它的最大值．
在一条笔直的公路上，有a、b、c三辆汽车，它们同时经过同一路标开始计时，此后的v-t图象如图所示，下列判断正确的是（　　）
A、在t1时刻a、b速度大小相等，方向相反B、0～t1时间内，a、b间距离在减小C、0～t1时间内，a位于b、c前面D、t1时刻以后，b位于a、c前面
（2016秋o高密市期中）在起点为0的一条笔直的公路上，有三个加油站A、B、C，其中OA=20km，OC=12km，BA=6km，CB=2km，则三个加油站的排列顺序是（　　）
A、O-A-B-CB、O-B-A-CC、O-C-B-AD、O-B-C-A
解析与答案
（揭秘难题真相，上）
习题“一条笔直的路上A，B，C村庄的位置如图所示，甲从B村出发，向C村方向匀速行驶，经过30分钟，距A村15千米，经过2个小时，距A村30千米，此时乙从B村出发，也向C村方向匀速行驶．（1）求甲的速度和A，B两村间的距离；（2）若乙的速度为12千米/时，则经过多长时间可以使甲，乙之间的距离为2干米；（3）若乙的速度为a千米时，B，C两村间的距离为b千米，则a，b满”的学库宝（http://www.xuekubao.com/）教师分析与解答如下所示：
【分析】（）根据速度路程÷时间可计算出甲的速度再结合AB间距离05时甲距A的距离-甲的速度×时间可得出AB两村间的距离（2）设经过x小时可以使甲乙之间的距离为2干米根据距离|乙行驶的路程-甲行驶的路程|可列出关于x的一元一次方程解方程即可得出结论（3）结合题意分两种情况考虑：①甲先到结合路程速度×时间可找出ab间的关系②乙先到结合路程速度×时间可找出ab间的关系．
【解答】解：（）甲的速度为（30-5）÷（2-05）0（千米/时）AB两村间的距离为5-0×050（千米）．答：甲的速度为0千米/时AB两村间的距离为0千米．（2）设经过x小时可以使甲乙之间的距离为2干米根据题意有|2（x-2）-0x|2解得：x或x3．答：经过或3小时可以使甲乙之间的距离为2干米．（3）可分两种情况考虑：①甲先到达C村时甲的行驶时间为b÷0b0（小时）此时乙行驶的路程为ao（b0-2）b-2整理得：a80b-20+0（b＞20）②乙先到达C村时甲的行驶时间为（b-2）÷0b-20此时乙行驶的路程为a（b-20-2）b整理得：a220b-22+0（b＞22）．综上可知：当ab满足a80b-20+0（b＞20）或a220b-22+0（b＞22）时才能使其中一人到达C村时和另一人相距2千米．
【考点】一元一次方程的应用；两点间的距离．
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知识点讲解
经过分析，习题“一条笔直的路上A，B，C村庄的位置如图所示，甲从B村出发，向”主要考察你对
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
一元一次方程的应用
1.列方程（组）解应用题实质是先把实际问题转化为数学问题（设元、列方程），在由数学问题的解决而导致实际问题的解决（列方程、写出答案）；2.列一元一次方程解应用题的一般步骤（1）审题：弄清题意；（2）找出等量关系：找出能够表示本题含义的相等关系；（3）设出未知数，列出方程：设出未知数后，表示出有关的含字母的式子，然后利用已找出的等量关系列出方程；（4）解方程：解所列的方程，求出未知数的值；（5）检验，写答案：检验所求出的未知数的值是否是方程的解，是否符合实际，检验后写出答案。
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作业互助QQ群：(小学)、(初中)、(高中)甲乙两地之间有一条笔直的公路，甲行完全程要7时，乙要9时，多少时后两车相遇
全部答案（共1个回答）
1.他走的方向反了，所以与乙地相距8千米。
2.设无风时飞机飞行速度为v
根据题意列方程
5.5(v+24)=6(v-24)
两城之间的距离为6(v...
设第一段长度为x,第二段长度为y，则第三段长度为2x
由已知条件可知甲在第二段的速度为90km/h，乙在第二段的速度为90km/h。
根据时间列方程：x/40+...
方程式为：4/7x=1/2x+80;解得x=1120; 故这条光缆全长1120米
要结合中线设计高跟地面高来看。
填方、挖方的边坡坡率也有关系，按理说每个桩号的边坡离中线的距离都不一样。
如果比较平缓可以按照平均填高放坡后计算得到。
如果只是...
答: 五年生存率是指生存5年以上的某种肿瘤疾病患者占 全部患的比例。某种肿瘤经过治疗后，有一部分患者可能 出现转移和复发，其中一部分患者可能因肿瘤进人晚期而去 世。转...
答: 中国人的数学理应比外国人好！ 这是我的个人观点，这在于中国人对数字的发音是单音，因此，对数字的记忆较为简单，提高了学习数学的效率！
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答: 科学总体上分为两大类－－－自然科学与人文科学。
人文科学研究的是人与人之间的关系，人的思维与认识，其包括哲学、政治、经济、社会、文学、艺术等。这类学科既有自身的...
答: 对于那些有志于穷尽数学奥秘的学生，他总是循循善诱地予以启发和教育，而对于那些急功近利、在学习上不肯刻苦钻研的人，则毫不客气地予以批评
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小丽的家和学校在一条笔直的马路旁，某天小丽沿着这条马路上学，先从家步行到公交站台甲，再乘车到公交站如乙下车，最后步行到学校（在整个过程中小丽步行的速度不变）。图中折线ABCDE表示小丽和学校之间的距离y（米）与她离家时间x（分钟）之间的函数关系。 （1）求小丽步行的速度及学校与公交站如乙之间的距离； （2）当时，求y与x之间的函数关系式
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