阿尔法脑波音乐的危害耳机和全脑激活耳机有区别吗

【妈仔智教】全脑开发教育常见问答
  1、能具体介绍下你们做的什么教育吗?
  我们妈仔智教做的是全脑开发教育,通过咱们科学的养成方法。全面激发左右脑潜能,培养左右脑并用人才,让孩子学会使用全脑思维运用到学习和生活,塑造儿童的智商,情商,德商全面和谐的发展。
  2、脑波音乐耳机为啥有这么神奇效果?
  人的大脑大概95%以上都是处于睡眠状态,我们借助脑波音乐和大脑的生物信息共振的的原理,引导和激活大脑沉睡细胞,增加全脑细胞的活跃度。
  同时脑波音乐也是一种功能性音乐,脑波音乐可以增强我们大脑中的α脑波(又称能量脑波)出现。使大脑进入最活跃的状态,让人进入一种超级脑能境界,能让学习、记忆和创造性思维获得充分的施展,从而大大提高大脑的工作效率。
  在孩子大脑发育期,听脑波音乐好比庄稼需要施肥一样,可有效促进脑细胞数量增长、脑细胞质量增加、神经元的充分发育程度,而这几项,为孩子未来成为天才夯实了基础。
  3、每次听完音频都要做辅导训练吗?
  脑波激活和导师的专业辅导搭配是必不可少的。脑波音乐唤醒沉睡或者非工作状态的脑细胞后,需要专业导师利用科学的训练方式引导训练孩子,目的是增强和保持脑细胞的活跃性,而且此时孩子学习效果最好,可以达到事倍功半效果。&
  4、孩子出现的蒙眼识别怎么回事,是孩子有超能力吗?
  您家孩子这种现象属于超五感感知能力,也是属于全脑开发中的一部分,在我们这里属常见现象,其形成原因是孩子的脑部细胞在充分活跃和极强的专注力的情况下,其神经末梢,五官识别能力会成百万倍的放大,对及其细微的变化,例如触摸的凹凸,物体之间及其微弱的电传递信息等,孩子是可以感知的。可以当做人们常说的“最强大脑”的一部分这么理解。
  5、孩子经过开发的能力会消失吗?
首先大脑被开发以后,脑细胞的活力,包括细胞的数量、大小,以及神经网络的密集度都会有很大提高,为其日后学习和工作提供了坚实的基础,此外孩子在教育过程中获得学习方法和技巧,包括拥有的各项特长,也会受益终身。(脑神经发育过程)
  6、听你们耳机会不会对孩子有啥副作用?
  首先人体接受的声音在60分贝以下为安全环境,妈仔的耳机默认声音分贝是12分贝,为人体最适宜声音大小,完全处于安全标准内。
  妈仔的脑波音乐是一种功能性音乐,主要用途是增加脑细胞活化度,本身没有任何副作用。目前在美国包括西欧,像这种潜能音乐开发已经流行20多年了。包括国内的很多胎教音乐,也是利用脑波的原理。此外针对安全问题您也可以咨询相关脑科专家。
  7、通过你们的方法开发,孩子没有效果怎么办?
  答:截至目前,在产品上市一年多的时间我们还没有接到一例投诉,国内已经有数万孩子进行了全脑教育开发,而且长期听耳机的孩子们在学习和生活诸多领域都有很大的进步和提高。
  8、你们总部在哪里,研发基地在哪里?
  我们公司总部位于河北省石家庄中华南大街485号,我们的主要研发基地在美国硅谷圣何塞martial
Cottle公园,加拿大多伦多大学技术合作机构,我们对接技术电话:+1 669
9998881。石家庄的研发地点在裕翔街河北科技大学旁边,欢迎您有时间可以过来考察学习!
  妈仔智教全脑开发教育,十年励剑,良心推荐!
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以上网友发言只代表其个人观点,不代表新浪网的观点或立场。【妈仔智教】脑波音乐可以开发右脑吗?什么是右脑开发?
  【妈仔智教】脑波音乐可以开发右脑吗?什么是右脑开发?
  最近总是听朋友说起脑波音乐,那么脑波音乐有什么作用呢?真的可以开发右脑吗?为什么右脑需要开发?这些每天给孩子报名各种各样辅导班的家长们都清楚吗?
  我们大脑发育的三个主要阶段是这样的0-3岁、 3-6
岁、7-12岁。
  左脑是语言脑:包括人的思考、判断、推理、语言,左脑的发育在出生大概18天左右就开始了,3岁以后会迅速发育,右脑接受到的信息也会传递给左脑。
  2-3岁:是无意识的记忆,所以那个阶段的孩子通常会很快记住东西,也会很快又忘记。
  3-6岁:有意识的记忆,可以自己选择记住自己想要记住的事情。
  7岁之后:右脑发育80%。
  14岁之后:20%的就完全发育完全。
  所以,由此也可以看出,不开发右脑,左脑会抑制右脑,右脑就会处于沉睡的状态。
  右脑在胎儿时期2个月开始发育到孩子出身10个月发育完整,正常人140亿脑细胞,如果胎教做得好,那就会促成200亿个细胞。胎儿时期主要是刺激右脑,孩子是拥有无限吸收的能力。
  脑波音乐,业内叫做脑神经音乐,简单来说就是由脑波衍生出来的音乐,它含有大脑的生理信息,是一种安全的功能性音乐,是透过声音的物理作用,直接对体内器官产生共振效果,其最大特点是很巧妙的根据不同神经回路通过的大脑组织,给不同波段的音频,来达到活化神经回路的目的。
  妈仔智教使用的音频音波,均为利用当前顶尖脑科学技术EEG所导出提取的脑波信号编辑、叠加而成,具有中国音乐著作权协会颁发的音乐版权注册证书。
  名人案例
  爱因斯坦这样描述他的思维过程:我思考问题时,不是用语言进行思考,而是用活动的跳跃的形象进行思考,当这种思考完成以
后,我要花很大力气把它们转换成语言。这非常生动的描绘出新思想诞生过程中左右脑是如何协同工作的,右脑的形象思维产生了新思想,左脑用语言的形式把它表述出来。
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