3.15消费者权益日2017,有什么小游戏可以体现这个主题的呢?

2017年学校3.15消费者权益日主题策划-方案网
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2017年学校3.15消费者权益日主题策划
编辑:方案网发布时间: 20:42:37浏览量:
  【1】&3.15国际消费者权益日&宣传纪念活动
  各委员单位、分会、联络站:
  &3.15&国际消费者权益日即将来临。为纪念这个具有特殊意义的日子,并充分利用这一时机,深入宣传《中华人民共和国消费者权益保护法》等法律法规,宣传&网络诚信消费无忧&年主题,动员全社会力量共同关心消费者权益保护工作。中国消费者协会在广泛征求意见的基础上,提出2017年年主题为&网络诚信消费无忧&。区消保委会同委员单位经共同研究,决定在今年3月15日前后,在全区范围内组织开展以&网络诚信消费无忧&为主题的&3.15&国际消费者权益日宣传纪念活动。现将有关事项通知如下:
  一、活动的名称:&网络诚信消费无忧&国际消费者权益日&宣传纪念活动。
  二、活动的主题:宣传《消法》等法律法规,突出宣传中消协确定的&网络诚信消费无忧&的年主题,宣传保护消费者权益的工作成果。
  三、活动的时间安排:3月份为&网络诚信消费无忧&国际消费者权益日&宣传活动月。集中安排在3月15日前后,形成整个活动的高潮。
  四、活动的形式和内容:根据省、xx市消保委要求,结合我区实际情况,各分会、联络站,要积极行动,通过多种方式、多种渠道,开展丰富多彩的宣传教育活动。会同委员单位,组织有关企事业单位和社会各界广泛参与,形成浓厚的社会氛围。
  区消保委在各委员单位的大力支持配合下,在3月15日前后,将开展以下系列活动:
  1.邀请区政府领导在《xx日报》上发表纪念文章。
  2.在《xx日报》和xx电视台作&3.15&广泛报道。
  3.组织分发宣传资料、发布消费警示。
  4.公布去年消费维权典型案例。
  5.组织有关部门和单位,在惠政路上开展现场咨询服务活动。
  6.制作一定数量的画板,在现场咨询期间展示消保工作成果。
  7.各分会结合实际,在当地形式多样地开展现场咨询服务活动。
  五、活动的要求
  1.要加强领导,认真做好活动的组织工作。各消保委分会、联络站要加强对活动的组织领导,对活动的内容、方案要认真研究、及早部署,并及时向当地政府和有关部门作汇报,保证活动取得圆满成功。
  2.活动的内容要突出年主题的宣传。&3.15&活动应紧紧围绕&网络诚信消费无忧&年主题,要突出宣传新消费观念、消费行为、消费方式,促进经济发展。强化依法保护理念,重视消费者权益的保护。通过活动,进一步提高广大经营者诚信经营、维护消费者权益的自觉性,提高消费质量。
  3.加强对影响消费者健康安全重点的商品和服务的社会监督。市场监督、卫生、物价等消保委委员单位要以&3.15&活动为契机,开展维权执法行动。各消保委分会和联络站要积极会同有关部门开展区场检查,要特别关注经营者是否存在危害人民群众的经营行为,对重大典型案例要予以曝光。
  各地在组织宣传纪念活动的同时,要积极向区消保委或新闻媒体提供稿件、典型案例和新闻线索。
  【2】&3.15国际消费者权益日&宣传纪念活动方案
  一、活动的主题
  借助&3.15国际消费者权益日&活动,开展以维护保险消费者权益为主的宣传教育活动,帮助保险消费者理解自身的各项法定权利和义务,告知维权的各种正当渠道和方式,引导保险消费者更加合理的维护自身的合法权益,营造稳定和谐的金融环境。
  二、活动的口号
  本次活动的口号为:畅通维权渠道,保护金融消费者合法权益。
  三、宣传活动的内容
  (一)以&新消法&为准,大力宣传安全权、知悉权、选择权、公平交易权、索赔权、受教育权等消费者合法权益。在公司内网,通过发布新消法,传达最新消防知识,促使每一位员工掌握并遵守新消法的相关知识;通过悬挂条幅及电子屏滚动及时播放本次宣传口号,让广大市民及时了解本次宣传活动的主题及途径;在3.15宣传活动日上,通过展板、发放宣传折页等资料,向广大市民讲解如何通过正当渠道,如投诉电话,第三方(监管部门、行业协会、消费者、仲裁机构、法院等)投诉受理渠道及报警途径,进一步维护及明确自身的合法权益和义务。
  (二)深入开展各项专项整治活动。开展&销售误导&和&理赔难&专项整治,着力解决服务群众&最后一公里&的问题。加强对人员和出单人员的话语培训,严格落实客户回访制度,不断地提高销售人员的职业道德和职业素养。深入基层一线,主动听取乡村干部、协保员和承保农户的意见。在承保、理赔环节设立意见箱,继续发挥理赔监督服务卡的作用,多渠道的听取客户意见。
  这次保险宣传咨询活动通过保险各环节人员现场面对面接待消费者咨询和投诉,让广大消费者明明白白消费保险产品。锡盟人保财险咨询现场搭起车险、非车险、电销咨询台三个,竖起纠纷调解、仲裁规则、电销保险等展扳5块,摆放&致广大消费者的一封信&以及和谐家园、商业车险等各类财产保险产品和索赔须知、理赔流程等宣传单20000多份,悬挂&畅通维权渠道,保护金融消费者合法权益&等大型横幅1条,提供了接受保险咨询的良好环境。前来咨询的人员络意不绝、人头攒动,有的咨询和谐家园、电销等产品怎么保,有的咨询出险怎么索赔,还有的对我司快速理赔已收到理赔款前来表示感谢,大家均给了系统化、专业化的回答。同时,我们创新咨询方式,变被动咨询为主动接受咨询,派出两个小分队,深入其他展区流动发放保险宣传单,回答消费者咨询,进一步扩大化了保险咨询范围。短短1小时,共接受各类咨询100多人,发放各类宣传单150多份,取得了较好的宣传效果,得到了消费者的好评。
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3.15活动方案
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3.15消费者权益日主题以及口号大全
作者:佚名 资料来源:网络 点击数: &&&
3.15消费者权益日主题以及口号大全
文章来源莲山 课件 w ww.5 Y&K J.COM 4 3.15消费者权益日主题以及口号大全
3.15消费者权益日主题:
  1997年:讲诚信反欺诈1998年:为了农村消费者1999年:安全健康消费  2000年:明明白白消费2001年:绿色消费2002年:科学消费  2003年:营造放心消费环境2004年:诚信?维权2005年:健康?维权  2006年:消费与环境2007年:消费和谐2008年:消费与责任  2009年:消费与发展2010年:消费与服务2011年:为消费者提供公平的金融服务  2012年:消费与安全2013年:让消费者更有力量2014年:让消费更有尊严  2015年:携手共治 畅享消费2016年:新消费 我做主
3.15消费者权益日宣传口号:  A:
  1、全社会应共同努力,做好消费维权工作。  2、 保护消费者的合法权益,是全社会的共同责任。  3、 普及和提高消费者自我保护意识和能力,引导消费者科学、合理、文明消费。  4、 改善消费环境,促进经济社会又好又快发展。  5、 企业是市场的经营主体,是消费维权的第一责任人,应诚信经营,守法经营。  6、 要适应形势发展的要求,树立先进的消费观念和消费方式。  7、 科学、合理、文明消费。  8、 全面贯彻落实《消费者权益保护法》。  9、 宣传贯彻好《消费与责任》年主题。  10、以推行信誉卡的使用为切入点依法保护消费者权益。  11、信誉卡是企业与经营者的信用和名誉的象征。  12、信誉卡是产品三包的凭证和解决消费纠纷的证据。  13、法律规定经营者必须提供和使用信誉卡。  14、消费者购物只有索要信誉卡,才能更好的维护自身的合法权益。
  B:  1、大力推进社会信用体系建设  2、消费者合理消费,促进市场繁荣发展  3、保护消费者合法权益是全社会共同责任  4、消费维权、营造公平消费环境  5、化解消费纠纷、促进社会和谐  6、扩大消费是经济发展的需要  7、以人为本、切实保护好广大消费者合法权益  8、积极开展国民消费教育工作引领人民科学合理消费  9、倡导诚信兴商、促进社会公平公正  10、充分履行好消协七项法定职能、为构建社会主义和谐社会作出新贡献文章来源莲山 课件 w ww.5 Y&K J.COM 4
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3.15消费者权益日主题班会串词
第1页共12页315消费者权益日主题班会串词消费者权益日班会主持词范例【1】一班主任导语昨天是国际消费者权益保护日,消费者权益日其实是为了扩大消费者权益保护的宣传,使之在世界范围内得到广泛重视,促进各个国家、地区消费者组织的合作与交往,更好地开展保护消费者权益工作,1983年国际消费者联盟组织确定每年3月15日为国际消费者权益日。我们今天就以315消费者权益日为主要内容,通过对消费者权益的了解,切实加强我们同学们的消费知识和有关法律知识,大力培养同学们的法律意识,增强和提高同学们法律综合知识,在现实生活中学会用法律去维护消费者权益。二班会内容1315权益日的由来第2页共12页自然经济时代,在自给自足的小农经济下,人与人间的物品交换是偶然的,人们间并未形成普遍依赖性的消费关系。随着商业的发展,城市的形成,人们间的经济关系日益复杂,行业间的分工协作加强,商品交换成为社会发展的动力。直到近代工业革命后,全球自由贸易扩张,世界经济互补性、一体性推动经济不断发展。19世纪末和20世纪初,消费者为了在不利的经济条件下维护自身权益,产生了保护消费者权利的理论和运动,并最终促使消费者权益在政策和法律上的规定和确认。消费者权益正式提出是在20世纪60年代。日,美国前总统约翰肯尼迪在美国国会发表了关于保护消费者利益的总统特别咨文,首次提出了著名的消费者的四项权利,即有权获得安全保障有权获得正确资料有权自由决定选择有权提出消费意见。肯尼迪提出这四项权利,以后逐渐为世界各国消费者组织所公认,并作为最基本的工作目标。3月15日被确定为国际消费者权益保护日。随后尼克松总统进一步提出了消费者求偿权利,并列为消费者的第五项基本权利。此后,这些权利逐渐被世界所公认,许多国家又根据其经济文化水平,作了补充和发展,如增加了接受消费者教育的权利等。1983年,国际消费者联盟组织确定每年的3月15日为国际消费者权益日。选择这一天作为国际消费者权益日,也是为了扩大宣传,促进国际范围内保护消费者的活动。正如国际消费者联盟组织主席帕金女士所说人民的交往,产品的交换,技术和通信的活第3页共12页动等等,就要求我们必须在全球范围内考虑并行动。当这种斗争每天继续下去的时候,我们每年选择一天,让各方面都能听到我们为消费者而发出的声音,并且获得为未来的任务而努力的精神动力。1985年,联合国大会通过了保护消费者准则,提出了保护消费者若干项权益的一般原则,实质上就是提出了消费者权利即保护消费者的健康和安全不受危害促进和保护消费者的经济利益使消费者得到充分信息使消费者能够按照个人愿望和需要作出选择消费者教育提供有效的消费者赔偿办法组织消费者团体或者组织的自由。此后,这些权利逐渐被世界所公认,许多国家又根据其经济文化水平,作了补充和发展,如增加了接受消费者教育的权利等。从1983年以来,每年的3月15日,全球各地的消费者组织都要举行大规模的活动,集中宣传消费者的权利,显示消费者的强大力量。其中包括新闻公报向公众介绍消费者组织的活动告诉人们消费者组织将为保护消费者权益做哪些工作通过电台和电视节目进行宣传,在学校发放宣传材料或消费者刊物组织消费者权利的演说,努力提高一般消费者的认识。有的国家的消费者组织在这一天向公众征集消费者权益歌,有的组织演讲比赛或进行一年最严重的损害消费者利益事件的评定活动奖励为消费者运动作出贡献的人举办展览举办消费者教育讲座。一些国家的消费者组织还开展对保护消费者权益有关法规的执行情况检查等。我国自1987年开始,每年的3月15日,中国消费者协会及地方各级协会也都要联合各有关部门共同举办大规模的宣传活动。运第4页共12页用各种方式向消费者介绍消费知识和法律知识,宣传消费者权利。唤醒消费者的自我保护意识督促企业重视消费者权益促进全社会都关心、支持消费者保护工作。315国际消费者权益日的宣传活动已经成为具有广泛社会影响的、意义深远的社会性活动。消费者权益日班会主持词范例【2】教学目标1、通过对中学生零用钱的调查,让学生了解在消费心理形成过程中,社会文化、社会流行、家庭是影响他们的三大主要因素。2、引导学生进行合理的消费,要树立正确的消费观和消费心理。活动重点教会学生进行合理的消费预算,树立正确的消费观活动形式问卷调查、访谈、观看视屏、交流心得、教师引导等教学过程故事导入一个富翁,有无数的钱财,他可以挥金如土,可以买到一切可第5页共12页以用钱买到的东西。有一天,他掉了两文钱,他的态度将会怎样呢消费者权益日主题班会生A置之不理,两分钱能买什么消费者权益日主题班会生B捡起来,然后放进口袋。教师有没有第三种答案可是,香港巨富李嘉诚却给了我们第三种答案。他在乘坐汽车的时候,把一枚两分钱的硬币掉在了地上,硬币滚向阴沟,他便蹲下来准备去捡,旁边一位印度籍的保安员便过来帮他拾起,然后交到他的手上。李嘉诚把硬币放进口袋,然后从口袋中取出一张100元作为酬谢交给他。有记者曾问起这件事,李的解释是,若我不去捡那枚硬币,它就会滚到阴沟里,在这个世界上消失。而我给保安员100元,他便可以用之消费。我觉得钱可以去用,但不能浪费。作为中学生,我们应该如何看待金钱,树立正确的消费观呢1、对零用钱的调查教师在课前对年段部分学生进行调查,并对调查内容分析归纳。得出结论寄宿制初中生一般都有零用钱,但是零用钱的多少不同,来源不同,自由支配的程度不同,使用也不同。第6页共12页86的学生每月都能得到父母给的零用钱,尽管零用钱的多少不同,可见你们的零用钱的来源是稳定的,这为他们的消费提供了物质基础。有20的学生每月零用钱在50元左右,60的学生零用钱在20~30元之间,20的学生零用钱在10~20元之间。加之同学们每月生活费200~380元不等,这笔开支不算小。如果说有零用钱是消费的稳定基础,那么有一定数量的零用钱便是消费的坚实基础。大家多数同学是来自农村的孩子,应该能体会到父母挣钱的艰辛,我们部分同学能够或大多能够自由支配自己的零用钱,并且有部分同学是有计划地使用的,还有一部分同学是没有计划但能有节制地使用零用钱。可见,现在不少父母对于子女使用零用钱给予了较大的支配空间,没有过多地干涉。这也反映出学生在消费时的灵活性、随意性。667的同学把零用钱用于购买学习用品,357的同学用于其它或娱乐。从所占比例最大的两项消费可以看出,添置学习用品仍然是作为学生的一项最主要的消费。对学生零用钱状况的调查结果呈现出两个特点经济来源稳定数量可观。正是由于存在这两个特点,所以学生在消费时可以自由支配、随心所欲。在零用钱的各方面体现出来的特点很大程度上影响了学生的消费行为。2、对消费行为的调查中小学生消费十大恶习第7页共12页教师让学生在全班范围内充分讨论并发言后再做归纳饮食消费跟着广告走不是广告品牌的食品不吃,不是广告流行的饮料不喝,这在中小学生中成为一种普遍现象。服装消费跟着名牌走校园里名贵衣衫已不鲜见,名牌产品更是比比皆是。部分学生把时间放在精品屋、服装城里。娱乐消费跟着新潮走无论游戏厅或歌舞厅,不难发现中小学生的身影。尽管学校对此明令禁止,可部分中小学生仍难以拒绝诱惑,甚至以逃课为代价。人情消费跟着大人学庆贺生日是中小学生最具普遍的人情消费。而日常人情消费的花样也不少考试得了第一名,要请客在某项比赛中获奖,要请客。促销消费跟着赌博走零食、玩具等小商品的促销,总是能吸引学生们的注意。促销一是分散了学生精力,二是滋长急功近利思想,三是诱发赌博心理。手机消费副作用明显上课时此起彼伏的手机铃声干扰了教学秩序,手机不良短信的第8页共12页泛滥给学生成长带来危害。医疗部门资深专家指出手机辐射对少年的发育成长具有一定危害作用。网吧消费越陷越受伤中小学生自控能力较差,抗拒游戏诱惑能力较弱。隐藏在居民楼等地的含有赌博、淫秽内容网吧,令一部分学生迷恋不归。重复消费同学搞攀比七八成新的书包、文具说扔就扔,只有新的才好。孩子们说,同学都换了流行的,我不换就太老土了。时尚消费要的就是酷在商场化妆品专柜经常可以看到中小学生流连忘返,护肤品也上了学生的梳妆台。连男孩子也开始佩戴项链、戒指等饰物。颠倒消费舍本逐末为赠品很多学生对零售商品附送的卡片、玩具感兴趣,学生甚至花了钱根本不吃里面的食品。3、对消费心理的调查教师让学生进行小组讨论,并归纳出中学生消费心理大致有几种情况。学生代表发言①从众心理引发的消费②攀比心理引发的消费③求异心理引发的消费④求实心理引发的消费教师针对学生归纳的几种消费心理,进行引导分析从众心理引发的消费第9页共12页教师点评有从众心理的人,看到许多人在做同一件事情,便不由自主地加入,这种消费会受别人行为、别人评价的影响。人们追随时尚的心理,往往能够引发对某类、某种风格的商品的追求,并形成流行趋势。商家往往利用消费者的这种心理来推销总结的商品。所以,我们是否消费应该从实际出发,不能盲目从众。求异心理引发的消费教师点评青年人应该有自己的个性,个性的展示往往通过自己的消费行为体现出来。这虽然推动了新工艺和新产品的不断出现,但展示个性要考虑社会的认可,还要考虑代价。为显示与众不同而过分标新立异,是不值得提倡的。攀比心理引发的消费消费者权益日主题班会教师活动多媒体播放中学生现在消费状况的情况调查,特别指出中学生在穿戴上的讲究名牌,在电子产品上的不断升级,并且这种攀比之风还有进一步蔓延的趋势学生活动就此现象展开讨论,并发表见解这是典型的攀比心理引发的消费行为,这种消费心理是不健康的。求实心理引发的消费教师活动多媒体播放有些消费者的消费行为,即在消费时综合考虑商品的价格、质量、售后服务等各方面情况,从实际出发,而不是跟风买,搞攀比。设问大家怎么看到这种消费行为学生活动就此现象展开讨论,并发表见解消费者权益日主题班会第10页共12页教师总结这是求实心理引发的消费行为,这种消费行为,讲究实惠,考虑自己的实际情况,是一种理智的消费行为。总之,人们的消费行为往往受到多种消费心理的影响。当然,不同的消费心理既有区别又有联系,它们常常共同影响人们的消费行为。因此,我们在日常生活中要树立正确的消费心理,使我们的消费向合理、健康、文明的方向发展,做一个理智的消费者。全班齐读消费者权益日主题班会盲目从众不可取,过分标新吓死人,消费者权益日主题班会虚荣攀比活受罪,理智求实乐融融。4、对策合理预算引导学生进行合理的消费,第一步是教会学生能进行合理的预算,首先,让同学将自己每月的消费进行归纳分类,统计一下哪些属于生存性消费、哪些属于享受性消费、哪些属于发展性消费。三种消费各占的比例是多少其次,组织学生座谈自己的购物经历,讨论各人的消费构成,从中了解消费是否合理。第11页共12页疏通途径引导学生进行合理的消费,要树立正确的消费观和消费心理。消费者权益日主题班会第一,根据自己的实际需要适度消费,不要盲目从众和攀比。同学们购买日常学习、生活必需品,要根据自己的需要而定。自己需要的才是合理的。某同学爱好音乐,家里给买了电子琴或钢琴,你没有这个爱好或专长就没必要去买,买了也只能闲置一旁。要适度消费,就是克服盲目从众和攀比的消费偏向,所以买东西要有自己的主见、有计划,保持冷静头脑,避免盲目性。第二,对日常生活要有正确的认识。在衣食住行各方面都要有正确的认识,才能
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