有小林玩玩具的动画片吗

适合小男孩玩的玩具有哪些 小男孩喜欢什么玩具→十大品牌网
适合小男孩玩的玩具有哪些 小男孩喜欢什么玩具
适合小男孩玩的玩具有哪些 小男孩喜欢什么玩具
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摘要:玩具是孩童时期最亲密的游戏伴侣,一件好的玩具能让孩子在玩乐过程中锻炼各项能力,培养认知和良好习惯,由于性别关系,男女孩子从小就会表现出不同的兴趣倾向和性格差异,因此他们对玩具的需求也是不同的,男孩子开始喜欢模型、机械、电动类玩具,女孩子则开始喜欢梳妆打扮、过家家等,应根据孩子的性别认知选择合适的玩具。那么,什么样的玩具比较适合男孩玩呢?
适合小男孩玩的玩具有哪些 小男孩喜欢什么玩具
1、仿生物模拟玩具
这类玩具属于科技玩具,比如会搬家的蚂蚁、会生蛋的母鸡等等,极富乐趣性,能够极大的吸引孩子的注意力,对于各种可爱的动物,小朋友们都非常喜欢,特别是现在多数孩子平时能接触到的动物很少,能够满足孩子的求知欲望,提高孩子爱科学、学科学和用科学的兴趣。
2、遥控飞机
遥控飞机是近年来才兴起的高科技玩具,能自主飞行,极具挑战性和趣味性,是所有男孩子都喜欢的玩具,因为需要孩子动手去控制飞机飞行,主观能动性强,对锻炼孩子的动手能力、反应能力和眼脑手协调能力有很大作用,同时还能培养孩子对航模的兴趣,由此可以给他们讲解飞机、火箭、宇宙飞船等航空航天方面的知识。遥控飞机一般不适合太小的孩子玩,5岁以上比较适合,给孩子买遥控飞机不宜贪大,小型就可以,购买时注意不要买到伪劣产品,不安全而且容易坏。
3、军事玩具
性别使然,男孩子比较调皮,枪、坦克等军事类玩具一直是他们喜欢的玩具,购买的时候最好选择声光电功能的枪,对于可以发射子弹的枪支最好不要购买,对于小朋友来说,玩起来比较危险。或者购买有模拟发射功能的玩具,比如红外线对战坦克,坦克通过红外线模拟发射炮弹,被打中的坦克会阵亡,以此分出胜负,非常逼真有趣,适合有多个孩子或大人小孩玩家庭对战游戏。
4、体育玩具
体育运动类的玩具如皮球、溜冰鞋等,可以借助此类玩具,有意识地发展孩子动作的灵活性、手脚的协调性和身体的平衡性,这类玩具孩子玩起来兴致盎然,但不要过量,家长要给予适当的控制。
5、遥控汽车
遥控汽车是男孩子比较喜欢的玩具之一,因为容易控制,小一点的孩子也可以玩,对锻炼孩子的反应能力和眼脑手协调性很有帮助。遥控汽车比较耗电,可以选购能充电的中高档玩具,这样就不用经常购买电池了,平时注意将充电器收藏起来,不让孩子自己充电。
6、益智玩具
如棋类、拼图、魔方、七巧板等,对于大脑正在快速发育的孩子来说,适当的玩一些益智玩具有助于智力开发,不仅能够丰富知识面,而且有利于思维能力的发展。但不宜购买难度系数太大的玩具,孩子在玩的时候家长不要刻意限制,让他们随意更好,不要让玩具成为孩子玩耍的负担。
家长在为孩子选购玩具时应该注意的问题:
1、在孩子7岁之前,购买玩具时切勿过于强调孩子的性别区分。儿童行为专家认为,让女孩玩一玩电动火车、飞机、坦克等动态玩具,让男孩接触一下“家族玩偶”或“时装娃娃”等静态玩具,有利于孩子均衡地发展感性和理性思维,使其既有直觉又有思辨力,有利于孩子未来个性的均衡发展。
2、购买玩具时不宜贪图便宜,要选择有质量保障的正品玩具,玩具比手机、笔记本更容易山寨,市面上充斥着各种伪劣玩具,无论是材料还是安全性都不过关,购买时最好能到大型超市选购,如果在网上购买,要到信得过的网上商城,如京东商城、奥云玩具商城等,和超市一样能保证正品,买的放心,价格也比超市要便宜。
3、要选择适合儿童年龄特点的玩具,而且能活动变化可以激发想像力、创造力的玩具,最好是结实不易损坏而且安全的玩具。
4、要注意不能无限制地满足孩子的购买欲,否则会助长孩子的任性与无度。玩具不是越多越好,孩子的玩具并不在多少,关键在于有用。玩具太多,势必造成孩子喜新厌旧的心理,而且易养成不爱惜玩具的坏习惯。
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<a class="kefu fff" href="javascript:void(0);" id="kefu" isten='true' onclick="if($('#chatbox').length玩玩具也有讲究!玩具玩不对,再贵都白搭!
宝爸宝妈们,在给孩子买玩具的时候,你了解过玩具的性能吗?
不少玩具上都标识了适合孩子的年龄,
除了安全性,这个年龄的提示有没有别的含义?
买完之后你有陪孩子一起尝试、探索新的玩法吗?
其实,玩玩具也是有讲究的,怎样才算玩对了?
本期《育儿大讲堂》邀请著名亲子教育家刘勇赫老师来分享简单又好玩的亲子游戏。
亲子游戏是非常好的亲子互动形式。早期,尤其是0-4岁家长可以通过游戏去塑造训练孩子的性格、勇气胆量、规则意识、社交技巧等。很多家长喜欢让孩子在很小的时候就开始学习一些知识,比如背诵唐诗、100以内的数数等,知识的学习当然是重要的,知识是每个人一生要去学习的,但是人的能力培养是在早期教育中奠定基础的,在早期进行能力的储备很重要。获取知识靠学习,培养能力靠游戏。
如何将亲子游戏与语言社交的训练相结合
一、运动觉与发声
在孩子发声以前,要进行本体觉(运动觉)的训练,它是感统训练当中的一个内容。感统训练非常重要,它包括视觉、听觉、本体觉、触觉。有的孩子出现口吃的情况,这和早期训练当中缺乏大运动有关系。
在0-1岁可以给孩子做一些被动的运动,比如对孩子进行简单的抚触、按摩,另外鼓励孩子多翻身、多爬行。
刘勇赫经典的大运动游戏发明:
①爸爸游乐场:
·人工摩天轮:抱着孩子的胳膊,把孩子举起来,绕着爸爸的身体做圆周运动,一边做的时候可以一边给孩子哼歌曲。
·海盗船:爸爸双臂横抱孩子,左右摇摆。
·攀登爸爸:
·纸杯舞、移动的石子路、走楼梯、滑梯、蹦蹦床、大跳小跳、夹着枕头跳
很多游戏大人会觉得没意思,但孩子不一定觉得没意思。家长想要培养孩子的想象力和创造力,首先要自身就有丰富的想象力和创造力。家长要学会把没有意思的事情,变化一下方式把它变得有意思。“一具多玩”,买很多玩具还不如一种玩具提供多种玩法。孩子在看家长游戏改装的过程中,这就是一种思维的训练,一种想象力的提升。这会让孩子发现生活当中这么平常的东西,原来可以这么好玩,生活是这么有趣美好的。我们并不需要给孩子买多么昂贵的玩具,孩子也并没有体会到太多的乐趣,意义并不大。我们可以通过设计简单的游戏,让孩子爱上生活,爱上学习,爱上成长。
游戏还会增进亲子间的情感。游戏过程中父母与孩子身体的接触会增加彼此间的信任。另外,这些游戏除了培养孩子的大运动以外,还训练了孩子的规则意识。家长制定了一个游戏的规则,孩子按照规则执行。
二、服从期的语言社交训练(0-3岁)
1、让孩子能够快速回应父母问话
2、让孩子听清父母口令并执行
3、让孩子主动向父母发问或发言
有些父母希望能够培养孩子的民主意识,但实际上培养民主意识不在0-3岁,而是在3-6岁。父母不能混淆了两个重要的概念:0-3岁是服从期,3-6岁是协商期。
①0-3岁是培养孩子服从能力的唯一时期。父母提出的要求,孩子要服从执行,父母不能向孩子妥协。比如孩子的玩具,家长要求孩子自己收好,孩子不听,如果父母因为妥协,帮孩子收拾了,这就会破坏了家长与孩子之间权威者和执行者的关系。父母提出口令以后,必须要想方设法让孩子执行口令。很多孩子到了小学阶段,不同从老师的话,不服从学校的规矩,这是因为孩子0-3岁时,家长过于的溺爱,对孩子过于的妥协导致的。
②母亲/父亲发出口令,其他家庭成员要退后,不要争夺教育的话语权,有意见要在之后进行交流,避免在孩子面前去说出自己不同的教育观点。
亲子游戏训练方式:
1、对掌,givemefive!
父母与孩子击掌,孩子去把事情做到。
2、玩具示范
有的时候孩子之所以不能与家长进行很好的交流,一方面是因为家长处于权威角色的位置,孩子处于服从的角色的位置,两个角色之间的不对等所导致的。但更多的原因是孩子没有社交经验,他不知道怎么交流,所以他不知道见到熟人要打招呼,他不知道与长辈说话要有礼貌,他不知道要怎么与生人相处交流……
如果家长直接教孩子跟叔叔阿姨打招呼,说你好,说再见,说谢谢,这样会显得很生硬。家长可以借助一个玩具玩偶来对孩子进行语言教学,让这个玩偶来教孩子怎么与人说话交流。这叫玩具模拟,家长借助玩具模拟人讲话,以此来间接教育孩子。
注意,家长不能随便选一个玩具,一定要用孩子喜欢的那个玩具。这就需要家长去发现孩子的兴趣源,了解孩子到底喜欢什么,这是早教的重中之重。
3、全家福照片
让孩子去观察全家福照片,进行认人,这是最简单的玩法。家长还可以让孩子找找这里面最高的是谁?头发是波浪形的是谁?年龄最大的是谁……
三、协商期的语言社交训练(3-6岁)
1、让孩子接受父母提出的批评与建议并且态度良好
2、让孩子愿意并经常从父母那里学到社会经验与社交技巧
3、让孩子可以与父母坐在一起讨论“家庭大事”
4、让孩子愿意与父母表达自己的观点、要求或希望
5、让孩子非常自如地与同龄孩子一起玩耍游戏生活
亲子游戏训练方式:
1、记者与明星的采访游戏
家长扮演记者角色,孩子扮演明星角色,家长借着提问采访去了解孩子的兴趣、了解孩子对一些事情的想法。
2、大人间的对话
孩子都喜欢模仿大人,家长可以和孩子各拿着一个毛绒玩具,一起扮演孩子家长,模拟家长之间的对话交流。比如说“你家孩子怎么样了?”“上学了没有?”
3、模拟课堂
家长要事先让孩子适合和了解教室是什么样的,课堂又是什么样的。孩子与两个毛绒玩具一起端坐在沙发上或者是椅子上,家长来扮演老师。在课堂中
四、亲子间语言的六大原则
1、趣味性(注意:孩子说话是否说得准说得对不重要,重要的是让孩子爱说、敢说。)
亲子游戏方式:寻找孩子感兴趣的东西来交流,孩子就会愿意多说。
2、平等性(注意:家长居高临下,孩子就会无法开口。)
亲子游戏方式:反义词游戏,比如家长说:“我说大!”,孩子回答说:“我说小!”。家长说高,孩子说矮。家长说黑,孩子说白……
3、客观性(注意:客观的评价让孩子学会认识自己,是幸福的基础。)
亲子游戏方式:比如父母各说出三个孩子的优点缺点,然后问问孩子认为自己有哪三个优点缺点。
五、语言社交的其他技巧
1、多参与体育运动,在运动了解规则与合作。
2、鼓励孩子去和不同年龄、性别、性格的孩子交朋友。
3、多进行亲子阅读,在阅读学会表达技巧。
4、积极分享父母的工作、生活经验。
5、参观浏览,增加孩子的知识储备与经历储备。
6、保护孩子的好奇心,激发她的多元兴趣。
7、鼓励孩子帮助别人,热情好客。
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&&&&&&&&&&&&&&&正文
益智玩具真的有效吗?
  玩玩具是孩子的天性,也是实现“寓教于乐”的重要方式,儿童玩具是孩子成长的伙伴,永恒的主题。很多父母喜欢买益智玩具帮孩子开发智力,你觉得益智玩具真的有效吗?怎样为孩子挑选玩具?什么样的玩具是安全的、适合孩子年龄和身心发育的?
  益智玩具话题调查
你觉得益智玩具有效吗?
你为孩子选择玩具最关心的是?
  有效派代表:晶晶妈妈
  晶晶作为一个学龄前的儿童,玩具已经变成了一种靠自己努力,而得到的劳动成果!好的益智玩具功不可没。我最近刚刚购入的磁力片,晶晶在拼完画册上的图案以后,开始自已创造,设计生活中各种场景与实物,以满足她这个年龄段对角色扮演的各种需求!在得到别人认可的同时,自信心也开始爆棚,继续自己的下一个创意!
  快问快答
  Q:给孩子买玩具需要“男女有别“吗?
  A: 这个要分年龄而论,3岁前,尤其是1岁前的孩子性别意识较弱,玩具不必分男女,只需要根据不同月龄段选择相应的婴幼儿玩具即可。3岁以上的孩子,在选玩具时考虑一下性别因素,对孩子的性格培育是有益的。
  爸妈不要这样做:
  父母根据主观判断来强行分男女给孩子玩具,那样就剥夺了孩子童年的乐趣,孩子将来的性格取向,和玩什么类型的玩具没太大关系,父母只要正确引导即可,其实不同的玩具有不同的玩法,可以培养宝宝不同的能力。
  无效派代表:可可妈妈
  3岁前是孩子变化最快的时候,不管什么玩具对可可都没有什么吸引力,我有好多都妈妈圈的朋友,她们都把玩具当作哄孩子的工具,大部分是跟着动画片走,什么卡通形象热门就买什么,翻新率高,但利用度很低。
  快问快答
  Q:给孩子买木质玩具要怎样选?
  A:木制玩具选购主要可以参考以下3点:
  1.看。查看是否标有生产厂家的名字、厂址、生产日期、制作材料、适合年龄段、安全警示语、执行标准号、产品合格证等项目,确保质量安全;同时有小部件的,要注意看是否存在脱落的危险,以免宝宝误食或塞入鼻孔、耳朵等部位;
  2.闻。一般木制玩具有木头本身的味道,漆料应该是无毒无害的专用漆,但也有一些厂商使用价格低廉有毒的漆料,味道会比较浓,不要将此类木制玩具给宝宝玩;
  3.摸。由于宝宝皮肤非常稚嫩,父母应选择表面光滑、触感细腻,无毛刺、尖角,木质细密的玩具,避免宝宝在游戏时被毛刺扎伤,此外,看是否会掉色,用布使劲擦拭表面,上面不应沾有任何颜料。
  专家话益智玩具真相
中国玩具和婴童用品协会会长
  电子益智玩具真的有效吗?
  电子类玩具融合声、光、电等元素,加入各种学科知识点,科技化、智能化突出,内容丰富,在新颖性、趣味性、互动性、娱乐性、教育性等方面都占有明显优势,相比较而言更受儿童以及家长的欢迎。如电子积木可以提高动手能力,开拓创新思维能力;电动童车可以锻炼孩子方向感,训练驾驶技能。但父母在挑选时应多考虑安全性和适用性。
  要警惕哪些危险玩具?
  不合格的玩具对孩子存在不同程度的安全隐患,归纳来说,主要集中在两方面:一是机械物理方面,比如:玩具上存在利口,可能会割伤皮肤、尖角可能扎伤眼睛;小零件脱落,可能被儿童误食引起窒息;折叠装置失灵,可能会夹伤孩子的手指或皮肤;声音过大,可能会损伤儿童的听力等,都会造成儿童伤害甚至死亡。
  二是化学性能方面,主要是材料重金属元素含量超标,将破坏宝宝的心脏、肝脏、肾脏以及皮肤、胃肠道、呼吸和神经等系统,化学危害潜伏期长、不可逆转,后果也更严重。
  孩子到底需要几种玩具,怎样选择?
孩子需要什么样的玩具
  儿童玩具的使用以一定的适应能力为前提,正确选择与孩子年龄对应的玩具。
  1.4个月以下:能引起视觉注意,色彩对比度明显的玩具;能吸引听觉,声音柔和,以及肢体运动类玩具。
  2.4―8个月:能促进触觉发育,多重质感的玩具;促进手眼协调能力的玩具;锻炼四肢协调能力的爬行玩具。
  3.8―12个月:能提高抓握和摇动能力的玩具;练习肌肉精细动作技能的玩具;能训练站立、行走的玩具。
  4.12―19个月:促进语言和认知能力发展的玩具;训练综合动作能力、独立行走能力的玩具。
  5.19个月―2岁:培养观察力和记忆力的玩具;培养专注力和提高手眼协调能力的玩具;锻炼排序能力、颜色识别与形状分类能力的玩具。
  6.2―3岁:提高观察力、精细动作协调能力与锻炼思维能力的拼插类玩具;锻炼数字识别能力的识数类玩具;锻炼语言能力、社会交往能力的模拟类、角色扮演类玩具。
  7.3―4岁:能进一步锻炼双手精细动作与协调性,增强动手操作能力的玩具;能培养掌握各种生活常识的玩具;锻炼大肌肉运动能力,增强动作协调性与平衡能力的玩具。
  8.4―6岁:帮助宝宝完善各种动作协调性、准确性和灵活性的竞技类玩具;有利于发展想象力、逻辑思维能力和解决问题能力的玩具;培养宝宝遵守规则、提高团队协作能力的玩具。
  9.6岁以上:有利于进一步提高孩子逻辑思维能力的玩具;科普类、知识性强的玩具;竞技类、策略性的桌面游戏玩具。
  链接:玩具过多容易影响孩子的智力发育
  美国儿童教育学者发表了一份研究报告,认为玩具过多容易影响孩子的智力发育。学者克莱尔?勒纳说,“给孩子们过多的玩具或不适当的玩具会损害他们的认知能力,因为他们会在如此多的玩具面前显得无所适从,无法集中精力玩一件玩具并从中学到知识。
  市面上各种玩具、教具众多,种类不同价格各异,玲琅满目的玩具对孩子具有莫大的吸引力。如果孩子与家长之间、不同小朋友之间、不同家庭之间”一起来玩具,充分发挥玩具“寓教于乐”的作用,这也是增强亲情、与孩子平等交流的最好方式,更是教育孩子的最佳时机。
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大家的狗玩的比较好的玩具都有哪些收藏
我家狗一直没什么好的玩具,它的玩具基本都是赠品,最爱玩的是我码不要的衣服腰带,最近想给它买些玩具,大家有推荐的吗?
还有几个都是发声还有张刺的 都大同小异
我家的就一只鸭子和一辆汽车?。
买的这个大绳子。他很爱
我家玩具很多,布娃娃有俩,发声的也有很多,还有漏食器玩具,火山,不倒翁啥的,我觉得不倒翁挺好的,还益智,能一直玩,还会自己拧瓶盖,其他玩时间太短。
我家的这3个比较爱玩
我刚刚给它挑了这两个
9.8买的泰迪熊公仔,她老喜欢去咬着拖着满屋跑
球和带响的毛绒玩具
我家的玩具很多 都不爱玩 最喜欢袜子
没有啥意思,刚玩的时候 新鲜。
球,特别是塑料球
我买了这个球以后给它栓个绳子,它特别喜欢玩,后来怕家里没人它玩的时候把绳子缠脖子上,我就把绳子剪下去了,结果狗狗还不玩了,后来换了个短的绳子,又开始玩了,特别喜欢
不喜欢玩具,对我的拖鞋情有独钟
很多的一些小玩偶,布质的。布娃娃什么的都拿来给它当玩具了
狗狗玩具,一般就布偶,球,咬绳(我家就一般的,有条件好的都活买品牌的,个人感觉不需要)但是我家狗狗最爱的还是我用自己袜子做的(有一只已经被咬坏了,索性剩下的一直做了一个玩具)
我家狗根本不玩玩具。。。。买了个长颈鹿和一只会叫的拖鞋,根本不理买的绳子也不喜欢
给它买了这两个,就等货到了,感觉挺适合我家这只心机狗的
飞机坦克核武器
我们家的地垫 拖鞋 我的手指头 都是它最爱的玩具
我家的比较喜欢球!
最喜欢玩这种一个球带个绳结的,还能磨牙,其它玩具也有很多,但是不爱玩
弹力球,小的那种,买了一桶一百多个,丢的丢,咬碎的咬碎,下去半桶了
我家的只玩发声玩具各种
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