重视生长树
每天读点有用、风趣、有情绪的育儿干货
例如经常会让孩子生气的故事、一些危险或逝世场景尽量避免让孩子观看。
那孩子多大能运用电子产品？什么样的内容适宜孩子看？我们该怎么引导孩子运用这些电子产品？下面这些干货我想会对妈妈们有所协助。
1175.为什么老二比老迈精？
最终想说，想让孩子正确地运用电视手机等前言，请不要把看电视玩手机作为一项奖励或赏罚，那只能添加它在你孩子心目中的价值。只需我们如果能给与孩子高质量的陪同，帮孩子找到发现探究现实日子的趣味很重要，不必围追堵截，孩子天然不会被电视手机深深招引而阻挠孩子的开展。
花园宝宝是英国BBC电视台制造的一部电视片，制造团队适当强。花园宝宝的特征是彻底看不出要教幼儿什么东西，却能给孩子一段猎奇探究的欢喜韶光，适宜2-3岁的孩子。
1131.我为什么不阻挠孩子玩手机看电视？
帝企鹅日记
首要有必要要说，电视的确对孩子有必定的影响，可是我们也都知道，任何技术手段都是中性的，在一个信息化的年代，电视手机等电子产品已经成为人们日子的一部分，如果非要把孩子跟电子产品彻底阻隔开来，不只不明智，也是很难完成的。
1157.孩子的那些“痛”，当妈的知道多少？
如果我们曾留心过，朋友圈里总能看见一些论说不应该让孩子看电视玩手机的文章：例如“12岁曾经不看电视/手机，孩子将获益终身”，好像电子产品已变成孩子碰不得的祸不单行，例如占有了游玩时刻，阻挠了言语开展，看电视孩子会上瘾，看电视多的孩子留意力不会集等等。
卧室里制止呈现电子产品，包含电视、IPAD、DVD、游戏机等。
&<>是瑞士拍照的一部风行国际的黏土动画片，情节生动逗乐，没有对白。共6季，每季26集，每集5分钟左右。时刻十分适宜，适宜年纪2-8岁的孩子。
1170.晚上三小时，陪同孩子的最有用计划！
许多孩子还不能了解电视里的暴力局面并不是实在的,他们还分不清虚幻与实在，有时候会仿照电视里的人物，用暴力来解决问题或得到他们想要的东西。
别的，现在的许多少儿节目，都有配套的图书，我们能够把电视节目和相应的图书联系起来。孩子在看了节目，了解了这些人物和画面，再给他们看对应的图书，会让孩子感到很亲热，发生爱好。这样能够从小培育孩子对阅览的爱好。
精巧的英文原版动画片不乏其人，但你若要我信口开河一部，必定是它——<>（粉红猪小妹），这部动画片可谓是经典中的经典！获奖许多！每集&5&分钟左右，将近有&200&集。讲的是&Peppa&姐弟和爸妈的日子小事。新鲜且亮堂的色彩配上温馨风趣的剧情，十分适宜全家巨细一同欣赏，小朋友们常常会乐得哈哈大笑。适宜年纪：3岁以上
这是一部简略、轻松的合家欢动画片，伴奏也适当不错，没有曲折离奇的戏曲抵触，简略、天然的故事带领我们进入最纯真最夸姣的高兴童真国际。 小猴子十分招人喜爱，适宜我们和孩子一同看，仅有的缺陷是时刻有点长，适宜3岁以上的孩子。
小鼠波波是一只心爱又仁慈，还带点小迷糊的小老鼠，故事包含着家长对小朋友的教育理念，十分好。Maisy&也是&5&分钟一集，内容也十分简略，仅仅一些贴近日子的画面，十分适宜爸爸妈妈用来引导&2-4&岁小朋友培育日子和学习才能。
4、可怕的梦想画面
1169.培育要趁早，孩子到十八岁时有必要拥有这八种才能&
一些电视画面经过夸大与梦想或许多参加超天然的元素,以及把动物或人物描绘成危险或变形的画面，可能会吓到孩子。
<>是BBC儿童频道CBeebies出品的一部简笔动画，每集3分钟左右。让每个孩子拿起笔，并高兴的画出自己所想，就是<>的起点。故事经过小角色Dipdap和一条简略的线条，勾画出无限的挑战和惊喜、无限的可能性。适宜年纪：2-8岁，并激烈引荐给一切喜爱画画的孩子。
1120.孩子人生的3次背叛期，你必定得这样管
许多优异的动画片所包含的正确的人生观、价值观以及对真、善、美的寻求，往往能够无形之中引导、感染孩子，对孩子教育能发生特别的效果。在这里精选一些十分不错的，供我们参阅。
4.<>(粉红猪小妹)
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挑选高质量的节目很重要
美国儿科学会主张：超越2岁的孩子每天看电视不能超越2个小时。看的电视节目还应该是有质量的，这2个小时不只包含了电视，还包含了视频、电影、电脑游戏、上网。
5、把电子产品拿出卧室
（图一十）
美国儿科学会曾主张2岁以下的孩子不应该看电视，由于电视对他们毫无好处，但从2岁开端，跟着孩子言语才能的进步，他能够从教育性的电视节目中收成良多。丰厚孩子的日子，有时机让孩子接触到数字、字母、色彩以及一些日子经验。
（图一十一）&
6、关于大一些的孩子（青春期前和青春期前期），和他们评论电子设备过度运用带来的问题
1036.如果你是一位男孩的妈妈，不要错失这篇文章
2、避免可怕或哀痛的视觉图画和故事
通知孩子，电子产品可能呈现的危险，包含：网络欺负、电子设备成瘾，无线电波和电磁场对孩子的大脑发育都有一些晦气影响，让孩子学会自我操控，找到一个平衡点。
除了以上这些，还有<<穿靴子的猫>><><><><>等等都适宜大一点的孩子观看。
&9、Charlie&and&Lola&查理和劳拉
（图一十二）
（图一十三）&
1021.小学不抓住，初中徒伤悲！1-6年级怎样“陪读”？
1154.生二胎，你还得过道坎
6、滴答滴答小画家&dipdap
1174.孩子智商和情商的凹凸首要取决于母亲
3、暴力的内容
1146.做“零呼啸妈妈“一年来 ，我的日子彻底改变了
在孩子教育这方面，动画片有着共同的优势，几乎没有孩子不喜爱动画片的，但在给孩子挑选动画片时，除了内容无不良认识，无暴力等这些根本的标准之外，我们还要看内容是否正向。
（图一十四）&
<>这部动画片词汇简略，语句简略，语速缓慢，连画面节奏也相对缓慢，相对来说，适宜小宝宝的视觉和听觉特色，是一部十分适宜2-3岁的小宝宝启蒙的影片。
1033.小学生1-5年级好习惯养成关键一览表，总结的很好！
1172.你的言行影响孩子终身，高情商的爸爸妈妈这样说话
回复数字即可检查
1、<>（蓝色小考拉）
1、操控时刻
1127.亲爱的，你的孩子跟谁睡？
这部动画片也有BBC电视台的制造成分.英国人制造的幼儿动画片相关于美国要愈加标准，一起想象力也适当丰厚。不过这个动画片调调有点灰黑色，不行色彩斑斓，不知道你的孩子是否喜爱。
1160.越吼孩子越差劲！这样管他才有用
7、避免孩子沉迷于电视
关于孩子看电视
&（图一十五）&
除了动画片，纪录片也是必不可少的，关于纪录片之前也引荐过许多，<><><><><>等包含动物、植物、地球、世界等等，看这些经典的纪录片，既能够追溯上下数千年的历史文化，也能够让孩子欣赏到从世界到地信深处的美妙境地，十分适宜学龄期的大孩子观看。&
5.Curious&George&猎奇的乔治
我们应该留意什么？
<>经过生动健康的小女子朵拉每一次探险故事，教训小朋友日子中风趣有用的英语单词和词组，让孩子们在游戏中学习，虽然是个教言语的动画片，可是DORA形象很生动，音乐也配得很热烈生动，适宜2-8岁的幼儿。&&&&&&&&&
1028.晚一年上学，是给孩子最好的礼物
（图一十六）
并且，现在有许多高质量的儿童节目，能够给孩子灌注正面的价值观及理念，比方共享、协作、礼貌、自我操控、团结和睦等，对孩子有必定的教育含义。我们需求做的，就是给孩子选取适宜的内容，使用电视的优势，让它成为孩子生长途中的又一个辅佐。&&（图一十七）帮你的孩子
Charlie&and&Lola&(&查理和罗拉&)&讲的就是俩兄妹的日常点滴，首要是哥哥&Charlie&查理怎么引导及&take&care&of&妹妹&Lola&罗拉的。我觉得这是一部十分适宜二宝家庭的小朋友来看，兄妹间的和睦让人不由得想生两个宝宝！适宜年纪：4&岁以上
&10、企鹅宗族&Pingu
爸爸妈妈一方面要挑选适宜孩子观看的节目，并操控每次观看的时刻以外，另一方面要多给孩子供给看电视以外的其他活动，找到其他的爱好点。
7.小鼠波波
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分享到朋友圈孩子多大才能看电视玩手机？1岁大宝宝看动画片可以吗？孩子总是跟我要手机玩怎么办？……
“孩子”与“视频/电子产品”的冲突已经越来越困扰爸爸妈妈们了。
似乎每个人都知道电视/电子产品的害处，但是!在现实生活中，要让孩子彻底远离各种电子屏幕设备几乎是痴人说梦。
时代在改变，一味的完全屏蔽也不是办法，所以，美国儿科学会更新了他们的建议，也许会给困扰中的父母们一些指导。
美国儿科学会最新建议
长久以来，美国儿科学会都是建议2岁以内的孩子不要看视频。这次最新一版作了更加详细的更新，简单翻译一下要点给大家：
18个月以下的孩子，不要使用电子产品，其中和家人打视频电话除外;
18～24个月的孩子，如果想引进，建议对节目质量要提前筛选把控，最好家长可以和孩子一起观看，讲述视频内容;
2～5岁的孩子，每天观看视频的时间不要超过1小时(这个反而严格了，之前的规定是不要超过2小时)，并且保证每天有足够的“不插电”活动时间。
虽然“建议”已经说得很清晰了，但我们还是要根据妈妈们的疑问，详细解读一下：
1.每次谈到孩子看视频的问题，最常听到的一个声音就是，“那些教育类的动画片或游戏，据说是可以开发大脑的，也不可以吗?”
教育类的视频确实是有益的，关键是观看年龄问题。一些高质量的动画片、游戏的确不错，但不建议2岁前引入。
过早引入，只会让大脑消化不良，有害无益。这就好比，我们都知道给宝宝吃的辅食都是特别营养的，但是我们也知道不能早于6个月添加。当宝宝的身体没有准备好，提前添加就会加重身体负担，再有营养的食物都会变得“有害”。
2岁前婴幼儿的大脑是无法很好地把视频里的内容(二维)和身边真实的世界(三维)建立联系的，这样的早教一点用都没有。
所以，对应上面“建议”里的第一条：不管是早教机上的，还是电脑、手机、Ipad上的，18个月以下的孩子，只有视频电话是可以的，其它屏蔽!
2.还有家长会说：“大人在旁边看电视、玩手机可以吗?不让宝宝看!”
其实不难发现，平时我们和孩子玩玩具的时候，经常会时不时的和他交流一下，孩子还会兴致勃勃的邀请我们一起参与;当我们和孩子读绘本时，不仅会说很多，还会有很多非常高质量的交流。这些交流不仅仅是语言上的对话，还是情感上的沟通，孩子得到我们的关注、鼓励，这些都会正向刺激大脑的发育。
而当这种交流有了手机、电视的“介入”，都会变得更加“安静”。有研究表明，即使家里把电视打开当成背景音乐，家长对孩子说的话也会从平均每小时940个字下降到770个字。
如果再仔细读美国儿科学会对于18～24个月孩子的建议时，你会看到，它明确说，“如果你想引进”，而不是说过了18个月必须引进。而且还特别强调了，引进后需要”家长陪同看，讲述视频内容”。这些其实就是在弥补看了视频后所损失的高质量交流和陪伴。
3.还有一种情况，“我就不让孩子玩电子产品，1分钟都不能玩。孩子在的地方，就把手机、iPad收起来。”但这样做，真的好吗?
坚持到18个月不给孩子玩手机、ipad、电视、电脑，虽然已经比2岁好多了，但是在这个充满屏幕的世界里，要做到这样养育孩子仍然有点困难。
新时代就是信息爆炸的时代，拒绝孩子玩电子产品，等于否定他的好奇心，拒绝他去摸索新事物，这明显不是什么好办法。何况也做不到100%的眼不见为净，偶尔看到了，好奇心更甚，一旦被孩子发现电子产品的魅力，它的反弹效果可能会出乎所有家长意料!
这次美国儿科学会更新了建议后，特地强调了一个概念叫Family Media Plan(如何使用电子产品需要全家一起制定计划)。美国儿科学会建议每个家庭都花时间计算一下，家庭每个成员每天花在视频上的时间，其中多少时间是带孩子的同时进行的，然后要求父母先以身作则，对自己的视频时间有所控制，把空出来的时间多安排“不插电”的活动。
喜欢看视频的孩子背后一定都有喜欢看电视和玩手机的父母。榜样的力量爸爸妈妈们一定要认清楚，先别怪孩子只知道迷恋电视、手机，还是先反省反省自己之前都做了什么吧。
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