如何让孩子远离电子产品
　　很多家长都发现，自家孩子不会再粘着自己了，也不愿意出去找小伙伴玩闹，因为他有了&新朋友&。如今，随着电子产品的普及，很多孩子都产生了对电子产品的依赖，玩着手机与平板电脑的孩子随处可见。在一些家庭，玩电子产品甚至成为了孩子日常生活中的主要活动。孩子对电子产品的过分依赖有着很大的危害，它不仅会影响孩子的视力和体重等生理健康，还会阻碍孩子的智力、注意力、社交能力和生活探索能力等的发展。对此，很多家长会很着急，但是如果强硬地不让孩子玩，孩子便哭闹不止。怎样做才能让孩子摆脱对电子产品的依赖呢？
　　1、转移与培养孩子的兴趣
　　孩子被电子产品吸引的直接原因，是他对电子产品的兴趣，所以家长需要逐步将孩子的注意力转移到其他兴趣爱好上。这就要求家长充分给予孩子接触其他事物的机会，如在生活中注意游戏与读物的多样性，尝试参加不同的兴趣班等，并对孩子进行仔细的观察，发现孩子的兴趣，进行合理的培养。在培养孩子兴趣的初期，家长不宜对孩子过于严格，以免孩子产生逆反或形成抵抗而失去兴趣，而是要给予充分的支持与鼓励，因为获得成就感是孩子喜爱某一项活动的主要动机之一。
　　2、逐步拓展孩子的社会活动
　　当孩子对电子产品产生依赖时，可能会对其他活动产生或多或少的排斥，如不喜欢出去玩、与小朋友交流少等。这时，家长可以以电子产品为出发点，逐步增加孩子的社会活动。如孩子喜欢某一个游戏时，家长可以买一些游戏的道具，与孩子进行角色扮演。当孩子感受到乐趣时，再邀请小朋友来家里，让他们一起进行角色扮演。如果孩子喜欢某一卡通形象，可以让朋友买一些印有这个形象的玩具，带到家里和孩子一起玩。这样，从孩子现有的兴趣出发，一步步将孩子的活动扩展开来，会达到事半功倍的效果。
　　3、家长应反省自己的行为态度
　　当今，绝大多数家长都受不了离开手机和没有wifi的生活，家长依赖电子产品的行为成为了孩子模仿的范本，促进了孩子对电子产品的依赖。而且，因为家长陪伴孩子少，所以孩子也很容易迷恋电子产品。因此，在孩子面前，家长一定要做到少玩手机，多陪伴自己的孩子，和孩子一起做游戏，聊天，让孩子在亲密的亲子活动中感受到父母的爱。此外，家长还应对孩子有足够的耐心，很忙时，也要合理安排好与孩子的互动时间，不要让孩子在&电子保姆&一次次的陪伴中滋生依赖感。
　　4、有效控制孩子玩电子产品的时间
　　当孩子玩电子产品正欢时，如果强硬地不让孩子继续玩，不仅可能会引发孩子的负面情绪，还会导致孩子不理解家长的行为，即使对孩子的管理有效果也是暂时的。因此，有效控制时间的关键是，家长应当对孩子进行适当的认知教育，比如，通过观看相关儿童节目或故事让孩子明白或告诉孩子，玩电子产品的危害性。此外，家长要事先与孩子商量好玩电子产品的时间，如每天半个小时，并在儿童守信时适当给予奖励或表扬，直到孩子慢慢形成习惯。这样不仅可以减少孩子玩电子产品的时间，还可以培养孩子守信的品质和合理规划时间的能力。
《如何让孩子远离电子产品》摘要：孩子的兴趣 孩子被电子产品吸引的直接原因，是他对电子产品的兴趣，所以家长需要逐步将孩子的注意力转移到其他兴趣爱好上。这就要求家长充分给予孩子接触其他事物的机会，如在生活中注意游戏与读物的多样性，尝试参...： ◇
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9成孩子暑假离不开电子产品
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晨报讯 近日，皖新传媒在全省范围内展开了有效问卷超过2万份的学生暑假生活大调查。调查结果显示，9成孩子暑假生活离不开电子产品。不过，阅读和外出旅行成为孩子们暑假生活的“标配”。
原标题：9成孩子暑假离不开电子产品晨报讯 近日，皖新传媒在全省范围内展开了有效问卷超过2万份的学生暑假生活大调查。调查结果显示，9成孩子暑假生活离不开电子产品。不过，阅读和外出旅行成为孩子们暑假生活的“标配”。9成孩子假期离不开手机皖新传媒依托近千个省内中小学校订阅号，在全省范围内开展了一次学生暑期生活大调查。调查遍及全省16个地市，覆盖基础教育阶段。截至7月20日零时，统计后台收到的有效问卷达到了24204份。调查显示，24000多名学生中，暑假里会玩手机、电脑等电子产品的超过21000人，占90%以上，其中经常玩的人超过9000人，占比达4成。孩子们使用电子产品的时间也让人忧虑。调查对象中，超过63%的孩子每天使用电子产品1-2小时；每天使用电子产品2-4小时的孩子，达到25%；还有9%的孩子，每天使用电子产品的时间在4小时以上。暑假生活中有读书和旅行从调查结果来看，近8成的家长有计划带孩子旅行，不管是长途跋涉，还是在城郊走走。有15%的孩子已完成旅行，或正在旅途中。走出去，让孩子接触更多事物，开阔眼界、接受锻炼，这已是大多数家长的共识。对孩子们来说，暑期也是难得的阅读时光。此次调查只有10%的孩子基本不阅读，但在阅读状态和方法上差别很大：10%的孩子有详细的阅读计划，31%的孩子只有简单计划；近50%的孩子则没有计划，随性阅读。■温馨提醒远离电子产品 家长应以身作则1.以身作则。言传不如身教，防止孩子沉溺电子产品，家长首先要带头。如果父母只是简单粗暴地禁止，可能造成孩子心理上的逆反，结果反而更糟。2.鼓励孩子走出家门。假期里父母要多些时间陪伴孩子,不妨全家一起出去旅行；或让孩子跟同伴一起旅行，不仅可以拓展视野，还能锻炼自理能力、与人相处的能力等。3.培养更多兴趣。家长可鼓励孩子在生活中找到更多的兴趣点，比如打球、绘画等。4.抽出时间多陪孩子。不少孩子迷恋网络和手机，一个重要原因就是缺少陪伴。因此父母在忙工作之余，要尽可能多地陪伴孩子。晨报记者 周勇 实习生 姚俊萍
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48小时点击排行现如今，每个家庭中都有电视、手机、平板电脑等电子产品，它们是人们了解信息咨询必不可少的工具和渠道。然而，有些家长却将这些电子设备当成“哄娃神器”。殊不知，这类电子产品“杀伤力”极大，简直是宝宝视力健康的“头号杀手”!
随着科技和互联网的飞速发展，3C产品已经普及到了中国每个家庭中各年龄段的家庭成员，甚至牙牙学语的婴幼儿也可以轻易划开iPad等电子设备的屏幕，一些谨慎的宝妈会控制宝宝用眼时间，但却无法控制孩子的哭闹，最后只好妥协，将宝宝“托管”给电子产品。
父母警惕，孩子过早沉迷于电子产品会影响孩子智商和情商的发育。父母要尽量做到淡化电子产品在家庭中的影响，切记不要在睡前和吃饭期间养成看电视、玩手机的习惯哦。
生活在科技发达的时代，先进的电子产品在市场上随处可见，随着电子产品的普及，电子产品也慢慢地进入了宝宝们的生活环境里，比如常见的智能手机。值得一提的是，电子产品对宝宝的成长有着巨大的“杀伤力”，妈妈们，你们造吗?。
2、若个书生万户侯 (3字电子产品)3、一篇锦瑟感日月 (3字电子产品品牌) 4、五月丰收后，扬帆庆胜利 (3字电子产品)5、人到黔西母挂念 (2字电子产品品牌)6、提示：往下拉可看到答案~
在享受现代文明带来种种便利的同时，我们也深受科技的困扰，尤其是触网日益低龄化问题 孩子为何离不开电子产品？ 大人作为电子时代的“移民”，对手机都没什么抵抗力，地铁车厢里满是“低头一族”，何况出生成长在电子时代，作为 “原住民”的孩子们？ 手机和IPAD等电子产品功能强大，几乎没有让孩子抵制的理由。 有的家庭因为忙于生计，就把孩子交给“电子保姆”，孩子抱着手机、对着电视能安安静静呆一个下午。 如何让孩子远离电子产品？ 在孩子2岁以前，尽量不让孩子接触手机和IPAD，大人也尽量别在孩子面前玩。 美国硅谷的“高科技”父母们热衷将孩子送到“低科技”学校，他们认为过早接触电子产品会影响孩子的阅读、写作和计算能力。 但电子产品的存在是无法改变的事实，我们无法将它们从孩子生活中删除，也无法将孩子与其彻底隔离。 尤其在孩子已经长时间使用的情况下，如果强行停用电子产品，孩子的逆反心理会让亲子关系硝烟四起，可能还一时想不开做傻事，离家出走，甚至轻生。 父母该如何做呢？ ▌和孩子协议 只有父母单反面努力是远远不够的，要和孩子约法三章，写明能玩的时间和次数、破坏规定的惩罚措施，比如今天玩超了时间，那么取消明天玩的机会。到时候只需提醒孩子遵守承诺，而不用再去和孩子较劲。 ▌同孩子一起用 在不允许孩子玩游戏时，孩子会拿一句“其他孩子也玩”顶嘴。和孩子一起玩，不仅能控制孩子的使用时间，还能引导孩子思考，在此过程中培养孩子的品味和思辨能力，还能在一种愉快的氛围中度过宝贵的亲子时光。 ▌父母要先“放下手机” 想要孩子远离电子产品，父母就要以身作则。在孩子面前要控制自己玩手机的频率，否则不能怪孩子有样学样。 ▌用更有趣的活动转移注意力 父母的关注和陪伴是孩子最深的渴望。有哪些高质量、可以吸引孩子的亲子活动呢？ 亲子阅读 选一本孩子喜欢的书，和孩子一起享受书中描绘的世界，不仅增进亲子间的交流和感情，还能培养孩子的想象力和专注力。 多去室外活动 中国孩子的近视如此严重，其中一个原因就是室外活动时间太少。带孩子出门遛遛狗，公园里逛一逛，让大自然老师来教孩子。有条件的还可以选择旅行。家长也能和孩子一起运动，还能锻炼身体。 选择几件孩子喜欢做的事情，转移他们对电子产品的注意力，扩大孩子的视野，慢慢孩子就会了解到，现实世界比扁平的电子屏幕丰富有趣得多。 如何培养出一个自律的孩子？家长您有什么妙招，关注 “杰奥baby” 公众号分享您的育儿经验吧~ -杰奥教育：我们和宝贝一起健康成长-
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在一个访谈节目中，明星黄磊表示，iPad就是保姆。自己与朋友聚会时，常会带着五六个孩子，同时也会带着五六个iPad，孩子折腾时，就会发给每人一个。接下来，就会看到一圈孩子安静地坐在那，各玩各的。 这些所谓的高级游戏真的能开发孩子的智力吗？还只是父母解脱自己的工具？ 专家分析 太小的孩子如果经常接触电子产品，非但不会培养所谓的“智力”，反而会影响孩子的视力发育、交流沟通能力等正常发展。 l 常玩电子产品带来两大问题 经常会有家长问她这样的问题：“我宝宝快两岁了，怎么还不开口说话啊？”而这时她就会反问家长是不是经常给孩子看电视、玩iPad。其实问题就出在这里。不同的年龄阶段，对宝宝来说都有不同的发育重点。而现在，不少孩子的语言发育是落后的，这主要是因为电子产品中机械的声音只是一种被动接受，而不是主动交流，没有交流就不存在发育，这对孩子的语言发展没有帮助，而且机械的声音听多了，宝宝对父母和身边人的声音就会表现得不敏感，互动交流减少，更不利于孩子开口。 另外，幼儿经常接触电子产品最大的问题就是影响视力发育。两三岁的幼儿视力尚未发育成熟，电子产品的画面视觉刺激过于强烈，过长时间的注视，会引发孩子视神经疲劳，甚至诱发近视。 l 电子产品是把双刃剑 对此，优贝乐国际儿童教育集团首席教育官谢金澜女士认为，对于电子产品，家长应该秉着“不拒绝，不依赖”的态度，要学会正确看待电子产品，利用它有利的一面，同时尽量避免它带来的一些副作用。由于孩子认知和辨别能力差，家长事先要注意对游戏、节目、网络内容进行选择和过滤。同时她还提倡少玩这些虚拟的游戏，多带孩子到大自然中去，参加户外活动，与小朋友一起沟通、游玩，这样有助于孩子的社会化和性格发展。毕竟电子玩具不能替代亲情的交流。
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0-5 岁孩子需要电子产品吗？ 现在流行的电子屏幕产品种类繁多，包括电视、影碟、电子游戏机、电脑、智能手机和平板电脑等。根据香港行生署 2014 年的调查结果，家长已经开始让年幼如 1 个月大的婴儿开始接触这类产品；无论是用作娱乐或是学习用途，其中一个原因可能是家长认为小孩愈早接触电子产品，愈快可以帮助他们日后学习。 电子屏幕产品的影响 电子屏幕产品能提供极速的资讯，并拥有多姿多彩的画面和声效，可以吸引儿童学习。幼儿在学前阶段吸收能力固然很强，但婴幼儿利用电子媒体学习是否有长远的成效，目前还未有定论。国际研究会已确定过量进行这种静态的屏幕活动，会对儿童造成多方面的负面影响，主要包括： ● 消减应有的体能活动量，导致肥胖 ● 影响骨骼、视力的发育 ● 妨碍动作技能发展和语言发展 ● 养成不良的饮食习惯 ● 模仿不当行为，包括暴力行为 ● 影响睡眠、专注力、社交和沟通能力 发展黄金期 6 岁前-特别是0-2岁-是婴幼儿发展的黄金期，一天里约4至6成时间，是用来睡眠。因此，家长应把握其余的时间，进行亲子沟通及多方面的活动，以启发孩子全面的健康发展。 小贴士 ●2 岁前，你的孩子需要大量的亲子互动，应尽量避免让孩子接触电子产品 ● 如果你的孩子是2-6岁，每天看电视或使用电脑、平板或智能电话等的累积时间，应限制在2小时内 ● 家长应以身作则，减少屏幕时间 ● 电子屏幕产品应由成人保管，不要经常开着，以免孩子容易接触 ● 不能摆放任何电子屏幕产品在睡房内，以免影响睡眠 ● 吃饭时间把电子屏幕关上，促进一家人的沟通与交流 ● 订立规则与后果，限制孩子的屏幕时间，并坚定一致地执行 ● 避免以增加或减少屏幕时间，去奖励或处罚孩子 ● 细心选择适合孩子年龄及富有教育性的电视节目和电脑活动 ● 孩子进行屏幕活动时间： 1 、成人应在旁引导和讲解内容，这样才能发挥产品应有的教育功效 2 、要注意正确的姿势和保持适当的距离（见下图） 3 、每使用20-30分钟，需要有20-30秒休息时间 如孩子想进行屏幕活动，家长可以引导他们作其他活动，并尽量抓住亲子时间，包括聊天、亲子阅读、玩耍和体能活动来代替屏幕时间，这样更能促进孩子的智力、语言和身心发展。 戒掉电子奶嘴 若孩子已经养成观看或使用智能手机、平板电脑习惯，他可能会因为你拒绝他的要求而生气、哭闹。这些情况可以出现在饭桌上或外出时，你可能因为孩子不肯进食或在街上哭闹，因而继续给他使用智能手机或平板电脑，情况就像给他奶嘴一样，希望能安抚他。 事实上，观看或使用任何电子屏幕产品都会令孩子分心，不能享受进食的乐趣，从而打击他们学习自己吃饭的动机，令孩子惯性依赖别人喂饭，并导致食量过多或过少。另一方面，使用这类产品去安抚孩子，安抚演变成奖励哭闹或不吃饭的行为，令不理想的行为持续。要处理这些问题行为，应采取有效的处理方法，例如刻意不理会孩子，直至孩子停止问题行为；或是留出一段短暂的时间段让其冷静下来。
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在医院诊室，当孩子出现烦躁、恐惧时，很多时候家长会拿出手机等安抚孩子。因为手机、iPad中有孩子的照片、录像，还有能够吸引孩子的游戏。这种方式看似能够解决孩子暂时的恐惧等，但却忽略了解决心理问题最佳的方式应该是人与人之间的交流。现今，很多孩子在＂待人＂能力上比较欠缺。
对于学龄前的宝宝，从小养成良好的生活习惯对眼睛发育是有帮助的。为了保护好眼睛，首先要做好饮食调理，多吃一些对眼睛发育有帮助的食物。另外，要多带宝宝外出活动，尽量多接触自然环境，因为自然光和户外活动对宝宝眼睛发育是有很大帮助的。此外，3岁以前的宝宝尽可能不玩电子产品，对宝宝视力发育有好处。
包括有强光、射线、噪音等，具体为： 第一，当宝宝出生后，只能看到很微弱的光，如果这时候不注意受到强光的刺激，比如宝宝外出晒太阳过于暴露，而夏天时候广东的太阳很强烈，紫外线较强，可能会对宝宝眼睛发育造成强烈影响，灼伤视网膜。 第二，在宝宝睡觉的时候，有的妈妈担心在黑暗中容易掉下床，就一直开着灯。其实这是一个不好的方式，因为灯光的刺激，可能对宝宝眼睛有影响。 第三，不少家人喜欢给宝宝拍照，有时候开着闪光灯，闪光灯一闪一闪，大人遇到强光会闭眼，但是宝宝还不懂得闭眼，长期下来对宝宝眼睛会有一定伤害的。 第四，噪音也是影响宝宝视力的因素之一，可能会降低眼睛的敏感度。当周围噪音很强烈时，看东西可能会不清楚，人会不自觉地用其他的调节力来让眼睛看得更清楚，反而加重眼睛疲劳。 第五，射线的影响。现在电子产品逐渐增多，比如电视、微波炉、电脑，如果宝宝长时间在电视机前看动画片，眼睛视网膜受到电视X光的影响。 第六，床头上的物品。很多妈妈为了哄宝宝，会在床头吊挂着玩具，但是如果长时间物品位置固定不变，而半岁以前的宝宝能够看运动的、色彩鲜艳的东西，宝宝眼睛固定一个物品长时间不动，可能会引起眼睛疲劳，影响视力。 第七，卫生方面也是很重要。比如环境不干净、灰尘粉尘比较大，容易导致宝宝感染细菌、病毒。如果是大颗粒的沙子进入眼睛，容易导致眼睛有异物。这两种情况都可能会导致宝宝眼睛受感染。 第八，有的妈妈可能偶尔跟宝宝公用洗漱用品，比如洗脸的毛巾，如果妈妈有沙眼，可能传染给了宝宝。环境因素对宝宝眼睛发育有很大关系。
要多带宝宝外出活动，尽量多接触自然环境，因为自然光和户外活动对宝宝眼睛发育是有很大帮助的。此外，3岁以前的宝宝尽可能不玩电子产品，对宝宝视力发育有好处。
环境因素对宝宝眼睛发育有很大关系。包括有强光、射线、噪音等，具体为： 第一，当宝宝出生后，只能看到很微弱的光，如果这时候不注意受到强光的刺激，比如宝宝外出晒太阳过于暴露，而夏天时候广东的太阳很强烈，紫外线较强，可能会对宝宝眼睛发育造成强烈影响，灼伤视网膜。 第二，在宝宝睡觉的时候，有的妈妈担心在黑暗中容易掉下床，就一直开着灯。其实这是一个不好的方式，因为灯光的刺激，可能对宝宝眼睛有影响。 第三，不少家人喜欢给宝宝拍照，有时候开着闪光灯，闪光灯一闪一闪，大人遇到强光会闭眼，但是宝宝还不懂得闭眼，长期下来对宝宝眼睛会有一定伤害的。 第四，噪音也是影响宝宝视力的因素之一，可能会降低眼睛的敏感度。当周围噪音很强烈时，看东西可能会不清楚，人会不自觉地用其他的调节力来让眼睛看得更清楚，反而加重眼睛疲劳。 第五，射线的影响。现在电子产品逐渐增多，比如电视、微波炉、电脑，如果宝宝长时间在电视机前看动画片，眼睛视网膜受到电视X光的影响。 第六，床头上的物品。很多妈妈为了哄宝宝，会在床头吊挂着玩具，但是如果长时间物品位置固定不变，而半岁以前的宝宝能够看运动的、色彩鲜艳的东西，宝宝眼睛固定一个物品长时间不动，可能会引起眼睛疲劳，影响视力。 第七，卫生方面也是很重要。比如环境不干净、灰尘粉尘比较大，容易导致宝宝感染细菌、病毒。如果是大颗粒的沙子进入眼睛，容易导致眼睛有异物。这两种情况都可能会导致宝宝眼睛受感染。 第八，有的妈妈可能偶尔跟宝宝公用洗漱用品，比如洗脸的毛巾，如果妈妈有沙眼，可能传染给了宝宝。
随着中国科技的发展和居民生活水平的提高，很多的家庭都有电子产品。但众所周知，儿童在学习和发育阶段不适合长时间接触电子产品，否则其视力和注意力都会受到影响，那家长们到底要怎么办呢？
现在生活中电子产品越来越多，很多电子产品都有辐射，对身体是很不好的，尤其是对于孕妇，对胎儿会产生不利的影响，那么，孕妇可以看电视吗？
随着生活质量的提高，很多家庭都有电脑，手机等电子产品，这些产品的使用就需要wifi上网.我们知道，wifi是一种有辐射性的，那孕妇能用wifi吗？
胎语仪是一款传统超声多普勒探头与移动互联网相结合的智能电子产品，可以倾听和录制宝宝心跳声，绘制心率曲线，了解胎儿宫内安全，又可以将这些记录宝宝的信息分享给亲朋好友。
电蚊拍是夏天最畅销的电子产品，其作用是用电子高压的方式来灭蚊，灭蚊效果非常的好，而且很安全，孕妇也可以使用。但是在使用过程中，不可将其与水接触，不可让儿童接触，以免触电。
账户未绑定手机号前两天小优给宝宝去买六一礼物，再一次挑花了眼。现在孩子的玩具不要太多，想玩什么都可以，想当初小优小时候，就那么些玩具，但每一样都是乐在其中呢~
小时候大家都住在胡同里，夏天一到，家家户户的孩子就会出来成群结队的玩耍，所以各种户外的玩具就这么出现了。
磨着奶奶姥姥要几米的皮筋和小姐妹们就能嗨一下午，高难度的跳法层次不穷，那是需要“苦练”的。而男生更喜欢让家里人做个沙包，或者玩陀螺和弹球、拍画，谁的技艺高超满兜的弹球和卡片那简直是人生赢家。
后来就有了稍微先进一点的东西，绝对不离手的溜溜球，套套圈游戏机、木质的华容道，这些“昂贵”的玩具就不是一般人能拥有的了，如果能拥有一样，就跟现在换了新的iphone一样一定要炫耀一番才可以的。
随着科技的高速发展，很快市面上就有了更高级的玩具：电子宠物、小霸王游戏机、文曲星等电子产品开始走进了我们的生活。
好几个男生围着一台小霸王是那个年代的人每人脑海里必有得回忆，而定时定点的喂养电子宠物更是累坏了还要学习的我们，打着学习的称号买个文曲星玩俄罗斯方块也是极其幸福的事情。就是幸福着幸福着，学习成绩就下滑了……
也就是从这时候开始，电子产品渐渐地霸占了我们生活的每个角落，而电子产品给孩子带来的危害更是家长和社会一直关心的问题。而现如今的孩子，更是好像什么都离不开电子产品。家长们也常常把手机和平板当做哄孩子的玩具，来安抚孩子的情绪让他听话。
那么，电子产品到底对孩子的发展有什么影响呢？
家长应该怎么样让孩子在使用电子产品上
有个“度”呢？
面对小孩子是否应该用电子产品这个问题，很多爸爸妈妈们给出了两种截然不同的态度：
一部分爸妈认为孩子过早接触电子产品会给以后的文字学习造成障碍，必须坚决摒弃；
另一部分爸妈却认为时代在变化，早点接触电子产品可以开发孩子的大脑，满足孩子好奇心，不尽早让孩子坐在电脑前可能会耽误孩子的发展。
那么究竟电子产品给孩子带来的到底更多的
是利还是弊呢？
电子产品是一把双刃剑。有好也有坏！
先说一说好的方面。
可以开发的潜能
电子产品为孩子提供了丰富的素材，供他们挑选、学习。这种更加多样化的学习环境，会在孩子的自主性学习能力、认知能力、行为习惯培养等方面都起到很重要的作用。
比如，动画片上的动物角色很好地吸引了孩子的兴趣，它们做的示范可能比家长苦口婆心的劝导更能有效地帮助孩子习得良好的行为习惯。
扩展孩子的知识面
绝大部分的电子产品所配套的软件非常富有趣味性，可以让孩子在玩耍中不知不觉地学到了很多知识，比如通过玩一些数学小游戏学会了小数量集合以内的加减运算。
当然，孩子玩电子产品时能较长时间地安静专注，所以这也大大解放了家长，终于可以有更多的时间去兼顾其他的事情。
水能载舟亦能覆舟——
电子产品的广泛使用确实也会阻碍孩子的思维和情商的发展。
会致孩子社交兴趣降低
“有了一部手机或者一部平板电脑，孩子可以专心致志地玩上一两个小时，而自己因此也能有精力应付工作。”
所以现在越来越多年轻的爸爸妈妈把电子产品作为应付孩子的杀手锏，但是这会容易导致孩子产生自闭的性格：他们只沉浸在自己的世界里，不在意也不了解外在的真实情况，这种对于外界信号的“屏蔽”，会对孩子之后的社交造成非常大的障碍。
如果发现孩子在使用了电子产品一段时间以后，当拿走这些产品，他们出现大哭大闹类似非常大的反应时，说明孩子已经有点儿对电子产品 “上瘾”了。如果不及时地干预纠正，可能会让孩子在自己封闭的虚拟世界里越陷越深。
影响孩子注意力的培养
长期沉浸在电子世界里，对于孩子的注意力会形成不良的影响。有的家长会觉得奇怪，孩子玩游戏的时候非常认真，这难道不是注意力的表现吗？ 注意力实际上是分为“主动注意力”和“被动注意力”。
主动注意力就是指按照自己的目的和意志，把注意力集中在某一事物上，是需要自行控制的。上课听讲、看书学习、做家庭作业等都需要主动注意力才能完成。
被动注意力则是指受到其他客观事物的吸引，可以随意地、不需要毅力就把注意力集中在这些事物上面，如游戏、动画片、电视节目等等可以牢牢吸引孩子的注意力，这就属于被动注意。
电子育儿往往助长了孩子被动注意力的发展，却使主动注意力严重地缺乏训练，这会让孩子在上学后难以集中注意力听老师讲课，并产生一系列学习方面的问题。
如何让“电子产品”成为妈妈的育儿小助手
既然电子产品对于孩子的成长而言是机会与挑战并存，那么作为家长，如何正确挑选电子产品，让孩子从中受益呢？下面我们就俩说说如何让电子产品成为妈妈的育儿小助手吧~
确保内容安全
家长要做合格的“守门员”，确保所有孩子通过电子产品接触到的内容都是适合他们年龄段的。就电视节目而言，马萨诸塞大学心理学家丹尼尔·安德森说，传递给孩子们的信息内容很重要，只有那些专门为存进孩子认知能力而设计的栏目可以使孩子受益。
但是，国内暂时电视节目还没有分级制度，所以家长尽量把电影、游戏浏览一遍，确保当中没有明显的血腥、暴力、色情的信息再给孩子“安全使用”。
严格控制时间
专家孩子使用电子产品的时间，一般来说每次以20-30分钟为宜。越小的孩子玩性越大，新的玩具很容易就能吸引他的注意。
让电子产品成为他众多的玩具之一，
而不是主要的玩具。
另外，建议两岁以下的孩子不应该看任何电视节目，而其他年龄段的孩子每天看电视时间不应超过两小时。当家长发现超过这些建议的时间你，拿走电子产品时孩子出现大哭大闹等非常强烈的反应时，说明孩子很可能已经过分依赖，甚至“上瘾”。
家长必须及时地干涉进来纠正他们：比如可以每天逐步地减少使用时间（如每天减少两分钟，最后控制在合理的范围内），让孩子可以更好地接受和适应。如果孩子对电子产品的依赖已经过分严重，那就要及时地向心理医生寻求专业帮助，尽早地帮助他们走出封闭的虚拟世界。
与亲子互动相结合
电子产品所带来的内容再丰富，也无法替代父母跟孩子建立的情感连结，所以爸爸妈妈可以陪着孩子一起使用电子产品，根据里面的内容及时地跟孩子互动，适当地做出正确的引导。
比如说，爸爸妈妈可以一起陪孩子看他喜欢的动画片，然后实时地跟他讨论，“你觉得喜洋洋这次会赢么？”“你觉得小熊会去找谁帮忙？”用类似的问题去引导孩子思考，而不是被动地全盘接受。
另外，在看完了以后，也可以跟孩子根据这个内容进行有趣地探讨，让动画片真的起到了开发孩子思维的作用。
增加户外时间
尽管许多家长工作都比较忙，但百忙中不妨抽出时间带孩子到户外走走，接触下大自然，把孩子从一方小小的天地中解放出来，让他的世界不再单调得只剩下电子玩具。
可以细心观察了解一下孩子的感兴趣的到底是什么，如果孩子对手工感兴趣，不妨带着他花一整天时间来做一个很酷的模型；如果孩子在艺术方面很有天赋，不如带他去乡间采风、写生。
当孩子对周围的事物开始产生了浓厚的兴趣，那么每天捧着iPad的问题也就自然而然地解决了。
孩子的模仿能力很强，很多时候家长是其模仿的第一对象。俗话说“言传身教”，如果和孩子在一起的时候，你永远低着头沉浸在自己的电子世界里，那么找再多的方法去戒掉孩子的“电子瘾”都是无济于事的。让孩子适度地使用电子产品，需要爸爸妈妈用行动来说话，做好表率作用。
节日小福利
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其实，孩子的玩具再多，也比不上您对他们的陪伴。所以，今天各位家长早些回家，和孩子一起度过这美好的节日吧~
小优在这里祝所有的小朋友节日快乐，茁壮成长~
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