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小学生三年级上册示范作文(分章节)
人教版三年级上册一单元作文:我的课余生活我的课余生活丰富多彩,有时看书,有时约好朋友出来玩游戏,有时在家看电视??其中我最喜欢看 书了。 有一次放学回家后,妈妈说:“若若,给你一个惊喜!”一看,原来是两本书,我高兴得跳了起来, 一本是《绿野仙踪》,另一本是《枫林柳声》。在这两本书中,我最喜欢看《绿野仙踪》了,因为这本 书里写的是一个叫多萝西的小女孩被龙卷风带到了一个陌生的地方,她在那里勇气十足地探索着,一关 一关地过关,最后终于回了家的故事。我非常喜欢多萝西,因为她善良、勇敢。我们要向多萝西学习。人教版三年级上册一单元作文:我的课余生活我们的课余生活就像一座美丽的七彩桥,丰富多彩。唱歌呀,做手工呀,练钢笔字都是我们的最爱, 可我更喜欢看一些有趣的书。 在书的大地上,我像一株小苗,沐浴着和煦的阳光,吮吸着知识的雨露;在书的海洋里,我像一条 小鱼,尽情地享受书海之旅,细心地体验着一次次惊心动魄的历程,凝听着一则则扑朔迷离的故事,遨 游着一个个亦真亦幻的神秘境界;在书的天空中,我像一只小鸟,随着朵朵白云,我越过一座座高峰, 一片片草原,一条条河流,饱览着祖国的大好山河,在这片宝土上欢快地飞翔。 书是我们的朋友,它让我学到了许多课外知识,懂得很多做人的道理,了解了大千世界,它也更让 我发现大自然的秘密。一本特别让我着迷的书――《昆虫记》。这本书让我学到有关昆虫的一些知识, 令我印象最深刻的就是在夜晚会发光的昆虫――萤火虫。奇妙的小动物尾巴上像是挂了一盏灯,一到晚 上就会发出亮光。萤火虫分成雌类和雄类,但它们发光的方式却大不相同。这些萤火虫身体附着一些白 色的涂料,当这些东西和空气混合时,就会发出亮光,甚至还会燃烧。它们控制着发光的器具,随意使 自己明或灭。真是一种神奇的小昆虫。 看了这本书,我想:人类在很早以前,一定是那些夜晚发光的萤火虫给予他们提示,这才发明了有 了电灯。书让我大开眼界,我们离不开它。它使我的课余生活更加丰富多彩。人教版三年级上册一单元作文:我的课余生活每到周末,老妈都会为我剪指甲。又到周末了,我的指甲又长长了,该剪指甲了。 可今天老妈实在太忙了,顾不上给我剪指甲,于是,我想:我自己剪。说干就干,我找来指甲剪, 学着老妈每次给我剪指甲的样子,慢慢的剪,先从左手的大拇指剪起,一点一点越来越顺手,很快一只 手的指甲就剪完了。我将指甲剪换到左手,开始剪右手的指甲,左手可真不听话,费了好半天劲才把右 手的所有指甲剪完。1 看着修剪得整整齐齐的手指甲我骄傲极了,这是有生以来,我第一次自己剪指甲。人教版三年级上册一单元作文:我的课余生活我的课余生活多姿多彩,特别有趣。下课了,我和同学们玩游戏。有老鼠偷油,剪刀石头布??有 时候,我会拿本书看,我看过的书有《小女孩亭亭》,《单眼皮兔子的杂物间》,《新朋友胖丢丢》, 我很喜欢看书,一无聊就拿本书看。周末,我常常跟爸爸去种菜,准确的说,是爸爸种菜,我去办公室 玩电脑了。晚上,我去广场上跟小伙伴玩,玩的可开心啦。我玩到 8,9 点才回家,我很喜欢打羽毛球。 这就是我的课余生活,有趣吧,嘻嘻。人教版三年级上册一单元作文:我的课余生活我的课余生活丰富多彩,有踢球、游泳、跑步以及骑车等各种运动。但是我最喜欢的还是羽毛球, 因为打羽毛球不仅能锻炼我的体力,而且能增强我的视力。这不,我身上都有肌肉了!视力也从 0.8 提 升到了 1.2 了呢! 打羽毛球的时候,我跑,我跳,我蹲,我蹦,浑身上下每一个部分都在运动,一刻不停!我现在的 程度,就连妈妈也不一定能轻松地击败我呢!如果大家也和我一样天天打羽毛球的话,你们也会跟我一 样强壮的! 我有一个当世界冠军的梦想,我一定会继续努力,一步一步的来,我相信自己有一天总有一天,也 会站在奥运会最高的领奖台上,对着五星红旗唱着国歌,让这个隐藏了多年的梦想释放出来,变成现实!人教版三年级上册一单元作文:我的课余生活我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴??没有一样是 我不喜欢的,但我还是喜欢看书。 每个星期天,妈妈都要带我到新华书让去看书,那里看书的人真多啊!有站着的,也有坐着的。我 到那儿一看,啊,又没位置了,唉!只能又站着看了。我到书架上拿了一本童话书,津津有味地阅读起 来。书中的《绿野仙踪》让我觉得自己就好像是故事中的女人公。经过长时间的阅读和积累,我的收获 很大。我看书的内容很广,有日记、童话、寓言短篇小说,还有作文选。书让我增长了许多知识,书让 我深深地着了迷,书给我带来了无穷的乐趣,书还让我的课余生活更加充实。除了看书,我每天坚持弹 琴。记得我四岁那年,妈妈让我去学手风琴,老师说我太小,学不了,可我最终还是坚持了下来。我学 小琴的时候感觉很简单,于是很顺利地学完了小琴。刚换大琴的时候,有些不适应,曲子越来越难了, 我有些想放弃了,妈妈对我说: “要想做好一件事,就一定要坚持到底,决不轻易放弃,坚持就是胜利。” 在妈妈的鼓励下,我坚持了下来。今年,我顺利地通过了手风琴三级的考试。我心里高兴极了。这就是 我的课余生活,怎么样,我的课余生活够丰富的吧?2 人教版三年级上册一单元作文:我的课余生活我的课余生活有滑旱冰,打羽毛球,上网??我最喜欢的还是跆拳道。 进了道馆,教练先让我们热身,然后教我们马步松拳,我和同学们张开双腿,接着半蹲,双拳放在 肚子的两边,最后两只拳头先后有力地打出去。接着又教了我们前踢,左腿往前跨一步,再把双拳放在 肚子两边,最后右脚有力地向前踢。我们还学习了上段防御,中段防御,下段防御??每个人都学得很 认真,一点也不觉得累。 学跆拳道既让我开心,又煅练了我的身体,让我变得越来越强壮!人教版三年级上册一单元作文:我的课余生活我有一件非常难忘的事儿,就是爸爸妈妈带我去武清郊野公园玩。 那里的天蓝蓝的,太阳挂在高高的天空中,非常美丽。土地黄黄的,河水清清的,仿佛来到了神仙 住的地方,真美啊!我还看到公园里有许多人悠闲地骑着自行车,直吵着让爸爸也给我租一辆。 我刚开始骑的时侯,车把还握不住,一摇一晃的,没骑 20 秒钟就摔了个跟头,啊,好痛!只见胳膊 上流了不少的血,吓了我一大跳。我想:骑自行车真难,还是不要骑了。妈妈仿佛看出了我的心思说: “我们小的时侯跟你现在一样,多练练就行了,妈妈相信你会成功的。”在妈妈的鼓励下,我又重新骑 上了自行车,心里想:男子汉,这点疼算什么,我一定要学会骑自行车。一次次摔倒,一次次爬起来。 经过我的刻苦练习,我终于学会了骑自行车。 骑自行车可以活动身体还能给我带来许多乐趣,但最重要的是使我变得更加坚强,拥有战胜困难的 勇气。 我喜欢骑自行车!人教版三年级上册一单元作文:我的课余生活我的课余生活像万花筒一样丰富多彩。可以在电脑上学习、听歌、玩游戏,可以和妈妈在院子里打 羽毛球,还可以和婆婆在家里玩乒乓球,但我最喜欢的还是看书。 我家的书架上摆满了我喜欢的书,有充满梦幻的童话书,有启迪智慧的国学经典,有教我成语的成 语大全,还有??。我课余生活时就像一条饥饿的小鱼,在书的海洋里吸收知识的营养。一会儿到天空 中寻问星星弟弟,《嫦娥奔月》是不是真的?;一会儿又来到《大森林》,让可爱的小动物当我的导游,3 去发现大森林的美;甚至还穿越时空去到恐龙王国采访恐龙,寻找《恐龙之谜》。当我有什么疑问时, 《十万个为什么》又会“啪”的一声跳出来,为我解除疑问。 看书不仅让我学到了知识,还教会我做人。我在《西游记》孙悟空的身上学到了正义;在《三国演 义》张飞的身上学到了勇者不惧的精神;在《曾子杀猪》的曾子身上学会了诚实,在《三字经》、《弟 子规》里学会了如何孝顺父母,尊敬长辈。 为了看书,我还和妈妈玩起了捉迷藏的游戏。一天中午,妈妈让我睡觉,我先假装睡下,等妈妈出 去看电视,我就悄悄的拿起一本作文书看。当妈妈进来时,我连忙藏起书,假装睡着了,妈妈出去后我 又拿起书津津有味的看了起来。正当我看得入迷的时候,妈妈发现了我看书,于是命令到: “马上睡觉”, 并不再出去,亲自当起了“监睡”,我只好依依不舍的放下书,睡觉了。 书是我的朋友,看书是我课余生活不可缺少的部分,我从中收获了知识,懂得了孝顺,享受了快乐。人教版三年级上册一单元作文:我的课余生活我的课余生活丰富多彩,有时看书,有时约好朋友出来玩游戏,有时在家看电视??其中我最喜欢 看书了。 有一次放学回家后,妈妈说:“若若,给你一个惊喜!”一看,原来是两本书,我高兴得跳了起来, 一本是《绿野仙踪》,另一本是《枫林柳声》。在这两本书中,我最喜欢看《绿野仙踪》了,因为这本 书里写的是一个叫多萝西的小女孩被龙卷风带到了一个陌生的地方,她在那里勇气十足地探索着,一关 一关地过关,最后终于回了家的故事。我非常喜欢多萝西,因为她善良、勇敢。我们要向多萝西学习。习作二:写身边熟悉的人人教版三年级上册二单元作文:我的妈妈我的妈妈,34 岁,个子中等,头发长长的、乌黑发亮。眉毛浓浓的,眼睛黑又大。 妈妈那美丽的脸上已经有几条皱纹,但她对我来说,是美丽的天空,心胸宽宽广,我可以在她那温 暖的怀抱里嬉戏。妈妈脸上的皱纹,其实也是我的杰作,我经常让妈妈担心操心。妈妈经常提醒我,不 要到危险的地方去玩、检查一下作业、作业要认真完成??虽然这些话简短,但包含了妈妈对我的爱。 妈妈是花朵,我是在甜蜜中采花粉的蝴蝶;妈妈是大海,我是在幸福中遨游的鱼儿;妈妈是??人教版三年级上册二单元作文:我的妈妈我的妈妈戴着一付圆圆的眼镜,是白色的,她有一头乌黑的头发,里面夹着几条棕色的头发。妈妈的眼 睛大大的,是双眼皮,妈妈的脸胖胖的、圆圆的。忘了给你说,妈妈笑起来跟我一样,有一个小酒窝。4 有一天,我和妈妈到文轩书店里买课外书。一进书店,我就跑到儿童区里上下翻着,看有没有我喜 欢的故事书。但是,这些故事书我都看过,突然妈妈兴高采烈的跑过来说:“女儿,你喜欢这两本吗?” 我一看是一本名为《水果帮的夏天》和《闪亮五(二)班》,我扫了一眼,说:“这本还可以,您先在 这里等我,我想去上个厕所,一定要等我哦!”说着,我火速冲向厕所,“纭钡囊簧厣狭瞬匏拧 过了 3、4 分钟,我又走到儿童区找妈妈,可是妈妈不知道跑到哪儿去了,我心里有点慌。但是,我对自 己说:“冷静,一定要冷静!”过了一会儿,我在休息室找到了妈妈,“妈妈,我终于找到你了!”我 欢呼着说,“您怎么在这儿呀?我在儿童区找了你半天呢!”“宝贝儿,我这是在试探你呀!万一你走 丢了,你会怎么办?”妈妈高兴的说到。 看!这就是我的妈妈,一位在行动中教我做人做事的道理,我最爱的妈妈!人教版三年级上册二单元作文:“小气”的姥姥我的姥姥今年 66 岁,长着满头银发。生活中的她总是那么“小气”,总是爱“斤斤计较”。 就拿上次买面粉的事来说吧!我和姥姥去小区门口的超市购物,超市里的东西琳琅满目,不一会儿 我就把篮子装的满满的。我和姥姥走到卖面粉的地方,忽然姥姥惊讶地说:“快看,今天的面粉比平时 便宜好几块钱,我们买几袋回去吧!”“能提动吗”我立刻表示反对,并在想:姥姥真小气,就为省几 块钱。“你不用管了”姥姥表现出十分认真的样子,还是坚持把面粉买下。只见姥姥弯下腰,左瞧瞧右 看看,把一袋面粉拿起来又放下,挑来挑去,反复斟酌,最后终于选了两小袋面粉。用她那长满老茧的 双手,一手提起一袋,吃力地向收银台走去。 在过马路时,姥姥把面粉放在地上歇一会儿,双手还舍不得离开面粉袋,生怕一松手就被别人抢走 了似的,等绿灯亮了再迅速地提起来向前走。这时看到姥姥布满皱纹的脸上冒出了很多大大小小的汗珠, 但是再看姥姥的表情,一路笑盈盈的,脸上像写满了“满意”二字,仿佛手里提着的不是面粉而是“金 粉”。 后来我才明白,姥姥的“小气”还有另外一个名字叫“简朴”;姥姥的“斤斤计较”也有另外一名 字叫“勤俭节约”。 姥姥用她那“小气”的行为,传递着一种传统美德,值得我好好学习。人教版三年级上册二单元作文:我的小弟弟我的小弟弟他的个子不很高,大大的脑袋,大大的眼睛,长长的眼毛就像小扇子一样,说话的时候 眼睛一眨一眨的很漂亮。 他跑的很快,很爱玩踢足球和骑滑板车,我们还一起玩捉迷藏和摔跤,他每局都输了,不过他还是 乐呵呵的,从来不哭不闹,也从来不垂头丧气,无精打采,仿佛他就从来没输过,他这种乐观,真让我 折服。5 他说话很快,就像放鞭炮一样,声音很洪亮,虽然有几个字发音不准,但仍挡不住他说话的兴趣和 劲头儿。他的嘴很甜,所以邻居家的爷爷奶奶很喜欢他。他总是把哥哥叫成“得得”,我教他叫哥哥, 他还是叫“得得”,弄得我哭笑不得。邻居奶奶家养了一只小狗,小弟弟看见小狗说:“快看‘小斗’ 呀!”我急忙过去一看,哪有“小斗”呀?只有一只小狗,身上的毛亮亮的,正在这儿闻闻,那儿闻闻, 也许在寻找同类的气味儿。“小斗,小斗!”弟弟边说边用手指给我看,我这才终于明白,他说的“小 斗”就是小狗呀。 他很爱到我妈妈家住。每次来他都爱用沙发上的垫子盖“房子”,还爱用“房子”躲起来,不让人 看见。他很爱玩妈妈给我买的大富翁飞行棋,有的时候还很耍赖,我都让着他。 我非常喜欢我的小弟弟,他让我看到了自己的幼年,学会了如何做哥哥,也教会了我勇敢面对失败。人教版三年级上册二单元作文:“牛”弟弟他是我的小表弟,叫牛牛,因为他是牛年出生的,他的脸长得白白的、胖胖的,一双黑溜溜的大眼 睛,一张贪吃的嘴,他是一个调皮的孩子。 小弟弟的脾气和他的属相一样牛。有一天,我去学跳舞,小弟弟看见我脱衣服走进了教室,他也要 脱衣服,可小弟弟一件衣服也不留在身上,光着身子就走,妈妈和舅妈想尽了方法让他穿衣服,可他就 是不穿,弄得周围的家长哈哈大笑,最后舅妈实在看不下去了,就拿起衣服遮住他的身子,然后抱起他 就往楼下走。可是他张开大嘴就哇哇的哭了起来,小弟弟挥舞手脚想脱离小舅妈的怀抱。等给小弟弟穿 完衣服时,妈妈和小舅妈已经累得满头大汗了,再看小弟也满头大汗。 我非常喜爱我那可爱又淘气的小弟弟。人教版三年级上册二单元作文:我最好的朋友我最好的朋友――先雨婷 要是有人问我先雨婷是谁的话,我会毫不犹豫的说:“她是我最好的朋友!” 先雨婷的眉毛弯弯的,像柳叶一样,在眉毛下长着一对乌黑的眼睛,她的嘴巴能说会道,鼻子高高 的、翘翘的,她的头发最爱编成辫子,看起来秀气极了! 因为咱俩是一个小区的,我上一年级时就跟先雨婷结成了伴。一次我正要下楼玩,刚好遇见了我的 好朋友先雨婷,我们正准备拥抱下的。结果,差点害得我们摔了一跤。 我问先雨婷:“我们玩什么呀?”“嗯,我们去捉小鱼吧!”先雨婷说完就跑向鱼塘。“喂!等等 我呀!”边说着,我也跑去了鱼塘。到了鱼塘,我们都跑得上气不接下气了。 “开始捉鱼!”先雨婷叫道。我们找来了一个纸杯,便不顾一切捉起鱼来。“捉到了!捉到了!快 拿杯子来呀!”先雨婷说,我把杯子给了先雨婷。她一会儿就捉到一只,不一会儿又捉到一只??6 “回家了!我们回家吃饭了。”妈妈在叫我了。我给妈妈汇报了一下今天的收成,我正准备给先雨 婷说再见时,她便抢到我前面说:“我送你两只吧!”“谢谢!”我说完便跟妈妈一起走了。妈妈一路 上叫我把小鱼放了,可是,我一直不想放,想想小鱼也有生命,最后我还是把它给放了。现在我已经三 年级了,但是,我还是在想“它”。 瞧!这就是我的好朋友,我的好伙伴,我相信你看了这篇作文,你会认出先雨婷是谁了吧!人教版三年级上册二单元作文:我的好朋友我的好朋友,不是别人,是爸爸从内蒙古带回来的小刺猬。 小刺猬的全身长满了钢铁般硬刺,眼睛小小的,不过,别看它的眼睛小,嘴可是很厉害的。妈妈把 它关在竹笼子里,它却用它的小牙齿给一点点的咬破了,幸亏我去给它喂食的时候发现了,否则它就逃 之夭夭了。现在它被关在一个铁制的笼子里,但是也不老实,整天张着小嘴啃着笼子上的铁钢筋。我知 道它不想在里面生活,想回到大自然,但是谁让我喜欢它呢?小刺猬,你就受点委屈吧! 它的名字还没有呢?不能整天的叫它小刺猬吧?于是,我就想啊想啊,有了,它爱啃,也能啃,就 叫它“艾啃”吧! “艾啃!艾啃!”自从它有了名字后,每天闲暇时我都会来到它身旁亲切地叫它。开始它不怎么理 会,后来,我一叫它,它就瞪着小眼睛,张着小嘴狠劲地咬着钢筋,好像对我亲热称呼的回应。 看着它那可爱的样子,就像一个顽皮的孩子,不禁对它多了一些了解。据妈妈讲,小艾啃虽然身体 矮小,行动缓慢,但是它自我保护能力很强,一旦受外敌入侵,它会马上将身体卷曲成球状,将刺朝外, 保护自己,而且它还会根据当地坏境随时改变自己。它是有益动物,一年内能吃掉很多害虫。听了有关 它的故事,我越来越喜欢它了,每天我都会给它喂食,打扫卫生,陪它玩耍,我们成了形影不离的朋友。 它好像也越来越离不开我了。昨天我没有去看它,等今天早上见到它是时,它带搭不惜理的,连眼睛都 没有睁开,好像很生气的样子。啊,小艾啃,你不要生气了,你不能没有我,我也不能没有你啊!虽然 我们相处还不到一年,但有你的这段时间里,我学习有了劲头,日子过得何等快乐啊!你耐心的倾听我 的故事,你默默的分担我的痛苦。我唱歌的时候,你会手舞足蹈,我孤独苦闷的时候,你会唉声叹气。 你虽然不会说话,但你在我心里却是一个“小精灵”,一个心灵相通的好朋友。只要真心相待,以诚相 处,动物也会成为我们的朋友。你看,我和小艾啃,不是很好的朋友吗?7 人教版三年级上册二单元作文:我的“小偷”弟弟看了这个题目,你一定非常疑惑,其实呀,我的弟弟并不是一个小偷,而是他的行为很像小偷。 比如那一次,爸爸买了三只鸡翅,我、姐姐和弟弟一人一只,我准备写完作业再吃。弟弟吃完了他 的鸡翅,又去吃我的鸡翅。一开始我并不知道。当我写完作业时,发现我的鸡翅不见了,我大发雷霆, 喊“谁吃了我的鸡翅!”还没等其他人回答,弟弟便大而坚决的喊“我没有!”真是此处无银三百两, 这下我不用猜都知道,肯定是这只“馋嘴猫”给吃了。你看,像不像一个小偷? 再比如说,上次,楼下的奶奶家有喜事,拿了一些喜糖上来,我们三个一人都拿了一点,我把我的 那一份放在抽屉里,就不知道出去干嘛了。我回来了,发现弟弟在我屋,没等我开口问为什么,他已经 跑出去了。我打开抽屉,发现我的糖像被老鼠咬了一样,一半全是糖纸,另外一边只有一两块糖了还有 一颗糖,糖纸撕了一半,糖还在里面。我只好开始收拾弟弟闹得残局,你看他更像小偷了吧! 哎!弟弟可真是个“小偷”啊!人教版三年级上册二单元作文:我熟悉的一个人从小到大我有许多朋友,在这些朋友中,我最熟悉的是――周谊中。 周谊中,一副瓜子脸上长着一双亮闪闪的眼睛,特别有神。他说起话来慢吞吞的,普通话中带着浓 浓的长沙口音。 今年暑假,我们一起去参加英培训班。上第一节可老师让同学们单独站起来读英文字母,周谊中大 声的读“A、B、C、D??”,轮到我了,我却不敢读,害怕读错,后来在他的带领下,我慢慢的也敢大 声读了。 周谊中有时也会调皮捣蛋。有一次我们一起去菜地,我们看见地里的萝卜、白菜长得水灵灵的,真 好,于是,他说:“我们摘一个吧!”我说:“好”。于是,他摘了一根萝卜,我摘了一根葱,这时老 乡来了,我俩拔腿就跑。 周谊中是一个善良、聪明的人,我希望我们永远都是好朋友人教版三年级上册二单元作文:我最熟悉的人我最熟悉的人是和我朝夕相处的妈妈。她中等身材,稍微有些胖,大眼睛,浓眉毛,黑黑的,她可 是一个非常有意思的人。 虽然我妈妈只有 30 多岁,可健忘的水平跟老人似的,她不但买菜忘记交钱,坐车坐过站,最让人头 痛的是她总是忘记带钥匙。至今为止我家的窗口已经被爬了五六次了,爬的人并不是小偷而是我。有一 次,我陪妈妈去买菜走回到家门口,只听“啊”的一声尖叫传入了我耳朵,我再回头一看,妈妈正低着8 头在包里翻呢??我说“唉呀,老妈你的老毛病怎么又犯了。”妈妈边摇着头边笑嘻嘻的看着我说: “麻 烦你了。”我乖乖的走到窗户下,我让妈妈抱着我上了窗台把窗户打开了,我心想:“幸亏我们住的是 平房,如果是楼房可怎么办呀?”之后我钻进了窗口,进了屋子,然后拿到钥匙递给了妈妈。妈妈只是 看着我笑。 唉,我的妈妈您什么时候才能不犯老毛病呀!人教版三年级上册二单元作文:我的同桌瞧!一张活泼的脸上,衬着一对黑珍珠般的大眼睛,一张伶牙利齿的小嘴无时不在欢快地歌唱。这 张标准的“美人儿脸”就属于我的同桌――王妍娜。 她的身体瘦瘦的,小脸圆圆的。虽然看她很可爱,但她可是我们班的暴烈女生之一,我们班的男同 学特别怕她,当然我也很怕她。 虽然她很厉害,但也是个特别乐于助人的女孩。记得有一次考试的时候,我不小心写错了一题,却 发现我的橡皮忘带了,这时,我急得直挠头,像是热锅上的蚂蚁。她好像看出了我的心思,立刻把手中 的橡皮放在了我的桌子上,我看见了,连忙对她说:“谢谢。”她笑眯眯的对我说:“不用谢。” 这就是我的同桌,一个乐于助人、爱学习的女生。人教版三年级上册二单元作文:我的爸爸我的爸爸今年 40 岁, 他长着一个跟铅笔似的头, 脸上长着稀疏的络腮胡子和一双时而让人觉得亲切, 时而让人觉得可怕的眼睛,还有一张不爱说话的嘴巴。 他的缺点有很多,爱喝酒、爱看电视??但他最大的缺点是动不动就发脾气,我经常在背地里叫他 “大酒桶”和“炸药包”。有一次,老爸和老妈因为一件事意见不合,争了起来,他们吵得天昏地暗, 害得我和杨楠不得不把纸张当耳塞塞进耳朵里才勉强清静下来。突然,只听“砰”的一声,我看见垃圾 桶跟一个炮弹似的飞了出去,垃圾撒了一地,紧接着,我有听见“砰”地一声,原来是老爸生气了,一 甩门“灭火”去了。还好,这场“战争”终于结束了。 老爸的优点是炒得一手好菜。老爸炒的菜,我往往是一扫而光;而老妈炒的菜,我往往剩下很多。 因此,老爸在家里还有“大厨”的称号。 我现在已经是三年级的学生了,我要改正老爸的坏脾气,让他成为一个不发脾气、有耐心的好老爸。人教版三年级上册二单元作文:我的“疯狂姐姐”9 我的姐姐,圆圆的脸上,镶嵌着一对滴溜溜转的大眼睛,一头黝黑的短发,看上去似乎很文静,可 是她却是个不折不扣的“疯狂人”。不信,让我说给你听听。 第一狂:芭比狂 咳!别看我的姐姐读初一了,可是还是爱玩芭比。她有了支付宝之后,一有空,就上网买芭比。有 一种特贵,要 130 元,她竟然也买了三个。一有新芭比,姐姐就拿来化妆品,给芭比化上妆,有时还亲 自缝衣服给芭比穿,我原来那个丑丑的芭比,一到姐姐手中,一下子成了小公主,可美了! 第二狂:电脑狂 呀!姐姐又在玩电脑,她玩电脑就是狂。一次,吃饭时,她也不吃,电脑让她忘记了饥饿,第一餐 没吃,第二餐也不吃。她妈妈担心她,可姐姐指着电脑上的一桌饭,说:“我已经吃饱了!”惹得她妈 妈哭也不是,笑也不是。还有一次,姐姐正玩得起劲,突然停电了,姐姐急得是张飞翻脸――吹胡子瞪 眼!扯着嗓子大叫:“老妈,快打电话:95598!”唉!全家人拿她没办法! 看,这就是我的姐姐,我觉得她很“疯狂”,我是亲身体验过的哦!我的姐姐可是“疯”上加“疯” 哦!我喜欢我的“疯狂”姐姐。人教版三年级上册二单元作文:我的同桌今天我们开学了,我有了一个新同桌,按照学期来说我们已经是老同桌了。他长着圆圆的头,明亮 的眼睛,弯弯的嘴巴,一笑像一个月牙,皮肤白白的,身材中等,他是个小男生,不怎么说话,他上课 不说话,却让我发言,哎!他喜欢玩电脑,学习下降了,字体增好了,呵呵很奇怪吧,我也很奇怪,你 们猜到我的同桌是谁了吗?对了,我同桌是刘雨泽,他妈妈是康子怡,我们是好朋友,常常在一起玩, 玩抓人游戏,我抓他,他抓我,非常好玩,哈哈,他作业有时被反功,非常可怜,我的同桌怎么样呢? 呵呵。人教版三年级上册二单元作文:我的好同学她DD是一位挺漂亮的女孩; 她DD是一位乐于助人的好同学: 她DD是我的好朋友DD范佳薇。 范佳薇是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她 的美丽,反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一 对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一 个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”。10 范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然,一位小女 孩不小心绊倒了,大概摔的很厉害,一时半会儿起不来。她正想去扶,我拦住她,说:“又不是咱们班 的,管他呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费时间。”哪知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我 说:“别的班的你就不管了,是不是?她也是我们学校的一分子。你想想,你摔成这样,没人扶你,你 的心里是什么滋味!”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一 拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀!多么善良的同学呀,和她比起来,我是多么自私 呀!她是一位乐于助人的好女孩,而我却?? 一次美术课,我因忘带水彩笔而无法画图。她见了,毫不犹豫地把水彩笔借给了我,她却挨了批评。 我愧疚的走到他跟前,说:“对不起,我不该那么自私??”而她却说:“知道就好,好好改吧!”从 此,我改掉了自私的毛病。 这便是我乐于助人的好友 今天是我的同班同学叶洪铭的生日,所以我一大早就起来了。我起来以后先把送叶洪铭的生日贺卡 和礼物准备好,然后草草地吃了点早饭,就向和叶洪铭约定的地点跑去了。 我到了约定的地点,发现已经有三个同学在等了,只是不见叶洪铭的影子。过了一会,叶洪铭才一 瘸一拐的走过来,原来他在昨天骑自行车的时候跌伤了脚,所以走路才这副样子。全体人员会合以后, 叶洪铭就开始了他的生日之旅。 叶洪铭首先带我们到他家去玩。在他家我们把各种各样的生日礼物送给叶洪铭。叶洪铭收到同学们 的礼物后很高兴。叶洪铭打开电脑和同学玩赛跑卡丁车,由于我对这种开车的电脑游戏不感兴趣,所以 就在一旁看杂志。玩了大约有一个小时左右,叶洪铭的妈妈就带我们一起去吃肯德基。 到了肯德基餐厅,我们就在叶洪铭的妈妈预订好的位置坐下。每人选了一个套餐。然后大部分人就 去有滑梯的那个角落玩猫捉老鼠的游戏。我们玩累了,正好要的套餐也端来了,于是大家狼吞虎咽地吃 了起来。吃完了午饭,叶洪铭的生日蛋糕也端上来了,我们大家一起为他唱生日快乐歌,祝他生日快乐, 叶洪铭闭上双眼许下了自己美好的愿望。我的肚子实在是没有空着地方了,我还有一个老北京鸡肉卷没 吃完,于是,我把鸡肉卷打了包。吃完了蛋糕,肯德基餐厅还为每人赠送了一份小礼物。 下一个活动是瘸指挥叶洪铭带我们去香蜜湖赛真正的卡丁车。可没想到那里的工作人员说我们有的 同学没到一米四零,不让我们玩,我们跟他争辩,他出言不逊还骂人,算了我们一赌气离开了那里。我 们改变计划去打保龄球。我们又回到叶洪铭家里,取打保龄球需要的保龄球卡。为了节省时间这次我们 就打的奔深圳保龄球训练基地。走进场内,一条条球道展现在我眼前,这是我第一次打保龄球,心里有 点激动。我拎起一个球想上前去打,被那里的管理员拦住了,因为我们没有换保龄球鞋,原来打保龄球 还要穿规定的专业鞋呀!我们急忙换上保龄球鞋,然后分成了两队,我的这队有叶洪铭和李团璋,另外 一队有刘骞锶和叶洪铭的俩朋友,我们每队用一个球。开始是叶洪铭和李团璋老是打不中,轮到我的时11 候,我学着别人的姿势一球过去,结果打倒了六个保龄瓶。慢慢的,叶洪铭和李团璋也可以打中六七个 保龄瓶了,而我却打不中了,我很生气。又轮到我了,这次我屏住气瞄准目标,使尽全身力气一球扔过 去,结果打了一个全中,大家为我鼓掌欢呼,我真是太高兴了,因为这可是我有生以来一次全中呀!也 是我们今天最好的球技表现。 打了一个小时的保龄球,我们累得连球都拿不动了,大家疲惫不堪的登上了回家的出租车,叶洪铭 的生日就在欢乐声中结束了。不知道下一次又是谁过生日呢? 2。 游山玩水,心情愉快。看书学习,丰富知识。参加活动,更是受益无穷。“辩论赛”就是有益的活 动。 一个星期五的上午第三节课,天气晴朗、阳光明媚。上课铃一打响,老师满面笑容地走进教室,环 视了一下教室,一本正经地对同学们说:“今天,我们要举行一场别开生面的辩论赛,讨论‘过生日请 同学吃饭好不好?’”听了老师的话,教室里一阵骚动。有人毫不犹豫地说:“不好!”,有的同学左 顾右盼,而后又慢慢吞吞地说:“好。”有的同学沉思片刻,才勉强地说:“不太好。”老师见状笑着 说:“那,我们现在就开始辩论,觉得过生日请同学吃饭好的同学为正方,站在讲台上。觉得过生日请 同学吃饭不好的同学为反方,坐在位上。现在请正方上台。”上台的同学寥寥无几。 精彩的辩论赛就这样拉开了帷幕。正方的徐茂越勇敢地向前走一步,振振有词地说:“请同学吃饭 好,可以促进友谊,每年只有一次生日,要珍惜这个时光。”反方的夏朝辉也毫不示弱,一板一眼地说: “吃饭只是一时饱了口福,家长挣钱不容易,我们应该珍惜家长的血汗钱。”他的话成了导火索,台下 的同学们都争先恐后地抢着说,各抒己见,教室里一片沸腾,简直听不清他们在说什么。老师一打手势, 喧闹的教室立刻变得安静下来。正方的周不慌不忙地耸了耸肩膀,胸有成竹地说:“每次过生日并不 需要饭菜丰盛,只要心意到了,大家高兴就好。”反方的孙书慧虽然嗓子哑了,但是她还充满自信地说: “我认为请同学吃饭不好,因为有的父母很爱面子,见到孩子的同学来,一定会做很多好吃的,太铺张 浪费。” 台下的热闹劲儿简直无法形容。有的同学把手举得老长,总抢着说;有的同学兴奋的干脆站起来; 有的同学竟然控制不住自己的嘴,自言自语。我是正方队员,看到反方这么起劲,就抢着说:“每年的 生日只有一次,适当地庆祝一下也是可以的。这样,还会留下一些美好的回忆。”反方陈宇急得指手画 脚,像放连珠炮似的说:“送礼物不要花钱,自己做也可以,这样还可以增加友谊。”他的话让大家丈 二和尚―摸不着头脑,老师沉思了片刻,禁不住笑出声来,仔细一分析,才觉得陈宇说的话他仿佛在支 持正方,他遭到反方队员一顿斥责。 反方人多势重,赢了。正方势单力薄,输了。其实,我暗地里已经支持了反方,觉得过生日请同学 吃饭的确太铺张浪费了,现在我们又不挣钱,花的不都是父母的血汗钱吗?应该勤俭节约。12 这场针尖对麦芒的辩论赛,真是精彩纷呈。给我们的生活增添了无穷的乐趣。 从上学到现在,跟我坐过的同桌很多。可关系最密切、最要好的,就要数脑瓜灵、反应快、学习好、 爱锻炼的孙超啦! 他和我同岁,是个回民子弟,圆圆的脸,高高的鼻梁,耳朵很大。一双浓眉大眼,总好像在给你传 递着智慧和友好的信息。 孙超的脑瓜灵,反应快。每次老师的课堂提问,他总是第一个举手,而且回答得十分正确;老师每 次让我们写作文,他总是在很短的时间里,写出很好的文章;课余时间,大家都喜欢和他讨论问题,他 对知识的理解和掌握,使我们感到由衷的佩服。 孙超的学习非常用功。他每天按时到校,上课用心听讲。有时下课后,别的同学都到外边去玩了, 可他还坐在那里看书。每次放学回家,他总是先完成老师布置的作业,然后再预习第二天的功课。如果 有时间,他还要看一些课外书。什么《中华 A 卷》、《字词句篇》、《小学生优秀作文》等,都是他每 天要做和要看的内容。为了扩大知识面,他还让妈妈给他报了校外的作文班和奥数班,经常利用节假日 和星期天赶去学习。由于他学习非常用功,不管是每次的单元测试,还是期中、期末考试,他都能取得 比较好的成绩。 他非常喜欢体育锻炼。不但上体育课很认真,课余时间,他也是一个活跃分子。他十分喜欢游泳。 不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,他都能坚持游泳锻炼。在他那小卧室的墙上,光游泳比赛获得的 奖状就贴了十几张。 由于他活跃、好动,他也经常“闯祸”。有一次,课余时间,他和我们几个同学在教室的走廊上玩 “抓人”的游戏。我们你追我赶,玩得可热闹了。可一不小心,他和一个二年级的小弟弟撞了个满怀, 小弟弟的眼睛刚好撞倒了他的下巴上。由于用力过猛,小弟弟的眼睛上面裂了一个一公分长的口子,鲜 血直流,可把我们给吓坏了。这时,老师赶来了,叫来了他的爸爸、妈妈,一起把小弟弟送到医院去“缝 针”。为此,老师和家长都狠狠的批评了他,我们也和他一起给老师写了检查。 由于我和孙超的关系特别好,我们坐在一起,经常免不了上课小声说话,有时还做一些小动作。有 一次上“思品”课,我们的小动作被老师发现了。下课后,老师让我们留下来写检查。我们都很后悔。 为了严格要求自己,我们俩一商量,主动找到老师,要求把我们的座位调开了。 我们在一个班、一个教室,一个座位。我们经常在一起学习,一起玩耍,一块儿做游戏。我们互相 关心,互相学习,互相帮助,永远都是好朋友。人教版三年级上册二单元作文:最熟悉的人我熟悉的人是爸爸,因为爸爸善良。能干。 我爸爸身高 1 米 67,体重微胖,宽宽的肩膀,像一座铁塔呀!13 记得有一次,爸爸下班了。一到家,他立刻放下公文包,系上围裙,钻进厨房忙碌开了。那“哗哗 哗”的洗菜声。“嚓嚓嚓”的切菜声。“刺啦刺啦”的炒菜声,犹如一首热情奔放的厨房交响!让妈妈 听了陶醉,让我听了感动――爸爸,您真好!为了这个家,您辛苦了! 用不了多久,爸爸的拿手菜就流水般地上了桌。清香爽口的四季豆,香辣鲜嫩的麻婆豆腐,香味扑 鼻的油煎黄鱼??当然,最美味的,也是我最喜欢的,就是老爸的姜葱炒蟹。那张牙舞爪的“横行将军,” 一经老爸的手,威风顿时,被炒得油汪汪。热腾腾的,蟹壳的红,蟹肉的白,老姜的黄,小葱的绿,单 凭这道菜的颜色,就已让人垂涎欲滴了。 这就是我的爸爸。一个能干。善良的人。人教版三年级上册二单元作文:爱阅读的梁家仪梁家仪,她个子CC的,长着一张瓜子脸,眼睛大大的,戴着一副眼睛,扎着一条垂下的马尾辫, 好看极啦。 一次,我来到家仪的家里,我从窗户外看见梁家仪在看书,我在窗户那儿喊:“梁家仪,我来找你 玩啦!“她好像是没听见似的,还在那看书。我来到门前,敲了很久,梁家仪还是没开门,我 ren 不住 推开门,看见她在看书像是入了迷。我就轻轻的走到她身边,看见她在看名人的故事书。我对梁家仪说: “家仪,我们去玩吧!”梁家仪说:“我不想去,这本书好看极了,我想看完再去。”我就在旁边等她, 过了很久很久,只见她看完了名人的故事书,又看童话故事、科学家的故事、名人格言??,我就过去 对她说:“家仪,你看完这个又看那个,怪不得让我等了很久。” 梁家仪就是这样爱阅读,怎么叫她,她都好像没听见,我想她是着迷啦。这就是爱阅读的梁家仪― ―我的好朋友。人教版三年级上册二单元作文:我敬爱的爸爸我的爸爸,35 岁,标准身材,有一头卷曲的黑发,一双炯炯有神的大眼睛,还戴着一副亮晶晶的眼 镜,高高的鼻梁,薄薄的嘴唇,穿着大方,做事稳重,博学多才,而且非常好学,,我很尊敬他。 有一次,爸爸考技师职称的那段时间,爸爸非常勤奋,他一边工作,一边学习,常常是起早贪黑, 我每次都是六点多起床,但爸爸比我起得还要早。妈妈喊爸爸吃饭,可是,爸爸在看着学习的质料,像 没有听到似的,妈妈上前推了推爸爸,爸爸这才意识到妈妈喊他吃饭,我想,“爸爸真用心呀”! 时间想河流一样飞奔而过,终于到爸爸考职称的这天,可是爸爸考完回到家,很严肃地说,“这次 有一题没有写出来,很惭愧,以后要更加努力学习。几天后,考试结果出来了,爸爸考上技师职称了, 还是第一名。我为爸爸高兴,但爸爸说,“不行,我要积累更多知识才可以,你也是,不要为了一点点 小成绩而骄傲,失败了也不要灰心。”我要像爸爸一样认真努力学习,积累更多知识。14 啊!这就是我敬爱的爸爸,谦虚好学的爸爸。人教版三年级上册二单元作文:一位既熟悉又陌生的人今天在上语文课的时候,老师突然叫我们往外看,我们赶紧转过头去,一看,是一位老爷爷,站在 梯子上,在用锯子锯树,老爷爷拉一下锯,梯子就颤抖一下,我的心也跟着颤抖一下,有的同学说看不 见,老师就让他们去靠近窗户的地方去看,有的同学都站在桌子上,过了几分钟,老师让我们回位,然 后让我们模仿老爷爷的动作,不到一分钟,我们的手就麻了,突然,听到玻璃破碎的声音,同学们不约 而同的跑到窗户前,一看是树枝把路灯砸碎了,我们把心也放下了,幸好砸坏的是路灯,不是老爷爷从 梯子上摔下来,老爷爷的工作真是辛苦啊。人教版三年级上册二单元作文:我的妈妈我的妈妈,34 岁,个子中等,头发长长的、乌黑发亮。眉毛浓浓的,眼睛黑又大。 妈妈那美丽的脸上已经有几条皱纹,但她对我来说,是美丽的天空,心胸宽宽广,我可以在她那温 暖的怀抱里嬉戏。妈妈脸上的皱纹,其实也是我的杰作,我经常让妈妈担心操心。妈妈经常提醒我,不 要到危险的地方去玩、检查一下作业、作业要认真完成??虽然这些话简短,但包含了妈妈对我的爱。 妈妈是花朵,我是在甜蜜中采花粉的蝴蝶;妈妈是大海,我是在幸福中遨游的鱼儿;妈妈是??人教版三年级上册三单元作文:秋天是一个丰收的季节秋天到了,田野里无边无际的金黄色的麦穗,农民伯伯辛辛苦苦的收割麦穗。走来了一群红领巾少 先队员,他们帮助农民伯伯收割稻谷。收割完了,农民伯伯说:“小朋友,谢谢你们。”少先队员说: “不用谢”。这是我们少先队员应该做的。 果园里,苹果树上的苹果似乎是一个个害羞的小脸蛋,涨红了脸挂满了枝头;梨树上的鸭梨就像一 个个黄色的葫芦;葡萄架上的葡萄,好像一串串紫珍珠挂在枝头??还有,秋天的枫叶比春天的杜鹃花, 火红的太阳还要红?? 草地上,小朋友们踏着软绵绵的草地,迎着微微的秋风,奔跑着放风筝,到处是欢声笑语。五颜六 色的风筝在空中迎风飘舞。远处,还有热爱文艺的爷爷奶奶正在高声歌唱,唱出了心中的喜悦,唱出了 丰收的欢乐?? 秋天太美了,我喜欢秋天这个丰收的季节,这个让人心旷神怡的季节!人教版三年级上册三单元作文:秋天的美景15 有人赞美百花盛开的春天,有人赞美骄阳似火的夏天,也有人赞美大雪纷飞的冬天,而我却要赞美 这瓜果飘香、果实累累的秋天。 秋天是个美丽的季节。瞧,那一群群蝴蝶正在空中翩翩起舞,有金黄色的、有火红火红的,美丽极 了!天空中偶尔会有一群大雁飞过,一会儿排成一字,一会儿又排成人字,它们一定是去温暖的南方过 冬了吧! 秋天是个丰收的季节。瞧,红通通的是苹果,黄澄澄的是梨,亮晶晶如紫水晶般的是葡萄,像小红 灯笼的是枣子。桔子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢! 秋天是个花的季节。瞧,那儿的菊花多美!黄的赛金,白的似银,粉的似霞的菊花竞相开放、争奇 斗艳。 远看,田野像金色的海洋。近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀,顽皮的小豆豆也 迫不及待地探出头来,想看看这秋天的美景。 秋姑娘就这样在我们不知不觉中来到了我们身边! 啊,秋天真美丽呀!人教版三年级上册三单元作文:秋天的校园秋天是一个丰富多彩的季节。秋天将校园变美了。 秋天,校园的操场好像变黄了。一地是黄黄的树叶。哪来的树叶呢?哦,原来是树上掉下来的。 秋天,校园的教学楼也很美,教室。走廊宽阔无比。办公室有好几个座位,那是给老师坐的。咦, 你问我:你怎么知道呢?实话告诉你吧!我是一个数学科代表,每天最少可都得跑去 3 或 4 趟。所以我 当然知道呀! 来到阳光灿烂的植物园,一些花已经弯下腰了,可一些花还正在开始生长。 我喜欢秋天,更喜欢秋天美丽的校园!人教版三年级上册三单元作文:金色的秋天春天是树木发芽的季节,夏天是树木茂盛的季节,冬天是雪花飞舞的季节。可是,秋天是个什么样 的季节呢?秋天是果实成熟的季节。 秋天在树林里,苹果树们个个为了美丽,都把自己的苹果宝宝给涂上了红红的口红;桃树宝宝一不 小心,把自己的脸蛋笑粉了。16 秋天在天空上,白色的云朵宝宝在天空中走来走去,自己在想一个问题。结果,把大雁的必经之路 给挡住了。大雁们一会摆成“人”字形,一会又摆成“一”字形,可就没有看见白云宝宝在思考问题。 结果,大雁们和白云宝宝撞在了一起。人教版三年级上册三单元作文:乡村秋色昨天,我和爸爸妈妈来到了奶奶乡下的家。奶奶的家在一个美丽的乡村,在这个金秋时节,这里更 是一派丰收的景象。 庭院里,各家各户都种着果树。你瞧,被秋风婆婆带走了叶子的柿子树上,那黄澄澄的柿子正给人 们诠释着“硕果累累”的含义。再瞧那漂亮的石榴树,它的枝叶依旧繁茂翠绿,红红的果实点缀在绿叶 中间,就像一位珠光宝气的时尚女郎。不用去品尝他们的味道,单单欣赏一下他们的样子,就会让人有 一种油然而生的幸福感。 走出庭院,不远处就是一望无垠的田野。如果说庭院的美景是供你欣赏,那么田野里的情景就会使 你不由自主地去触摸,去着实地体验那种收获的喜悦。 微风拂过金色的谷田,沉甸甸的谷穗向人们点头致意,我摘下一个,仔细观察,饱满的谷粒就像一 颗颗圆溜溜的金珠子,它们围绕在一起组成了一个硬硬的谷穗。爸爸告诉我这就是我们吃的小米还没有 去皮的样子。带着谷穗,我们又来到了玉米田里,玉米秆挺拔的身姿上凸现出大个头的玉米,我忍不住 伸手去掰,谁知,玉米竟然纹丝未动,我不甘心,把手上的谷穗放在一边,双手去掰,终于成功了。爸 爸笑着说:“再拿上你的谷穗,别真像‘狗熊掰玉米’哟!”哈哈,说实在的,我还真有点手忙脚乱, 看哪儿都那么美好新奇。雪白的棉花、涨红了脸的高粱、嫩黄色的大豆??,小鸟的叫声,人们的欢笑 声,都会使人驻足感叹,留恋忘返。 我爱这个美丽真实的乡村世界,这里缤纷的色彩和动听的乐曲带给了我无尽的快乐。人教版三年级上册三单元作文:秋天的景色秋天到了,是农民伯伯丰收的一个季节。 走进了水果园,我看到了许多的水果,有苹果、梨子、桔子、西瓜、香蕉、桃子、柿子、哈密瓜等 等。它们全部露出了笑脸,等着农民伯伯来采摘它们。 走进了菜园,我看到了许多的菜,有白菜、胡萝卜、茄子、土豆、番茄、豆芽、四季豆、辣椒等等。 它们全都绿油油的,一片菜园,生机勃勃,真好啊! 我看到了高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵的演唱。稻子露出了金黄金黄的脸庞,真好看啊! 棉花雪白雪白的,像一层层厚厚的大雪,真美啊! 啊!秋天真是美丽丰收的季节呀!17 人教版三年级上册三单元作文:迷人的秋天秋风悄悄地吹,秋雨轻轻地下,秋天在不知不觉之中已经来到了我们的身边。今天,妈妈带着我踏 着秋的足迹,找秋的身影。 我在树林里找到了秋天,高大的梧桐树落叶了,秋风一吹,手掌一样的叶子就纷纷扬扬地飘落,它 一边飞舞一边向我们招手说:“再见了。”便投入了大地妈妈的怀抱。银杏树叶像一把把金色的小扇子, 它是秋天为人们赠送的最美的纪念。钻天杨呢,则像是一支迎宾的队伍排列在大道两旁,秋风一吹,树 叶便飒飒作响,简直就是热烈的掌声。枫树的叶子变红了,从远处一看,漫山遍野像是披上了一层红色 的纱衣,真是美丽极了!难怪古人说“霜叶红于二月花”呢! 我在公园里找到了秋天,公园里的菊花开得正艳,有红的,白的,黄的,还有黑里透红的。真实五 彩缤纷,灿若云霞。它们有的正在怒放,尽力向人们展示自己的美丽姿态;有的还是花骨朵,就像羞答 答的小姑娘。习习的秋风正把它们的清香送到四面八方,给人们一种心旷神怡的愉悦享受。 我们在回家时,路过市场,市场上到处都是大石榴,它们在箱子里你挤我,我挤你,笑得合不拢嘴, 露出晶莹透亮的石榴籽,吃一口,真是酸甜可口,美味极了! 啊!秋天就在我们的身边,它的美景真是令人陶醉!人教版三年级上册三单元作文:啊!秋天春夏秋冬,四季轮回,是大自然赐予人间最美丽的景色。春日花儿香,夏日阳儿亮,秋日叶儿光, 冬日雪儿霜;春天繁盛,夏天葱笼,秋天斑斓,冬天纯净;春的蓬勃,夏的喧闹,秋的高远,冬的宁静; 春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。描绘四季的美文名句,就象变化着的四季,各有美感,魅力无穷。 前人之述备矣。我心以为,绚丽四季,秋景最美。 万物静观皆自得。所谓诗情画意,无非是春夏秋冬,自然美景。只有懂得欣赏的人,才能感悟到它 的美妙之处。秋景是最富有诗情画意的。葱茏的树木,缤飞的花朵,茂密的草丛。繁茂的植物,绚丽的 美景,乃大自然赐予我们的美好世界。实在是令人陶醉其中,让人流连忘返。林间的小鸟,花丛的蝶蜂, 草上的蜻蜓,代表着生命的欢歌。林中听蝉鸣,池畔赏荷色,湖上泛轻舟,是最美好的享受。迎面吹来 一阵凉爽的秋风,那感觉是多么的惬意,多么的神奇。秋夜繁星点点,明月高照,灿烂星空,微风佛过, 带给人多少思绪,多少幻想,不由得叫人触景生情,让人感慨万千。吸引着众多丹青妙手绘出多少美丽 的画卷,更多文人骚客写出多少动人的诗篇。真可谓美景如诗如画,令人如痴如醉。 秋景是美丽迷人的,是五彩斑斓的。秋天是收获的季节,带给人丰收的喜悦。万物成熟,累累硕果, 喜上眉梢,乐在心头。橘红滚圆的柿子,挂在树上;金黄硕大的梨果,结满枝头。雪白的棉花像云海, 黄色的玉米堆满院,鲜红的辣椒挂窗前,青脆的红枣缀满树。阳煦的阳光,凉爽的清风,满山层林尽染,18 大地一派秋景。如此美丽的秋天能不美丽吗?秋景的美妙之处,不仅可以用眼欣赏,用耳聆听;还可以 用嘴咀嚼,用心感受。要不然人们都说“春花秋实”呢? 秋景的美是一种凄凉的美。秋天是秋风萧瑟,千树落叶,万花凋谢的季节。“一声梧叶一声秋,一 点芭蕉一点愁”。“秋”字加上“心”,就成了“愁”。所以秋天总是让人怀旧,总是充满愁怅。唐代 大文豪刘禹锡有诗曰:“何处秋风至,萧萧送雁群,朝来入庭树,孤客最先闻”。古典名着《红楼梦》 里也有“己觉秋窗愁不尽,那堪秋雨助凄凉”。果实经历了风雨,彰显出本色,完成了使命,带给人喜 悦,却奉献了自己。树叶黄了,枫叶红了,煞是好看,但秋风微吹,落叶成堆,化作肥料,滋润树根; 花儿也在最后的瞬间绽放着灿烂,释放着美丽。等待它的也是一同枯萎,一起凋谢。对于花儿来说,只 要能绽放,那怕是短暂的一瞬,也便不负此生了。其实,人的一生不也如此吗? 世界本不是完美的。不管是春之花,夏之果,秋之实,冬之草。它们的成长都不是一帆风顺的,总 有这样或那样的缺憾。但他们都努力过,奋斗过,坚持过,灿烂过。虽有凄凉,但却美丽。我一直很喜 欢泰戈尔的那句诗,“愿生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”我更欣赏这样一段话,“即便是黄昏的 最后一缕残阳也要发出奇灿无比的光芒,那是不甘心陨落与沉沦的最后一次拚搏,也是对至高生命积极 热爱的一种追求,它毫不在意自已终究要被青山遮档,也许这就是大自然要告诉给人们的生命真谛”。 绚丽四季,秋景最美。它不仅带给人们美丽的享受,而更多的是带给人们美妙的感受。朋友,你说 对吗?人教版三年级上册三单元作文:秋天秋天,不像春天那样万紫千红,也不像夏天那样生机盎然,更不像冬天那样粉妆玉砌,但是也有她 独特的美。 秋天是成熟的季节,果园里,苹果树、橘子树、葡萄树,纷纷为人们献出丰硕的果实。农民伯伯有 的在摘苹果,有的在摘葡萄,一个个红红的大苹果,一串串紫莹莹的葡萄把枝头都压弯了。农民伯伯笑 得嘴都快合不拢了。 花草,树木也失去了原来的活力都枯黄了,落下来的树叶像一只只漂亮的蝴蝶在翩翩起舞。突然一 片桔叶旋转蝶飞起来,我轻轻地走过去打算捉住它,一看,原来是一片枝叶。 抬头一看,蔚蓝的天空没有一丝云彩,一行大雁排成“人”字、“一”字向南飞。田野里,瑟瑟的 秋风把谷子吹得黄澄澄的,一颗颗黄灿灿饱满的玉米向人们展示了秋天独有的姿色。农民伯伯正忙着收 谷子玉米呢!汗水顺着农民伯伯的脸颊流淌,但喜悦的笑容挂在他们的脸上。 我来到公园里,公园里的菊花那千姿百态的形,绚丽多彩的色,红的似火,粉的如霞,白的像雪, 黄的赛金。微微的秋风吹来,阵阵的桂花香沁人心脾。桂花的颜色也多种多样,银桂,白白的,使你感 到它纯洁无比,金桂,金灿灿,像满天的晚霞。19 我爱秋天的景色,因为它象征着成熟,它把丰收的喜悦带给人间。人教版三年级上册三单元作文:我爱秋天秋天来了,秋天来了,高粱涨红了脸,谷子笑弯了腰,棉花乐开了花。秋天,虽不像百花盛开的春 天那样有生气,也不像绿树成荫的夏天处处充满生机,却以诱人的秋色和金黄色的果实吸引着人们。 我爱看中秋夜晚那皎洁的明月;爱看公园里美丽的秋菊;爱看排着整齐队伍的大雁南去;更爱着谷 粒堆满粮仓,沉甸甸的苹果缀满枝头。 我爱秋天!人教版三年级上册四单元作文:学做饭今天上午,妈妈对我说:“今天我来教你做饭,好不好?”“好啊!”我愉快地答应了。 只见妈妈先从米袋里盛了两碗米,放在一个不锈钢篮子里。然后倒一盆水,把不锈钢篮子放在盆里, 妈妈用手把米搓了几下,我也照样子把手伸进去搓了几下。“呀,好凉啊!”我不禁叫道。妈妈说:“淘 米,不要淘许多遍,那样米里的营养会流失掉的,主要找一找米里是否有小石子等杂物。”接着,妈妈 把米放进电饭锅,再往里面加点水。我好奇地问妈妈:“要加多少水合适呢?”“因为现在的米是陈米, 陈米比较胀,所以要多放点水,用你的食指去测量,水面到米的距离一节半就可以了,如果是新米就少 放点水。”妈妈耐心地解释道。我把手指伸进去量了一下,刚好一节半。最后,把电饭锅合上,按下煮 饭键。大约过了二十分钟,里面传来“咕嘟咕嘟”的声音,电饭锅由“煮饭档”跳到“保温档”,饭就 烧好了。 中午,我看着一粒粒饱满的、晶莹透亮的米粒,吃着自己亲手做的饭,又香又软,心里美滋滋的, 以后我可以做饭给爸爸妈妈吃了。人教版三年级上册四单元作文:成绩单早上我收拾好书包到学校领卷子。到了学校已经有不少同学,他们三一群五个一伙在一起讨论这次 期末考试的成绩。我已经知道数学 97 分,但心里十分焦急地等待语文成绩。终于等到老师给我们发卷子, 我迫不及待地看分数 99 分,我觉得那一分太不应该扣了,本来对阅读非常的熟悉,也对奥运知识喜欢, 但是还是读题不认真,出错扣一分,作文得了满分。老师还给我们发了素质评价手册,也布置了暑假作 业,其中有日记、摘抄、读后感(观后感),共 30 篇,我觉得非常好,我喜欢看书,也愿意拿笔写,也 许我要比老师布置还写得多,可也有同学发愁。 放假了,我也有很多的安排,我想我的这个暑假会非常的有趣。20 人教版三年级上册四单元作文:寻找秋天今天,我发现天气凉了,树叶变黄了,秋风轻轻吹过,好像是秋天来了。 秋风像是顽皮的娃娃一样轻碰着我的腿,就连我和我妈妈的头发都吹起来了。之后妈妈开车送我去 新华书店,我在妈妈的车上想:“秋天真美丽。”到了书店,我到水晶玻璃窗那里寻找秋天的足迹,啊! 秋天是一幅美丽的图画,树叶落了,秋娃娃来了。我去看了一本秋天的书,书名叫《秋天的植物》。书 中详细描写了秋天各种植物的状态。让我长了不少的见识。心想,秋天真是一个多彩的季节。 其实我的生日也是秋天,今天是 9 月 16 日,我的生日是 9 月 27 日。呵呵,马上就到我的生日了, 真是期待! 哈哈哈!我终于找到了秋天,同学们,你们找到秋天了吗?人教版三年级上册四单元作文:中秋之夜终于盼到了中秋节。 晚上,我们吃过团圆饭之后一起去了公园。 公园里的灯光美丽极了,我抬头仰望,天上的月亮就像一个大玉盘,显得格外美丽。看,旁边的那 几缕薄薄的云,不正是嫦娥跳舞时飘起的绸带吗? 我说:“不如,我们爬上公园的顶峰吧!”于是得到家人的同意后,我们就出发了,我和哥哥一起 比赛看谁先上去,我上了一会儿,就觉得精疲力尽了。但我还是不能落后我要超过哥哥。于是我开始加 快速度,眼看快到顶了但哥哥还是先上去了。我输了,但我并没有灰心,下次一定会努力的。 过了一会儿我和哥哥姐姐一起玩捉迷藏,从我先开始捉,我数到三十 1?2?3?4?5??都快把公园 找遍了还是没找到。突然,我发现了藏在草从里的哥哥;又看见了藏在石头后面的姐姐。于是我就小心 翼翼的走过去捉到他们了,正玩得尽兴时听见妈妈叫我们说:“要照相了。”于是我和哥哥姐姐一起去 照相。找了好几张呢,开心极了! 照完相,天色已经很晚了我们这才依依不舍得离开了。 这个中秋节过得既开心又充实,它让我学会了坚持,不管遇到什么困难只要努力,坚持,不放弃, 就一定会成功。人教版三年级上册四单元作文:春游记上个星期我们学校去春游了,大家高兴的不得了。你看看我的零食,我看看你的零食,越来越兴奋。21 我们班上了第三辆车,两位带领我们班的老师先介绍自己,一位叫李老师,另一位叫陈老师。 上午我们去了安全教育基地,然后我班男女生分头坐不同方向的电梯,到同一楼。我们女生先到了 六楼,我们很快速的听完了,又去了三楼,最后到了四楼和五楼。 下午我班来到了玫瑰海滩,啊-!海真是无边无际呀!老师叫我们来玩沙雕,还有好多好多好玩的游 戏。 我和我的同学玩的正欢的时候,我看见徐老师,蔡老师,侯老师,都被海浪冲湿了裤子。 突然细雨降临我们赶紧打伞。 雨后,李老师说等一下可能还会下雨,我们回校,我们就坐车回校了。人教版三年级上册四单元作文:日记一则8 月 10 日星期五晴天 今天下午,我要在我家的后面阳台上做了一个小沙滩。妈妈帮我抬了很多小沙子放在阳台上。我用 一些红砖拦一截包围起来,然后把沙滩玩具放在里面。是这样的玩,沙子小石头放在黄色的蓝子里面, 篮子里有小风车,小风车是勺子形的,只要勺子里放满了就会转动起来。我不停的放,小风车就不停的 转。转啊转??我玩的很高兴!仿佛到了真的海边小沙滩!人教版三年级上册四单元作文:我的课余生活星期天,家里很忙,爸爸在做生意、妈妈在扫地,我连忙跑过去说: “妈妈您去帮爸爸做生意去吧, 我帮您扫地。”妈妈说:“好啊,不过要扫干净一些。” 我连忙跑过去拿起扫帚和撮箕就开始扫地。一会儿就把地扫干净了。正当我高兴的时候,我听见一 个顾客在叫我说:“小朋友这里还有一些垃圾,我连忙跑过去把垃圾扫干净了。顾客看了说:“小朋友 你真是一个乖孩子。”我听了心里很高兴。原来,帮爸爸妈妈分担家务事是这样简单和快乐!人教版三年级上册四单元作文:打羽毛球吃过晚饭,我和爸爸到小区球场去打羽毛球。正巧我的同学黄维科也来小区玩,我们三人便一起 打羽毛球。 我和爸爸先拿起羽毛球拍,我来发球。我把球往上面一扔,然后用球拍将球拍了出去,球一下子被 打到爸爸那边,爸爸又用球拍拍打了回来。我忙用球拍去接,但球好像不停使唤,一下落到了地上。22 如此反复几次,我慢慢也能连续接几个球了。 我想:虽然现在我打不过他们,但我相信。只要刻苦练习,就一定能超过他们。人教版三年级上册四单元作文:友谊今天,我和王雁冰跑步,陈佳潞说;开始。我们跑了起来,到了终点,我赢了,王雁冰很生气,她 对我说;切,不就是一个第一名吗,我才不稀罕。我并没有生气,我对她说;不,这不仅仅是一个第一, 这是一个成绩,是一次友谊的比赛。她说;你就尽情的嘲笑我吧,哼,我再也不和你好了,哼!我们就 这样成为了仇人。哎!想有个朋友好难,陈佳潞说;没事,不要自责了,她是在耍小脾气,我以前和她 玩,她也这样子。我说;不,这不是小脾气,这是一种怨恨。哎,我们上课,每次都瞅对方一眼,就回 过头来,我心里想:老天啊!我做错了什么,我只是想有一个朋友,我有错吗!啊!为什么!到底为什 么!这时,我伤心的哭了,陈佳潞看到了,安慰我说;好了!好了!你难道真的想败给她吗?我说;我 宁愿败给她,我也想让她做我朋友啊!陈佳璐和王雁冰说;我问你,你想让赵予s崩溃吗!她说;不。 第二天,她对我说;我们和好吧。我说;好,(*^◎^*)。 从此,我们成为了最好的朋友。人教版三年级上册四单元作文:过中秋农历八月十五是中国特有的节日――中秋节。 这一天,人们吃着各种口味的月饼,赏着圆圆的月亮,看着中央电视台的中秋晚会。 有的地方看花灯,有的地方放孔明灯,福建海岛上的解放军还开展了博饼活动,度过中秋佳节。 我们家呢,爸爸、妈妈带我到外婆家,我们吃着甜美的月饼,坐在外婆家的小院里赏月。 回到家,我们一家五口全围坐在沙发上看中秋晚会,晚会里有各种歌舞节目,我们吃着香甜的月饼, 开心地笑了。 多美好的中秋!我们过得很愉快。人教版三年级上册四单元作文:胖大海今天我要观察一颗神奇的种子―胖大海。你想认识一下这颗神气的种子吗?下面我就给大家介绍一 下。 胖大海是椭圆形的,上面有一个小尖儿,好像杏核一般。它是棕色的,摸起来皱皱的,又好像七十 岁老人的脸。这么有趣的胖大海是什么味道的呢?我带着这个想法闻了闻,一股中药中好像还有一丝甜 意。这时,我心中又产生了一个疑问,这胖大海里面是什么样的呢?我用手用力掰,但我失败了。同桌23 建议我用牙咬,我一咬,呵呵,开了。我发现,胖大海一共有三层,最外面是那层皱皱的皮,然后是一 层颜色较淡的皮,最后是一层光滑核,十分有趣! 大家都说胖大海放入水中最有趣,我就试了试,果然如此。刚把它放入水中时,它浮在水面上,没 什么变化。过了大约两三分钟,它外面的那层皱皱的皮上面的皱纹消失,那层皮也变平了。慢慢的,那 层皮也缓缓脱落下来了。 过了十多分钟,胖大海越来越大,已经是它没放入水中时的十多倍了。在胖大海的周围满是小气泡, 样子特别有趣。听老师说,胖大海就是利用这些小气泡吸水变大的,真是太奇妙了!水中的胖大海好像 一朵绽放的花儿一样,又好像那些有趣的水母,真是乐趣无限呀! 听老师说,胖大海还有着清热润肺、润肠通变的作用。 别看胖大海其貌不扬,可是作用不少,还很有趣,真是粒神奇的种子!人教版三年级上册四单元作文:老师每天,我们都在阳光下一起成长,一起学习。我们的学习是为了要创造更好的祖国,但老师的教学 是为了要给我们学会做人的道理! 一天,我们还是像往常一样来到学校上学,但老师是因为叫我们学习而疲劳过度住进了医院。天天 教我们的老师为我们那么疲倦。真不应该。放学后,我们纷纷来到医院,个个手上拿着一束鲜花,再贴 上一张小字条说:老师,您辛苦了! 自从老师生病后,同学们更加认真听讲,认真学习,报答老师的一片之恩!人教版三年级上册四单元作文:观察水母2012 年 7 月 7 日星期六晴 我从刘公岛买回来了六只小水母。它们有的大,有的小,有的触须长,有的触须短。但是它们都有 一个共同的特点,那就是没有嘴、没有手脚、没有头脑、没有眼睛、没有鼻子,触须上都有毛。这六只 小水母有的爱玩,有的爱睡,如同一个个穿了隐身服的长腿小蘑菇。 当它们一起运动时,就像一个个热气球膨胀起来,一伸一缩漫无目的的游。又好像是一个个仙女在 小河里游泳,美丽极了。可是水母没有嘴、没有眼、没有头脑,吃什么呢?后来通过上网查询,我知道 了,水母以水中的浮游生物为食。原来它们的触须就是它们的腔肠,一但有浮游生物碰到它的触须,触 须就会射出毒汁,先把它们毒死,再用腔肠直接分解并消化掉,水母就是这样吃饭的! 水母真是一种神奇的生物,真是增长了见识!水母正可爱啊!24 人教版三年级上册四单元作文:我最喜爱的电脑课期盼已久的星期二终于到来了,因为,这一天,有我们班同学最喜欢的电脑课! 套好鞋套、马上要开足马力并想一个跟头翻进电脑室的同学们。看呀,他们挤呀挤,互不相让,就 像去抢自己心爱的东西一样。好似晚去一会,自己心爱的宝贝就要被别人抢走了! 电脑课的课程很简单,不一会儿,我就把老师所教的课程就全部学会了 1 终于可以玩游戏了,满怀欣喜的打开了我最爱的赛尔号,这个游戏可真是精彩啊,在一阵虎掷龙拿 中,我的赛尔号精灵升级了,真是开心呐。刚刚准备好下一次战斗,正想把把敌人杀的片甲不留。 “铃铃铃”下课铃突然响起来了。唉,我只好依依不舍的关掉了电脑,回到了教室。 电脑,真是神奇的东西,它可以装的下很多东西。它能装下许多作文,能帮助我们快速的学习;里 面还有许多的智慧,能给我们一个科学的头脑。人教版三年级上册四单元作文:团结有爱下午的时候,我们要上体育课了,同学们手舞足蹈,我们在下课的时候就站好了排。 上课了,老师高高兴兴的来了,我们先跑了一圈,累得满头大汗,我们跑完后,就解散了,我们一 起玩,我们比跳绳,玩踢毽,玩着玩着,只听有人摔倒了,我飞快的泡跑了过去,一看出血了,老师说: “谁带他去卫生室?”“就你。”老师用手指着我说。我飞快的带同学去卫生室。 到了卫生室,一进门,我说:“老师好,我的同学摔倒了能给他上药么?”老师说:“好。”我仔 细的观察老师上药,老师先用水擦血,然后再涂杀毒水,上完了,我们就飞快的回去了。 体育课结束了,我们回教室了。经过这次的体验,我了解了我们是同学,要团结!只有团结,在能 和别人做朋友!人教版三年级上册五单元作文:毛笔现在的毛笔有很多种,它们的“毛”主要是由狼毛或羊毛做的。 关于毛笔由来的传说故事也五花八门,众说纷纭。流传最广的是秦将蒙恬造笔的传说。 说的是从前没有毛笔,人们就用一种用竹子做的“笔”在绢帛上写字,但是这种竹笔写起字来很难 得心应手。沾墨沾多了很容易把绢帛弄脏,沾少了又容易写不清,或只能写三、四个字,很麻烦。 有一天,一个叫蒙恬的武将出门打猎。不一会儿,就拖着一只兔子回来了。不经意间,他发现兔子 的尾巴在他身后拖出了长长的血迹,突发奇想:用兔子尾巴代替坚硬的竹子做笔会怎么样呢?他试了试,25 写出的字却断断续续,一点儿也不像样。好好的一块绢布也白白浪费了。他一气之下,把这条兔子尾巴 扔到了一个山沟里。 时光飞逝。一天,他从山沟旁走过,发现他以前扔在这里的“兔子尾巴”变得湿嗒嗒的。他灵机一 动,赶紧捡起“兔子尾巴”跑回家,插在竹竿上,这时这个“兔尾笔”却变得十分听话,写起字来非常 顺畅,写出的字也十分圆润、流畅。这就是历史上“秦笔”的由来。这种笔跟今天我们使用的毛笔已经 很像了。 原来这个山沟里有碱,碱把“兔尾”上的油脂分解了,使“兔尾”的吸水性变得很强。世界上第一 支毛笔就在大自然的造化和好动脑筋的蒙恬手下这样诞生了。 想不到我们平日里写书法字、画文人画的毛笔竟是一名武将和一个“兔尾”的“杰作”。人教版三年级上册五单元作文:我爱这样的活动学完了第五单元的课文,老师布置我们一个任务:了解生活中的传统文化。今天一上课,同学们就 迫不及待地把自己的收获展示给老师看。何姚带来了笔、墨、纸、砚文房四宝,还有自己写的毛笔字作 品;张琪带来了妈妈常看的花鼓戏《补锅》的碟;肖妮带来了爸妈去湘西旅游时购买的少数民族服装; 唐铭心带来了《经典诵读》的书??大家你看看我的资料,我看看你的资料,非常高兴,生活中的传统 文化还真不少啊! 真有心啊! 活动落到了实处,很好。 传统文化和我们的生活息息相关呢。 抄写春联,是了解传统文化的好方式。 写出了这次活动的收获和意义。 一开头,就表达了自己对春节的喜爱之情。 好丰盛。 接着,老师根据我们的兴趣爱好编组。很快,古代名人、民族风情、民间工艺等五个小组就组成了。 在组长的带领下,每位同学又开始了收集资料。开展的活动更是五花八门。胡浩开始向奶奶学剪纸,剪 出来的东西可漂亮了。杨雨晴上网查阅了戏曲脸谱与传统文化的关系。张琳利用休息时间请家长带他去 参观了天心阁,并带回了很多珍贵资料。卢荣收集了很多春联?? 我还知道了我们背的《唐诗三百首》、成语接龙都是我国传统文化的精髓,真有意义啊!我喜欢这 样的活动。人教版三年级上册五单元作文:生活中的传统文化在我们中国,每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一幅大红春联贴在门上,为节 日增加喜庆的气氛。这一天你到大街上去看看,到处是喜气盈门。 春联代表着欢乐祥和。我们这组开展的活动就是抄写春联,有“大地春光好,长天晓日红”,“ 岁26 岁皆如意,年年尽平安”,“ 江山万里如画,神州四时皆春”,“春风送春处处春色美,喜鹊报喜家家 喜事多”等等, 我们还上网了解到春联的种类比较多,按照使用场所,可分为门心、框对、横披、春条、 斗方等。因此,贴的位置也不同,如“门心”贴在门板上端中心部位;“横披”贴在门媚的横木上。 参加抄写春联这样的活动,大家都兴趣盎然。这次抄写、收集春联让我们收获很多,这些对仗工整 的句子真是太美妙了,让我们感受到了中华文化的博大精深,老师说从这一副副精美的春联中还可以读 出祖国日新月异的变化呢。点评:围绕“春联”这个主题来开展活动,这一组同学的认真劲儿真让人佩服。抄写春联,很好的主意,你有没有兴趣?人教版三年级上册五单元作文:欢度春节春节,是我们中华民族的传统节日,它代表着团圆、幸福、平安。新年新气象,我最喜欢了,可以 穿穿新衣,收收红包,放放鞭炮,太有趣了。 早晨起来,大家一起贴春联,春联可真好:上联:新年新春新起点。下联:大吉大利打发展。横批: 新年大吉。灯笼也挂好了,到处洋溢着节日的气氛。中午,奶奶摆上了丰盛的饭菜,有鸡、鱼、猪、肉 等好多好吃的东西,简直可以与城里餐桌上的媲美。 字里行间透着一股喜庆的气氛。 以歌谣开头,很吸引人。 按照时间顺序,写了闹元宵的情景。 “闹”得很开心哦。 这几个景点很有代表性。 夕阳西下,奶奶又忙着准备年夜饭了。爸爸弟弟和我也忙着堆火轮。我们齐心协力堆好了一个又大 又稳的火轮,看着我们的杰作,心里简直乐开了花。接着,我们又帮妈妈包饺子。夜幕笼罩着大地,我 们全家人围坐在一起,热热闹闹吃团圆饭。 我迫不及待地要放炮了。我又放了许多烟花。有“喜迎大地”、“百鸟迎春”??个个都绚丽多彩, 让人看得眼花缭乱,应接不暇。 我爱春节。点评:都说小孩子望过年,没错!在中国欢度春节,无忧无虑的,沉浸到传统文化中去,多么幸福!人教版三年级上册五单元作文:游锦绣中华公园早就听说深圳的锦绣中华公园美,那里有缩小的名胜古迹 80 多处。这次,我们开展“了解生活中 的传统文化”活动,爸妈很支持我,找机会带我去游览了一次。 走进公园,远远望去,公园大门上挂着一串串大红灯笼,古色古香。“锦绣中华”四个金光闪闪的27 大字十分醒目。我们漫步在园中,看到了震惊中外的“秦始皇兵马俑”、历史悠久的“少林寺”、美丽 的“黄果树瀑布”,还有高大的乐山大佛,爸爸说这些都是中国的传统文化。 介绍年轻时对照相的喜欢,引出下文。 想到那个特殊年代,自然地引起了对往事的回忆。 一张相片还会有这么惊险而离奇的故事,真叫人捏着一把汗。 详细地描写了与相片有关的背景。相片记载了家人对自己的关爱。 走着走着,我们又来到了闻名中外的“黄山”脚下,那些怪石有趣极了!仙桃石好像是从天上掉下 来的一个大桃子。还有仙人指路、天狗望月都像真的一样。这里的工作人员真是伟大,他们能完成这样 一个艰巨的工程,了不起! 感慨发自内心。 这就是传统文化的魅力呢。 观察得真细致。 真好玩! 游览结束了,在回来的路上,我边走边想:我们祖国真是地大物博,山清水秀。我爱我的祖国点评:把名胜古迹集中在一块,这是锦绣中华公园的特色,小作者突出地表现了这一个特色。置身于这样与众不同的地方,怎会不流连忘返呢?人教版三年级上册五单元作文:闹元宵“正月里,正月正,正月十五闹花灯;花灯花,花灯红??”正月十五元宵佳节,大街小巷“大红灯笼 高高挂”,元宵真是一个喜庆的日子。今天,我和爸妈拿出相片簿,一起回忆着闹元宵的情景。 下午 3 点,一声礼炮响起,“民俗欢闹贺新春”广场活动拉开序幕。台上那些具有闽南民间特色的 舞蹈节目牢牢吸引住观众的眼球,另一侧,一场木偶表演也让许多男女老少拍手叫好呢。一位老爷爷说: “元宵气氛真是好,那些节目让我回忆起童年,好久没看到这么好看的木偶戏了!” 不远处,灯谜引人入胜;围棋、跳绳、投羽毛球入洞等丰富多彩的活动让人

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