我是一名高二的学生 学习… 哎 期中成绩出来咯 可想而知 我想学可是拉下了太多 我报的是理科_百度知道
我是一名高二的学生 学习… 哎 期中成绩出来咯 可想而知 我想学可是拉下了太多 我报的是理科
我是女孩子 有没有那位好银给我说应该怎么去弥补 我在学习上根本就没有办法…有亲身经历的更好 我好希望有人能给我指引…
我有更好的答案
现在还能上网 没上学 ???远大的学习目标 + 良好的学习习惯 + 踏实的学习态度他人之石 可以攻玉“刻苦拼搏
攀登人生理想的巅峰”——一位清华在校生的报告下面是其中部分内容
供参考……（二）永远不要说你已经尽力了有的同学觉得自己已经很努力了，可是就是没有办法把成绩再提高一点。他自己安慰自己“我已经尽力了”。我记得电影《勇闯夺命岛》有这样一句台词：“永远不要说你已经尽力了!”我个人觉得，当你还有力气说出“我已经尽力了”的时候，你根本就没有尽到力。我觉得人的潜力是无限的。举一个我自己的例子，大家看看人的潜力有多大。我在高中时体育特别差，跑1000米都很要命，从来都是不及格。相信在座的好多同学也对这项体育达标深恶痛绝。到了清华之后，第一节体育课，老师告诉我们体育好是清华的传统，我们每年要测3000米长跑，跑不过不许毕业，取消推研资格。怎么办？谁来到清华都不想拿不到毕业证吧，我的同学大部分和我一样体育很差。于是每天晚上10：30，我们的自习教室关门后，清华的操场上人就多起来了。跑半个小时再回寝室继续学习。练了一个学期，我瘦了40斤，最后考试的时候我仅用了12分56秒就跑下了3000米，我们班最胖的人也在15分钟以内跑完了。想起我高中向体育老师抱怨：“我已经尽力了，1000米就是不及格。”现在觉得很搞笑。清华的校训中这个“自强不息”我觉得给我的影响非常大。当你觉得自己已经尽力的时候，往往再坚持一下就会突破自己的极限，唤醒自己的潜力。思维科学研究表明，人的大脑可以把全世界图书馆藏书的信息都装进去，然而人类思维至今才仅仅开发出百分之七到八。所以在这里我希望同学们一定要努力努力再努力，永远不要说自己己经尽力了。什么叫成功？人们死活不相信你能做到的事情，你做到了，这就叫成功。（三）怎么学好高中的课程接着上一个问题，永远不要说自己已经尽力了，那么我们应该怎么努力呢？我在高中听过不少关于学习方法的报告，也很多次给别人介绍自己的学习方法。但是直到大二我才真正明白怎样才能把知识学好。大二我们上一门课叫《模拟电子线路》，特别难。我们的老师——高文焕院士告诉我们一句话：“学习模拟电子线路和学习其它学科有一个共同的窍门，八个字——题海战术、题海战术”我当时非常费解，从小到大老师都说要讲方法，不要死做题，怎么院士这么说呢？之后几件事我明白了这八个大字的含义。我们班有一个山东的省高考状元，得了713分（750满分），我问他，你到底是怎么学成这么“牛”的。他说：我高中的时候只要市场上能买到的习题集我都做过。如果大家觉得省状元离我们太远的话，我再举一个河南省高考第76名的同学的例子，看看他是怎样做题的；他的智商不会比在座各位高的，因为他在清华电子系学习非常吃力。他说他高考6个主科的题典他至少做了五遍。所以我觉得高文焕院士还是对的，题海战术绝对是学好高中课程的好方法。我自己也有体会，比如我高三时英语的短文改错总做不好，于是一个周末，我连续做了50篇改错，之后的英语考试短文改错几乎没有错过。大家可能觉得大学生就很少做题了，我不知道其它大学的情况，但我可以毫不夸张的说，我在清华每年做的题肯定比我高三的时候做得多。现在同学们一定会说，想题海战很容易啊，但是哪有时间啊？这就引出我下面的问题。（四）怎样挤时间下面，我告诉大家我在清华了解到的一个湖北同学的高中是怎样度过的：他在一个县城的重点高中，他们学校全体学生住校，每年春节时放假三天，其余每个月放假半天。一年一共放假9天。我想我们中学还不敢这么变态，但是那些湖北的学生真的是比我们少浪费了太多的时间了，这也导致了他们的基础比我们要好得多，也导致了清华宁可在湖北扩招30人也不在河北扩招一个。回想我的高中，我现在非常后悔，如果当时我像那些南方的同学那么抓紧时间，我高考绝对会拿省状元。同学们，我们已经不是小孩子了，我们身上责任很重，如果我们还是把好多时间都用来娱乐和休息，当我们进入大学、走向社会的时候，就会感到那些南方省市来的人对你的巨大压力。那么我们怎么挤时问呢？首先，我个人觉得在座各位的走路速度太慢，我看到的是大家有说有笑踱着步子慢慢走。大家如果到了清华可以看到，所有的学生骑车都是飞车，走路几乎都是小跑。我们没有必要把时间浪费在这些没有意义的事情上。你很快从校门走进教室就可以比别人多看一会书，多做一道题。时间久了，日积月累，你就会在时间上占有绝对的优势。其次，我们的课间十分钟也非常宝贵，这一点我到了高三下学期才意识到，充分利用课间十分钟，我们一天可以挤出将近两个小时，可以比别人多做一套题。再有就是我们最好别看电视了。我在高中的时候每天必须看电视，当时主要是因为要面子，看了体育比赛、晚间新闻去和别人侃，看了电视剧去和别人吹。整天装出一副不太用功但成绩不错的样子，归根结底还是希望别人说自己聪明。我现在的观点是被人说“他聪明但就是不学习”的人是最蠢的人。不管你是否真的智商超群，但是如果我们把太多的精力用在那些与自己前途无关的事情上，就是对自己的最大的不负责任。我现在在清华的好多同学都是在高中期间没看过一眼电视——包括春节晚会，有的同学甚至从初中开始都没看过电视。现在在学校，我们每个寝室都有电视。但是我们寝室的电视几乎就没开过。期末考试之后都没人看一场欧洲杯。大家考试后没有休息放松，所有的人都是准备下学期的课程，准备托福、GRE考试，或者是学一些实用的技术。所有人脑子里想的都是利用别人休息的时间来充实自己，使自己在今后的竞争中占据优势地位。同学们不要把清华的学生想得太牛了，清华学生中智商超群的人至多占学生总数的四分之一。其他学生的智商不会比在座的各位高到哪里去，他们比你们多的东西我觉得只是对待自己未来的态度。清华学生身上有一种非常令人敬畏的精神力量。他们可以为了自己的目标放弃任何诱惑。就算在大年三十清华的自习教室也会人满为患。用一位美国教授的话说：“Students of Qinghua，no Satumay，no Sunday，no holiday!”（清华的学生，没有星期六，没有星期日，没有节假日），就是这种精神铸就了清华的神话，不这样就很难考上清华。有的同学可能会说：你说的很对，但是我们很难让自己坚持下去，最多三分钟热血。之后就不想再努力了，好的，我们下面就讨论怎样让自己的血一直热下去。…… “刻苦拼搏
攀登人生理想的巅峰”全文百度上可以查到
我是在课间用手机发的
刚发的考试卷子 不好 同位都笑话。。。
高效学习五部曲高中生需养成的十二大学习习惯等资料 如果觉得对你有一定帮助 可以采纳此问题后再向我提问 我提供给你
好的 谢谢你哈 你有很多这种学习方法么？ 你肯定是最佳的
我能再听听别人的意见吗？
我小孩 高三 我是家长
我理解你遇到的问题
你是家长呀 嘿
谢谢哈 你能再给我推荐些吗
现在是我人生中的一个高坡
这次爬不过去
可能会放弃
压力真的很大
可以采纳此问题后再向我提问 我提供给你象考试一样 一问一答 养成习惯
采纳率：65%
来自团队：
考试其实很简单的。无非考察对于知识点的掌握情况。我是山东考生，想当年也是千军万马杀来杀去的。不要着急，只是一点一滴积累。着急没有用。一步一个脚印，只要向前进，肯定有收获。多于老师同学交流，还有弄个错题集，时常抽时间复习，做到举一反三，这样错误的情况越来越少，知识点也越来越熟悉，成绩也就上来了。希望对你有帮助，加油啊。小妹妹！
我也是山东的哦
分数太高 很是压力呀
谢谢你哈 大哥。。 嘿
吸取你们的意见
我以前读书的时候情况和你一样，现在很后悔啊。从基础开始学，高二还有时间，一点一点弄懂，不懂得就问。
我想我是该努力了 对得起谁啊
哎 谢谢你哈
相信自己，塌实一点。理科应理解，要多练习。你可以每天给自己制定计划，督促自己一直坚持下去。物理记住公式后要熟悉题型，化学要熟记基本概念知识点，生物多背多做题
谢谢你的建议 谢谢
是不是到高二玩的太疯啦小姑娘？想好好学很简单，放心玩心认真学习咯！离高考还有一个半学期~加半半个学期...有想学的心加上学习的实际行动，你还是有机会的！不会就多问问同学老师，别怕..好学之人是不会惹人嫌弃的.加油！
谢谢你 你是好银 我现在就是想改变
我也不是那种很疯的孩子 就是打不起精神 听着课听着课就犯困 挺害怕自己的未来的 。。。哎
贪玩的丫们~都是这样的，管不住自己
你也是呀？
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压力过度导致死亡　清华两教师相继英年病逝(图)
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死亡时间相隔四天，医生诊断死因与过度压力有关
华灯初上的清华大学校门。1月下旬，在短短的4天时间里清华大学两位年轻教师相继去世。
病中的高文焕依旧乐观。
1月22日晚，36岁的焦连伟突然发病，经医院抢救无效去世。
这位清华大学电机与应用电子技术系（简称“电机系”）讲师，博士毕业后留校已近6年。医生诊断的死因结果是：突发性心脏骤停，导致心肌梗塞死亡。
但此前焦连伟从未表现出任何心脏病症。亲属及同事认为，这或许与他长期被忽略的超负荷工作、心理和生活压力过大有关。
四天后的1月26日中午，46岁的清华大学工程物理系教授高文焕，因肺腺癌不治去世。
医生的诊断认为，繁重的工作压力不仅使他错过了癌症的最佳治疗时机，还使病情进一步恶化。
1月29日，焦、高两人的遗体告别仪式分两处举行。而在水木清华BBS上，网友有意识地将两人并列于一起悼念。
尽管这天清华大学已放假两天了，但仍有数十名师生参与了网上的讨论，大家一致呼吁校方应关注年轻教师的生存环境。这也成为当天BBS上最热门的五大讨论主题之一。
突如其来的病故
1月21日，周五，清华大学电机系召开老同志年终座谈会。身为工会副主席的焦连伟，承担了主要会务工作。
座谈会从下午16时持续至18时，然后是集体晚餐，当晚20时散席后，焦连伟将最年长的一位老教授送回家。此过程中，无人察觉他有何异常之处。
而当天会议召开之前，焦连伟还在准备下学期的教学课程，并送母亲和儿子上了返乡的火车。
正是在这种毫无征兆的情况下，妻子王玮做出了她至今仍耿耿于怀的决定———22日一早，她告诉她的丈夫：今天她所在公司搞年终聚会，晚上不回家。出门前，她特意为丈夫烧了几道家乡菜。
上午，焦连伟回绝了同事们一起联欢的邀请。随后，他就一直呆在家里。过去两个月以来，他时常选择独处。
下午17时许，王玮接到邻居的电话，称“焦老师可能在家里出事了”。一个小时后当她与邻居一道进门时，发现丈夫躺在瓷砖地上。
她一把抱住丈夫，眼泪就流了下来。
这时的焦连伟神志还清醒，他反倒安慰起妻子来。他说中午独自一人在家喝酒，喝了大概三两剑南春。这跟王玮现场看到的吻合，但早上烧的菜未见动用。
焦连伟当时告诉妻子，酒后感觉身体不舒服，就上床睡觉。后来胸口疼痛难忍，他喊了起来，并绊倒了床边一些物件。邻居听到异响，敲门询问。准备去开门的焦连伟，未到门口就摔倒在地。
焦反复解释，只是胃不舒服去医院洗洗就行。王玮当时认为，丈夫身体一向不错，而喝三两白酒也非大事，就依他的意思送至北医三院。
当晚22时30分，焦连伟抢救无效死亡。
在诊断结论中，医生一再告诉王玮，焦连伟的心脏存在病症。而王玮说，丈夫从来没有表现出任何心脏有问题的症状。
通过了解死者生前一些细节，医生更加相信心脏问题可能与长期超负荷工作及心理压力过大有关。但此结论需要对遗体解剖以求进一步验证。
不过，遗体解剖因家属的极力反对而并未实施。
一位清华讲师的生存现实
1月29日11时，八宝山兰厅。
焦连伟的遗体告别仪式在此举行。这一天，正是他36岁生日。
“我们送别了他，他是那么的安详、平静。人世所有的烦扰，从此与他绝缘了。”焦连伟一位同学在悼文中写道。
直到焦连伟死，前来吊唁的同学和朋友才发现，这位已博士毕业6年的清华教师，居住之所竟是如此简陋。
焦家位于清华大学西南校区某老式公寓内。40多平方米的房子呈长方形，自外门入内，可见三道开敞式门框将房间分成厕所、客厅、厨房、卧室四部分。其中客厅还加有一张弹簧床，供偶尔来住的母亲使用。
在一些由同学起草的悼文里，焦家多次被形容为“家徒四壁”。
36年前，焦连伟出生于河南杞县一个农村家庭。其年迈的母亲至今仍居住在农村。
1987年9月，焦考入清华大学电机系，先后获得工学学士、硕士、博士学位。1999年5月留校在电机系任教至今。
任教以来，他收入由工资、津贴、奖金三部分组成。前两项相当有限，奖金主要来自于科研经费。按清华的内部规定，科研经费的10%用于教师发奖。在过去近6年时间里，他共参与了12个项目的研究，由于在时间上分布并不固定，所以收入也不稳定。
妻子王玮系其同乡，自郑州大学数学系毕业后，随丈夫北上发展，目前在一私企工作，年收入不足3万。而且常常闲在家里。
按王玮的说法，家里日常开支主要是花费她那部分工资。全家除孩子的投入，基本无大的开支。
焦的那部分收入按计划是要积蓄起来，但实际上，焦两次赴港及在加拿大期间开销较大。
焦连伟的“变化”
尽管经济不算宽裕，但焦连伟的家人和学生们都证实，在博士毕业之初，焦连伟的心境相对达观。
留着小平头、戴着大大的眼镜的焦连伟，在学生眼中的印象是：“话不多，但做事比较有条理，专业知识也相当丰富”。而其高挑的个头及相对强壮的体态，一直给人以健康形象。
在电机系，焦连伟的专业水平及为人处事均被周围人评价为“不错”。在过去的6年里，他结合电气工程学科的前沿课题，围绕现代电能系统分析及其应用进行了较系统的研究，先后发表学术论文20余篇，合作出版著作1部，所参加的科研项目中，“电力系统负荷综合测辨建模法”还获得教育部科技进步二等奖。
2001年至2002年间，焦连伟两度被公派至香港大学进行合作研究。2003年3月，他作为公派博士后赴加拿大McGill大学电机工程系从事科研工作。
但这种达观自2004年7月起发生了细微的变化。
那时他刚从加拿大回来。
妻子最先感觉到的变化是———他胖了。焦本人的解释是，在加拿大的科研环境舒畅，生活节奏也很宽松，“过得很爽”。但回来不到半年时间，人立即瘦了下来，而且再也胖不起来了。
更大的变化来自于心理，王玮最深的感觉是，自回国后他总是“心事重重”，而且特喜欢独处。“但他从不向我提工作上的事。”学生们也发现，他们的焦老师“好像更不爱说话了，脸上朝气也少了”。
可佐证的细节是，他时常会莫名叫住一位同事，但又马上做出一副“欲言又止”的表情。一些同事猜测，焦连伟的变化可能缘于在加拿大所见所闻与国内现实的巨大反差。
最后两月的两个想法
焦连伟死后的第二天，在水木清华机电系BBS上，一位自称是焦连伟“师弟”的人士留言：“焦老师从留校到现在就没有过过轻松的日子……尤其是最后两个月，焦老师已经濒临精神崩溃了。
最后两个月，焦曾先后向自己的导师陈寿孙教授提出过两个想法———离开清华与转做行政工作。
电机系的孙宏斌与焦连伟是同学，孙5年即拿下了研究生的全部课程，他步入副高的日期同样要远远领先于焦连伟。焦的多名同学毕业后也在不同岗位表现出色。
焦身边的人事后推测，这些对他都或多或少存在刺激。
在读研究生王佃（化名）对一件事记忆深刻———他特意邀请焦连伟做他的毕业论文答辩评委，未料素来平和的焦老师一口回绝。王佃后来才意识到自己“犯了一个大错误”，因为他事后才知道焦连伟还没有副高职称，无资格担任答辩评委。
2004年9月，电机系新一轮职称评定拉开序幕。刚刚回国的焦连伟第一次提出了参评副教授职称的申请。
据其导师陈寿孙教授介绍，当时电机系共有10余人竞争三个副教授名额。据2004年12月公布的结果，焦排第四名，被淘汰。
“其实他表现不错了，而评审结果也很客观公正，淘汰是很正常的事情。”陈寿孙说。
而此后，他找陈教授谈话，称自己压力太大，想离开清华。
陈寿孙教授认可焦的想法———如果焦连伟去其他高校的电机类院系，拿个副教授头衔轻而易举。陈寿孙也一度亲自为其寻找途径。但后来焦认为清华有无可比拟的工作环境，加之考虑到儿子今后求学的便利，他在反复多次后打消了此念头。
后来，焦连伟又提出脱离专业做行政工作。这一度令陈教授痛心。在陈教授看来，焦在专业方面是大有前途的。
但陈教授考虑到焦的个人情况，并未阻止。去世前，焦担任电机系电力系统研究所党支部书记、系工会副主席等职务。
与他共事多年的邓佑满表示，焦连伟做支部书记跟做学术一样认真，每次开会都认真准备和组织。“在学校那样的学术环境里，认认真真地做党务，为全体党员同志服务实为难得。”
一位“重量级学者”的病逝
与焦连伟的情况相似，工程物理系教授高文焕也是在正当壮年时不幸病逝。
今年46岁的高文焕，被视为清华大学工程物理系的重量级学者。
日，党中央、国务院在北京人民大会堂召开2003年度国家科学技术奖励大会。高文焕作为清华大学6位代表之一，受到党和国家领导人的接见及表彰。
资料显示，由高担任第二完成人的“加速器辐射源移动式集装箱检查系统系列的研制及产业化”项目，获国家科学技术进步奖一等奖。
2004年春节，高文焕上岳母家拜年。细心的岳母察觉他身体异常，便当面问起。他称可能患上糖尿病。但这并未引起家人包括他自己的重视。
同年4月，高被确诊为肺腺癌，而且已是晚期。在医院治疗9个月后，高文焕去世。为其诊断的医生表示：由于错过了最佳治疗时机，最终没能挽回他正当壮年的生命。
电机系那位不愿具名的教师表示，虽然学校会定期对教师进行体检，但从两方面反映出的情况显示这种体检形同虚设：一是受体检条件限制，一些疑难病症不可能查出来；二是多数教师为科研项目、会务、公派外访等所累，实际上错过了体检机会。
“他总是太忙了。”妻子陆静华说，高文焕经常凌晨三四点才回家睡觉。
高所在工程物理系，实施产、学、研一体化，故他身兼本系教授、“粒子技术和辐射成像国家专业实验室”副主任，同方威视股份公司总工程师等多个职务。
而熟悉高文焕的人如此描述其状态：呕心沥血、废寝忘食。他所在研究所为照顾科研人员身体，规定晚12点前办公室必须熄灯。但如果没有人催，高时常通宵达旦地工作。
高文焕在临终前对一位同事说：“如果再活5年时间，我就能和同志们一起继续完成项目。”但这一愿望并未能完成。
“他们太累太焦虑”
“房子，孩子的教育，经费，职称，真的会把人压得喘不上气来。”工程物理系一位教师说。
以焦连伟为例，在过去6年时间里，焦一共参与了12个科研项目。先后参与指导研究生13人，本科生2人，同时还负责5门课程的教学工作。
妻子王玮介绍，焦5年多来从未有超过两天的假期。
2月1日，已是学校放假后的第5天，但电机系的孙宏斌老师还在加班加点，他甚至舍不得抽出半小时接见一个远道而来的朋友。
此前一周，他全力处理同学焦连伟的善后事宜。“耽误了太多时间，再不加班就会失掉一个部委的项目。”孙说。
在清华西主楼、东主楼，至今仍有年轻的教师在通宵达旦地加班。
由此形成的一种现象是，40岁之前努力升至教授，而身处教授之位后，还得拼了命地搞研究。
“认为自己是元老不再加班是天经地义的。在清华没有这种说法。”陈寿孙教授说，一种长久以来形成的机制，要求不同层次的老师尽其所能，这就是清华的环境。
医学专家认为，这些年轻教师遭遇两个转型：社会转型和身体转型。社会转型使他们焦虑，身体转型让他们多病。如果不重视并克服这些问题，他们随时可能累倒。
“他们是累倒的一代，太累太焦虑了。”北医三院一位职业病方面的专家说。
破碎家庭的善后难题
1月29日，在清华大学电机系楼梯口的一个宣传栏内，贴满了公告。
一张光荣榜、一张教职工为海啸受灾国捐款榜、一张讣告、以及一张关于为死者家属捐款的倡议书上，无一例外地均有“焦连伟”这三个字。
在读研究生小武不禁潸然泪下。“应该为焦老师家属做点什么。”他说。
电机系教职工的捐款倡议书描述：“（焦连伟家人）对前途感到十分渺茫，以后的住房、孩子上学等都会遇到困难，感觉到了从未有过的生存压力”。
一个问题是，按目前的相关规定，焦连伟不能以“工伤”善后，这意味着无法获得赔偿。
清华大学工程物理系办公室一位女士也表示，高文焕老师的死有多方面原因，可以公费医疗，但不能享受“工伤”赔偿。
另外按清华的内部规定，焦连伟去世半年后，其租住的公寓必须腾出来。“就是校长，也必须按此规定办。”电机系办公室一位人士说。
王玮女士已向校方提出三点要求：一是希望妥善解决她个人工作问题；二是解决一套两室一厅的住房，或住在原公寓不动；三是让正在清华附小上二年级的儿子继续享受清华职工子弟一样的待遇，直至完成学业。
电机系办公室一位人士表示，目前系领导正在协商处理此事。针对王玮的工作及孩子教育问题，目前系领导已口头答应，但仍需校方领导批准。而住房问题可能相对困难。
2月2日，高文焕的爱人陆静华带着17岁的儿子外出购物。
“整整9个月了，没给孩子买过一样东西。”陆女士说。在过去的9个月里，她一直陪在丈夫的病床前，而现在，她的所有希望都在儿子身上，“因为欠他的太多了”。
这个春节，这两个破碎的家庭，各自留下一个儿子，一个遗孀。
绝非个案的“过劳死”
一个令人担忧的现象是，类似焦连伟、高文焕这样英年早逝的事件绝非个例。
1月5日凌晨4时许，中国社科院边疆史地研究中心学者萧亮中在睡梦中突然大口大口地喘气，5分钟以后他与世长辞。
据《南方周末》报道，击倒这位32岁年轻人的，是过度的劳累和生活压力，以及他内心郁积着的难以言表的焦虑。
1月26日，新华社发表长篇报道称，“我国有希望获得诺贝尔奖的山东大学全息生物学研究所所长张颖清，不幸于日英年早逝后，在科技教育界引起强烈震动。”有关知识分子过劳死问题，其实早在上世纪80年代就已集中暴露，当时的蒋筑英等人英年早逝，一度引起中央重视。但不幸的是，时隔20年后这仍是一个严酷的社会问题。
上海社科院最新公布的“知识分子健康调查”显示，在知识分子最集中的北京，知识分子的平均寿命从10年前的59岁降到调查时期的53岁，这比1964年第二次全国人口普查时北京人均寿命75.85岁低了20岁。
据报道，针对张颖清事件，国家发改委原副司长严谷良高级工程师、中国气象科学研究院任振球研究员等6名老科技工作者联名写信呈报中央，痛陈我国科技和学术管理中的一些严重弊端，呼吁深化科技管理体制改革。
国际上对“过劳死”的普遍定义为：一般认为，过劳死是因为工作时间过长、劳动强度加重、心理压力过大、存在精疲力竭的亚健康状态，由于积重难返突然引发身体潜藏的疾病急速恶化，救治不及，继而丧命。
日本已将“过劳死”列入工伤范畴，但我国相关法律无此规定。
2月21日下午6时许，清华大学校长办公室一位教师表示，校方目前尚未就两教师的善后事宜最终表态，但他相信，一定会处理好“这两宗意外事件”。
“百度”一下“过劳死”，相关网页达63200篇。2005年1月下旬，清华大学两名中青年教师相继去世，医生诊断认为，死亡与其超负荷压力有关。记者罗昌平
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本文来源：新京报
责任编辑：王晓易_NE0011
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给我一个考清华的理由
远大的学习目标+良好的学习习惯+踏实的学习态度他人之石可以攻玉“刻苦拼搏攀登人生理想的巅峰”——一位清华在校生的报告下面是其中部分内容供参考……（二）永远不要说你已经尽力了有的同学觉得自己已经很努力了，可是就是没有办法把成绩再提高一点。他自己安慰自己“我已经尽力了”。我记得电影《勇闯夺命岛》有这样一句台词：“永远不要说你已经尽力了!”我个人觉得，当你还有力气说出“我已经尽力了”的时候，你根本就没有尽到力。我觉得人的潜力是无限的。举一个我自己的例子，大家看看人的潜力有多大。我在高中时体育特别差，跑1000米都很要命，从来都是不及格。相信在座的好多同学也对这项体育达标深恶痛绝。到了清华之后，第一节体育课，老师告诉我们体育好是清华的传统，我们每年要测3000米长跑，跑不过不许毕业，取消推研资格。怎么办？谁来到清华都不想拿不到毕业证吧，我的同学大部分和我一样体育很差。于是每天晚上10：30，我们的自习教室关门后，清华的操场上人就多起来了。跑半个小时再回寝室继续学习。练了一个学期，我瘦了40斤，最后考试的时候我仅用了12分56秒就跑下了3000米，我们班最胖的人也在15分钟以内跑完了。想起我高中向体育老师抱怨：“我已经尽力了，1000米就是不及格。”现在觉得很搞笑。清华的校训中这个“自强不息”我觉得给我的影响非常大。当你觉得自己已经尽力的时候，往往再坚持一下就会突破自己的极限，唤醒自己的潜力。思维科学研究表明，人的大脑可以把全世界图书馆藏书的信息都装进去，然而人类思维至今才仅仅开发出百分之七到八。所以在这里我希望同学们一定要努力努力再努力，永远不要说自己己经尽力了。什么叫成功？人们死活不相信你能做到的事情，你做到了，这就叫成功。（三）怎么学好高中的课程接着上一个问题，永远不要说自己已经尽力了，那么我们应该怎么努力呢？我在高中听过不少关于学习方法的报告，也很多次给别人介绍自己的学习方法。但是直到大二我才真正明白怎样才能把知识学好。大二我们上一门课叫《模拟电子线路》，特别难。我们的老师——高文焕院士告诉我们一句话：“学习模拟电子线路和学习其它学科有一个共同的窍门，八个字——题海战术、题海战术”我当时非常费解，从小到大老师都说要讲方法，不要死做题，怎么院士这么说呢？之后几件事我明白了这八个大字的含义。我们班有一个山东的省高考状元，得了713分（750满分），我问他，你到底是怎么学成这么“牛”的。他说：我高中的时候只要市场上能买到的习题集我都做过。如果大家觉得省状元离我们太远的话，我再举一个河南省高考第76名的同学的例子，看看他是怎样做题的；他的智商不会比在座各位高的，因为他在清华电子系学习非常吃力。他说他高考6个主科的题典他至少做了五遍。所以我觉得高文焕院士还是对的，题海战术绝对是学好高中课程的好方法。我自己也有体会，比如我高三时英语的短文改错总做不好，于是一个周末，我连续做了50篇改错，之后的英语考试短文改错几乎没有错过。大家可能觉得大学生就很少做题了，我不知道其它大学的情况，但我可以毫不夸张的说，我在清华每年做的题肯定比我高三的时候做得多。现在同学们一定会说，想题海战很容易啊，但是哪有时间啊？这就引出我下面的问题。（四）怎样挤时间下面，我告诉大家我在清华了解到的一个湖北同学的高中是怎样度过的：他在一个县城的重点高中，他们学校全体学生住校，每年春节时放假三天，其余每个月放假半天。一年一共放假9天。我想我们中学还不敢这么变态，但是那些湖北的学生真的是比我们少浪费了太多的时间了，这也导致了他们的基础比我们要好得多，也导致了清华宁可在湖北扩招30人也不在河北扩招一个。回想我的高中，我现在非常后悔，如果当时我像那些南方的同学那么抓紧时间，我高考绝对会拿省状元。同学们，我们已经不是小孩子了，我们身上责任很重，如果我们还是把好多时间都用来娱乐和休息，当我们进入大学、走向社会的时候，就会感到那些南方省市来的人对你的巨大压力。那么我们怎么挤时问呢？首先，我个人觉得在座各位的走路速度太慢，我看到的是大家有说有笑踱着步子慢慢走。大家如果到了清华可以看到，所有的学生骑车都是飞车，走路几乎都是小跑。我们没有必要把时间浪费在这些没有意义的事情上。你很快从校门走进教室就可以比别人多看一会书，多做一道题。时间久了，日积月累，你就会在时间上占有绝对的优势。其次，我们的课间十分钟也非常宝贵，这一点我到了高三下学期才意识到，充分利用课间十分钟，我们一天可以挤出将近两个小时，可以比别人多做一套题。再有就是我们最好别看电视了。我在高中的时候每天必须看电视，当时主要是因为要面子，看了体育比赛、晚间新闻去和别人侃，看了电视剧去和别人吹。整天装出一副不太用功但成绩不错的样子，归根结底还是希望别人说自己聪明。我现在的观点是被人说“他聪明但就是不学习”的人是最蠢的人。不管你是否真的智商超群，但是如果我们把太多的精力用在那些与自己前途无关的事情上，就是对自己的最大的不负责任。我现在在清华的好多同学都是在高中期间没看过一眼电视——包括春节晚会，有的同学甚至从初中开始都没看过电视。现在在学校，我们每个寝室都有电视。但是我们寝室的电视几乎就没开过。期末考试之后都没人看一场欧洲杯。大家考试后没有休息放松，所有的人都是准备下学期的课程，准备托福、GRE考试，或者是学一些实用的技术。所有人脑子里想的都是利用别人休息的时间来充实自己，使自己在今后的竞争中占据优势地位。同学们不要把清华的学生想得太牛了，清华学生中智商超群的人至多占学生总数的四分之一。其他学生的智商不会比在座的各位高到哪里去，他们比你们多的东西我觉得只是对待自己未来的态度。清华学生身上有一种非常令人敬畏的精神力量。他们可以为了自己的目标放弃任何诱惑。就算在大年三十清华的自习教室也会人满为患。用一位美国教授的话说：“StudentsofQinghua，noSaturday，noSunday，noholiday!”（清华的学生，没有星期六，没有星期日，没有节假日），就是这种精神铸就了清华的神话，不这样就很难考上清华。有的同学可能会说：你说的很对，但是我们很难让自己坚持下去，最多三分钟热血。之后就不想再努力了，好的，我们下面就讨论怎样让自己的血一直热下去。……“刻苦拼搏攀登人生理想的巅峰”全文请打开下面的链接网址前面部分与上面地址栏中的前面一样.../question/.html
女孩子出名的聪明+美丽
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