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&后果太可怕!房贷月供还不上房子可能被没收
后果太可怕!房贷月供还不上房子可能被没收
来源:搜狐焦点网 &&发布时间:
贷款买房每个月都要还月供。贷款少,压力小,还贷也不觉得有啥;如果贷款多,月供相应增加,还款压力就变大。那么,如果月供不能按时换上会有什么后果呢?这是种怎样的体验?看这里!看这里!& 一、你的首付款将会打水漂; 二、你的契税、维修基金、城市配套费等其他费用同上打水漂; 三、法院的执行费用以及律师费、诉讼费、保全费等费用也需要断供者承担; 四、个人信用将受重创,基本无可能再从银行获得任何贷款; 五、房子会被银行低价拍卖; 六、拍卖后如果尚不足偿还银行贷款本息,银行还有权向你追债(除非你以后不再有任何财产,否则银行可以要求法院强制执行)。& 怎么样?看了之后有没有开始怕买房了?自己好不容易付了首付等着搬家住新房,较后不仅房子得不到,连自己的钱都没了!& 其实也没那么吓人,每个月按时还房贷就没什么事了。当然前提是选择靠谱的楼盘,房贷根据自己实际情况来。专家早就告诉我们每个月的房贷较好占收入的30%就可以了,这样才不会影响我们的正常生活。
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问答题简答题宋神宗元丰二年,苏东坡调任湖州,《湖州谢上表》云:“陛下知其愚不适时,难以追陪新进,察其老不生事,或能牧养小民。”后遭御史弹劾而受审,史称这一事件为什么?
史称这一事件为乌台诗案。
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1.问答题 这种读法叫作洛下书生。2.问答题 “可叹停机德,堪怜咏絮才。”所指的人在诗社的诗号是蘅芜君、潇湘妃子。3.问答题 史书记载,是周穆王和西王母的应和之作。4.问答题 “学书初学卫夫人,但恨不过王右军。丹青不知老将至,富贵于我如浮云。”题赠的画家是曹霸。5.问答题 给元稹写墓志铭的“好友”是白居易。新闻爆料:finance@china.org.cn 电话:(010)
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邮箱:finance@china.org.cn清新的回忆 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行 浦阳郑君仲辨,左手之拇指有疹焉,隆起而粟。君疑之, ①百合花代表纯洁,康乃馨代表温情,非洲菊代表支持, 荷花之谜 移植记忆 下山的路上,不知谁哼起《高山青》,“阿里山的姑娘美 西湖漫笔 住进富阳宾馆,推窗一望,思慕久矣的富春江就在眼前, 永定河上的卢沟桥,修建于公元年间 阅读答案——精英家教网——
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做好阅读理解的要点是:1、速读原文材料;2、看清题目要求;3、细找文中原话;4、认真回答问题。精英家教网的小路老师在这里给出了以下阅读理解答案: &
标题:清新的回忆
来源:2012年苏教版初中语文八年级上《蓝蓝的威尼斯》练习卷(解析版)
题型:阅读理解
(二)清新的回忆日,我乘坐斯堪迪纳维亚航空公司的班机从莫斯科飞抵斯德哥尔摩,这是我第一次踏上北欧的土地。常说的北欧五国包括瑞典、挪威、丹麦、冰岛和芬兰,其中前四国的语言文化相当接近;芬兰与爱沙尼亚、匈牙利的语言类似,同在印欧语系之外,所以算是北欧国家里的另类。欧洲北部的人民对四季的转换特别敏感,这也难怪,因为漫长的冬季不仅冰天雪地,而且白昼短的让人心烦。幸好,我的首次北欧之旅是在一年中最好的夏季,第一站就是美丽的瑞典首都、北方水城斯德哥尔摩。飞机抵达已是六七点钟,但天色仍然早得很。快捷地办好瑞典入境手续,我们推着行李车走出阿拉达机场,第一个感觉就是环境异常地整洁、空气异常地清新。也许这与来自较为破旧的俄罗斯有关,但在多年后走过很多发达国家的今天,我仍清晰地记得瑞典给我的第一印象,那就是无与伦比的整洁清新。车子飞驰在从机场通往市区的高速公路,路边是一块块错落有致的田野风光,这儿一片金黄,那儿一畦碧绿,不时看见通勤或者长途的火车优雅地驶过高低起伏的原野。但抵达瑞典的第一天,我还没有见到这座北方名城的最大特色,即纵贯环绕全市的河道与海湾。好在第二天,我就坐上了观光游艇一览这个北国水城的秀色。斯德哥尔摩本来就是飘在海上的城市,据说全城由八九个大岛组成,崎岖海岸线边的小岛更是星罗棋布。这几天丽日晴空,正是全年的最佳旅游时节,游艇上各国游客吹着清爽的海风,面对海天一色、城在水中的美景赞不绝口。导游是个体格健壮的当地姑娘,她操着流利标准的英语向大家介绍沿途的景点。后来经过比较,我发现欧洲北部的人们说英语确实非常地道,特别与法国、东南欧相比;后来就明白其中的道理了,一是他们的母语大都与英语同属日尔曼语系,二是欧洲一体化的步伐至少在文化层面已经席卷西北欧,再有教育得力。说到瑞典姑娘,这可是个盛产西方美女的国度,从早期的电影明星嘉宝到当代风靡全球的流行歌手层出不穷,今日看到这里的如画美景似平大悟:有道是一方水土养一方人啊。再联想到瑞典人的音乐天分,这个国家的官方语言虽然不是英语,却出产了众多事誉西方的英文流行组合。瑞典的工业基础也实力强劲,一大批响当当的跨国企业都从瑞典走向世界,这也奠定了该国在本地区的老大地位。人杰地灵的瑞典,主要城市都面水而建,斯德哥尔摩称得上世界同类水上城市的代表作。其实不只是靠海的城市需要水。走遍全球后我总结到,凡是历史文化名城都离不开水的滋润,这水可以是天然的河道,如拥有赛纳河的巴黎;可以是人工运河,如莫斯科和阿姆斯特丹;还可以是天然或人工的湖泊,如今日的德国新都大柏林。当然海滨的名城更是数不胜数。有了水,整个城市就像人有了眼睛一样有了灵气和生机。我国的历史名称也不例外,江南水乡和京杭运河两岸曾兴起了多少美丽的城市,可惜到了近代随着河水的逐渐消失而繁华不再。想到这里,真希望我们现在还享有天赐秀川、良湖的城市如杭州、苏州、武汉、岳阳,北方的泉城济南,或祖先开凿有人工湖的北京等名城,都能珍惜这城市的性灵和生命的源泉,永葆一方生机活力。1.全文移步换景,由景到人、由景到理,既写了迷人的景色,又写了哲理的思考,请围绕题目“清新的回忆”完成下列填空。(1)作者对瑞典景色的清新回忆有这样几点(至少写两点):(2)作者对瑞典人的清新回忆有这样几点(至少写两点):2.联系语境,请你想想,能不能将文中划线的句子删去,为什么? 3.“不时看见通勤或者长途的火车优雅地驶过高低起伏的原野”一句中“优雅”一词给你怎样的阅读感受,请用自己的语言加以简要描述。4.联系上下文,说说句子“但抵达瑞典的第一天,我还没有见到这座北方名城的最大特色,即纵贯环绕全市的河道与海湾。好在第二天,我就坐上了观光游艇一览这个北国水城的秀色”在文中的作用。5.作者认为,水对于城市有何重要作用?请你以自己身处或周边的城市为例子,说说城市的美化和建设问题。&
标题:元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为...
来源:2012年苏教版初中语文八年级上《记承天寺夜游》练习卷(解析版)
题型:阅读理解
(一)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。1.文中“念无与乐者”“念”的结果是&&&&&&&&&&。2.文中描写月光的句子是&&&&&&&&&&&&&&,描绘了一个&&&&&&&&&&&的美妙境界。3.文中表达作者感情的句子是⑴&&&&&&&&&&&&;⑵&&&&&&&&&&&&&&。4.选出句子阅读停顿正确的一项(  )A.念/无与为乐者,遂至/承天寺,寻张怀民。B.怀民亦未寝,相与步/于中庭。C.但少闲如吾/两人者耳。D.水中藻荇交横,盖/竹柏影也。5.文章结尾流露出作者怎样的情绪?6.对“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳”一句理解有误的一项是(  )A.哪里都有月夜、竹柏,只是缺少我们两个这样的赏月的“闲人”罢了。B.表现了作者为大自然的美景所陶醉,而产生了异常欣喜的心情。C.表现了作者在政治上受排挤,心情苦闷,只好去大自然中寻找快乐和解脱。D.表现了作者超然物外、旷达乐观的生活态度。&
标题:浦阳郑君仲辨,左手之拇指有疹焉,隆起而粟。君疑之,以示人,人...
来源:2012年苏教版初中语文八年级上《记承天寺夜游》练习卷(解析版)
题型:阅读理解
(二)浦阳郑君仲辨,左手之拇指有疹焉,隆起而粟。君疑之,以示人,人大笑,以为不足患。既三日,聚而如钱。忧之滋甚,又以示人,笑者如初。又三日,拇指大盈握①,近拇之指皆为之痛,肢体心膂②无不病者。惧而谋诸医,医视之,惊曰:“此疾之奇者,虽病在指,其实一身病也,不速治,且能伤身。然始发之时,终日可愈;三日,越旬可愈;今疾且成,已非三月不能瘳③。终日而愈,艾可治也;越旬而愈,药可治也;至于既成,甚将延乎肝膈④,否亦将为一臂之忧。非有以御其内,其势不止;非有以治其外,疾未易为之。”君从其言,日服汤剂,而傅⑤以善药,果至二月而后瘳,三月而神色始复。余因是思之:天下之事,常发于至微,而终为大患;始以为不足治,而终至于不可为。当其易也,惜旦夕之力,忽之而不顾;及其既成也,积岁月,疲思虑,而仅克之,如此指者多矣。(方孝儒《指喻》)[注]①握:四寸为一握。②膂:脊骨。③瘳:病愈。④肝膈:泛指人体内脏。⑤傅:涂。1.下列句子中画线的词语解释错误的两项是(   )A.惧而谋诸医(谋划)&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B.甚将延乎肝膈(蔓延)C.疾未易为之(变换)&&&&&&&&&&&&&&&&&&& D.积岁月,疲思虑,而仅克之2.下列句子中词语的意思相同的两项是(   )A.以:日服汤剂,而傅以善药   徐以杓酌油沥之B.且:不速治,且能伤身   北山愚公者,年且九十C.虽:虽病在指,其实一身病也   虽人有百手,手有百指D.而:终日而愈,艾可治也   彼三晋之兵,素悍勇而轻齐3.下列句子中画线的“之”,解释错误的一项是(  )A.忧之滋甚,又以示人(指代“拇指疾患”)B.余因是思之(指代“引发的道理”)C.惜旦夕之力,忽之而不顾(指代“各种疾病”)D.积岁月,疲思虑,而仅克之(指代“祸患”)4.用现代汉语写出下列句子的意思。①君疑之,以示人,人大笑,以为不足患。②始以为不足治,而终至于不可为。5.本文写郑君医治拇指疾患一事是为了说明一个什么道理?请用自己的话简要回答。&
标题:①百合花代表纯洁,康乃馨代表温情,非洲菊代表支持,红玫瑰代表...
来源:2012年苏教版初中语文八年级上《送你一束转基因花》练习卷(解析版)
题型:阅读理解
阅读下列文段,并回答文下问题(一)①百合花代表纯洁,康乃馨代表温情,非洲菊代表支持,红玫瑰代表浓浓爱意……我们常年互相赠送着这些花卉,以表达自己的一份心意和美好的祝愿。但是我们似乎曾经还想过送点什么更特别的花,比如蓝色的月季,有香味的菊花,娇小的迷你向日葵,甚至有红色心形图案的白玫瑰……这些如果在过去也许都是我们认为不可能实现的梦想,但是现在蓬勃发展的新型生物技术却有可能让我们美梦成真!②新型的生物技术具有很多传统花卉育种所不具备的独特优势,比如可以通过转入基因而扩大整个花卉的基因库,因而就可人工创造出一个更大更新的花卉宝库;还可以只定向修饰改变一些你不喜欢的花卉性状而保留那些你喜欢的优良品质;而且只要技术成熟后,就可以大批量地工厂化生产。所以完全有可能在不远的将来创造出一个人们梦寐以求的“花花世界”。③为了改良花卉的颜色、香味、形状和保鲜期等多方面的性状,科学家们的思路是首先要了解这些性状的生理机制,进而找到并克隆出与之直接或间接相关的各种基因,深入研究这些基因后,再修饰并转入到需要改良品质的花卉中,从而定向创造出花卉新品种。……④由于花卉的价值主要在于它的观赏价值,所以转基因花卉的商业化应用和推广不会像转基因的粮食作物、果实植物等那么困难。估计近年内在一些发达国家转基因花卉可实现商业化。⑤完全可以设想在未来的某一天,我们只需打一个电话给花卉公司,描绘一下心中想要的花卉图像,工作人员就可以从转基因花卉库里找到你要的那种特别的花卉。1.阅读选文第①段,回答下列问题:(1)选文开头列举了几种花所代表的意思,你能再列举出几种花分别代表什么意思吗?(三种以上)________________________________________________(2)体会画线词的准确性但是我们似乎曾经还想过送点什么更特别的花。________________________________________________2.阅读选文第②段,请用简洁的语言概括出新型的生物技术所具有的很多传统花卉育种所不具备的特点,控制在24个字以内。________________________________________________3.阅读选文第③段,回答下列问题(1)给文中画线的多音字注音释义鲜:A.保鲜期(&&&)________&B.鲜为人知(&&&)________(2)分析一下这一段采用了什么说明顺序________________________________________________(3)为了改良花卉,定向创造出花卉新品种,科学家们的思路是__________→_________→__________。这一顺序能打乱重排吗?为什么?________________________________________________4.阅读选文第④段,体会画线词的表达作用。由于花卉的价值主要在于它的观赏价值,所以……5.对文章内容理解不当的一项是(&&&)A.新生物技术可使“蓝色的月季”“有香味的菊花”“娇小的迷你向日葵”、“心形图案的白玫瑰”等特别花卉成为现实。B.不久的将来,我们完全可能创造出一个人们梦寐以求的“花花世界”。C.科学家们已有这样的设想:通过改良花卉的颜色、香味、形状和保鲜期,定向创造出新品种花卉。D.一些发达国家转基因花卉已实现商业化。&
标题:荷花之谜
来源:2012年苏教版初中语文八年级上《送你一束转基因花》练习卷(解析版)
题型:阅读理解
(二)荷花之谜荷花何以出淤泥而不染?是因为荷的表面十分光滑,污垢难以停留?不是。科学家用扫描电子显微镜观察,发现荷花的花瓣表面像毛玻璃一样毛糙,净是20微米大小的疙瘩。这一被称为“荷花效应”①的发现给人意外的启示。它启示人们去研究制造涂料和油漆,使墙面像荷花一样不受污染,永保鲜艳色彩。荷花能自身加热,即使外界温度降到10度,它也能保持花朵内35度的温度。一株盛开的荷花可提供1瓦的功率。这一能量来自荷花细胞内能发热的线立体——细胞的“动力机构”。荷花的自身加热有利于花粉传播。荷花有一种潜藏于莲子的旺盛生命力。科学家用一颗1288年以前的古老莲子培育出新的健康荷株,沉睡了近千年的莲子竟然在4天后长出嫩绿的新芽,科学家从千年古莲中分离负责修理衰老损坏的基因,把这种基因移植到其他植物乃至人身上,不也可以让人类的不老之梦成真吗!注①&&&应:物理的或化学的作用所产生的效果1.文中说到“荷花效应”。根据有关文字对“荷花效应”作出解释________________________________________________2.荷花有一种潜藏于莲子的旺盛的生命力,其原因是什么?“竟然”一词具有怎样的表达作用?________________________________________________3.这段文章说明了荷花的哪几个特点?请一一回答。________________________________________________4.对文章内容的理解,错误的两项是(&&&)A.荷花之所以能出淤泥而不染,是因为它花瓣表面尽是疙瘩,十分毛糙。B.因为荷花细胞内有能发热的线立体,所以荷花的花朵能保持较高的温度。C.文章用“古莲发芽”这一例子,说明荷花具有旺盛的生命力。D.负责修理“衰老损坏”的基因,就是指能修理细胞本身蛋白质损坏造成的缺陷的“酶”。5.发挥想像,假如将莲子中分离出来负责修理“衰老损坏”的基因移植到人身上,世界将会怎样?________________________________________________6.请写出几句古代诗人咏荷的名句(两句以上)。竹喧归浣女,莲动下渔舟。(王维《山居秋瞑》)________________________________________________&
标题:移植记忆
来源:2012年苏教版初中语文八年级上《送你一束转基因花》练习卷(解析版)
题型:阅读理解
(三)移植记忆①记忆也可移植,这听起来似天方夜谭,然而科学家们指出,随着科学的发展,这将会成为现实。②科学家的研究发现,记忆的化学本质是蛋白质,人的记忆物质是存在于大脑中的一种叫脑肽的微小蛋白。人类智力的差异,主要取决于组成这种脑肽氨基酸的种类、数量、序列和空间结构的不同。因此美国学者詹姆斯·麦康内尔首先提出了记忆移植的理论,并用涡虫做了成功的记忆移植实验。此后许多学者用不同的动物进行了实验,结果也证实该理论的正确性。③1978年德国科学家马田,从训练过的蜜蜂中提取出记忆蛋白,将其移植到没有接受训练的蜜蜂脑内,结果发现这些蜜蜂就像训练过的蜜蜂一样,每天能定时飞到放有蜜蜂的蜂房内就餐。④英格兰的科学家也用蜜蜂做了相关的实验,他们首先用仪器将成年蜜蜂脑中的记忆蛋白提取出来,再将其注射到正在蜕变的幼蜂脑内。当幼蜂刚刚能飞时,将其带到一公里外成年蜂常来取蜜的蜜源处放飞,结果发现这些从小足未出户的小蜜蜂居然都能准确地返回蜂巢,而那些未接受记忆蛋白移植的蜜蜂却不能返回。⑤美国科学家乔·昂加尔用老鼠做实验也证实了记忆能够移植的理论。他将老鼠觅食的鼠笼分成一明一暗两个室,并放上相同的食饵,在暗室内放上电击装置,每当老鼠到暗室取食时,就会受到电击。久而久之,在老鼠的大脑中就形成暗室危险、明室安全的概念。⑥然后将这些老鼠解剖,结果在它们的大脑中发现了一种特殊的蛋白质,昂加尔将这种特殊的蛋白质注射到了无此经历的老鼠脑中,结果发现这些天生喜暗厌明的老鼠竟无一例外地直扑明室觅食。荷兰学者威克还发现,若给老鼠注射加压素(一种肽),老鼠就会变得聪明起来。⑦那么记忆蛋白能否应用于人类呢?为此比利时科学家进行了大胆的实验:他们用加压素喷洒一位因车祸昏迷不醒的青年的鼻子,一天后这位青年记起了一些车祸的情况,一星期后就恢复了记忆。以后他们发现加压素不仅能恢复病人的记忆,而且能提高记忆力、识别力和注意力。⑧当然,关于人类的记忆移植目前还在深入地研究之中,但是我们相信,在不远的将来一定会成为现实。1.本文的说明对象是________。2.记忆移植的实质是什么?________________________________________________3.根据你对本文的说明内容分析得不正确的一项是(&&&)A.记忆有其特殊的物质基础——脑肽,这是一种存在于大脑中的微小蛋白质。B.人的记忆是可以移植的已经得到证明,记忆力提高以后,注意力和识别力也有所提高。C.在动物实验中,许多实例证明是可以通过移植脑肽来移植记忆的。D.脑肽中的氨基酸的种类、数量、序列和空间结构的不同,使人的智力产生差异。4.本文最主要的说明方法是________,说明顺序是________。5.第④段画横线的语句不能删掉的理由是什么?________________________________________________6.本文结构上有什么特点?________________________________________________7.第七段开头的“那么记忆蛋白能否应用于人类呢”一句,从修辞上看属于________,从结构作用上看,其作用是________。8.如果人类的记忆能够移植了,你希望移植什么样内容的记忆?为什么?________________________________________________&
标题:下山的路上,不知谁哼起《高山青》,“阿里山的姑娘美如水”,但...
来源:2012年苏教版初中语文八年级上《阿里山纪行》练习卷(解析版)
题型:阅读理解
阅读下面的几段文字,完成文后的练习(一)下山的路上,不知谁哼起《高山青》,“阿里山的姑娘美如水”,但整个游程却没有看到。山中,树多、人少,不知阿里山的姑娘究竟在何方。树密、阴厚,仿佛能揉出浓汁。我只觉得,阿里山的风光美如画。1.“不知谁哼起《高山青》”一句在文中有什么作用?________________________________________________________________________________________________2.“整个游程”是指________________。3.“仿佛能揉出浓汁”中的“仿佛”是________________意思。4.作者在整个游程中并没有看到“美如水”的“阿里山姑娘”,为什么还要赞美“阿里山的风光美如画”?________________________________________________________________________________________________________________________________________________&
标题:西湖漫笔
来源:2012年苏教版初中语文八年级上《阿里山纪行》练习卷(解析版)
题型:阅读理解
(二)西湖漫笔雨中去访灵隐,一下车,只觉得绿意扑眼而来。①道旁古木参天,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝儿都是绿的。②飞来峰上层层叠叠的树木,有的绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了。③在冷泉亭上小坐,真觉得遍体生凉,心旷神怡。④亭旁溪水琮琤,平稳处碧澄澄的,流得急了,水花飞溅,如飞珠滚玉一般,在这一片绿色的影中显得分外好看。西湖胜景很多,各处有不同的好处,即使一个绿色,也各有不同。黄龙洞绿得幽,屏风山绿得野,九曲十八洞绿得闲。①漫步苏堤,两边都是湖水,远水如烟,近水着了微雨,泛起一层银灰的颜色。走着走着,忽然感觉路旁的树莽莽苍苍的,似乎从树梢一直绿到了地下。走近看时,原来树身上布满了绿茸茸的青苔,那样鲜嫩,那样可爱,使得绿荫荫的苏堤更加绿了几分。有的青苔形状也有趣,如耕牛,如牧人,如树木,如云霞;有的整片看来,布局宛然,如同一幅青绿山水。②在花港观鱼,看到了又一种绿。那是满池的新荷,圆圆的绿叶,或亭亭立于水上,或宛转靠在水面,只觉得一种蓬勃的生机跳跃满池。绿色,本来是生命的颜色。我最喜爱看初春的杨柳嫩枝,那样鲜,那样亮,柳枝儿一摆,似乎蹬着脚告诉你,春天来了。③荷叶,则要表现出茁壮的生命力。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚,简直好像满池荷叶都要裙袂飞扬,翩然起舞了。④从花港乘船而回,雨已停了,波亦如镜;远山青中带紫,如同凝住了一段云霞。⑤1.本文凝聚笔力,着重描写了________________。2.“在花港观鱼,看到了又一种绿。”作者对这种绿,有什么特别的感受?________________________________________________3.在文中加线的五句话中任选一句,就形象、语言和写法等方面有重点地欣赏评点。答:第________句,欣赏评点:________________4.“峰下蜿蜒的小径,布满青苔,直绿到了石头缝里。”这句话是从文中的第一小节中抽出来的,请问它应放归哪一处(&&&)A.①&&&&&&&&&&&&&& B.②&&&&&&&&&&&&&& C.③&&&&&&&&&&&&&& D.④&
标题:住进富阳宾馆,推窗一望,思慕久矣的富春江就在眼前,顿时欣喜泉...
来源:2012年苏教版初中语文八年级上《阿里山纪行》练习卷(解析版)
题型:阅读理解
(三)住进富阳宾馆,推窗一望,思慕久矣的富春江就在眼前,顿时欣喜泉涌。时当中午,从稀淡云层中射出的阳光不能朗照,江面似蒙上一层轻雾,显出一副慵睡未醒的模样。富春江古有“第二漓江”之誉,她的特点是山水相映,江宽流缓,在这里望江远眺,正好领略其轻裘绶带之美。入富阳登上鹳山,立在江畔大石崖上静静地注视,则就可以细察她的一颦一笑了。清澈的江水徐徐流淌,水浅处沙滩隐约可见,两岸沙丘小山宛若装饰的屏障,那从容驶行的船只似在徜徉散步,其实它是机动的,惜乎不能再见到富春帆影了。登鹳山当然还为访“都”。这次是由郁达夫孙女郁嘉玲陪同前往的,她容颜酷似乃祖,性格亦坦率真诚,以仰止之情娓娓讲述祖父在南洋抗敌遇难的经历。我们瞻仰了“双烈亭”,这是为追念郁华、达夫兄弟而筑,叶浅予为这对以血殉国的贤昆仲所制作画像,镌之碑刻,虽寥寥几笔,却神情毕肖,非知己不能如此得其神髓。达夫故居是一栋二层楼房,它所贮藏的英烈业绩,当与富阳山水永存。虽则大节嶙嶙的忠骨并不埋于此间青山,可这富阳的人文之美当是十分绚烂壮丽的。山水总是寄寓人情。唐人吴融诗云:“水送山迎入富春,一川如画晚晴新”,我从富阳到桐庐,一路览胜,就充分品味到“水送山迎”的情趣了。这条途径,车子几乎是跟富春江的流向平行的,一出富阳,向西偏南行进,它在群山之间时而露面,时而遮颜,觉得富春江始终陪伴在我身边,为我倾诉旅情。这浙西的山也真多,诚如郁达夫所描写的“峰岭并不成重,而包围在汽车周围的一带,却呈露着千层万层的波浪”。1.富春江古有“第二漓江”之称,富春江位于________________。漓江位于________________。2.富春江的自然特点是________________。3.文中能体现富阳人文之美的事物是________和________。4.景语都是情语。下列描写能体现作者什么心情?(1)立在江畔大石崖上静静地注视,则就可以细察她的一颦一笑了。________________________________________________(2)它在群山之间时而露面,时而遮颜,觉得富春江始终陪伴在我身边,为我倾诉旅情。________________________________________________&
标题:永定河上的卢沟桥,修建于公元年间。桥长26...
来源:2013届云南省景洪市八年级上学期期末考试语文试卷(解析版)
题型:阅读理解
阅读下列语段,完成文后各题(46分)永定河上的卢沟桥,修建于公元年间。桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联,所以这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却极少出过事,足见它的坚固。桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。&&1.给下列划线字注音。(2分)石砌(&&&&&&&)&&&&河堤 (&&&&&&&)2.解释文中的词语。(2分)惟妙惟肖:______________________________________________________。3.选文“但是这座桥却极少出过事”中的划线词能否去掉?为什么?(2分)________________________________________________________________。4.卢沟桥最突出的结构特点是什么?(2分)_________________________________________________________________。5.文中运用了哪些说明方法?请举出一个作比较说明的例子。(3分)_________________________________________________________________。&
&& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
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