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请问去哪可以定制智慧校园解决方案？
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瀚杰教育就可以定制这个的，它可以根据学校的情况提供相应的解决方案，非常方便。
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目前多数高校已建设了比较完备的计算机网络系统。校园信息化正在向移动信息化的方向
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智慧校园解决方案
深圳市康索特软件有限公司
1. 概述 校园信息化系统的建设水平不仅体现了学校教育信息化的发展程度, 也反映了学校教育决策者的对现代教育发展趋势认识水平, 更是衡量学校办学能力、教学科研水平和教育效果的重要标准之一。智慧校园建设作为高校校园信息化发展的新趋势，是建设21世纪一流大学的重要组成部分。 所谓“智慧校园”是指基于通信网、互联网、物联网、云平台（三网一平台）等现代化新技术来改变教职工、学生和校园资源相互交互的方式，将学校的教学、科研、管理与校园资源和应用系统进行整合，以提高应用交互的明确性、灵活性和响应速度，从而实现智慧化服务和管理的校园模式。 智慧校园作为行业应用的重要组成部分，电信运营商一直把校园信息化作为重点工作。但是随着国内三大运营商之间的校园市场竞争白热化， “如何扩大自身竞争优势，巩固市场地位”对于运营商来说是非常重要的命题。智慧校园以手机终端为核心应用载体，将会助运营商在用户需求与市场诉求上形成良好的结合！2. 建设目标3. 建设效果 智慧管理：对校务管理提供智慧化解决方案，提高学校管理水平和决策支撑能力; 智慧教学：对学校教学提供智慧化、人性化解决方案，提高学校教学质量和水平; 智慧生活：以人为本，为全校师生员工提供信息化便捷生活解决方案，提升师生校园生活便利性; 绿色节能：为全校提供绿色节能解决方案，提高学校节能水平; 安全管理：为校园安全提供全方位解决方案，保障校园安全; 数据共享：为全校建成一个集信息汇集、资源共享、应用整合和综合运营为一体的管理平台。4. 智慧校园组成 智慧校园建设规划参考国家及行业的规范，立足与学校未来的发展定位，借鉴信息化先进大学的经验，结合当前ICT技术的发展现状及未来趋势，以智慧校园建设为目标，为学校未来3年的信息化建设提供方向，使学校校园信息化水平从数字校园向智慧校园转变。 智慧校园建设涉及学校教学、管理、生活与服务各个方面，因此对学校各项业务的整体智慧化解决方案规划覆盖以下七个方面： 统一身份认证：统一身份媒介，实现系统间数据交互，进而实现“一卡通行”。 校园安全管理：智慧校园硬件、软件配合，数字、人工管理结合，实现全方位的校园安全管理。 资金账户管理：统一校园内部电子钱包，融合资金来源通道，从而增强用户体验，方便用户校园生活。 信息化系统建设：完善学校内部信息化系统建设，围绕数字化应用树立行业标竿。 移动互联网应用：结合移动互联网技术，增加师生信息获取渠道，提升用户感知。 物联网标签应用：低成本、高效率、时尚化的物联网应用引领信息潮流，同时有效提升校园教学和管理。 数据资源共享：融合现有数据资源与新建数据资源，实现数据资源的整合同步。4.1 统一身份认证 如何实现高效、安全的用户身份鉴别是智慧校园的设计重点。在当前的高校校内信息管理系统中，各个系统之间必要的数据交互业务越来越多。譬如师生需要考勤证件登记考勤、图书证刷卡借书、机房卡登记上机时，必须携带各种证件卡，十分繁琐。智慧校园迫切需要一个身份认证的集成认证平台，来解决认证信息的共享问题，做到“一卡通行”。 智慧校园的统一身份认证业务核心在于，以智慧校园卡片为产品媒介，替代原先的身份证、图书证、考勤卡、上机卡等实物证件，满足学校师生的学习、工作需要。 考勤：智慧校园中主要用于教职工打卡登记。 图书证：智慧校园系统结合学校现有图书馆系统，实现师生刷卡借书。 上机证：智慧校园系统结合学校现有机房管理系统，实现学生刷卡认证上机。4.2 校园安全管理 校园安全管理不仅关系到千万家庭的幸福安宁，更关系到社会主义和谐社会建设和学校正常教育活动的开展。然而长期以来，全国院校普遍面临着以下两个问题： 一、学校基础设施不能满足安全工作的需要。 二、学校缺乏安全管理的长效机制。 智慧校园的推广建设，能有效解决当前全国院校普遍的管理困境，这也是学校最基本的管理诉求。 师生的校园工作、学习、生活围绕着学校的教学楼、宿舍、校门、食堂等校园设施和校内及周边环境展开，为对学校形成最完善的安全管理，智慧校园在学校相关设施处部署门禁、通道、停车场、巡更、彩虹门、视频监控等安全设备。 门禁：安装于教职工及学生宿舍、办公楼、实验数等重点防护区域。 通道：安装于图书馆、学生宿舍等重点人员进出管理区域。 停车场：安装于学校大门，用于控制学校及外来车辆进出管理。 巡更：部署于学校需巡更处，用于校园安保人员夜晚巡逻验证。 彩虹门：安装于学校在门，用于控制学校及外来人员进出管理。 视频监控：安装于学校内部及周边区域，全天候24小时对学校进行数字监控。 4.3 资金账户管理 资金账户管理是高等院校管理的重要组成部分，它是保证高校师生正常消费活动的基础。因此，必须对其进行有效的内部控制和管理，保证资金的安全和完整。同时，借助现有的技术手段和商务手段，提升资金使用的高效性和透明度。4.3.1统一电子钱包 统一学校师生手机电子钱包，进而方便师生电子钱包的使用，实现功能包括食堂消费、超市消费、医疗扣费、图书借阅罚款、机房上机、圈存、缴纳学费、开水扣费、浴室扣费、缴纳电费、网费、二四六级报名费、补考费等，同时发放国家补贴、职工补贴等功能 4.3.2支付宝充值 针对目前大部分学校校园一卡通还只能人工充值，或者圈存机只能绑定一家银行，学生需要排队等待圈存的情况，为了给校园师生提供更方便、快捷的服务，可以选择支付宝进行圈存。圈存过程由“充值”和“校内圈存”组成（此过程也可全部在圈存机上完成），第一步充值可“PC即充值”或“手机客户端充值”；第二步“校内圈存”需要在圈存机上或者补贴机上刷卡完成，圈存机/补贴机位于各学生宿舍楼门厅、食堂大厅等（此功能需要先开通个人的支付宝帐户以及将校园卡账户与个人支付宝账户绑定）。4.4 信息化系统建设 信息化系统完善主要强调校园信息的数字化，每个行为都将转化为一条数字信息，强调三个统一，即统一数据中心平台、统一身份认证平台、统一信息门户，强调业务传递和简单处理分析。信息化系统完善对于提高校园工作效率、管理效率、决策效率，提高信息利用率、核心竞争力具有重要的作用。信息化系统完善主要包含四个部分：数字化校园平台建设、学生管理体系建设、办公管理体系建设、教学管理体系建设。该部分建设需要根据学校的校情决定业务建设内容。 4.5 移动互联网应用4.5.1掌上校园 手机客户端作为登入移动互联网最便捷的方式，扼守着移动互联网的第一入口。3G时代的发展和4G时代的到来，手机上网已经普遍进入了人们的生活，对于手机无线互联网，手机客户端给我们提供了莫大的方便。 为增加智慧校园的吸引力，方便用户的体验，康索特为用户提供了客户端软件，每个智慧校园用户利用手机客户端，用户手机就相当于一台移动自助终端，我们利用它可以实现校园信息查询、成绩查询、考试查询、课表查询、空中预订、申报维修、二手市场、社团活动、一卡通空中圈存、余额查询、消费查询等功能。4.5.2微信账户 基于网络上的校园服务平台（微信账户），为学生提供所在学校及时、便捷、快速的校园信息传递，交流互动，学习等一系列的应用服务，是学校活动信息的综合展示，也是学校、老师、学生交流互动的平台；不仅能将最优秀的资源进行有效地继承、整合、发展，同时更全面实现信息和社交的信息便捷化、迅速化、实用化。通过微信公众平台，学生可以自由的分享优质学习、娱乐信息，了解整个学校动态，可以便捷的寻找到校园讲座、考研、活动、招聘等信息，同时通过微信实现一卡通应用查询、运营商业务和政策宣传。在内容上，将其进行严格的筛选，通过用户兴趣指引，提供优质、实用的内容题材。微信公众平台为学校管理者和组织者提供了高效信息推送，是师生沟通及活动组织的工具，同时也是移动互联网建设的重要体现。4.5.3校园商圈 校园商圈囊括全市美食圈、旅游圈、娱乐圈等生活方方面面，同时实现线上和线下消费的功能。建设完成后，师生可通过商圈平台实现POS机刷卡消费，同时可以在线上购物功能，四六级、计算机等级证书等考试费和班费的缴纳。实现步骤 1、由康索特或运营商建设商圈支付管理平台； 2、商圈支付平台做好与校园卡的规划；使商圈支持校园卡的支付； 3、给各商户部署POS机； 4、师生可以在商户的POS机上进行消费，并享受会员折扣。 5、师生也通过手机或PC浏览商圈商品； 6、师生确定需要购买的商品；并在线下单，通过支付宝账户或者银行账户进行消费。
4.5.4积分商城 随着运营商之间的竞争越来越激烈，特别是大客户资源的争夺和维护日趋重要，因此运营商越来越注重VIP会员制营销， VIP客户通过口碑宣传会影响他周边的消费群体，这样可以使运营商的品牌及服务得到拓展和延伸，效益也就会稳定增长。 为充分调动学校师生使用智慧校园业务的积极性，稳定现有使用用户，降低智慧校园退网风险，在智慧校园系统增加用户积分管理。根据用户的使用次数、周期等给予积分奖励，用户的积分可在智慧校园积分商城中按照积分数量对应兑换相应商品，如果积分不足，可以支持在线充值购物。4.6 物联网标签应用 物联网NFC标签应用包括教师考勤、学生考勤、就寝考勤、会议签到、保安巡更、实验指导、校园观光和活动提醒等。 4.6.1 NFC教师考勤标签应用 通过在教室讲台上安装签到标签，实现教师持手机识别标签实现上课签到。4.6.2 NFC学生考勤标签应用 通过在教室的墙壁上安装电子标签，学生上课持手机在标签上签到，学生签到后教师可通过手机查看学生出勤情况，通过学生考勤标签的建设，提高学生的出勤率与自觉性，为学生的学习提供有促进作用。4.6.3 NFC宿舍就寝标签应用 通过在学生宿舍安装电子标签，实现学生归寝签到，实现教师通过手机或PC远程查寝，同时可以利用标签，查询学生的宿舍卫生检查、扣分和通报。4.6.4 NFC会议签到标签应用 通过在会议室安装电子标签，实现参与人员在标签上签到，会议管理人员通过手机或PC即可查询会议的出勤情况，信息实时、准确；通过会议标签的建设将有效提高会议的出勤率。4.6.6 NFC校园巡更标签应用 通过在学校巡逻点安装电子标签，实现保安人员持手机在电子标签上签到,实现巡更管理；4.6.8 NFC实验指导标签应用 在学校实验设备上安装电子标签，学生通过手机读取标签后可以查询实验使用说明。4.6.9 NFC校园参观标签应用 通过给学校特色物品安装电子标签，参观人员通过手机识别标签后即可了解物品信息，如物品介绍、来源、产地、日期等。4.6.10 NFC校园活动标签应用 通过在学校各场所或者海报上安装活动提醒电子标签 ，师生通过手机识别电子标签后即可查阅学校最新的活动信息。4.7 数据资源共享 实现校园一卡通通平台、物联网应用、移动互联网应用与校园信息化系统之间的数据共享，打通教学管理、学生管理、协同办公等校园信息化系统，实现校园统一信息认证、校园信息统一获取，统一展示的作用。
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密码输入错误最佳的智慧校园解决方案基于校园磁场的工作、学习、生活所必需的真实场景，建立一个实名制的内部交流、理解、包容圈，打造校园超级IP。为何要做智慧”微校园“智慧“微校园”将着眼于未来校园IT规划，并且向前兼容。从建设智慧校园的角度出发，充分利用云计算、大数据等信息化理念指导设计思路，让校园可以实现：“少绑定、多业务、多服务”，全面、深度地整合各种信息化应用，实现现实校园在移动互联网空间中的映像，无论是教学、科研，还是决策、管理，都可以在虚拟和现实中完美结合，更加人性化地服务于“全体师生”，建设真正意义的“智慧校园生态圈”。移动的社交平台 ——社交系统学生的闲暇时间比较多，而他们往往会利用这些闲暇时间进行社交活动，将学生、老师、行政办公的需求集成在一个大平台上，更能方便大家的校园学习工作生活。社交系统的最大价值在于知识传递和校内援助，例如：教师和学生可以构建教学空间，对感兴趣的课题进行互动讨论，通过课堂外的交流加强教育深度；以往学生咨询问题很麻烦，需要找到学校相关的行政部门，通过社交系统可以快速获得帮助，甚至是学生之间自助解决问题。移动的办公楼 ——服务系统目前高校多采用的是PC端教务系统，学生成绩查询、选课、就业信息等都得在电脑前完成，极不便捷。服务系统各部门、老师、学生都可以创建、运营和订阅，用户手机客户端及时获取最新动态。例如无论你在校园的那个角落，进入教务处的服务空间可以查成绩查课表，进入招就处的空间可以查看招聘信息等等，及时获取校园最新动态。并系统还支持素材管理、分组群发、自定义菜单、关键字回复等功能。增强版的校内微信 ——消息系统消息系统园采用即时通讯机制，例如：期末放假回家你需要找一个同行的老乡，系统会快速帮你定位老乡信息，你可以随时联系他，并支持在线找老师、找同学等。其次，对于其它业务系统的重要消息，例如办公通知、订阅推送、课堂互动、手机端和电脑端的文件传输等等都可以做到即时传递。全员参与校园建设——开放平台开放平台允许既有的应用的接入和新应用的建立，通过开放平台为学校搭建统一移动应用框架，具有开放性、安全性、通用性等特点。支持第三方开发者接入，无论是老师、学生、第三方公司都可以成为“微校园”的开发者。这样每个业务不会被平台或者厂商所绑架，对于学校移动信息化的长久发展无疑是最佳的解决方案。微校园真正的流量??轻应用超市将移动互联?在校园内的应?推向极致，成为校园真正的流量??，让网络校区生活便利多彩。办事大厅——采用“QQ+OFFICE”办公模式，师生与学校虚拟面对面办理业务，实现校内“O2O”。例如：学生可以通过手机移动端轻松进行账号申请、教室借用、离校申请等，可以自由选择审批人，系统自动建立聊天组进行即时聊天，方便快速的办理各种申请，提高办事效率。移动支付——微校园搭建了校内统一的移动支付平台，通过移动终端进行：手机圈存（圈存系统是和银行对接，实现一卡通）、缴学费、缴网费、食堂消费、个人转账、个人钱包等功能，第三方平台支付接口，交费项目以订单方式实现，能实现网银支付、对帐等功能。超级助教——超级助教减少老师的教学负担，解决学校教师、教室资源不足等问题。例如：小到上课扫二维码签到点名，大到在线授课，视频直播或录播、云课件、云作业……通过手机和PC端就可以授业与学习。移动迎新——学生：凭录取通知书上的二维码和账户信息，下载安装微校园，通过微校园还未报道就可以和老师、同学、老乡建立联系；查看报到流程、预定备品（型号）、申请贷款、宿舍查询、在线缴纳学费等等。学校：通过与招生系统的集成，完成报道前的数据收集，方便学校后期学生管理工作。主要的产品线教务大数据分析平台大数据分析平台核心功能：学生画像、教师画像分析，精准资助，高基报表，校本数据，教改决策等大数据可从学生基本情况、教职工基本情况、科研、资产等各个维度、各个层面，对数据进行深度挖掘和整理，形成高质量的数据以及直观的数据展现形式。为高校教育研究、教育决策，科学管理水平提供可靠依据。大数据分析平台系统优势：1.海量数据秒级计算能力2.校情数据全生命周期处理流程3.丰富的分析模型和算法模型储备4.全方位、多方面的校本数据统一支付平台技术上的颠覆，理念上的变革“云平台+快支付+准对账+客户为中心+学校业务为基准”搭建校内统一支付平台，实现在线缴费，交学费、党费、网费、水电费等等；生成支付一维码二维码付款码，通过扫码支付转账；设置手机支付密码；相关支付信息、缴费信息明细查询等。系统优势：1.支持多银行，多渠道，多商户缴费；支持单项支付、合并支付、可编辑金额支付，全面满足学校收费、学生缴费的各种问题及困难；2.系统支持自动对账、手工对账，确保资金安全准确，及时清算；支持多维度查询，详细的明细、综合报表；3.适用于各类院校简化缴费流程、便于学生随时随地轻松缴纳各项费用。高校收费管理云支付是一个统一、集中、智能的校园电子支付服务平台，它将学费、住宿费、资料费、上网费以及其他各类收费项目纳入到平台中，并覆盖校内和校外的缴费人员，缴费人员可以通过移动端来办理缴费业务。教务管理系统对于教学系统软件的开发旨于实现端到端，人到人，线上线下一体化的教学服务平台。教学系统面向教学处、院、系教师和全校学生，实现教学资源管理，学籍管理，教学计划，开课/排课管理，选课管理，考务管理，成绩管理，教师管理，教学资源管理，智慧课堂教学管理，数据分析管理，财务管理等功能。通过对教学系统的开发，达到对教学活动全过程服务和监控的目的。提高工作效率；降低教学管理维护费用，提高行政工作效率，改善服务质量，为学校领导决策提供支持，教务管理系统的设计目标尽量达到人力与设备的节省，并且处理数据的速度提高。-------------------------------------------------------------------------------欢迎关注：微信公众号：鸿鹄（aoyuandianzi）官网：1添加评论分享收藏文章被以下专栏收录移动互联、物联网、大数据、云计算等新技术的出现，使得教育与技术的差距越来越大，可喜的是教育也有了很多应对举措，比如：翻转课堂、电子书包、MOOC、微课程等。