幼儿园户外设备哪种被客户买的多一些?

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幼儿园举办户外活动,最重要的就是孩子的安全,这里涉及各式各样的户外活动注意事项及攻略,很有收藏价值!
户外大型活动是幼儿园经常采用的一种活动形式。通常有: 玩各种大型玩具、组织郊游、参观、社会实践活动、文艺汇演、运动会等,这些活动有规模大、涉及人员多、场地多为户外等特点,且不同于日常安全管理,安全隐患较大。
因此,了解组织各种户外大型活动的安全常识,制订有效的安全防护措施,并且在实施的各环节中落实,是保障幼儿人身安全、成功组织户外大型活动的有效保证。
1.户外活动时,幼儿着装注意哪些问题?
幼儿户外活动服装应以宽松、舒适、透气、吸汗、便于运动的棉质运动装为主。
服装的样式简洁、合体,无多余饰物,如:绳、链、金属物等。
鞋应轻便跟脚,最好以无鞋带的平底运动鞋为佳。
根据天气情况及幼儿户外活动量的大小,及时增减衣物。
着装要适当,不要太多或太少。冬季带上帽子、手套。
活动中关注幼儿衣着是否穿戴整齐,并提示协助幼儿及时解决问题。
2.组织幼儿玩大型玩具时,注意哪些问题?
活动前,教师应仔细检查活动场地及大型玩具是否存在全隐患,有无保护装置。
清点幼儿人数,检查幼儿着装,同时检查幼儿是否携带危险物品。
交代活动规则及安全要求,提醒幼儿用正确的方法有秩序地进行游戏。
关注个别体弱、能力差的幼儿,做好个别照顾和保护。
活动中教师应做好分工,各负其责,照顾好幼儿,严禁一教师单独组织活动。
活动结束后带领幼儿做放松运动,舒缓幼儿情绪。
清点幼儿人数,检査幼儿着装,组织幼儿有秩序地回活动室。
3.玩秋千、荡船类玩具注意哪些问题?
教会幼儿正确的玩法,如:玩秋千、荡船时,双手应抓牢链或扶好扶绳。
坐稳,不站立、不多人一起荡秋千。
玩秋千、荡船时应保持在适宜的高度范围,防止从高处跌落、摔伤。
对于在等待的幼儿,教师要组织好秩序,禁止其在秋千、 船悠荡范围内活动、停留。
停止玩耍,须待秋千、荡船自然停稳后,让幼儿离开。
大型玩具应在危险点处设置明显的安全警示语。
4. 教师怎样指导幼儿安全玩滑梯?
提醒幼儿按规则、有秩序上下滑梯。
指导幼儿滑滑梯时要坐稳扶好,双腿并拢,自然滑下不停留。
提醒幼儿确认前面幼儿离开再滑下,不能反方向攀爬滑梯,不能在滑梯上站立、打闹,学会等待、谦让。
教师应做好明确分工,在滑梯口的上下处做好监护。
安全教育儿歌
玩滑梯,做游戏,
不要推人倒在地。
坐稳扶好向下滑,
滑下滑梯才站立。
伙伴下滑我等待,
文明谦让我懂礼。
5.幼儿玩攀爬玩具应注意哪些安全问题?
教给幼儿正确攀爬方法:双手要扶好,脚要踩稳,手脚交替协调攀爬。
攀爬架上、下教师各有分工,有序组织活动,指导幼儿稳 攀爬,幼儿间保持适当距离;禁止翻越攀爬架,禁止在攀架上、下打闹,玩完后幼儿立即离开不逗留。
攀爬架下方应设立好安全防护措施。
6. 组织大型活动应注意哪些安全问题?
幼儿园必须考虑园外活动是否符合幼儿安全和卫生的要求,严禁参加可能危及幼儿人身安全的劳动、体育运动、商业宣传等活动。
遵循安全第一的原则,执行大型活动申报制度。经上级教育行政部门批准后方可组织实施大型活动。
事先对场地、环境安全、行车路线、交通工具、设施、设备、消防、 疏散通道等进行详细勘察,认真排查各种安全隐患。
与合作单位取得联系,互相沟通活动方案,甚至进行细节推敲,尽可能在可预见范围内采取必要的安全措施,制定《外出活动意外事故预案》。
将职责分解落实到每位管理人员,履行相应的安全保护职责。
避免在流行病高发季节组织活动。
在活动的前几天,幼儿园要用书面形式告知家长,让家 明确安全要求,协同做好教育工作。
活动前和活动中,向幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识和自我保护技能,如遵守交通规则、不单独行动、不触摸危险设施、不吃陌生人食品等,减少来自幼儿自身原因引起的安全事故。
活动时应有保健医生及安保人员随行。在外就餐,需同供餐单位签订食品卫生安全责任书。
场地内各方位均应设有安保人员,随时进行现场管理、服务;现场保持信息通畅。
活动结束时,教师清点幼儿数,组织幼儿有序撤离场地或与家长做好交接。
有秩序地进出活动场所,避免踩踏事件的发生。
7.郊游活动应注意哪些安全问题?
根据季节性、郊游的时问及地点,选择服饰及装备。
提出本次活动的要求及安全注意事项。
准备好充足的食品和饮用水。
保健医生应准备必要的外用药及中暑药。
注意观察幼儿的身体状况,发现问题,及时处理。
幼儿如厕时,应有成人陪护。
教育幼儿不随意采摘蘑菇、野果食用,以免中毒。
温馨提示:
集体外出活动时,幼儿所接触的环境、人及活动内容都是新鲜的,情绪容易兴奋。因此,幼儿园应加强组织管理,增派足 够人员,防止意外事故发生。
8.组织幼儿游泳时应注意哪些安全问题?
了解幼儿身体状况,是否会游泳。
确认幼儿身体没有任何不适后再下水,不要单独游泳。
成人对游泳池的地形环境要熟悉,如,游泳池中哪边水较深,不能去。
穿戴好泳衣和泳帽,做好准备运动,预防抽筋。
教育幼儿游泳时,不要在水中和小伙伴打闹、嬉戏,以免呛水。
为幼儿准备必要的救生用品。
游泳后,最好立即用(沐浴露)肥皂洗澡,并且刷牙,以预防肠道病毒, 若没有冲洗设备,要立即把身体擦干、并加衣服,多喝水,避免感冒。
避免幼儿在吃饱或饥饿时、剧烈运动后游泳。
成人要懂得溺水急救常识,活动前做好演练。
教育幼儿夏季不可以野浴,冬季不要到未封冻的冰面上玩耍。
9.社会实践活动中如何保证幼儿的安全?
社会实践活动内容应符合幼儿的年龄特点和认知经验。
活动前,对幼儿进行安全教育,提出具体要求,必要时与对方签订安全协议。
教师、保育员要时刻提高警惕,不让幼儿接近陌生人。
活动过程中,每到一处应随时清点人数。
提示幼儿不乱跑,要在指定活动范围内游戏参观。
10. 组织大型汇演应注意哪些安全问题?
活动前,对家长进行宣传,取得家长的支持与配合。
以班级为单位,划分场地位置,安置好幼儿和家长。
有秩序地排队人场,严防挤压、推搡事故的发生。
检查活动中内容、形式、活动场地、器材、道具的安全。
演出的舞台不宜过高,台前应设有保护垫。
演出过程中,注意调控幼儿的情绪,不要过于激动。
场地周围应安排安全保卫人员。
11.劳动中教师如何保证幼儿的安全?
要确认劳动环境、内容的适宜性,适合幼儿年龄特点,是幼儿力所能及的。
指导幼儿认识并学会使用简单的劳动工具。
让幼儿了解如何安全操作及注意事项,避免误伤同伴。
科学合理地调控任务量及劳动时间。
劳动过程中,遇到问题及时求助解决。
12. 组织大型运动会应注意哪些安全问题?
运动会前,对参赛幼儿进行健康检査,保证参赛幼儿身体健康。
合理划分比赛活动区域,道具、器械安全、卫生。
严格遵守运动会要求,不得随意出入活动场地。
教师分工明确,保证在场参赛幼儿及观众席幼儿的秩序及安全。
禁止一切闲杂人员进人,防止幼儿单独出入。
设专人在场地内外进行巡视,发现问题,及时上报。
与社区及公安机关联络,确保周边环境的安全。
幼儿受伤,视伤势程度轻重由保健医处理或就近送医院就医。
一旦发生意外,迅速实施应急预案,做好组织、引导、疏散工作。
运动项目、活动形式符合应幼儿年龄特点、身心发展规律,如幼儿就不适宜进行拔河比赛。
13. 幼儿园家长开放日活动应注意哪些安全问题?
安排好保安人员确认家长身份后方可允许家长人园。
确认幼儿活动场地、道具材料卫生及安全。
让家长熟悉活动流程并提出要求,有秩序地进入各班级参与活动。
家长的身体健康状况及服饰应适于参与幼儿园的活动。
家长中途若要带着孩子提前离园,请务必和老师打招呼。
14. 组织种植活动应注意哪些安全问题?
选择安全卫生、适宜种植的场所。
学会安全使用种植工具(如:锹、铲等)。
活动中避免幼儿使用工具碰撞打闹。
教师注意巡视,随时提醒幼儿注意安全。
安全取放,妥善保管种植工具。
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【幼儿园设施】幼儿园设备有哪些 如何鉴别幼儿园设施的好坏
【幼儿园设施】幼儿园设备有哪些 如何鉴别幼儿园设施的好坏
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摘要:幼儿园设施有哪些?现在的低龄孩童越来越多,家长们都情愿让自个的孩子进入幼儿园学习,而为了让家长和孩子挑选一所喜爱的幼儿园,幼儿园除了优异的效劳以外,还需要幼儿园设施设备来招引孩子,下面就给大家列举一些常见的幼儿园设施!
【幼儿园设施】幼儿园设备有哪些 如何鉴别幼儿园设施的好坏
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一、幼儿园硬件设施有哪些?
1、幼儿园室外设备
(1)户外设施:操场地面、游泳池、沙地
(2)大型设备(幼儿园游乐设施):滑梯、荡船、蹦蹦床、翘翘板等
2、幼儿园室内设备
(1)家具类:桌子、椅子、床、玩具柜、鞋柜、毛巾水杯格、整理柜、衣帽仓储柜、电视柜等
(2)家电类:电视机、DVD等
(3)乐器类:钢琴、等
(4)玩具类:(幼儿园玩具设施):以益智类玩具为主,如积木,拼插类等
(5)其他设施:黑板、识字板、地垫、书籍等
二、幼儿园软件设施有哪些?
1、幼儿园园长
2、幼儿园教师
3、幼儿园课程及教材
4、幼儿园食谱
5、幼儿园安全
6、幼儿园卫生
三、鉴别幼儿园设施设备好坏方法
A、操场地面是否为安全材质
B、游泳池、沙池利用率如何
C、大型玩具(幼儿园游乐设施)是否整洁安全
D、多功能教室是否丰富
E、教室环境布置是否符合教育化、儿童化、艺术化的要求
F、幼儿园玩具设施是否清洁、安全无破损、种类多
A、门卫的接待方式可以看出幼儿园的安全管理
B、园长的介绍可以看出办园教育理念导向
C、教师的礼仪可以看出的园风
D、宝宝的情绪可以看出宝宝在幼儿园是否快乐
E、宝宝的着装和卫生可以看出幼儿园的日常生活管理如何
F、食谱是厨房还是医务室订的?——食谱应该由医务室完成,因为要有营养核算。
G、其他家长的反馈可以协助进行判断
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<a class="kefu fff" href="javascript:void(0);" id="kefu" onclick="if($('#chatbox').length幼儿园精选户外游戏57个!太好玩啦!
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幼儿园精选户外游戏57个!太好玩啦!
大班幼儿在幼儿园已经玩了2年的游戏,很多体育游戏都玩过了,也玩腻了。为此,小编为幼师们整理了57个幼儿园体育游戏,让我们一起陪大班幼儿玩体育游戏,快乐度过幼儿园的最后一年。1、捉尾巴玩法:幼儿两人一组,各自在后腰带上系上彩绳当尾巴。游戏开始,四散跑开,每一对幼儿要想办法捉对方的尾巴,同时你要保护自己的尾巴。抓到对方尾巴者为胜。(只能在圆圈内跑,抓到后快速回到老师处)提出要求后,与幼儿共同游戏。游戏结束后教师针对情况,及时表扬鼓励。2、帮熊伯伯运东西玩法:将幼儿分成三组,首先要走过一座独木桥,然后跳过房子,在小心的走过小路,最后拿起绳子,双脚踩绳向前跳过小河,运上东西后跳绳返回,放入小篮内,拍第二个小朋友的手,游戏以此进行,在规定的时间内运回最多的胜利。3、小树苗快快长玩法:幼儿分别拿着太阳、水珠图片、站在起点线上,家长戴着树苗头饰蹲在终点线上。游戏开始,幼儿读“我是水珠和太阳,能帮树苗快快长”之后向前跑,跑过场地的中间的曲线,到达终点的树苗的后面把手中的卡片举起,家长马上站立表示树苗长大了,以最快者为胜。4、勇敢小动物玩法:将幼儿分成人数相等的2路纵队,老师发令后,各队第1名幼儿蹬滑跑冰车钻过“山洞”、到达“浮桥”。上桥救起1个小动物,并带着小动物踩脚踏车原路返回,第2名幼儿再出发。在规定时间内比哪一队救到的小动物数量多为胜队。5、捕蛇玩法:一个小朋友尾长绳当蛇,其余的小朋友要争取踩住绳子“捕”到“蛇”,要是被绳子碰着了就算是被“蛇”咬了。6、赶小猪准备:钻圈9个、羽毛球拍3个、小皮球3个、折返标志3个玩法:将幼儿分成三组,于起跑线后作好准备。游戏开始,三名幼儿沿各自跑道起跑,沿途套圈三个,用羽毛球拍赶动皮球向前行进,至折返标志处返回至起点,以先返回者为胜。规则:1、套圈时,要求将圈从头套至脚下。2、赶小猪时,手不能碰球,球不能离拍。7、采果子准备:圈18个、长绳1根、筐6个、小皮球12个玩法:将幼儿分成三队,于起跑线后作好准备。游戏开始,每队排头的幼儿双脚跳过圆圈奔跑,俯身钻过由长绳拉成的障碍,跑至终点的筐中取一球沿途返回起点,将球放进筐中,第二名幼儿继续取球、放球,依次进行,先将全部球运回者为胜。规则:1、跳圈时脚不能碰圈。2、前一名幼儿取球返回放球入筐后,后一名幼儿方可进行。8、协作寻宝准备:大积木6块、小凳15个、小筐3个、小积木若干玩法:每次游戏分成三组,每组由一名家长与一名幼儿组成,游戏开始幼儿用两块大积木分别搭桥,家长双脚踩在积木上,以过河的方式前进至小凳搭成的桥处,两人过完桥后,家长捡积木,幼儿跑至终点拿筐,将积木全部装进筐中,两人一起跑回起点,先到者为胜。规则:1、过河时家长必须踩在积木上前进,双脚不能着地;2、过桥时必须踩在凳子前进,脚不能着地;3、两人须同时返回9、采蘑菇准备:圈15个、环15个、长条积木3块玩法:三名幼儿于起跑线准备,游戏开始,双脚跳圈沿途捡拾5个环,行进至积木处将环套进积木,跑回起点,先返回者为胜。规则:1、跳圈时脚不能碰圈。2、捡环时环不能掉在地上。10、运西瓜准备:塑料棍2根、皮球2个、筐2个玩法:幼儿分成两大组,两人组合抬筐站于起跑线,游戏开始,每组排头一对装球跑出至终点处再返回,将筐交于下一对幼儿继续进行,先完成者为胜。11、探宝准备:长条凳3根、篮球3个、大圈3个玩法:一名家长与幼儿于起跑线处准备,游戏开始,幼儿上独木桥,家长牵其手协助过桥,跑至山洞(大圈)处,两人前后跨钻山洞,幼儿取过篮球交于家长,家长拍球跑,幼儿紧随其后跑回起点,两人必须同时到达,先到者为胜。规则:1、幼儿过桥时脚不能着地。2、跨钻山洞不能碰圈。3、返回时两人必须同时到达。12、冲出火海儿歌:楼房里、起大火,火焰熊熊烟雾多。小朋友、别慌张,动动脑筋冲出来。玩法:火灾警报响起,幼儿念儿歌,念完后,排头第一个小朋友将毛巾放进桶里“弄湿”,将水桶翻倒“淋湿全身,一手用毛巾捂住鼻子,低下身体先绕跑过 “浓烟区”、钻爬过 “火区”、然后横躺在“沙地” 滚动将身上的“火苗”熄灭,最后跑到“电话亭”拨“119”报警。后面的小朋友依次进行。13、滚轮胎搭房子玩法:幼儿分成两组,每名幼儿手持一个轮胎,教师发出指令,排头幼儿开始滚轮胎,到达目的地时把轮胎放好,按原路返回拍第二名幼儿的手。第二名幼儿接着滚轮胎,到达目的地把轮胎搭好返回拍第三名幼儿的手,直至全部完成 ,最后评出搭的最快的一组和房子搭的最好的一组。分别发给奖牌。14、给娃娃打领结玩法:幼儿分成人数相等的四队,各队第一名幼儿手拿领结站在起点线后,游戏开始,教师指令,各队第一名幼儿迅速向前跑,给娃娃系好领结后跑回起跑线,并拍第二个幼儿的手,跑去给娃娃系领带,哪队幼儿先系完跑回起跑线,哪队就胜利。15、捉尾巴玩法:准备彩绳若干条,在场地上画出四散跑的范围。幼儿两人一对,各自在后腰上系上彩绳当尾巴。游戏开始,四散跑开,每一对幼儿要想办法捉对方的“尾巴”,同时要保护好自己的“尾巴”,抓到对方“尾巴”为胜。16、彩绳跳玩法:每人一根一米长的短绳,两手拉紧绳子的两端,双脚踩在绳子的中间部位,两手拉紧绳子,双脚用力向前跳。17、小猴摘桃玩法:幼儿分四队站在起跑线后,游戏开始,教师发出信号,各队第一个幼儿向前跑去,两手两膝着地爬过山洞,跑到横竿下,双脚向上跳起摘一个桃子,转身直接跑回,将桃子放进小篮拍第二个幼儿的手,站到队尾,依次进行,最后以先摘完桃子的队为胜。18、猫捉老鼠玩法:今天来了一只特别爱吃偷水果的小老鼠,(有老师带头饰扮演)小朋友们就是它爱吃的水果宝贝,小老鼠一个个点小朋友的头一边大声用英语说出水果的名称,若干个后老鼠指定一个小朋友做猫,并大声念出“cat”后马上就跑,而被指定为猫的小朋友就要起身去抓他,如果在老鼠跑回原位前仍未捉到,就要由他来当老鼠进行游戏,如果老鼠在回位置前被捉到游戏就要继续进行。19、移动的墙玩法:1.快跑——汽车启动、加油门,加速开得快(移动第一次);慢跑——汽车减速开得慢(移动地第两次);下蹲跑——汽车下坡(移动第三次);起踵跑 ——汽车上坡(移动第四次)幼儿行进跑的过程配上相应的音乐,增强游戏的气氛;2.移动第一次后,将隐藏在每个停靠站的喜洋洋图片,以游戏的口吻坐上每辆公共汽车,图片贴在每一队排头小朋友的身上。20、渔夫捕鱼玩法:先指定一幼儿为渔夫,教师带幼儿念儿歌《鱼儿游呀游》,当教师回答到“X人来变幼儿游”时,幼儿根据回答中的人数迅速合作,即兴由一幼儿当鱼头,后面的幼儿一一用绳子套住前面一幼儿的腰,两手拿住绳子的末端跟着“鱼头”游。待幼儿随机组合完毕,此时渔夫可去抓任意一条鱼的“鱼头”,当“鱼头”被抓住或“鱼身”散掉就算被捕住,当鱼被逼离出海面,即到沙滩也算被捕住。以最后剩下的一队为优胜队,可由优胜队的幼儿推选出一幼儿当“渔夫”,游戏重新开始。附儿歌:鱼儿游呀游师:小小鱼儿游呀游,在哪游?幼:在这游。几人来变鱼儿游?师:X(一般为2—5人)人来变鱼儿游。21、过'桥'游戏玩法:让幼儿自我选择从纵向放置的一个长凳、两个并排的长凳、两个并排但左右分开的长凳上用各种方法走过'桥'。然后从一旁的塑料弧形积木拼成的'弯曲桥'上走回来。22、电羊玩法:教师请小朋友扮小山羊,这当中有老师事先指定的几名“电羊”。小羊在场地上一边玩耍,一边念儿歌:“头上两只角,身上长白毛。爱吃青青草,咩!我是小山羊。”另选一幼儿扮大灰狼,背对“羊群”站立。儿歌念完,“大灰狼”转身喊:“我来吃羊啦!”即追逐“羊群”,“羊群”四散跑开。如果大灰狼捉住了 “小山羊”,就可把“小山羊”带出场外。如果“大灰狼”抓住电羊,电羊就发出“的铃铃”的声音,“大灰狼”触电,站着不能动。千万注意,不能让“大灰狼” 和其它“小山羊”知道谁是电羊。23、小熊斗怪兽玩法:每个幼儿手执“炸弹”,自由通过各种“桥”,跑到“怪兽”区进行投击。当击中5个“怪兽”后,从奖励台上领取一枚“胜利奖章”,接着回到起点继续游戏,直至所有“胜利奖章”被取完为止。24、捉单不捉双玩法:幼儿在场地中四散跑动,当捉人的幼儿跑来时,就应与周围的同伴拉手或抱在一起。如拉手的同伴或抱在一起的同伴是双数时,“捉人”的幼儿应立即去捉别的同伴;当在一起的同伴是单数时,就算作被捉住,停玩一次游戏。25、投沙包玩法:幼儿分组比赛,可同时五六个儿童一起投,投到5米线得一分,投到6米得二分,投到7米得三分,没有投到线的不得分,投到后把三次所得的分加在一起为总分。最后比赛谁得分最多谁为优胜者。26、小动物找家玩法:小动物分为5组。每一组的小动物分别要模仿你头上戴的小动物的样子,再根据铃鼓节奏的快慢来完成走、钻火圈和踩高跷的动作,然后快速坐在自己的家中就算是最后的胜利者。27、跳圈找颜色玩法:将幼儿分成人数相等的两组,分别站在各自的起跑线上。老师说“开始!红色!”两组的第一名幼儿手里拿着篮子开始跳圈跳向终点(可以单腿跳也可以双腿跳),然后在纸箱里选择带有老师指定颜色的玩具放到篮子里(玩具上只有有一种颜色符合就可以),带着篮子跑回起跑线。最先回来并且带回指定玩具多的小组获胜。28、同心协力玩法:场地中有5个不同颜色的圆圈,每个圆圈都不是很大。游戏规则是每个圆圈中要站满5个小朋友,这5个小朋友除了脚以外,身体的其他部位不能着地,同时所有小朋友的脚必须踩在圆圈里面,身体可以露在外面。看哪个圆圈中的小朋友通过集体协作,能共同配合完成游戏。29、大风和树叶  玩法:幼儿扮演树叶,四散蹲在场地上,教师扮演大风。游戏开始,风说:“起风了”,并张开两臂绕幼儿走,小树叶站起来轻轻的跑。风又说:“大风刮起来了”,张开双臂发出“呼呼呼”的风声,幼儿开始快跑。风说:“风小了”,幼儿开始慢跑。重复几次。风说:“风停了”,幼儿蹲下。30、爱护小树  玩法:老师把小树放在圆的中间,因为风好大,小树快被吹倒了。所以我们先请一位小朋友站在圆内用手扶着小树。圈上的小朋友就要手拉手边走边念:“小树,小树,我们都爱护。”这时,扶树的小朋友可以随便叫一个小朋友的名字,比如:“XX,请你来护树。一、二、三!”说完就松开手,被叫到的小朋友就要马上跑上去扶住小树,两人交换位置。如果被叫的小朋友在叫他的小朋友到他位置前没扶到树,就是接着扶树。老师要看看,哪个小朋友反应最快,最注意。31、把球踢出圈外  玩法:在地上画一个圆圈,两个人进到圆圈内.其他的人站在圆圈外,连续不断地把球投进圆圈内。圆圈内的人则要迅速地把球踢出圆圈。如果留在圆圈内的球超过了三个,则圆圈外的一方获胜。也可以考虑其他适合的规则。32、圆形场地内的足球游戏  玩法:在一个大的圆形场地内,参加游戏的人分成两队,每队四五人争夺一个球。射门成功得一分。设置两个以上的球门玩起来也很有意思。33、多人的射门  玩法:分两队各自排成一列横排。在两队中间放上多个足球,根据信号向前跑,把球踢到对方一侧,踢过去多的一方为胜方。34、接球游戏  玩法:两人面对面站立,其中一个人把球抱在胸前,突然使球落下,另一个人要迅速把球接住而不要让球落地。待动作熟练后,可抱着两个球,突然落下其中一个球让对手去接。落球的一方还可以加进一些假动作以迷惑对手。35、手递手传球  玩法:采取与前面的“抢球游戏”时一样的身体姿势,做背对背、坐姿、卧姿等的传球游戏。此外,还可以进行传球接力跑的练习。36、夹球接力跑  玩法:游戏的人分成两队,不是进行普通的接力跑,而是用膝关节处夹球跳着跑。如果用手抱球或球落地均为犯规,要返回出发地重跑。为了夹球方便,不要使用过大的球。37、捉老鼠  玩法1:教师和幼儿手拉手站成一个大圆圈做“老鼠笼”,3~5名幼儿站在大圆圈里扮演“老鼠”。扮演“老鼠笼”的幼儿手拉手举起并念儿歌,扮演“老鼠”的幼儿则在“老鼠笼”四周钻进钻出。当念到“咔嚓一声”时,扮演“老鼠笼”的幼儿立即放下手,同时蹲下。在“老鼠笼”内的“老鼠”算被捉住,被捉住的幼儿表演节目,然后站在大圆圈上做“老鼠笼”。游戏继续进行,直到“老鼠”全部被捉住再调换部分角色,游戏重新开始。玩法2:为了增加游戏的趣味性,扮演“老鼠”的幼儿戴上头饰,扮演“老鼠笼”的幼儿按顺时针边念儿歌边在圆圈上走动,增加“老鼠”钻出的难度。也可以放置沙包当“粮食”,规定“老鼠”一次只能拿一个沙包当“粮食”,并把取出后的“粮食”放在旁边的“粮食”筐里。  附儿歌:老鼠老鼠坏东西,偷吃粮食偷吃米。我们搭个老鼠笼,咔嚓一声捉住你。38、好玩的红绸子  玩法1:风儿与浪花  孩子们一起把绸子提起来当作“小河”,听老师的口令“小风吹来了”,幼儿轻轻地抖绸子;“大风吹来了”,孩子们一起用力抖绸子;“狂风吹来了”,孩子们更加用力抖绸子;“龙卷风吹来了”,孩子们“一、二、三”一起用力把绸子抛起来,表示起浪花了。  玩法2:快乐的小鱼  请部分幼儿抖动绸子作小河,部分幼儿扮演小鱼,从抖动的绸子上面、下面或抛起来的“浪花”下面快速跑过去。  玩法3:捕鱼  绸子做渔网,两位老师扮演“捕鱼人”,分别抓住绸子的两端,从一边跑向另一边,幼儿扮演“小鱼”,当渔网到来的时候,幼儿要快速地躲过渔网(可从绸子下面跑过去,也可从绸子上面跳过去),幼儿一旦被“渔网”拦住,表示“小鱼”被捕到,要到“鱼缸”里休息。39、挑水  玩法:①把九把小椅子摆成左右交错的两排。②幼儿用小棒挑着小水桶,在两排椅子上交错前进,从一端走向另一端。游戏可以反复进行。40、滚铁环  玩法:幼儿手持一根顶端有弯槽铁棍,推一直径一尺多的铁环向前飞跑,发出“哗唧哗唧”的声音,可以在场地宽阔的地方玩。比一比谁滚的时间最长谁就赢了。41、踢毽子  玩法:踢毽的方法,形式多样。形成了以盘踢、磕踢、拐踢、绷踢为主的四种基本踢法,并在此基础上形成了以接落、绕转、穿插、跳踢、头顶等相互关联的花样踢法。42、捉“龙尾”  玩法:游戏者中选一人当“龙头”,一人当捉“龙尾”者,其余幼儿一个接一个地拉住前一位的后衣摆接在“龙头”后面做“龙身”,最后一人当“龙尾”。“龙头”带着“龙身”左右移动跑,让“龙尾”躲避捉拿。注意“龙身”不要脱节。如“龙尾”被捉,要自动退下,倒数第二人自然成为“龙尾”。此游戏具体玩法与 “老鹰捉小鸡”相似。43、转陀螺  玩法:先将鞭上的绳子缠在陀螺的上部,缠紧,随后用手按住,另一只手拿鞭子,用力拉绳,同时松开按陀螺的手,当陀螺在地上转了起来以后,再用鞭子顺着抽绳子的方向去抽打陀螺。随后幼儿开始进行打陀螺比赛。幼儿一起准备,听教师发出“开始”口令,一齐抽打陀螺,看谁的陀螺转得最久即获胜。44、推小车  玩法:三人猜拳决胜负,胜者先趴下做“车”,其余两人分别把胜者的小腿抬起,夹在身体的一侧做“推车”人,“推车”人不能过分用力,做“车”人要双手撑地走,注意要选择平整而清洁的地面进行游戏。45、挑花线  玩法:两人一组,游戏者用一细绳套在双手手指上,勾挑出各种花样,常见花样有四层楼梯、花手巾、大轮船、锯子等。46、拍纸方(甩纸泡)  玩法:两人以上,每人各自拿相同数量的纸泡,各把一个纸泡放在地上,一方先用自己的的纸泡用力向对方的纸泡甩,如果被甩翻,就可赢得对方的纸泡,否则,就由另一方甩,游戏结束时纸泡多者赢。47、斗鸡  玩法:两人面对面站立,各把一条腿弯起来,用一只手抓住弯起来的脚,,用另一条腿跳着去顶撞对方,使对方站立不稳,抓住脚的手松下来,但不可用手推,弯起的脚落下来为输者。也可多人分成两队,各自站在场地的一边,放一样东西作为宝物,抢到对方宝物的为胜。48、抬轿子  儿歌:吱呀吱呀动。七铬七格蓬,花轿抬新娘,噼里啪啦轰。  玩法:3人一组,2人当轿夫,1人当新娘。当轿夫的幼儿将右手握住自己的左手腕,再用左手握住对方的右手腕。蹲下,扮新娘的孩子分别将两只脚跨入两轿夫的双手臂之间,两只手分别搭在轿夫的肩上,“轿夫”立起,开始行走,大家一起边走边说儿歌。儿歌终止“新娘下轿”。换角色重新进行。49、编花篮  玩法:3-6人参加,参加者伸出右脚,勾住前人,形成一个编出的圈,一手搭住前面小朋友的肩膀,边念儿歌,边单脚往前跳,直至儿歌念完。50、打水漂  玩法:在小池塘边捡一些薄薄的小石片,往水面投掷过去,使小石片在水面向前跳跃几次,出现多个水花。51、翻骨牌(抓七子)  玩法:参加者轮流进行翻麻将的竞赛,每人经过下面几轮抛接与翻动的活动,才算完成一局。第一轮:抛出沙包,翻动一块骨牌,然后又迅速接住沙包,直至把全部骨牌翻成背朝上,最后抛出沙包,一把抓起七个骨牌,接住沙包。第二轮:在抛出沙包后把所有骨牌一一横着站起来,最后一把抓起。第三轮,在抛出沙包后把所有骨牌一一竖着站起来,最后一把抓起。52、跳皮筋  玩法:长橡皮筋一根,两头打结。游戏时三名幼儿用猜拳方式决定先后顺序,两头各站一人,把橡皮筋绷直,中间请赢的一名幼儿跳各种花样,跳错换下一个幼儿。53、调龙灯  儿歌:杨柳青,树苗绿。娘舅外甥调龙灯。调得慢,调得快,一调调到家门口。  玩法:2人相对站立,手拉手,边念儿歌,边向两边摆动。等儿歌念完后,2人一边手高举,同时身体钻过手臂翻转180度。接着举起另一边手,身体翻转另一个180度,可连续翻转多次,直至不能翻为止。54、打张  玩法:参加者手持竹竿当长呛,分成两方,躲在掩护体后面模仿打张,被对方“击中”就退出比赛,哪一方的人先被打光,就算输。55、官打捉贼  玩法:四人一组,准备四张小纸条,上面分别写有四个人:县官、打手、捕快、坏蛋,四人每人摸一张纸条,自己看一下,不能说出自己的身份,捕快凭感觉在另外三人中捉出一个坏蛋,,如果捉对,就由县官说打几下。如果捉错,就由县官让打手惩罚捕快。56、拉绳游戏  玩法:两人一组,每人拉住绳子的一投放在自己的腰间。双脚分开站立,出其不意的将绳子抽动,迫使对方移动双脚。如果对方双脚移动就算输。游戏重新开始。57、背萝卜  儿歌:背钉耙,翻萝卜,翻到一个红萝卜。背钉耙,锄萝卜,锄到一个白萝卜。  玩法:2人一组,背靠背站立,边念儿歌边向前弯腰,用臂力和背力背起对方。背时注意站稳脚跟,被背的人要双脚离地。
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