我大专学的连锁经营管理发展趋势管理可以报湖北理工的市场营销吗

我在专科不是学市场营销的我可以在专升本是报考市场营销吗_百度知道
我在专科不是学市场营销的我可以在专升本是报考市场营销吗
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专升本不需要你的高中毕业证,但是需要你的专科毕业证·当然前提是你的专科毕业证是真实学信网可查的学历。另外,没有专科学历,那么可以选择专本套读,在弄大专学历的同时,进行自考本科学历。三年时间可以拿到大专和本科学历。所选专业可以跨专业报考。
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连锁经营管理专业调研报告 1关于高职连锁经营管理专业人才需求与专业改革的调研报告一、连锁经营管理专业人才需求与专业改革调研基本思路与方法为了深入了解市场,掌握相关单位或部门对连锁经营管理人才的学历层次要和能力要求;获取社会对连锁经营管理方面人才需求的情况,明确我院连锁经营管理专业学生的培养目标和市场定位;我们连锁经营管理教研室教师利用课余时间对我院高职市场的连锁经营管理专业人才需求进行了专项调研,调查主要采用现场走访企业调查、网络调查、对往届毕业生就业岗位进行跟踪调查等多种方式,并电话征求相关专家意见,以期探索出了一条适合高职高专连锁经营管理专业人才培养的模式,截止到调研结束,我们共收到了 10 个单位和 38 名毕业生的信息反馈。二、高职连锁经营管理专业人才需求调研1、连锁经营行业发展现状与趋势连锁经营在我国首先出现在大中城市和沿海发达地区,至今已有 20 多年的发展历程。上世纪 90 年代初,国内市场疲软,销售不畅,商业企业为求生存,借鉴国外规模效益的经验,开始探索连锁商业的方式。1993 年国家正式提出把发展连锁经营作为带有方向性的一项流通体制改革。由于政府的强力推动与企业市场化内在发展需求相结合,我国连锁业快速步入成长期,每年以 40%左右的速度扩张。由于经营方式与组织结构所独具的优势,使其很快成为现代流通业的发展主流和商业领域最具活力的商业模式。随着国民经济的增长,人民收入水平和消费能力不断提高,工业化产品上产模式快速膨胀,均使得连锁业爆发了大众消费的革命,并一直以持续高于 GDP 的增长速度发展着。农村改革和城市化过程导致的上亿农民进入城市,也大大刺激了整个社会的连锁经营的发展。根据国家统计局的资料可知,自上世界 90 年代至今,我国社会消费品零售总额逐年增加,从 1995 年的 23,613.8 亿元到 2013 年的 237,809.9 亿元,其中连锁零售企业商品销售额 38,006.87 亿元,连锁餐饮店的营业额 1,319.62 亿元,占社会消费品零售总额的 16.5%。22013 年连锁百强企业销售规模达到 2.04 万亿元,同比增长 9.9%,占社会消费品零售总额的 8.9%;新增门店 6600 余个,总数达到 9.5 万个,同比增长 7.6%。从全国各地连锁经营的发展情况看,连锁经营适合中国现阶段国情和生产力发展水平,显示出强大的生命力和竞争力,具有很大的发展潜力。连锁经营的领域也由最初的零售行业开始向服务业拓展,超市、便利店、各类品牌专卖店、专业连锁店等作为新的购物形式,已受到消费者的普遍认同,并日益深入百姓生活。预计在未来几年内,连锁商业发展前景广阔。中国连锁经营协会会长郭戈平透露,国内零售业在未来几年连锁经营专业人才的需求量约 1000 万人,而市场供应量仅 400 万人左右,专业人才缺口很大。2、连锁经营行业从业人员基本情况我国连锁经营行业发展并不缺乏劳动力资源,真正缺乏的是专业人才。在世界经济一体化的今天,专业人才已经成了我国连锁行业品牌化、集团化以及国际化经营的软肋。通过一系列调查访谈,我们获取了一些有价值的信息:社会对连锁经营管理专业要求的学历和职业资格证书要求并不高,要求学历在本科和本科以上的占 9%,在大专包括高职的占 14%,中专的占 77%。所以,就学历对就业前景的影响这方面来说,高职院校培养连锁经营管理专业人才与本科院校相比不存在优劣之分,近几年随着连锁零售企业规模的不断扩张和竞争的加剧,对各类连锁经营人才、尤其是中高技能人才的需求量非常大。此外,连锁餐饮和服务企业随着扩张速度的加快,对各类连锁经营人才的需求也在不断增强。3、高职连锁经营管理专业对应的职业岗位分析最近,我们对武汉吉祥鑫商贸有限公司、湖北真维斯服饰有限公司、湖北良品铺子食品有限公司、沃尔玛商业零售有限公司武汉光谷分店等单位进行现场走访,发现连锁经营管理专业对应的职业岗位分布如下:企业愿意提供的工作岗位岗位数 总占比 企业个案占比3导购员/营业员 98 11.5% 61.64%理货员 93 10.9% 58.49%收银员 94 11.0% 59.12%防损员 69 8.1% 43.40%采购专员 81 9.5% 50.94%客服专员 66 7.8% 41.51%单证员 24 2.8% 15.09%企划专员 29 3.4% 18.24%市场调查员 60 7.1% 37.74%团购专员 30 3.5% 18.87%仓储管理员 70 8.2% 44.03%招商助理 27 3.2% 16.98%前台 50 5.9% 31.45%基层管理(值班经理、储备店长等)56 6.6% 35.22%其他 4 0.5% 2.52%从业人员的基本情况如下:技术等级 高级3.9% 中级18.7% 助理级33.4% 员级45%年龄 50岁以上0.6% 35岁-50岁13.6% 25-35岁38.3% 18-25岁47.5%学历分布结构 研究生及以上1% 本科8% 专科14% 中专或技校77%工资收入 20000元/月左右 8000元/月左右 4000元/月左右 2000元/月左右过去三年人才招聘情况是所有的企业选择的都是基本可以按需找到人。企业未来人才需求趋势如下:调查显示,企业未来最需要的人才为基层管理人员,49.67%,其次是职能管理人员和基层营业人员,企业对这两类人才需求比例都是 48.34%,另外对中层管理者和高层管理者的需求分别是 37.75%和 23.84%。4、高职连锁经营管理专业对应的职业资格证书分析根据高职连锁经营管理专业毕业生就业岗位,我们按照社会认可度高,对学生就业帮助大的原则列出对应的职业资格证书,见下表:岗位群 具体岗位 职业资格证书4营业员收银员理货员采购专员防损员储备干部门店运营助理店长营业员营销师收银员理货员助理店长品类管理师物流师销售员市场营销业务员营业员营销师跟单员物流仓管员 物流师前台接待办公文员客户服务客服专员秘书商务秘书会计财务出纳 会计从业资格证书人力资源 人事专员 人力资源管理师从近几年连锁经营管理专业毕业生就业岗位看,社会对营销人员的需求非常大,学生就业也比较容易,因此推荐该专业证书。另外,根据连锁企业的发展来看,品类管理师的需求将会日益增加,也推荐该专业证书。5、高职连锁经营管理专业人才招聘渠道分析根据调查,我们发现高职连锁经营管理专业人才招聘的主要渠道有校园招聘、人才市场招聘和网络招聘三种。但企业反映就目前的招聘渠道而言,招聘的效果并不是很理想,尤其是校园招聘。沃尔玛 HR 伍艳说,校园招聘到的应届生虽然对工作充满热情,但经验少,实践能力差,此外还有心态也不好,总是期望更好的待遇,种种抱怨,真正能够沉下心留在企业长期工作的人很少,企业的直接成本不说,对于在学生中口碑中的负面影响就更大了,因此她强烈建议学校在就业指导课程中着重对学生就业心态加以引导。三、高职连锁经营管理专业现状调研1、高职连锁经营管理专业点分布情况截止 2014 年 7 月全国 1328 所高职高专院校中,开设连锁经营管理专业的共有 201所(北京市 4 所、天津市 5 所、上海市 5 所、重庆市 8 所、河北省 10 所、山西省 8 所、内蒙古 3 所、辽宁省 8 所、吉林省 1 所、黑龙江省 10 所、安徽省 9 所、福建省 10 所、江西省 10 所、山东省 10 所、河南省 12 所、湖北省 9 所、湖南省 3 所、广东省 13 所、广西省 12 所、四川省 10 所、贵州省 2 所、云南省 3 所、陕西省 10 所、甘肃省 5 所、5宁夏 2 所、新疆 2 所)。湖北省开设连锁经营管理专业的其他 8 所高职高专院校分别是:武汉商学院、武汉商贸职业学院、湖北三峡职业技术学院、武汉交通职业技术学院、武汉软件工程职业学院、武汉航海职业技术学院、武汉职业技术学院、湖北城市建设职业技术学院。(资料来源:全国高校信息综合查询系统)2、高职连锁经营管理专业招生与就业岗位分布情况近五年来武汉信息传播职业技术学院连锁经营管理专业在校生数和招生数在校生数 招生数2010 年 67 772011 年 144 762012 年 153 732013 年 149 472014 年 120 44近三年来武汉信息传播职业技术学院连锁经营管理毕业生就业的岗位分布情况年份 门店运营 客户服务 市场营销 人力资源 其它2013 年 15% 27% 38% 15% 5%2014 年 10% 21% 39% 20% 10%2015 年 13% 28% 29% 18% 12%3、高职连锁经营管理专业教学情况及存在的主要问题(1)课程设置欠佳。问题主要表现在两个方面,一是理论与实际脱节,学生普遍觉得学完用处不大;二是强于书本而弱于实务,缺乏必要的案例教学和实务操作能力的培养。(2)缺乏高质量的教材。连锁经营管理是一个实践性很强的专业,目前出版的教材大多缺乏应用性和实操性。同时,由于连锁经营在其他行业迅猛发展,而教材是以超市业态为基础进行编写的,往往落后于现时的应用也满足不了学生在其他行业的应用需求。(3)助理店长证书不实用。目前毕业生都通过了助理店长考试,但学生表示用处不大。该证书没有给他们的就业提供帮助,大部分所调研企业也不在乎学生是否持有该证书。四、高职连锁经营管理专业教学改革建议1. 连锁经营管理专业培养目标与专业方向调整建议原培养目标仍然符合目前市场对连锁经营管理人才的需求,所以暂不做调整。通过走访企业,绝大多数企业认为我校连锁经营管理专业人才培养目标是符合目前市场对本专业人才的需求的,仅有一部分企业认为我校连锁经营管理专业的学生没6有掌握连锁经营的核心技术,实际操作能力不足。目前我校把连锁经营管理专业人才培养目标定位于基层的管理人员、操作人员,纵然有些企业也需要从事中高级管理工作的管理型人才、研发设计型人才,但结合我校学生自身的综合情况,他们毕业后在连锁企业中从事的基本是与门店相关的岗位,比如店长、促销员、收银员、理货员等。这也就是说,我校连锁经营管理专业人才培养目标定位存精准,学生的职业能力指向明确,本专业的学生一到连锁企业,基本经过简单的岗前培训,基本都能胜任本职工作。所以,本专业原培养目标和专业方向仍然符合目前市场的需求,所以暂不做调整。2.连锁经营管理专业课程建设的原则意见连锁经营管理专业主要面向连锁商业企业,比如综合性连锁商场、超市,品牌专营店,特许加盟店,便利店以及汽车、房地产、医药、文化教育、餐饮等连锁企业,具体面向的岗位多为收银、促销、理货、仓管、防损、录入、文秘、客服等,要求课程设置必须要能够满足对学生综合职业能力的培养的要求。通过调查发现,企业认为从事连锁经营管理企业要求学生具备营销策划能力、门店运营管理能力、市场调研能力、商品管理能力、推销与谈判能力,尤其是营销策划能力、市场调研能力、推销与谈判能力在。课程体系开发上,我校的职业教育与连锁企业的一系列具体岗位(如店长、收银员、理货员、收货员等)基本都能一一对应起来,基本能够满足企业对学生综合职业能力的要求。在课程设置上,根据职业岗位项目任务的要求,按照岗位能力要求所对应的知识和能力进行设置,突出岗位技能培养,强调职业能力的综合应用。在进行课程改革与调整时,我们应该坚持“理论以够用为度”及理论与实践相辅相成的原则。根据对学生和企业的调查了解,直接对《连锁企业管理信息系统》进行了删除。我们其实还可以适当减少难度大、对操作技能影响小的理论内容教学的学时数,比如《特许加盟实务》,希望能够加大实践教学和直接进店的实习学时, 保证每门课程有对应的实践教学环节, 让学生带着问题去管理门店,增加学生实践的机会,使其更好地接触企业,发现自身的潜力所在。在进行企业调查过程中,部分连锁企业纷纷把目光投向互联网,开展电子商务活动,因此建议本专业可以根据企业的需求,增加《电子商务》这么课程。另外,有企业建议本专业应该开《品类管理》和《收银知识与技能》这两门课程。73.连锁经营管理专业教学改革建议我校连锁经营管理专业,目前主要以传统的单一教学考核方式——卷
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&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>一、&/span>&/strong>&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>本站提供全自助服务,购买后点击下载按钮可以下载到你电脑或手机(系统不会发送文档到您的邮箱),请注意查看下载存放位置;&/span>&/p>&p>&strong>&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>二、&/span>&/strong>&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>本站具有防盗链功能,所以不要使用迅雷、旋风、网际快车等第三方辅助下载工具(不支持&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>QQ浏览器&/span>),否则下载下来的文件只是网页或乱码;&/span>&br/>&/p>&p>&strong>&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>三、&/span>&/strong>&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>由于网络原因、下载知识欠缺、本地电脑&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>或&/span>手机阻止下载等问题无法解决时,需要提供以下&/span>&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&; color: rgb(255, 0, 0);&>任意一条信息&/span>&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>给我们,我们才能更及时地为你服务:&/span>&br/>&/p>&p>&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>3.1、如果是注册的会员,请告诉我们你的会员账号;&/span>&/p>&p>&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>3.2、如果是游客下载的,请告诉我们你下载时填写的手机或者邮箱;&/span>&/p>&p>&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>3.3、如果是微信或QQ快捷登陆的,请告诉我们你的微信或QQ昵称;&/span>&/p>&p>&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>3.4、如果这些你仍然无法确定,请告诉我们你的付款单号(我们可以通过单号反过来查询你的账号和下载记录)&/span>&a href=&https://www.jinchutou.com/i-93.html& target=&_blank& style=&text-decoration: color: rgb(255, 192, 0); font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>&span style=&color: rgb(255, 192, 0); font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>看看什么是单号?&/span>&/a>&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>;&/span>&/p>&p>&strong>&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>四、&/span>&/strong>&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>需要下载哪份文档,请发送文档网址,而不是截图,更不要直接把标题给我们;&/span>&br/>&/p>&p>&strong>&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>五、&/span>&/strong>&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>其它下载常见问题详见:&/span>&a href=&https://www.jinchutou.com/info-0-23-1.html& target=&_blank& style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>https://www.jinchutou.com/info-0-23-1.html&/a>&br/>&/p>&p>&br/>&/p>" /> &span id=&_baidu_bookmark_start_2& style=&display: line-height: 0&>?&/span>&span id=&_baidu_bookmark_start_4& style=&display: line-height: 0&>?&/span>&/p>&p>&span style=&font-family: 微软雅黑, Arial, &Times New Roman&; font-size: 14 background-color: rgb(255, 255, 255);&>& & 鉴于本网发布稿件来源广泛、数量较多, 系统审核过程只针对存在明显违法有害内容(如色情、暴力、反动、危害社会治安及公共安全等公安部门明文规定的违法内容)进行处理,难以逐一核准作者身份及核验所发布的内容是否存在侵权事宜, 如果著作权人发现本网已转载或摘编了其拥有著作权的作品或对稿酬有疑议, 请及时与本网联系删除。&/span>&/p>&p>&strong style=&color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑, Arial, &Times New Roman&; font-size: 14 white-space: background-color: rgb(255, 255, 255);&>& & 侵权处理办法参考版权提示一文:&/strong>&a href=&https://www.jinchutou.com/h-59.html& target=&_blank& textvalue=&https://www.jinchutou.com/h-59.html&>https://www.jinchutou.com/h-59.html&/a>&span style=&color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑, Arial, &Times New Roman&; font-size: 14 background-color: rgb(255, 255, 255);&>&&/span>&/p>&p>&span style=&color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑, Arial, &Times New Roman&; font-size: 14 background-color: rgb(255, 255, 255);&>1、如涉及内容过多,需要发送邮箱,请电子邮箱到,我们会及时处理;&/span>&/p>&p>&span style=&color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑, Arial, &Times New Roman&; font-size: 14 background-color: rgb(255, 255, 255);&>2、系统一旦删除后,文档肯定是不能下载了的,但展示页面缓存需要一段时间才能清空,请耐心等待2-6小时;&/span>&/p>&p>&span style=&color: rgb(102, 102, 102); font-family: 微软雅黑, Arial, &Times New Roman&; font-size: 14 background-color: rgb(255, 255, 255);&>3、请版权所有人(单位)提供最起码的证明(证明版权所有人),以便我们尽快查处上传人;&/span>&/p>&p>&span style=&color: rgb(102, 102, 102); 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湖北理工学院2018届毕业生人数及专业情况一览表(毕业生总数:&4133人,其中本科:&3361人;专科:&772人&)教学院学历专业毕业人数男女环境学院本科环境工程1158926本科安全工程29236本科环境科学33285本科给排水科学与工程47398专科环境监测与控制技术22175专科环境监测与评价19109专科给排水工程技术17134合计28221963机电学院本科机械设计制造及其自动化15213913本科机械电子63603本科车辆工程39372本科交通运输342410本科材料成型及控制工程58535专科机械设计与制造27261专科机械制造与自动化31301专科模具设计与制造18162专科汽车运用技术16142合计43839939经管学院本科财务管理19550145本科工商管理571641本科物流管理411625本科市场营销762848专科国际贸易实务30624专科电子商务321220专科会计574611合计488174314艺术学院本科音乐学(音乐教育)943262本科音乐学(音乐舞蹈教育)35827本科音乐学(综艺主持与编导)903456本科服装设计与表演936本科服装设计与工程23914本科服装与服饰计551441本科动画321517本科视觉传达设计502327本科环境设计883553本科建筑装饰工程技术(专升本)1798本科产品设计23815合计516190326土建学院本科土木工程16114021本科工程管理45369本科工程管理(工程造价管理)603030本科道路桥梁与渡河工程41401专科建筑工程技28217专科工程监理261610专科道路桥梁工程技术24222合计38530580电气学院本科电气工程及其自动化17313538本科通信工程463511本科电子信息工程524111本科电子信息工程(新兴产业)25241本科轨道交通信号与控制工程34268本科自动化39381专科电子信息工程技术36288专科电气自动化技术26233合计43135081师范学院本科音乐学(艺术教育)53449本科学前教育28262本科小学教育423012本科汉语言文学1班624715专科初等教育54504合计23919742医学院本科临床医学563323本科护理学50545本科药学623428专科临床医学331518专科护理48246专科药学15510专科医学检验技术23815合计287102185化工学院本科化学工程与工艺(精细化工)40373本科化学工程与工艺(生物化工)25187本科生物工程24204本科应用化学28262本科化学工程与工艺(专升本)17125专科应用化工技术1587合计14912128计算机学院本科计算机科学与技术13310132本科网络工程45396本科软件工程483711本科物联网工程493712专科网络技术23203专科应用技术20128合计31824672外国语学院本科英语33627本科商务英语79970本科音乐学(双语播音主持)52745专科商务英语27324合计19125166国际学院本科视觉传达设计(中外合作)1055154专科电气自动化技术(中外合作)23203专科机械制造与自动化(中外合作)15141专科会计(中外合作)351718专科营销与策划(中外合作)1385合计19111081材料学院本科无机非金属材料工程32257本科无机非金属材料工程(新兴产业)33276专科材料工程技术19154合计846717数理学院本科信息与计算科学776017本科应用物理学57525合计13411222

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