这世界还相当有讲文明守秩序的手抄报怎么接着往下讲呀?

人教部编版小学二年级语文下册当世界年纪还小的时候【第2课时】课件PPT_中华文本库
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流 动方式。 那时候,生活就是这么简单。每样东西只 要弄明白自己做什么最容易就行了。作者为什么说“每样东西只要弄明白自己做什么最容 易就行了”? 因为如果每个东西都能按照自己的初心去做事, 都能守住自己本真的东西。 只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有 秩序了。 体会“只要……就……”句式说明了什么? “只要,,,,就,,,,”条件关系的分句说明,告诉 我们只要万物都遵守秩序,世界就会很美好。 这世界还相当有秩序……省略号省去了什么? 省略号省略了世界怎么有秩序,令人遐想。 哦!不要往下讲了,最好再从头开始。 你从这句话体会出了什么?“不要往下讲了,最好再从头开始”,是因为作者不敢想象未来的变化的世界是什么样子的,最好还 是原来的样子。 这个故事没有结局,却有很多开头,很多很多开头 你从这句话中体会出了什么? 故事没有“结局”,只要还活着,我们做过了什么,悔改还为时不晚。“很多很多开头”,是说,无论我们出于什么原因,做错了什么,都可以从头开始。 很久很久以前,当世界年纪还小的时候……首尾呼应说说结尾的作用? 文章的结尾,照应了开头。前后呼应。其实也意味着,万物又回到了原点,从一次次迷茫中,努力挣扎着找回了自己。 同学们刚才已经跟随老师走进文本,感受到了按照自己的初心去做事。让我们拿起金钥匙开启智慧之门。 ? 核心问题: 为什么说“只要万物都做它最容易做的事,这世界 就很有秩序了”? 这是因为,只有所有的东西按照自然的规律去做, 按照自己的初心去做,不忘本真,那么世界就变得很自 然,很美好,秩序井然。 ? 串珠问题: 1.一读:读课文,想一想每样东西应该怎样学习生活。 每样东西都应该做自己最容易做的事就行了。 2.二思:太阳、月亮、水分别是怎么学习生活的?(1)太阳开始学发光,学着怎么上山下山。(2)月亮,,,,有时圆有时缺。它学会的是不断的变化。(3)水开始学习流动。它很快就学会了,因 为只有一种方式:一直往低处流,往低处流,往低 处流,,,, 3.三品:万物怎样做,生活就变得简单了?万物都做自己最容易做的事,生活就变得简单了。 4.四探:为什么说“不要往下讲了,最好再从头开始” 因为万事万物都是在变化的,在纷繁的变化中, 容易迷失自我,找不到前进的方向。如果能勇敢地找 回自我,找回初心,顺应自然规律,一切就变得简单了,美好了。 课文结构当 世 界 年 纪 还 小 的 时 候万物开始学习生活 太阳 上山下山月亮水不到变化
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当世界年纪还小的时候人教版二年级下册----第2张ppt内容:------  每个人都是从小慢慢长大的,你是否还记得你小时候学本领的情景呢?是不是很有趣?
“当世界年纪还小的时候”又是怎样的呢?这是一篇具有浓厚幻想色彩的童话故事,让我们一起走进课文读一读吧。----第3张ppt内容:------  童
童话,一般指虚构故事作品,是文学体裁中的一种,主要面向儿童。童话通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手法来塑造形象,反映生活。其语言通俗生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。
童话故事最初是传统口述民间故事的一部分,通常会被讲述的具戏剧性并以口耳相传的方式世代相传。因此,童话的历史难以考证。尤其是早期不识字的说书人所说的故事,通常都没有任何书面纪录可供后世参考。----第4张ppt内容:------字词乐园—会写字吃shì笔顺:组词:世界
世间巧记:甘心去当配角。书写提示:第一笔横长,第二笔竖在竖中线上。叫jiè笔顺:组词:世界
各界人士巧记:介在田下做边界。书写提示:“田”宽而扁,“人”撇捺舒展。第八
笔是竖撇。界世造句:中国的万里长城享誉世界。造句:外面的世界特别美好。----第5张ppt内容:------字词乐园—会写字吃shì笔顺:组词:方式
样式 巧记:戈字撇不见,“工”字底下藏。书写提示:斜钩较长且有一定的弧度。叫yóu笔顺:组词:自由
必由之路巧记:田里长树。书写提示:中间的竖不要太长,下面不出头。由式造句:我喜欢休闲样式的衣服。造句:小鱼在河里自由自在地游着。----第6张ppt内容:------字词乐园—会写字吃笔顺:组词:成功
功绩巧记:工人有力量。书写提示:左窄右宽,第三笔是提,“力”的撇画
舒展。叫fǎn笔顺:组词:反复
反驳巧记:板-木=反书写提示:整体笔画舒展,“又”的横撇在横中线
上起笔,与捺的交叉点在竖中线上。反功造句:要想成功必须经过努力。造句:背不过的课文我会反复朗读。gōng----第7张ppt内容:------字词乐园—会写字吃笔顺:组词:弄明白
玩弄巧记:王+廾=弄书写提示:“王”笔画紧凑,第五笔横长,第六笔
是竖撇。叫jiǎn笔顺:组词:简直
精简巧记:竹下一扇门,里头藏太阳。书写提示:“日”在“门”里正中。简弄造句:我一定要把所有数学题弄明白。造句:这道题真简单。nòng----第8张ppt内容:------字词乐园—会写字吃笔顺:组词:反复
复仇巧记:日落人息夜偏长。书写提示:上半部分笔画紧凑,下半部分撇、捺舒展。复造句:我反复考虑后决定不去玩耍了。fù----第9张ppt内容:------jì组词:年纪
纪念易错提示: 
四声。纪bì组词:必定
必须易错提示:
四声。xū组词:必须
胡须易错提示:
一声。pì组词:譬如
譬说易错提示:  四声。cāo组词:粗糙
糙米易错提示:  不要读成chāo。须譬糙字词乐园—会认字组词:敏感
灵敏敏易错提示:  前鼻音,不要读成后鼻音。mǐn----第10张ppt内容:------zhēng组词:睁眼
睁一下易错提示:
后鼻音,不要读成前鼻音。zhì组词:秩序
易错提示:
四声。xù组词:秩序
序列易错提示:  四声。ò组词:哦松
哦呵易错提示: 
四声。睁序哦字词乐园—会认字----第11张ppt内容:------字词乐园—近义词、反义词、多音字近义词反义词多音字年纪~年龄
必须~一定
敏感~敏锐
方式~方法
容易~简单粗糙~细致
成功~失败
简单~复杂
美好~丑恶
开头~结局
一位老奶奶买了一块假玉,却当(dāng )作真的了,花了不少冤枉钱,最后,才知道上当(dàng)受骗了。
爷爷在里弄( lòng )里摆( nòng)着他最喜欢的花花草草。----第12张ppt内容:------词语解释年纪:年龄、岁数。
造句:他小小年纪就挑起了家庭的重担。粗糙:不精细,不光滑。
造句:他的皮肤很粗糙。敏感:疾速,敏捷。
造句:莉莉太敏感了,总觉得大家在笑话她。秩序:有条理,不混乱的情况。
造句:我们要维护社会秩序,做个遵纪守法的
好公民。成功:获得预期的结果。
造句:我们只要努力了,就一定能成功。主意:办法。
造句:你的这个主意很好。----第13张ppt内容:------  小喇叭朗读开始了,点一点音箱,一起听。课文朗读  边听边想:课文主要写了什么?课文早知道----第14张ppt内容:------课文早知道
本文介绍了世界年纪还小的时候太阳、月亮、水学习怎样生活的事。----第15张ppt内容:------  读课文要注意语气。例如朗读描写太阳学习生活的句子要用舒缓的语气。朗读指导
太阳开始学发光,学习怎么上山下山。它也试过做别的事,但是都没有成功。----第16张ppt内容:------太阳学习的是什么? 
太阳开始学发光,学习怎么上山下山。它也试过做别的事,但是都没有成功。譬如说唱歌,它粗糙的声音,把这个敏感的新世界吓坏了。学发光,学习怎么上山下山。
“粗糙”“吓坏了”说明“唱歌”不是太阳最容易做的事。重难点点拨----第17张ppt内容:------
月亮学习的是什么? 
月亮不知道自己该学些什么。学发光吗?白天它觉得这主意不好,晚上它又觉得这主意不错。它一直无法决定,只好反反复复,一阵子这样,一阵子那样。所以看起来有时圆有时缺。它学会的是不断变化。
它学习的是不断变化。
“有时圆有时缺”,“不断变化”这才是月亮最容易做的事。重难点点拨----第18张ppt内容:------
水学习的是什么? 
水开始学习流动。它很快就学会了,因为只有一种方式,那就是:一直往低处流,往低处流,往低处流……
它学习的是流动。重难点点拨----第19张ppt内容:------
这是因为,只要所有的东西按照自然的规律去做,按照自己的初心去做,不忘本真,世界就变得很自然,很美好,秩序井然。重难点点拨----第20张ppt内容:------
为什么说“不要往下讲了,最好再从头开始。”?  因为万事万物都是在变化的,在纷繁的变化中,容易迷失自我,找不到前进的方向,但是,如果能勇敢地找回自我,找回初心,顺应自然规律,一切就变得简单了,美好了。重难点点拨----第21张ppt内容:------词语积累   ABAB式词语:  很久很久 很多很多
很美很美 ?拓展:----第22张ppt内容:------ 新词: 
世界 年纪 必须 学习 主意 只好
反复 变化 简单 万物 结局 成功
好句:   只要万物都做它最容易做的事,这世
界就很有秩序了。 词语积累----第23张ppt内容:------课堂小结  《当世界年纪还小的时候》是一篇充满想象力和灵气的童话故事。作者运用拟人的手法写出了太阳、月亮和水是怎样学习生活的,以最简单的方式,做自己最容易做的事情。让我们悟出了无论做什么事都要认定目标,持之以恒地去做。----第24张ppt内容:------板书设计当世界年纪还小的时候做容易的事?万物开始学习生活?太阳
上山下山月亮
不断变化水
往低处流做自己容易
有秩序顺应自然规律万物需从头开始----第25张ppt内容:------拓展延伸
当世界年纪还小的时候很久很久以前,当世界年纪还小的时候,世界上还没有人类,牛奶不用人挤,鸡也不必人喂。动物们日子过得挺自由自在的。这样的日子维持了好长一段时间,这时候的世界既宽广又原始。有一天,终于出现第一个人类,是一个女人。她看看四周,嗯!这地方不错,她说。她仔细观察四周的东西。好主意!这些树木。说这话时她正站在浅绿色的山毛榉下。母牛和鸡也让她想到一些好主意,这些动物真是不错,可以提供牛奶、鸡蛋,而且它们的肉还可以吃。于是她就搬来一张小板凳,坐下来开始挤牛奶。哪里来的小板凳?她带来的。这么说她随身带着行李啰?只有一张挤牛奶用的小板凳和一把鸡饲料。----第26张ppt内容:------拓展延伸她来的那个地方,有挤牛奶用的小板凳和鸡饲料吗?不然她还能带什么来!她从哪里来的?从外国。那她又是怎么到外国的?她原本就一直在那儿了。听着!我哪知道为什么。要说故事,你自己说好了!好。很久很久以前,当世界年纪还小的时候,所有的东西都很小。小的星星、小的石头、小的河流、小的人类、小的鸟、小的树……小的房子?对。母牛呢?鸡呢?----第27张ppt内容:------拓展延伸小牛和小鸡。一个小小的世界,差不多只有一张桌子大。这世界只存在了一个星期。人、动物、植物全渴死了,河流干涸了,星星熄灭了,细沙般的小石子消散得无影无踪,一个短暂而美丽的世界。最后又回到寂静。这样过了一千年,一千年,又一千年。然后慢慢地、慢慢地又形成一个新世界。这次只有云,云的上面是天,云的下面是海,一个云和浪的世界。然后呢?云和浪。其他的东西呢?总有一天其他东西该出现吧!譬如说:草啦、牛啦、人啦,还有村子啦。没有。什么?什么也没出现。 ----第28张ppt内容:------拓展延伸故事到这里就完了吗?不是。它一直继续下去。但是再也没有新的事发生,只是不断地重复:云和浪,云和浪,云和浪。风呢?对。还有风。云、浪和风。那你现在坐的床,还有窗户、花园、你自己和我呢?没有。不在这个故事里。那在哪里?不在任何地方。这世界上没有陆地。谁说的!有天堂。啊!----第29张ppt内容:------拓展延伸于尔克·舒比格
1936年生于瑞士。他在大学学习过日耳曼语言文学、心理学、哲学。他后来从事过多种职业,在法国南部和科西嘉岛当过包装工、伐木工、园艺工人,也曾做过编辑和出版家。定居于苏黎世,职业是心理治疗师,同时也写书。于尔克·舒比格已出版的代表作品:《大海在哪里》《爸爸妈妈我和她》《有一只狗,它的名字叫天空》。?我要多阅读。走进作者----第30张ppt内容:------课堂作业
1.火眼金睛,辨字组词。挣(
年纪挣钱睁开记住造句譬如警告粗糙----第31张ppt内容:------2.选词填空
)大的人喜欢唠唠叨叨。②我和你的(
)差不了多少。课堂作业  年纪年龄
要辨析两个词语的意思。 “年纪”只用于人的年龄,“年龄”除了用于人的生存年数外,还可用于动植物生存的岁数。----第32张ppt内容:------ 3.选一个开头,接着往下讲。
这世界还相当有秩序……
很久很久以前,当世界年纪还小的时候……课堂作业  这世界还相当有秩序。每天,太阳都会东升西落,上山下山,发光发热。月亮每天按照自己的想法,变化莫测,有时出现,有时不出现,有时圆,有时缺;水每天都按照自己的方式,往低处流,往低处流,往低处流…… 动物们每天按照自己的生活习惯,快乐地生活着。----第33张ppt内容:------  学完课文,一起来听写吧。点我,点我!点击报听写----第34张ppt内容:------谢谢您的观看和支持
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张小睡我决定了,要把丢下的西语捡起来,还要再学习日语!!!.韩小觉听起来好厉害下样子张小睡那是!现在竞争太激烈了,不得不多学点啊! 对了 我还要学习计算机,说不定当个程序员呢!.韩小觉那么多。。。一下子能学得过来吗?张小睡能啊!我以前都有一点点基础,而且我也是成年人!
我还买了网课。。。韩小觉哟呵,你还舍得花钱买网课,不便宜吧?张小睡嘿嘿!盗版的。。不不不,读书人怎么可以说盗版,是参考,参考...韩小觉好吧,祝你成功!三个月后...韩小觉小睡,怎么样了啊!张小睡额... ... 不咋地...韩小觉啊? 这都三个月了。。。张小睡是啊! 买了很多书,做了很多计划,感觉未来都是我的了,可是开始的时候就总觉得不对劲。。。韩小觉是不是不知道如何下手?张小睡是的,还有就是总想着辉煌的未来在等着我,我一定要有个完美的开始,顺利的走下去... 可是...韩小觉可是没想要这么难是吗?我觉得,做任何事,要从自己最擅长的开始。一步一步的来,有了成就感,才能够坚持下去。张小睡嗯嗯,我会的!谢谢你!韩小觉继续努力!这样的对话,你是否感觉到熟悉?在这个世界上,最不缺的就是立flag的人啊... ...减肥健身看书考试挣钱... ...盖始者实繁,克终者盖寡。——《谏太宗十思疏》sdfd首先,分享给大家一篇文章,文章来源:人教版二年级语文课本,作者:德国作家 于尔克·舒比格当世界年纪还小的时候当世界年纪还小的的时候,每样东西都必必须学习怎么生活。太阳开始学发光,学着怎么上山下山。它也试过做别的事,但是都没有成功。譬如说唱歌,它粗糙的声音,把这个敏感的新世界吓坏了。月亮不知道自己该该学些什么。学发光吗?白天它觉得这主意不好,晚上它又觉得这主意不错。它一直无法决定,只好反复复。一阵子这样,一阵子那样。所以看起来有时圆有时缺。它学会的是不断变化。水开始学习流动。它很快就学会了,因为只有一种方式。那就是:一直往低处流,往低处流,往低处流... ...那时候,生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。世界在慢慢变化,万物物在自由生长。雨雨从云里落下,滴进泥土里;人睁开眼睛,就可以看到一切有多美好... ...只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。这世界还相当有秩序... ...哦!不要往下讲了,最好再从头开始。这个故事没有结局,却有很多开头,很多很多开头... ...很久很久以前,当世界年纪还小的时候... ...每个人都有努力向前的念头,都会立下诸多flag。可是,在实践的时候,却很困难。比如说学生在学习的时候,每个学生都希望自己的学习成绩提高,也都希望自己能够快速掌握很多知识,所以恨不得把所有难点知识全部一次性搞清楚。就是在下笔的时候,停住了。为什么呢?因为,无从下手,也就是不会。我的一个朋友小A, 他说新的一年我一定不会浑浑噩噩的过下去,让生命一定要充满光彩! 于是,在年初的时候买了一个日程本,从年到月到周再到日,详详细细,有条有理。结果,到现在本子还是新的。我问他,为什么。他说,因为这个需要做的事情太多了,我还不熟练。万事开头难。——《诗词三百首》这是我想分享的第二句话,“万事开头难”。我们在生活中,会经常听到这句话,可是到底是该怎么践行呢?创造了千亿帝国的马化腾,开始的时候也是从事自己专业相关的工作;乔布斯离开苹果后,也是从事相关工作(后来又回来了)。也就是,从自己最熟悉的事情做起,知道自己做什么事情最容易,那么在做的时候才能够获得“成就感”。这也是我们能够不断继续前行的源动力。你说你想学捡起西班牙语,那么就从字母开始。有人说我要有大量输入,要多听,拜托,你都不知道别人说什么,听有什么用啊!太阳都不敢唱歌,月亮都放弃白天出来,你得找清楚自己的定位。我们还稚嫩、还为长大,未来对我们来说还很遥远。星空很美丽,但是我们需要脚下有坚实的土地。(图文不重要,重要的是文章;文笔相对稚嫩,但是在不断努力中)
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