日期：古文。其中一句话特别让我记忆深刻&&&子不学，非所宜，幼不学，老何为。&意思就是：小孩子不肯好好学习，是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候，既不懂得做人的道理，又无知识，能有什么作为呢？所以，我们每个小学生都应该记住那句话：&少壮不努力，老大徒伤悲。&每个人都应该珍惜自己生命的黄金时间，努力学习，长大才能把自己的理想变为现实。
&远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。&这首古诗《画》也是我非常喜欢的。诗人把画中静态...一个人倘若小时候不好好学习的相关内容日期：七成幼儿认为学习和劳动能致富 近日，一项对100名4D6岁儿童有关财富的抽样调查发现，七成以上的儿童明确表示想当富人。他们说，当富人的方法是通过“好好学习”和“劳动”，而当富人的目的是“让家人享福”、“做一番事业”和“对国家有...日期：学习好不代表孩子什么都好 家庭是儿童成长过程中的第一站，家庭环境、家长素质及家长的教育观念等因素直接影响儿童今后的发展。日前，河北省唐山市妇联对全市0至6岁儿童家庭教育情况的一份调查显示，虽然现在大部分儿童家长的文化水平不低，但在子女教育上仍存在着一些误区日期：妊娠期间是否有必要学习放松技巧 妊娠期间学习放松技巧是很有益的。因为，你越放松，你的感觉会越舒服，你就更能享受和欣赏怀孕的感觉，你的身体和心理能运作得更好，更有能力承受压力，你的睡眠也会更好。 一般的休息与放松不同。...日期：七成幼儿认为学习和劳动能致富 近日，一项对100名4D6岁儿童有关财富的抽样调查发现，七成以上的儿童明确表示想当富人。他们说，当富人的方法是通过“好好学习”和“劳动”，而当富人的目的是“让家人享福”、“做一番事业”和“对国家有用”。其中不少小朋友还形象地表示，日期：学习好不代表孩子什么都好 家庭是儿童成长过程中的第一站，家庭环境、家长素质及家长的教育观念等因素直接影响儿童今后的发展。日前，河北省唐山市妇联对全市0至6岁儿童家庭教育情况的一份调查显示，虽然现在大部分儿童家长的文化水平不低，但在子...日期：孩子3岁前出现学习敏感期 孩子3岁前出现的敏感期主要有：次序的敏感期、动作的敏感期、语言的敏感期、细小物体关注的敏感期。 敏感期是自然赋予幼儿的生命助力，如果敏感期的内在需求受到妨碍而无法发展，就会丧失学习的最佳时机，日后若想再学习此项事物，不仅要付出更大的日期：婴儿是有能力学习计算的 一般人可能认为，新生儿什么都不懂，什么都不会，其实不然。研究显示，婴儿不仅能思考，记忆力强，懂得沟通，有个性，除了会欣赏语句的音调外，还有能力学习计...
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关于学习的诗句小学生
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书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。 贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒 逝者如斯夫，不舍昼夜（孔子） 人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。（庄子） 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明） 明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我明日歌。（文嘉《明日歌》） 今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。（文嘉《今日诗》） 少壮不努力，老大徒伤悲。（《长歌行》） 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿） 少年易学老难成，一寸光阴不可轻。（朱熹） 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒 
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好好学习 天天向上
少装不努力
老大图伤悲
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&&首推于&16.03.14
浏览(2102)|回应(0)
于是决定即时地送出一些可以舒解心情的美好（分享美好是一种美德，应该的，不谢）。有多美好？小编已默默享受一周，深感人生不再有苦恼。什么好东西？一组来自小学生们神一般的诗作！嘿，别以为人小学生能写出什么诗，小编严肃地以编品（请问这是个什么鬼品）担保，保你看一次美一次（没美到的，你站出来，小编保证不和你吵）。其实这些诗此前已有一场“点映”，不带夸张，好评如潮！！！！“简单又很深”，“写得是真好”“确定这是小学生写的？？？”……大家的感受很多~~看完这些诗，小编其实只有一个感受，从未觉得自己的表达能力如此低下，实在无力形容这之中的美与妙（大概可能也许，有种美说出来就不美了）。美不美，妙不妙，桌粉们还请自行感受。最后，原谅小编以一句硬改的著名诗句，来结束今天无力的开场白：面朝孩子，春暖花开！（今天你一定会认同）01「《吃面条》 ——李雨灿我喜欢吃面条，喜欢一根一根的吃，吃着吃着，天黑了，吃着吃着，我的脸掉进碗里，睡着了 。」▏小诗人简介：李雨灿（杭州金都天长小学二年级2班）欢迎大家来点评！小编就不客气了，先以低下的表达能力说两句（可无情忽略） 『编评：一首好诗不怕读，越读越有味。《吃面条》建议您多读，孩子独有的“诗情画意”，难道不足以打动你？小编已被深深打动！多有画面感，多让人心疼呐？脸都掉进碗里了，是不是脸太瘦小，碗太大阿？是不是课外班太辛苦把孩累的阿？（喂重点能再跑偏点么）其实，写诗不神秘！一首诗（哪怕是分行写的散文）能够简简单单地打动人，就真的很棒了！』等等。。。给你配个现成的画面感~↓↓↓02「《跑》 ——黄瑞鹏 天黑了，跑跑跑……跑到我的书架上，变成一本童话书，不用睡觉，还可以胡思乱想。」▏小诗人简介：黄瑞鹏（四川省成都市解北一小四年级3班）『编评：不用睡觉，还可以胡思乱想~~~天，黄瑞鹏小盆友，小编觉得，你本身就是一本可读、可看的童话书！怎么能这么富有想象力的！都说“童言可畏”，畏就畏在，你们成年人真的想不到！（此诗也建议多读多读，越读越有味~）』03「《水》 ——黄瑞鹏 你是一个透明的娃娃要不，为什么、我可以清清楚楚地看见那些被你偷吃掉的小鱼。」▏小诗人简介：黄瑞鹏（四川省成都市解北一小四年级3班）『编评：“点映场”的高分作品，在此。看似很浅，读来又似很深。有这种感受么？诗的那种跳跃感，黄瑞鹏小盆友真的很有sense！唐代大文豪柳宗元的名篇《小石潭记》：鱼在水中,“皆若空游无所依”，黄瑞鹏你这首诗似乎又为大文豪做了另一种注脚。』04「《思心》 —— 卓静怡 这里还是美丽但却无温暖缘以为是变化心以为是离去」▏小诗人简介：卓静怡（大兴十小四（4）班 ）『编评：好伤感呐！卓静怡小朋友你是一个静默的小公主吗？（会写诗的孩子是不是都有一点早熟？）这首诗美就美在，即使读来似懂非懂，但却能充分感受到静怡想传递的那份伤感！其实，这是一首来自留守儿童的诗，诗中流露的情感很真切呐！令人想起冰心先生像静怡这么大的年纪时，也经常坐在海边，一坐就是一上午，以至于她的妈妈总是含着泪默念：“这个伤感的寂寞的小人儿啊……”希望借由诗的抒发，能抚慰静怡幼小的心灵~』05「《玉兰花的秘密》 ——王嘉萱 不知什么时候，玉兰悄悄地笑了。我问玉兰，是谁给你讲了笑话，让你这么开心？玉兰生气了，便叫春风把它送走了。唉早知道我就不问你了，现在还不知道你的秘密。」▏小诗人简介：王嘉萱（清华附小四年级3班，诗作于三年级）『编评：爱花，赏花，中华民族的好传统呐。当年大诗人苏轼也是“只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆”，一宿一宿的和海棠花唠嗑，如今，嘉萱小朋友执意要叩问玉兰花春天里的秘密，再次打动人心呐！小编只想说，你和昔日文豪太有默契！』06「《灯》 ——彭同沛 天上的月亮宝宝玩累了就降到地上降到一户人家有人问你家的怎么这么亮啊主人说是我家的灯吧 晚饭上月亮爷爷问我们家怎么缺了一半呀灯里的月亮想为啥家里的一半人不见了为啥月亮是灯，灯不是月亮」▏小诗人简介：彭同沛（清华附小四年级3班，诗作于三年级）『编评：据说这首诗有点把大人绕晕了（小编觉得是美晕了）。彭同学想把月亮和灯搞清楚的这份执念，实在有意思！这之中，关于灯火、星空、还有一切的想象，真的太有fu~~~“为啥月亮是灯，灯不是月亮”……你们不觉得，这话说得多撩人！（和宋仲基偶巴的撩人程度有一拼）』07「《三只虫》 ——刘轩 我就有三只虫爸爸是只懒虫呼噜呼噜睡觉妈妈是只唠叨虫嘚吧嘚吧嘚我是只书虫一有空就啃书」▏小诗人简介：刘轩（清华附中朝阳学校小学部一年级1班）『编评：刘轩小朋友，请问你是从几岁开始就变得这么可爱的？！！！你们一家人和你一样可爱，都是幸福的三只虫！永远在一起滚呀爬呀，永远不分开。。。。且不说诗好不好，这种比喻，这份单纯，不够动人么！』08「《笔袋》 ——刘奕锋 笔袋看上去很小，但它的容量一点也不小。它能装下十几根笔，所以你不要小瞧它。」▏小诗人简介：刘奕锋（清华附小四级年3班，诗作于三年级）『编评：这首诗，小编个人是有点偏爱的，最后一句透露出的浓浓“霸道总裁范儿”，不知大家有没有体会？把一个笔袋，写出这般霸气，太有味儿了！古人说“诗言志”，小编觉得“诗言实”，对于小盆友而言，表现一种有趣的有意义的事实就是诗歌的本质所在了~铅笔袋虽小，但是你写的，小编懂！！因为你在乎她！』09「《雪娃娃》 ——郎泽坤 雪娃娃，路边站干什么？在值班告诉行人路面滑提醒车辆慢转弯太阳公公来问候哟，瞧瞧这一身汗」▏小诗人简介：郎泽坤（朝阳实验小学三5班）『编评：哈哈哈哈哈哈哈哈（骚瑞，不太礼貌了，但真的太太太太可爱了，小编会说半夜一看这首诗就乐得睡不着么），多可爱的一首佳作！圆桌大编觉得哈：该诗点睛之笔在于“汗”字！既让人见识雪娃娃值班的辛苦，又让人见识了郎泽坤小朋友善意的体贴！这份体贴，在生活中加之于亲人，加之于朋友，该是多么宝贵的品质！诗歌不神秘！见诗见人的道理就在于此！小编觉得呢：点睛之笔在于“哟”，这之中的感觉，只可意会不可言说！』10「《奶奶的牙齿》 ——张郅祯 时间真是恶作剧竟然在奶奶的牙齿上开山洞风儿最顽皮在山洞里钻来钻去不时发出嘘…嘘…的声响奶奶半天才说一句:去!去!去!逗得我是笑哈哈」▏小诗人简介：张郅祯（中关村一小二年级11班）『编评：多爱奶奶的张郅祯小盆友~读了你的诗，让人不禁会心一笑，“去！去！去！”生动而美妙~能充分感受到你的可爱，奶奶的可爱，以及你和奶奶的爱。等你长大后，再去翻看二年级时写的这篇《奶奶的牙齿》时，将会是件多么美好而可爱的事情！』11「《大太阳》 ——李奕嘉 大太阳是一朵大花一天开，一天落我一边看花一边想事花落了我睡了」▏小诗人简介：李奕嘉（朝阳实验小学二1班）『编评：奕嘉小朋友！二年级的你开始思考太阳的问题，真好！小编想问你读过《两小儿辨日》吗？那里面对太阳的追问更多呢，愿你继续思考“关于太阳的问题”，这一个问题永远值得我们费心~~至于桌粉小朋友们！读完最后这首诗，相信今晚你也可以带着诗情画意，美好地睡上一觉了！』读了孩子们写的这些诗，难道不足以让你感受，世界真美好，周一又何必暴躁呢？所以咯，带着美好的心情迎接明天吧！fighting！
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