让孩子爱上阅读的10个有效方法
如何让孩子爱上读书
很多家长很是苦恼，给孩子买了很多书，孩子根本就不看，然后就开始怀疑是孩子不喜欢学习，不爱看书了。其实事情根本不是这么回事，我的嘉嘉宝宝今年三岁半，就是不爱看书的孩子，给什么书都给我扔的远远的，无意间我发现孩子很爱玩“植物大战僵尸”这款游戏。
我就对嘉嘉宝宝说：“妈妈给你买些植物大战僵尸的书，好不好啊”，孩子听到还有这样的漫画书，非常高兴，连连点头，说：“妈妈我要看、我要看”。&然后就一直在催我，书怎么还没到、还没到。
过了几天，书到了，孩子就迫不及待的打开，一脸的兴奋劲，囔着让我给讲。这套书反复讲了很多遍，孩子还是百看不厌。所以一定要选孩子喜欢的书。
发自内心的喜欢和兴趣是坚持学习的最好动力，阅读也是，对孩子来说，从早期的亲子共读到独立阅读，是否发自内心的热爱将会带来截然不同的结果，热爱可以引导，坚持下来是最苦难的。
下面自己总结的10个阅读有效方法仅供参考：
一、让孩子自己选择要读的书&
一年级的孩子就可以自己选自己喜欢看的书了，我家琦琦宝宝今年7岁了，已经是二年级的学生了，我和孩子一起去书店，就让孩子自己挑选，尊重孩子的选择，适当给予引导，让孩子学会选择。0-4岁的孩子通过家长观察，看孩子喜欢什么动物啊，动画片啊、什么游戏等，可以帮助孩子选择这方面的书。
二、到户外去阅读
周末、节假日约上朋友，去大自然，大声朗读，
三、制作读书笔记
把读过的每一本书记录下来，给自己一个计划，每天读一本或者每周读一本。多和少并不是主要问题，重要的坚持，当记录下满满一本读书笔记后，那是多么激动开心的事情。
四，和读过的书合影&&
和读过的书合影，故事中的主角就像是自己的一个好朋友一样，吸引孩子到故事中交更多的朋友。
五。每天读书15分钟
每天抽出时间最少要读15分钟，如果时间充足，可以读更长的时间，合理利用空闲时间，坚持下来。
6，建立一个家庭图书角
和孩子一起建立一个家庭图书角，买一些合适的书，也可以和朋友分享借阅，找一块不大的地方，成为孩子的阅读空间，让孩子安静的进入阅读的世界。
7，读书从绘本开始
绘本书图片多，文字少，图画颜色鲜艳，故事情节丰富，绘本还不太厚，十几分钟就看完了。往往很吸引孩子。
8、自由阅读，多表扬&
给孩子充分的自由，不强迫孩子读什么书、什么时候读、是否读整本书、是否记得书中的内容，如果这本书孩子不喜欢看，说明这本书不适合孩子，书买错了，孩子喜欢看的书他会主动去看，而且还会反复看，这时候我们要多表扬孩子，和孩子一起走进故事中去，探讨故事内容。
9，亲子共读
和孩子一起做下来，陪着孩子一起读书，如何孩子不想读了，家长可以读给孩子听，增加父母与孩子之间的感情。
10，选择书的途径
可以从网上买书，也可以去图书馆借阅，也可以在网上看电子版的（电子版的对孩子眼睛不好，时间不易太长），也可以关注我的博客，我会每天推荐一本绘本，供大家免费阅读。
最最重要是还是家长的配合和孩子的坚持！！！
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亲子共读不得不知的技巧，让孩子爱上阅读（干货）
择学堂：40万爸妈正在关注的专业教对于亲子阅读这件事，我一直很坚持。从孩子出生起到现在，我每天都会抽时间和孩子一起读上一段书，有中文，有英文，有故事绘本，有科普知识，在读完之后，我们会有个小讨论，这不仅是帮助孩子巩固知识，更是我们之间交流情感的一个好机会，让我们互相了解对方的想法，让我们的思想更贴近，让我们做更好的母女！我喜欢她靠在我身上听我念一段段的文字；我喜欢她用急切的眼神，期盼的望着我，期待着接下来的故事；她喜欢听她说，她喜欢的人物和讨厌的角色。这样的时光是让我想起就会微笑的记忆。相信不少家长也有和我一样的坚持和习惯，那么我们一起来看看，对于亲子共读，我们是否做的正确？有没有什么更好的方式值得我们学习？在亲子阅读中存在的问题理解不到位调查发现，不到10 %的家长认为亲子共读只适用于幼儿，等到孩子上学了、会自己认字念书了，就应该让孩子独立阅读，否则会养成依赖大人的习惯。所以大部分家长在自己孩子上幼儿园时比较关注亲子阅读，一旦孩子上了小学，亲子阅读的热情与参与意识就逐渐消失或荡然无存。环境营造不到位现今的家庭，经常愿意花费大笔的金钱去装潢亮丽的客厅、舒适豪华的卧房，却舍不得用少许的费用布置实用的书房，致使孩子无法拥有温馨宁静的阅读环境。我专门去过班上一个学习比较吃力的孩子家进行家访，孩子父亲带我参观了装修一新的新房，我问：孩子的书橱在哪儿？他指着空荡荡的装饰书架，一时语塞。倘若一个家庭无法提供温馨宁静的读书环境，却要求做好完善的家庭亲子阅读活动，这是一件“缘木求鱼”的事情。材料选择不到位调查发现，不少家长在为孩子准备阅读材料时带有很大的盲目性和主观性。70%以上的家长只是凭自己的喜好和判断为孩子选书，较少考虑到孩子的需求和意愿，而且在为孩子选择图书时更多地是从智力开发的需要考虑，范围较窄。有近30% 的家长还说不清为孩子选择图书的依据，或仅仅只是为了满足孩子的购买欲望。时间投入不到位当今社会，随着经济的发展、家庭收入的增加，父母对孩子的教育投资也在不断提高，陪着孩子一起学奥数，学艺术的家长很多，却很少有家长愿意投入时间和孩子一起进行亲子阅读。在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中，我们的孩子与书本的距离越来越远。调查发现，每天能保证有15—20分钟的时间与孩子共同阅读的家庭不足10%。方法指导不到位许多家庭的指导行为带有很大的不稳定性，父母行为的情绪化现象严重，兴致高、情绪好时陪孩子看看书；不高兴、没兴致时就不理睬孩子的要求。在具体的指导过程中，父母对孩子阅读能力的发展特点认识不够，没有考虑到孩子在阅读过程中的接受方式和接受特点，不能有针对性地开展亲子阅读，也无法有效调动孩子阅读的兴趣和欲望。和孩子亲子共读，我们需要做到1让这件重要的事情首先变得美妙亲子共读当然很重要，但它首先应该是一件美妙的事情。因为共读的过程对于孩子而言，首先是与家长共同游戏、享受亲情的过程，是得到爱与快乐的途径，其次才是汲取知识的手段。当孩子坐在父母的膝上，或是依偎于父母身旁听故事，他首先享受到的就是父母的爱，父母的声音让他感受到了愉悦，感受到了一个个故事的趣味。这样的亲情氛围，不仅有助于缩短亲子之间的距离，融洽亲子关系，而且会使孩子感受到阅读的快乐，孩子与书之间的关系也随之变得亲密温馨。2相对固定时间，以便习惯的养成亲子共读的时间可以相对固定，比如晨起、餐后、睡前等，每个家庭可以根据自己的家庭情况确定一个时段。每天和孩子共读的时间大约十五分钟，其目的是为了让孩子养成良好的阅读习惯。但这并不是说这个时段一成不变，有时候我们可以适当进行调整，比如这一天全家有郊游的计划，不妨将共读的地点移在郊外，一片草地、一张石椅都可以成为亲子共读的最佳场所，在大自然的怀抱中，亲子共读将变得更有诗意。3亲子共读的形式以大声读和默读为主大声读就是出声地朗读。对于所有的儿童（尤其是幼儿和中低年级的孩子），父母大声读给孩子听都是最佳的亲子共读方法。阅读从倾听开始，孩子最初的阅读兴趣和良好的阅读习惯来源于倾听。一个从小倾听着父母阅读的孩子，走进学校、走进课堂也会很专注，同时因为善于倾听，他的信息储量、语言积累、思维品质都会大大超过那些不愿或者根本不能倾听的孩子（有些孩子因为没有倾听的习惯，往往丧失了静心倾听的能力），更重要的是这个孩子会因为童年的倾听而爱上阅读、爱上书籍。因为用耳朵倾听美妙的故事，给予孩子的是最畅快的阅读享受，既没有生字的羁绊，也没有被勒令阅读的痛苦，是加深孩子对语言的记忆、积累书面语言的一条捷径。对于中高年级的孩子，亲子共读的方式除大声读以外，还可以加上家庭成员的共同默读。默读过程中不提问，也不要监督孩子，更不需要逼着孩子写读书笔记。默读的时间可视孩子的阅读状况而定，可以持续20~30分钟。4不要将亲子共读变成认字的过程很多家长在亲子共读时喜欢将书籍变成教材，不断教孩子认字，以为孩子认字多了，就能早早地开始独立阅读。其实，这是走进了一个误区：强迫孩子识字，很可能会让孩子感觉到书本的陌生和可怕，很多孩子就是在家长的这种强迫下，与书“奋斗”了多少年，却仍然没有真正爱上书籍。因此，各位爸爸妈妈们，请不要急于让孩子认字，不要急于教给孩子阅读的方法。我们见了太多认识很多字的大人和孩子，根本不去阅读，但是我们什么时候见过一个酷爱阅读的人不认字呢？最重要的还是阅读的兴趣，让孩子爱上阅读才是我们要做的。5不要过早责令孩子独立阅读一些家长担心孩子在阅读上养成依赖父母的心理，所以孩子一学会拼音和少许的汉字，爸爸妈妈们马上就中断了给孩子的朗读，而要孩子独立阅读，希望借此培养孩子的独立阅读能力。其实即使孩子学会了很多汉字，也不宜让他早早独立阅读。因为孩子还没有建立一个较完备的语言体系，那些汉字在他眼里是相互独立的，孩子没有足够的语言感觉和语言能力将它们连接成美妙的故事。一本陌生的书里那些陌生的词汇非常容易吓倒孩子。即使没有生字的一句话，他读起来也可能是结结巴巴的。哪里还能享受什么阅读的乐趣？而在美妙的倾听中，他不仅获得了更多的语汇，也逐步培养了语感，一旦语言的感觉成熟，他自然会拿起书自己阅读。所以，亲子共读的过程就是在为孩子的独立阅读储蓄能量，它不但不会让孩子养成依赖心理，还是培养孩子独立阅读能力的有效方法。亲子共读不只适用于幼儿，还适合所有的孩子，因为其本质是亲子共同分享阅读的快乐。6不在孩子看电视的时候命令他去阅读当孩子在津津有味地看电视节目时，如果家长说“我们一起来阅读”，这是很不明智的做法。这就等于将电视和书籍对立起来，这样的结果是我们不想看到的。对于沉迷电视的孩子，家长首先应该限定他每天看电视的时间，等到孩子到时间关闭了电视机时，他就无事可做，而且很少有孩子愿意早早睡觉，这时候，你再说：“孩子，让我给你读一段好玩的故事吧！”他一定很乐意。7不要以为亲子共读是妈妈的事情目前大多数的家庭都是由妈妈和孩子进行亲子阅读。其实，阅读不仅是妈妈的事情，爸爸也应该参与进来。在亲子共读活动中，孩子也需要爸爸的引领，需要进入女性视野之外的更广阔的阅读世界。而且，爸爸也应该给孩子做出读书的表率。8亲子共读贵在坚持如果我们将亲子共读看成一件很重要的事情，我们就会有理由坚持下来。哪怕每天只有十分钟左右，只要我们做到了，就是一件非常有意义的事情。事实上，只要我们坚持一段时间，一旦激起了孩子的阅读兴趣，小家伙就不会允许家长懈怠下来，因为他每天都在等着下面的故事呢!9与孩子平等地聊书亲子共读后，大人可以找一些孩子感兴趣的话题，和孩子平等地聊书，从而引发孩子对阅读的思考。但是不要将这个过程变成一次次测试，那样会让孩子感觉在接受考问。聊书的过程中，要鼓励孩子大胆质疑，不要拘泥于什么标准答案，应以开放性的观点引导孩子进行更深入的思考和更广泛的阅读。10适当拓展阅读把握机会拓展阅读，有助于培养孩子良好的阅读习惯和思维品质。亲子共读不是读完一本书就完成的事情，可以将阅读活动拓宽到画画、手工、观察、讨论等更广泛的领域，读完一本书后，还可以引导孩子阅读相关系列的书籍，将几本书中的人物事件进行对比等。这些延伸拓展，都有助于形成良好的家庭阅读氛围。亲子共读是让孩子爱上读书的最有效的办法。亲子共读，让孩子养成爱读书、爱交流、爱思考的习惯。这些都需要父母在孩子小的时候就开始培养，坚持下去，孩子将会受益终身。留给孩子万贯家财，给孩子铺好未来之路，不如帮助孩子不断成长，让TA自己拼搏出不一样的未来！择学堂“好妈妈读书会”栏目是由数十个家长以及教育工作者成立的，主要是将一些读书经验、育儿经验、以及好书推荐给大家。并且会不定时发放一些会员福利来感谢大家的支持！欢迎有共同爱好的妈妈们加入进来分享亲子阅读或育儿的经验，礼物也会多的不要不要。关注 好妈妈读书会（ID：haomama689)
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如何培养孩子的阅读习惯，让孩子爱上阅读？
原创KinderpowerKinderpower
天空之城 (钢琴版)郭燕 - 天空之城
读书，孩子可以打开一扇探索过去、现在和未来的奥秘的大门；通过读书，孩子可以培养高尚的情操，以及思维的深度；通过读书，孩子可以从中洞悉生活的意义，领悟生命的真谛。
总之，读书是帮助孩子成长的重要途径。阅读可以成就孩子的未来。
读书是需要启蒙的，没有童年的读书经历，成年后也无法产生阅读兴趣。
如何培养孩子的阅读习惯，让孩子爱上读书呢？
先是听书，及早开始
在孩子还是牙牙学语的时候，就读书、念诗给他听。文字的韵律，配上妈妈温暖的声音，真的能成为孩子潜意识里最初的印记。
其实越早使用这种方式越好，用来进行胎教也是可以的，历史上周文王的母亲就是这样，结果周文王生下来就很聪明，能够“以一而识百”（举一反三、闻一而知百）。
持之以恒，日久见效
从读一本书开始，持之以恒的每天讲故事给孩子听。阅读习惯的培养不是一朝一夕就能见效的，很多父母兴致来了，买本书给孩子讲一下，坚持了几天看孩子兴趣不大，就放弃了。一天讲一个故事不难，难的是一年365天每天都讲故事。
只要坚持下去，就能看出效果。
要有耐心，不厌其烦
孩子都有一个心理特点：对于自己喜欢和熟悉的东西特别执着，听故事也是一样，他们对喜欢的故事百听不厌。但是只要孩子愿意，父母就应该满足他们的要求，不厌其烦地、一遍一遍地讲。
当孩子不停地要求重复讲一个故事的时候，不要让急躁和抱怨伤害了他们的兴趣，耐心是父母的必修课。
要有感情，声情并茂
书是死的，故事是活的，父母不能只是单纯的照本宣科，而是要充满感情地讲故事，带着动作和表情，模仿不同的声音，让孩子进入故事之中，产生身临其境的感觉，那么他自然可以体会到故事的意义。
读书给孩子听，就好像和孩子手牵手到故事王国去旅行，共同分享一个充满温暖语言的快乐时光。
家中有书，营造环境
家里没有几本书，怎么能引导孩子喜欢读书？所以让孩子的身边堆满书，或者单独给孩子设置一个读书的小天地，准备很多不同类型和风格的儿童书籍，使孩子可以在自己的领地里，快乐地读自己想读的任何一种图书。
父母陪读，营造氛围
孩子最强的能力是模仿，父母的行为和习惯，都会无形地影响到孩子，孩子就是父母的一面镜子，孩子会模仿父母的行为。
父母如果不读书，经常看电视、玩游戏，有事没事拿着手机刷朋友圈，家里就没有读书的氛围，孩子自然也不会喜欢读书。
为了孩子的未来，父母应该放下电子产品，和孩子一起读书。
兴趣优先，引导阅读
阅读不能强迫，要适当引导。要根据孩子的兴趣爱好，选择合适的书籍。
有些父母为了让孩子养成阅读的习惯，经常给孩子买很多书，但孩子很少看书，原因可能在于没有选对书籍。
父母如果以自己的判断，或者按照别人的经验，以及流行的看法，来为孩子选择书籍，那是非常不可取的，让孩子自己选择，孩子容易产生兴趣。
静待花开，不能急躁
读书并不会在短期内就能看到明显的或者直接的效果，所以父母不能急躁，不要觉得孩子多读几本书就能马上写好作文了，否则就是书白读了，读书没有用。
事实上，孩子大量读书的效果会在学习中表现出来。孩子读书越多，知识和知识之间就能形成连接，发挥更大的作用，并能产生正向反馈。所以让孩子坚持读书，总有一天会开出美丽的花朵。
古人说：读万卷书，行万里路。一个人精神发育的历史，基本上就是他读书的历史。如果孩子从小喜欢读书，养成良好的读书习惯，将会终生受益。
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