终极吐血剧透!w两个世界大结局高能悬疑大解密
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　　号外！号外！号外！最新奇葩脑洞神剧来了！那些年你看过的脑洞大开的神剧还记得吗？当年星你的都教授从火星穿越而来的时候无数人表示很震惊，but当你看过《w两个世界》以后，第四集上线了，早起刷完剧情的宝宝们表示大脑功能已经完全丧失，编剧这不是脑洞，简直是脑坑！你见过一部剧可以用四集演完十几集的剧情吗？
　　&&没错！就是它！这不是脑洞，简直是脑！坑！！！
　　不得不感叹一下这部韩剧编剧的超级脑洞，看到第四集，很多剧迷惊呼，竟然把我预测的14集的剧情都演完了，下面要咋收场？
　　首先，我们来回顾一下这部剧前四集的高能剧情：
　　第1集&&我为什么会在这里？？
　　男主角姜哲是一个天才射击运动骚年，全家意外被枪杀，姜哲一夜之间成为了杀人嫌犯。女主角吴妍珠的父亲是一名漫画家，意外失踪，她到工作室前来询问，却被一只神秘的血淋淋的手拽进了另一个世界。
　　然后，女主角发现自己在天台上，他看到了躺在血泊当中的男主，抢救了他。吴妍珠发现他竟然是自己父亲漫画w当中的主人公&&醒来的姜哲一直在寻找消失的女主。
　　第2集&&kiss!
　　重新回到现实的吴妍珠虽然觉得一切都非常的不可思议，但是她确定自己穿越到了漫画，她把事情告诉父亲没有得到任何的回复。吴妍珠的父亲一心想要杀死不受自己控制的漫画主人公，就在他策划了一场谋杀以后，发现情况的女主再一次穿越救了姜哲&&
　　结尾男女主角kiss戏~~
扫描下载潮粉APP&b&亲自动手翻，累死俺。&/b&&br&&br&&u&&b&韩国的隔写法&/b&&/u&&br&&b&网页版&/b&：&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//www.korean.go.kr/front/page/pageView.do%3Fpage_id%3DPmn_id%3D30& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&?? ??? | ?????&/a&&br&&b&hwp 文档&/b&：&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//korean.go.kr/front/etcData/etcDataView.do%3Fmn_id%3D46%26etc_seq%3D426%26pageIndex%3D1& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&?? ?? - ?? ???(. ?? ??)&/a&&br&&br&&b&第2条&/b& 文章的各个单词以隔写为原则。&br&&br&&br&&b&第41条&/b& 助词和其前面的单词并写。&br&&blockquote&?&b&?&/b&
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??&b&?&/b&&/blockquote&&u&补充说明&/u&&br&正如前面所说，助词没有独立性，因此以从属的关系附在其它单词后面。&br&助词表示体词的语法功能，因此与前面的单词并写。两个以上的助词叠加，或助词接在句末之后，这些情况也都要并写。&br&&blockquote&?????&br&????????&br&????????&br&???????&br&???????&br&???????&br&?????&br&&???.&??&/blockquote&&br&&br&&b&第42条&/b& 依存名词要隔写。&br&&blockquote&?? &b&?&/b&? ???.&br&
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?? ?? &b&?&/b&? ???.&/blockquote&&u&补充说明&/u&&br&依存名词没有独立含义，但依存在其它单词上充当名词的功能，因此视为一个单词。它没有独立性，因此与前词并写还是隔写，一直是有争议的话题。但根据「文章的各个单词应隔写」的原则，决定隔写。&br&同一种形态按不同情况区别对待的例子如下。&br&(1) 「?」在 「???, ???」这样结合在一个单词上表达复数「们」的情况，视作连词而并写，但是在&br&&blockquote&?, ??, ?, ?, ?? ?? ??(五穀)?? ??.&/blockquote&这样列举两者以上的结构，表达「诸如此类」的意思时，就是依存名词，应该隔写。「?, ?, ? ?? ?????.」中使用的「?」也是这样。&br&&br&(2) 「?」在 「?????, ????」这样接在体词后面，表达「仅有」的意思时，视作连词而并写，但是在&br&&blockquote&?? ???.&br&??? ???. &/blockquote&这样，接在谓词的冠形词形态「-?」后面，表达「而已」的意思时，就是依存名词，应该隔写。&br&&br&(3) 「??」在「???, ????」这样接在体词后面，表达「依照」的意思时，视作助词而并写，但是在&br&&blockquote&?? ?? ???.&br&??? ?? ????. &/blockquote&这样，接在谓词后面表达「依照」的意思时，就是依存名词，应该隔写。&br&&br&(4) 「??」在「??? ???? ???. ?? ????? ??.」这样接在体词后面，表达「同等程度」的意思时，视作助词而并写，但是在&br&&blockquote&? ?? ???.&br&?? ?? ???. &/blockquote&这样，接在谓词后面表达「同等程度」或「足够」的意思时，就是依存名词，应该隔写。&br&&br&(5) 「?」在「??? ??, ?? ???. ??? ??? ???.」这样接在体词后面，表达限定或比较的意思时，视作助词而并写，但是在&br&&blockquote&?? ? ?? ?? ????.&br&? ? 1? ?? ????. &/blockquote&这样表达时间长度的意思时，就是依存名词，应该隔写。&br&&br&(6) 「?? ?? ??? ????.」这样使用的「-?」是词尾的一部分而并写，但是在&br&&blockquote&?? ?? ? ??? ???.&br&?? ?? ? ? ?? ???. &/blockquote&这样接在谓词的冠形词后面表达时间长度时，就是依存名词，应该隔写。&br&&br&(7) 「?(次)」在「???(硏修次) ??(渡美)??.」这样接在名词后面，表达「为了……」的意思时，视作连词而并写，但是在&br&&blockquote&??? ?? ?? ?? ???.&/blockquote&这样接在谓词后面，表达「顺便」的意思时，就是依存名词，应该隔写。&br&&br&(8) 「?」在「???, ???, ???」这样作为「……场」使用时，是形成复合词的名词，因此并写。但是在&br&&blockquote&?? ? ? ??.&br&??? ? ??? ???. &/blockquote&这样接在数词后面，表达胜负场数的时候，就是依存名词，应该隔写。&br&&br&&br&&b&第43条&/b& 表示单位的名词要隔写。&br&&blockquote&? &b&?&br&&/b&
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?? ? &b&?&/b&&/blockquote&但是，表示顺序或与数字搭配使用的情况，可以并写。&br&&blockquote&?&b&?&/b& ??&b&?&/b& ?&b&?&br&&/b&
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7&b&??&/b&&/blockquote&&u&补充说明&/u&&br&表示单位的依存名词（量词）和前面的数词之间，应该隔写。&br&&blockquote&?? ? ??&br&?? ? ?&br&? ? ? ?&br&? ? ?(-?)&br&??? ? ? ?&br&?? ? ?&br&? ? ?(-?)&br&?? ? ??&br&? ? ???&br&? ? ?&br&? ? ??&br&? ? ??&br&?? ? ??&br&? ??&br&?? ? ?&br&?? ? ??&br&? ? ?&br&? ? ?&br&? ? ?&br&? ? ?&br&? ? ?&br&? ? ?&br&? ? ??&/blockquote&但表达次序，或依存名词是阿拉伯数字时，可以并写。&br&&blockquote&?? ?→???&br&?? ?→???&br&?? ?→??? &/blockquote&即使是省略「第-」的情况，表达次序的时候都可以并写。&br&&blockquote&(?)??? ?→????&br&(?)??? ?→????&br&(?)??? ?→????&br&(?)??? ?→???? &/blockquote&下列的情况也可以并写。&br&&blockquote&(?)? ??→???&br&(?)? ??→???&br&(?)? ??→???&br&(?)? ?→??&br&(?)? ?→??&br&(?)? ?→??&br&(?)16 ?→16?&br&(?)274 ??→274??&br&?1 ???→?1???
&/blockquote&并且，年月日、时刻也可以并写。&br&&blockquote&??????? ? ? ? ?? ?→???????? ?? ???&br&?? ? ??? ?→??? ????&/blockquote&但是表达数量的「几年、几个月、几天、几个小时」这种情况，需要隔写。&br&&blockquote&? (?)? ? ?? ?? ?(?) ?????.&/blockquote&但阿拉伯数字后面的依存名词，都可以并写。&br&&blockquote&35? 70? 42?? 26?? 3? 6?? 20??&/blockquote&&br&&br&&b&第44条&/b& 写数字的时候以「万」为单位隔写。&br&&blockquote&??? ???????? ???????&br&12? &/blockquote&&u&补充说明&/u& &br&原来根据十进制隔写，但现在改为以「万」位隔写。因此按照「万（10^4）、亿（10^8）、兆（10^12）」和「京（10^16）、垓（10^20）、秭（10^24）」为单位隔写。&br&如果按照十进制隔写，虽然是合理的方式，但分得太碎，影响阅读。因此曾经考虑像阿拉伯数字标金额那样每三位隔写一次，写成&br&&blockquote&? ?????? ?????? ?????(1,234,567,698)&/blockquote&但「?」和「??」分开，「??」和「????」分开，不尽合理。因此决定以「万、亿、万亿……」为单位隔写。&br&&blockquote&???????? ???????? ???????? ???????&br&? &/blockquote&只是，抄写金钱数额时，为了防止编造，以全部并写为惯例。&br&&blockquote&??: ?????????????.&br&?: ??????????.&/blockquote&&br&&br&&b&第45条&/b& 并列短语中，下列词语要隔写。&br&&blockquote&?? &b&?&/b& ??&br&
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??, ?? &b&??&/b&&/blockquote&&u&补充说明&/u&&br&(1) 「?(兼)」是表达在一件事以外又做一件的汉字词。像「?? ? ??」这种情况，在汉语里将后面的「??」当作宾语，「?」就成为了及物动词；而在韩语里面，也会用作「?? ? ? ?? ? ?」这样的关联词语结构，故视作依存名词。&br&&blockquote&?? ? ???&br&??? ?? ? ??? ? ? &/blockquote&&br&(2) 「?? ? ??」的情况也是如此，在汉语中「?(對)」是把「??」当作宾语的及物动词，但在韩文「??? ? ????, ?? ? ?」这类固有词中，表达「对峙」，以及「成对、作比较」的意思，因此视作依存名词。&br&&blockquote&?? ? ??&br&?? ? ??&br&5 ? 3 &/blockquote&但是在「?(?)? ???.」的情况中，是独立的名词；并且在「??(對美) ??, ??(對日) ??」这样「?」不是作为两个短语之间的关联词语来使用的时候，就与后面的词相连接，组成一个单位。&br&&br&(3) 「??(乃至)」在表达顺序或程度时，用作对中间数字的省略，但也有「或、且」之类的意思，因此视作接续副词而隔写。&br&&blockquote&?? ?? ?&br&?? ?? ??&br&?? ?? ?? &/blockquote&&br&(4) 「?」是可以解释为「又有、和」的接续副词，因而隔写。&br&&blockquote&??? ? ???&br&?? ? ?, ??? &/blockquote&&br&(5) 「?(等), ??(等等), ??(等屬), ??(等地)」之类是表达列举的依存名词，需要隔写。&br&&blockquote&?, ?, ?, ? ?? ?????.&br&??, ??, ?? ?? ?? ?? ??.&br&??, ?, ??? ??? ? ??.&br&??, ??, ?? ??? ?????.&/blockquote&&br&&br&&b&第46条&/b& 单音节的单词连续出现时，可以隔写。&br&&blockquote&?? ??&br&
?? ??&/blockquote&&u&补充说明 &/u&&br&正如前面所说的，隔写旨在使阅读更加容易。但是如果单音节的词连续出现，就像&br&&blockquote&? ? ? ? ? ?&/blockquote&这样的话，不但书写不变，而且增加阅读的负担，降低阅读的效率。因此允许并写，就像&br&&blockquote&?? ? ? ??&/blockquote&还有&br&&blockquote&? ? ? ?→?? ??&br&? ? ? ?→?? ??&br&? ? ? ?→?? ??&br&? ? ?→?? ? &/blockquote&但此例外仅限于单音节的冠形词接名词、副词接副词这样，可以在含义上自然结合为一个整体的结构。因此，不允许如下的并写：&br&&blockquote&?? ? ? ? ?→(×)?? ?? ??&br&? ? ? ? ??→(×)?? ?? ?? &/blockquote&所以，并非所有单音节的词都可以并写。即使是单音节又属于冠形词或副词的情况，冠形词与冠形词之间、副词与冠形词之间原则上仍需隔写。并且，在副词与副词相接时，像&br&&blockquote&? ? ??(×?? ??)&br&? ? ??(×?? ??)&br&? ? ???(×?? ???) &/blockquote&这样含义类型不同的单词之间，原则上不允许并写。&br&&br&&br&&b&第47条&/b& 辅助谓词以隔写为原则，但根据情况，有时也允许并写。&br&（以?为原则，也允许?的情况）&br&&blockquote&
?&br&?? ?? &b&??&/b&. / ?? ??&b&??&/b&.&br&? ??? ?? &b&??&/b&. / ? ??? ??&b&??&/b&.&br&???? ?? &b&???&/b&. / ???? ??&b&???&/b&.&br&??? ??? &b&???&/b&. / ??? ???&b&???&/b&.&br&?? ? &b&???&/b&. / ?? ?&b&???&/b&.&br&? ?? ? &b&???&/b&. / ? ?? ?&b&???&/b&.&br&?? ? &b&???&/b&. / ?? ?&b&???&/b&.&br&?? ? &b&???&/b&. / ?? ?&b&???&/b&.&br&? ?? &b&???&/b&. / ? ??&b&???&/b&.&/blockquote&前面有助词，或前面是合成动词，或者中间有助词的时候，此后的辅助谓词要隔写。&br&&blockquote&?? ??? &b&????&/b&!&br&
?? ??? &b&??&/b&…….&br&?? ???? &b&???&/b&.&br&
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?? ?? &b&??&/b&.&/blockquote&&u&补充说明&/u&&br&这里所说的辅助谓词是指：(1) 接在「-?/-?」后面的辅助谓词；(2) 依存名词后接「-??」或「-??」形成的辅助谓词。&br&就像在第15条的补充1里提及的「????, ????, ????」那样，「-?/-?」后面接上其它词组成新词的例子颇多。此外，诸如「????, ????」中的「??」和「??? ?? ??.」中的「??」是不一样的，但乍一看去，却不容易理解两者的区别。在「-?/-?」后接其它单词的形式上，何时该视作一个词而并写，何时该视作两个词而隔写，很容易因无法辨明而产生困惑。因此，有很多人主张「-?/-?」后接的辅助谓词并写，但出于「各个单词原则上隔写、标记体系应有一贯性」的考虑，以隔写为原则，同时也允许并写。&br&&blockquote&&b&辅助谓词 / 原则 / 允许&/b&&br&??(??) / ?? ??, ?? ?? / ????, ????&br&???(??) / ?? ??? ?? / ????? ??&br&??(??) / ?? ??, ?? ?? / ????, ????&br&??(??) / ?? ??, ?? ?? / ????, ????&br&??(??) / ?? ??, ?? ?? / ????, ????&br&??(??) / ??? ?? / ?????&br&??(??) / ?? ??, ??? ?? / ????, ?????&br&???(??) / ?? ??? / ?????&br&???(??) / ?? ??? / ?????&br&??(??) / ?? ??, ? ?? / ????, ???&br&??(??) / ?? ??? / ?????&br&??(??) / ?? ??, ?? ?? / ????, ????&br&??(??) / ?????, ???, ???? / --&/blockquote&但是，「-?/-?」后面省略「?」的情况下，后接的单词不是辅助谓词，不允许隔写。&br&&blockquote&(?? ??) ??? ?? ??→????.&br&??? ??(?) ??(×????).&br&(???) ??? ?? ???→?????.&br&??? ??(?) ???(×?????).&/blockquote&另一方面，依存名词「?, ?, ?, ?, ?, ?」等后面接「-??」「-??」结合（而视作）成了辅助谓词的，也可以和前面并写。&br&&blockquote&&b&辅助谓词 / 原则 / 允许&/b&&br&??? / ??? ???. / ??????.&br&??? / ??? ???. / ??????&br&??? / ? ???. / ????.&br&??? / ?? ????. / ??????. &/blockquote&但是，依存名词后面接助词或前词是合成动词的情况，就不会（将辅助谓词）并写。助词介入的时候，非但两个单词（中心谓词和依存名词）之间的含义、功能区分已昭然若揭，而且与第42条也有了关联，故决定不予并写。并且，中心谓词是合成词时，为了防止变长如「???????, ???????」，遂决定隔写。&br&&blockquote&?? ?? ??(×??????).&br&?? ? ?? ??(×?????).&br&?? ??? ??(×?????).&br&?? ?? ??(×??????).&br&??? ???(×??????).&br&??? ??(×?????).&br&??? ???(×??????).&br&???? ??(×??????). &/blockquote&「????? ??, ???? ??」等情况也以此为准。&br&然而，对合成动词后的辅助谓词不予并写，是为了避免一个单位过长。因此对诸如&br&&blockquote&?-? ???→?????&br&?-? ???→?????&br&?-? ??→????&br&?-? ??→???? &/blockquote&此类由单音节词素结合的合成词，后接的辅助谓词可以并写。此外，像&br&&blockquote&??? ? ???&br&?? ? ???&br&?? ? ???&br&?? ?? ??? &/blockquote&这种辅助谓词出现反复的情况，可以按如下&br&&blockquote&???? ???&br&??? ???&br&??? ???&br&???? ??? &/blockquote&的方式，将前一个辅助谓词并写。&br&&br&&br&&b&第48条&/b& 姓与名、姓与号等要并写，加在后面的称呼、官职等要隔写。&br&&blockquote&???(??洙)&br&
???(徐花潭)&br&
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??? ??? ??&/blockquote&但是，需要明确区分姓与名、姓与号的时候，可以隔写。&br&&blockquote&??? / ?? ?&br&
??? / ?? ?&br&
????(皇甫芝峰) / ?? ??&/blockquote&&u&补充说明&/u&&br&在姓名中，姓和名有不同的性质。姓表示血统；名则是赋予特定个人的识别符号，属于纯粹的固定名词。由此看来，姓和名隔写更合理，但属汉字文化圈的国家通常将姓和名并写，韩国也通常并写之。况且，朝鲜民族的姓，虽有例外，但几乎都是一个字（音节），一般不被视作一个单词。因此决定将姓和名并写，而与名字性质相近的号或字，也以此为准。&br&&blockquote&???(崔學洙) &br&???(金榮愛) &br&???(柳~)&br&???(鄭松江) (‘??’? ?) &br&???(李太白) (‘??’? ?) &/blockquote&只是，诸如「???, ???」这样的姓名，有可能难以区分是「?/??, ?/??」还是「??/?, ??/?」，有必要将姓和名说清楚，此时可以隔写。&br&另一方面，姓名、姓、名后面接的称呼或官职，是与姓名有别的单位，故隔写。号或字置于姓名前面的，也要隔写。&br&&blockquote&??? ?
&br&?? ?&br&?? ??? ??
&br&?? ?? ??
&br&? ??(桂係長)&br&? ??(史社長)
&br&? ??(呂女史)
&br&? ??(朱主事)&/blockquote&用汉字音记录的中国人名，也适用本条的规定。&br&&blockquote&???(蘇定方)
&br&???(李世民)
&br&???(蔣介石)&/blockquote&&br&&br&&b&第49条&/b& 姓名以外的固有名词以按单词隔写为原则，也可以按单位隔写。&br&（以?为原则，也允许?的情况）&br&&blockquote&
?&br&?? ??? / ?????&br&?? ??? ?? ?? / ????? ????&/blockquote&&u&补充说明&/u&&br&比如说「?? ?? ?? ???」这样按单词隔写，固然可以明确理解「??, ??, ??, ???」这四个词各自具有的含义，却不易识别为一个整体。因此，由两个以上单词结合而成的固定名词，以按单词隔写为原则，但也可以按单位来合并。&br&这里所说的「单位」，是指某一对象的组成单位。换言之，是指在某一成体系的事物中，可以被识别为独立对象的部分。譬如，「?? ??? ?? ?? ?? ????」可以分为「?? ???/?? ??/?? ????」三个单位，「?? ?? ?? ?? ?? ???」可以分为「?? ?? ??/?? ??/???」三个单位。&br&&blockquote&(原则) ?? ??? ?? ??? ??? ?? ???&br&(允许) ?????????? ??? ?????&br&(原则) ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ??? ?? ?? ???&br&(允许) ?????? ?????? ????? ???????&/blockquote&「??(附設), ??(附屬), ??(直屬), ??(傘下)」等词，并非固定名词，而是表明存在关系（形式），因此原则上要和前后的词都隔写。&br&&blockquote&(原则) ??? ?? ?? ???&br&(允许) ??? ?? ?????&br&(原则) ??? ?? ?? ?? ?? ??&br&(允许) ??? ?? ???????? &/blockquote&但是，「附属学校、附属小学、附属初中、附属高中」等，是为了教育学的研究或培养教员，附属于教育类院校或师范大学而设立的学校，可以视作一个单位而并写。&br&&blockquote&(原则) ?? ??? ?? ?? ?? ?? ??&br&(允许) ????? ???? ?????? &/blockquote&为医学研究或培养医生，附属于医科大学而设立的医院，也以此为准。&br&&blockquote&(原则) ?? ??? ?? ?? ?? ??&br&(允许) ????? ???? ????&/blockquote&&br&&br&&b&第50条&/b& 专业术语以按单词隔写为原则，也可以并写。&br&（以?为原则，也允许?的情况）&br&&blockquote&
?&br&?? ??? ??? / ????????&br&??? ?? ??? / ????????&/blockquote&&u&补充说明&/u& &br&专业术语是指特定的学术用语或技术用语，通常是两个以上的单词结合，表达一个意思，即合成词。因此是可以并写的；但为了更好地理解意思，以隔写为原则，为了方便可以并写。&br&&blockquote&&b&原则 / 允许&/b&&br&?? ?? ??(萬國音聲記號) / ??????&br&?? ??(母音調和) / ????&br&?? ?? ??(緊急財政處分) / ??????&br&?? ?? ??(無限責任社員) / ??????&br&?? ?? ???(配當準備積立金) / ???????&br&?? ?? ??(損害賠償請求) / ??????&br&?? ?? ???(冠狀動脈硬化症) / ???????&br&?? ???(急性腹膜炎) / ?????&br&?? ???(地球中心說) / ?????&br&?? ?? ??(炭素同化作用) / ??????&br&??? ??(海洋性氣候) / ?????&br&? ? ?? ?? ??? / ?????????&br&?? ?? ??? / ???????&br&?? ?? ??? / ??????? &/blockquote&但是，如果是名词被谓词的冠形词形态所修饰，或是两个（以上）体词用助词连接的结构，就不得并写。&br&&blockquote&??? ?? ???&br&?? ?? ??? ???&br&???? ?? ???&br&???? ??? ??? &/blockquote&两个（以上）专业术语用助词连接的情况，可以按专业术语为单位并写。&br&&blockquote&????? ????&br&?????? ?????&br&?????? ????&/blockquote&&br&&b&答主按：&/b&&b&如果感觉拿不准，可以使用 naver 的 ??? ??? ???。&/b&&br&&br&&br&&u&&b&朝鲜的隔写法&/b&&/u&&br&在 naver 或 bing 里输入【??????(2010).pdf】，可以查到 Wikimedia 的文件，25—29 页就是官方规定。&br&&br&&b&总则&/b&&br&原则上以单词为单位隔写，但为了便于读写和理解，部分情况下并写。&br&&br&&b&第1条 助词后面的单词，或词类不同的词，需要隔写。&/b&&br&&blockquote&例：&br&- ????? ??? ???? ?? ??? ????.&br&- ??? ??? ??? ? ? ??? ??.&br&- ? ???? ???? ??&br&- ?? ??? ???? ?&br&- ???? ? ?? ????&br&- ?, ??? ???? ????&br&- ?? ??, ?????? ??&br&- ??? ?? ?? ??.&br&- ?? ???? ?? ????? ???? ?? ??.&/blockquote&&br&&b&第2条 表示同一个对象、行为、状态的部分，即使有助词或词类不同，也要并写。&/b&&br&1) 没有助词而组合在一起，表达同一个对象、行为、状态的情况&br&&blockquote&例：&br&- ??????, ??????, ????????&br&- ????, ????, ?????, ???, ???, ???, ????, ?????, ?????, ???, ???.&br&- ????, ????, ????&br&- 1????, 3????&br&- ?????, ???????, ???????&br&- ???????, ?????, ????&br&- ??, ???, ???, ???, ????, ????, ?????&br&- ????, ????, ????, ???, ???, ????, ??????&/blockquote&&br&2) 带有助词而组合在一起，表达同一个对象、行为、状态的情况&br&&blockquote&例：&br&- ?????, ???, ??, ???, ????, ?????, ???, ???, ???&br&- ?????, ???, ???, ??, ??&br&- ????, ????, ????, ????, ????, ????, ????, ????, ????, ????, ?????, ????, ?????&br&- ???????, ??????, ??????, ????, ????, ????, ???, ????, ?????, ????, ????, ??????&/blockquote&&br&&b&第3条 固有名词要并写，而按若干单位接续的，按照单位来隔写。&/b&&br&&blockquote&例：&br&- ?????, ???????????, ????????, ????????, ???????1????&br&- ????? ??? ??????, ??? ??? ????, ????? ?????&br&- ??????? ?????, ????????? ?????&br&- ?????? ??????, ????? ???????&br&- ?20? 4?? ? ??????, ??? ??????? ?????????????&br&- ????? ????? ?○? ?○????, ????????????? 56??? ???????&br&- ?? ??????105????, ???? ?○○???, 2?3?????? ○○??, 3???? ??? ○○???&br&- ?????????, ???????, ?????????, ???????&br&- ?????, ??, ??, ?? ○○○??&/blockquote&&br&&b&第4条 数词以百、千、万、亿、万亿为单位隔写，数词后面的单位名词和一部分单词要并写。&/b&&br&&blockquote&例：&br&- 3? 2? 8??&br&- 7? 8? 6? 20&br&- ?? 3?, ??? ??, ??? 5?&br&- 70??, 60??, 20???, 3???&br&- ?????, 20???, 10℃??, 150％&/blockquote&&br&[并写]&br&数词在自然数的情况下从右向左、在小数的情况下从左向右，每三位空一格。&br&&blockquote&例：&br&1 000 000 000(10?)&br&0.002 321 67&/blockquote&但已对象化的单词或固有名词要并写。&br&&blockquote&例：1211 ??, 3000t ??, ?? (按2008年度1215号登记) &/blockquote&&br&&b&第5条 不完全名词（含单位名词）与之前的词并写，而此后的单词原则上要隔写。&/b&&br&&blockquote&例：&br&- ???? ???. ???? ??? ???? ?? ????. &br&- ??? ??? ???.&br&- ?? ????? ????.&br&- 4?? ???, 2?? 《????》&br&- 3? ????&/blockquote&※《?, ?, ?》的隔写方法如下：&br&&blockquote&例：&br&- ?? ? ??, ??? ? ???&br&- ??, ?, ??? ?(??)&/blockquote&&br&&b&第6条 考虑单词之间的衔接关系，为了便于理解，可以隔写。&/b&&br&1) 不与前词相衔接的单词要隔写。&br&&blockquote&例：&br&- ? ?? ?? ?? ?? ???&br&- ??? ?? ? ???? ??? ???.&/blockquote&2) 并写易造成歧义的，要隔写以便于理解。&br&&blockquote&例：&br&- ??????(?????)&br&- ??? ???(???? ???)&br&- ?? ????(??? ??? ????)&br&- ???? ??(??? ??)&br&- ???, ????(? ?? ??)&br&- ???, ?? ??(?????, ????)&/blockquote&3) 未加助词而结合的单词过长而难以理解的，以含义为单位来隔写。&br&&blockquote&例：&br&- ?? ?? ??????&br&- 3?????????? ????????&/blockquote&&br&&b&答主按：总的来说，朝鲜并写的情况比韩国要多。&/b&&br&&br&&br&&u&&b&中国朝鲜族的隔写法&/b&&/u&&br&请参考&br&中国朝鲜语规范委员会编，《朝鲜语规范集》，延边人民出版社 2007 年版，第 28—36 页。&br&&br&&b&答主按：中国朝鲜族的隔写法和朝鲜的更接近。&/b&
亲自动手翻，累死俺。 韩国的隔写法 网页版： hwp 文档： 第2条 文章的各个单词以隔写为原则。 第41条 助词和其前面的单词并写。 …
我觉得结局应该是:
他们最终发现一切都是宋编剧写的一个剧本，而外面的世界就是我们所在的世界。他们向屏幕外真实的我们发问：你们又是谁？&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/50/ce68b9a2b75d1c7b300a2d2_b.jpg& data-rawwidth=&467& data-rawheight=&326& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&467& data-original=&https://pic2.zhimg.com/50/ce68b9a2b75d1c7b300a2d2_r.jpg&&&/figure&&br&
？？&br&Who
两个W&br&不仅是姜哲与吴研珠的两个世界&br&也是我们与他们的《W两个世界》&br&&br&&br&&br&&br&&br&&br&&br&&br&&br&&br&&br&&br&&br&&br&&br&&br&&br&&br&&br&&br&&br&&br&&br&&br&&br&&br&&br&&br&&br&&br&&br&&br&&br&&br&&br&&br&能继续拖到下面找到这段话，你很厉害哟=_=&br&&br&画亦有画，梦里有梦&br&你所认为的现实，也许在其他人眼里却是虚幻&br&你所认为的虚幻，也许是存在于世间真真正正的现实
我觉得结局应该是: 他们最终发现一切都是宋编剧写的一个剧本，而外面的世界就是我们所在的世界。他们向屏幕外真实的我们发问：你们又是谁？ Who are you ？？ Who am i ？？ 两个W 不仅是姜哲与吴研珠的两个世界 也是我们与他们的《W两个世界》 能继续拖到…
更新在后面，看到大家对此事关注度热情不减，我承诺我会及时更，绝不太监。&br&&br&如果您觉得有趣，请不要吝惜您的赞，这样，我会更有动力。&br&&br&---------------------&br&原答：&br&&br&我来个反向的吧。&br&&br&我有一个好基友，过两天打算去首尔旅游，要我教他一些基本的韩语，用于日常交流语，比如“您好”、“再见”、“谢谢”之类的，我都一一悉数教了，可谓倾尽老夫平生所学。&br&&br&本人不才，对于韩语，会读会写不懂意思，只知道一些基本语，这次也算是一并教他了。&br&&br&学罢，该货居然心生敬意，要我给他起一个韩国名字。&br&&br&我不解，问其故。&br&&br&答：“入乡随俗”。&br&&br&再问。&br&&br&猥琐答：“洋气”。&br&&br&这下可真是让人苦恼，我赶紧到知乎搜了一下韩国人起名字的方法，便跳转到了这个问题下，我看罢，收获良多。&br&&br&我跟他说：“很多韩国人也是用的汉名的，你就用自己的汉名，我把写法读法教你就好了”。&br&&br&不信邪；&br&&br&我把链接转给他，说：“你看看，这帮韩国知友这么说的”。&br&&br&还是不信邪，一副不帮忙不是 豪-him-dei 的做派。&br&&br&我感觉到苦恼，我陷入了沉思。&br&&br&终于，在我浏览了无数网站，翻阅了无数词典之后，我想到了一个绝佳的名字，适合他，简直天造地设。&br&&br&我满眼欣慰，唤他前来。&br&&br&“你前两天不是要我给你起个韩国名字么？洋气，要有韩剧男主角感觉的那一种？”&br&&br&货点头。&br&&br&“我给你想好了，我告诉你好吗？”&br&&br&货猛烈点头。&br&&br&“名字就叫---&b&介东伊&/b&，你看如何？”&br&&br&货眼里闪烁光芒，猛烈点头。&br&&br&“洋气否？高大上否？韩剧男主角否？”&br&&br&货就差眼泪双流，头都快点断了。&br&&br&“来我教你写”&br&&br&&figure&&img data-rawwidth=&2003& data-rawheight=&1280& src=&https://pic2.zhimg.com/50/b9c254fea0a679a6961b6_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&2003& data-original=&https://pic2.zhimg.com/50/b9c254fea0a679a6961b6_r.jpg&&&/figure&&br&&br&&br&&figure&&img data-rawwidth=&2048& data-rawheight=&911& src=&https://pic1.zhimg.com/50/d4cc0b0dd97e838da44b1a043b9244f3_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&2048& data-original=&https://pic1.zhimg.com/50/d4cc0b0dd97e838da44b1a043b9244f3_r.jpg&&&/figure&&br&&br&学罢，感激涕零离去。&br&&br&好名字，真是好名字，我由衷的赞美了自己的才华。&br&&br&只是我不明白，他这么感激我，为什么不叫我叫爸爸？&br&&br&无论如何，希望他在首尔玩的愉快。&br&&br&&figure&&img data-rawwidth=&750& data-rawheight=&326& src=&https://pic2.zhimg.com/50/5f3dc0d801a4e_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&750& data-original=&https://pic2.zhimg.com/50/5f3dc0d801a4e_r.jpg&&&/figure&&br&&br&-----------------------------------&br&&br&&br&&br&刚刚跟货通了电话，丫正在收拾行李，对明天的首尔之旅充满了期待。&br&&br&&u&“我要去约炮，操韩国姑娘，扬中华国威”。&/u&&br&&br&我点了点头。&br&&br&“希望我给你的高大上名字能给你推波助澜，祝你成功”，我侧敲旁击了一下名字的事情。&br&&br&不出所料，他在电话那头淫荡的笑了起来。&br&&br&&b&介东伊&/b&的首尔约炮之旅，我很是期待呢。&br&&br&我点了支烟，思索了起来：&br&&br&&u&“少壮读书不努力，老来唤做介东伊”。&/u&&br&&br&知友们，且行且珍惜。&br&&br&-----------------------------------&br&&br&7月27日更新：&br&&br&我去…&br&&br&我怕是摊上大事了…&br&&br&&figure&&img data-rawwidth=&750& data-rawheight=&1334& src=&https://pic4.zhimg.com/50/5e67f3d5aa8906c32eded_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&750& data-original=&https://pic4.zhimg.com/50/5e67f3d5aa8906c32eded_r.jpg&&&/figure&&br&&br&&br&且行且珍惜…
更新在后面，看到大家对此事关注度热情不减，我承诺我会及时更，绝不太监。 如果您觉得有趣，请不要吝惜您的赞，这样，我会更有动力。 --------------------- 原答： 我来个反向的吧。 我有一个好基友，过两天打算去首尔旅游，要我教他一些基本的…
许先哲先生回答得非常专业，以下我答的不妥之处还望指正：&br&&br&
提问者听到韩国人聊天，很少说＂思密达＂的原因有二：&br&
一是以＂思密达＂结尾的语体是敬语里面的最高阶，对较陌生的长辈、领导、陌生人使用的。朋友间用的比较多的就是大家熟悉的＂莎朗嘿哟＂＂安nio哈瑟哟＂这种以＂哟＂结尾的敬语，这可以对朋友、熟悉的长辈等使用。再熟一点的连这个＂哟＂都不用带，所以没听到＂思密达＂不奇怪。&br& 第二，即使两人是在用最高阶敬语对话，比如应酬场合，＂思密达＂出现的次数仍然不多。正如许老师所说，韩语的最高阶敬语是nida（-???)，只有在单词末尾字母有收音的情况下，才会用＂思密达＂，这又把＂思密达＂出现的几率缩小了。另外，为何nida会变成simida的音呢？因为韩语规则是＂?＂（发音为＂n＂）字母的前面碰到＂?＂字母等为收音时，便发生音变成为＂?＂（发音为＂m＂）音，因此分开读为sip-ni-da的???就发成simida了。还以＂莎朗嘿哟＂为例，如果把这句改成nida体，那就是?????（莎朗哈密达），是不是也没有＂思密达＂这个音呢。&br&
至于用思密达调侃韩国人的笑话，妥不妥当不知道，不过这种调笑一点都不好笑就是了，不明白为什么大家这么喜欢说啊..
许先哲先生回答得非常专业，以下我答的不妥之处还望指正： 提问者听到韩国人聊天，很少说＂思密达＂的原因有二： 一是以＂思密达＂结尾的语体是敬语里面的最高阶，对较陌生的长辈、领导、陌生人使用的。朋友间用的比较多的就是大家熟悉的＂莎朗嘿哟＂＂安ni…
多谢邀请&br&我手机复制一下我之前的一个问题的答案～&br&如果还有不足 我再填坑吧～&br&～～～～～～～～～～～～ &br&?? 残废 &br&?? 变态 &br&?? 傻瓜 &br&&br&???? 狗崽子 &br&???? 臭小子 &br&???? 可恶的家伙 &br&??? 小混混 &br&???? 该死的家伙 &br&??? 去死吧 &br&? ???? 想死吗? &br&? ??? ?? ? 你神经病啊？ &br&? ??? ?? ?? ?? ????? 你脑子是不是有毛病？ &br&? ??? ?? ??? ? ???? 你的头脑是不是少根弦？ &br&? ??? ???? 你算老几？ &br&???? ?. 见鬼去吧！ &br&??! 饭桶 &br&?? ??？不想活啦？ &br&&br&??? . &br&译成中文：狗杂种 狗崽子，兔崽子 &br&&br&??? &br&译成中文： 死丫头 &br&&br&?? ?? &br&译成中文： 去死吧 &br&&br&??? &br&译成中文： 想死啊？！ &br&&br&??? ?? ??（??? ?? ?? ???? ???? ??） &br&像寄生虫一样的人 &br&&br&??? &br&笨蛋，和??差不多，开玩笑常用 &br&? ?? （注意与???区别） &br&面意思是你做的挺好啊，但口气却是责备，可以翻译成“挺行啊你”。或者朋友开你玩笑，你无可奈何，也可以用这句“? ??”。意思是，行啊你！ &br&&br&???? &br&面意思是饭味，是讽刺意思，只见到讨厌的人说的，倒霉鬼，一身饭味不会给我带来好运，离我远点的意思 &br&???? &br&&傻瓜&的意思,不过,语气很亲密,听到也不会不高兴的...... &br&??. ??. ??? &br&都是“妈的”的意思 &br&?? ?? 滚吧，妈的 &br&&br&?? / ???? &br&这个一般是骂女人的，和别人乱发生关系的意思 &br&??? &br&卖身女,荡妇。淫妇 &br&但是 ??? ?? ??? 是跳槽。老换地方的意思 &br&??妓女的意思 &br&??? 另类，疯子的意思（一般是熟人闹着玩说的） &br&?? 比??? 还重的话，对喝醉酒后的人可以说，其他情况下也可以用，也是闹着玩的话 &br&&br&?????酒疯子 &br&&br&? ??! 滚！滚开！ &br&&br&　　????? ??? ? ??! 你不要这样斤斤计较好不好? &br&　　? ??????! 不要胡说八道！ &br&　　? ? ?? ? ???. 江山易改，本性难移 &br&　　? (???) ? ?? ???? 他那有肥要减? &br&　　? ????? 纸老虎 &br&　　? ? ????! ????! 有道理! &br&　　? ?? ????. 眞是絶了! &br&　　? ? ?? ????? ???? 想溜啊? &br&　　? ?? ???? ??? ?????. 今天我?醉?归! or 一醉方休 &br&　　? ???...???... 信?信由你 &br&　　? ??? ???. 气死我了! &br&　　? ??? ??? ?? ????? 他从来不客气! &br&　　? ??? ?? ???.... ~~就在我嘴边! or 一时想?起來 &br&　　? ??? ??..??? ??.. 有也好,没有也无所谓 &br&　　? ????(????? ??) &先上车, 后补票.& &br&　　? ??? ???! ?要插队!　　 &br&　　? ? ??????. 人家?要我了. &br&　　? ? ? ????! 都是因为你! 都是你?好! &br&　　? ? ?? ??? ??? ?????? 怎么把我生成这个样子? &br&　　? ? ????. ?? ???! (你)喝醉了,早点儿休息吧! &br&　　? ?? ??? ??? ???! 不能误人子弟阿! &br&　　? ?? ???. 松了一口气 &br&　　? ???? ??? ?? ????? ????. 至今仍是个无法解开的迷 &br&　　? ? ???? ? ? ? ???? 你怎么了? 吃错药? &br&　　? ?? ???,?! 鷄皮疙瘩。肉麻 &br&　　? ?, ??. ? ??? ??. 我有印象! &br&　　? ?? ??? ?? ???,?! 我是心甘情愿的,放心吧! &br&　　? ?????! 别开玩笑! &br&　　? ?????! ?要闹了! &br&　　? ?? ??? ??? ??? ? ???. 见了漂亮的女人,连魂儿都没了! &br&　　? ???,?? ?? ???? ?????. 来得真?是时侯! &br&　　? ?? ?? ?? ????? 光说是没有用的. &br&　　? ?? ???,?! 你去死吧! &br&　　? ?? ??! 你活得?耐烦了,是?是? 你?要命了? 找死吗? &br&　　? ????? ??? ??? ? ???! 感情是?能勉强的. &br&　　? ???? ? ???! 每个人(的看法)都?一样! 因人而异 见仁见智 &br&　　? ???? ??????. 第一次也是最后一次 &br&　　? ???!! 先到先得 &br&　　? ? ?? ?? ???? ??? 你的眼里有没有我这个人? &br&　　? ? ?? ?? ???? ??? ???. ! ?再是?可能实现的?想 &br&　　? ?? ?? ????. 我该死，罪该万死 &br&　　? ??? ? ???! 别鸡蛋里挑骨头 无理取闹 &br&　　? ??? ??. 自掏腰包 &br&　　? ??? ??? ???. &??? ??& 走投无路 别无选择 or 别无他途死胡同 &br&　　? ?? ?? ??? ? ??? ????. 以后?用再看人家的眼色了. &br&　　? ???! 住嘴 闭嘴 &br&　　? ? ???!! 我完蛋了! 死定了! &br&　　? ?,? ???!(? ???!) 说话要小心一点!&br&编辑于
多谢邀请 我手机复制一下我之前的一个问题的答案～ 如果还有不足 我再填坑吧～ ～～～～～～～～～～～～ ?? 残废 ?? 变态 ?? 傻瓜 ???? 狗崽子 ???? 臭小子 ???? 可恶的家伙 ??? 小混混 …
【本解答不发韩字不讲韩语就是帮助你理解韩语语法与逻辑！】从英语入手改造成韩语。&br&&br&来来来从英语开始：&br&If you visit me, you will find nothing in my new room.&br&逐个单词：如果 你 拜访 我， 你 将 发现 没有东西 在…里 我的 新的 房间。&br&这是可以理解的，但韩语的不同在于：很多词的意思是作为尾缀放在主要单词后面的（芬兰语等北欧语言也有着现象其实就是“格”，英语也有，不广泛而已），废话少说，来改句子，同样这句话按韩语词法来写：&br&You visit-if me, you find-will nothing my new room-in.&br&这时候如果按字典逐词翻译（查不出词缀）：你 拜访 我， 你 发现 没有东西 我的 新的 房间。&br&是不是有点不能理解了？韩语差别还有！汉语英语都是“主-谓-宾”形式，而韩语（还有日语）都是“主-宾-谓”，即动词的对象是放在动词前面的（动词放最后，状语什么也在前面）；另外像汉语一样，语义明确的时候主语可以省去，那么这句话就是：&br&Me visit-if, you nothing my new room-in find-will.&br&逐字：我 拜访， 你 没有东西 我的 新的 房间 发现。&br&有没有读韩语的感觉了！不够不够，韩语里，单词在句中的成份也是靠尾缀表达的，也就是说没有I、me的区别，而是靠尾缀实现：“我”作主语是“I-zhu”，作宾语是“I-bin”，“从我这里”不是“from me”是“I-from”，并且尾缀不会在原单词间加“-”，也没有逗号，那么效果就是：&br&Ibin visitif youzhu nothingbin Is new roomin findwill.&br&就是这感觉，所以除了单词意思，每个缀的意思也要明确。题主那句话里就包含了“如果”、“向”以及表示宾语、表示命令的助词尾缀，都是单独查词查不出来的，所以，买本语法书学习吧！在不知道各类词缀的情况下，就这么猜：&br&1.宾语在动词前找&br&2.脑补介词和连词&br&3.偷偷看汉语翻译
【本解答不发韩字不讲韩语就是帮助你理解韩语语法与逻辑！】从英语入手改造成韩语。 来来来从英语开始： If you visit me, you will find nothing in my new room. 逐个单词：如果 你 拜访 我， 你 将 发现 没有东西 在…里 我的 新的 房间。 这是可以理解…
&p&《塔希里亚故事集》中，艾克萨罗斯老师有一句名言：&/p&&blockquote&&b&语言是我教给学生们的第一件武器&/b&。&/blockquote&&p&自己对这句话深以为然&br&特别是每天在外国网站上找素材的时候、看原版影视动漫的时候、逛维基、推特等网站的时候......&br&感受尤为强烈&/p&&p&&br&&/p&&p&我之前所在的工作室 主笔老师是韩国人&br&刚进工作室的时候，我不懂韩语，每次说中文还要顾虑对方听不听得懂..&br&他不太熟中文，基本一个词一个词往外蹦，有时我们之间还会用日语交流...&/p&&p&他说韩国人学日语很容易，你看看有多少韩国艺人跑到日本发展，反过来也一样，有很多日本艺人也去了韩国&/p&&p&为了工作上的便利，我决定开始从零基础学韩语，学了一段时间后，得出重要结论：&br&&u&&b&&br&日语高手要学韩语，无比简单&/b&&/u&&/p&&p&反过来也可以导出另一条结论：&u&&b&&br&韩语高手要学日语，简单无比&/b&&/u&&/p&&p&因为韩语和日语的语法高度对应，看到一句话就可以不假思索地翻译出来&/p&&p&&br&&/p&&p&比如下面这句话&/p&&blockquote&今天，我要送她一件特别可爱的礼物&br&&/blockquote&&p&&br&&/p&&p&翻译成日文和韩文，就是&/p&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/50/3c3b44b9c4fe28b112cfe917ad761ae6_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&698& data-rawheight=&155& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&698& data-original=&https://pic4.zhimg.com/50/3c3b44b9c4fe28b112cfe917ad761ae6_r.jpg&&&/figure&&p&&br&&/p&&p&【?】&b&?&/b& ?? 【??】&b&?? &/b&?? ??? 【??】&b&?&/b& ????&br&【私】&b&は&/b& 今日 【彼女】&b&に&/b& とても 可愛い 【プレゼント】&b&を&/b& 送ります&/p&&p&每一部分都高度重合有没有！直接逐字翻有没有！&/p&&p&假设一个零基础的人要学习韩语，可能要两三年才能达到六级水平&br&但如果这个人有日语一级水平，辅之以勤奋和方法，那么考六级证书，只需半年就够了&/p&&p&反过来说，韩语六级的人要学日语，六个月左右考取日语一级证书，也同样问题不大&/p&&p&————————&/p&&p&接下来就是自己总结的一些学习方法，有兴趣的知友可以用笔记记录&br&永远别忘了，好记性比不上烂笔头，请做好多天学习的计划&/p&&p&&i&&b&觉得韩语文字太小看不清的，可以使用ctrl键加鼠标滚轮，调整网页文字大小&/b&&/i&&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&一. 入门第一步——掌握韩语四十音&/b&&/p&&p&如图，上两行是&b&辅音&/b&，共19个&br&下两行是&b&元音&/b&，共21个&/p&&p&别看这四十个谚文符号有如天书，倒也不难记忆&/p&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/50/c1f0cebb5f9d7062faf99dd5d42bf2e4_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&468& data-rawheight=&393& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&468& data-original=&https://pic3.zhimg.com/50/c1f0cebb5f9d7062faf99dd5d42bf2e4_r.jpg&&&/figure&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&和日语相比，韩语入门最大的难点其实在于&b&发音&/b&&br&(因此，大家务必多找点韩语教学视频、韩国影视剧、KPOP来听一听，找准读音)&/p&&p&日语在使用人口排行前二十的主流语言中，发音是最简单的，没有之一&br&因为它仅有仅有23个音素，其中元音只有5个，a i u e o，&br&（须知英语的元音数就已经达到20了...），日语中用到的发音，只有&b&100左右&/b&&/p&&p&汉语普通话有23个声母，39个韵母，所能组合出的可读音节，只有&b&400多&/b&&/p&&p&韩语有辅音19个，元音21个，收音7个，理论上的发音数，可以达到19?21?8=&b&3192个&/b&&/p&&p&有没有被吓到了？哈，实际上日常用到的发音，并没有这么多，所以无须多虑，先把40个最基础的谚文记下来就好&/p&&p&一般来说，死记硬背需要7-10天，使用巧记法大概能缩短到一两天&br&所以下面把入门课分为几个课时，大家按照自己的情况赶进度&br&对了，先准备笔记吧...用txt文档之类的也行&/p&&p&在开始之前，先推荐大家百度一下【韩语输入配置】&/p&&p&给自己的搜狗输入法或者qq输入法安装上&br&不知道怎么安装的，搜索【怎么用搜狗输入法打韩文】，有教程&/p&&p&简单导入之后，就可以用罗马拼音输入文字了&/p&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/50/99defad4608bad5d9cd6_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&354& data-rawheight=&67& class=&content_image& width=&354&&&/figure&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&————&/b&&/p&&p&傻瓜从自己的经验中学习，智者从历史的经验中学习&/p&&p&想要轻松零基础入门，参考别人的巧学妙法是必不可少的&/p&&p&外国网友Ryan Estrada的韩语教程&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//www.ryanestrada.com/learntoreadkoreanin15minutes/& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&Learn to Read Korean in 15 Minutes&/a&，应该有不少知友都看过了吧&/p&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/50/db8f2fe662fb_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&400& data-rawheight=&400& class=&content_image& width=&400&&&/figure&&p&&br&&/p&&p&个人在他的基础之上，整理了一下脉络&/p&&p&——————&/p&&p&【1.】&/p&&p&先学最简单的10个辅音&/p&&p&?，写法就是一个圈，放在字首的时候不发音&br&联系记忆英单词n&b&o&/b&thing，啥音都没有&/p&&p&?，罗马拼音记作 b&br&形状类似水桶，联系记忆英单词 &b&b&/b&ucket即可&/p&&p&?，罗马音 d&br&形状类似一扇打开的门，联系记忆单词 &b&d&/b&oor&/p&&p&?，罗马音 g&br&形状类似一把枪，联系记忆单词&b& g&/b&un&/p&&p&?，罗马音 l&br&还记得“污力韬韬”吗？&br&韩语的“我们”，写作??，罗马音wuli&br&形状类似液晶数字的2，你就记作“两”的声母好了（&b&l&/b&iang）&/p&&p&?，罗马音 m&br&形状类似一张展开的地图，联系记忆单词 &b&m&/b&ap&/p&&p&?，罗马音 n&br&形状像个大鼻子，联系记忆单词 &b&n&/b&ose&/p&&p&?，罗马音 p&br&形状很像罗马数字的二（Ⅱ），联系记忆单词&b&p&/b&art two&/p&&p&?，罗马音 s&br&形状像一座山，联系记忆汉字“山”（&b&s&/b&han）即可&br&也可以联系记忆英单词 &b&s&/b&ummit（顶部）&/p&&p&?，罗马音 j&br&形状就像一个箭头顶着一条线，巧记法：已经到了极（&b&j&/b&i）限了&br&例词：&br&??? / a.jeo.ssi / 大叔（韩剧中经常听到的“阿加西~”）&/p&&p&&br&&/p&&p&这10个很容易记吧？&br&多复习几遍，稍后继续。&/p&&p&————&/p&&p&【2.】&/p&&p&先不着急学下面的，轻松一下，大家听首韩国流行歌吧&br&&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//music.163.com/%23/song%3Fid%3D5370718& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&网易云音乐 CNBLUE 《孤独的人》&/a&&/p&&p&这首歌应该不少人都挺熟悉，大街上经常听到有商场在用大喇叭播放&/p&&blockquote&维多利亚，维多利亚，嗒哩滴哩哒啦嘟~&br&&/blockquote&&p&&br&&/p&&p&这首歌的第三句：&/p&&p&&b&??&/b& ?? ??&br&罗马音：&b&pwa.bwa&/b& na.leul pwa.bwa&br&翻译：&b&看看&/b& 看看我&/p&&p&听一遍就知道了，&b&??&/b&这个词虽然两个字都一样，但前面的读作pwa&/p&&p&......&br&说点注意事项&br&?、?、?、?这四个辅音，如果是放在词首，读法会清音化：&/p&&p&b变p&br&例词：?? pu.bu 夫妇&br&但是打字的时候还是要输入bubu...&/p&&p&g变k&br&例词：??
ka.gu 家具&/p&&p&d变t&br&例词：?? tu.bu 豆腐&/p&&p&j变ch&br&例词：?? cha.ga 自家&/p&&p&————&/p&&p&【3.】&br&接着学下面的4个辅音&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&?，罗马音 ch&br&写法就是?多了一小横&br&发音近似英单词&b&ch&/b&arge、&b&ch&/b&ange、&b&Ch&/b&ina...等的开头&/p&&p&?，罗马音 k&br&写法就是?多了一横，发音也就是?浊音变清音（g变k）&/p&&p&?，罗马音 t&br&写法就是?多了一横，发音也就是?浊音变清音（d变t）&/p&&p&?，罗马音h&br&写法就是?上面多写两横&br&字形有点类似“哈”（&b&h&/b&a）的右半边，可以联系记忆&/p&&p&&br&&/p&&p&多看几遍，加深印象&br&至此，14个基本辅音已经大致学完&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&————&/p&&p&【4.】&/p&&p&最后五个复合辅音&br&? ? ? ? ?&/p&&p&大家一看字形就应该知道了，这五个辅音的读法，也就是? ? ? ? ?的加重、用力的读法&/p&&p&? bb
（? 罢）&br&? dd
（? 大）&br&? gg （? 尬）&br&? ss
（? 萨）&br&? jj
（? 驾）&/p&&p&举个例子&br&中国人最熟悉的韩国单词，大概就是“欧巴”（葛格）了&br&它的写法是??，读音更近似汉语中的“呕罢”&br&这五个辅音，都有一种爆破的感觉，听韩语发音教程的时候可以感受一下&/p&&p&&br&&/p&&p&好了，19个辅音已全部学完&br&————&/p&&p&【5.】&/p&&p&开始学习元音，共21个&br&元音如果单独成字，需要加上辅音?（不发音）&/p&&p&??&br&????&br&????&br&??????&br&??&br&???&/p&&p&韩剧《屋塔房王世子》第三集，第25分钟左右，女主角有教王世子等四人如何发音&br&其中读到十个基础元音：&br&a、ya、eo、yeo、o、yo、u、yu、eu、i&br&大家有兴趣的可以看看&br&&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//www.tudou.com/albumplay/k-kmyDZV6WY/uROOYJI78eg.html%3FFR%3DLIAN& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&屋塔房王世子 韩语版&/a&&/p&&p&&br&&/p&&p&先接触最基础的两个&br&? & ?&/p&&p&?，罗马音eu&br&其读音与资（zi）、次（ci）、思（si）的韵母音很接近&br&个人感觉这个音很像思索沉吟时发出的“呃.......”&br&写法就是一横，很像深思时微抿的嘴&/p&&p&&br&&/p&&p&?，罗马音i&br&很好记，写法和数字1差不多，读音也很接近&br&也可以联系记忆英单词 tr&b&ee&/b&（树）&/p&&p&&br&&/p&&p&【6.】&/p&&p&记住了头两个，那么就可以以此为基础，学习下面4个元音&br&?? ? ?&/p&&p&? 罗马音a&br&一个小横，从左向右，绕过了一棵树&br&那么它就到了树的后面，联系记忆英单词&b&a&/b&fter ，【音标['ɑ:ft?(r)]】&br&?的发音跟汉语“啊”也很近似&/p&&p&? 罗马音eo&br&小横在一棵树的前方，联系记忆up front，其发音有点接近国际音标[?]&br&这个音在汉语中也没有对应，所以又是个发音难点&br&提供一个方法，嘴张到拼音o的口型，从喉咙里发出拼音e的声音，这样听起来就比较接近?的发音了&/p&&p&? 罗马音o&br&一小竖，跨过了一条小溪&br&联系记忆英单词 &b&o&/b&ver，发音近似国际音标[??]&/p&&p&? 罗马音u&br&形状就像个树根，联系记忆英单词 r&b&oo&/b&t，发音接近国际音标[u:]&/p&&p&【7.】&/p&&p&记住了上面四个的写法和读音，就能轻松记住下面四个&/p&&p&? ? ? ?&/p&&p&? 罗马音ya&br&写法是?多了一横&/p&&p&? 罗马音yeo&br&写法是?多了一横&/p&&p&? 罗马音yo&br&写法是?多了一竖&br&其发音相对来说 比较接近汉语中的“又”&/p&&p&? 罗马音yu&br&写法是?多了一竖&br&其发音比较接近英单词you&/p&&p&至此，10个基本元音已全部学完&/p&&p&【8.】&/p&&p&接下来学习复合元音，共11个&/p&&p&先记住下面这6个&/p&&p&? 罗马音ae&br&其读音比较接近国际音标[ae] (单词apple开头的元音)，但是嘴形相比较小&br&写法也很容易记，你就记住它的体形和[ae]一样，往上下四个方向有凸起 即可&/p&&p&? 罗马音e&br&写法和?类似都是两竖一横，发音近似汉语拼音ei、日语假名え&br&嘴形比?略小&/p&&p&? 罗马音yae&br&写法是?多了一横&/p&&p&? 罗马音ye&br&写法是?多了一横&/p&&p&? 罗马音wae&br&写法是?的左边加个?&/p&&p&? 罗马音we&br&写法是?的左边加个?&/p&&p&不用死记左边是什么，只要记住?、?的左边有元音的话，那发音肯定是w开头&/p&&p&【9.】&/p&&p&最后五个元音&/p&&p&? 罗马音wa&br&写法是?左边加个?&/p&&p&? 罗马音wo&br&写法是?左边加个?&/p&&p&不用死记左边是什么，只要记住?、?的左边有元音的话，那发音肯定是w开头&/p&&p&&br&&/p&&p&?，罗马音oe&br&左边一个?，右边一个?，但实际读音却不像o加上i，倒是更近似汉语拼音wei，以及日语假名ウェ&br&这个音介于?和?之间&br&大家把这首歌多听几遍好了，&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//music.163.com/%23/song%3Fid%3D5370718& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&网易云音乐 CNBLUE 《孤独的人》&/a&&br&韩语单词【孤独】，???，开头就是元音?&br&字形巧记法就是把左边的?看做字母w，右面的?看做i，联系记忆汉语拼音wei&/p&&p&&br&&/p&&p&?，罗马音wi&br&发音很接近汉语拼音的 ü（迂），就这么读好了&br&发音巧记法，?的右边是【? / i】，左边是【? / u】&br&汉语拼音i和u的后面就是 ü，衣乌迂~&/p&&p&?，罗马音ui&br&发音就是 ? 和 ?这两个元音的连读，稍稍有点近似汉语拼音的ui&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&【10.】&/p&&p&好了，韩语基础四十音，总算都学完了&br&多用输入法练习几遍，加深印象&br&试试看，能不能看到一个谚文字母，就能用输入法把它打出来？能做到就算过&/p&&p&学会地道发音的重点还是多听，所以不要光看上面的讲解&/p&&p&最后做一点补充工作：&/p&&p&辅音和元音各一个，可以组合成文字&br&但是在韩文中，辅音加元音，后面再加辅音，也可以组成一个文字&/p&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/50/e440b45c3ed5b0ddfc1405_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&211& data-rawheight=&224& class=&content_image& width=&211&&&/figure&&p&如图，辅音?加元音?，后面加个?，就可以组合出文字?（kim，金，韩国最常见的姓氏）&/p&&p&这文字后面的辅音又称作&b&收音&/b&，即收尾的发音&/p&&p&一个收音由一到两个辅音组成，名义上共有27种&/p&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/50/24c3b61afcb3a12de9a09e62_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&298& data-rawheight=&213& class=&content_image& width=&298&&&/figure&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&有点晕？没关系，大多的复杂收音都可以看做同一种读法（见上图的整理）&/p&&p&在实际的发音中，只有&b&? ? ? ? ? ? ? &/b&7种，掌握它们的读音就好&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&————&/p&&p&7个最基础的收音&/p&&p&?，放在开头不发音，放在结尾则变成 后鼻音 ng&/p&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/50/2c1a70ca5a1ea9b0f2f7_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&129& data-rawheight=&103& class=&content_image& width=&129&&&/figure&&p&&br&&/p&&p&之前已经联系记忆了英单词nothi&b&ng&/b&，正好有个后鼻音结尾&/p&&p&——&/p&&p&? k，几乎不发音&/p&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/50/1fd03cb54bdae148ebf91_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&129& data-rawheight=&92& class=&content_image& width=&129&&&/figure&&p&注意图中箭头，完全阻塞气流&/p&&p&和英语中的结尾的k类似，但是仅仅是有这个意识，不用发出k的音就好&/p&&p&有个很不错的例子，就像大骂一声&/p&&blockquote&fuck！&br&&/blockquote&&p&但是后面立刻收住了的那种感觉&/p&&blockquote&fuc...！&br&&/blockquote&&p&&br&&/p&&p&这个音也很像日语中か行假名前面的促音，如サ&b&ッ&/b&カー&/p&&p&例词：?? /han guk / 韩国&/p&&p&——&/p&&p&? t&/p&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/50/397fcb63f9ddb9aa4cc0_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&129& data-rawheight=&101& class=&content_image& width=&129&&&/figure&&p&&br&&/p&&p&同上，有意识地要发出t的音，但实际上并不用发出声音&/p&&p&舌尖顶住上牙龈即可&/p&&p&就像大吼一声&/p&&blockquote&cut！&br&&/blockquote&&p&但是后面立刻收住了的那种感觉&/p&&blockquote&cu...！&br&&/blockquote&&p&&br&&/p&&p&这个音也很像日语中た行假名前面的促音，如ま&b&っ&/b&たく&br&——&/p&&p&? n，就是鼻音，没啥好说的&/p&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/50/c18dba2b8feb4544cea01e903ea3c182_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&129& data-rawheight=&94& class=&content_image& width=&129&&&/figure&&p&&br&&/p&&p&——&/p&&p&? l ，有点类似翘舌音，卷下舌头就好&/p&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/50/f35bac8a8dadbc508f4fa494ed068175_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&129& data-rawheight=&95& class=&content_image& width=&129&&&/figure&&p&&br&&/p&&p&例词：&br&伟大的金正日将军！&br&??? /
kim.jeong.il /英文写法 Kim Jong-il&/p&&p&金囧日偷鸡！&/p&&p&——&/p&&p&? m&/p&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/50/3c4db29d796bbefd23ed_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&129& data-rawheight=&95& class=&content_image& width=&129&&&/figure&&p&&br&&/p&&p&例词：&/p&&p&伟大的金正恩将军！ &br& ??? /
kim.jeong.eun /英文写法 Kim Jong-un&br&——&/p&&p&? p&/p&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/50/38e5e24df26a8a1f3b9fc3a47e4d3071_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&129& data-rawheight=&95& class=&content_image& width=&129&&&/figure&&p&一抿嘴就行&br&和前面的?、?类似，有意识地要发出p的音，但实际上并不用发出声音&/p&&p&这个音也很像日语中ぱ行假名前面的促音，如 マ&b&ッ&/b&プ&/p&&p&——&/p&&p&重要的事情说三遍，大家再听下这首歌吧（泥垢了...）&br&&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//music.163.com/%23/song%3Fid%3D5370718& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&网易云音乐 CNBLUE 《孤独的人》&/a&&br&韩语单词【孤独】，???，罗马拼音oe.tol.i &br&照理来说应该读成“喂脱尔衣”，但实际上听起来更像是“维多利”，这是咋回事？&/p&&p&这就是韩语特殊发音规则，&b&连音化&/b&&br&两个文字，前面收音结尾，后面元音开头&br&这时，就把前面文字的最后一个音，变成后面文字开头的辅音&br&所以，oe.tol.i 就变成了&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//oe.to.li& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&oe.to.li&/span&&span class=&invisible&&&/span&&/a&&/p&&p&如韩国人这个单词：??? &br&听起来就更像是 han.gu.gin&/p&&p&————&br&除了连音化，还有其他好几种特殊读音规则，超级复杂...&/p&&p&&b&但实际上韩国人并不会严格遵守这些特殊读音规则，说到底只是为了发音便利流畅而已&/b&&br&正如这世上本没有路，走的人多了，也就成了这些(TM)的路...&/p&&p&所以大家不用刻意去记，对于初学者来说，重点还是看得懂，而非读得好&/p&&p&————&/p&&p&以上，韩语入门的文字、发音课程到此结束&/p&&p&&br&&/p&&p&其实学语言的道理基本相通，只是细节稍有差别&/p&&p&接下来的学习，就可以分为两条主线&/p&&p&第一条路线，就是传统的学习法&br&大家可以为自己选择一本教材，只要自己认为比较靠谱的就行&br&推荐《标准韩国语》，网上有此教材的总结和mp3，大家可以找找看&/p&&p&&br&&/p&&p&然后严格按照txt积分法，每日严格执行计划（背单词学语法）即可&br&不知道积分法的，看这篇回答&br&&a href=&https://www.zhihu.com/question//answer/& class=&internal&&学霸们是如何高效率地学习、工作、生活的？ &/a&&/p&&p&第二条路线，就是下面要提供的巧学法了，其特别适合两种人：&br&有一定日语基础的韩语初学者 or 有一定韩语基础的日语初学者&/p&&p&重要的话再说一遍&/p&&p&&b&日语高手要学韩语，无比简单&br&韩语高手要学日语，简单无比&/b&&/p&&p&————&/p&&p&学习工具的准备&/p&&p&需要能输入韩语的输入法&br&除了前面提到过的，windows自带的韩语输入法也可以（不过相比起来打字方法有点复杂....）&/p&&p&我学韩语时用的三个词典网站，大家可以放入收藏夹&/p&&p&&a href=&//link.zhihu.com/?target=https%3A//zh.wiktionary.org/wiki/Wiktionary%3A%25E9%25A6%%25A1%25B5& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&維基詞典，自由的多語言詞典&/a&&br&主要用来查询韩语中汉字词对应的汉字&/p&&p&&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//cndic.naver.com/& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&??? ????? (NAVER 韩中词典)&/a&&br&韩中、中韩词典&/p&&p&&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//kjjk.weblio.jp/& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&韓国語辞書 - Weblio日韓韓日辞典&/a&&br&日韩、韩日词典&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&二. 积累篇——单词量
&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&单词是语言的基础，是大厦的砖石，是必须大量持有的硬通货&/b&&/p&&p&韩语想要达到一个较高的等级，单词量至少得先掌握5000以上&br&须知韩语六级就需要8000以上的单词（作为参考，日语一级需要10000以上的单词）&/p&&p&很多？貌似很难？&/p&&p&确实如此&br&不过有一个好消息，韩语单词中汉字词的比例高达60%~70%，剩下20%固有词，10%外来语&br&汉字词真的很容易记...（亲身体验）&br&如果英语水平不错，外来语的记忆也不在话下&/p&&p&韩语单词相对于日语，背诵容易多了&br&因为日语中的汉字绝大多数都有音读与训读，读法基本都在两种以上&br&如【生】这个汉字有音读【sei】、【shou】，训读【nama】、【ki】等等&br&而韩语汉字，基本上只有一个对应的汉字读音（不包括少数的多音字）&/p&&p&&br&&/p&&p&大家先新建个txt，用来背单词（用其它类似的笔记工具也行）&/p&&p&如图&/p&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/50/a2cef4bf01c9e77f3c2df3_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&307& data-rawheight=&188& class=&content_image& width=&307&&&/figure&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&把自己手头的教材中生词全部输入进txt文档，然后按下方要求整理&/p&&p&【1】&br&一般教材上的汉字词，不会注明其原本对应的汉字&br&如果一个生词，你听起来很像汉字词，请务必使用&a href=&//link.zhihu.com/?target=https%3A//zh.wiktionary.org/wiki/Wiktionary%3A%25E9%25A6%%25A1%25B5& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&維基詞典&/a&来查询其对应的汉字&/p&&p&如果其对应的汉字，不是汉语中的用词，那么请把其注明在单词的后面&/p&&p&例如&/p&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/50/fbf79ea870cfab1ba36ea54_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&277& data-rawheight=&311& class=&content_image& width=&277&&&/figure&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&单词【??】，意思是礼物，对应的汉字是【膳物】&br&重点在于留心记忆汉字对应的读音，积累下去，以后将获得极大的便利&/p&&p&&br&&/p&&p&【2】&/p&&p&如果是外来语，请注明对应的英单词&br&同样可以用&a href=&//link.zhihu.com/?target=https%3A//zh.wiktionary.org/wiki/Wiktionary%3A%25E9%25A6%%25A1%25B5& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&維基詞典&/a&来查询&/p&&p&如&/p&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/50/757ea34fe0dbe_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&263& data-rawheight=&170& class=&content_image& width=&263&&&/figure&&p&&br&&/p&&p&单词【??】，对应的英单词是【juice】&/p&&p&【3】&/p&&p&韩语固有词，既没有对应汉字，也没有对应的英单词，会相对较难记忆&/p&&p&这种时候可以发动想象，看看有什么能联系记忆的方法&/p&&p&比如【?? / na.mu】（树），单纯的一个韩语固有词&br&但我们可以用谐音“那木”，轻松记住这个词的意思&/p&&p&如果实在想不出巧记法，那就不要再纠结&br&遵循“快速、大量、重复”的法则，直接碾过去好了，毕竟这世上没有绝对记不住的单词&/p&&p&————&/p&&p&把教材里的单词表（或者网上找的韩语基础单词表）输入txt&/p&&p&有个大致印象，&b&然后用手遮住后面的意思&/b&&br&能说对意思的，就算过&/p&&p&要熟记单词，需要&b&重复滚动记忆&/b&&/p&&p&方法就是&br&比如你今天背了十个单词，就把这十个单词选中&br&&b&剪切粘贴到txt文本最后面&/b&&/p&&p&这样你就能做到每日循环滚动背诵了&/p&&p&每当你确定，这个单词我肯定忘不掉了、确确实实已经记在脑子里了&br&&b&你就把那一行单词删掉&/b&，如此往复，循环背诵，一年内必有大成，一万单词量不是梦&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&三. 进阶篇——语法掌握&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&提供一些自总结的基础语法要点&br&&b&下面会用到各种不严谨的谐音，各位见谅...&/b&&/p&&p&【基础语法1】&/p&&p&日语中最最基础的一条语法，应该就是：&/p&&p&&b&A は Ｂ です&/b& （A 哇 B 得死）&/p&&p&例句：&br&これは鉛筆です / 这是铅笔&br&私はあの会社の社員です / 我是那家公司的员工&/p&&p&这条语法在古汉语中就有对应：&b&A 乃 Ｂ 是也&/b&&/p&&p&————&/p&&p&而韩语跟日语语法高度对应，最基础的语法结构也是一样：&/p&&p&&b&A ? B
???&/b& （A 努 B 衣密达）&/p&&p&例句：&/p&&p&?? ????? （jeo neun hak.saeng imnida）&br&我是 学生&/p&&p&&br&&/p&&p&???中有个?作为收音，但是它却不读作p，而是m&br&这是韩语读音的特殊规则——&b&鼻音化&/b&&br&?作为收音，后接辅音?，读作m&/p&&p&————&/p&&p&如果主语A，是以&b&收音&/b&结尾，那么后面接的?，就要变成?，即：&br&&b&A ? B
???&/b&&/p&&p&这是为了&b&连音&/b&的特殊读法&br&例句：&br&??? ???? （i.geo.seun chaek imnida）&br&这是 书&/p&&p&————&/p&&p&日语韩语古汉语，这条语法结构都可以去掉前面的部分&/p&&p&例：&br&&b&XX です&/b& &b&XX ???&/b& &b&某某 是也&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&这条最基础的语法很容易吧，下面给大家列一些常用单词，大家可以试着用这条语法造句&/p&&p&————&/p&&p&基础人称代词8个：&/p&&p&&b&? &/b&&br&我（一般用语），对应日语中的 僕、俺、あたし&br&复数形&b&??&/b&，对应日语中的
我々&br&&b&?&/b&&br&你（一般用语），对应日语中的 お前&br&&b&? &/b&&br&我（谦称），对应日语中的 私（わたし　わたくし）&br&复数形&b&??&/b&，对应日语中的 わたくしたち&br&&b&??&/b&&br&您，对应日语中的 君（きみ）、貴君&br&&b&?&/b&&br&他，对应日语中的 彼&br&&b&??&/b&&br&她，对应日语中的 彼女&/p&&p&————&/p&&p&基础指示代词12个：&/p&&p&指代物体&br&&b&??&/b&&br&这个，对应日语中的 これ&br&&b&??&/b&&br&那个，对应日语中的 それ&br&&b&??&/b&&br&那个（远方），对应日语中的 あれ&br&&b&??&/b&，经常会略写成&b&?&/b&&br&哪个、啥，对应日语中的 どれ&br&（联系记忆河南方言“&b&么&/b&子”，很容易记住这个词——你耍么子呢？）&/p&&p&前缀用&br&&b&?&/b&&br&这...，对应日语中的 この&br&&b&?&/b&&br&那...，对应日语中的 その&br&&b&?&/b&&br&那（远方）...，对应日语中的 あの&br&&b&??&/b&&br&哪个...，对应日语中的 どの&/p&&p&&br&&/p&&p&指代地点&br&&b&??&/b&&br&这里.，对应日语中的 ここ&br&&b&??&/b&&br&那里，对应日语中的 そこ&br&&b&??&/b&&br&那里（远方），对应日语中的 あそこ&br&&b&??&/b&&br&哪里，对应日语中的 どこ&/p&&p&...&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&【基础语法2】&b&???&/b&&/p&&p&先说件趣事&br&电影《东瀛游侠》中，男主角因为用日语向他人道谢（阿里嘎多高扎一妈死），被误以为是在骂人，结果被暴打一顿&/p&&p&所谓的“妈死”（ます），即日语中 敬语ます形的结尾&/p&&p&而我们在韩剧中经常听到的&b&???（思密达）&/b&，正是地位等同于&b&ます&/b&的存在&/p&&p&————&/p&&p&韩语中的&u&动词、形容词&/u&两大类，基本形都是&b& 词干&/b& 加上&b& ?&/b&结尾&br&例如：&br&?? 去、前往&br&?? 热&/p&&p&日语也是类似情况，动词基本形全都是以&b&う段&/b&假名结尾&br&如：&br&食べる、やる、立つ、伺う、死ぬ、学ぶ、望む、届く、凌ぐ、する、冷やす、行く&/p&&p&————&br&我们在日常对话中要对他人以礼相待，直接使用基本形是不够礼貌的&br&这时我们就要用比较礼貌的敬语形&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&日语的动词变为敬语形（ます形），规则是&/p&&ul&&li&五段动词，将结尾的う段假名变为い段假名，最后加上ます&/li&&/ul&&p&如：&br&やります、立ちます、伺います、死にます、学びます、望みます、届きます、凌ぎます、冷やします&/p&&ul&&li&一段动词，将结尾的る去掉，最后加上ます&/li&&/ul&&p&如：&br&食べます&/p&&ul&&li&特殊规则的两个动词&/li&&/ul&&p&する——します&br&来る（くる）——来ます（きます）&/p&&p&————&/p&&p&韩语中的动词、形容词，基本形变为敬语形的规则很简单：&/p&&p&先去掉?，然后看有没有收音&/p&&ul&&li&结尾没有收音的，加上???&/li&&/ul&&p&例 ??——???&/p&&ul&&li&词干结尾有收音的，加上???（seumnida / 思密达）&/li&&/ul&&p&例 ??——????&/p&&p&————&/p&&p&注意敬语中的收音?读作m，这是语法上的特殊读法&/p&&p&其实前面提到过的???，正是动词??（是、为）的敬语形&br&??和???，分别对应日语中的だ和です&/p&&p&————&/p&&p&造几个句子熟悉一下吧，附上日语句子作为参考&/p&&p&我去学校 &br&?? ? ??? &br&学校へ行きます&/p&&p&今天很热&br&?? ? ???? &br&今日は暑いです&/p&&p&...&/p&&p&&i&&b&觉得韩语文字太小看不清的，可以使用ctrl键加鼠标滚轮，调整网页文字大小&br&&br&&br&&br&&/b&&/i&&br&【基础语法3】 &b&助词&/b&&/p&&p&助词对于语言，就像是撑起人体的脊柱、掌控全盘的棋眼、贯穿文章的脉络&br&它就是掌握语法的重中之重&/p&&p&零基础的话，要掌握以下知识点可能需要数个月的时间&/p&&p&但韩语助词与日语助词高度对应，只是在细微处略有差别&br&因此有一种语言基础的学习者，只需数天，便可以掌握另一种语言的语法核心&/p&&p&&br&&/p&&p&下面是两种语言的十大主要助词&/p&&p&都配有双语例句，其中标黑的是 语法关键部分&/p&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/50/1d5b83c847b76ad5c19cfac0eb3f74d0_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&491& data-rawheight=&155& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&491& data-original=&https://pic4.zhimg.com/50/1d5b83c847b76ad5c19cfac0eb3f74d0_r.jpg&&&/figure&&p&&br&&/p&&p&&b&～?／?
～は &br&表话题&/b&，“是”&br&前面已接触过，大家再熟悉一下吧&br&单词后面有收音的，接?，没有的接?&/p&&p&??&b&?&/b& ?&b&??? &/b&&br&これ&b&は&/b&本&b&です&/b&&br&这是书&/p&&p&?&b&?&/b& ??&b&??&/b&&br&彼&b&は&/b&学生&b&だ&/b&&br&他是个学生&/p&&p&————&br&&b&～?／?
～が&/b& &b&表主格&/b&，强调主语。“是”&br&单词后面有收音的，接?，没有的接?&/p&&p&? ?? &b&?&/b& ?? &b&??&/b&&br&こいつ&b&が&/b&犯人&b&だ&/b&&br&这家伙是犯人&/p&&p&?? &b&?&/b& ?? &b&???&/b&&br&昨日&b&が&/b&誕生日&b&だった&/b&&br&昨天是生日&/p&&p&————&br&&b&～?
～の&/b& &b&表拥有&/b&，“的”&/p&&p&? &b&?&/b& ?? &br&私&b&の&/b&宝物&br&我的宝物&/p&&p&?? &b&?&/b& ?&br&あなた&b&の&/b&家&br&您的家&/p&&p&当表示“所属”而不表示“拥有”含义的时候，日语中一般还是会用の，但韩语中一般不用?&br&大家可以比较一下例句&/p&&p&?? ?? ?? &br&学校の教室の机&br&学校教室的课桌&/p&&p&?? ?? &br&私たちの国&br&我们国家&/p&&p&————&br&&b&～??／??
～に&/b& &b&表对象&/b&，前面接有生命的物体&br&单词后面有收音的，接??，没有的接??&/p&&p&?? ?? &b&?&/b& ? &b&??&/b& ??&br&全ての責任&b&は&/b&私&b&に&/b&ある&br&责任全都在我&/p&&p&?? &b&??&/b& ?????&br&会長&b&に&/b&推薦します&br&向会长推荐&/p&&p&————&br&&b&～?
～に／へ&br&表对象&/b&，前面接时间、地点以及其它无生命的物体&br&日语中以场所为对象的话，用&b&に或へ&/b&都可以（へ在这里读作え，这是语法上的特殊读法）&/p&&p&???&b&?&/b& ??? &br&異文化&b&に&/b&接触する&br&接触异文化&/p&&p&9?&b&?&/b& ???&br&9時&b&に&/b&寝ます&br&9点睡觉&/p&&p&???&b&?&/b& ???&br&図書館&b&に&/b&（&b&へ&/b&）行きます&br&去图书馆&br&————&/p&&p&&b&～?／??
～で&br&表手段&/b&&/p&&p&单词后面有收音的，接??，没有的接?&/p&&p&??? &b&??&/b& ?? ?? &br&ネットで調べる&br&用网络调查&/p&&p&例外情况：收音?后面还是接?&/p&&p&??&b&?&/b& ??? &br&包丁&b&で&/b&切る&br&用菜刀切&/p&&p&&b&～?／?? 还有另一个意思&/b&，可以对应日语中的“～に（方向）”&br&表达的意思和上面的&b&～?&/b&几乎没有区别，大多情况下用哪一种都没问题，仅仅是语感上稍有差别&/p&&p&??&b&??&/b& ????&br&あちら&b&に&/b&行ってください&br&请到那边去&/p&&p&————&br&&b&～?／?
～を&br&表目的&/b&&/p&&p&单词后面有收音的，接?，没有的接?&/p&&p&?? &b&?&/b& ??? ????&br&自然&b&を&/b&大切に してください&br&请珍重对待自然&/p&&p&?? &b&?&/b& ??? &br&興味&b&を&/b&持つ&br&抱有兴趣&/p&&p&有两种特殊情况，韩语和日语用法不一样的，请注意：&/p&&p&?? ? ???&br&友達に会う（不是“友達を会う”）&br&见朋友&/p&&p&??? ???&br&バスに乗ります（不是“バスを乗ります”）&br&乘坐公交车&/p&&p&————&br&&b&～?
～も&br&表同格&/b&，“也”、“也是”&/p&&p&?? &b&?&/b& ????? &br&明日&b&も&/b&晴れるでしょう&br&明天也会放晴吧&/p&&p&??? &b&?&/b& ? ?? &br&中国語&b&も&/b&話せる&br&也会说中国话&/p&&p&————&/p&&p&&b&～?／?
～と～&br&表罗列&/b&，“和”、“与”&/p&&p&单词后面有收音的，接?，没有的接?&/p&&p&??
&b&?&/b& ?? &b&?&/b& ?? &br&韓国と日本の関係&br&韩国和日本的关系&/p&&p&?? &b&?&/b& ?? &b&?&/b& ?? ??? &br&映画と音楽が趣味です&br&兴趣是电影和音乐&/p&&p&?? &b&?&/b& ????? &b&?&/b& ?? ??? &br&印鑑&b&と&/b&身分証明書&b&が&/b&必要です&br&印章和身份证是必须的&/p&&p&也可以用其它的罗列用词，就像中文中也有“和”、“与”、“跟”等相同含义的用词：&/p&&p&??? &b&??&/b& ?? ?? ??? &br&爸爸跟姐姐都上班了&/p&&p&————&/p&&p&&b&～??
～で&br&表场所&/b&&/p&&p&? &b&??&/b& ??? ? ???? &br&駅&b&で&/b&待っています&br&正在车站等候&/p&&p&&br&&/p&&p&用这些助词多造点句子，加深印象吧&/p&&p&......&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&【基础语法4】&/p&&p&&b&数字&/b&&/p&&p&日语韩语中数字都有两套读法，一套是自己语言的固有读法，一种模仿中原汉语&/p&&p&&b&一到十&/b&&/p&&p&汉字词：&br&?、?、?、?、?、?、?、?、?、?&br&罗马音：&br&il、i、sam、sa、o、yuk、chil、pal、ku、sip&/p&&p&因为汉字词都是模仿古汉语的读法，所以很容易掌握&/p&&p&固有词：&br&??、?、?、?、??、??、??、??、??、?&br&罗马音：&br&ha.na、tul、set、net、ta.seot、yeo.seot、il.gop、yeo.deol、a.hop、yeol&/p&&p&这些比较难记...所以提供下韩语数字固有词的巧记法&/p&&p&??，一，死记就好&br&?，二，罗马音tul，联系记忆英数字two&br&?，三，罗马音set，是s开头，联系记忆汉语拼音&b&s&/b&an&br&?，四，罗马音net，根据英单词net联想：一张&b&四&/b&四方方的&b&网&/b&&br&??，五，罗马音ta.seot，根据发音联想：&b&他手&/b&，有&b&五&/b&根指头&br&??，六，罗马音yeo.seot，根据上条联想延伸出一句巧记法：&b&右手&/b&，却是个&b&六&/b&指&br&??，七，罗马音il.gop，听起来有点像“一根”，联想到一句歌词：&b&一根&/b&藤上&b&七&/b&朵花&br&??，八，罗马音yeo.deol，联想：广东话把老&b&爸&/b&叫做老&b&豆&/b&，所以八就是deol...&br&??，九，罗马音a.hop，听起来有点像“啊好”：——去不去喝&b&酒&/b&？——&b&啊，吼&/b&啊&br&?，十，罗马音yeol，通过一句话来联想：&b&yeol&/b&久的历&b&史&/b&&/p&&p&————&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&零&/b&&/p&&p&汉字词：?&br&罗马音：yeong&/p&&p&固有词：?&br&罗马音：kong&br&貌似闽南语中的零，也可以读作“控”...&br&&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//www.bilibili.com/video/av236180/index_3.html& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&健生中医_控八控控&/a&&/p&&p&————&br&&b&十一到九十九&/b&&/p&&p&学了一到十，就可以自由组合到九十九&/p&&p&汉字词：&/p&&p&注意，因为十/? 是收音结尾，所以别忘了连音规则&br&比如十一 / ??，应该读作 si.bil，而不是sip.il&/p&&p&数字组合规律基本与汉语相同&br&但是写法有一个特殊规则：&br&六，放在词头写作?，比如六十 / ??&br&放在后面，则要写作?&/p&&p&六的读音也有特殊规则&br&比如十六，写作??，但是读作 si&b&m.n&/b&yuk，而不是si&b&p.l&/b&yuk&br&二十六 到 九十六，都遵照此例&/p&&p&这是因为两个特殊发音规则&br&&b&鼻音化&/b&&br&?作为收音，后接辅音?，读作m&br&&b&?音添加&/b&&br&元音? ? ? ? ?，前面紧跟收音的话，读音变为? ? ? ? ?&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&固有词：&/p&&p&数字组合规律没什么反常，如&br&日语中十以上的数字，基本不会用固有数词&br&韩语则不一样，十一到九十九都有固有词&/p&&p&其中比较最常用的就是二十之前的数字&/p&&p&二十 / ?? / seu.mul&br&数字组合规则也没什么特殊，例如十二就是?? / yeol.dul，二十九就是 ???? /seu.mu.la.hop&/p&&p&其它数字词还有：&/p&&p&三十、四十、五十、六十、七十、八十、九十&br&??、??、?、??、??、??、??&/p&&p&&b&但是不用特别记忆&/b&&br&因为很多韩国小孩子根本记不住这些，成年人也有很多记不住“六十”以后怎么读的....&/p&&p&....&/p&&p&因为十/? 是收音结尾，所以请注意连音等特殊发音规则&br&比如十一，写作??? ，却读作yeo.la.na&br&这是因为特殊语法规则——&b&?音弱化&/b&&br&?除了放在词头，都可以看做没有这个音&/p&&p&日语中也有相似情况，比如は，在语法中读作wa，而不是ha，也算是h的弱化&br&突然觉得“湖南”被经常读成“芙兰”也是有道理的了....&/p&&p&...&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&——————&/p&&p&&b&百到亿&br&&br&&/b&没有固有词，只有汉字词&br&古朝鲜比古日本要发达一些，但终究还是没有发展出百以上的规则数字&/p&&p&百、千、万、十万、百万、千万、亿&br&汉字词：&br&?、?、?、??、??、??、?&br&罗马音：&br&baek、cheon、man、sip.man、baek.man、cheon.man、eok&/p&&p&——————&/p&&p&年月日、价格、长短轻重，一般都用汉字数词&br&年龄、日常生活中的计数（三个苹果五个香蕉啥的），一般用固有数词&/p&&p&具体如何使用 无需死记，要靠多练习句子来掌握用法&/p&&p&&br&&/p&&p&....&/p&&p&&br&&/p&&p&【基础语法5】&/p&&p&&b&敬语的疑问形 & 疑问词&/b&&/p&&p&日语中敬语的疑问形变化很简单，直接在句末加上“か”即可&/p&&p&如：誰ですか、食べますか&/p&&p&前面学过的，韩语中 动词和形容词敬语??形，变成疑问形的规则同样简单&br&把末尾的?，改成?即可&/p&&p&例句：&br&??&b&?&/b& ??&b&?&/b& ??&b&???&/b&?&br&あなた&b&の&/b&目的&b&は&/b&何&b&ですか&/b&？&br&你的目的是什么？&/p&&p&学会了疑问形的变化，就可以学习掌握这六大常用疑问词的使用法了&/p&&p&【&b&??&/b&】 什么/ what/ なに&br&【&b&??&/b&】 谁/ who/ だれ&br&【&b&?&/b&】 为什么/ why/ なぜ&br&【&b&??&/b&】 何时/ when/ いつ&br&【&b&??&/b&】 何处/ where/ どこ&br&【&b&??&/b&】 什么样的/ how/ どんな&/p&&p&————&/p&&p&?? mu.eot&br&经常会略写成?，可以联系记忆方言“你在耍&b&么&/b&子”轻松记住&/p&&p&例句：&/p&&p&??&b&??&/b& ??&b&??&/b& ????&br&会社&b&へは&/b&何&b&で&/b&行きますか？&br&该怎么去公司？&/p&&p&? ?????&br&何を食べますか？&br&要吃啥？&/p&&p&?是??的略语，日语中也有类似的习惯缩略（毕竟两种语言本质上都算是拼音文字），如：やってしまった——やっちゃった，何だこれは——何だこりゃ&br&好吧，中文中也有：不用——甭，不要——嫑&/p&&p&&br&&/p&&p&————&/p&&p&?? nu.gu&br&可联系记忆“哪个”&/p&&p&例句：&/p&&p&? ??&b&?&/b& ??????&br&あの人&b&は&/b&誰ですか？&br&那人是谁？&/p&&p&————&/p&&p&? wae&br&可联系记忆英单词“why”&/p&&p&例句：&/p&&p&??&b&?&/b& ? ? ??????&br&地球&b&は&/b&なぜ丸いのですか？&br&地球为什么是圆的？&/p&&p&日语在偏重询问理由的时候，使用どうして作为疑问词&br&韩语中也有对应——???&/p&&p&??? ?????&br&どうして だめなのですか？&br&为啥不行呢？&/p&&p&————&/p&&p&?? eon.je&/p&&p&例句：&/p&&p&?? ????&br&いつ来ますか？&br&什么时候来？&/p&&p&??&b&?&/b& ???? ??????&br&学校&b&は&/b&いつから休みですか？&br&学校什么时候开始放假？&/p&&p&————&/p&&p&?? eo.di&br&可联系记忆“何地”&/p&&p&??&b&?&/b& ??&b&?&/b& ????&br&明日&b&は&/b&どこ&b&へ&/b&行きましょうか？&br&明天去哪？&/p&&p&————&/p&&p&?? eo.ddeon&br&可联系记忆“何等”&/p&&p&两种常用表现形式&br&???&br&どのような&br&什么样的 怎么样的&/p&&p&???&br&どのように&br&怎么样地 怎么样&/p&&p&例句：&/p&&p&??? ??&b&?&/b& ????&br&どのような商品&b&も&/b&含めて&br&什么样的商品都包含在内&/p&&p&??? ?? ?????&br&どうすればいいの？&br&要怎样做才好？&/p&&p&...&/p&&p&想熟练掌握知识点，依然是要依靠大量的背诵、造句练习&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&【基础语法6】&br&&b&存在词&/b&&br&有 or 没有&/p&&p&&b&??&/b& / it.da&br&（对应日语中的 ある?いる）&br&???? / it.seumnida&br&（あります、いま