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2018年山西新高考改革方案 实施新的3+3考试办法　　日，省政府召开深化考试招生制度综合改革新闻发布会，公布2018年新高考改革方案，从2018年入学的高一新生开始，实施新的3+3考试办法，英语一年两次考试机会。　　同时录取将不再唯高考分数一个依据，首次将学业水平考试和综合素质评价纳入高考评价体系。新一轮的高考主要从完善学业水平考试制度、规范综合素质评价、推进高职院校分类考试等十个方面进行改革。2015年进入初一年级的学生，将是首批新高考制度的“体验者”。　　高考科目变化　　这次高考改革的核心部分，也是老百姓最关心的部分，就是高考科目的变化。　　现行的高考制度是，3+X，也就是语、数、外加综合。这次改革之后，高考科目调整为“3科统一高考科目+3科学生选课科目”。简称“3+3”,就是保持现行统一高考的语、数、外3科不变，将现行的文综、理综调整为由考生根据本人兴趣特长和拟报考学校及专业要求，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6科等级性考试科目中自主选择3科参加考试并计入高考总成绩。　　外语“一年两考”　　外语实行“一年两考”，考生可以分别在4月份、6月份参加两次外语考试，将其中高的一次成绩计入高考总分。外语考试包括笔试和听力。　　学生可自主选择考试时间和次数，增加学生的选择权。　　考试科目总分750分2018年新高考改革方案 实施新的3+3考试办法　　高考科目有所变化，但总体分值仍为750分，其中，语文150分，数学150分，外语150分，选考科目3科均为100分。学生自主选择考试科目可以实现“考其所长”，外语提供两次考试机会，减轻考生的心理负担。　　高中分设两类考试　　高中学业水平考试分为合格性考试和等级性考试，两次考试分开进行，合格性考试涵盖国家课程方案中设定的14个科目，由省和市分别具体组织，是学生毕业的重要依据；等级性考试是在政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中，由学生自主确定选择3门参加考试，由省统一组织考试，3科成绩要计入高考。　　高中学业水平合格性考试，语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等9科实行全省统一命题、统一制卷、统一考试、统一评卷、统一公布成绩。以上科目的合格性考试不合格学生的补考由省统一命题，各设区的市组织实施。通用技术、信息技术、音乐、美术、体育与健康和物理、化学、生物三科实验操作由省制定统一要求（具体要求另行发文），各设区的市组织实施。　　各学科考试具体范围依据国家发布的普通高中课程方案和课程标准的规定和相关要求。其中，合格性考试范围为国家课程设置方案规定的必修内容，外语包括听力，物理、化学、生物三科包括实验操作；等级性考试范围为国家课程设置方案规定的必修和选修I的内容。　　选考科目只有一次考试机会　　学业水平各科目考试时间由省教育厅根据国家高中课程设置方案统一确定。　　合格性考试1 4个科目分散在高中三年中，在相应课程结束后进行，随结随考，原则上高一年级2个科目，高二年级3个科目，高三年级9个科目，考试时间一般安排在学期结束时（各科目具体时间安排另文确定）。合格性考试每科目考一次，成绩不合格的考生可参加一次补考。　　等级性考试6个科目统一安排在高三第二学期4月份。等级性考试每个科目只提供一次考试机会。　　成绩呈现方式不再是分数　　合格性考试成绩以“合格、不合格”方式呈现。等级性考试成绩以等级呈现，按获得本次考试有效成绩的考生总数相应比例划分等级，分为五个等级，位次由高到低为A、B、C、D、E。原则上各等级人数所占比例依次为：A等级1 5%，B等级30%，C等级30%，D、E等级共2 5%，其中E等比例不超过5%。　　内地西藏班学生、特殊教育学校学生等参加高中学业水平考试参照执行。　　录取模式调整　　现行高考仅依据统一高考成绩进行录取，此次改革调整为“两依据、一参考”，“两依据”是指依据统一高考成绩和学业水平考试成绩，“一参考”是指参考综合素质评价，首次将学业水平考试和综合素质评价纳入高考评价体系。高校要根据自身办学定位、专业培养目标和人才培养要求，研究提出对考生高中学业水平考试科目报考要求和综合素质评价使用办法，增加了高考与高中学习的关联度，也为高校科学选拔人才提供更大空间。　　新高考改革后，取消了文理分科，录取计划也不在分设文理限制。2018年，高校根据专业关联度提出选考科目报考要求。省招考中心主任马俊表示，高考录取也逐步减少，直至取消一本、二本批次界限。高考填报志愿方式将有重要变革，试行学校+专业模式进行。　　增设综合素质评价报告　　2018年秋季入学的高一学生实施新的综合素质评价制度，普通高中学校从学生的思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等五个方面，按照写实记录、整理遴选、公示审核、导入平台的基本程序，为每位学生监理规范的学生综合素质档案，客观记录学生高中阶段成长过程中的突出表现，供高校在录取时参考。2018年秋季，小学一年级、初中一年级新生也将实施义务教育阶段学生综合素质评价制度。　　综合素质评价是由普通高中学校按照“写实记录、整理遴选、公示审核、导入平台”的基本程序，从思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等五个方面，为每位高中学生建立规范的学生综合素质档案，客观记录学生成长过程中的突出表现，提供给高校招生录取时使用。　　高职院校提前分流学生　　新一轮高考改革，将构建包括高考、高职院校单独招生、五年一贯制培养等多种形式的高等学校分类考试制度，鼓励有意上高职院校的学生提前分流，缓解了普通高考的压力，为学生提供多样化的成长路径。加快推进职业院校分类考试，主要是要建立普通本科高校和高职院校分类考试、分类录取的考试招生模式，有步骤地推进“文化素质＋职业技能”考试办法，面向普通高中毕业生增加职业适应性测试，文化课成绩采用高中学业水平考试成绩；面向中等职业学校毕业生增加技能考试。分类考试的比例2016年达到40%，2017年达到50%，2018年成为主渠道。　　增加农村学生上重点高校机会加大招生专业结构调整力度，限制或调减明显供大于求专业的招生计划。实施农村贫困地区专项计划，国家专项计划由省属“211工程”高校为主的本科一批招生学校承担，按国家下达规模足额编制；地方专项计划有我省具有博士授予权的重点高校承担，规模不少于有关高校在晋一批招生规模的3%，切实增加农村学生上重点高校机会。国华专家提醒您：当孩子出现近视、远视、散光、斜视等各种屈光不正的现象，来国华视力康复中心，早发现早治疗， 让孩子远离近视、告别近视。让未近视的孩子-远离近视让刚近视的孩子-告别近视让中低度近视的孩子-摘掉眼镜让中高度近视-减小度数 视力不再下降国华降度镜一矫治防一体的眼镜。它更是一种让大家在看书、学习、玩手机中就能降低度数的眼镜！文章来源于网络，如有侵权请联系删除！
登录百度帐号山西省高考制度改革2018年启动
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3月11日，全省教育工作暨教育系统党风廉政建设会议以视频形式在太原召开。2016年是“十三五”的开局之年，此次会议不仅安排部署了今年山西省教育重点工作，而且谋划了“十三五”山西省教育发展的目标和方向。
家长们关心的很多教育方面的问题会上也都有所涉及，上幼儿园难怎么破解？择校热如何解决？我省教育质量如何提升？高考改革什么时候开始……从此次会议可以了解到相关消息以及山西省教育发展的思路。
关键词：招考改革
山西省《招生制度综合改革方案》已经通过教育部批准
中小学、中等职业学校今年要全面启动章程建设工作，确保2017年年底全面完成中小学章程建设。《山西省教育综合改革方案（年）》即将出台，市县教育行政部门和各级各类学校要结合实际，制定本地本校改革方案。
山西省的《招生制度综合改革方案》已经通过教育部批准，启动普通高校招生考试制度改革的时间为2018年。山西大学、太原理工大学、山西农业大学三所综合改革试点高校将加紧制定完善综改方案。
关键词：学校体育
“校园足球”放在突出重要位置
加强学校体育工作，我省将“校园足球”工作放在突出重要位置，今年省里将下发加快青少年校园足球发展的实施意见，研究制定支持政策，将校园足球纳入教育督导体系。各地各校要积极对接、认真落实，推进足球运动广泛开展，促进学校体育工作水平提升。
关键词：幼儿园
今年再改造建设200所农村幼儿园
山西省2016年要再改造建设200所农村幼儿园，今年我省将推动出台城镇住宅小区配套建设幼儿园有关政策，制定普惠性幼儿园认定奖补的指导意见，协调有关方面确保政策落地，积极破解“入园难、入园贵”等问题。提升学前教育质量。三年学前教育普及程度较高的市县，要将工作重心转移到提高质量上来。加大优质幼儿园帮扶工作力度，缩小园际差距。加强幼儿园管理，在大力整治无证幼儿园的同时，下力气规范保育教育行为，坚决防止和纠正幼儿园教育小学化倾向，保障幼儿健康成长。
关键词：高中办学
坚决查处乱办班、抢生源等现象
继续推进普通高中办学条件标准化建设。继续规范普通高中办学行为，各市教育局要切实履行职责，坚决查处乱办班、抢生源等不规范的现象，促进高中多样化发展，鼓励高中学校办出特色。
关键词：义务教育
优质高中招生指标分配到初中学校的比例不低于60%
今年启动实施“义务教育均衡发展保障工程”，从资金、条件、办学模式等多方面着力，全面提升均衡水平。
今年优质高中招生指标分配到初中学校的比例不低于60%。落实《乡村教师支持计划》和我省实施办法，确保乡村教师各项待遇落到实处。特别要高度重视边远艰苦地区农村学校周转宿舍建设工作，遴选最需要的学校申请立项建设，确保项目建设如期推进，确保县域内义务教育学校校长教师交流轮岗都达到10%以上。加大城镇义务教育学校建设力度，积极应对人口政策调整产生的影响，及早谋划布局调整，特别是要落实城镇新建住宅小区配套建设学校政策，确保城区学位供给，解决“大班额”问题。
关键词：职业教育
按照初中毕业生总数6:4的比例安排普高与中职的招生计划
今年，山西省将启动实施“双师型教师队伍建设工程”，出台职业院校教师分类招聘、分类管理和吸引高技能人才来校任教等政策措施，争取双师型教师比例在年底达到40%；实施“职业教育实训基地建设工程”，推动各地大力加强实习实训基地建设，支持建设多元投资、多方共享的公共实训基地，积极运用现代技术开展虚拟仿真实训，进一步完善职业院校实习实训条件。省教育厅今年将继续按照初中毕业生总数6:4的比例安排普高与中职的招生计划，确保高中阶段普职招生规模大体相当。稳步扩大专升本和对口升学规模，分步实施职业教育分类招生考试改革，加快建设现代职教体系。硕士生招生计划新增部分原则上全部安排为专业学位类型，积极推动建立以职业需求为导向、以实践能力培养为重点、以产学结合为途径的专业学位研究生培养模式，促进职业教育人才成长渠道的完善。
关键词：学科建设
遴选支持8―10个优势学科冲击国内一流学科
加强学科专业建设，组织实施“优势学科攀升计划”和“服务产业创新学科群建设计划”，遴选支持8―10个优势学科冲击国内一流学科；遴选支持10―12个直接服务产业创新的学科群，培育2―4个引领学校转型发展的学科群。组织实施优势专业建设项目，重点支持20个优势专业建设。实施教学改革创新工程，重点支持150项省级教学改革创新项目，同时支持200项大学生创新创业训练计划项目，激发学生的创新精神，鼓励学生积极创新创业。
“十三五”推进实施教育改革发展
十大工程和四项综合改革破“瓶颈”
针对破解当前制约我省教育质量提升的瓶颈问题，“十三五”要重点推进实施教育改革发展十大工程和四项综合改革。具体为：
1、实施社会主义核心价值观培育践行工程。
2、实施学前教育基础建设工程。深入实施二期、三期学前教育三年行动计划，继续推进幼儿园标准化建设，完成农村幼儿园的改造任务，落实优质公办园帮扶薄弱园计划，加大普惠性幼儿园扶持力度，持续扩大学前教育资源。到2020年，全省城镇小区补足配齐幼儿园，乡镇至少建成1所标准化中心幼儿园，公办园和普惠性民办幼儿园比例达到70%以上。
3、实施义务教育均衡发展保障工程。健全义务教育均衡发展保障机制，统一城乡义务教育学校生均公用经费基准定额。做好城镇中小学布局规划，加大城镇义务教育学校建设力度，落实新建住宅小区配套建设学校政策，确保学位供给。全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件，全省所有义务教育学校教学设施和生活设施全部达到国家标准和省定基本办学要求。大力推进义务教育办学模式改革，深化《义务教育学校管理标准》实施，加快实施边远艰苦地区乡村学校教师周转宿舍建设。
4、实施高中阶段教育普及工程。优化高中阶段教育结构，统筹推进普通高中与中等职业学校协调发展，力争区域内中等职业学校招生规模与普通高中招生规模大体相当。全面推进普通高中办学条件标准化建设，深化高中课程改革，加强中等职业教育基础能力建设，到2020年所有高中阶段学校达到国家标准，高中阶段教育毛入学率达到95%以上。
5、实施职业教育“双师双能型”教师培育工程。到2020年，“双师双能型”教师占专业教师的比例达到60%以上。
6、实施职业教育实训基地建设工程。持续加强职业院校实习实训基地建设，省级以上骨干专业实训基地覆盖率达到80%。支持有条件的地区建设政企校多元投资、多方共享的公共实训基地。推动职业院校把实习实训基地建在企业，企业把人才培养和培训基地建在学校，探索校企一体化合作模式。
7、实施应用型大学建设工程。首批遴选3-6所普通本科高校开展转型试点工作，探索应用型技术技能型人才培养和产教融合、校企合作的新办法、新路径。结合区域和行业需要，试点成果首先在新建本科高校中推广，争取在“十三五”期间建成10所在全国有较大影响的应用型大学。
8、实施优势学科专业建设工程。启动实施“优势学科攀升计划”“服务产业创新学科群建设计划”、高校重点学科建设和优势专业建设项目，集中力量支持10个学科进入一流学科行列；建成20个直接服务产业创新的学科群，培育10个引领学校转型、具有较大发展潜力的学科群；遴选支持200个一般性重点学科建设项目，拓展新的学科方向；重点建设100个优势明显、特色鲜明、社会认同的优势专业。
9、实施高校协同创新能力提升工程。面向国家和我省重大需求，按照学科、科研、人才“三位一体”的模式，依托现有的重点实验室和重点研究基地，整合创新资源，支持建设20个省级协同创新中心，力争有1―2个进入国家级行列，全面提升我省高校科技创新能力。
10、实施高层次领军人才引育工程。依托各类人才支持计划平台，引进培养国际国内知名学者300名、中青年拔尖创新人才500名，在重点发展的学科领域努力造就一批中青年学科领军人才和学术团队。建立中小学高层次校长教师培养培育共享平台，引进培养一批职业院校学术技术带头人和中小学名师、名校长。
同时，着力推进实施深化考试招生制度综合改革、推进教育治理能力现代化、深化办学体制改革、全面推进依法治校四项改革，通过调整政府、社会、学校的关系，不断扩大学校的办学自主权，努力破除制约教育发展的体制机制问题，激发学校活力，构建有效支撑质量提升的教育治理体系。
山西省“十三五”教育工作的目标是：实现更高水平的普及教育，教育质量整体提升，人民群众接受高质量教育的需求得到较好满足。形成覆盖更广的公平教育，保障教育的公益性和普惠性，逐步实现基本公共教育服务均等化。构建更加完备的终身教育体系，学历教育和非学历教育协调发展，职业教育和普通教育相互融通，职前教育和职后教育有效衔接，继续教育参与率大幅提升。全面深化改革创新，形成适应我省经济社会发展要求、符合教育发展规律、结构合理、服务有力、科学完善、充满活力的教育体制机制。到2020年，全省教育发展主要指标达到或超过全国平均水平，教育现代化取得重要进展，进入中西部教育先进省份行列。
到2020年的主要发展指标是：基本普及学前教育，入园率达到90%以上。义务教育发展实现县域内基本均衡，九年义务教育巩固率达到97%以上，三类残疾儿童少年义务教育入学率达到92%。全面普及高中阶段教育，毛入学率达到95%以上。基本建成现代职业教育体系，保持中等职业学校与普通高中招生规模大体相当，高等职业教育规模占全省高等教育的一半以上，接受本科层次职业教育的学生达到一定规模。高等教育毛入学率达到全国平均水平。从业人员继续教育达到1200万人次。（记者 王冠兴）
(责编：郭利军(实习生)、王建)
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人 民 网 版 权 所 有 ，未 经 书 面 授 权 禁 止 使 用
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by www.people.com.cn. all rights reserved山西省2018年交通事故农村零售商怎么计算-学路网-学习路上 有我相伴
山西省2018年交通事故农村零售商怎么计算
来源：互联网 &责任编辑:小易 &
网友碰到这么一个问题:山西省2018年交通事故农村零售商怎么计算,具体如下:我是一个农村人在村里开了个综合商店，今年2月份发生交通事故，平为10级伤残，问：这个赔偿应该怎样计算，请给以帮忙，谢谢系统通过互联网整理（主要来自百度知道、sogou问问、知乎、360问答等平台）获得以下解决方法，供碰到同样问题的网友参考:答：日，山西招生考试网发布《山西省2018年普通高校招生本科录取最低控制分数线(不含二C）公告》。公告称，山西省2018年普通高校招生考试成绩于6月24日揭晓，现将山西省招生考试委员会批准划定的普通高校招生本科录取最低控制分数线(不含...答：人社部、财政部已发2018年18号文件，按照5%左右的总体水平，为2017年12月底前退休的企业和机关事业单位退休人员上调养老金，并从2018年1月起补发。 上海市已出台具体调整方案，并要求于5月18日发放到位。山西省正在制定实施细则，于5月底前报人...答：山西省2018年高考免费医学定向生规定： 一、报考条件 免费医学定向生只招收农村学生，报考学生须同时具备下列条件:（1）符合2018年统一高考报名条件；(2)本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地须在农村，本人具有当地连续3年以上户籍。 具有上述报...答：报考还是报名？高校报名学校自己安排的，报考是考试院安排的答：2018全国高考报名人数达975万人!比去年增加35万人!目前各省2018高考报名人数还未全部公布,但是北京、河北、江西、重庆、贵州、山东等省市公布2018高考报名人数。 答：1、你好，还会举行的，每个地区省份都有的。 2、另外的关于事业单位考试你可以看看这个，事业单位，我刚看的觉得挺有用的，希望对你有帮助。 答：2018年山西省第二人民医院没有开始报名呢，报名时间是6月12日-13日，以下是公告中关于报名事项的内容： 三、报名时间地点及方式 1.报名时间：日9:00-17:30 日9:00-12:00 2.报名地点：天津医科大学学术会议中心小报告厅(天...答：2018山西省考报名照片，上传照片应为本人近期免冠正面电子照片(证件照，蓝底，jpg格式，图像比例、清晰度达到图示效果、20Kb 以下)。答：解释如下： 各省市正式分数线将于6月22日后陆续公布，根据试卷难度大致 2018陕西高考预测分数线 一本文科500 理科 440 二本文科450 理科390 注：此高考预测分数线为预测分数线，仅供参考。答：2017年山西特岗教师考试报名时间为日，预计2018年山西特岗教师考试报名时间也是6月份
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2018山西污染如何治？环保厅长称铁腕治污将常态
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&&&&山西省环境保护厅厅长董一兵 任丽娜 摄
太原3月1日电 (任丽娜)2018年山西污染防治攻坚战如何打？1日，山西省环境保护厅召开2018年全省环境保护暨全面从严治党工作会议，山西省环境保护厅厅长董一兵表示，2018年，将完善山西省环境保护督察实施方案，适时开展“机动式”“点穴式”督察和省级环保督察“回头看”，年内实现11个市全覆盖，推动“铁腕治污”常态化。
董一兵称，做好新时代环境保护工作，要全面贯彻落实“两山”理论：“既要绿水青山，也要金山银山。宁要绿水青山，不要金山银山，而且绿水青山就是金山银山。”山西将实行最严格的制度和最严密的法治，进一步推动绿色生产方式和生活方式的转变。
2018年，山西在污染防治方面，要实现3个预期目标：空气质量方面，大气污染物排放总量持续削减，环境空气质量持续好转，完成国家下达的减排和空气质量改善目标任务。水环境质量方面，国家考核全省地表水水质优良比例达到53.4%；劣Ⅴ类水体断面比例控制在17.2%。地级城市集中式饮用水水源水质达到或优于Ⅲ类比例高于92%。化学需氧量、氨氮排放总量完成国家下达的减排目标任务。环境安全方面，有效防范环境风险，不发生重特大环境污染事故。
在大气污染治理方面，2018年，山西省环保厅将继续围绕“控煤、治污、管车、降尘”等领域及早部署，在重点任务、重点时段、重点区域和重点举措上精准发力。设区市建成区清洁取暖率达到100%，太原周边12个县市达到70%以上，其他县市建设城区达到50%以上，农村达到30%左右。
山西“铁腕治污”将常态化 任丽娜 摄
山西省环保厅对严格煤质管控提出明确要求，禁止使用硫分高于1%、灰分高于16%的民用劣质散煤。2018年9月底前，山西11个设区市建成区淘汰35蒸吨以下燃煤锅炉。
此外，持续开展“散乱污”企业整治，坚决杜绝异地转移和死灰复燃。实施工业企业环保升级改造工程。2018年9月底前，山西钢铁、化工、水泥、有色等行业现有企业完成大气污染物特别排放限值标准改造。
据记者了解，2018年，山西将着力提高大气污染防治科学化水平。山西各市将进一步完善大气污染源清单，建立大气污染防治专家团队。优化城市环境空气质量监测网络，开展气溶胶激光雷达观测和大气组分监测站建设。建设环境空气质量监测微观站点，形成大气污染热点网格监管平台。
2018年，山西将扎实推进土壤污染防治。推进土壤污染状况详查，完成全省农用地土壤污染状况详查工作和全省重点行业企业基础信息采集、污染地块风险筛查分级，建成土壤污染状况详查数据库和省级土壤样品库。
2018年，山西将积极推进生态系统保护。完成生态保护红线划定，按照工作方案要求，认真组织实地校核，确定红线边界，充分征求意见，组织跨省对接和专家论证。
在深化环保领域改革方面，值得关注的是，2018年山西要在全省试行生态环境损害赔偿制度。成立山西省生态环境损害赔偿制度改革领导小组，上半年出台全省试行的《实施方案》，下半年在全省试行。同时要进一步加强环境污染损害司法鉴定评估的能力、技术和运行机制建设，探索建立政府为主导、企业为主体、社会共同参与的生态环境损害赔偿制度体系。
董一兵在会上强调，打好蓝天保卫战是硬任务，非常时期就要有非常之举。2018年，山西要以最严厉的考核压实责任。进一步提高空气质量改善的奖励权重；制定空气质量改善考核量化问责办法，对空气质量排名倒数且同比恶化严重，未完成年度环境空气质量约束性考核目标的，问责市县党政主要负责人和政府分管负责人。(完)
本文来源：中国新闻网
责任编辑：王晓易_NE0011
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