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优秀作文《新年出去玩的日记》十篇 300字|500字|600字|800字|1000字
作文一：《出去玩日记》13100字２００２年１１月２日　我和我老爸一起开汽车，我觉得很好玩。天气很好，有一点小太阳，那里的风景很美，还有黄色的枫叶，妈妈说阳光透过树上的枫叶就像一幅美丽的油画。　　２００２年１１月２２日　走　俩个孤独之女，　走在人群中，　人见看不惯，　她们直着走。　　２００３年２月１１日　深圳之旅（一）　今天我和妈妈去了明思克航母世界。沙头角的海边天气很热。我们问了一下明思克航母的长度和宽度，长度有２７４米，宽度有４７．２米，那是前苏联的战斗用品；它的甲板上可以停３０架飞机，它一共有５层，那里面一共有１５００个官兵共同居住过。　明思克航母是一条特别大的船，大海是明思克航母的家。　　深圳之旅（二）　欢乐谷，在世界之窗的对面。我觉得它是一个大迷宫，里面有好多好多好玩的机关，我印象最深的是矿山车，忽上忽下，转来转去，刺激极了。　　２００３年４月１日　小兔子的故事　一天，我带小兔子安安出去玩，安安玩得很开心，都夜深人静她还再玩，最后她找不到自己的家了。她看见一片很大的草地，于是她就跳过去，晚风轻轻地吹着，安安就在温暖又柔软的草地上安心的睡着了。
篇二：小学生日记大全　（５０００字）
小学生日记大全
一年级日记：
一、《学游泳》
今天妈妈带我去学游泳。首先教练教我们做热身操，然后到消毒池里去消毒。
下了水，教练教我们憋气，我把头伸到水里，心里数着“一、二、三、四？？”我把头抬起来，教练说我很棒。教练还教了抱西瓜，抱西瓜就是两手抱着双腿浮起来。我按着教练的方法双手抱着腿，一开始我的脚没有离地，后来我的脚慢慢的离开了地，然后就浮了起来，教练说我已经会抱西瓜了，我很高兴。
今天这节课我学到了很多东西。
二、《我们一家人》
星期天，我们一家人到了邯郸去玩。
上午，我们去了动物园，那里的长颈鹿满身都是斑纹，脖子很长，我们还在它身边照了一张相。
中午，我们在饭店里吃饭，饭店里的人很多，那里的饭很好吃。
下午，我们回来了，坐车很晕，可是我们玩得很开心。我们到了家里，我觉得，我们一家人去邯郸玩，真地很开心～
三、《和小朋友一起玩》
今天，我在家里玩电脑，玩“种菜”的游戏，玩完了，妈妈叫我快点做作业，做完了作业，我跟妈妈说我能不能去玩
一会儿，妈妈答应我可以出去玩。我玩了一会儿，很热，冒了很多汗，妈妈就帮我洗澡，洗完澡后，我就去睡觉，我做了一个梦，我梦到了跟小朋友一起玩的很开心，今天真是美好的日子。
四、《我的妈妈》
有一天放学，外面下了好大的雨，我在学门口等待妈妈来接我回家，我妈妈来了，可我妈妈没有带雨伞来，我妈妈只好把身上的外衣脱下来给我挡住雨水，妈妈自己一个人在大雨中走。
我的妈妈真好，我爱妈妈～～～
五、《高兴的一天》
今天我真高兴，妈妈下班回家上网看见我昨天写的日记网上老师看过后发表了，心情真激动～
我下学期读小学二年级了，放暑假时老师布置我们要写１０个日记，以前我从来没写过日记，都不知道该怎么写，妈妈告诉我万事开头难，只要第一次写好了，以后我会越写越好，可是我写第一个日记《我学滑活力板》时都是妈妈说一句我写一句，第二次写日记我就先写在草稿本上，让爸爸看过后我再抄在日记本上，到今天我已经自己写了５
个日记了，看见我的日记也像其他小朋友一样在网上发表了，真开心～妈妈说：“宝贝，你真棒～要继续加油～”
今后我会更加努力，争取日记越写越好，我还要写好以
后的作文，让全国各地的小朋友都在网上看见我的日记和作文。
六、《新华公园》
今天，我和妈妈一起去新华公园玩，我们沿着小路走，看见前面有个石像，是一个扎着辫子的小女孩，她的左手摸着一只鹿的头，右手摸着另一只鹿的背。我跑去爬上石像照了几张相。
公园的池塘里有很多小鱼苗，我捞了很多。
七、《忘记锁门》
８月１１日　　星期六　晴
今天下午，爸爸带我学戏曲回来，我家住在六楼，当我们回到家门口时，突然发现门着，我以为外婆来啦～可是我们找了一圈也没发现一个人。这时，我们才明白过来，中午走得匆忙，妈妈忘记锁门。于是，爸爸赶紧给妈妈打电话责问。我也赶快去查我的小钱包，确定家里没有丢失任务财务，我们才松了一口气。
八、《登高阳山》
８月１４日　　星期日　晴
今天早上，我和爸爸、妈妈一起去登高阳山。出发时，爸爸带上水果、板兰根水，我们步行两公里来到高阳山脚下，仰头看去通往山顶的台阶十分壮观。我们踩过每一个台阶会听到“咕咚、咕咚？”的声音。当我们登到山顶已是满头大汗
了。但是我很开心。因为登山不但锻炼了身体，而且陶冶了心情。
九、《掉牙记》
７月８日星期六
今天中午准备睡午觉时，爸爸妈妈在讨论我的牙。这时爸爸想看看我的牙活动的多厉害。我不想让爸爸看，就把嘴巴闭的紧紧的。爸爸偏让我把嘴巴张开，我生气了，就咬了爸爸一口。这时爸爸突然用手一挡，接着我感觉口中多了一个东西，连忙往外吐，一看是我的牙，我哇哇大哭。这是爸爸妈妈看到我的表情却哈哈大笑起来。
十、《考试》
今天，我们来到了学校等待着老师发试卷。我的心里像揣了一只兔子似的生怕自己考不到一个好成绩。老师说：“这次考试有大部分学生考得好，也有一小部分学生也考不好，考不好的学生也不要灰心争取下次考好一点。”李明９９分，周雨轩９８分，饶舜９８分？？我并不开心。我想我怎会考９８分呢，我要不是粗心大意我应该考１００分的。咳，我只有下次努力了争取下次考１００分了。
二年级日记
一、《两只老鼠的启示》
１０月７日　　星期四　晴天
从前有两只老鼠，它们听见自己的肚子咕噜咕噜地叫，
它们的肚子饿了，就商量着准备找吃的，老二说：“我去偷东西，你在这看着。”老大伸出大拇指说：“你真棒～”听完之后它就走了。
老二去偷饼干，不小心被老鼠夹子夹住了，吱吱地叫个不停，它就给老大打电话说：“你来帮我一下。”老大听了就跑过来了。
它过来一看张大了嘴，就说：“你怎么这么不小心呀，”唉，没办法，就把它拉出来了，它们拿了饼干就走了。
两只老鼠的故事，让我知道了朋友要互相帮助。
二、《老鼠的启示》
１０月７日　　星期四　晴天
一天晚上，两只老鼠肚子饿了，咕噜咕噜地叫着，然后它俩就去找食物了。
篇三：小学生日记大全
小学生日记大全
日记从字面理解的话，大概就是记下每天发生的事情。日记即每天所遇到的和所做的事情的记录，有的兼记对这些事情的感受。每天或经常把发生的事、处理的事务或观察的东西写下来的记录，尤指个人活动、思考或感觉的每日记录。
小学生日记
篇一：放风筝
今天下午，我们去田野里放风筝。
初春，刚刚发芽的草木，苏醒的土地，湿润起来的空气，都散发出一种淡淡的清香。我来到麦田边，嫩嫩的绿绿的麦苗一望无边，一阵风儿吹过，麦苗好像在向我点头问好。
我趁着风把一个“多啦Ａ梦”的风筝放了起来。风筝到了半空中，风势减弱，风筝缓缓地下降，眼看就要掉下来。我立刻逆风向南奔跑，一边跑，一边收线，等到风筝头向上升的时候，我马上放线，这样反复几次，“多啦Ａ梦”终于又稳稳地飞上天空。我扭头一看，我放的风筝比爸爸放的还要高，怎么样，青于蓝而生于蓝吧～
看着放飞的风筝，我明白一个道理，不论做什么事情，只要你有耐心和信心，并掌握一定的方法，事情就会做好，做成功。
篇二：梦想成真
昨晚，我做了一个梦，今天那个梦真的变成现实了。
今天早上天气比较冷，八点了，我还赖在床上不想起来，时间很快过去了，八点五十多分了，我嘴里不停地唠叨着：“九点都可以去吗～不是爸爸说的嘛～”经过妈妈的百般劝说，才慢悠悠地穿起了衣服，这时候发现不好：要迟到了。因为我清楚地听到了隔壁我们学校“叮叮”几声上课铃声响了起来，广播里传出阵阵音乐，还有好多好多小朋友在操场上的嘈杂声，一定是升旗了～眼看自己还在家里，我顾不上吃早餐，稍微整理一下，一溜烟似的跑出了家，我匆匆忙忙地赶
到教室后，上气不接下气，我把袋子往抽屉一放，就急忙赶到了操场，这下，我总算舒了口气。可来到操场后，我的心又悬了起来，因为我还不知道我的名次怎么样呢～妈妈对我说过：“假如你没考第一名，看我还让你出去玩不。”声音又重又狠，好像没有商量的了。
升旗台上，廖主任和雄校长手中拿着一张单，那应该是全校期末考试的成绩总结，不知道我有没有名字在上面，得不到第一名那可就坏了，妈妈会让我整个假期呆在家中，哪都不许去，再说，我向来都是第一名的，如果一下子退步了，那同学还不都笑话我，脸上岂不是丢光了嘛～此刻，我心里紧张极了，满头大汗，脚不停地跺来跺去，手也甩来甩去的，但是心里还是很急，心“呯？？呯？？”地跳了起来。一年级和二年级的名次念完了，快要到我们了，我镇定了一下情绪，不断在心里鼓励自己：我一定是第一名～“第一名，曾伊”突然，一个声音从我耳边响过，我高兴极了，眼睛眯成了一条线。我兴高采烈地跑上升旗台前面去接过了校长递过来的奖品、奖状以及奖金。我满意地看着奖状，想：哈，这次的第一名又是我～我很开心，在拍照的时候，我高高举着奖状，感到很骄傲，因为我为妈妈脸上添了光彩，
我是第一名了～台下的同学们用热烈的掌声鼓励着我，我充满了喜悦。有些同学紧盯着我手中的奖状，似乎也很想我那样光荣地站到升旗台前。回到教室后，我得到了老师的再
次夸奖，还奖给我四个本子，大家的掌声一浪高过一浪，我非常开心。
今天，我可真高兴啊～我的第一名的愿望终于梦想成真了～
篇三：糟透的早读
哎，今天的早读简直糟透了～
早上，是班长张志远带读英语，别看他虽然是班长，但（我们）大家都不怕，他在班中没一点儿威信，今天早读，老师不在的时候，班里简直不像样。李嘉杰在班上本来是个调皮的男孩子，十分怕老师，可这时就嚣张了：他放大嗓门，扭着腰唱着“二月的花儿香呀，听我来唱一唱？？”还走起“猫步”来。这下可把班长急了，但总是说不出“安静”几个字。大伙儿看有“榜样”来了，也唱呀跳呀，似乎没人知道一样，越唱越红火。有些差生像一块磁石似的，一点一点被“吸”去，加入了他们行列。这时，教室像个“娱乐厅”，没一点儿教室的样儿，有的唱歌、跳舞，有的讲笑话，装“英雄”（一个小游戏），吵死了人了，几乎能把窗户震碎（似的），好几个人都陆续捂住了耳朵，班长走来走去，不知所措（了），他都快冒汗了。他灵机一动，对他们说：“几位小少爷，您们不累吗，想学习吗，想有出息吗，来，到座位上坐会儿，喝口水，休息休息，啊～再拿课本，跟我读英语。”可他们识破了他的诡计，说：“你很威呀，你很棒呀，你是班长就能管我们
啦，你快去带你的读～”“兄弟们，走呀走，乘花轿，二月的花儿抽了芽？？”这帮“捣蛋鬼”又唱了，十分钟过去了，老师都没有来，很少有人安安静静坐在位子上，这样下去教室真会成“狂欢乐园”了。“怎么办，”张志远挠挠脑袋：“不理你们了～”没想到这招还真管用，他们立刻乖乖听从命令，他立刻眉开眼笑了。
我后来才知道，他们是朋友哩～（后来）过了一会儿，老师来了，看到教室很安静，十分高兴，可她不知道之前发生了一场多大的“风暴”啊～
篇四：理发
最近，天气有点热了，妈妈看我和弟弟厚厚的头发，常唠叨：“要去剪头发啦，乱蓬蓬的～”可我就是不愿意去。因为要开学了，今天我才及不情愿地去剪了一次头发。
来到理发店，我的心情不自禁“咚？？”跳了起来。因为以前的理发员用了一种剪子，特别疼，我都忍受不了呢～我建议妈妈先给弟弟剪。弟弟似乎也知道了剪头发有点痛，用可怜的目光注视着妈妈。她妈妈逗弟弟说：“不疼的～小小男子汉不乖啊～”弟弟胆怯地坐上了椅子，他闹个不停，他小手打来打去，瞪着小眼，嘟着嘴巴。生气地说：“不理～痒痒～”还不时用手拍打着扶手，脑袋一直左摇右晃，显得很不听话。妈妈立刻露出了严肃的表情，说：“抬起头～快点～”弟弟只好怯生生地抬起了头。因为弟弟经常乱动，那个阿姨忙碌大
半天才好不容易把弟弟的头发剪短了点。我偷笑道：“胆小鬼～没出息～”
轮到我了，我坐上了椅子后，总是担心会剪成男孩子头，大家都笑话我？？我突然发现了阿姨拿的剪子不正是以前剪得我很疼的那个剪子吗，我皱了一下眉，倒霉呀～开始还好，
后来剪得很痛还痒痒的，我一会用手挠这头，一会用手抓那头，因为头发太厚，这掉下一片，那掉下一片，总是眯着眼睛，真够烦人～真埋怨妈妈不找个好的店呀～头发剪得越来越浅了，我顿时紧张起来，怕剪成男孩头了。幸好，剪了几下后，就完成了～我叹了一口气，妈妈看看我和弟弟，说：“还是短头发好～舒服多了吧，还是浅头发好看，觉得怎么样，”我看了看镜子里的我，果然比以前好看多了，原先厚厚的头发还能遮住眼睛，现在的头发不但不遮住眼，还觉得有点清爽了呢～再看看弟弟，头发比往常浅了许多，他也不时摸摸头，好象很满意的样子。
我今天和弟弟换理了个新发型，真高兴～
篇五：突然的考试
今天上午，老师宣布要语文考试，大家一个个紧张得要命，因为年级越（大）高，题目越难，要是不会做怎么办，他们有的抓耳挠腮；有的嘟着嘴巴，还有的皱着眉头。我在前一天没有复习，因为老师都没有提醒我们，就这么突然考试，会不会考好还说不定呢～
一发卷子，第一件事我不是马上做，先看看题目（有多难）。我瞧了几眼（题目），里面有好多都不难，有好几个题是语文老师反复讲过的。我挥舞起笔来，仅仅十分钟就把一页做完了，我伸了个懒腰，得意地看着周围的同学，有的做完了一版，便高兴起来，总向别人吹嘘自己速度十分快，考试准拿第一呢～有的托着下巴，仍专心地投入到紧张的考试里。（我便）接着我迅速地把会做的做完了。最后，我发现还有一些也不会，是沉重和难受的反义词。我打算中间下课去厕所的时候边撒尿边和人家对对答案，看看该怎么做。我特地等啊等，终于挨到了下课。趁老师让我们撒尿的时间，在厕所里我和同学讨论起来。但是，我俩讨论的那道题（都）也没做，看来这下是完了。我走到位置上，慢慢思考着，我嘟起嘴，喃喃自语着：“再想不出就考不了第一了～”我正难过，（一下子，我灵机一动，想）突然，一个答案跳入我脑海：沉重的反义词不正是轻松吗，难受对舒服呀～我可开心了，嘴里哼着小调，把答案填好了，仔细检查几次，不一会儿就交卷了。我和别人对了对答案，我的对了耶～
好希望这次能满分哪～
篇六：打篮球
今天，我在下午的体育课上和同学和体育老师在操场上打篮球。
先是体育老师发球，传给了一个同学，这时，体育老师
吐出来几个字：“快传，快传给另外的同学。”由于体育老师有丰富的经经验，所以那位同学就听体育老师的话，把球扔出了外面，正巧，他们的队员走过来，把球接住马上投篮，我们叫出，喊出：“我们惨了。”果然，球进了。我说：“还有四个球，不能输。”我防守强，去防体育老师。但是，我们队传球的时候，不幸被敌人断了球，又投中了，真惨～
接下来的三个球，如果，再让它们赢的话，就输了～
还真的输了～
篇七：画小狗
今天，我在做英语作业的时候，遇到了一个难题——画一只ｄｏｇ（小狗）。这可把我难住了，像我这么聪明的人，别的样样精通，可对于画画，却偏偏一窍不通～等会我要是画不好，非得让旁边这些小鬼笑话不可～这可怎么办呢，就在这时，毛毛挺身而出，说：“我会画ｄｏｇ（小狗）～”哈哈～这可真是天上掉馅饼的好事～我二话不说，马上请这位“高手”帮忙。高手就是高手，没几分钟就画好了。我接过本子一看，大吃一惊～只见这只“狗”圆圆的脑袋，大大的耳朵，小小的眼睛，还有胖胖的身子。天啊，这哪是ｄｏｇ（小狗），分明就是ｐｉｇ（猪）～我情不自禁地哈哈大笑。
没办法，我只能靠自己了。好心的毛毛，还给我牵来了一个摸特——他们家的小狗“嘟嘟”。我照模照样画了一个圆圆的头，长长的鼻子，还特地把身子画得小小的，生怕也把
它画成猪。可是画到后来，我越看它越像老鼠，旁边的人取笑我：“潘超把狗画成老鼠了～”这下我的洋相可出大了。
为了使这帮小鬼不再笑话我，我又重画了一遍。可是，我的画画技术太差了，费了九牛二虎之力，还是画出了一幅狗不像狗，猫不像猫的ｄｏｇ（狗）。
今天我在这帮小鬼面前出尽了洋相，我发誓：一定要努力练习画画，让他们对我刮目相看～
篇八：古怪的问题
今天，我们班上了一节美术课，但是美术老师没有教同学们画画，而让我们班的同学回答一个古怪的问题。
上午，随着几声“叮铃铃？？”的上课铃，（我们开始上美术课了。）美术老师从门外走进来了，他二话不说，拿起粉笔在黑板上画了一个大圆圈，接着问同学们：“这是什么东西，”我想：这么幼稚的问题还要问，用来考幼儿园的小朋友还差不多。于是，我和别的同学一起说：“圆圈～”老师似乎对我们的答复很不满意，又皱起眉头问了一次：“这是什么，”我不耐烦了，想：真是的，一个幼稚的题目问那么多遍，老师不烦我也烦～但美术老师很严厉，我只好小声地说出了“圆圈”两个字。老师生气了，大声对同学们叫道：“这是什么，”“圆。”全班的声音都小了下来。我有些奇怪了：明明是圆嘛，生气什么，可老师听了我们的答案后火气并没有下来，他瞪着眼，显然很生气。但他沉住气，平静地对我
们说：“我画了一个圆，问你们这是什么，你们说是圆。我的意思不是说那不是圆，虽然可以说它是圆，但它不一定是圆，我这个问题答案并不是唯一的。这东西可以是太阳、月亮之类的嘛～我问了好几次，你们都说是圆，可见你们缺乏想象力。难道要我说这个像什么，你们才知道吗，我再问你们一次，你们注意自己的答案呀～”我恍然大悟，原来如此，难怪老师那么生气～我想：要是只是圆形的东西，就可以当答案了，那有很多东西呀～什么球、球拍、圆盘？？老师问了同学们题目后，同学们都不说圆了。这时，美术老师才满意地点了点头。
看来我有点死板，连老师提出那么古怪的问题是为了考考同学们的想象力都不知道。
篇九：惊喜的梦
明天就要去学校了，我好紧张呀。昨天晚上，我总想着名次的事，在床上翻过来滚过去，一点睡意也没有，直到半夜，我才慢慢进入了梦乡？？
早晨，我来到学校，因为去得太迟了，快要开始公布第一、二、三等奖的名次呢；我紧张极了，手心都出汗了，得不到第一名，妈妈会打人呢，同学们肯定也要笑我了，因为每次考试基本上我都是第一名，我在心底不断为自己打气：能得第一名的～开始念名次了，前两个年级的名次念过去了，终于要到我们了，我即紧张又兴奋，没准真是第一名呢～我
静静地等待着。终于念到我的名字了。“曾伊，第一名？”我眉开眼笑，高高兴兴接过了校长给的奖品、奖状和奖金，乐得合不上嘴，我走下了升旗台，同学们都用羡慕的眼光望着我，我得意极了。回到教室，老师表扬了我，同学们的掌声一浪高过一浪。突然，灯亮了，我从睡梦中清醒过来，啊～原来是在做梦啊～我这才恍然大悟。
我多么希望梦想成真，抱个第一名回家给妈妈看看。
篇十：家庭趣事
吃过晚饭，我们全家就都做起了自己的事情来。酷爱养花的奶奶又仔细地修剪起她的花来，爸爸和妈妈坐在沙发上目不转睛地看杂志，我也坐在一边专心致志地写作业。突然，电停了，爸爸飞快地走出家门，看看电源是怎么了。过了一会儿，爸爸回来了，他沮丧地说：“咱们家的电用完了，只有等明天去弄了。”听了这话我们沉默了一会儿，又没过多久，妈妈一下子就拿出了一支蜡烛，将它放在一堵墙的旁边并点燃，一边说：“大家来一场手影游戏吧！”我和爸爸听了都十分乐意，连声说好。“棒”～游戏开始了。我先在墙上摆出一个老鼠影子。“吱吱吱，主人不在我去偷粮食了。”“吱吱吱，我去偷面包了。”突然，墙上出现了一只猫影，原来是妈妈。那只猫向鼠迎面扑来，鼠左躲右闪，可还是被猫捉住了。正在猫得意的时候，墙上又出现了一只猎狗，原来是爸爸，我暗暗为爸爸叫绝。猫和狗在墙上不分你我地打着滚儿，
我在旁边一个劲儿地鼓掌。眼看妈妈就要输了，我连忙做一个凶恶的狼，扑向猎狗。爸爸见状，变成了老虎，我又急忙变成狮子，爸爸又变成一只豹子，慌忙逃去，我在后面紧追不舍，我俩不分上下。突然，墙上出现了一杆猎枪，耳边响起：“通通给我趴下，谁敢跟我们人类作对～”妈妈真厉害，我们只好举手服输。“哈哈？？”屋子里充满了欢乐的气氛。
烛光虽然是微弱的，但他给我们全家带来了喜悦与乐趣。
篇十一：我的烦恼
在前段，老师催了好几次，关于周末补课的事。今天上午，老师又在班上催同学们交补课费了。
“谁要补的，赶紧交费～”老师大声说，“昨天说了要交费的人，怎么还没交呢，最多国庆之前交，抓紧时间呀，别忘了。”老师看我们班没几个人交补课费，就说道：“我们班现在才五人交费，全校倒数第一了～再不交就得不到流动红旗了～”说着，她还皱起眉头，显得非常着急。我白了她一眼，就这样还想让我动心，哼，是装的吧～不就贪老板给的（两分钱）奖金嘛～停了一会，老师见全班同学还是无动于衷，急了，连忙叫：“谁交，老师奖给她三
篇四：初一日记大全１００字
篇一：枫叶林
我走在树林里，如眼的满满都是红色，红的耀眼。原来，秋天不只是黄色的天地，在某一个地方，还有这漫山遍野的
细碎的阳光洒落在我的身上，带着淡淡的，秋天独有的温暖。阳光在还没有落地的时候发散成一个个不规则的光斑。斑驳的阳光混合着秋天独有的味道，钻进我的鼻子里，让整个昏昏沉沉的脑袋马上就清新了起来。
我想，如果这漫天的红就这样永远的不凋谢就好了。于是，我就拼命的眨着眼睛，希望把这有限的时间之类的景物深深的刻入我的脑海里，使其变成永恒。
篇二：水晶般的世界
今天早起往窗外一看，我不由惊喜地叫了起来：昨晚居然下了一场大雪，外面成了一个水晶般的世界～我从小到大还没有见过这么大的雪。草坪上，屋面上，树枝上，到处都盖着一层厚厚的雪被。街上的树木都成了仙境里的玉树琼枝。我和妈妈欢呼着奔下楼去，抓起一团团冰冷的雪球，在空地上打起雪仗来。一团团冰雪扔来扔去，衣服上开出了一大朵一大朵的白花。有一捧雪还落到了我的脸颊上，我伸出舌头舔了舔，凉丝丝的，味道还不错哩。我大吼一声：“妈妈，我要向你复仇了～”抓起一大把雪追着妈妈扔了过去。童话般的洁白世界里，回荡着我和妈妈的欢笑声。
篇三：寒假
今天是放寒假的第一天，早上我八点钟起来，洗了脸，漱了口，吃完早饭，我正准备出去玩会，却被妈妈给拦住了。
妈妈说：“现在不能出去玩～”我奇怪的问：“为什么，”妈妈说：“你必须把我布置的的作业及老师布置的作业做完才能出去玩。我问：“妈妈，你有什么作业，”妈妈说：“每天下午弹１个半小时的琴，每天坚持写一板字。每天坚持写一篇寒假日记。再把你老师布置的作业做完就行了。”我听了想：一放寒暑假老师爸爸妈妈都布置这么多作业，上学都比放假好呢。我真希望赶快上学，摆脱这么多作业。
篇四：学游泳
今天，我早早地来到学校学游泳。　围着操场慢跑三圈以后，教练就开始在岸上教我们“自由泳”的动作。先学手上动作：两只手要伸直，一只手在前的时候，另一只手就应该在后。两只手要成“车轮状”。学会以后，每个人做２００次，中间不能停顿休息。接着又学腿上动作，我们一个个趴在石头凳上，腿悬空打直，上下不停地模拟打水，每人１０分钟，也不能休息。我咬着牙终于完成了教练下达的训练任务。　真是累死我了～不过我还是觉得很开心，毕竟这是学游泳最基本的东西嘛……
篇五：下五子棋
今天，我和妈妈在下五子棋。
第一局，我先活三，冲四。然后，妈妈反击了，连续地冲四，冲出重围．．．．．．第一局我输了，０：１。妈妈用同样的招数赢了第二局，０：２。第三局，在妈妈没注意时，我来了一招活
三嵌四，赢了！！１：２。“我终于给你的连胜画上了？休止符？”我激动的大叫。但是，最后我还是输了。　“我一定会再回来的！”我告诉妈妈。
篇六：我爱吃米饭
我很爱吃妈妈烧的米饭，但是我每天吃饭的时候，我总是要剩一点，妈妈很不喜欢我这样。妈妈说：“宝贝，粮食是农民伯伯辛苦种出来的，你可不能浪费哦！”
我想起了小时候背过的古诗《锄禾》。“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我以后再也不浪费粮食了。
我爱吃米饭，因为米饭里有很多营养，会让我长高。
我现在吃的大米饭是白色的，我想要是米饭变成五颜六色的，小朋友们一定会更喜欢。我长大了要发明彩色的米饭。
篇七：捡了只小蜗牛
在一场大雨过后，我在我家的院子里捡了只小蜗牛。我把玩着，不小心我的手指碰了一下蜗牛的触角　，它的触角迅速缩了回去。我想这是怎么回事，于是，我把蜗牛放到树叶上，卷起来带回了家。
为了弄明白蜗牛的触角，我上网去查询相关的资料，知道了它的触角一对长一对短，有一个小黑点，那是蜗牛的眼睛，是用来感觉环境。蜗牛的触角好像人的拐仗，是用来触摸着行路的。蜗牛在走路的时候，碰到有挡住的异物，就会立即
缩进去。所以，他真正缩回去的原因，是为了自我保护。
我终于明白了蜗牛的触角缩进去的原因。
篇八：吹泡泡
今天我去楼下玩，我带着泡泡水去玩。我到了草地，我把泡泡水的盖子打开，然后我吹泡泡。圆圆的泡泡吹出来很多……在太阳光的照射下五彩缤纷，闪闪发光，美极了～小朋友们都用手去拍泡泡，追着泡泡跑。我一边吹，一边哈哈大笑。泡泡吹完了，我就回家了。
小朋友们，你们吹过泡泡吗，吹泡泡很好玩～
篇九：放鞭炮
过年了，我们在外婆家吃了晚饭，我和妞妞就到楼上玩游戏。不一会儿，妈妈、爸爸在楼下叫：“放鞭炮了，书妍，快下来看呀～”　我赶紧跑下来去看。舅舅拿着一个很大的长方体的烟花，放在路边，用打火机点燃导线后，舅舅急忙跑到家门口。一会儿，烟花就冲出来了。“砰——砰”，飞到天上去了。天上出现了一朵五彩花，闪闪发亮，一会儿又消失了。“砰”一声又飞上天空了。我和妞妞看得一边叫一边跳。
这时到处都在放烟花。天空上到处是闪闪的烟花，这夜晚的天空好美呀～小朋友，你们有没有放鞭炮，记住要多买鞭炮放呀，这样过年就很热闹了。
篇十：爱哭鬼
今天我睡懒觉，坐在床上看电视。电视上正在讲一个叫
小花的小姑娘的故事。小花是一个很懂事的孩子。她没有爸爸妈妈，是爷爷养大她的。她的婶婶和叔叔对她很坏。有一次，小花到鸡窝里拿两个鸡蛋，要给爷爷看。她正转过头来，她的婶婶过来看到她的手中的鸡蛋，很生气。就骂小花不听话，还把她的纸风车踩坏了。小花拉住婶婶的脚，哭着说：“婶婶，以后我不拿鸡蛋了，求求你不要踩我的风车。”我看到这里，也跟着哭了。爸爸拿纸巾给我擦眼泪。看完以后，我用了五张纸巾，被爸爸取笑了：“书妍，你真是个爱哭鬼，纸巾都快被你用光了。”我听了就哈哈大笑。
篇十一：皮球
今天早晨，屋外下着绵绵细雨，凉爽极了。
我来到程老师家，听完老师讲课，就和同学们把一张桌子搬到屋外，一起写作业．桌子旁边是一棵白杨树，枝繁叶茂的树冠正好在我们头上，挡住了红红的太阳，（来自：ｗｗｗ．ｚａｉｄｉａｎ．ｃＯｍ　在　点　网：出去玩日记）让树下的我们感到更加清凉。　　我们一笔一画的写着作业，风儿时不时的和我们开个小玩笑，调皮小水珠在树叶上呆不住了，“吧嗒”一声落在我们的身上，凉凉的，真舒服呀。
大哥哥大姐姐们围在另外两张桌子上练书法，他们写的可好啦。
写完作业，我们就在桌子旁边拍皮球。“砰砰砰，啪啪啪”皮球也在高兴呢。
篇十二：练字
七月的天，孩子的脸，真是变化多端。早晨还是非常凉爽，一转眼却又是骄阳似火，烈日炎炎。　　上午，我们坐在黑板前，专心的听老师讲课。
老师讲：“字如其人，就是人和字一样，人的心静，字写的就好；人的心不静，字写的就不好。同样，从字里可以看出人。如果字写的很好，说明写字的人心很静，没有想别的东西；如果字写的浮浮躁躁，说明写字的人很浮躁。所以我们学书法要先学做人。”我想：程老师说的对。我刚学书法的时候，心总是静不下来。一会儿想：我的小蜗牛爬到哪去了　一会儿想：卡拉（邻居家的小花狗）又该问我要糖果了吧　结果，我的字七扭八歪的，像毛毛虫爬，真难看。后来，我静下心来写字，什么也不想，写的字越来越好了。我对这节课的印象很深。
今天，我看到了一件事，它告诉我们：只要齐心，没有不可能的事情。
事情是这样的：一只蚂蚁发现了一条虫子，它领来了许多同伴。接着，激烈的战斗开始了。　　蚂蚁们很快包围了虫子，紧接着，一只蚂蚁爬上了虫子，两只，三只－－－－－－虫子被弄的很难受，不断的挣扎，翻滚，但还是抵挡不住越来越多的蚂蚁，慢慢地，虫子不动了。
可是过了一会儿，虫子却又动了起来。原来，狡猾的虫子在装死。
后来，蚂蚁们又带来了不少同伴，任凭虫子挣扎，翻滚，死不下来，虫子装死它们也不理，终于，虫子抽搐了几下，死了。
篇十四：有趣的故事
有一次，罗斯福总统家被盗，偷去了不少东西，朋友们纷纷写信安慰他，罗斯福却说：“我得感谢上帝，因为贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；贼只偷去我的部分东西，而不是全部；最值得庆幸的是，做贼的是他而不是我。”谁会想到，一件不幸的事，罗斯福却找到了三条感恩的理由。这个故事，可以说将感恩的美丽展示得淋漓尽致了。
对于生活心存感恩，你就不会有太多的抱怨，世上没有十全十美的事物。
篇五：日记范文
妈妈，请相信我～
今天，妈妈闷闷不乐，我小心地问：“妈妈，您怎么了，”妈妈看着我，叹了口气说：“你作业完成的不好，字也写的不好。我想，我这段时间对你关心少了。”我听了，不好意思地低下了头。
看着妈妈自责的样子，我心里特别难过，我对妈妈说：“妈妈，您不要自责了，这根本就不是您的错，而是我自己不努
力，请您不要生气了。从现在开始，我一定认真完成老师交给的每一次作业，争取取得好成绩。请您相信我～”妈妈盯着我的眼睛，拉着我的手说：“好孩子，妈妈相信你，让我们共同努力～”
今天我值日
今天下午放学了，今天是我值日。
班长让我扫地，可是我喜欢拉桌子，我看见拉桌子的人一点也不开心，我想；难道拉桌子很费力气，于是我就拉了几个桌子，果然很费力，于是我现在不喜欢拉桌子了，我现在喜欢扫地。扫完地后，妈妈来接我了，回到家，我就写作业，写完作业，我就吃饭，吃完饭了，我就去睡觉了。　今天真美好，我很开心。
给老师画贺卡
又一个教师节来临了，我决定给老师亲手画一张精美别致的贺卡，感谢老师对我的培养和关怀。
我画了一个奖杯，颜色十分鲜艳。还画了一朵大红花。每一片花瓣就像是真的一样。我还在贺卡上写了几个金光闪闪的大字：“老师，祝您节日快乐～”
虽然这只是一张小小的贺卡，但代表着我对老师的爱。
我这几天非常懂事，作业总是全对，上课认真听讲，字体工整，这是为什么呢，
因为我懂了，上课认真听讲就是对老师劳动的尊重。老师为了我们无私奉献，有的老师嗓子不舒服了，仍坚持上课，而不懂事的我们还天天犯错，惹老师生气，让老师不开心。想想这些，我们真不应该。老师多不容易呀。
以后我一定听老师的话，用好成绩报答老师。
哇～下大雪了，雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来，好像数不清地白蝴蝶在飞。
不一会儿，天地间变得一片洁白。屋顶上、树枝上、路上都铺上厚厚的一层积雪。外面静悄悄的，大片大片的雪花争先恐后地堆出一个银色的王国。
我想出去堆一个漂亮的雪人。我先给它堆一个圆圆的身子，圆圆的脑袋，再用红色的小桶做它的帽子，用桂圆的核做它黑黑的眼睛，用胡萝卜做它的鼻子，然后用彩笔画上它的嘴巴。
啊，我的雪人堆好了～
不好玩的下午
今天下午，第一节课间，我和同学刘浩元在教室写作业，没有出去玩。
第二节课间，我和同桌还有一些同学去玩抓小偷的游戏，需要六个人，我们一共有七个人，必须去掉一个人，我们用剪刀、石头、布的方法解决，结果我没被选中，只能在教室
里和我同桌玩。
唉，今天下午真没趣～
作文二：《出去玩必看的》3300字大学四年里　你要走遍全国吗？！（自助游信息整理大集合）　很实．．．
大学四年里　你要走遍全国吗？！（自助游信息整理大集合）　很实用，出门不花冤枉钱了无油灯芯
很好用的网站～～
１、易休旅行网（ｈｔｔｐ：／／ｗｗｗ．１ｒｅｓｔ．ｃｏｍ／）
廉价住宿预订网站，专门提供２０元－２５０元住宿预订服务，非常多的特色客栈，也可以预订全国所有的国际青年旅舍，一个２０块钱的床位也可以预订。
２、火车票网　（ｈｔｔｐ：／／ｗｗｗ．ｈｕｏｃｈｅ．ｃｏｍ．ｃｎ）
域名非常好记，信息更新非常及时，用起来非常方便；价格显示非常清晰。
３、去哪儿旅游搜索引擎ｈｔｔｐ：／／ｗｗｗ．ｑｕｎａｒ．ｃｏｍ
腐败的驴子应该知道的网站，买机票前先去这里搜一下就知道网上最低折扣的机票有多低了。
４、旅行家天堂ｈｔｔｐ：／／ｗｗｗ．ｂｌｏｇｔｔ．ｃｏｍ
和名字一样，这里真的是旅行家的天堂，旅行资讯实在太丰富了，特别是地图，详细到让你难以想象；最酷的是可以申请自己的旅行博客，在ｇｏｏｇｌｅ地图上标注自己的旅行足迹了。
旅友攻略分享
１．　绿野（ｗｗｗ．ｌｖｙｅ．ｏｒｇ）
驴友们分享攻略的老牌论坛，主要针对的是暴走族，有很多徒步、穿越的攻略。如果参照绿野上的攻略去旅游，需要有强健的体魄，坚强的意志，最好还有紧密的团队。
２．　说途网（ｗｗｗ．ｓｈｕｏｔｕ．ｃｎ）
号称“只关于攻略的旅游网”，区分了游玩攻略、住宿攻略和交通攻略，参考起来更方便些，网友们也能自由地分享照片、地图，更适合普通的自助游。
３．　穷游网（ｗｗｗ．ｇｏ２ｅｕ．ｃｏｍ）
这是一个针对国外旅游的攻略论坛，最初是关于欧洲的，后来内容就从欧洲扩展开了。
４．　图行天下（ｗｗｗ．ｇｏ２ｍａｐ．ｃｏｍ）
比较方便的城市地图，能够帮助找到主要的建筑物。
５．　ＧＯＯＧＬＥ　ＥＡＲＴＨ
全是卫星地图，另一种角度看地图，很酷。需要到ＧＯＯＧＬＥ下载一个软件。
预订机票、酒店
６．　携程网（ｗｗｗ．ｃｔｒｉｐ．ｃｏｍ）
国内最大的机票、酒店预订网站，但酒店全是星级酒店，可能不太适合学生和背包族。
７．　去哪儿（ｗｗｗ．ｑｕｎａｒ．ｃｏｍ）
机票比价网站，经常可以在这里淘到低价飞机票。
８．　中国铁路网（ｈｔｔｐ：／／ｗｗｗ．ｔｉｅｌｕ．ｏｒｇ／）
火车时刻查询、票价查询，还有二手票交易。
公路路况查询
９．　中国公路信息服务网（ｗｗｗ．ｃｈｉｎａｈｉｇｈｗａｙ．ｇｏｖ．ｃｎ）
这个网站对于自驾出游的朋友可能比较有帮助，上面有官方发布的最新的路况信息，例如事故拥堵、修路改道之类，２００８年春大雪期间，这个网站可帮了很多人大忙了。
１０．　公交查询网（ｗｗｗ．８６８４．ｃｎ）
还算比较全的各城市公交线路吧，使用也简单，就是界面不甚好看。
低价飞机票～～
各家航空公司选择飞行的航线是不同的（这是肯定的了哈～），所以在订购之前最好能去ｅ－ｌｏｎｇ或者携程网站上查询你要飞的航线哪家航空公司有，通常上面会有很多都是全价经济舱的价格，可以为后面做参考嘛，这样也可以比较有针对性的具体查询哪家航空公司，这两个网站后面做介绍。
下面就是各家航空公司打折机票介绍：
１．中国国际航空官方网站　（ｈｔｔｐ：／／ｗｗｗ．ａｉｒｃｈｉｎａ．ｃｏｍ．ｃｎ／）
这是全国航线比较多，比较全的了，现在提前１５天有２．５－３．５折的折扣，但是主要还是一些热门城市，并且用工行信用卡可以省２０元（２０块也是钱呐，可以买８个麦当劳圆筒呢！）国航官网上也不是所有航线都能买的，像青岛－厦门航线国航官网上就没有，很汗哒！但是去北京一般都能买到２．５折－４折票。（顺便提一下，我觉得国航的咖啡很好喝哒，哈哈～～～）
２．海航一折票（ｈｔｔｐ：／／ｂｗ．ｌｏｙｏｙｏ．ｃｏｍ／ｘｘｅｔ／Ｄｅｆａｕｌｔ．ａｓｐｘ）
这好像是继春秋航空之后我国出现的第二家低成本航空，因为它家的票太便宜，以前似乎有遭其他航空公司排挤之事，后来就改为这个什么乐悠悠订票，这个网站挺难找的…它家的票绝对要抢！！！！！！而且通常要提前两个月订～～～～～～就是…飞的航线实在是有限，比如，青岛现在就只有到广州，哈尔滨，宁波，西安，价钱都在１００左右（相当便宜！！！！）它的飞行航线也经常在变，以前青岛还有飞沈阳，现在没了；以前还有厦门起飞的，现在也没了…个人觉得如果有你所在城市的航线你不飞真的好可惜丫，哪怕是出去旅游是不是…上次本来去广州的时候想买的，才７０！！！但是因为广交会，进不了“城”…放弃了…我记得室友好像订过，还不错～
３．春秋航空（ｈｔｔｐ：／／ｗｗｗ．ｃｈｉｎａ－ｓｓｓ．ｃｏｍ／ｉｎｄｅｘ．ｈｔｍ）
这家是国内首家效仿美国西南航空低成本票价服务，在国内做的比较成功哒～９９元，１９９元的票价…相信这些很多人都有听说过～～～～～但是它主要是各个城市与上海来往的航班，比较局限，但是在上海的同学，绝对应该首选！我就帮我妈妈抢购过９９元哒，小爽～春秋航空的飞机上不会为您配备任何食物，水都是一人一小瓶儿，喝完只能“续瓶”，不会另给哒，嘿嘿～并且，几乎每次坐都会晚点！！！！而且真的是每次都是同样的原因：航空管制，某某机场暂时不接受任何飞机…我上次就在飞机上等了接近５个小时…其实，个人认为还是因为这种低成本飞机的发展在国内收到很多限制！春秋的．．．．空帅．．．不错～～～哈哈～～～～
４．南方航空公司　（ｈｔｔｐ：／／ｗｗｗ．ｃｓａｉｒ．ｃｏｍ／ｃｎ／ｉｎｄｅｘ．ａｓｐ）
这个是我比较推荐哒～～～～因为就它家有青岛－厦门，吼吼～｀最近南航推出了“快乐飞”活动，折扣还不错，在３－４折左右！而且南航的服务很好！（个人认为）它家的票卖的也挺快哒，经常是因为一时犹豫没订，第二天想再订就没了～～～～～
反正，不管哪家航空公司的票，如果想订都需要及时经常的关注下！
５．海南航空公司官方网站（ｈｔｔｐ：／／ｗｗｗ．ｈｎａｉｒ．ｃｏｍ／ｈｎａｉｒｗｅｂ／ｉｎｄｅｘ．ａｓｐｘ）
这个网站，我向来是用在五一、十一没有特价机票卖，甚至连学生票都没有的的情况下才选择，它家的机票一般６－９折，第一次在北京误机就是它家的…我的问题我的问题，后来因祸得福，因为当时五一，订的８折票，后来只能改航班没想到居然买到了４折票，赚了！而且这种高价票一般只收５％的手续费。
像国航等其他航空公司的特价票一般而言定了就不能退，要退也会收５０％的手续费。
６．厦门航空（ｈｔｔｐ：／／ｗｗｗ．ｘｉａｍｅｎａｉｒ．ｃｏｍ．ｃｎ／）
服务一流！空姐绝对温柔没的说！就是票价也几乎不打折，顶多９折（跟没打折没啥区别），等到我们自己赚钱了再享受吧哈～～～～～～～～～不过，我有个同学，厦门人，她就只坐厦门航空！萝卜青菜各有所爱嘛～～～～～
７．ｅｌｏｎｇ、携程等一系列旅游网站
ｈｔｔｐ：／／ｅｌｏｎｇ．ｃｏｍ／？Ｒｄｒｅｃｔｒｅｆｅｒｅｒ＝ｙｅｓ
ｈｔｔｐ：／／ｗｗｗ．ｃｔｒｉｐ．ｃｏｍ／
这些也是属于备用的，一般有折扣的话在５折左右波动…大部分情况都是直接经济舱全价！
８．东方航空公司
东方航空是因为航线挺局限的，去哪都要转机似的…不方便！而且，它家的票在ｅｌｏｎｇ基本可以订到。
９．山东航空公司
这个…这个…我都不想再说它什么了～～～
我以前的日志就写过哈，“邹小闹温馨提醒：千万不要做山东航空！”
瀜汀妈妈上次就是这么听说后，在机场都安检完了，又出去买了保险…嘿嘿嘿嘿，明智啊！　那个破服务！那个破机场！唉…好好一个省会怎么就整成那样！我都无语了！！！！！　所以这两家的网站我就不写了，不浪费大家感情了！
Ｔｈａｔ’ｓ　ａｌｌ　ｗｈａｔ　Ｉ　ｋｎｏｗ…前些日子，在德国留学一个好朋友打电话跟我说，她订了今年暑假回来的票才４０００（毕竟国际嘛…相对而言相当便宜了），看来国际航班也是有很多低价票哒哦～～～～
Ａｎｙｗａｙ，最近也相继出现了挺多低成本航空公司的，比较实用的应该也差不多这些了，如果有同学知道其他的途径可以补充丫～～～～
ＰＳ．　ＶＳ．　ＰＳ：
ｗｗｗ．ｑｕｎａｒ．ｃｏｍ这个网站不错，可以帮你搜索出你需要的所有航空公司的航班。一般提前
一个半月是最便宜的，在或者如果有耐性，就等到要飞的前一天再订，因为那个时候航空公司都在争取把票全部售光，因为在最后一天与其全价卖出一两张还不如把剩余的所有舱位折扣让出来的合适。
作文三：《写出去玩的作文》8400字写出去玩的作文
篇一：关于自由的作文
关于自由的作文
关于自由的作文
自由，自由
什么是自由，
小时候最大的愿望就是快点长大，因为觉得不自由。想吃零食，父母说不干净；想看电视，父母说坏眼睛；想出去玩，父母说作业没有写完。
“为什么总有人管着我～大概因为我是孩子吧～”
有时候觉得自己真的是长不大的孩子，上了小学，一心想：等我上了初中，就没人管我了。以此类推，直到大学，也没有觉得如何自由。现在反而不再去想这些事情了，因为早已对自由有了不同的理解，真的自由，并不是离开了某人，离开了某地。当然，我也不会像某些搞学问的人，理解为：“身体自由不代表心灵自由”之类的话，因为我压根就不是一个文人。
有些时候，我又纠结于自由的问题，因为我太想自由了。我们总觉得自己不自由，但是有些人却明白了什么是自由。
有的人困于四壁，却借着满屋的书籍，心早已遨游于天外，因此他自由。
有的人身在世外，却不能割舍亲人、朋友，心却牵挂一方，便不自由了。
世界上果然没有绝对的自由～自己心里面想的，只是自己当时的情绪，那些小情绪伴着一些磁场作怪，常常让人迷失。其实，我是个多么自由的孩子，我还是个孩子吗，或许不是了，但是我的自由无比真实。
当然，我这么说会被人讥笑也不一定。诸如：“你没有钱，没有地位，没有权力，怎么会自由呢，你会为柴米油盐烦恼，会为疾病贫穷伤悲。会不知明日如何如何？？”这些话不是没有道理，但是你想：你现在可以笑，可以肆无忌惮地说一些话，可以做一些能力以内的想做的事情，难道你不自由，但是人的奢望永无止境，这样单纯的自由常常被忽略了。
我其实很笨，不会说话，也不会和人交谈，如若两人见面，就知道我的语言多么拙劣了。也许有的时候并不是不会，只是不愿意。其实有很多人都会这样，所以他们会选择一些不用交流的行业，如画画、摄影、写作，学艺术的孩子其实并不高傲，他们只是内心柔软，就把外壳做成了变形金刚。
自由就是每天呼吸到新鲜的空气，每天见到亲爱的朋友，每天拥抱到身边的亲人。
当别人把这些当成一种奢望，就会明白，自己是多么奢侈，又是多么自由～　　当然，最后还有我自由的涂鸦奉上，朋友们要每天开心～《关于自由的作文》
篇二：２０１２年西城一模作文——出去走走
出去“走走”，世界无限
鱼儿终生生活在水中，无法得知天空的美好；鸟儿翱翔在天空，体会不到大海的曼妙；人类若是被禁锢了思想，将失去机会去探查世界的深奥，止步不前。
有这样一句电影台词：“你如果不出去走走，就会以为这里是全世界。”我想起了那个成语“夜郎自大”，他以为他所掌控的国家便是整个世界，他禁锢了他的思想，自以为是，看不到我们生存的世界有多伟大。所以他们注定将被吞并，或者臣服，所以他们国家注定弱小，难以发展。
出去走走，探查世界的奥妙。
梦想着到达印度的哥伦布，便是思想自由的。他没有束缚自己的求知之心，他选择了出去走走，即便他没能到达真正的亚洲，却发现了美洲大陆。因为他的求知心好奇心。因为他有思想不被束缚，所以他亲眼见到了陌生的大陆，见证了曾“未知”的世界的奇妙。而继他之后的麦哲伦同他一样，没有被旅途的艰难而锁住，他完成了环球航行，将他自由开阔的思想化为动力，将世界将地球版图绘出，推动了全球经济的发展，解开了数千年来禁锢人类思想的枷锁，让人类对世界的认识上升了一个层次。
出去走走，哥伦布和麦哲伦都做到了，他们一他们的自由告诉了世人这个世界真实的形状，促进了世界的发展而我更敬佩的是那些以思想漫游的人们。
哥白尼在压迫之下坚持日心说，爱因斯坦打破时间与空间提出了相对论。这些伟大的科学家们不仅能够亲赴，穿越时空去验证自己的学说，但他们敢于思考，用于思考，并不为外界的条件而限制他们的思想。所以日后他们被证实正确，便是对他们最好的补偿，即使爱因斯坦看不到自己的学说震惊全球。而更伟大的是霍金，只有两个手指能动的他，依旧完成了“走”。时间简史的诞生告诉了我们，身体被禁锢并不能阻止思想的前进。他们用自己开放与无限的思想，展现了更为广阔的世界，推动了物理，科技的进步，更为重要的是，他们告诉了世人，世界是有限的、宇宙是无限的，我们的物质世界是有限的，但我们的思想却是无限的。
出去走走，你会看到世界的精彩，而让思想漫游，宇宙的奥妙无限可能。无论我们走遍千山万水，还是思绪飞越时空，都请不要禁锢自我，只有这样，人类才有无限发展的可能。
走还是不走
“你如果不出去走走，就会以为这里是全世界。”这句话其实是让我们不要仅拘束于身边的人、事、物，更要放眼外界，谋求更大的发展，而这种观念却并不能简单地判断其对错。
“山外有山，人外有人”这句话告诫我们总会有比我们更强的人。也就是说，那些更强的人，总是要我们去外面的世界磨砺，才能与之抗衡。李小龙便是一个走向世界的人。从一个街头混混到一代武学宗师，使他成长的其实是外在的磨练。作为叶问的徒弟，他当时在香港也可以说是打遍“天下”无敌手。而当他去了
美国之后，才发现“天下”其实很大。他开始与各路高手切磋，才发现自己认为自己拥有的强大原来是那么软弱无助。在领略过空手道，跆拳道等多个武术门派后，他开始不断提升自我，终于获得了全美的认可。他的力量与速度已不可同日而语，正是因为他接受了外界的磨练，倘若他一生留在香港，那也许只是一个平凡的习武之人；倘若他没有到外面闯世界，领悟那么多门派，又怎么创立了截拳道，并让中国人为之骄傲，以强砺强，李小龙走了出去，获得了成功。
然而，如果没有强大的自我，只知道学习别人，留在自己现在所处的小世界也许更好。邯郸学步便可说明这一点。这是因为那个人走了出去，模拟不同人的走路方式，最后却因为学的太多，太杂，没有选择，反而把自己原本的走路方式忘记了。所以说，有时留在自己的小世界，能够很好的保护自己。而自身的发展乃至成功，全部建立在保护自己之上。如果连自己都保护不好，丢了本源。那走向世界是不是太危险了呢，
在我看来，是否要出去走走，却是因人而异。不乏那些出国留学生有出色的学识，但是国内依然有杰出的人才啊。当一个人可以保持住自己原有的特色，不被外界同化，出去走走当然会以强砺强，促进发展，不失为一件好事。但是如果像邯郸学步里那个人一样，丢了原先的自己，那出去走不就得不偿失了吗，走还是不走，因人而异各有千秋。
世界被行者所拥有
人活在这个世界，他们中有些人去观察这个世界，这些人是思想者。还有些人改变着周遭，这些人是创造者。但真正拥有这个世界的，是真正的远行者。
“行万里路，读万卷书。”当人们还在为这句话的语序争论时，现代技术中的网络又打破了知识与实践的平衡。如今的人们，认为在网上看看图片查查资料就算是去过某地了，甚至还有专门的广播节目通过讲故事的方法令人身临其境。但我想说，世界是属于行者的，那些阅遍世界地图，查遍各地美景就妄言自己已然“拥有”真个世界的人是可笑的，他们只得到了静止死寂的物象，而行者拥有的却是目的地的温度、空气、旅途的艰辛与喜悦，一切的一切。
我多么渴望如今的人们能大胆的远行，像三毛寻找灵魂的归宿，像新世界的开拓者一样带着未知的兴奋，但这太难了，记得中考后的暑假里去井冈山旅游，我被那里的景色震撼了，百米直落的龙潭，千盘万曲的黄洋界，驱车下山，燃起的心灵又为遍山的耸翠绝倒。不敢相信，就在离我老家百公里处竟然有如此壮美之地。我从未有如此的亲切感，好似上辈子我就是生活于此的林鸟一般。然而，回到城市后，我词穷了，言语加上肢体都无法表达我那时受到的震撼，听我讲的人们大都一笑了之说自己网上看过，不过如此。我叹息，我清楚对于那里，我是真正的拥有了，而其他人只是从饭店的井冈山豆皮中品出了已被加工过的来自井冈山的味道。
井冈山只是世界的一小部分，但只要我能走下去，我就能感受更多，了解更多。世界太大，凭资料是记不全的，凭脑子是装不下的，行者记世界，记得是感觉，用的是心，身临其境远不及身处其中、广罗天下之后，世界终将被行者所拥有。凯撒说过这么一句话：我未到，我看见，我征服。话虽非指旅行但也说明了很多问题，欲达事，必躬行，亲身去了，我们才能获得。现代人普遍通过足不出户网上一查来“游遍”世界，抱着地球仪也谈不上拥有，我们应该动一动，出远门，到一个地方，被那里的景色征服了，我们就拥有了那里，做一个真正的行者，我们就能拥有整个世界。
“你如果不出去走走，就会认为这里是全世界。”抛开手中的电脑，忘掉通过资料对一个地方的第一印象，那宁静那壮美，抑或是原始广阔，需要我们亲自去感受。做一个行者，这个世界被（转自：ｗＷｗ．ｂｄＦｑｙ．ｃｏｍ　千　叶帆　文摘：写出去玩的作文）我们所拥有。
世界不在外面
难道出去走走，就能看见全世界吗，
电影台词的逻辑是这样的：因为你所在的地方困住了你的心，所以你看不见全世界。但为何不这样反思：因为你看不见全世界，所以才困在这里。
我的意思是，如果一个人不睁眼看世界，他走得再远，也身处牢笼。
好比对于现代人，假期的旅游就像课间一样，像程序似的，“呼”
的一下全拥到某个地方，吃饭、照相、买纪念品，再“呼”的一下全拥回去，重复单调的生活仅留下照片，小玩意，一点点空虚。
是的，空虚，而不是从自由世界走回牢笼的失落。你坐动车入蜀出川，然后在家里品赏一幅《蜀道难》怎能不空虚，人们乘着工具出行享受身体上的便捷，得到精神上的疲惫，人们自觉看见几处新鲜，却是生长在那里的人眼中的牢笼。一场出行毫无助益，因为症结不
在出行与否，而在于心灵是否博大。
佛祖拈花而笑，“一花一世界”。这才是伟大的灵魂。杰斐逊曾说：人类面临的一切困境从不源于外在而来自内心。宽广的胸怀让一个人发觉一个花蕴含着一个世界，（）我锁闭的灵魂走到天涯海角也没能挣脱自己上的锁。
世界从来都只在一个人的心中。
正逢北京的早春，窗外有淡黄的柳，紫褐的香椿、几株玉兰，背景是一栋深红的楼，恍若一张画布泼上了几笔似浓似淡的水彩。哦，刚刚又飞来两只喜鹊，抖动的蓝色尾羽让人欣喜。多么美好的一番景致，这要放在郊外，定能惹游人如织，只可惜，这里是闹市。以前有时看得久了，路过的同学就会说：嘿，你还真有闲情。
可难道我们不都想从这个困囿我们的地方脱围而出吗，为何却又对这欣欣向荣、自由自在的生机视而不见，答案已显然。
全世界若被自己所在心里，又能走到哪里把它找回来，
所以，放开充满偏见的心吧，这里与那里又有什么区别，睁开好奇而求知的眼，哪里又不是全世界，
篇三：描写小伙伴的作文１２篇
我的小伙伴
我和小倩是在一个雨天认识的。那天，我在书店买书，天突然下了好大的雨，幸好，我带了伞。天色暗下来了。我买好了书，走在回家的路上，我隐隐约约看见一个小朋友走在路上，他没有伞，倾盆大雨把他的衣服淋透了，我心中一动：把伞让给他，但是这样，我回去也一身湿，我犹豫不决。大雨中又出现了一个和我差不多大的女孩，她把伞遮在小男孩的头顶，自我大半个身子淋着。。。。。。我呆呆地望了一会儿，他们在道路口停下了，我跑过去，原先他们不走同一条路了，我看了看，正好我跟她一块走，我把伞借给了小男孩。在大雨中，她不断地把伞往我这边推。。。。。。这样我们便认识了。
记得有一次，我到她家玩，玩了一会儿，她提出：我们玩我的电动小老鼠吧～我高兴地答应了。她拿出电动小老鼠，一扳开关，小老鼠吱吱叫着往前跑，我越看越喜欢，说：能借我玩两天吗，这是妈妈送给我的礼物，我不借～有钱你自我买去～你。。。。。。我气得一跺脚，放下小老鼠，头也不回地走了。打这以后，我每次出去玩，都没找小倩。一天，我在小花园里玩，看见她拎着一个小包向我这边走来，我装没看见的样貌，她轻轻碰了一下我的腰，我正要发作，她说：那次是我不好，不该那样对你说话，我把这
只小老鼠送给你吧～我听了，一句话也说不出来，只是紧紧地握住她的手。
这就是她善良又大方的她，她就是我的好伙伴――张铃倩。
我的小伙伴
我有一个十分要好的小伙伴。我们是在学校里认识的，她叫王萍。白润的皮肤，水灵灵的眼睛，天真的笑容构成了她那可爱，美丽无暇瑕的脸。她有一个优点就是酷爱看书。另外，她还很爱看书。或者，她有许多优点，其中一个就是酷爱看书。
那次体育课，校园里一片欢声笑语，同学们相互追逐打闹，玩耍。只有王萍一个人坐在花园里看书。不仅仅是在体育课，即使而且即便（不仅仅应当和而且相对）是在家里，或是经过书店时，她都会看上一会儿书；听到同学有好看的书时，她也会想尽千方百计看到书。去找到那本书来一饱眼福。
有一次，她听说我有一本作文书，里面的作文写得十分精彩。便走来向我借――那本作文书能借我看看吗，她细声说道。在家里呢。我不没好气地说。（应当补充说明为何没好气，否则读者看得莫名其妙。）放学后，我回家时，她急忙追上来对我说：那本作文书好吧。我无奈地说。你到我家来看吧。回到家后，我把书递给她，她就如饥似渴地打开书，专心致
志地翻着一页又一页书，我只管在一旁写作业
除了喜欢看书，王萍也还是一个全面发展的好学生。语文，数学，英语，都难不倒她，但是最突出的还是音乐。她的嗓音十分
甜美，唱歌很动听。她也会乐器，吹长笛是她最拿手的。悠悠的笛声让人听了心旷神怡。我常常说她――你身上的音乐细胞太多了吧～
这就是我的小伙伴王萍，一个酷爱看书，全面发展的好学生。
描述小伙伴的作文（三）：
我的小伙伴
我有许多好伙伴，她们都很优秀的少先队员（下面，我就给大家介绍吧～
她的名字叫陈嘉慧（长着一张可爱的小脸，一双水灵灵的眼睛，她经常扎着一条：马尾巴：（每当她温柔一笑时，总会露出两个十分可爱的小酒窝（眼睛里还会出现她咄咄逼人的神态，有时，会出现她温柔可爱的一面（她的嘴巴是最美的了，红润的嘴巴显得分外好看（有时，她笑起来，就是露出又白又整齐的牙齿（这就是她的外貌了（
她不仅仅长的靓，还乐于助人的好女孩（记得有一次，我和她一齐放学回家，在半路上，我们有说有笑的（聊的很开心（她忽然看见一个白发苍苍的老婆婆背着一个一来岁的可爱的小女孩，她看了不到一分钟，喉结上下动了动，眼睛直盯着（最后，她毫不犹豫地走了过去，又看见老婆婆还提着一个沉重的长方形大纸箱（她突然对老婆婆说：：我来帮你提这个纸箱吧～：
老人点了点头，又笑了笑，吞吞吐吐的说：：那好吧，我就谢谢你啦（：
最后，她帮那位老婆婆把纸箱提回到家（我问她嘉嘉，你为什么要帮她提纸箱呢，如果不提纸箱，我们走路不是很简单吗，：
：是的，我们走路是很简单，可她走路却不是很简单（如果我们帮她分担一点（这样，她不仅仅走路很简单，我们的情绪也会更加简单，更加愉快（：她高兴的说（
于是，我又问：：嘉嘉，为什么你会感到简单，：她说：：因为我做了一件好事啊～：她说着跑了（
这就是她，她就是我的好伙伴（她不错吧～
描述小伙伴的作文（四）：
我的小伙伴
我有一个要好的小伙伴，名字叫冯俊萱。她但是个刀子嘴豆腐心的人。冯俊萱长的机灵可爱，像一个水蜜桃，总是拥有灿烂的笑容，洁白整齐的牙齿长在她那张能说会道的嘴里。同学们看到冯俊萱长的如此可爱，都说她像个小顽童，可能不会相信这个小顽童却是我们班学习最棒的～她还是我们班的读书大王～记得有一天，老师讲豁然开朗这个成语的意思，老师站在讲台上问到：谁来说说这个成语的意思，刹那间，喧哗的教室变的鸦雀无声，老师见没人举手，说说：冯俊萱你看的书十分之多，记得你背诵过一段文言文中有这个成语，给大家背一背吧～冯俊萱毫不紧张的站起来，胸有成竹的背诵起了那段文言文。冯俊萱背诵的十分熟练，可同学们都在交头接耳，这是因为冯俊萱背的太深奥了，我们作为小学生还听不懂。
冯俊萱不但有一张刀子嘴，还有一颗豆腐心。
那天，冯俊萱和妈妈一同去一角书屋看书，忽然来了一位可怜巴巴，衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工作人员要钱，工作人员给了老人一个瞧不起的眼色，走开了。顿时，冯俊萱的心软了，跑到妈妈跟前，朝妈妈要了钱，给了老人。老人收下钱，对冯俊萱不明白说了多少个谢谢，还深情的说：世上还是好人多呀冯俊萱的所作所为感动你我，过路人和工作人员都向冯俊萱投来了赞许的目光，还纷纷给老人捐来了不少的钱。
同学们，冯俊萱真是个刀子嘴豆腐心的人。
描述小伙伴的作文（五）：
我的小伙伴
我有许多好朋友，我们互相关爱，互相帮忙。其中最好的朋友还是她。她是谁，就
让你们猜猜吧～
她那圆脸蛋红彤彤的，看起来十分可爱；水汪汪的眼睛，炯炯有神；一头乌黑的短头发；一个小小的鼻子和一张樱桃小嘴。她十分文静，性格温和，从来不会与他人发生吵闹，她是一个乐于助人的同学。
记得开学的时候，学校举行了军训活动。那是要去到东莞市国防训练基地训练。每一天都要在炎炎烈日下训练站姿，总让我们汗流浃背。一天，我站了十几二十分钟就觉得头晕，当时觉得很口渴，很难受。我的好朋友小琦看见了，就飞快地跑过来留意地
把我扶起去休息，还倒了一杯温水递给我。然后，从匆匆忙忙地回宿舍拿油给我擦，宿舍在六楼，但过了不一会儿，小琦就拿着药油下来了。小琦轻轻地拧开盖子，用温柔的双手仔细的帮我擦药。
还有一次体育棵，我跑步不留意摔跤了，手和脚都摔破了皮，小琦连忙跑过来，留意翼翼地扶起我，慢慢地把握扶到医务室，她还拿着药温柔而细心地帮我擦，擦的时候还亲切地问我：还疼不疼，下次要留意点哦～看到她认真、仔细的样貌，我感动地说：小琦，谢谢你，你一次又一次地帮忙我。她笑了笑说：没关系，我们是朋友嘛～这让我明白了她是一个关爱同学的人。
我的好朋友：小琦。她就是这样的一个人，她还经常说：乐于助人为快乐之本。小琦，我永远的好朋友。
描述小伙伴的作文（六）：
我的小伙伴
我的小伙伴很多，就像天上的星星，数也数不清。可我最好的小伙伴。她的趣事很多，最搞笑的是下面的两件事。
记得有一次，他给我说过的事，她的故事经过是这样的：她见她的爸爸用刮胡刀在脸上刮。她便问爸爸：女的还用刮胡子吗，她爸爸说：女的哪有胡子，不用刮。她怕爸爸骗她，就试了一试，一刮一刮。回家后告诉爸爸，爸爸笑得合不住嘴。
她喜欢笑，给她讲一个笑话，她就能笑半天。考试考不好了。就说：没事没事，都过去了，再说，没考倒数就不错了。
描述小伙伴的作文（七）：
我和小伙伴的故事
记得我在一本书上看到有人玩枪战的游戏，这天，我招集小伙伴们跟他们说了这件事，小伙伴们兴奋不已。
我们来到旁边的广场上分了组。第一组有三个人；我，陆嘉一，殷意豪。第二组有两个人；潘伟豪，殷嘉楠。往往们的军车；第一组是我爸爸的汽车，第二组是潘伟豪爸爸的汽车。我和潘伟豪异口同声地叫我们的爸爸开汽车锁，然后我们拿枪。我拿的是ａｕｇ步枪，陆嘉一拿的是ａｋ－４７步枪，殷意豪拿的是ｍｂ３８冲锋枪，潘伟豪拿的是＆ａｍｐ；ｌｓｑｕｏ；马克心＆ａｍｐ；ｒｓｑｕｏ；机枪，殷嘉楠拿的是ｍ６步枪，每人还有８颗手榴弹。瞧～殷嘉楠拿着枪向我们冲来，我也不甘示弱，拿者枪向他射击，只听；＆ａｍｐ；ｌｓｑｕｏ；嘟＆ａｍｐ；ｒｓｑｕｏ；一声，唉，子弹没打到，他却打过来了，我们吓得六神无主，撒腿就跑。不好，我掉了两个手榴弹，殷意豪大方地拿出两个手榴弹给我。我发奋图强，把两个手榴弹扔出去，嘉楠殷只好当旁观者。我看见二组只有一个人，趁热打铁拿起枪向潘伟豪打去，潘伟豪机灵地躲了过去。突然，我灵机一动，想出了一个好办法，我跑回家拿了一个喇叭，对潘伟豪说；＆ａｍｐ；ｌｓｑｕｏ；快投降吧～你是打但是我们的，你们的武功只是我们的皮毛。＆ａｍｐ；ｒｓｑｕｏ；这句话激怒了他，他在枪上安装了刺刀，舞刀挥来，我拿起枪对他狂扫，哈～他也中弹了。最终，我们第一组胜利了。同时我们也明白了要靠智慧才能取得胜利。
描述小伙伴的作文（八）：
我的小伙伴
在我认为，人的一生是有许多快乐的，而友情所带来的快乐占其中的四分之一。我有很多的朋友，但，和我感情最最真挚的，就是宇宇了。
她的脾气很好，但是也常常因为我的小气、影响团结而生气，你看，你看，她又再为我的挑三拣四而气愤不已了。萱萱，你好象刚才并没有踩那根绳啊，文文，你刚刚似乎趁我们不注意，少点了一下呀，我上气不接下气地说。这时，宇宇又来打圆场了：没关系，没关系，她说着玩的，继续跳。萱萱和文文的表情立刻缓和了许多。之后，她又转过脸来，像母亲教育孩子一样，谆谆教导我说：梅夙，别这么斤斤计较，不就吃点亏吗，有什么大不了的。我听后，点了点头。这就是我们跳绳时的情景
作文四：《出去玩的作文100》11400字出去玩的作文１００
篇一：好段摘抄大全１００字
好段摘抄大全１００字
１、生活：生活是一团麻，那也是麻绳拧成的花；生活是一根线，也有那解不苦开的小疙瘩；生活是一条路，怎能没有坑坑洼洼，生活是一杯酒，饱含着人生酸甜辣。生活是七彩缎，那也是一幅难描的画；生活是一片霞，却又常把那寒风苦雨洒呀；生活是一条藤，总结着几个苦涩的瓜；生活是一首歌，吟唱着人生悲喜交加。
２、严冬：寂寞的严冬里，到处是单调的枯黄色。四处一片萧瑟，连往日明净的小河也失去了光彩，黯然无神地躲在冰面下恹恹欲睡。有母女俩，在散发着丝丝暖意的阳光。下，母亲在为女儿梳头。她温和的把头发理顺。又轻柔的一缕缕编织着麻花辫。她脸上写满笑意，似乎满心的慈爱永远装不下，溢到嘴边。流到眼角，纺织进长长的。麻花辫。阳光亲吻着长发，像散上了金粉，闪着飘忽的光辉。女儿乖巧地依偎在母亲怀里，不停地说着什么，不时把母亲逗出会心的微笑，甜美的亲情融化了冬的寒冷，使萧索的冬景旋转出春天的美丽。
３、青春：在青春之书里，我们同在一行字之间。被窝是青春的坟墓。关于少年时代，冷暖自知，最朴素的生活，与最遥远的梦
想。这一切将在被回忆肆意篡改的书写下，渐渐抽象成一些雾一样的尘埃，浮在梦境之外的空茫黑暗中，日日夜夜不停坠落，终会尘埃落定。在我们的希望和愿欲的深处，隐藏着对青春的默识。如同种子在雪下静静梦想。所以你要知道，我将在更大的沉默中归来。青春是生活最温暖的被窝，是生命最华丽的裙袂。
５、爱情：爱情赐予万事万物的魅力，其实决不应该是人生中短暂现象，这一道绚烂的生命的光芒，不应该仅仅照耀着探求和渴慕时期，这个时期其实只应该相当于一天的黎明，黎明虽然可爱，美丽，但在接踵而至的白天，那光和热却比黎明时分更大得多。
６、春：春——是鲜花的笑脸，是泛着淡淡新绿的柳枝在舒展筋骨，是草儿睁开了朦胧的睡眼，看世界；春——是天空中摇曳着的形形色色的风筝，是那手牵风筝线在山上山下跑来跑去的孩子；春——是自然女神，一睡醒来就在梳妆台旁梳洗，她把凝住的流水”梳展“开；把姹紫嫣红涂抹在大地上；把天空洗得明澈湛蓝；把乌云拨开，让七彩的阳光又普照万物。
７、崇高：崇高并不是虚无缥缈的神话，它是客观存在的实体。只要细心观察，你就会发现崇高就在你身边，它可能是一座高山，让你感觉到巍峨；它可能是一片大海，让你体会到一片壮阔；它可能是一座雕像，让你感悟到肃穆；它可能就是一个人，让你理解了伟大和纯粹。在心中，你有了这种感受，体会，感悟，理解，受到熏陶，影响，潜移默化，你就会摆脱空虚，远离庸俗，成为一个高尚的人。
８、生命：生命是一条美丽而曲折的幽径，路旁有妍花的丽蝶，累累的美果，但我们很少去停留观赏，或咀嚼它，只一心一意地渴望赶到我们幻想中更加美丽的
豁然开朗的大道。然而在前进的程途中，却逐渐树影凄凉，花蝶匿迹，果实无存，最后终于发觉到达一个荒漠。
９、生命的美：美，可以在金碧辉煌的宫殿中，也可以在炸毁的大桥旁，可以在芳香扑鼻的鲜花上，也可以在风中跳动的烛光中；美，可以在超凡脱俗的维纳斯雕像上，也可以在那平凡少女的笑魇里。生与死处在两个世界，但美却可在生死边缘上闪闪发亮，这就是生命的力量——生命的至美
１０、立志：徒有万般”羡鱼“心，而无一丝”结网“意，结果定会一事无成。这道理虽然浅显，但实际上却不是每个人都能清楚认识到的。有的人希望成为爱迪生式的”发明大王“，可是却畏于钻研科学知识之难；有的人想继莫泊桑之后，再夺”短篇小说之王“的桂冠，但又慑于常年练笔之艰辛；有的人想一鸣惊人成为”音乐巨匠“，却惰于在五线谱的田地上埋首耕耘；有的人愿自己成为体育明星，却怠于”闻鸡起舞“进行训练。如此心怀鸿鹄之志，而身属燕雀之行，连一条小小的鱼都会捉不到，更何况要实现那恢宏的大志呢～
１１、青春：人生匆匆，青春不是易失的一段。青春也是一种永恒的心态。满脸红光，嘴唇红润，腿脚灵活，这些并不是青春的全部。真正的青春啊，它是一种坚强的意志，是一种想象力的高
品位，是感情的充沛饱满，是生存之泉的清澈常新。
１２、幸福：不觉得，我又想起常被人鄙视的刘禅，虽乐不思蜀，但却使蜀地的百姓免受战乱之苦，统一的旗帜下，没有战争就该是幸福吧；近代美学大师王国维缘于”文化断裂“”文化幻灭“而投湖自尽，对其个人来讲，谁又能否认，这是一种殉道般的幸福呢，同样傅雷夫妇在无力承受压力的情况下，双双自杀，也该是一种解脱地狱般痛苦的幸福吧，只不过，对他们来说，这是另一种意义的幸福：解脱的幸福。
１３、梅：如今，风雨盘剥的孤山浓荫苍翠，默立了千年。疏落的梅林一路走来，虽满面尘灰，却依然横斜清浅，骨秀神韵。一方瘦嶙峭料的石碑，一丛青青郁郁的修竹和墓草，一个纯粹幽独的角落。年年春色枝头月，寒烟夕阳阶前雪。恍惚间，似乎有低低的吟哦踏破层层碧漪，飘然而来。依稀可见那道心性高洁的风采，信步闲庭，在深寂苍邃的时空里笑看云天，醉卧花阴，一唱，绝了千古梅魂。
１４、细雨：细雨霏霏，朦胧中仿佛看到淡紫色的丁香花在雨中轻轻摇曳，细雨在丁香丛中淅淅吟咏，如烟似雾，凄婉净美。雨雾在紫色的丁香花上聚凝莹露，清亮如玉。缄结不开的丁香雨愁，缄结不开的如水情怀。晶莹的眼泪悄然滑落，思绪如丁香花雨一样纷纷扬扬飘向远方。些许怅然，一廉幽梦随着绵绵雨丝泻进心里，泛起一串串涟漪。
１５、爱：爱并不是虚情假意的谎言，它是实实在在的情感，只
要仔细感受，你就会发现爱本就紧挨着你：它可能是清早母亲挤向你牙刷上的一寸牙膏，让你感
受到温馨；它可能是陌生人的一把搀扶，让你体会到温暧；它可能是作业本里老师落下的一根白发，让你感悟到关爱；它可能就是一个微笑，让你理解到宽容和赞赏。在生活中，你有了这种感受，体会，感悟，理解，受到触动感染，激励鼓舞，你就会去掉冷漠，解除封闭，成为一个有爱心的人。
１６、意志：如果说他的命运是那破旧的花架，那么因为他的坚强意志，变得繁花似锦光艳夺人；如果说他的命运是那漆黑的夜空，那么因为他的坚强意志，变得繁星闪烁，熠熠发光；如果说他的命运是那贫瘠的土地，那么因为他的坚强意志，变得郁郁葱葱，油油翠绿。
１７、爱：当爱像明媚的阳光一样照彻寒冷的心房时，我们会发现，爱的本身就是一波震颤的弦音，一种花香的弥散，持久，热烈，而又延己及人。从一双手到另一双手，从一个人到另一个人。这是从施爱者灵魂深处飘散出来的温暖，它苏醒着精神世界中一行疲惫的足迹、一颗受了冷漠的心灵，然后，得了爱的人会在自己的心田擦亮火柴般地用一份温暖。去照耀另一颗心，尽管有时是那么微弱。
１８、心：心有明灯，便不会迷路，便可拒绝黑暗、胆怯，拥有一份明朗的心情，一份必胜的信念，一份坦荡的胸怀,,,,心有小窗，便有亮丽的阳光进来，小酌一些温暖的故事，便有自由清风
邀约一些花香或者白云。心有琴弦，纵然客去茶凉，仍有小曲缓缓响起，仍有满树桂花知音而化为酒香。（ｗｗｗ．ｌｚ１３．ｃｎ）
１９、苦难与人生：屈原在其“联齐抗秦”的政治主张未被采纳却“忠而被谤”的苦难中，仍能“哀怨托离骚，孤忠报楚国”；司马迁因秉笔直书，“不溢美”“不隐恶”而遭受腐刑，却能“忧愁发愤，著成信史照尘寰”；杜甫虽“长夜沾湿”“布衾似铁”却依然“民间疾苦，笔底波澜”，吟诵出“大庇天下寒士”的千古绝唱。他们不是在时光的流逝中淡化苦难，而是用全部的热情和才智与命运进行了不屈的抗争，升华了自己也点缀了历史。
２０、历史：历史常给人以警示，假若当初商纣王能广开言路，察纳忠言，何至于落得众叛亲离，葬身火海的下场呢，假若当初蔡桓公听从扁鹊的劝告，又何至于病入膏肓而一命呜呼呢，反过来说，假若当初齐威王不采纳邹忌的讽谏，又怎能使齐国”战胜于朝廷“呢，假若当初秦孝公不听商鞅之谏而实行变法，何以能称雄于六国呢，假若当初唐太宗不听从魏征的劝谏，又怎么能有”贞观之治“的政治局面呢，由此可见，不善纳人言者，亡；善纳人言者，昌。
２１、人生：死亡、疾病、伤害、不公平,,,,这些早已存在。而且，以它们为名义的戏剧，正时时刻刻在这个世界上演。一些令人伤心或愤慨的故事，也曾经使我们悲哀落泪，但不久就被抛到九霄云外；一些丑恶的现象。也曾经让我们义愤填膺，但很快又让位于别的什么令人激动的事情。这一切的一切，只不过是因为，
它们发生在别人身上，离”我的世界“实在太远；我们的感情于是在空气中冷却。凝固，坠落～
２２、萧条：站在户外，轻轻的嘘一口气，一团白雾裹着一份温暖袅袅升空，在半空中伸展，氤氲，半晌又汇入了干冷的空气。刚刚燃起的一点希望有破灭了，消失得无影无踪，仿佛从来就不曾有过，又仿佛有过这一份特别的湿润。小苗长成大树，到了冬天便成了老树，老树枝桠交错，只有几片稀稀落落的叶子点缀着生命的痕迹。树皮微现焦黄，仿佛在火上烤了许久，煎熬的失了神采，半卷曲着，好像随时都会坠地。
２３、海：纳百川的海将它们揉和，无论在陆上曾经多么澎湃的江河，海都以拼合的心接受，接受江河激情的力量，拥起海浪。但海部允许一丝浮躁和不羁。海就是这样——人们给予的，不全要，它留下该留的，成就了伟大的孤独。
２４、美：静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。
２５、错误：伽利略、牛顿、爱迪生是人不是神，其缺点错误在所难免，但这并不妨碍他们成为”巨人“。试问，有谁能否认物理学中的落体定律、惯性定律、抛物体运动规律、摆振动的等时性现象是伽利略建立或发现的呢，有谁能否定牛顿作为经典物理学创立者的地位呢，有谁能否定爱迪生是对人类物质文明有重大贡
献的大发明家呢，
２６、陌路：陌路尽头，撒去一抨惨淡暗白的骨灰，有多少淡漠的人情能够留得住厚养薄葬的遗憾，在悲郁的挽歌的尾音上，给这尊尊沉默的青碑下孤孑的魂灵叩首，而在这朝生暮死之间，有多少尸骨未寒的魂灵遁入空寂，却在人世中再也捞不起一丝纪念。
２７、积累：古语云：”不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。“凡立功名于世者，无不是从小处做起，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自己的品德才能，不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古～若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢，若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗，那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢，
２８、爱心：爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
２９、微笑：微笑，能化解人们之间的矛盾，能激起人们前进的火花，能拥抱明天的太阳，笑对人生，能战胜与自己对抗的一切。微笑的人，显得那么可爱，那么和蔼，那么风趣，那么坚强，它传递着人们的感情，因为，微笑
是人世间最美的符号～
３０、蜜蜂：傍晚下起了雪，然后一夜未停。雪花轻柔，落在一只
只黑漆斑驳的蜂箱上。蜜蜂正沉睡。在精致的六角的蜂巢内，像被蜡封的秘函。又像提炼完毕的纯金颗粒，被一位丰富的君王所珍藏。其实比金子更贵重，因为蜜蜂是活物，有生命。天底下，它们的梦境最甜美，南方的紫云英、油菜花，北方的槐花、枣花、山荆柯，一层谢了一层又开。却不知今夜繁华的梦乡，是否能出现雪的踪影。如果有一只可爱的蜜蜂在雪的拍打声中悄然醒来，会闻到一缕来自苍穹的清香，圣洁而神奇。可惜没有谁能幸运地复苏，尘世的花朵，已经把它们累坏了。
３１、人生：风，从水中掠过，留下粼粼波纹；阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月，从树林中走过，留下圈圈年轮,,,,那么朋友，我们从时代的大舞台上走过，又该留下点什么呢，我们应当留下青春的骄傲，寻梦的足迹；我们应当留下真我的风采与个性的张扬，我们应当留下无悔的演绎和星光的灿烂～
３２、思念：有时侯明白人的一生当中，深刻的思念是维系自己与记忆的纽带。它维系着所有的过往。悲喜，亦指引我们深入茫茫命途。这是我们宿命的背负。但我始终甘之如饴地承受它的沉沉重量，用以平衡轻浮的生。
３３、爱国：爱国主义也和其它道德感与信念一样，使人趋于高尚，使他愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到快乐，并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。
３４、财富是一种寄存，你不能将其带走；荣誉是一道亮光，你
无法将其留住；成功是一颗硕果，你无法四季品尝；生命是一种过程，你不能让其停步。
３５、生活就是奋斗，只有勇于攀登才能创造辉煌；生活就是创新，只有与时俱进才能跟上时代；生活就是付出，只有吃苦流汗才能实现理想；生活就是享受，只有品尝人生才能感知生活的快乐。
３６、生活需要游戏，但不能游戏人生；生活需要歌舞，但不需醉生梦死；生活需要艺术，但不能投机取巧；生活需要勇气，但不能鲁莽蛮干；生活需要重复，但不能重蹈覆辙。
３７、远处的青山氤氲在缭绕的烟波里，让人不禁想起那如诗、如画、如歌、宛如仙境般的世外桃源。烟雾弥漫的江上早已不见漂泊的渔船，而我的思绪还仍沉浸在那“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”的情境里，不愿走出。
３８、感动往往发生在一刹那间：一个眼神可能让你忆念一世；一次资助可能让你感动一生；一句祝福可能让你温馨一世；一点宽容可能让你感激终生。
３９、有一种变化叫成长；有一种力量叫坚韧；有一种责任叫付出；有一种幸福叫安康；有一种胸怀叫忍让，有一种快乐叫工作，有一种关心叫鞭策，有一种收获叫舍弃。
篇二：作文１００个绝招
作文绝招１００条
一、作文与考试
１．考试前几日，可以有选择地翻阅一些高品质作文图书，以帮助打开思路；
２．考试作文的最低要求是文顺和切题，达到了这两个要求，基本分数就可以拿到；
３．考试时要不要打草稿，这要视各人情况而定，一般来说，因为费时，所以尽量免去；
４．一篇文章起码分有四段，在六七段最为适宜；
５．书写整洁极其重要，阅卷老师的第一好感来自于你的字迹；
６．开头第一段一定要全力以赴，用描写手法描写人物形态、事件过程或景物特色。成功的开头占据全文得分的５０％；
７．遇到生冷的作文题，不要害怕，缩小其范围，发现其核心，即可行文；
８．如果考试题已经做过，那肯定是一件大好事，当然，需要你“更上一层楼”；
９．像叙述一个故事给好朋友听一样，口语化的语言就像录音，非常生动有趣；
１０．语言幽默一些，增加趣味性，让阅卷老师也忍不住笑出声来，这样的文章一定能得高分；
１１．想象类的题目不要表现什么主题，只要写得有趣有益就行；
１２．结尾段千万不能用议论或表决心，最后仍然是描写，与开头呼应，如果与开头基本相同，也很有特色；
１３．考试中，要求你体裁不限，并不是说你想用什么体裁就用什
么体裁，而应该根据“扬长”原则来完成；
１４．语文大考时，起码要为文章留好一个小时的时间，基础知识的检查放在作文之后。修改时要使用标准的修改符号，并注意卷面的整洁。
二、作文与竞赛
１５．认真的书写是成功的前提。阅读者会在第一眼就对你留下良好印象；
１６．写作时，应在选材和形式上多加斟酌，表现出你的智慧、思想和追求，即使阅卷者也自愧不如；
１７．文章中应充满强烈的感情ｓｐｅｃｉａｌ，因为唯有强烈的情感才能打动人心；
１８．对手中的素材加以小小的修饰，使之更感人，更鲜明和更富有美感，这不是虚假，而是美化；
１９．写作中要加进至少一种新颖的尝试，这种尝试是你从未使用过的。唯有你自己都觉得新鲜的东西，别人也才会觉得新鲜；
２０．以第一人称写作最适宜抒情，并增加文章的真实感和可信度。
三、作文与形式
２１．日记形式较为新颖，三篇日记分写一件事件的开始、经过和结果，给人新奇感；
２２．立小标题，似乎文中有文，给人袖珍感。三四篇集中反映一个主题，或表现一个方面，较为讨好；
２３．小标题的用语应该保持一致性，如全部是对话，或全部是古
诗，或全部引用广告语等，整齐的形式能够起到一种意想不到的奇效；
２４．用Ａ面、Ｂ面，或是第一乐章、第二乐章等音乐形式来处理文章的结构，富有美感，能使人产生联想；
２５．用“第一幕、第二幕”这样的话剧形式来进行写作，新颖别致；
２６．用“第一幅：水彩画；第二幅：”等美术形式，来串联全文，必定会收到上佳的效果；
２７．用角色自述的方法，给人亲切感、真实感和趣味性。如爸爸说、妈妈说和我说三部分，来写《我的家》这篇作文。
四、作文与情感
２８．想像使情感丰满，并使你进入到一个真正的情感世界；
２９．所谓创作的冲动，是指你的情感酝酿已久，到了不得不发和出口成章的地步；
３０．好文章，是情感的产物。字里行间，应该有泪在飞；
３１．阅读图书和观看戏剧，可使你的情感世界得以丰实；
３２．写作时，想像人物在眼前微笑，想像小鸟在书房歌唱，想像树林在窗外静默，你的笔下一定会有幸福和美丽；
３３．想像老人的童年，想像儿童的老年，想像女性的哺育，想像男子的耕作，你会慨叹人生的艰辛和无常，时间会改变一切，文字会流出泪水；
３４．真挚的情感使人感动，夸张的情感令人不适；
３５．让语言浸濡情感的泉水，叫词句表达你内心的涌动；
３６．情感的程度通过形容词表现出来，惟一的情感，只有惟一的词语。
五、作文与修辞
３７．比喻是最简便的修辞，形象、生动和大众化是它的特点；
３８．直接使用喻体能使语句婆娑生姿，产生趣味；
３９．在文章中使用与主题或场景相关的喻体，能收到异趣；
４０．把Ａ事件比作Ｂ事件，这样的比喻方式比较困难，但却有奇趣的艺术效果；
４１．运用多个比喻，使其成排出现，这样的语句具有军营气势，如模特方阵正款款而来；
４２．比喻应该为人物和主题服务，贬褒之喻都可看出作者的写作取向；
４３．运用通感手法，接通五官，让香气变成正方形，叫声音变成花瓣雨，这样的写作手法奇妙无穷；
４４．拟人之法是文章的生动之源，你一定要掌握和擅长；
４５．夸张使语句产生奇效，夸张亦产生幽默；
４６．排比句常用来抒情，对称句常用来描写，相同的句式和大致相似的字数，在文中出现也使形式美观；
４７．反复是一种不常用的修辞方法，但你应该了解和懂得；
４８．对比的手法很有趣，高山平原，请你去鉴别和感悟。
六、作文与立意
４９．作文需要主题，但不一定非得高尚和伟大。你也可以写喜欢一只蚂蚁；
５０．欲学作文，先学做人，词语里有你的思想，句子里有你的感情，段落里有你的形象；
５１．语文老师常常强调立意，别太听信于他们。只要不是低级趣味，都行；
５２．即使一种小小的情绪也能成为文章的中心，比如，夏日中午的一种惆怅和孤独；
５３．同一题材能表现不同主题，这要看你的笔力，你的写作重心；
５４．表现主题、表明中心和文章立意，说法不同，但内容一样，这对于语文学习也很重要。
七、作文与题材
５５．所谓的题材，就是根据题目而选择的材料。题目是主人，而题材是居室。题材应该是主人认为最适合的和最好的；
５６．在作文评分标准中，题材的分值占了相当的比例，你应该高度重视；
５７．第一个出现的材料基本不是最好的，第二个会稍好一些，而独特优良的题材会在第三、第四个才可能被挖掘到；
５８．把预选的题材写在纸上，作一比较，然后确定其中之一，这是一个选材的笨方法，但很实用；
５９．独特的经历是最好的题材，不要觉得丢人，也不要认为现丑，真情展露方为写作真谛；
６０．小题材是美的，以小见大，给人丰富的联想，正所谓一粒沙里看世界，一朵花上见天堂；
６１．观察是积累素材的最主要途径，但经历和体验更是人生的重要内容；
６２．在上学路上，要注意每一条新的标语，每一家新开的商店和每一处美的变化，这些就是你生活的这个城市的脚步声；
６３．在身边准备一本《随身记》，巴掌大小，忽有所思，忽有所见，随手录下，是积累素材的一种好办法；
６４．世界上最感人的故事常常发生在你的身边，只是，它在你的眼皮底下仅仅逗留５９秒钟；
６５．留心从你身边匆匆经过的每一个人，注意他们的衣着、步态和眉宇间的忧乐，这些人会在
某一天成为你的笔下的人物；
６６．读生活，读天地，读大街，读一棵树的变迁，读一只昆虫的命运，你会