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06090人员素质测评章节总结知识点
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3秒自动关闭窗口卷首语--《中国人力资源开发》2001年02期
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400-819-9993人力资本原理：基于经济与管理相结合的视角_百度百科
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人力资本原理：基于经济与管理相结合的视角
《》是 2010年 经济管理出版社出版的图书，作者是。
人力资本原理：基于经济与管理相结合的视角图书信息
出版社: 经济管理出版社; 第1版 (日)
平装: 265页
正文语种: 简体中文
尺寸: 23.8 x 16.8 x 1.6 cm
重量: 381 g
人力资本原理：基于经济与管理相结合的视角作者简介
，管理学博士，上海理工大学教授、博士生导师，上海邃博教育咨询有限公司董事长，
国内著名的管理咨询专家、中国管理学网名师、上海交通大学海外教育学院特聘教授、复旦大学特聘教授、慧泉（中国）国际教育集团高级教练、精品课程人力资源管理主讲教授、上海解放教育传媒·学网特聘高级讲师，南京汇银管理公司首席顾问
多年来致力于人力资源开发的心理辅导、心理测量、人员素质测评、人才选拔、职业生涯规划、人力资源管理的研究社会兼职有中国人力资源开发研究会会员、上海社会科学联合会会员、上海系统科学会会员、湖北省社会科学联合会会员、吐哈油田企业管理高级顾问、上海完美有限公司高级顾问、蓝醋儿工作室策划高级顾问.曾任江汉海博企业策划咨询有限公司总经理、埃力森集团公司人力资源部总经理等出版《现代企业策划与创新》、《现代人力资源管理与创新》、《人力资本产权及其制度创新研究》、《人力资源管理》、《新人力资源管理教程》、《新劳动合同法实用解读》、《绩效管理实务》、《成功职场六项修炼》等多本专著；在《管理工程学报》、《科学学与科学管理技术》等杂志上发表论文100余篇年主持的企业策划和人力资源开发与管理研究等科技项目28项，其中国家级项目4项，省部级8项，横向课题16项：主持的4项科研成果分获国家优秀成果二等奖、湖北省重大科技成果奖、湖北省科技进步三等奖。
葛玉辉教授自1997年开始专项为企业提供培训与咨询服务.专注于提升企业人力资源竞争力和营销管理能力。、在从业十多年的时间里，先后受渤海油田、江汉油田、吐哈油田、克拉玛依油田、荆州自来水公司、湖北水泥厂、甘肃丰源建安商贸有限公司、安徽石油销售公司、五凌柳州机械厂、东风汽车公司（上海）、泛亚汽车技术中心有限公司（上海）、东风悦达起亚汽车有限公司、浙江温州市、安庆石化、吴江市开发区人事局、安徽皖投公司、上海电力公司、浙江诸暨市委组织部、中国人民银行上海总部、上海杨浦区人保局、华东石油销售公司、上海临空经济园区、上海海洋大学、上海完美教育集团、上海交通大学、复旦大学等高校、大型国有企业、合资企业、民营企业的邀请，做关于企业人才测评、人力资源管理、营销生产力、员工执行力、战略规划、文化整合方面的专题讲座、培训和科研工作，为企业创造了一定的经济和社会效益，同时也塑造了自身的良好社会形象。
人力资本原理：基于经济与管理相结合的视角内容简介
《人力资本原理:基于经济与管理相结合的视角》内容简介：伴随着20世纪六七十年代的西方经济飞速发展及其带来的对知识和技术的巨大需求，许多著名经济学家为了解释这种经济现象，引入了“人力资本”概念，有效地分析和解释了经济迅猛发展的深层原因。
人力资本原理：基于经济与管理相结合的视角目录
第一章 人力资本概论
第一节 人力资本理论思想渊源
第二节 人力资本理论的形成与发展
第三节 人力资本概念及其含义
第二章 人力资本供给与需求
第一节 人力资本的需求
第二节 人力资本的供给
第三节 人力资本需求与供给的均衡
第四节 人力资本供给与需求的影响因素
第三章 人力资本投资的基本原理
第一节 人的能力与人力资本的概念～
第二节 人力资本投资的形式与特点
第三节 人力资本投资对收入的影响
第四节 人力资本投资的需求分析
第五节 人力资本投资的供给分析
第六节 人力资本投资的外部效应与公共政策
第四章 人力资本核算
第一节 人力资本核算的基本问题
第二节 人力资本成本核算
第三节 人力资本价值核算
第五章 人力资本定价
第一节 人力资本定价的基本问题分析
第二节 基于不同视角的人力资本定价方法
第三节 管理型人力资本与企业家人力资本定价
第六章 人力资本管理
第一节 人力资本的开发与整合
第二节 人力资本的激励
第三节 人力资本的战略管理
第七章 人力资本与经济增长
第一节 人力资本与经济增长因素分析
第二节 人力资本与经济增长分析
第三节 中国经济发展中的人力资本状况与发展趋势
清除历史记录关闭人力资本投资理论（一）
人力资本投资理论（一）
第一节　人力资本投资的一般原理
章节知识体系及要点
历年分值分布情况
第一节 人力资本投资
的一般原理
第二节 人力资本投资
与高等教育
第三节 人力资本投资与在职培训
第四节 劳动力流动
第一节　人力资本投资的一般原理
一、人力资本投资理论的产生及其发展
（一）人力资本投资理论的发展及其意义
人力资本概念将人力即人的劳动能力储备也视为一种资本，资本是“被生产出来的生产手段”。
加利?贝克尔“在《人力资本》一书中表述人力资本投资理论的特征：”这一学科研究的是通过增加人的资源而影响未来的货币和物质收入的各种活动。这些活动就叫做人力资本” 。
人力资本投资的重点在于它的未来导向性：
人力资本投资的利益就如同任何投资一样发生在未来，并且通常情况下，这些投资所产生的利益会在相当一段时期内持续不断的出现，而其成本则发生在目前。
【2013年单选】人力资本投资的一个重要特征是（）。
A.投资者与获益者是同一主体
B.具有未来导向性
C.具有低成本性
D.当前投资，当前获益
（二）人力资本投资的概念及其含义
定义：任何用来提高人的生产能力从而提高人在劳动力市场上的收益能力的初始性投资。
人力资本投资包括五个方面：
①各级正规教育
②在职培训活动
③增进健康、加强学龄前儿童营养
④寻找工作
⑤工作流动
一位劳动者所具有的知识和技能（既能从教育和培训中获得，也能够在实际工作过程中学到）形成了一种特定的生产资本储备。
这种通过人力资本投资获得的生产性资本的价值取决于其内含的知识和技能在劳动力市场上能够得到的报酬数量。
【2011年单选】关于人力资本投资的说法，正确的是( )。
A.人力资本投资只有收益，没有成本
B.人力资本投资的成本产生在当前，收益却产生在未来
C.无论是对国家还是对个人来说，人力资本投资都是越多越好
D.人力资本投资的投资者和获益者是同一主体
【2014年多选】下列费用中，属于人力资本投资的是（）。
A.上大学交的学费
B.中小学生上课外补习班交的学费
C.加入健身俱乐部缴纳的会员费
D.企业为员工提供在职培训的费用
E.企业为购买专利而支付的知识产权转让费
【答案】ABCD
二、人力资本投资的基本模型※※
1.人力资本投资
投资意味着获得一些可望在未来的一段时间里增加其净利润流量的资产。
然而，人力资本投资同物质资本投资一样，并不是支出越多越好。进行物质资本投资时，人们必须考虑投资的成本以及收益，人力资本投资的成本和收益与物质资本投资相比更为复杂。
与人力资本相联系的成本支出和收益取得也是分别发生在不同的时间里的。而货币在不同的时间点上有不同的价值，因此，如果要使比较有意义，就必须把成本和收益都按某一共同点上的货币价值来衡量，如都按当前的货币价值来衡量。
将未来的货币折算为现在的价值，即为现值，这一过程便称作贴现。
【2013年单选】关于人力资本投资的说法，正确的是（）。
A.将人力资本投资在今后历年中获得的货币收益直接进行加总，若超过人力资本投资总成本，则证明人力资源投资是有价值的
B.人力资本投资越多，收益率就越高
C.人力资本投资的成本和收益发生在不同的时间，因此需要首先计算两者的现值，然后再加以比较
D.人力资本投资决策的重要依据是在投资后是否能够在短期内获益
2.人力资本投资模型
人力资本投资模型假定：人们在进行教育和培训选择时都是以终身收入为依据来对近期的投资成本和未来的收益现值之间进行比较的。
现期中的人力资本投资总成本用C来表示，那么只要将未来收益的现值与现期成本进行比较，便可以知道进行人力资本投资是否值当。
3.衡量决策模型公式的方法
用两种方法来衡量上面的公式是否能够得到满足。
（1）现值法，即首先规定利率或贴现率（r）的值，然后再比较等式两端的数值是否能够使公式成立。
（2）内部收益率法，通过使收益现值与成本相等来求出r的值，然后再将这种收益率去与其他投资的报酬率（如银行利息率）加以比较。如果最高贴现率大于其它投资的报酬率，则人力资本投资计划是可行的，否则就不行。
【例题】通过使收益现值与成本相等来求出r的值，然后再将这种收益率去与其他投资的报酬率（如银行利息率）加以比较。如果最高贴现率大于其它投资的报酬率，则人力资本投资计划是可行的，否则就不行。这种衡量人力资本投资模型的方法称为（）。
C.外部收益率法
D.内部收益率法
本节主要考点
1.人力资本投资理论的发展及其意义
2.人力资本投资的概念及其含义
3.人力资本投资的基本模型（现值法、内部收益率法）
第二节　人力资本投资与高等教育
一、高等教育投资决策的基本模型※
（一）高等教育投资的成本收益分析框架
上大学从根本上说是一种经济决策。
从纯粹经济学角度考虑，一个理性的决策应该是对上大学的成本和收益进行分析。
接受高等教育会产生：直接成本、机会成本、心理成本
同时，带来经济收益和心理收益（先忽略心理方面因素）
是否上大学的决策模型：
(1)曲线U 表示18岁高中毕业后先上大学再就业情况下的终生工资性报酬曲线。
(2)曲线H 表示18岁后不上大学直接就业情况下的终生工资性报酬曲线。
大学毕业生所承担的接受高等教育的成本包括两个部分：
为上大学直接支出的学费以及其他与接受高等教育直接相关的成本（书本费及学习用品费等）
在最初的四年中因无法工作而损失了四年的工资性报酬
刚开始工作时因继续接受培训等原因而导致工资性报酬在最初的一年或几年中低于已经有几年工作经验的高中毕业生
【2011年单选】导致上大学的机会成本上升的因素是( )。
A.高中毕业生的市场工资水平上涨
B.大学学费上涨
C.上大学的人数增加
D.大学毕业生的市场工资水平上涨
区域B总收益：大学毕业生的工资性报酬超过高中毕业生的那个区域就构成了大学毕业生接受高等教育所产生的总收益。
如果上大学的收益现值超过上大学的成本，则上大学就是值得的。
如果收益现值B&成本（C1+C2），则上大学是值得的；
否则，从经济上说是不值得的。
【2013年单选】从人力资本投资的角度来说，大学毕业生因为上大学而获得的总收益表现为（ ）。
A.大学毕业生在毕业后的一生中获得的全部工资性报酬
B.大学毕业生从毕业到退休之前获得的全部工资性报酬
C.大学毕业生的社会平均工资乘以工资年限
D.大学毕业生在一生中比同龄高中毕业生多挣的那部分工资性报酬总额
（二）高等教育投资决策的几个基本推论
1. 投资后的收入增量流越长，则上大学的净现值越可能为正，从而上大学的可能性更大。
【2012年单选】其他条件一定的情况下，一个人大学毕业以后的工作时间越长，意味着此人上大学的（ ）越高。
有助于解释为什么上大学的主要是年轻人
为什么年轻人更有可能去流动和进行地理上的迁移
许多国家出现同等质量的男性和女性之间的工资差别
A.直接成本
B.机会成本
D.心理收益
【2014年单选】人力资本投资理论认为，在其他条件相同的情况下，上大学后的收入增量流越长，高中毕业生大学的愿望越强，能够支持这一理论的社会现象是（）。
A.上大学的基本上都是年轻人
B.女性上大学的积极性比男性高
C.大学毕业生与高中毕业生的工资性报酬差距较大时，愿意上大学的高中毕业生比例上升
D.经济危机时期愿意上大学的高中毕业生比例有所上升
2. 上大学的成本越低，愿意上大学的人相对就会越多。
政府为学生提供无息或低息的学生贷款，降低直接成本
很多大学提供部分或全部奖学金，资助水平上升覆盖面扩大
美国等国家，公立大学的学费往往低于私立大学
当经济衰退期，高中毕业生不仅找到工作的可能性更小，且找到工作后收入更低，机会成本下降，有多高中毕业生愿意上大学。反之，经济高速增长期，就会下降
因为劳动者的年龄越大，市场工资水平越高，去上学放弃的机会成本越高
接受高等教育投资本人的能力强，用更少时间完成教育，且可能在上大学期间勤工俭学，降低上大学的机会成本
【2012年单选】在美国等一些国家，公立大学的学费往往低于私立大学。从这方面来说，如果高中毕业生选择上公立大学，则会降低上大学的( )。
A.直接成本
B.机会成本
C.心理成本
D.心理收益
【2014年案例】关于在职人员回到学校攻读硕士或博士学位的说法，正确的是（）。
A.在经济不景气时期进行人力资本投资的机会成本较低
B.在职人员全职攻读研究生学位的机会成本高于没工作过的年轻学生
C.在经济不景气时期攻读学位的直接成本比较低
D.在经济不景气时期攻读学位不属于人力资本投资活动
【答案】AB