性隶小弟养成计划小说之剑2,谁打通关了?

阅读下列文言文.完成下面小题. 楚干将莫邪为楚王作剑.三年乃成.王怒.欲杀之.剑有雌雄.其妻重身①当产.夫语妻曰:“吾为王作剑,三年乃成.王怒,往必杀我.汝若生子是男.大.告之曰:`出户望南山,松生石上.剑在其背.’ 于是即将雌剑往见楚王.王大怒,使相之.剑有二.一雄一雌.雌来雄不来.王怒.即杀之. 莫邪子名赤.比②后壮,乃问其母曰:“吾父所在? 题目和参考答案——精英家教网——
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阅读下列文言文,完成下面小题。(每小题3分,共9分) 楚干将莫邪为楚王作剑,三年乃成。王怒,欲杀之。剑有雌雄。其妻重身①当产。夫语妻曰:“吾为王作剑,三年乃成。王怒,往必杀我。汝若生子是男,大,告之曰:‘出户望南山,松生石上,剑在其背。’”于是即将雌剑往见楚王。王大怒,使相之。剑有二,一雄一雌,雌来雄不来。王怒,即杀之。 莫邪子名赤,比②后壮,乃问其母曰:“吾父所在?”母曰:“汝父为楚王作剑,三年乃成。王怒,杀之。去时嘱我:‘语汝子出户望南山,松生石上,剑在其背。’”于是子出户南望,不见有山,但睹堂前松柱下石低③之上。即以斧破其背,得剑,日夜思欲报楚王。 王梦见一儿眉间广尺,言欲报雠。王即购之千金。儿闻之亡去,入山行歌。客有逢者,谓:“子年少,何哭之甚悲耶?”曰:“吾干将莫邪子也,楚王杀吾父,吾欲报之。”客曰:“闻王购子头千金。将子头与剑来,为子报之。”儿曰:“幸甚!”即自刎,两手捧头及剑奉之,立僵④。客曰:“不负子也。”于是尸乃仆。 客持头往见楚王,王大喜。客曰:“此乃勇士头也,当于汤镬煮之。”王如其言煮头,三日三夕不烂。头踔⑤出汤中,踬目大怒。客曰:“此儿头不烂,愿王自往临视之,是必烂也。”王即临之。客以剑拟王,王头随堕汤中,客亦自拟己头,头复坠汤中。三首俱烂,不可识别。乃分其汤肉葬之,故通名三王墓。今在汝南北宜春县界。 (《搜神记》,转摘自《语文读本》) [注]①重身:怀孕。②比:等到。③低:疑作“砥”,柱下下基石。④僵:谓死后后僵硬直立不倒⑤踔:跃。 解释下列句子中加点的词错误的一项是() A.于是即将雌剑往见楚王(将:带、拿)B.语汝子出户望南山(语:告诉) C.王如其言煮头(如:像…一样)D.不负子也(负:辜负)
以下句子分别编成四组,全都是表现莫邪子坚忍无畏的复仇精神的一组是() ①乃问其母曰:“吾父所在?” ②即以斧破其背,得剑,日夜思欲报楚王。 ③儿闻之亡去 ④将子头与剑来,为子报之 ⑤即自刎,两手捧头及剑奉之,立僵 ⑥头踔出汤中,踬目大怒 A.②⑤⑥B.①②⑤C.③④⑥D.①③④ 翻译下列句子。 (1)向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀。 (2)盈虚者如彼,而卒莫消长也。 (3)王即购之千金。儿闻之亡去,入山行歌。 (4)客曰:“此乃勇士头也,当于汤镬煮之。”
【小题1】C 【小题2】B 【小题3】A
【小题4】略 解析:
【小题1】(如:按照) 【小题2】略 【小题3】略
【小题4】略 附:参考译文 楚国干将、莫邪夫妇二人,给楚王铸剑,三年才成功。楚王怒,想杀他。剑有雌雄二柄。妻子怀孕快生产了,丈夫对她说:“我给楚王铸剑,三年才成功。王怒,我去一定被杀掉。你生下的孩子如果是男的,长大后,告诉他:‘出房看南山,松树长在石上,剑在它的背面。’于是拿着雌剑去见楚王。王大怒,叫他合套。剑本是两柄,一雄一雌,雌剑来雄剑不来。王怒,把干将杀掉了。 莫邪生下的儿子叫赤。后来长大了,问他母亲:“我父亲在哪里?”母亲说:“你父亲给楚王铸剑,三年才成功。楚王发怒,把他杀了。他走时嘱咐我告诉你:出房看南山,松树长在石上,剑在它的背面。”于是儿子出房,往南看没有山,只见堂前松柱下有一磨剑石,就用斧头砸开它的脊背,得到雄剑,早晚都想谋刺楚王。 楚王梦见一个小儿,眉间广阔,约一尺宽,说要报仇。楚王悬千金重赏捉拿。赤听了,逃走,跑进山里悲歌。碰到一位客人,说:“你年纪轻轻的,怎么哭得这样伤心?”赤说:“我是干将、莫邪的儿子。楚王杀了我的父亲,我想报仇!”客人说:“听说楚王以千金重赏购买你的脑袋,请把你的脑袋和剑都交给我,我为你报仇。”赤说:“太好了!”于是自刎,双手捧着脑袋和剑,一并奉上。尸体僵立。客人说:“我决不辜负你!”这样,尸才仆倒。 客人提着赤的脑袋去见楚王。楚王大喜。客说:“这是勇士头,应当用汤锅煮。”楚王照办煮头。三天三夜也煮不烂。头跳起好高,张开眼睛大怒。客说:“这小孩头煮不烂,请大王亲自到锅边一看,就一定烂了。”楚王立刻走拢,客用剑斩王,王的脑袋掉进汤里;客也砍掉自己的头,头也掉进汤里。三个脑袋都煮烂了,没法分辨。于是倒掉汤,把煮烂的肉一齐埋葬,通称“三王墓”。
练习册系列答案
科目:高中语文
来源:2010年天津一中高二下学期期中考试语文卷
题型:文言文阅读
阅读下列文言文,完成14—18题。盲者说清·戴名世里中有盲童,操日者①术,善鼓琴。邻有某生,召而吊之曰:“子年几何矣?”曰:“年十五矣。”“以何时而眇?”曰:“三岁耳。”“然则子之盲也且十二年矣!昏昏然而行,冥冥焉而趋。不知天地之大,日月之光,山川之流峙,容貌之妍丑,宫室之宏丽,无乃甚可悲矣乎?吾方以为吊也!”盲者笑曰:“若子所言,是第知盲者为盲,而不知不盲者之尽盲也。夫盲者曷尝盲哉?吾目虽不见,而四肢百体均自若也,以目无妄动焉。其于人也,闻其音而知其姓氏;审其语而知其是非。其行也,度其平陂以为步之疾徐,而亦无颠危之患。入其所精业,而不疲其神于不急之务,不用其力于无益之为,出则售其术以饱其腹。如是者久而习之,吾无病于目之不见也。今夫世之人,喜为非礼之貌,好为无用之观。事至而不能见,见而不能远;贤愚之品不能辨,邪正在前不能释,利害之来不能审,治乱之故不能识;诗书之陈于前,事物之接于后,终日睹之而不得其意,倒行逆施,伥伥焉踬且蹶而不之悟,卒蹈于罗网、入于陷阱者往往而是。夫天之爱人甚矣,予之以运动知识之具,而人失其所以予之之意,辄假之以陷溺其身者,岂独目哉!吾将谓昏昏然而行,冥冥然而趋,天下其谁非盲也?盲者独余耶?余方且睥睨顾盼,谓彼等者不足辱吾之一瞬也。乃子不自悲而悲我,不自吊而吊我!吾方转而为子悲为子吊也。”某生无以答。间诣余言,余闻而异之,曰:“古者瞽②、史教诲,师箴,瞍赋,矇诵,若晋之师旷、郑之师慧是也。兹之盲者,独非其伦耶?”为记其语,庶使览之者知所愧焉。【注】① 日者:占卜。② 瞽:“瞽”即太师,掌管音乐,一般都由盲人充任,故称“瞽”。1.下列加点词语的解释不正确的一项是A.若子所言,是第知盲者为盲&&&&&&&&&&&第:只,仅止B.审其语而知其是非&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&审:判断,辨别C.而亦无颠危之患&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&危:危险,祸害D.间诣余言&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&诣:拜访,探问2.下列加点虚词用法和意义相同的一组是A.天下其谁非盲也&&&&&&&&&&尔其无忘乃父之志B.出则售其术以饱其腹&&&&&&以吾一日长乎尔C.而不知不盲者之尽盲也&&&&世言晋王之将终也D.闻其音而知其姓氏&&&&&&故不战而强弱胜负已判矣&&&3.下列选项中全都表现“不盲者之尽盲”的一项是(&&& )①其行也,度其平陂以为步之疾徐&&&&&&&&&&&&&&②出则售其术以饱其腹③诗书之陈于前,事物之接于后,终日睹之而不得其意④昏昏然而行,冥冥然而趋&&&&&&&&&&&&&&&&&&&⑤事至而不能见,见而不能远⑥天之爱人甚矣,予之以运动知识之具,而人失其所以予之之意A. ①③⑥&&& B. ③④⑤&&&C. ①④⑥&&& D. ②③⑤4.下列对本文分析判断错误的一项是A.盲者说闻音知姓氏,审语知是非,目的在强调观察世界应该举一反三,学会推理。B.盲者说,看世人一眼都是对他自己的一种侮辱,这表现了作者强烈的愤世嫉俗之情。C.文中说的瞍、矇都是指盲人乐师。在古代,这些盲人乐师负有诵诗训导的任务,而师旷、师慧则是他们中的突出代表。D.本文借盲者之言,讽刺世俗贤愚不辨、利害不审、倒行逆施、腐败堕落而不能自拔。可作寓言读,也可作杂文读。5.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)乃子不自悲而悲我,不自吊而吊我! &                                     &
科目:高中语文
题型:阅读理解
阅读下列文言文,完成下列各题 李密,字令伯,犍为武阳人也,一名虔。父早亡,母何氏醮。密时年数岁,感恋弥至,烝烝之性,遂以成疾。祖母刘氏,躬自抚养,密奉事以孝谨闻。刘氏有疾,则涕泣侧息,未尝解衣,饮膳汤药必先尝后进。有暇则讲学忘疲,而师事谯周,周门人方之游夏。 少仕蜀,为郎。数使吴,有才辩,吴人称之。蜀平,泰始初,诏征为太子洗马。密以祖母年高,无人奉养,遂不应命。乃上疏曰:…… 帝览之曰:“士之有名,不虚然哉!”乃停召。后刘终,服阕,复以洗马征至洛。司空张华问之曰:“安乐公何如?”密曰:“可次齐桓。”华问其故,对曰:“齐桓得管仲而霸,用竖刁而虫流。安乐公得诸葛亮而抗魏,任黄皓而丧国,是知成败一也。”次问:“孔明言教何碎?”密曰:“昔舜、禹、皋陶相与语,故得简雅;《大诰》与凡人言,宜碎。孔明与言者无己敌,言教是以碎耳。”华善之。  出为温令,而憎疾从事,尝与人书曰:“庆父不死,鲁难未已。”从事白其书司隶,司隶以密在县清慎,弗之劾也。密有才能,常望内转,而朝廷无援,乃迁汉中太守,自以失分怀怨。及赐饯东堂,诏密令赋诗,末章曰:“人亦有言,有因有缘。官无中人,不如归田。明明在上,斯语岂然!”武帝忿之,于是都官从事奏免密官。后卒于家。 选自《晋书·李密传》略有删节 【注】服阕:古代父母死后守丧三年,期满除服,称为“服阕” 虫流:指人死了不得埋葬,尸虫流出户外。 下列句中加点词语解释错误的一项是(& ) A、祖母刘氏,躬自抚养&&&&&&&&&& 躬亲:亲自 B、华善之&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&  善:好&&&&&&&&&
C、感恋弥至,烝烝之性&&&&&&&&  感恋:感念眷恋;感激眷恋 D、数使吴,有才辩&&&       数:多次 下列句中加点词意义和用法不同的一项是(& ) A、密奉事以孝谨闻&&&&&&&&&&&&&& 是以区区不能废远 B、乃迁汉中太守&&&&&&&&&&&&&&&& 乃上疏曰:臣以险衅 C、刘氏有疾,则涕泣侧息&&&&&&&& 有暇则讲学忘疲 D、齐桓得管仲而霸&&&&&&&&&&&&&& 登高而招,臂非加长也 下列文章内容理解和分析不恰当的一项是(& ) A、李密几岁大的时候就成了孤儿,是祖母刘氏把他抚养成人,他曾拜谯周为师,周的门人把他比作子游和子夏。 B、李密因为孝敬祖母而闻名,也因祖母年老,无人奉养,上疏《陈情表》“辞不就职”;皇帝看后,停止征召他为太子洗马。 C、李密在祖母去世后,被迫到晋朝廷任洗马的官职,实现了“先尽孝,后尽忠”忠孝两全的夙愿。 D、李密做温县县令时,讨厌下属官吏,因给人写信说“庆父不死,鲁难未已”而被上告,司吏因为他在温县做官清廉谨慎,没有弹劾他。 请将下列句子翻译成现代汉语。 (1)齐桓得管仲而霸,用竖刁而虫流。安乐公得诸葛亮而抗魏,任黄皓而丧国,是知成败一也。 (2)出为温令,而憎疾从事,尝与人书曰:“庆父不死,鲁难未已。”从事白其书司隶,司隶以密在县清慎,弗之劾也。
科目:高中语文
来源:2010年河南省高三第一次月考语文卷
题型:文言文阅读
阅读下列文言文,完成下列各题。陈思王(曹)植字子建。年十岁余,诵读诗、论及辞赋数十万言,善属文。太祖(曹操)尝视其文,谓植曰:“汝倩(倩,请)人邪?”植跪曰:“言出为论,下笔成章,顾当面试,奈何倩人?”时邺铜爵台新成,太祖悉将诸子登台,使各为赋。植援笔立成,可观,太祖甚异之。性简易,不治威仪。舆马服饰,不尚华丽。每进见难问,应声而对,特见宠爱。太祖征孙权,使植留守邺。植既以才见异,而丁仪、丁廙、杨修等为之羽翼。太祖狐疑,几为太子者数矣。而植任性而行,不自雕励,饮酒不节。文帝(曹丕)御之以术,矫情自饰,宫人左右,并为之说,故遂定为嗣。植尝乘车行驰道中,开司马门出。太祖大怒,公车令坐死。由是重诸侯科禁,而植宠日衰。太祖既虑终始之变,以杨修颇有才策,而又袁氏之甥也,于是以罪诛修。植益内不自安。二十四年,曹仁为关羽所围。太祖以植为南中郎将,行征虏将军。欲遣救仁,呼有所敕戒。植醉不能受命,于是悔而罢之。文帝即王位,植与诸侯并就国。……植常自愤怨,抱利器而无所施,上疏求自试。植每欲求别见独谈,论及时政,幸冀试用,终不能得。既还,怅然绝望。常汲汲无欢,遂发疾薨,时年四十一。评曰:陈思文才富艳,足以自通后叶,然不能克让远防,终致携隙。传曰“楚则失之矣。而齐亦未为得也”,其此之谓欤!&&&&&&&&&&&&&&&&(陈寿《三国志·任城陈萧王传》)谚言“贫不学俭,卑不学恭”,非人性分也,势使然耳。假令太祖防遏植等,在于畴昔,此贤之心,何缘有窥望乎?至于植者,岂能兴难?余每览植之华采,思若有神。以此推之,太祖之动心,亦良有以也。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(鱼豢《魏略》)1.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是
A.性简易,不治威仪治:讲究、注重
B.不自雕励,饮酒不节雕励:雕饰
C.文帝(曹丕)御之以术御:统治
D.公车令坐死坐死:因罪处死
2.下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是
A.植既以才见异百姓之不见保,为不用恩焉。(《齐桓晋文之事》)
B.文帝(曹丕)御之以术无以,则王乎?(《齐桓晋文之事》)
C.于是以罪诛修今王鼓乐于此(《庄暴见孟子》)
D.于是悔而罢之举欣欣然有喜色而相告曰(《庄暴见孟子》)
3.下列句子中,表明曹植“特见宠爱”和“植宠日衰”的原因的一组是⑴诵读诗、论及辞赋数十万言,善属文&&&&⑵植援笔立成,可观&&⑶性简易,不治威仪&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&⑷每进见难问,应声而对&&⑸丁仪、丁廙、杨修等为之羽翼&&&&&&&&&&⑹植任性而行,不自雕励,饮酒不节&&⑺植尝乘车行驰道中,开司马门出&&&&&&&&⑻欲遣救仁,呼有所敕戒。植醉不能受命
A.⑴⑵⑷/⑸⑹
B.⑴⑷/⑸⑺⑻
C.⑵⑶⑷/⑹⑺
D.⑶⑷/⑸⑹⑻
4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是
A.曹植十多岁就博览群书,下笔成文,以至使曹操以为是请人代写的,后来,在新落成的铜雀台上的比试中,曹植因其出众的才华让曹操非常看重。
B.曹植原来性情平和,生活简朴,不事张扬,加之才华横溢,思维敏捷,曹操对他很宠爱,曾多次想立他为太子,但他后来放任无忌,最终失宠于曹操。
C.曹植做事任性,饮酒无度,加上又不像曹丕那样善于伪装自己讨人欢心,渐渐失去了曹操的宠信。后来司马门和醉酒事件是他当不成太子的失望心情的流露。
D.失势之后的曹植虽内心充满怨愤,但还希望能有机会施展自己的才华。他多次请求曹丕会见,好让自己被赏识,受重用,但终未如愿,只得郁郁寡欢,英年早亡。
5.联系全文看,下列对陈寿和鱼豢的观点的认识,不正确的一项是
A.陈寿和鱼豢都认为曹植才华横溢,鱼豢认为曹植文章文采华美,好像有神助一般,陈寿认为曹植的文采足以流传后世,特别是在齐楚两地。
B.陈寿认为曹植的悲剧源自其不能自我克制、不懂退让以及缺少远虑的性格,这是从本质上对曹植由宠而罢悲剧因素的把握,对读者很有启发意义。
C.鱼豢认为曹植本是一个聪明有才华的人,是不会发生灾难的,同时鱼豢根据自己对曹植文采的感受,推想曹操当初被他的文章感染,也是很有道理的。
D.陈寿和鱼豢都对曹植的不幸感到惋惜,但都认为曹植的悲剧除了自己的错误外,曹操也有不可推卸的责任,对此,陈寿说得委婉,鱼豢说得直截。
6.把下列划线的文言句子翻译成现代汉语:(6分)①保民而王,莫之能御也。译文:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&②今王与百姓同乐,则王矣。译文:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&③虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。译文:&&&&&&&&&
科目:高中语文
题型:阅读理解
一、阅读下列文言文,完成1—3题。 徒单恭,本名斜也。斜也贪鄙,使工绘一佛像,自称尝见佛,其像如此,当以金铸之。遂赋属县金,而未尝铸佛,尽入其家,百姓号为“金总管”。秉德①廉访官吏,斜也以赃免。 海陵②篡立,海陵后徒单氏,斜也女,由是复用为会宁牧,封王。未几,拜平章政事,海陵猎于胡剌浑水,斜也编列围场,凡平日不相能者辄杖之。海陵谓宰相曰:“斜也为相,朕非私之。今闻军国大事凡斜也所言,卿等一无取,岂千虑无一得乎?”他宰相无以对,温都思忠举数事对曰:“某事本当如此,斜也辄以为如彼,皆妄生异议,不达事宜。臣逮事康宗,累朝宰相未尝有如斜也专恣者。”海陵默然。斜也于都堂脊杖令史冯仲尹,御史台劾之,海陵杖之二十。斜也猛安部人撒合出者,言斜也强率取部人财物。海陵命侍御史保鲁鞫③之。保鲁鞫不以实,海陵杖保鲁,而以撒合出为符宝祗候。 斜也兄定哥尚太祖长女兀鲁,定哥死无子,以季弟之子查剌为后。斜也谋取其兄家财,强纳兀鲁为室而不相能,兀鲁尝怨詈斜也。斜也妾忽挞与兀鲁不叶,乃谮兀鲁于海陵后徒单氏曰:“兀鲁怨上杀其兄宗敏,有怨望语。”会韩王亨改广宁尹,诸公主宗妇往贺其母,兀鲁以言慰亨母,忽挞亦以怨望指斥诬兀鲁。海陵使萧裕鞫之,忽挞得幸于徒单后,左验皆不敢言,遂杀兀鲁,斜也因而尽夺查剌家财。大定间皆追正之。海陵以兀鲁有怨望语,斜也不奏,遂杖斜也,免所居官。俄,复为司徒,进拜太保,领三省事,兼劝农使。再进太师,封梁晋国王。 贞元二年九月,斜也从海陵猎于顺州。方猎,闻斜也薨,即日罢猎,临其丧,亲为择葬地,遣使营治。及葬,赐辒辌车,上及后率百官祭之,赐谥曰忠。正隆间,改封赵国王,再进齐国公。——选自《金史·徒单恭传》(卷一二○) 注释:秉德:即完颜秉德。②海陵:即海陵王完颜亮。③鞫:立案调查。 1.对下列加点词语解释,错误的一项是(&&& ) A、凡平日不相能者辄杖之& 不相能者:与他不和的人。 B、臣逮事康宗&&&&&&&&&&& 逮事:逮捕伏侍。 C、强纳兀鲁为室而不相能& 不相能:心意不相投合。 D、会韩王亨改广宁尹&&&&& 会:恰逢。 2.下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是(&&& ) A、当以金铸之 / 斜也以赃免 B、由是复用为会宁牧 / 斜也为相 C、海陵猎于胡剌浑水 / 斜也于都堂脊杖令史冯仲尹 D、而以撒合出为符宝祗候 / 声非加疾也,而闻者彰 3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(&&& ) A、徒单恭是个很会玩花样的人,他为了弄钱,居然请画师画一佛像而仿铸之,但勒索百姓钱财后,又不见其真铸佛像。 B、徒单恭很会糊弄皇上,居然自己做主任意改变皇上打猎的地方,而且乘机鞭打那些和自己意见相左的人。 C、徒单恭为政贪鄙自私,挟恨报复,后因其妻兀鲁被谗怨望事而被免官,不久又被任命为司徒,进拜太保,领三省事,兼劝农使。 D、徒单恭之所以能够逍遥法外,是因为有皇上的庇护,皇上几次都为他说好话,他死后皇上更是亲临慰问,并安排其后事。
科目:高中语文
题型:阅读理解
阅读下列文言文,完成9—12题。 催&&&& 科①&&& [明]江盈科 &&&&为令之难,难于催科。催科与抚字②,往往相妨,不能相济。阳城③以拙蒙赏,盖由古昔为然,今非其时矣! &&&&国家之需赋也,如枵腹④待食;穷民之输将也,如挖脑出髓。为有司者,前迫于督促,后慑于黜罚,心计曰:“与其得罪于能陟我、能黜我之君王,不如忍怨于无若我何之百姓。”是故号令不完,追呼继之矣;追呼不完,槌楚继之矣;槌楚不完,而囹圄、而桎梏。民于是有称贷耳;称贷不得,有卖新丝、粜新谷耳;丝尽谷竭,有鬻产耳;又其甚,有鬻妻、鬻子女耳。如是而后赋可完,赋完而民之死者十七八矣! &&&&呜呼,竭泽而渔,明年无鱼,可不痛哉!或有尤之者,则应日:“吾但使国家无逋赋,吾职尽矣:不能复念尓民也。”余求其比拟,类驼医然。 &&&&昔有医人,自媒能治背驼,曰:“如弓者,如虾者,如曲环者,延吾治,可朝治而夕如矢。”一人信焉,而使治驼。乃索板二片,以一置地下,卧驼者其上,又以一压焉,而脚躧⑤焉。驼者随直,亦复随死。其子欲诉诸官,医人曰:“我业治驼,但管人直,哪管人死!” &&&&呜呼世之为令但管钱粮完不管百姓死何以异于此医也哉夫医而至于死人不如听其驼之为愈也令而至于死百姓不如使赋不尽完之为愈也虽然非仗明君躬节损之政下宽恤之诏即欲有司不为驼医不杀人可得哉?噫!居今之世,无论前代,即求如二祖时,比岁蠲⑥,比岁免,亦杳然有今古之隔矣。 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(选自《雪涛阁集》卷十四) 【注】①催科:催办缴纳赋税。②抚字:安抚体恤。③阳城:人名,唐代清官。④枵(xiāo)腹:空腹。⑤躧(xǐ):踩,踏。⑥蠲(juān):减少。 9.下列各组语句中,加点的词的意义、用法都相同的一组是(&&&&& ) A.槌楚不完,而囹圄、而桎梏&&&古者富贵而名摩灭,不可胜计&&&&&&&&&&&& B.阳城以拙蒙赏&&&&&&&&&&&&&& 王尝语庄子以好乐,有诸 C.国家之需赋也,如枵腹待食&& 石之铿然有声者,所在皆是也&&&&&&& D.余求其比拟,类驼医然&&&&&& 其制稍异于前 10.下列各句中,与例句句式不相同的一项是(&&&&& ) 例:为有司者,前迫于督促,后慑于黜罚 A.吾长见笑于大方之家。 B.(怀王)内惑于郑袖,外欺于张仪。 C.为令之难,难于催科。 D.此非孟德之困于周郎者乎? 11.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(&&&&&&& ) A.文章用“驼医”治死驼者的故事作比,指出了官吏不择手段催缴赋税的危害,表达了作者对饱受催科之苦的百姓的深切同情。 B.驼者之子把治死其父的“驼医”告到了官府,“驼医”辩白说,自己的职业是治疗驼背,只负责使驼背变直,哪管病人的死活。 C.负责催科的官吏,不顾百姓的死活,采用刑杖相加、牢狱关押等手段催缴赋税,是出于私心,欲求自保。 D.作者把当时的催科与前代、二祖时相比照,认为催科过于严厉而致百姓于死地,其主要责任在于朝廷,表达了对最高统治者的讽谏之意。
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那个就是无限轮回啊,每次选择一条路最后不都是能点亮一个符文么 三个都亮了就能上塔顶和BOSS打 打完以后就回去神秘工匠那里了 然后主人公被神秘工匠困在了那里 现在只能坐等第三部了
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以五年於造剑五口神剑,铸,铭曰,以元年埋此於华山顶。
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大师模式剑之试炼通关纪念+一些通关心得
通关最大的敌人是手残失误。。
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配置:九个红心满黄心两圈绿体两圈黄体(基本用不到)30min防御药剂
整体心得1.别吝啬武器。大师模式试炼虽然敌人血变厚了,相应的会给更多的好武器,总伤害是溢出很多的。不要总想着先把低攻击的武器用掉,用高攻的武器能更快解决敌人,降低失误的几率。2.尽量引怪1V1。大师模式回血真是太恶心了,最好的应对方法是盯着一个怪打,尽量避免陷入被围攻的状态。3.善用篝火点燃效果。养成砍树的习惯,木柴点成篝火可以给木制武器buff,给敌人的点燃效果不仅伤害高,还带持续控制效果,2攻木棍点燃撸死银黑猪头怪不是梦。4.不要打出武器的击飞效果。特指长矛单手剑,可以打一下停一下,可以把敌人控到死,击飞有时会让敌人逃脱你的攻击范围然后不要脸地回血。
初级试炼心得1.第三关一个个引下来打,黑色博哥布林炸弹炸四下就死。银白博哥布林基本炸不死,直接用单手剑撸,武器是够的。2.提供一个石头人打法:首先想办法爬到背部,用大锤砸四下,然后从背后跳下来。这时石头人会抖一下身子,等他抖完再爬上去打四下然后跳下来。以此重复一直打到死,他是没有回血机会的。3.第十关中间射箭的蜥蜴是可以爆头秒掉的,手可以在惊动旁边两只之前干掉他。然后悄悄咪咪直走过去,剩下两只是看不见的,掏出那把27攻大棒背刺其中一只,然后绕到他侧面,等他起身他仍然看不见你,接着背刺。不失误可以直接打死,旁边那只如法炮制。如果失误被两只同时发现了,跑到旁边平台逃离他们视线,再一只只打。(如果蜥蜴掉水里可以用箭一直射,一般30支箭左右就能射死)4.布林一家都溶于水。
中级试炼心得1.最初几关不要执着于敌人的武器,该打下去就打下去,有弓箭够了。守护者那关如果盾反不自信可以直接用箭射眼睛射死,箭是够的。2.黑暗关卡开启时停符文可以照亮身边的地形,火属性敌人冰箭射死很省事,有篝火那关靠近篝火给武器buff。3.小守护者都溶于水。
高级试炼心得1.骷髅关多用炸弹长矛,骑兵关一上来丢个炸弹,抢一匹马用林克时间射头。箭很多,别忘了砸箱子。2.火蜥蜴用冰大剑撸死,膜布林直接两斧子砸到岩浆里。3.火石头人用冰大剑甩一下消除火焰,爬到背部打四下跳下来,等他抖身子+重新火体,再冰剑甩一下,重复。(冰石头人用火焰杖)4.两只黄金布林,两只人马,两个飞行守护者,直接赏古代箭。楼主只找到六发古代箭(休息房3支,融冰3支)。射偏了不要慌,可以捡回来。5.一圈守护者那关从后面绕过去,一次只要打一只,血并不厚。
目前在中段,第七关黑灯瞎火的被几只蜥蜴轮了,醒悟过来才发现有冰箭今晚继续撸
古代箭可以拿到9个,休息室3个,火石头人前面那关岩浆里3个,冰第二关3个,足够对抗后面的大军:两个六爪鱼,两个飞机,两个人马,两个黄金脆皮猪,允许一发的失误,守护者一定要打头
点亮12星座印记,
背刺,是绕到敌人背后秒杀吗?
古代箭全打了最前面的守护者,倒数第二关空中的被我盾反死了,最后一关却被人马活活鲁死了
我也刚通了极位果然最简单,料理都没怎么吃
楼主,请问30分钟防御药怎么做?
楼主请问大师模式黄金人马怎么出啊?
楼主,大师模式下剑之试炼最后一关,哥布林骑兵群是蓝哥布林还是其他颜色的,要怎样对付他们的冲锋?普通模式下可以直接炸弹炸死,大师模式比较困难吧
假如44关的时候死了,是从第一关开始么?
很有用啊,谢谢楼主
大师模式试炼都有人过了....
话说装备到底让不让带呢
不打算买dlc,把一周目玩到100就够了哈哈
膜拜,在为普通难度能否通关而发愁呢,大师难度想都不敢想
求教满心料理和30分钟防御料理配方?
剑之试炼是分简单模式和大师模式的吗?还是剑之试炼就是大师模式?
主要是防御buff打着就没有了,后面伤害惊人
楼主我想问下为什么我的大师剑试炼只有初级和高级…没有中级
普通的试炼咧
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