错题本,性价比高的笔记本本,词汇本是什么,如何才能利用好它们

错题本/笔记本/词汇本这样用, 助你高中三年都处于高分状态!
要想成绩好,除了勤奋刻苦,好的学习习惯也很重要的。找对方法,学习才能事半功倍。今天就和各位一起来探讨一下优等生必备的3个本:笔记本、错题本和词汇本,用好了,可以让你的成绩大大提高呢。
月考、期中考、期末考、“一模”、“二模”……高中三年,学生要经历大大小小的考试。总结好每次考试中遇到的问题,对高三生提高成绩非常重要。建立错题本,进行归纳分析,是一种非常好的做法。
小编高考时数学成绩是140分,当时错题本就功不可没。只有有效地使用错题本,才能使学习更有针对性,同时提高学习效率。以往,有的高三生对错题的认识不深刻,即使重新再做一遍,也还是答不出或者答错,原因可能就在于这些人没有建立错题本,不善于对错题进行归纳总结。看看这些学霸是如何用错题本的吧!
【科目】:数学
【关于错题集的一些说明和建议】:
1.首先,在建立一本错题集之前,我认为大家需要一个内页可以灵活取用的活页夹本。为什么呢?因为高中段题目练习量大,涉及内容广泛且综合性强(数学尤甚),如果使用这样的本子,相较于传统的笔记本来说,它会更加便于我们随时添加、分类整理相关的错题;
2.准备好本子以后,就需要大家合理地安排格式了。大家可以通过上面图片看到我安排的格式:
第一,根据知识点划分章节(例:第三章 数列);
第二,根据题目类型分类整理(例:小题综合、大题综合);
第三,对每一道题进行思路分析(如图);
第四,对每一道题根据自己的思路写出便于自己理解的答案(注意不能照抄答案,一定要自己总结)
3.在思路分析时,可以对自己没有掌握的知识点或者拓展部分进行总结;每一道错题下都要注明题目来源,以备复查;题目一定要和答案分离,这有助于我们对错题的多次重复体会;
4.总结完成后,并不是合上就好了,而是要定期进行复习,比如说在考试前一周刷一遍错题集,我想复习效率会有极大的提高;
5.高三时间紧张,建立错题集绝不可以作为工作重心,而要进行大量的实(zuo)践(ti),如果大家觉得时间紧,可以将其放在假期完成,但要尽早(寒假前至少要完成大部分),好处在开年之后大家自然可以体会到;
6.以上均为一家之言,是本人长期以来的心得体会,如有不妥,请根据具体情况自便行事。
数学 在左栏中写下本题所涉及的知识点 ,用红笔写出没有掌握的知识点 加深记忆 。
风从哪里来
语文要有自己的本子,用来记成语和文学常识,或者是佳句佳段摘抄。数学要有错题本把每次的题目整理好,然后用小便利贴整合。英语收集作文和考试不认识的单词和句法用来写语法填空。政史地一定一定把那些好题收集起来,进行反思,增强学科思维!
上面是从我英语错题本中截选的一部分。错题本本身就是为自己量身打造的,每个人都不会相同,但一定最适合自己,我的英语笔记主要记生词,和不认识没见过的词组,我会将英文和中文,用黑笔和红笔分开,容易看得更清,也不会耽误我太多时间,我每天不会记太多,只记非常实用的!最后是我集中记得单词,还有词组辩析,集中记一下,比如都是有关~away的词组,等。
就是每一页上方有写是那本书,我觉得这样比较清晰好看,然后平常老师讲课的一些答题要点或者试卷中一些经典的句子也可以记下来,多看考试就可以答好点啊。然后平常书上看到的一些答题要点也可以剪下来贴上去背背。一些重点的句子之类的用红笔标出更明显。
最后要强调的是,建立了错题本,还要用好错题本。高三生可将自己发现的错题或不会做的题收集起来,分析一下做错或不会做的原因,并把正确解题答案和思路注在旁边。高考前,高三生可着重针对错题本上的题目查缺补漏,也可把在学习中的体会记录下来,经常翻看,能够使自己对知识的理解更深刻,对知识掌握得更牢固。
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今日搜狐热点错题本/笔记本/词汇本这样用, 助你高中三年都处于高分状态!
要想成绩好,除了勤奋刻苦,好的学习习惯也很重要的。找对方法,学习才能事半功倍。今天就和各位一起来探讨一下优等生必备的3个本:笔记本、错题本和词汇本,用好了,可以让你的成绩大大提高呢。
月考、期中考、期末考、“一模”、“二模”……高中三年,学生要经历大大小小的考试。总结好每次考试中遇到的问题,对高三生提高成绩非常重要。建立错题本,进行归纳分析,是一种非常好的做法。
小编高考时数学成绩是140分,当时错题本就功不可没。只有有效地使用错题本,才能使学习更有针对性,同时提高学习效率。以往,有的高三生对错题的认识不深刻,即使重新再做一遍,也还是答不出或者答错,原因可能就在于这些人没有建立错题本,不善于对错题进行归纳总结。看看这些学霸是如何用错题本的吧!
【科目】:数学
【关于错题集的一些说明和建议】:
1.首先,在建立一本错题集之前,我认为大家需要一个内页可以灵活取用的活页夹本。为什么呢?因为高中段题目练习量大,涉及内容广泛且综合性强(数学尤甚),如果使用这样的本子,相较于传统的笔记本来说,它会更加便于我们随时添加、分类整理相关的错题;
2.准备好本子以后,就需要大家合理地安排格式了。大家可以通过上面图片看到我安排的格式:
第一,根据知识点划分章节(例:第三章 数列);
第二,根据题目类型分类整理(例:小题综合、大题综合);
第三,对每一道题进行思路分析(如图);
第四,对每一道题根据自己的思路写出便于自己理解的答案(注意不能照抄答案,一定要自己总结)
3.在思路分析时,可以对自己没有掌握的知识点或者拓展部分进行总结;每一道错题下都要注明题目来源,以备复查;题目一定要和答案分离,这有助于我们对错题的多次重复体会;
4.总结完成后,并不是合上就好了,而是要定期进行复习,比如说在考试前一周刷一遍错题集,我想复习效率会有极大的提高;
5.高三时间紧张,建立错题集绝不可以作为工作重心,而要进行大量的实(zuo)践(ti),如果大家觉得时间紧,可以将其放在假期完成,但要尽早(寒假前至少要完成大部分),好处在开年之后大家自然可以体会到;
6.以上均为一家之言,是本人长期以来的心得体会,如有不妥,请根据具体情况自便行事。
数学 在左栏中写下本题所涉及的知识点 ,用红笔写出没有掌握的知识点 加深记忆 。
风从哪里来
语文要有自己的本子,用来记成语和文学常识,或者是佳句佳段摘抄。数学要有错题本把每次的题目整理好,然后用小便利贴整合。英语收集作文和考试不认识的单词和句法用来写语法填空。政史地一定一定把那些好题收集起来,进行反思,增强学科思维!
上面是从我英语错题本中截选的一部分。错题本本身就是为自己量身打造的,每个人都不会相同,但一定最适合自己,我的英语笔记主要记生词,和不认识没见过的词组,我会将英文和中文,用黑笔和红笔分开,容易看得更清,也不会耽误我太多时间,我每天不会记太多,只记非常实用的!最后是我集中记得单词,还有词组辩析,集中记一下,比如都是有关~away的词组,等。
就是每一页上方有写是那本书,我觉得这样比较清晰好看,然后平常老师讲课的一些答题要点或者试卷中一些经典的句子也可以记下来,多看考试就可以答好点啊。然后平常书上看到的一些答题要点也可以剪下来贴上去背背。一些重点的句子之类的用红笔标出更明显。
最后要强调的是,建立了错题本,还要用好错题本。高三生可将自己发现的错题或不会做的题收集起来,分析一下做错或不会做的原因,并把正确解题答案和思路注在旁边。高考前,高三生可着重针对错题本上的题目查缺补漏,也可把在学习中的体会记录下来,经常翻看,能够使自己对知识的理解更深刻,对知识掌握得更牢固。
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今日搜狐热点错题本、笔记本、词汇本这样用,助你初中三年都处于高分状态!
要想成绩好,除了勤奋刻苦,好的学习习惯也很重要的。找对方法,学习才能事半功倍。
今天就和同学们一起来探讨一下优等生必备的3个本:笔记本、错题本和词汇本,用好了,才可以让你的成绩大大提高!
笔记本:巧记重点
课堂教学不可能让每个学生都能学习效率最大化,而记笔记可让不同层次的学生,以笔记为基础,做到课内外相结合,教与学两方面相结合,把课上不懂的弄懂,把不清楚的、不系统的弄清楚和系统化,那么问题来了,笔记主要记什么呢?
老师讲课大多有提纲,并且讲课时老师会将备课提纲书写在黑板上,这些提纲反映了授课内容的重点、难点,并且有条理性,因而比较重要,故应记在笔记本上。
将课堂上未听懂的问题及时记下来,便于课后请教同学或老师,把问题弄懂弄通。
对老师在课堂上讲的内容有疑问应及时记下,这类疑点,有可能是自己理解错误造成的,也有可能是老师讲课疏忽造成的,记下来后,便于课后与老师讨论。
勤记老师讲的解题技巧、思路及方法,这对于启迪思维,开阔视野,开发智力,培养能力,并对提高解题水平大有益处。
注意记住老师的课后总结,这对于浓缩一堂课的内容,找出重点及各部分之间的联系,掌握基本概念、公式、定理,寻找存在问题、找到规律,融会贯通课堂内容都很有作用。
另外,一定要注意,老师在课上讲的内容很多,如果只顾做笔记,也会影响听课效率。
所以,上课做笔记的前提是不能影响听讲和思考,这就要求同学们把握好时机:
老师在黑板上写东西时,可以抓紧时间记笔记;
老师讲到重点内容时,要认真听讲,课后再补记笔记。
一定要注意,记笔记不是一字不落地全记上,一定要简明扼要,利用短语、数字、图案等适合自己的方式把重点、难点、疑点等内容记下,课后再认真整理。
错题本:善于归纳
月考、期中考、期末考……初中三年,学生要经历大大小小的考试。总结好每次考试中遇到的问题,对初中生,尤其是初三的同学生提高成绩非常重要。建立错题本,进行归纳分析,是一种非常好的做法。
只有有效地使用错题本,才能使学习更有针对性,同时提高学习效率。
有很多初三的同学对错题的认识不深刻,即使重新再做一遍,也还是答不出或者答错,原因可能就在于这些人没有建立错题本,不善于对错题进行归纳总结。看看这些学霸是如何用错题本的吧!
有的同学怕麻烦不愿意整理错题集,这是个不好的习惯。学习需要不断地查找漏洞,弥补漏洞。错题集的整理和浏览就是查缺补漏的一个手段。
什么样的错题本才好用?
错题本好不好用,取决于题目的类型是否分类清晰。很多人错题本的问题在于它的分类是线性的而非结构性的,举个例子,一次物理模考,你分别错了试卷中的8、12、22、24题,你把这些题按顺序copy到物理改错本上,以供重新做或者备考,这就是线性的分类。
而正确的分类方法是,8题是关于力学,12题是关于加速度…你把第8题放在力学区域,12题放在加速度区域,下一次考试同理。
慢慢的,你就会明确看出什么区域的题最容易让你栽跟头,你应该着重去清理哪一块的知识点死角,这才是所谓的结构性分类。
怎样做能让错题本高效?
什么样的错题本是高效的?
首先,它是对犯错原因的归纳和总结,而不是错题的罗列;
其次,它必须是高效的系统,是对错误原因的集中处理。
错题本一定要分学科,再细致,甚至可以按照如上所说的结构性分类分为几本。在把错题复制到错题本的过程中,很多同学认为是浪费时间,会让父母帮忙,其实没必要。在做结构性分类的时候,也是对知识点重新梳理的过程,会让你的知识体系更清晰。
如果有时间和精力做的更细致,我们可以在每一道错题旁边标注错误原因,比如某一道题出错是因为知识点死角,我们可以去教材上找到该知识点,直接标注在旁边。
比如某一道题出错是因为思维定式,看到这种类型的题就想当然的按照固定套路去做,结果题中却有陷阱,这类题目需要标注陷阱所在,也督促我们提高警惕。
与思维定式相反的,还有一类错误是来源于我们没见过,或不熟悉这类题型所以出错,遇到这种情况你应该庆幸,毕竟在中考之前,见识和积累的题型越多越好。这类题型也可以经常拿出来看看。
可以使用活页本,会为分类提供便利,用不同颜色的笔、不同的字号标记,也会让改错本高效,你投入的精力越多,它会越好用,觉得没啥用-懒得付出时间-觉得真的没啥用,这会是个恶性循环。
希望改错本会成为你复习时的重要资料,也希望在中考之后,它成为你认真细致拼搏过的证明。
学霸们都是这样做错题本的
关于错题集的一些说明和建议:
(1)首先,在建立一本错题集之前,我认为大家需要一个内页可以灵活取用的活页夹本。
为什么呢?因为题目练习量大,涉及内容广泛且综合性强(数学尤甚),如果使用这样的本子,相较于传统的笔记本来说,它会更加便于我们随时添加、分类整理相关的错题;
(2)准备好本子以后,就需要大家合理地安排格式了。
第一,根据知识点划分章节(例:二次函数 圆等);
第二,根据题目类型分类整理(例:小题综合、大题综合);
第三,对每一道题进行思路分析;
第四,对每一道题根据自己的思路写出便于自己理解的答案(注意不能照抄答案,一定要自己总结)
(3)在思路分析时:
可以对自己没有掌握的知识点或者拓展部分进行总结;
每一道错题下都要注明题目来源,以备复查;
题目一定要和答案分离,这有助于我们对错题的多次重复体会;
(4)总结完成后,并不是合上就好了,而是要定期进行复习,比如说在考试前一周刷一遍错题集,我想复习效率会有极大的提高;
(5)初三时间紧张,建立错题集绝不可以作为工作重心,而要进行大量的实(zuo)践(ti),如果大家觉得时间紧,可以将其放在假期完成,但要尽早(寒假前至少要完成大部分),好处在开年之后大家自然可以体会到;
6.以上均为一家之言,是本人长期以来的心得体会,如有不妥,请根据具体情况自便行事。
数学:在左栏中写下本题所涉及的知识点 ,用红笔写出没有掌握的知识点加深记忆 。
@风从哪里来
语文要有自己的本子,用来记成语和文学常识,或者是佳句佳段摘抄。数学要有错题本把每次的题目整理好,然后用小便利贴整合。英语收集作文和考试不认识的单词和句法用来写语法填空。
口袋词汇本:课余时间常翻看
在备战中考的过程中,英语作为一大学科,对总分有举足轻重的作用。要想提高英语成绩,词汇量必不可少。为了达到这个目的,建立一个自己的词汇本就是必须要做的事情。
那要怎么抄单词呢?
假设下面是你的本子:
要尊重这个本子,这是你的单词宝库,记下来了就是要背下来的。
当你这样一个一个抄下来的时候,你就可以统记你的单词量了,可以跟据你的单词量来衡量你的水平。
这样什么时候开始选更有难度的资料去练习的时候心里就有底了。而且看着自已的成果,你会很有信心的,相信我!
后期的时候也容易把一些重复或相近的单词整理在一起。大致了解了吗?如果理解了,那下面豆姐就根据每个不同的阶段来谈怎么背单词。
选单词的时候需要注意什么?
(1)在背单词的前期,多选简单且常用的背
像:I ,me , you , thanks这样的单词,这样你会越背越有自信,这也是为什么你可以在短时间单词突破1000大关,不要去背像congratulation这样的单词。你会受到打击,虽然他常用,但可能就这一个单词就要花你1小时去记住,而且还忘的快。像这种单词在前期一般要避免与其做正面冲突。
(2)要多记相关单词
比如:你记了change,过几天你在某处看到了changeable. 那你就要快点抄在你的单词本上,像这种单词就是背一送一。你不用花很多力气就给你的单词总量增加了一个,更何况他还很常用。
(3)多记你感兴趣的单词
单词这种东西是要去发掘的。中英双语的报纸或者杂志就是一个好地方,上面能找到很多新鲜且常用的。
例如:lovelorn :失恋的。这种单词你都不背那真是浪费了,为什么? 第一,失恋这种词是我们天天挂在嘴边上说的,第二,他也简单,一个LOVE 加一个LORN。第三、在书本上你很难看到他的身影。像这种单词很容易激发你对英语的学习兴趣。
(4)当你碰到一个新单词,考虑要不要背这个单词时,你通常可以想想这个单词怎么用,在哪里可以说上这个单词,要是用的话应该怎么用,然后跟根你的判断来决定这是不是一个值得背的单词。背了之后有机会的话,还要用出来。
如果条件允许,还可以在便于携带的小本子记录词汇笔记,在回家的路上、上课的间隙等课余时间勤于翻看。
此外,还可将背单词当作娱乐休闲,几个同学比赛谁找出的好词组好句子多,在讨论中对高频词汇的印象会更加深刻。
本文转自简单初中生
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今日搜狐热点错题本、笔记本、词汇本这样用,助你高中三年都处于高分状态!
要想成绩好,除了勤奋刻苦,好的学习习惯也很重要的。找对方法,学习才能事半功倍。今天学习哥就和各位一起来探讨一下优等生必备的3个本:笔记本、错题本和词汇本,用好了,可以让你的成绩大大提高呢。
课堂教学不可能让每个学生都能学习效率最大化,而记笔记可让不同层次的学生,以笔记为基础,做到课内外相结合,教与学两方面相结合,把课上不懂的弄懂,把不清楚的、不系统的弄清楚和系统化。从而激发自主学习动机,那么笔记主要记什么呢?
一、记提纲
老师讲课大多有提纲,并且讲课时老师会将备课提纲书写在黑板上,这些提纲反映了授课内容的重点、难点,并且有条理性,因而比较重要,故应记在笔记本上。
二、记问题
将课堂上未听懂的问题及时记下来,便于课后请教同学或老师,高中物理,把问题弄懂弄通。
三、记疑点
对老师在课堂上讲的内容有疑问应及时记下,这类疑点,有可能是自己理解错误造成的,也有可能是老师讲课疏忽造成的,记下来后,便于课后与老师商榷。
四、记方法
勤记老师讲的解题技巧、思路及方法,这对于启迪思维,开阔视野,开发智力,培养能力,并对提高解题水平大有益处。
五、记总结
注意记住老师的课后总结,这对于浓缩一堂课的内容,找出重点及各部分之间的联系,掌握基本概念、公式、定理,寻找存在问题、找到规律,融会贯通课堂内容都很有作用。
另外,一定要注意,老师在课上讲的内容很多,如果只顾做笔记,也会影响听课效率。所以,上课做笔记的前提是不能影响听讲和思考,这就要求同学们把握好时机。一般情况下,老师在黑板上写东西时,同学们可以抓紧时间记笔记;老师讲到重点内容时,同学们要认真听讲,课后再补记笔记。
一定要注意,记笔记不是一字不落地全记上,而要简明扼要,利用短语、数字、图案等适合自己的方式把重点、难点、疑点等内容记下,课后再认真整理。
月考、期中考、期末考、“一模”、“二模”……高中三年,学生要经历大大小小的考试。总结好每次考试中遇到的问题,对高三生提高成绩非常重要。建立错题本,进行归纳分析,是一种非常好的做法。
学习哥高考时数学成绩是140分,当时错题本就功不可没。只有有效地使用错题本,才能使学习更有针对性,同时提高学习效率。以往,有的高三生对错题的认识不深刻,即使重新再做一遍,也还是答不出或者答错,原因可能就在于这些人没有建立错题本,不善于对错题进行归纳总结。看看这些学霸是如何用错题本的吧!
【科目】:数学
【关于错题集的一些说明和建议】:
1.首先,在建立一本错题集之前,我认为大家需要一个内页可以灵活取用的活页夹本。为什么呢?因为高中段题目练习量大,涉及内容广泛且综合性强(数学尤甚),如果使用这样的本子,相较于传统的笔记本来说,它会更加便于我们随时添加、分类整理相关的错题;
2.准备好本子以后,就需要大家合理地安排格式了。大家可以通过上面图片看到我安排的格式:
第一,根据知识点划分章节(例:第三章 数列);
第二,根据题目类型分类整理(例:小题综合、大题综合);
第三,对每一道题进行思路分析(如图);
第四,对每一道题根据自己的思路写出便于自己理解的答案(注意不能照抄答案,一定要自己总结)
3.在思路分析时,可以对自己没有掌握的知识点或者拓展部分进行总结;每一道错题下都要注明题目来源,以备复查;题目一定要和答案分离,这有助于我们对错题的多次重复体会;
4.总结完成后,并不是合上就好了,而是要定期进行复习,比如说在考试前一周刷一遍错题集,我想复习效率会有极大的提高;
5.高三时间紧张,建立错题集绝不可以作为工作重心,而要进行大量的实(zuo)践(ti),如果大家觉得时间紧,可以将其放在假期完成,但要尽早(寒假前至少要完成大部分),好处在开年之后大家自然可以体会到;
6.以上均为一家之言,是本人长期以来的心得体会,如有不妥,请根据具体情况自便行事。
数学 在左栏中写下本题所涉及的知识点 ,用红笔写出没有掌握的知识点 加深记忆 。
风从哪里来
语文要有自己的本子,用来记成语和文学常识,或者是佳句佳段摘抄。数学要有错题本把每次的题目整理好,然后用小便利贴整合。英语收集作文和考试不认识的单词和句法用来写语法填空。政史地一定一定把那些好题收集起来,进行反思,增强学科思维!
上面是从我英语错题本中截选的一部分。错题本本身就是为自己量身打造的,每个人都不会相同,但一定最适合自己,我的英语笔记主要记生词,和不认识没见过的词组,我会将英文和中文,用黑笔和红笔分开,容易看得更清,也不会耽误我太多时间,我每天不会记太多,只记非常实用的!最后是我集中记得单词,还有词组辩析,集中记一下,比如都是有关~away的词组,等。
Chuger?( ? )?
就是每一页上方有写是那本书,我觉得这样比较清晰好看,然后平常老师讲课的一些答题要点或者试卷中一些经典的句子也可以记下来,多看考试就可以答好点啊。然后平常书上看到的一些答题要点也可以剪下来贴上去背背。一些重点的句子之类的用红笔标出更明显。
最后学习哥要强调的是,建立了错题本,还要用好错题本。高三生可将自己发现的错题或不会做的题收集起来,分析一下做错或不会做的原因,并把正确解题答案和思路注在旁边。高考前,高三生可着重针对错题本上的题目查缺补漏,也可把在学习中的体会记录下来,经常翻看,能够使自己对知识的理解更深刻,对知识掌握得更牢固。
北京工业大学的王璐淳子,在高三时,就备了一个口袋词汇本,利用课余时间经常翻看。而这个口袋词汇本,对她的英语成绩提高起了很大的作用。
在备战高考的过程中,英语作为一大学科,对高考总成绩有举足轻重的作用。若想提高英语成绩,词汇量是必不可缺的。
首先,将单词分为原型和派生词。例如happiness为高兴、幸福的名词,那么我们可以将它的形容词、副词一并记住,有些特殊单词还会有动词形式,这样在记一个单词的同时,可完善对这个单词整体运用的理解,对写作也会有所帮助。考生可以在写作时翻阅词汇笔记,查看应正确使用的词性,力求每个单词都用得恰如其分。
其次,高三生还可以将字母拼写相似的词进行总结,就像语文的形近字一样,例如similar和familiar,认准单词便于考生在阅读中理解文章大意。最后,对常见的词组做整理,尤其是出现在单选和完形当中的、那些仅仅依靠字面翻译不出来的“肉眼无法识别”的词组。
如果条件允许,高三生可用一个便于携带的小本子记录词汇笔记,在回家的路上、上课的间隙等课余时间勤于翻看。此外,还可将背单词当作娱乐休闲,几个同学比赛谁找出的好词组好句子多,在讨论中对高频词汇的印象会更加深刻。
严正声明本文错题本部分图片来源于猿题库星球,其他综合自网络,由高中生学习(ID:sszzbg)重新编辑整理,转载请标明准确出处。
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做重点题,听名师课。【高中生学习】针对近期各科重难点为同学准备了精品视频课程
越努力越幸运,在你成绩提升的道路上,【高中生学习】为你添砖加瓦!!
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要想成绩好,除了勤奋刻苦,好的学习习惯也很重要的。找对方法,学习才能事半功倍。
今天教育君就和同学们一起来探讨一下优等生必备的3个本:笔记本、错题本和词汇本,用好了,才可以让你的成绩大大提高!
笔记本:巧记重点
课堂教学不可能让每个学生都能学习效率最大化,而记笔记可让不同层次的学生,以笔记为基础,做到课内外相结合,教与学两方面相结合,把课上不懂的弄懂,把不清楚的、不系统的弄清楚和系统化,那么问题来了,笔记主要记什么呢?
老师讲课大多有提纲,并且讲课时老师会将备课提纲书写在黑板上,这些提纲反映了授课内容的重点、难点,并且有条理性,因而比较重要,故应记在笔记本上。
将课堂上未听懂的问题及时记下来,便于课后请教同学或老师,把问题弄懂弄通。
对老师在课堂上讲的内容有疑问应及时记下,这类疑点,有可能是自己理解错误造成的,也有可能是老师讲课疏忽造成的,记下来后,便于课后与老师讨论。
勤记老师讲的解题技巧、思路及方法,这对于启迪思维,开阔视野,开发智力,培养能力,并对提高解题水平大有益处。
注意记住老师的课后总结,这对于浓缩一堂课的内容,找出重点及各部分之间的联系,掌握基本概念、公式、定理,寻找存在问题、找到规律,融会贯通课堂内容都很有作用。
另外,一定要注意,老师在课上讲的内容很多,如果只顾做笔记,也会影响听课效率。
所以,上课做笔记的前提是不能影响听讲和思考,这就要求同学们把握好时机:
老师在黑板上写东西时,可以抓紧时间记笔记;
老师讲到重点内容时,要认真听讲,课后再补记笔记。
一定要注意,记笔记不是一字不落地全记上,一定要简明扼要,利用短语、数字、图案等适合自己的方式把重点、难点、疑点等内容记下,课后再认真整理。
错题本:善于归纳
月考、期中考、期末考……,学生要经历大大小小的考试。总结好每次考试中遇到的问题,对每个学生提高成绩非常重要。建立错题本,进行归纳分析,是一种非常好的做法。
只有有效地使用错题本,才能使学习更有针对性,同时提高学习效率。
有很多同学对错题的认识不深刻,即使重新再做一遍,也还是答不出或者答错,原因可能就在于这些人没有建立错题本,不善于对错题进行归纳总结。看看这些学霸是如何用错题本的吧!
有的同学怕麻烦不愿意整理错题集,这是个不好的习惯。学习需要不断地查找漏洞,弥补漏洞。错题集的整理和浏览就是查缺补漏的一个手段。
什么样的错题本才好用?
错题本好不好用,取决于题目的类型是否分类清晰。很多人错题本的问题在于它的分类是线性的而非结构性的,举个例子,一次物理模考,你分别错了试卷中的8、12、22、24题,你把这些题按顺序copy到物理改错本上,以供重新做或者备考,这就是线性的分类。
而正确的分类方法是,8题是关于力学,12题是关于加速度…你把第8题放在力学区域,12题放在加速度区域,下一次考试同理。
慢慢的,你就会明确看出什么区域的题最容易让你栽跟头,你应该着重去清理哪一块的知识点死角,这才是所谓的结构性分类。
怎样做能让错题本高效?
什么样的错题本是高效的?
首先,它是对犯错原因的归纳和总结,而不是错题的罗列;
其次,它必须是高效的系统,是对错误原因的集中处理。
错题本一定要分学科,再细致,甚至可以按照如上所说的结构性分类分为几本。在把错题复制到错题本的过程中,很多同学认为是浪费时间,会让父母帮忙,其实没必要。在做结构性分类的时候,也是对知识点重新梳理的过程,会让你的知识体系更清晰。
如果有时间和精力做的更细致,我们可以在每一道错题旁边标注错误原因,比如某一道题出错是因为知识点死角,我们可以去教材上找到该知识点,直接标注在旁边。
比如某一道题出错是因为思维定式,看到这种类型的题就想当然的按照固定套路去做,结果题中却有陷阱,这类题目需要标注陷阱所在,也督促我们提高警惕。
与思维定式相反的,还有一类错误是来源于我们没见过,或不熟悉这类题型所以出错,遇到这种情况你应该庆幸,毕竟在中考之前,见识和积累的题型越多越好。这类题型也可以经常拿出来看看。
可以使用活页本,会为分类提供便利,用不同颜色的笔、不同的字号标记,也会让改错本高效,你投入的精力越多,它会越好用,觉得没啥用-懒得付出时间-觉得真的没啥用,这会是个恶性循环。
希望改错本会成为你复习时的重要资料,也希望在中考之后,它成为你认真细致拼搏过的证明。
学霸们都是这样做错题本的
关于错题集的一些说明和建议:
1)首先,在建立一本错题集之前,我认为大家需要一个内页可以灵活取用的活页夹本。
为什么呢?因为题目练习量大,涉及内容广泛且综合性强(数学尤甚),如果使用这样的本子,相较于传统的笔记本来说,它会更加便于我们随时添加、分类整理相关的错题;
2)准备好本子以后,就需要大家合理地安排格式了。
第一,根据知识点划分章节(例:二次函数 圆等);
第二,根据题目类型分类整理(例:小题综合、大题综合);
第三,对每一道题进行思路分析;
第四,对每一道题根据自己的思路写出便于自己理解的答案(注意不能照抄答案,一定要自己总结)
3)在思路分析时:
可以对自己没有掌握的知识点或者拓展部分进行总结;
每一道错题下都要注明题目来源,以备复查;
题目一定要和答案分离,这有助于我们对错题的多次重复体会;
4)总结完成后,并不是合上就好了,而是要定期进行复习,比如说在考试前一周刷一遍错题集,我想复习效率会有极大的提高;
5)初三时间紧张,建立错题集绝不可以作为工作重心,而要进行大量的实(zuo)践(ti),如果大家觉得时间紧,可以将其放在假期完成,但要尽早(寒假前至少要完成大部分),好处在开年之后大家自然可以体会到;
以上均为一家之言,是本人长期以来的心得体会,如有不妥,请根据具体情况自便行事。
数学:在左栏中写下本题所涉及的知识点 ,用红笔写出没有掌握的知识点加深记忆 。
语文要有自己的本子,用来记成语和文学常识,或者是佳句佳段摘抄。数学要有错题本把每次的题目整理好,然后用小便利贴整合。英语收集作文和考试不认识的单词和句法用来写语法填空。
口袋词汇本:课余时间常翻看
英语作为一大学科,对考试总分有举足轻重的作用。要想提高英语成绩,词汇量必不可少。为了达到这个目的,建立一个自己的词汇本就是必须要做的事情。
那要怎么抄单词呢?
假设下面是你的本子:
要尊重这个本子,这是你的单词宝库,记下来了就是要背下来的。
当你这样一个一个抄下来的时候,你就可以统记你的单词量了,可以跟据你的单词量来衡量你的水平。
这样什么时候开始选更有难度的资料去练习的时候心里就有底了。而且看着自已的成果,你会很有信心的,相信我!
后期的时候也容易把一些重复或相近的单词整理在一起。大致了解了吗?如果理解了,那下面豆姐就根据每个不同的阶段来谈怎么背单词。
选单词的时候需要注意什么?
1)在背单词的前期,多选简单且常用的背
像:I ,me , you , thanks这样的单词,这样你会越背越有自信,这也是为什么你可以在短时间单词突破1000大关,不要去背像congratulation这样的单词。你会受到打击,虽然他常用,但可能就这一个单词就要花你1小时去记住,而且还忘的快。像这种单词在前期一般要避免与其做正面冲突。
2)要多记相关单词
比如:你记了change,过几天你在某处看到了changeable. 那你就要快点抄在你的单词本上,像这种单词就是背一送一。你不用花很多力气就给你的单词总量增加了一个,更何况他还很常用。
3)多记你感兴趣的单词
单词这种东西是要去发掘的。中英双语的报纸或者杂志就是一个好地方,上面能找到很多新鲜且常用的。
例如:lovelorn :失恋的。这种单词你都不背那真是浪费了,为什么? 第一,失恋这种词是我们天天挂在嘴边上说的,第二,他也简单,一个LOVE 加一个LORN。第三、在书本上你很难看到他的身影。像这种单词很容易激发你对英语的学习兴趣。
4)当你碰到一个新单词,考虑要不要背这个单词时,你通常可以想想这个单词怎么用,在哪里可以说上这个单词,要是用的话应该怎么用,然后跟根你的判断来决定这是不是一个值得背的单词。背了之后有机会的话,还要用出来。
如果条件允许,还可以在便于携带的小本子记录词汇笔记,在回家的路上、上课的间隙等课余时间勤于翻看。
此外,还可将背单词当作娱乐休闲,几个同学比赛谁找出的好词组好句子多,在讨论中对高频词汇的印象会更加深刻。
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