萧县籍大学新生怎样办理助学贷款最多可以?

安徽网民咨询职务补贴发放问题 官方:将逐步予以补发
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萧县农商银行召开生源地助学贷款推进工作会
近日,萧县农商银行在总行四楼会议室召开生源地助学贷款推进工作会,总行相关部门及各支行客户经理参加。会议听取了市场营销部所作的生源地助学贷款宣传活动方案,强调了相关工作事宜,并就下阶段工作重点进行安排部署,确保生源地助学贷款工作深入推进。
& && && &Copyright (C) 安徽萧县农村商业银行股份有限公司& All Rights Reserved. 地址:安徽省萧县龙城镇淮海路8号 电话:邮编:235300皖ICP备号所有萧县人,从小学到大学,这些费用都减免了,还有奖金与资助!
学生(含全日制普通本专科生、研究生、预科生)资助工作,实现国家助学贷款全覆盖,确保学生资助政策落实到位。
通知指出,进一步拓展国家助学贷款业务覆盖范围,实现高校、科研院所、党校、行政学院、会计学院等培养单位全覆盖,实现全日制普通本专科生、研究生、预科生全覆盖。尚未开办国家助学贷款业务的培养单位,从2017年秋季学期起全面开办,其家庭经济困难的全日制在校学生可根据实际情况,自主选择申请办理校园地国家助学贷款或生源地信用助学贷款。
四部门强调,进一步提高资助精准度,要把建档立卡家庭经济困难学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生、孤残学生、烈士子女以及家庭遭遇自然灾害或突发事件等特殊情况的学生作为重点资助对象,确保其顺利就学。在分配资助名额和资金时,不能简单地划比例、“一刀切”。各省级财政、教育部门要结合实际、因地制宜,对民族院校、以农林水地矿油核等国家需要的特殊学科专业为主、家庭经济困难学生较多的高校等培养单位倾斜。
同时,高校等培养单位在评定家庭经济困难学生时,要采用科学合理、更加人性化的方式,引导学生如实反映家庭经济困难情况。公示家庭经济困难学生受助情况等内容时,不应涉及学生隐私。宣传学生励志典型时,涉及受助学生的相关事项,应征得学生本人同意。
2016年全国累计资助学前教育(幼儿)、义务教育、中职学校、普通高中和普通高校学生9126.14万人次(不包括义务教育免除学杂费和免费教科书、营养餐膳食补助),比上年增加692.87万人次,增幅7.6%。全国累计资助金额1688.76亿元,比上年增加8.24%。全国学生资助管理中心主任田祖荫在发布会上表示,近年来中央有关部门密集出台相关资助政策措施,已建立覆盖学前教育至研究生教育的学生资助政策体系
日前,教育部公布了2017年国家学生资助政策,2017年各学段学生资助政策有哪些?一起来了解!
地方政府对经县级以上教育行政部门审批设立的普惠性幼儿园在园家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童予以资助。中央财政根据地方出台的资助政策、经费投入及实施效果等因素,予以奖补。
幼儿园资助
幼儿园从事业收入中提取一定比例的经费,用于减免收费、提供特殊困难补助等,具体比例由各地自行确定。
各地建立和完善相关优惠政策,积极引导和鼓励社会团体、企事业单位及个人等捐资,帮助家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童接受普惠性学前教育。
全部免除城乡义务教育阶段所有学生学杂费。
免费教科书
对义务教育阶段所有学生免费提供教科书。免费教科书资金,国家规定课程由中央全额承担,地方课程由地方承担。同时国家为小学一年级新生免费提供正版学生字典,所需资金由中央财政全额承担。
寄宿生生活补助
城乡家庭经济困难寄宿生可以享受寄宿生生活费补助。补助标准为小学生每生每年1000元、初中生每生每年1250元。
营养改善计划
国家实施农村义务教育学生营养改善计划。中央财政为国家试点地区农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助,补助形式为向学生提供等值优质食品,不以现金形式直接发放。补助标准为每生每年800元。
普通高中教育
免除学杂费
从2016年秋季学期起,免除公办普通高中建档立卡家庭经济困难学生,包括非建档立卡家庭经济困难残疾学生的学杂费,对民办学校符合条件的学生,按照当地同类型公办学校标准给予补助。
国家助学金
用于资助普通高中在校生中的家庭经济困难学生,资助面约占全国普通高中在校生总数的20%,平均资助标准为每生每年2000元,具体标准由各地结合实际分档确定。
学校从事业收入中提取一定比例的经费,用于减免学费、设立校内奖助学金和特殊困难补助等支出。
积极引导和鼓励企业、社会团体及个人等面向普通高中设立奖学金、助学金。
中等职业教育
国家对中等职业学校全日制正式学籍一、二、三年级在校生中所有农村(含县镇)学生、城市涉农专业学生和家庭经济困难学生、艺术类戏曲表演专业学生免除学费(艺术类其他表演专业学生除外)。
对民办中等职业学校符合免学费条件的学生,按照当地相同类型同专业公办中等职业学校免学费标准给予补助。学费标准高出公办学校免学费标准部分由学生家庭负担;低于公办学校免学费标准的,按照民办学校实际学费标准予以补助。
国家助学金
国家助学金资助对象为全日制正式学籍一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生,资助标准生均每年2000元。
家庭经济困难学生比例按区域确定,六盘山区等11个连片特困地区和西藏、四省藏区、新疆南疆三地州中等职业学校农村学生(不含县城)全部纳入享受助学金范围。
地方出台的中等职业教育免学费政策和助学金政策,范围大于或相关标准高于国家标准的,可按照本地的办法继续实施。
安排中等职业学校三年级学生到企业等单位顶岗实习,获得一定报酬,用于支付学习和生活费用。
地方政府、相关行业、企业安排专项资金设立中职学生奖学金。
学校免学费等
中等职业学校每年安排一定的经费,用于国家免学费政策之外的学费减免、勤工助学、校内奖学金和特殊困难补助等。
鼓励和支持社会团体、企事业单位以及个人资助中职学校家庭经济困难学生。
高等教育-本科生
国家奖学金
本专科生国家奖学金,用于奖励特别优秀的全日制普通高校本专科(含高职、第二学士学位)在校生,每年奖励本专科学生5万名,每生每年8000元。
国家励志奖学金
用于奖励资助品学兼优、家庭经济困难的全日制普通高校本专科(含高职、第二学士学位)在校生。国家励志奖学金资助面约为全国全日制普通高校本专科(含高职、第二学士学位)在校学生总数的3%,每生每年5000元。同一学年内,国家励志奖学金和国家奖学金不能同时获得。
国家助学金
用于资助家庭经济困难的全日制普通高校本专科(含高职、第二学士学位)学生,国家助学金资助面约为全国全日制普通高校本专科(含高职、第二学士学位)在校学生总数的20%,平均资助标准为每生每年3000元,可分设2-3档。
国家助学贷款
国家助学贷款是由政府主导,金融机构向高校家庭经济困难学生提供的不需要担保或抵押的信用助学贷款,帮助解决在校期间的学费和住宿费用,每学年贷款金额原则上不超过8000元,贷款期限最长不超过20年。国家助学贷款利率执行中国人民银行同期公布的同档次基准利率,不上浮。贷款学生在校期间的贷款利息全部由财政贴息,毕业后的利息由学生支付,并按约定偿还本金。家庭经济困难学生申请国家助学贷款,有两种模式:一是校园地国家助学贷款,即通过就读学校向经办银行申请;二是生源地信用助学贷款,即通过户籍所在县(市、区)的学生资助管理机构提出申请(有的地区直接到相关金融机构申请)。
基层就业学费补偿贷款代偿
对中央部门所属全日制普通高等学校应届毕业生,自愿到中西部地区和艰苦边远地区基层单位就业、服务期达到3年以上(含3年)的,实施学费补偿或国家助学贷款代偿。补偿代偿金额根据毕业生在校期间每年实际缴纳的学费或获得的国家助学贷款确定,每生每年不高于8000元。每年补偿或代偿总额的1/3,分3年补偿代偿完毕。地方高校毕业生学费补偿贷款代偿由各地参照中央政策制定执行。
应征入伍服义务兵役学费、补偿贷款代偿及学费减免
对应征入伍服义务兵役的高等学校在校生及毕业生在校期间缴纳的学费或获得的国家助学贷款实施一次性补偿或代偿,对退役后复学的高校在校生(含高校新生)实行学费减免。补偿代偿金额根据学生在校期间每年实际缴纳的学费或获得的国家助学贷款确定,退役复学学费减免金额按照实际收取学费确定,每生每年均不高于8000元。
直招士官学费补偿贷款代偿
对直接招收为士官的高等学校学生,入伍时对其在校期间缴纳的学费实行一次性补偿或对其获得的国家助学贷款实行代偿,补偿代偿金额根据毕业生在校期间每年实际缴纳的学费或获得的国家助学贷款确定,每生每年不高于8000元。
师范生免费教育
在北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学和西南大学六所教育部直属师范大学实行师范生免费教育。免费教育师范生在校学习期间,免除学费、免缴住宿费,并补助生活费。地方师范院校师范生资助由各地自行实施。享受师范生免费教育的学生可以申请国家奖学金,但不能申请国家励志奖学金和国家助学金。
退役士兵教育资助
对退役一年以上、考入全日制普通高等学校的自主就业退役士兵,给予教育资助。内容:一是学费资助;二是家庭经济困难退役士兵学生生活费资助;三是其他奖助学金资助。学费资助标准,按省级人民政府制定的学费标准,每学年每生最高不超过8000元。生活费及其他奖助学金资助标准,按国家现行高校学生资助政策的有关规定执行。
新生入学资助项目
从2012年起,对中西部地区启动高校家庭经济困难新生入学资助项目,用于解决学生家庭至录取学校间的路费及入校后短期生活费,省(区、市)内院校录取的新生每人资助500元,省(区、市)外院校录取的新生每人资助1000元。
学校设置校内勤工助学岗位,并为学生提供校外勤工助学机会。家庭经济困难学生优先考虑。学生参加勤工助学原则上每周不超过8小时,每月不超过40小时,劳动报酬原则上不低于当地政府或有关部门制定的最低工资标准或居民最低生活保障标准。
学校利用从事业收入中提取的资助资金以及社会团体、企事业单位和个人捐助资金等,设立校内奖学金、助学金、困难补助、伙食补贴、校内无息借款、减免学费等。
全日制普通高校建立“绿色通道”,对被录取入学、无法缴纳学费的家庭经济困难新生,先办理入学手续,然后再根据学生实际情况,分别采取不同办法予以资助。
高等教育-研究生
国家奖学金
研究生国家奖学金用于奖励特别优秀的研究生。每年奖励4.5万名,其中硕士生3.5万名、每生每年2万元,博士生1万名、每生每年3万元。
学业奖学金
为激励研究生勤奋学习、潜心科研、勇于创新、积极进取而设立的奖学金。中央高校根据研究生收费标准、学业成绩、科研成果、社会服务以及家庭经济状况等因素,确定研究生学业奖学金的覆盖面、等级、奖励标准和评定办法(可分档设定奖励标准)。研究生学业奖学金标准不得超过同阶段研究生国家奖学金标准的60%。地方高校研究生学业奖学金政策由各地参照中央政策制定执行。
国家助学金
用于资助全国普通高等学校纳入全国研究生招生计划的所有全日制研究生(有固定工资收入的除外)的基本生活支出。硕士研究生资助标准不低于每生每年6000元,博士研究生资助标准不低于每生每年10000元。
“三助”岗位津贴
高等学校利用教育拨款、科研经费、学费收入、社会捐助等资金,设置研究生“三助”(助研、助教、助管)岗位,并提供“三助”津贴。原则上,助研津贴主要通过科研项目经费中的劳务费及科研间接费列支,助教津贴和助管津贴所需资金由高等学校承担。研究生“三助”津贴标准由高校依据国家有关规定,结合当地物价水平等因素合理确定。
国家助学贷款
研究生申请国家助学贷款的条件、程序及其他有关规定,与高校本专科生国家助学贷款基本相同。原则上,研究生助学贷款以校园地国家助学贷款为主,每学年每生贷款金额不超过12000元。
基层就业学费补偿贷款代偿
应届毕业研究生赴基层就业申请学费补偿贷款代偿的条件、程序及相关规定,与本专科毕业生基本相同。研究生补偿代偿金额每生每年不高于12000元。
应征入伍服义务兵役学费、补偿贷款代偿及学费减免
研究生应征入伍服义务兵役申请学费补偿贷款代偿及学费减免的条件、程序及相关规定,与本专科生基本相同。研究生补偿代偿或学费减免金额每生每年不高于12000元。
直招士官学费补偿贷款代偿
对直接招收为士官的研究生,其申请学费补偿贷款代偿的条件、程序及相关规定,与本专科生基本相同。研究生补偿代偿金额每生每年不高于12000元。
退役士兵教育资助
对退役一年以上、考入普通高等学校并纳入全国全日制研究生招生计划的自主就业退役士兵,给予教育资助。资助内容与本专科生基本相同。学费资助标准每学年每生最高不超过12000元。
来源:凤凰安徽
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萧县教体局局长赵树林: 横下心来抓扶贫 竭力为民谋福祉
发布日期:&&&作者:刘小龙
&&&来源:萧县教体局 &&&【字体:
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萧县是国家扶贫开发重点县,又是安徽省深度贫困县,有20多万贫困人口,2017年各类建档立卡贫困学生19855人,涉及13750户贫困家庭。教育扶贫是脱贫攻坚“两不愁三保障”的重要内容,使命光荣,任务艰巨。2017年萧县教育扶贫多次在省、市检查中位次领先,在宿州市教育体育局考核中多次位居第一,在省第三方评估中受到省扶贫办的通报表扬,《中国教育报》、《安徽日报》、凤凰网、人民网等媒体对萧县教育扶贫做法先后进行了宣传报道。显著的成绩离不开全县教育人的辛勤努力,更离不开敢担当、勇创新、有智慧、勤为民的领头雁——萧县教育体育局党委书记、局长赵树林。
立标树典,甘于奉献,当好领头雁
2017年3月赵树林从县委组织部副部长、非公工委书记的职位上调任萧县教育体育局党委书记、局长。上任伊始,萧县教育扶贫工作较为薄弱,他深知没有调查就没有发言权,他以“入山问樵、入水问渔”的求实精神,经常深入到贫困户家里调研走访,访贫问苦,摸清实情,了解建档立卡学生受资助情况,了解教育扶贫政策的知晓情况和是否有因贫失学辍学现象。由于事务多、时间紧,他总是见缝插针利用中午、傍晚、双休日休息时间调研走访督查,“白+黑”、“5+2”工作模式已成为常态。到任以来,跑遍了全县所有的乡村和学校,走访贫困学生家庭近2000户。“把职业当成事业,使命高于生命”,他是这样说的,也是这样做的。他的工作作风和奉献精神让人感动,为教体系统职工带了好头、立了标杆、树了典范,深得干群的好评,提振了教体系统干部职工的精气神,坚定了大家打赢教育扶贫攻坚战的信心。
敢为人先,勇于创新,&答好满意卷
没有干不好的的事,只有不负责的人。赵树林务实奋进,勇于创新,采取了系列新举措让萧县教育扶贫工作落地有声,保障教育扶贫各项政策落实到位。
创新实行“1+23”助学贷款新模式
以前,给大学生办理助学贷款业务只有县学生资助中心一个窗口,逐渐显现出许多办理学生增多、办理拥挤、学生路途远的,办理费时费钱费力等问题。面对问题,赵树林坚信:吐故才能纳新,改革才能发展。经过调研和分析,认为将国家开发银行助学贷款办理点下沉基层,在乡镇中心学校设点办理是可行的。经县政府同意,萧县教体局向省教育厅提出书面申请,争取政策支持。日省厅批准萧县由乡镇中心学校承办,助学贷款办理点由原来的1个增加了23个,萧县“1+23”模式正式形成并于8月1日开始运行。
为保证机构下沉后“1+23”模式平稳有序运行,做到“三个保障”。一是组织保障。成立萧县教育体育局国家开发银行生源地信用助学贷款工作领导小组,出台《萧县国家开发银行生源地信用助学贷款管理办法(暂行)》,县教体局与各乡镇中心学校签订了《萧县国家开发银行股份有限公司生源地信用助学贷款乡镇中心学校承办协议》,明确了县局及各中心学校的职责和义务。二是硬件保障。统一采购了24套高拍仪和手写板,申请了23个POS机,满足实行助学贷款合同电子化及还款需求;为每承办点拨付7000元经费,用于购置设备。三是业务保障。通过培训提高了承办点工作人员的思想认识、政策水平和业务能力,保证在工作中操作熟练,服务周到。
“1+23”模式是一项全新的工作,各承办点运行规范流程,优质高效,倾情服务,简化程序,方便群众。2017年共办理国开行生源地信用助学贷款9815人,贷款金额7613.89万元,其中建档立卡学生3237人,贷款金额2493.31万元,名列全省前茅。
日,国家开发银行国家助学贷款管理中心副主任刘有怀、安徽省教育厅学生资助中心调研员梅灵波、国家开发银行安徽省分行领导等领导与安徽日报、安徽广播电视台、人民网安徽频道、安徽教育网等媒体记者组团采访萧县大学生助学贷款创新办理模式。采访前召开了“萧县教育扶贫暨大学生助学贷款工作座谈会”。采访团分别到萧县马井镇中心校和杜楼镇中心校助学贷款办理现场采访。采访中,办理贷款的学生和家长赞扬说:“这服务到家了,省时、省力又省钱,党的政策真是好!”
“1+23”的创新做法,已成为萧县教育扶贫的工作亮点,形成了品牌,寿县、砀山县教体局等多家单位先后到萧县教体局参观学习。2018年萧县教体局将继续完善“1+23”助学贷款新模式,继续向下落实服务,答好群众满意的答卷。
政策落实有保障。县教体局形成了“4+4”模式立体宣传提高政策知晓率,建立了“七个一,七个有”工作机制,制定了“四个必须,四个一律”问责办法。确保教育资助全覆盖,2017年全县受资助学生1.9855万人次,发放各类资助金2328.6万元,其中县财政“提标扩面”投入945.19万元。
扶贫扶智,造福于民,打好组合拳
赵树林胸怀大爱,一心装着贫困学生,为确保全县近2万名贫困学生不因贫失学辍学,有学上,上好学,享受公平而有质量的教育,拥有美好的明天,出彩的人生,他始终坚持扶贫更扶智,决心办好家门口的学校,多举措提升基层基本公共教育服务水平。
精准实施教育资助。以“学段全覆盖、对象无遗漏、标准最高档、项目可叠加”为目标,全面落实资助政策。今年春季,县内就读建档立卡学生15831名。按国家政策已资助8685人,按县“提标扩面”政策资助7146人,合计资助15831名学生,资助资金1000.5万元。已实现县内建档立卡学生资助全覆盖。
实施“五个一批”项目工程改善办学条件。即建设一批幼儿园项目;改善一批义务教育薄弱学校;维修改造一批校舍;改造一批高中;建设一批教师周转房。
“六个落实”让优秀教师遍布乡村。落实骨干教师到贫困乡村学校一线支教,落实特岗教师到贫困乡村学校任教,落实优质学校校长、教师向贫困乡村学校交流轮岗,落实百名校长助理到贫困乡村学校挂职的“百挂计划”,落实选拔百名学科带头人结对帮扶千名青年教师的“百带计划”,落实包含“十佳脱贫攻坚标兵”、“十佳师德标兵”、“十佳教改标兵”的“百佳”评选计划。
“八招防辍”不让一名学子失学。从政策宣传、规范招生、均衡发展、扶弱助学、提高质量、绩效考核、督查奖惩、执纪问责八个方面狠抓控辍保学,确保真正做到劝返已辍的、留住现在的、控好未来的。
扶贫还在路上,在赵树林的带领下,萧县教体局扶贫工作一定会取得更辉煌的成绩,因为他总是想着对人民负责,为人民谋利!(特约通讯员 孙彤彤)
地市教育局网站链接
苏鲁豫皖接壤地区链接
县区、学校网站链接
教育资源网站链接
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