倾盆大雨中,在拼命的梦见跑着追女人我的男情人,手里拿着太多东西了。还顾着手机怕进水,就把拿着的戒指丢失了。

幸福,在我心中珍藏作文600字_15篇
第1篇:珍藏在心底的爱爱,是清晨的阳光拂面,轻而柔;爱,是午夜的月光似水,静静地在水中闪耀;爱,是我们身边最美的风景,因为它是永恒的、光彩的。
夜深人静,天空被黑丝绒般的夜幕染上一丝静谧,可是我的屋子却依然亮着灯,笔也依然无知觉的在纸上&沙沙&的滑动着。疲惫从指尖漫上大脑,我强忍着困意,手依然艰难的移动着。
这时,妈妈轻轻推开门,看了看昏昏欲睡的我,悄然退了出去。又累又困的我不甘心的望着在书本上跳跃着的字母、数字和汉字,叹了口气。妈妈再次走了进来,只不过手中托着一个精致的盘子,盘子光滑的釉面在灯光的照射下显得熠熠生辉。盘子里摆得整齐的梨块在向我招手,一个粉红色的水果叉静静地倚靠着雪白的梨块,显得更加诱人。还未等妈妈放下托盘,我便不由分说的把盘子&抢&了过来,迫不及待的吃了一块。甜甜的梨汁的味道缓缓的自上而下的延伸着,一阵凉意沁人心脾。
妈妈静静的看着我大口大口的吃梨块,再次悄然离开。雪白的梨块在这寒冷的冬日无言的述说着妈妈对我浓浓的爱。妈妈走出房门的背影在台灯灯光的照射下被拉长了,我凝望着她的背影,又看了看雪白的梨块,我哽咽起来&&
爱没有落日般的瑰丽,没有流云般的飘逸,但可以有水晶般的清纯与透明。爱没有大山般的巍峨,没有湖水般的轻柔,但可以有岩石般的坚毅与稳重&&爱就是这样,会被我永远珍藏在心底。
&&&&大庆市外国语学校五年级:赵家明1225(
第2篇:把母爱珍藏在心间在我记忆的长河中,有许许多多令我难忘的事情,但有一件事至今让我难以忘怀。下面让我给大家讲述讲述我的童年生活&&
那是一个,清晨,天不如人愿下起了倾盆大雨。可家里只有一把伞&怎么办了?&正当我愁眉不展的时候妈妈拖着疲倦的身体说道:&馨馨,妈妈送你吧!&我犹豫了一会说:&不了,妈妈你&&还生着病了,别送了。&妈妈不顾身体的好坏,依然坚持送我。
说完我们走进了茫茫的雨雾中,风愈刮愈大,雨愈下愈猛,好像一个凶残无情的恶魔雷霆大怒,要把世界上任何东西吞噬似的那么的无情。雨滴落在妈妈的手上,衣服上,头发上&&感觉是那样的冰凉,这时我才偶然发现雨伞早已倾向了我的这边。我再也忍不住,心如刀绞&&眼泪夺眶而出&&
来到车站,母亲憔悴地说:&女儿,这把伞你带着吧!&
&不了、妈妈,你还生着病了。你比我更需要它。&
妈妈最终把伞给了我,那一刻我心里倍感温暖,握着那把充满温情的大伞情不自禁地想起了母亲的好,顿时,一股暖流涌遍全身鼻子酸酸的&&(
车开了,我才从思绪中回过神来,再看母亲时她却呆呆地伫立在那里任秋风肆意的吹着自己的头发,车越开越远,母亲的身影越来越小,但我的心却久久不能平静下来&&
重庆市北碚区歇马镇小磨滩小学六年级:齐兰馨
第3篇:心中的珍藏在岁月的流逝中,每个人都有着自己的过去。
至于我,虽然过去有很多事,但终究是我的过去。心中珍藏的也有很多,可是也只有那么一个,那么一个在我心里除了我的亲人对我不错的人&&语文老师。
我所在的学校,虽然是一个小的学校,在这个学校里这里的人都很和谐。从我升入初中的时候,他就是我的班主任了,在这之前,我们也见过很多次,他身高有170,而且身材也是大叔里面的标准,他戴着一副金丝眼镜,面容很和蔼可亲。
记得第一次语文课上,老师想让一个同学读一节课文,看着老师那和蔼可亲的面容,可悦的声音,我不知道哪里来的勇气,举起了手,老师还真的教了我,听着他那可悦的声音,我竟然流利的读完了全文,赢得了全班同学的掌声。从此以后我对这位老师就如朋友一般的亲切,从而,他也让我不惧怕了语文了。
在这些天的感情培养中,老师赢得了同学们的喜爱,有时他的一个动作,一个眼神都会给我最大的动力,是我在烦恼中走出。他时时刻刻推动着我,激励着我,他仿佛是一个船长,驾驶着船,为我开辟无尽的光明,为我支起一片天。老老师,就像辛勤的园丁,哺育了我我们幼小的树苗;老师,就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师又像&&
在他的课上,同学们都感到了他的关爱,都感受到了家的感觉,家的温暖,他就像我们的家长一样,不断地为我们付出,为把我们的成绩提升,他付出了很多。
从这些天中,我体会到了很多,也学到了很多,我要把他一直珍藏在我的心里。
&&&&黑龙江佳木斯桦川县黑龙江省宝山农场中心学校初三:少冷
第4篇:我生活在幸福中父母一句句亲切的话语时常在我的耳畔回响。吃饭时,父母总会叫一声:吃饭了,热腾腾的饭菜来啰,出来吃饭喔!考试失败时,父母总会笑着说:没事,下次努力,只要尽了自己的所能就好!睡觉时,父母总会叮嘱一句:把被子盖好,不要感冒了&&
黄昏,吃过晚饭后,我们一家人总会大手牵小手漫步在夜晚的月光下,这是一幅多么温馨的画面呐!
每当父母经过小吵后,父亲总会拉下他男人的尊严向母亲赔不是,就算母亲多有不是,父亲也会尽量包涵,他们又回到了以前的亲密。看着他们快乐我也快乐,他们幸福。我也幸福。
一次一次的考试失败后,自己心里虽然很想抗拒,但是总要面对现实。父母总是一次又一次的告诉我:没关系,在考试失败后,自己认识到错误,考试前拼尽了百分之百的努力就行了!他们一次次的鼓励,一次次的关心,让我从失败中爬起,让我在困难面前学会了坚强!
每一次生病时,听到的不是一句句刺激,责骂的话语,而是父母的焦急,担心、就算手中有再多忙不完的事情也会放下来关心我。
每当雨天,父母总会送来一把小伞,把我拥在怀里&&
虽然这一切都是父母之爱中平凡的不能在平凡的小事情,但是。正因为有了这些平凡的事,让我感触到他们对我的爱。
母亲,感谢你让我来到了这个人间,这个美好的人间!
父亲,感谢你为我撑起的一片蓝天,让我有了依靠。
家庭,感谢你让我拥有了幸福的港湾!
平都中学初一:秦艺瑞
第5篇:我生活在幸福之中我是一个幸福的人,因为我有一个幸福的家庭,生活在幸福之中。
我的家庭中有四个人,每一个人都与我的幸福紧紧的连在了一起。
我有一个会逗我开心的小弟弟,每当我不开心或当我生气时,我的小弟弟都会把我逗得很开心、很高兴。每当我有一些家务活时,我的小弟弟就会帮助我一起分担这些家务活。这使我得到了幸福,因为我有一个可爱的小弟弟。
我有一个关心我的好爸爸,每当天空下起雨时,爸爸都会冒着大雨来到学校接我。我已经是初中生了,但一年四季,不管严寒酷暑,还是大风大雨,爸爸就像一个公交司机一样,每天都从家中开向学校。爸爸是一个汽车司机,每次出去后四五天才会回来,爸爸为了我、弟弟,不管严寒酷暑,风雨交加,就是有时过节也不忘养活我们、养活这个家。我有一个让我开心,能让我幸福的爸爸。
我还有一个好妈妈,她对我十分严格,就是这样,才不会让我犯错误。她还很关心我们,当我们受到伤害时,总是妈妈用温柔的双手抚平我的创伤;每当我消沉时,是妈妈对我们说,让我们做一直干一天暴风雨搏斗的鹰;在我们骄傲时,妈妈严肃的教育我们,讲《骄傲孔雀的未来》这个寓言故事,说骄傲的孔雀永远不会飞的很高。妈妈是一个平凡的人,一位平凡的母亲,但妈妈说的每一句话让我懂得了什么是真正的生活。我有一个无私的妈妈,这使我非常幸福。
我生活在幸福之中,我身边的每一个人都会给我带来幸福,正是妈妈和爸爸每天在不停地奔劳着,才会有今天的一个幸福的家庭。
&&&&天津宝坻区宝坻区好各庄镇中登中学初一一班崔宇楠初一:崔宇楠
第6篇:我生活在幸福之中我是一个幸福的人,因为我有一个幸福的家庭,生活在幸福之中。
我的家庭中有四个人,每一个人都与我的幸福紧紧的连在了一起。
我有一个会逗我开心的小弟弟,每当我不开心或当我生气时,我的小弟弟都会把我逗得很开心、很高兴。每当我有一些家务活时,我的小弟弟就会帮助我一起分担这些家务活。这使我得到了幸福,因为我有一个可爱的小弟弟。
我有一个关心我的好爸爸,每当天空下起雨时,爸爸都会冒着大雨来到学校接我。我已经是初中生了,但一年四季,不管严寒酷暑,还是大风大雨,爸爸就像一个公交司机一样,每天都从家中开向学校。爸爸是一个汽车司机,每次出去后四五天才会回来,爸爸为了我、弟弟,不管严寒酷暑,风雨交加,就是有时过节也不忘养活我们、养活这个家。我有一个让我开心,能让我幸福的爸爸。
我还有一个好妈妈,她对我十分严格,就是这样,才不会让我犯错误。她还很关心我们,当我们受到伤害时,总是妈妈用温柔的双手抚平我的创伤;每当我消沉时,是妈妈对我们说,让我们做一直干一天暴风雨搏斗的鹰;在我们骄傲时,妈妈严肃的教育我们,讲《骄傲孔雀的未来》这个寓言故事,说骄傲的孔雀永远不会飞的很高。妈妈是一个平凡的人,一位平凡的母亲,但妈妈说的每一句话让我懂得了什么是真正的生活。我有一个无私的妈妈,这使我非常幸福。
我生活在幸福之中,我身边的每一个人都会给我带来幸福,正是妈妈和爸爸每天在不停地奔劳着,才会有今天的一个幸福的家庭。
&&&&福建泉州丰泽区泉州市城东中学初一:炽天使
第7篇:幸福何在幸福何在
幸福如水般平淡而又珍贵,想铭记幸福的滋味,却发觉竟不知幸福何在?
习惯一个人听着忧伤的旋律,习惯一个人默默地阅读那些伤感的文字。一次次问自己:幸福究竟是什么?我拥有幸福吗?
有人认为,幸福如水,淡雅而圣洁。饥渴者的甘霖,寒冷者的温暖,失意者手中的琴,隐者栖身的竹林,这些无一不是一种幸福,可这些都不是属于我的幸福。
有人认为,旋转木马和摩天轮是梦幻般的幸福,可真的如此吗?我不喜欢旋转木马,因为它总有触摸不到的幸福,幸福似乎很遥远。不喜欢摩天轮,因为它总会回到原点,就像幸福从未开始过。
也有人觉得,蒲公英的自由和薰衣草的守候亦是一种幸福。可又有谁知道,蒲公英看似自在,其实只是身不由己,薰衣草无望的等待,只不过是它的宿命。幸福,终究身在何处?
幸福似乎很简单,却又感觉那么遥远。樱花绚烂一时,换来的却是一整年的残败。再美的烟花,也躲不过灰飞烟灭的下场。难道幸福都是短暂的吗?
对于我而言,幸福就是可以不勇敢,这样就不用赶走泪水,可以不想念,这样就不用独自寂寞,可以不期待,这样就不用等待,可以不落日,这样就不用经历黑夜&&
成功与失败,欢乐与痛苦,让我们认识了幸福,体验了幸福。生活不能尽如人意,我们不妨静静品味水一样的幸福。
沉默,不代表没话说;离开,不代表很潇洒;快乐,不代表没伤心;幸福,不代表没受伤。
看着月下,洒落一地的孤寂与忧愁,在人海中寻寻觅觅,只为一份幸福&&
&&&&初二:纯白之忆
第8篇:幸福在哪里幸福是什么?如果用颜色来形容,幸福应该是温暖的黄色、热烈的红色;如果用声音来比喻,幸福又是激越的高音,低婉的小调;如果用味道来打比方,幸福则为甜蜜蜜的滋味,是远赴外地的游子吃到的母亲亲手烹调的家乡菜。幸福是独处的寒梅,是那种能在平凡中寻找欢乐,能用乐观开朗的心去面对生活的心灵,用心灵去认真地品味幸福。幸福只是生活的一种调味剂。敞开心灵,幸福并不遥远。
幸福是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也温暖如春;幸福是一股清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净!
幸福是风中期待的眼神,幸福是雨中撑开的雨伞,幸福是炎炎烈日下的草帽,幸福是纷纷冬雪中的棉袄。
幸福,就是乌云缝隙中的一缕暖阳;幸福,就是寒冷中捧在手中的一杯热奶茶;幸福,就是夜里温暖的被窝
看,这么多幸福伴随着我,它们表现在生活的方方面面,生活中不是缺少幸福,而是有些人缺少感受幸福的心灵。我们要善于利用我们的眼睛,去寻找平凡中的幸福。
也许你觉得获得完全的幸福实在不容易。但是物质与精神并非鱼和熊掌。你完全可以兼得。关键要靠自己去追求去创造。幸福,只要你奋斗不息勇于创造,它将永远伴着你。
真正的幸福正如此,愈深愈无声。天地间每一个角落都传递着幸福的信息,它让我们感悟到:幸福的世界真好!
你的幸福有着自你心灵深处发出的声音,你能听得到吗?那是来自天籁的如银铃般的声音,你听,多美妙啊?
&&&&广东 佛山 顺德区&&容桂街道海尾小学五年级:丁悦
第9篇:幸福含在微笑里幸福在哪里?有人说,幸福是取得好成绩;有人说,幸福就是饱餐一顿&&而我说,幸福就含在微笑里。
镜头一:一杯白开水
冬天,寒冷无比。可对于我们这些学生来说,只能刻苦学习,勤奋读书。&吱&&&门开了,妈妈端着一杯冒着热气的白开水。&孩子,喝些水吧!&顿时,我寒意全无,心里暖暖的。喝着这杯白开水,我感受到了浓浓的母爱。这时,一丝微笑爬上我的嘴角。
镜头二:雨中的黄雨衣
&叮铃铃&&&下课铃响了,本该是十分高兴的,可望着窗外淅淅沥沥的小雨,我的心情一下子跌入了谷底。我的双腿像灌了铅似的,慢吞吞的走出大厅。&唉,瞧这&水帘洞&!&屋檐一直淌着雨水,怎么走出去呀!朦胧中,一件黄色的雨衣映入我的眼帘。&爸爸!&我飞快步走到爸爸跟前,一下子扑入爸爸的怀里。虽然还流着泪,可一抹微笑爬上了我的心头。
镜头三:典礼上的收获
开学典礼悄然而至,我的心情万分激动,因为这是我收获的时刻!&武婧怡荣获学习之星!&站在领奖台上,我开心极了!没错,这正是&一分耕耘,一分收获&,当我勤奋学习,刻苦努力时,只为了能收获一个喜悦,当我认真听讲,为班级做贡献时,只为了能得到一份快乐!此刻,一丝微笑悄悄荡漾在心头。
幸福在哪里?幸福就蕴含在微笑里。幸福可以让人感到温暖,幸福可以让人充满信心。以后,让我们用一个个微笑来迎接新生活的挑战吧!
&&&&河北承德丰宁县青少年活动中心五年级习作班五年级:武婧怡
第10篇:在幸福中宁晋华英双语学校四(2)班& 赵若兰
在阳光明媚,绿树成荫的环境中,到处洋溢着幸福快乐的气息。在乡村,在闹市,人人都精神焕发,朝气蓬勃,无比幸福。幸福的家园,幸福的祖国,需要用我们自己的双手去创造。为自己的祖国出一份力,你会觉得更幸福!
以前的土房、坯房变成了现在的高楼大厦;泥泞的小路变成了宽阔的柏油马路、高速公路;用笔用纸写信变成了在电脑上写邮件、用手机发短信&&这是多么美好的家园,多么幸福的祖国。为自己的祖国出一份力,你会觉得更幸福!
免除课本费、学杂费、文具费,小学半寄宿制学生和初中困难学生生活给予补助。在干净的教室里学习,在宽敞的操场上游戏,在安静的图书室里读书。这些不只是我们城市孩子的愿望,也是农村孩子们的愿望。现在已经成为现实。我们这些孩子能不幸福吗?为自己的祖国出一份力,你会觉得更幸福!
春天,嫩绿的小芽探出头来,睁开了眼睛,看见了光明的世界。碧绿的小草给大地妈妈穿上了一件绿衣裳。笔直的街道两旁高楼林立,鲜花在绿树叶的映衬下一朵比一朵开的艳丽。我们生活在这么优美的环境里能不幸福吗?为自己的祖国出一份力,你会觉得更幸福!
幸福是什么?幸福是奉献、是给予;幸福是什么?幸福是好好学习,快乐成长。幸福是你的、我的、大家的,幸福更是祖国的。只有祖国的幸福,才会有我们的幸福!让我们努力学习,掌握更多的知识,用自己优异的成绩回报我们伟大的祖国吧!
&&&&五年级:赵若兰
第11篇:友谊在我心中珍藏友谊在我心中珍藏
时光迈步匆匆远去,依旧记得,你我相约在十字路口时的浅笑如斯。
古老的钟敲了九下,一声一声地都打在我的心上。是时候了。
还记得一周前那个黄昏,你用一层不变的语气对我说你要走了,眉宇间弥漫着化不了的忧愁。我也只是很平静地回复,心里却传来一阵刺痛。
我急急忙忙跑向那个约定好的地点,可谁知你已经早早地坐到长椅上,在风中你的身影竟如此瘦弱,让我的鼻子陡然一酸。
我与你肩并肩地坐下,一如几年前我们的相遇。谁也没说话,享受着各自的寂寞。
夕阳下的我仿佛看见了几年前小小的你,塞给我一根棒棒糖,一脸高兴地跟我说你叫寻,我们的友谊就是从那里开始的。
小学时,当你刚刚开始懂得人情世故,我被别的同学欺负了,记得你一脸正气地站在我的面前,对我说:&林,别哭,以后我一定会保护好你的!&你笑了起来。
寻,真的,你的笑就像一束极光,照亮了我的世界。
再次看向身旁的你,幸福的情愫滋长着,甜甜地笑了,用很欠扁的语气说:&寻,你这样子很难看哎!&
你并没有像原先一样假装发脾气,然后刮我的鼻子。你先一怔,若有所思,紧接着一如既往地笑了,夕阳的余晖映在你脸上,散发出淡淡的香味。
你的微笑,是天地间最美的风景。
我庆幸遇到了你。
你说林你永远是我的好朋友,你说林我马上就要走了,你说林你要多注意身体,你说林你一定要经常打电话,你说&&
最后,你还是走了,朝着太阳落下的方向,没有回头。
这天晚上,我买了我们都爱吃的棒棒糖,使劲往嘴里塞,沿着街道一圈又一圈地跑。
寻,谢谢你教给我的一切。
你永远是我心中的朋友,我会将这份儿友谊珍藏在心底。
&&&&初一:徐沛林
第12篇:幸福在付出中,幸福在笑声中,幸福在自豪中讲评一篇五年级孩子的作文《幸福》。
先来看妈妈感言:
非常老师,我是17群的静水深流,在去年九月份的时候跟着您开始学习的。正如您说的有如初心很重要,这句话一直激励着我,家里打印的讲评范文一大摞,我和孩子的收获也是一大摞。孩子的作文时常获得免写劵(两个A+,一个免写劵),而且孩子很自豪地说,我是班里唯一不订《小学生作文》的同学,哈哈!非常弟子牛吧!
这篇文章是孩子在不久前的五年级期中考试中的一篇命题作文,要求选择一件具体的事例叙述说明,卷子发下来后感觉孩子写得不错,但也有些地方写得欠缺,(比如第三段写得较单薄)我告诉她想发给非常老师讲评,她听了很高兴,说考试没那么多的时间考虑,想改一改,我表示赞同。有这次老师给讲评我相信对她学习作文会有更大的促进和帮助,期待着老师的讲评!
记得看过一句话,说:幸福就是,猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。每个人对幸福有着自己的理解,而我对幸福有着这样的理解。
四年级的课本剧表演,是我曾经最幸福、快乐的时候。那年,学校举办&课本剧大赛&,我们班的《半截蜡烛》前期工作准备的都很顺利,主要功夫就是花在排练上。中午,骄阳似火,烈日炎炎,我们这些&演员&都赶到学校进行排练;老师不厌其烦地给我们修改动作,我们也虚心接受;配音同学和演员一遍一遍地配合&&虽然辛苦,但我们的心里还是很快乐的。
每次排练都不可能说一帆风顺,所以总是有那么几个同学看似故意出错,惹得我们哈哈大笑,教室里回荡着我们爽朗的笑声。每次,我们都是发自内心的快乐,发自内心的笑声。功夫不负有心人,在大赛上,我们以全校第一的好成绩,顺利进入了张店区比赛,全班都为我们欢呼,我们也是无比的自豪,无比的快乐,无比的幸福!
进入张店区比赛后,我们更加抓紧时间练习。在比赛的那天早上,我们来到学校,进行最后一次的&彩排&,我们的心里非常紧张。到了比赛的地方,我们表演完后,获得了一个中等偏上的分数,但是我们尽力了,那就是最好的!
学校的排练活动是辛苦的,同时也是快乐的,幸福的。人生的幸福,就是发自于内心的快乐,如果你没有幸福、快乐,即使拥有的太多,也是没有意义的!
我们来看第一段:
记得看过一句话,说:幸福就是,猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。每个人对幸福有着自己的理解,而我对幸福有着这样的理解。
本文的&头&是开门见山的。作文开门见山,不一定是体现在第一句话。第一句话没有,前三句话要有,前三句话没有,第一自然段要有。
小朋友写的&头&,是以一个自然段的形式展现的。这个自然段写出了三种幸福,开门见山,马上把幸福给点了出来。&作文八法&,其中有一法叫&引经据典&。故事、哲理、谚语、名言都是引经据典。在《作文,多大点事儿&&提高篇》里专门有一章讲这个方法。孩子能有这样的意识,写得非常好。
从整篇文章来看,&头&能做到开门见山、引经据典;&脚&能做到抬头收腹。
来看&身子&。在这部分,孩子的表达能力没有问题,很流畅。
但&前期工作准备的都很顺利&和后面的&配音同学和演员一遍一遍的配合&&虽然辛苦,但我们的心里还是很快乐的。&这里面有些问题,我们经常在讲:字词要为句服务,句要为块服务,块要为段落服务,段落要为主题服务。这里表达的到底是&顺利让我感到幸福&呢?还是&辛苦让我感到幸福&呢?
接下来看:
&每次排练都不可能说一帆风顺&和前段的&前期工作准备的都很顺利。&有些冲突,我们直接把&&&都很顺利&不要了,第二段就突出辛苦。幸福来自于我们的辛苦之中。
再接下来看:
每次排练都不可能说一帆风顺,所以总是有那么几个同学看似故意出错,惹得我们哈哈大笑,教室里回荡着我们爽朗的笑声,每次,我们都是发自内心的快乐,发自内心的笑声。
排练过程中会出现了很多的小插曲,可以再写得细致一些,增加一点故事情节,来突出快乐、幸福来自于我们的笑声。
&功夫不负有心人,在大赛上,我们以全校第一的好成绩,顺利的进入了张店区比赛,全班都为我们欢呼,我们也是无比的自豪,无比的快乐,无比的幸福!&
&无比的快乐,无比的幸福!&有点啰嗦。直接就可以写幸福来自我们无比的自豪。
我们继续看:
进入张店区比赛后,我们更加抓紧时间练习,在比赛的那天早上,我们来到学校,进行最后一次的&彩排&,我们的心里非常紧张。到了比赛的地方,我们表演完后,获得了一个中等偏上的分数,但是我们尽力了,那就是最好的!
这里要突出主题。主题就是我们的尽力:怎么齐心协力,共同努力来准备最后的表演。主题明确,思路就清晰了。
最后我们来看本文的&脚&。&脚&的意识很好,是抬头收腹的。因为前面的&身子&结构不严谨,思路不清晰,后面我们把&身子&分成四段进行点评。再看&头&&&&头&是引经据典的,那怎样让&头&起到承前启后,呼应的效果呢?
我们可以这样写:
有的人认为,幸福就是,猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。幸福是一种得到,而我认为,幸福是付出。这样就呼应了头。幸福来自于我们的辛苦之中,幸福来自于我们的笑声之中,幸福来自于我们无比的自豪感,幸福来自于我们全力以赴的付出。结尾用四个对称句和&身子&就契合上了,起到了收腹的作用。之前为什么老强调&段落要带帽&?就是为了让你更好地看清作文的结构,要表达的主题是什么。
幸福(根据老师点评后自行修改)
记得看过一句话,说:幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。每个人对幸福都有着自己的理解,而我对幸福有着这样的理解。
幸福来自于我们的辛苦之中。上四年级那年,学校举办&课本剧大赛&,我们班表演的课本剧名叫《半截蜡烛》。中午,骄阳似火,烈日炎炎,我们这些&演员&都匆匆吃完饭赶到学校进行排练;老师不厌其烦地给我们修改动作,我们也虚心接受;配音同学和演员一遍一遍地配合动作、声音。一个中午下来,同学们都大汗淋漓,汗流浃背。
幸福来自于我们的笑声之中。记得课本剧有一幕的情节是这样的:中尉下达命令,一挥手,正好扇到坐在旁边少校的脸上,少校紧皱眉头,慢慢抬起头来,回扇了中尉一巴掌。每次演到这里,当胖瘦两位&军官&互相对视时,他们都忍不住&扑哧&一声笑场了。我们在一旁的同学也被逗乐了,有的拍着桌子笑得前仰后合,有的捂着肚子&哎呦呦&地笑。
幸福来自于我们无比的自豪感。功夫不负有心人,在学校&课本剧大赛&上,我们班以99.3分的好成绩获得全校第一,并进入了张店区比赛。那一刻,全班都为我们欢呼,我们感到无比的自豪!
幸福来自于我们全力以赴的付出。在区比赛后台,老师给我们整理衣服和道具,演员们边做动作边配合,配音同学看着稿子嘴里念念有词,大家都在努力拼。我们以最佳状态表演完后,获得了一个中等偏上的分数,因为我们尽力了,那就是最好的!
有的人认为,幸福就是&猫吃鱼,狗吃肉&&&;还有的人认为,幸福就是得到;而我认为,幸福是付出。幸福就在我们的辛苦之中,幸福就在我们的笑声之中;幸福来自于我们无比的自豪感,幸福来自于我们全力以赴的付出。这就是我对幸福的理解!
第13篇:珍藏幸福幸福是一种美好的,美丽的物质,真挚又真诚。
许多人认为自己很不幸福,其实那是他们&生在福中不知福&,其实幸福一直未离开。
静静地坐在花丛边,听着鸟儿歌唱,看着蝴蝶翩翩起舞,那是一种幸福;静静地坐在餐桌前,听着爸爸妈妈谈论你的学习,看着他们高兴的色彩,那是一种幸福。
幸福,不知哪里来?我认为幸福在于本身的思想观念,如果你认为自己并不幸福,那就会永远不幸福,即使有很好的物质。
爱迪生小时候是一个在老师眼中和同学眼中很笨的小孩,同学们欺侮他,老师对他也不理不睬,甚至把他赶出了学校。但他的妈妈很关心他,像其他母亲呵护自己的孩子一样呵护他还教他学习,这使爱迪生对生活又充满的信心,并在后来为科学界做出了重要的贡献,发明了电灯,使人们远离了黑暗。是什么使爱迪生有这样惊人的表现和举动?那就是他和母亲间的幸福。
吞下一口黄莲,当你看见旁边放着一块小糖时,我想:那一小块糖将拥有一种从未有过的香甜,所以,那些认为深处不幸中的人应该明白,当一天这一切都成为过去,你会感悟到:原来曾经看似平淡的生活是多么幸福。
有的人物质生活很丰富,应有尽有,然而却总是没有幸福的感觉。其实,他错了,物质上的富有就像天上的月亮。
一张贺卡,一张照片,一支钢笔,一个微笑&&经过珍藏,也会像幸福那样耀眼。
第14篇:我心中的珍藏每个人在自己的心中,都有一些难以忘怀的珍藏。每当我看到那一副羽毛球拍,就能激起我那久违了的尘封的记忆。那就像一颗颗璀璨的珍珠,永远令人难忘。
我收藏的极品是那副羽毛球拍。虽然它已经陈旧了,有些地方掉漆了,但在我看来,它仍是无价之宝。他保存着我最珍贵的友情。直到现在,看到那副羽毛球拍,那段刻骨铭心的友谊,恍如昨天。
那是我小学六年级时候的事情,我们学校当时流行打羽毛球。无论高年级学生,还是低年级学生,都在打羽毛球。我和好朋友小刚也非常喜欢打羽毛球,可是我们没有球拍,向其他同学借,无奈他们不借给我们,我们下决心自己买。
我们决定从父母给的早餐和零花钱中节省。经过一个月的省吃俭用,我们两人攒的钱合起来买了一副羽毛球拍。那时,别提我们心里有多高兴了,感到自己是天下最幸福的人了,而小刚是我最好的兄弟。我们发誓,今后我们两人有福同享,有难同当。
到了初中,小刚被父母带到打工的城市上学,就再也没有回来。而羽毛球也不那么流行了,当我还是爱打羽毛球。
小刚,不知你现在还打羽毛球吗?等你回来的那一天,我们再一决高下!可是,我实在不知道,那又是何年那月?
望着眼前的羽毛球拍,我拿起它,把它放在柜子里,珍藏好它。
因为珍藏它,就是要让那段纯真的友情永远留在我的记忆里。
&&&&初二:邢汉威
第15篇:我会把这件事珍藏心中这是一把普通的钥匙,一把旧钥匙,一把没用的钥匙,可它是我的珍藏,最美的珍藏。
每当我看到它,脑海里就会回忆起那段难忘的往事。
那天,我刚要出门就被妈妈叫住。&把垃圾袋扔到楼下去!我和你爸今天晚回来,把钥匙拿好了!&我应了一声,随手拿起钥匙和带子便下楼了。
一到楼下,我看到一位老清洁工正在清理垃圾,大夏天的,他铲出的垃圾又黑又臭。我看见他就像看见瘟神一样,立马保持距离,在两米以外的地方出手,&嗖&地一声,垃圾就飞进了垃圾箱。
一天很快就过去了,我放学回家,刚想去开门,心就慌了,钥匙呢?它到哪里去了?虽然树上的知了不停地叫,可我的手却想冰一样凉。兜里、书包里、地上我都找遍了,可就是没有。
&小妹妹,你在找什麽?&
&我&&我找&&没什麽呀!&我回过身一看,竟是上午那老头,推着辆自行车站在那儿。我立刻慌了神,忙后退了几步。
&是不是找不到钥匙,进不去家门?&
&喂&&你想干什麽?&我的心抨抨直跳,&用你管!&
&是不是这串?&他拿着钥匙在我眼前晃了晃。
对呀,那就是我的,银色的开防盗门,金色的开大门,怎麽在他那儿?我顾不上多想,就一把夺了过来,我碰到了他的手,粗糙得让我感觉疼。
&早上我收拾垃圾时看见的。你不小心把它扔到箱子里去了。我想你下午放学会回来,所以骑车来找你。&
我不知道该干什麽。
&下次要小心。&
还没等我回过神儿说声谢谢,他就推着车走了。望着他远去的身影,我突然觉得他的心灵是那麽纯洁,那麽美丽,他一定知道我讨厌他,嫌弃他干的活儿,烦他的脏。可他不在乎,一点儿也不在乎。是啊,没有他的脏,又哪会有我们的净呢?那钥匙在我手中沉甸甸的。
现在,我虽已搬家了,但我还珍藏着那串钥匙,同时,也将那段最美的事,最美的人珍藏在心底。
大公镇古贲小学六年级 王瑷珲
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