AP考试最全介绍:揭秘美国名校录取中国学生人数与AP的关系

简介:本文档为《AP考试pdf》,可适用于考试题库领域,主题内容包含AP考试AP全称AdvancedPlacement中文名称为美国大学预修课程适用于全球计划前往美国读本科的高中生。由美国大学理事会(TheColle符等。
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美本申请中,越来越多的学生在准备标化考试的时候不局限于SAT/ACT、托福,而是还准备SAT2、AP考试,今天为大家全面科普 美国名校录取和AP考试的关系,满满的干货贴,希望可以帮助到大家。
本篇内容主要包括:
AP、AP考试以及AP课程介绍
AP课程的作用
AP考试的作用
名校申请与AP课程的关系,以及AP是不是考的越多越好
AP的选择规划
AP考试的时间、如何报名以及考点
AP考试成绩的查询、保留、取消
一、什么是AP、AP考试以及AP课程?
1什么是AP?
AP是 advanced placement 的缩写,中文可以翻译为"(大学)先修课程"。它和SAT一样,都是由美国大学理事会(College Board)运营的一个项目。设立AP的目的是给高中学生提供一个在高中阶段体验大学初级课程的机会。
AP课程是可以在高中阶段选修的、相当于大学初级水平程度的一些课程。这里的高中不仅仅局限于美国的高中、像我们国内的公立、私立的国际部中美班基本到高二,或者更早的在高一开设的都是AP课程,加拿大一些学校也会开设。
美国大学理事会设立的AP科目,有22个门类,38个学科。但是这并不意味着每个开设AP课程的学校都需要开设这么多科目。
各个学校可以根据自己的实际情况决定是否开设AP课程以及开设多少门AP课程。因为这个与学生质量、师资的配备都有直接的关系。
所以,在考察一所学校的教学实力时,该校的AP课程开设多少门也是一个评估因素。理论上讲当然是开的越多越好,但是也有一些顶尖的私立高中有一套自己的体系,并不开设AP级别的课程。
AP考试是由 collegeboard 组织的,对AP课程学习效果检验的标准化的考试,一年举行一次,且仅有一次。
AP考试每年5月份进行,一般从5月初开始考到5月中旬,个别考试冲突的科目,可以申请延期考。
4AP考试采取5分制:
5=非常优秀
2=勉强合格
其中3分表示普遍意义上的及格,但是如果在美本申请时用到AP成绩的话,一般至少要获得4分,5分更好。
注意事项:
AP考试和AP课程是相互独立的,没有在校修AP课程也可以去参加AP考试的。尽管如此,我还是强烈建议,只要学校开设了AP课程,要尽可能的选修AP课程。它是专门设计用来帮助学生准备AP考试的。
选修AP课程并通过考试,能够显示你有上大学水平课程的能力,这将对你的大学申请极其有利。
二、AP课程的作用
美国高中的课程级别设置的非常严格,不是说学生想修AP课程,就可以修的,会有很多前提要求。
以数学为例,从代数1,代数2,到 precal,cal AB,再到cal BC。如果你想修cal BC,要么你 cal AB 或者 precal 达到了一定的分数,才可以选修。所以,从这一点上说,如果学生某门课能修到AP级别,就代表学生在这门课上有了一定的学术水平。
在高中阶段选修难度级别最高的AP课程有2个最实用的作用:
1. 提高GPA
2. 最直接的证明学术能力
我们先说下GPA,AP考试成绩是否能提高GPA考试排名,这个和学生所在高中采用哪种方式计算GPA有直接的关系。
GPA的计算方式有加权和不加权之分
如果是加权的话,一般普通课程满分是4.0分,荣誉课程满分4.5,而AP课程满分是5分,这样的话,如果修AP课,并拿到高的成绩的话,学生的GPA就会高于4分。
我们大家都知道,美本申请,GPA所占的权重有多大,这也是为什么很多学生虽然觉得选修AP课程很吃力,但是仍然会努力选修的原因。
另一种是不加权,那就是统统都是4分,这个看似没有影响,但是要知道,美国大学招生时不仅仅只是看分数,还会看学生具体选修了哪些科目,并且大学也有自己的一套GPA计算办法,所以不论从哪个点出发,选修AP课,并参加AP考试,肯定对你的申请是有好处的。
三、AP考试的作用
可以省大笔的学费并提前修高级别课程、提前毕业。一般的大学,大概3分就可以换学分,但是顶级的大学至少需要4分,甚至大多都需要5分。
一部分排名比较靠前的学校,尤其是美国的绝大多数文理学院,是不允许换学分的,但是可以跳过基础课程,直接修更高级别的课程。尽管如此,这类的学生往往可以花同样的学费,但是学到更多的知识。
在这里要提醒一下大家:AP换学分虽然有一定的好处,但是如果学生被顶尖的大学录取,一般情况下我们是不建议用AP成绩换学分的。
原因一:顶尖大学课程难度高,如果跳过基础课程,高级别课程学起来就会很吃力,进而影响到GPA, 以及硕士申请。
原因二:顶尖大学内的资源,是可遇不可求的,跳过这些宝贵的资源会很可惜。
证明自己的学术能力
上面我们提到,并不是每所美国高中都开设AP课程,而且每所学校开设AP的科目都不是统一的。
因此不同的学校之间就有差距,有的人学有余力,的确可以学习更多门的AP课程,这些学生就可以通过课外学习的方式,来学完AP科目的知识内容,最后参加AP考试,获得好的成绩,从而证明自己的学术能力。
毕竟从美国大学理事获得的AP成绩,会被40多个国家的近3600所大学承认。
四、名校申请与AP课程的关系,以及AP应该考几门?
关于这个问题,我的观点是:更多的选修学校的AP课并拿到好成绩肯定对学生的申请非常有帮助,但是并不是AP考的越多越好。
先给大家看两张图:
1college board官方调查图
结果显示85%被调查的学校都表示喜欢申请时有AP成绩的学生,这也就是为什么美国高中从11年级就开始陆续开设AP课程,并且科目逐年增多。
但从这一点并不是说明有AP成绩就一定能去好的大学,或者考了10门AP成绩5分的学生,就一定比1门没考的学生,所申请的大学要好,就像许多名校每年都会拒绝掉很多SAT、ACT满分的学生一样。
2耶鲁官网发布学生的选课建议
耶鲁在选课的建议中明确提到了:学术能力、挑战自己。这两者就说明如果你的学校开设了AP课程,而你却不敢选择,那肯定不是他们所看重的学生。
所以给大家的建议就是:学校有,一定要选,那怎么选,这也是个问题,下面详细解说。
五、AP的选择规划
常规规划建议:学校规则+兴趣(专业方向)+文理搭配+换学分。如果抱着一个“大家都考,我也考” 的观念是严重错误的。
了解自己学校的AP课程设置及选修要求,尽可能多修学校的AP课程,请注意:如果有冲突,一定和学校的指导老师多沟通,这一点尤其适用于美高的同学,选课前一定要仔细了解。
兴趣(或者专业方向)
学生要有规划意识,比如明明自己准备以后走理工方向,结果偏偏考了一大堆艺术方面的AP,但是理工类科目都没考,那在申请的时候如何展示你在工程方面的学术能力和挑战精神?
这里温馨提示下:前面讲到美高学校选课很严格,不是说你随便想上什么就上什么课,很多课都有前提条件的,所以强烈建议留美党要有规划意识,早做铺垫,比如,上面举到的微积分的例子。
关于专业方向搭配,下面这个列举了几个,供大家参考:
关于文理搭配
因为美国大学喜欢招全方面发展的学生,所以在科目的选择上,最好能够文理搭配。
国内的学生大部分喜欢一味的偏理科,而历史类都不敢接触,或者接触了也考不好,关于这方面,建议留美党早做学习准备。
作为最次要的,尤其是高三考的时候,AP成绩不为申请所用,就可以除了兴趣,选择换学分最多的科目,当然也看你是否能真的拿到高分。
AP外语类科目虽然5分率高,但是国内孩子很难考到高分,除非特别擅长,否则不建议考。美高的学生如果学了3年外语类科目,且成绩一直很好,则可以尝试。
中国学生常考的科目
微积分AB/BC、物理C力学、物理C电磁学、微观经济、宏观经济、统计、化学、物理1、物理2、美国史、心理学、计算机科学。AP中文一般不建议考,因为申请时也不能通过这个科目的5分显示出你的能力。除非是为了凑奖项。
六、2017年AP考试时间及考点
2017年AP考试时间
AP考试每年就一次,都是在每年的5月初到5月中旬:
红框内为有变动的科目,美国政府与政治和AP微积分AB&BC考试时间互换;原来考欧洲史的时间,改为考新增科目计算机科学原理,欧洲史则改为和拉丁语一起考。
AP考试报名方式及考点
1)大陆地区
报名时间:
学校考生?大约2016年12月中旬-2017年1月初
社会考生?大约2017年1月中旬-1月底
报名网址:
http://www.apchina.net.cn/
2)香港地区
报名时间:
大约2017年1月初-3月底
报名网址:
http://www.hkeaa.edu.hk/tc/ipe/ap/#4
3)美高学生
美高学生报名时间及方式,以自己学校公布的规则为准。 如果校内不开设AP课,或者不作为考点,可查询官网的咨询电话之后,询问本州的AP考点负责人报名事宜。
注意事项:
1. 鉴于国内AP考生越来越多,所以需及时报名抢考位,要不然本来在家门口就可以考试,可能因为没考位,要跑到别的地区参加考试。这门考试还不是一天就结束,碰到时间跨度大的科目,就要耽误很长时间。
2. 美高的小伙伴则需要提前跟当地的AP考试负责人联系,他会提供你当地可以接受不是本校学生考试的考点名单,拿到名单后需要你自己联系,然后办理考试。
3. AP考试一年就一次,国内高中3年机会,对申请的话,就2年,美高也就3年,因此,一般不建议大家反反复复的去考,要考最好一次性拿下。
七、AP考试成绩的查询、保留、取消
AP考试一般在每年7月初出成绩,需要说明的是,AP的出分是根据上网所在的服务器地理位置不同来显示分数的。
也就是说,常规情况下,国内要到7月10号左右才可以查分,但是可以让美国的朋友代为查分,就可以最早的知道分数。
本文转自公众号:AP考试小帮手(yuncol-ap)
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&& 考试介绍
论AP考试成绩如何影响美国顶尖名校录取
作者:关荣杰&&来源:北京新东方学校&&时间:
  GPA满分4.0,但是为什么有些学生的GPA却显示为4.3以上?
  高中成绩单都在90分以上,为什么同样的T及S成绩,没有被录取?
  以上两个问题的最终答案指向一项美国本科名校申请的重要考核因素--考试成绩。,全称Advanced Placement,中文名称为美国大学预修课程,适用于全球计划前往美国读本科的高中生。由美国大学理事会(The College Board)主持,成绩不但可以抵扣成功申请美国大学的同学入学后相应课程的学分,而且成绩也成为美国各大学录取学生的重要依据。近年来考试成绩,特别是A级别的成绩,已经帮助众多优势学子获得满意的美国名校录取。
  根据新东方2015年美国本科早申请录取数据的分析,有超过55%的中国学生在申请美国综合排名前30的大学过程中提供了三门以上的考试成绩。近几年来越来越多的美国名校在录取过程中希望看到申请人提供具有大学水平的课程成绩用以挑选在学术学习能力上最优秀的学生。而考试成绩无疑是最符合标准的考试。目前,已有全世界近3600所大学承认学分为其入学参考标准,其中包括哈佛、耶鲁、牛津、剑桥等世界名牌大学。同时,根据美国大学升学顾问委员会在全美范围内所作的调查,由于美国大学已经普遍把学生在AP考试中的表现作为衡量其是否能够胜任大学学习的依据,因此AP考试成绩已经成为众多美国名校录取考虑因素中最为重要的依据之一。
  在美国本科申请过程中,AP课程在录取中的加分作用已经被大众所认可。从而也成为了申请美国大学的本科学生们的追捧。近年来很多中国学生在申请过程中普遍的提供3-5门以上的AP考试成绩,并因此获得满意的录取。众所周知,美国留学的竞争越来越激烈,仅有托福,SAT成绩,和高中成绩已经不能满足美国名校本科申请的录取选拔要求。越来越流行的AP大学课程考试成绩已经成为许多大学招生过程中用于评估学生是否优秀的重要指标,尤其是很多排名前50的美国名校已把AP成绩作为选拔优秀学生的隐性考核因素。AP考试成绩已然酣然成为进入美国顶尖大学的绝对必要的敲门砖。对于申请哈佛、耶鲁、普林斯顿、斯坦福大学等顶尖名校的高中生来说,最好能向大学提供3-5门以上的AP成绩。因为AP成绩已成为学生是否具备优秀学习能力,是否能够挑战自我的重要考核内容,是美国名校考核学生才智、专长和学习能力的一个重要依据和指标,同时也是学生向学校是展示自我核心竞争力的重要证据。
  从2011年底开始,在近几年的美国本科申请过程中,越来越多的美国大学在录取中国学生时对中国申请人的高中成绩单持有怀疑态度。如何避免这个问题让自己的申请不处于劣势?很显然各位申请人可以通过参加AP考试来弥补这个“GPA不真实”的不足。因为,AP课程考试是由美国大学理事会(College Board)主办的统一考试,在大学招生时,对于这些AP分数不需要考虑申请人所在学校的教学和评分差异,不需要考虑各个国家的语言基础和学科差异,全球的考试都是统一的。因此名校在比较和甄选过程中可以直接根据AP考试成绩,对申请学生的潜在学习能力进行比较,更具备权威性。
  那么在申请过程中AP考试成绩到底会给申请人带来哪些竞争优势?
  1.&GPA成绩加分
  AP考试成绩平均可增加GPA分值0.1分。这也是大家经常所说的GPA“爆表”的实现方式。而GPA是美国一流大学录取学生时第一考虑要素,因为GPA是高中段学生综合学习能力的体现。通过AP考试成绩的“加分”作用,很多学生的GPA超过了满分4.0,平均达到4.3以上的成绩,甚至新东方前途的一个2014年秋录取的学生GPA通过加分达到4.5,并最终在托福及SAT成绩不是很理想的情况下被文理学院排名前30的Colby College所录取。
  在近几年的申请过程中,很多中国学生也通过AP考试成绩来弥补自己GPA不足的短板问题。2014年新东方的某位北京知名高中的学生,因为生病原因,没有在高一下学期的物理期末考试中发挥好,仅考出了不到80分的成绩。这个成绩在该生冲击美国前30的大学申请过程中是一个非常“致命”的劣势。但是学生在高二期间通过参加AP考试,并获得物理C的A成绩弥补的自己高一物理成绩低的不足,并最终被Carnegie Mellon University所录取。与此同时,在中国有很多申请人就读在于非知名的国内高中,那么这些申请人如何同某些国内知名高中学生进行竞争,很显然成绩已经成为证明自己所在高中的成绩单含金量的一种“超级”手段。
  2.向学校证明自己的学习能力和未来发展潜力
  考试每年只有在五月有一次考试机会,学生无法像准备托福和SAT一样通过机械式训练,反复参加考试来提高成绩,因此AP的成绩更能预测申请人未来在大学里的成绩和学术成就。同时AP作为申请人自主地选择先修的大学课程,所考查的内容与学生未来在大学阶段学术潜力发展紧密相关,涵盖知识面广,考核起来更加直接、准确。由于学生在选择考试科目过程中,必须考虑未来大学的专业选择方向,因此使得美国顶尖名校从学生所选择的课程中能充分判断出和确信学生是否具有了未来专业发展方向的充分准备和成功把握,以及学生对所选择专业的兴趣喜好度。
  3.帮助学校确信学生敢于挑战学术难度、明确学术发展方向的重要指标
  由于课程是美国大一,大二的通识课程的内容,较之高中所学内容,难度增加很大,因此大学能够轻易地从学生在高中期间是否选修AP、选修多少门当中,判断学生挑战困难的信心和能力。试想一下,如果美国大学看到一个中国学生校内成绩都是A级别,同时有三门至五门以上的考试A级别成绩,而且托福及SAT成绩又非常理想,那么这个学生在录取审理过程中一定会在学术背景上给予录取官一个非常深的印象。
  4.可转换大学学分,节省大学就读时间,或者降低留学成本
  除了用考试成绩转换大学学分,以达到提前毕业的目的;同时也可以在大学学习更多自己感兴趣的其他专业和课程,获得第二,第三学位。最终达到省时,省力,又省钱的目的。笔者的一个学生通过提交六门AP考试成绩用三年完成大学本科教育。
  在美国大学里获取一个大学学分的成本约为1000美元,而一门AP课程可换取3到6个大学学分。所以中国学生所学的任何一门AP课程都有可能到美国后被转成3到6个学分,即美元。最为关键的是:如果学生修完课程通过AP考试并获得A的成绩,就可以在大学免修所通过的课程。很多学生可以利用这节约下来的时间在大学学习更多自己感兴趣的其他专业和课程,以及提前毕业,同时大大降低留学的成本。
  无论是为了增加申请竞争砝码,还是降低留学成本,AP课程学习及考试必然会成为今后每一位想冲击美国名校本科申请录取的学子的必然选择。那么如何学好课程,如何考到5分成绩来证明自己优秀于其他申请人,将会成为各位有志到美国名校就读学子必须考虑的问题。
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  (责任编辑:王洪微)
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金吉列成都分公司
5年教育行业工作经验,英语专八。熟悉美国硕士和博士研究生申请,尤其擅长商科、计算机及工程相关专业的申请。
揭秘AP与美国名校录取的关系
时间: 14:06:59
美本申请中,越来越多的学生在准备标化考试的时候不局限于SAT/ACT、托福,而是还准备SAT2、AP考试,今天小编就给大家全面科普美国名校录取和AP考试的关系,满满的干货贴,希望可以帮助到大家。一、什么是AP、AP考试以及AP课程?什么是AP?AP是 advanced placement 的缩写,中文可以翻译为"(大学)先修课程"。它和SAT一样,都是由美国大学理事会(College Board)运营的一个项目。设立AP的目的是给高中学生提供一个在高中阶段体验大学初级课程的机会。AP课程AP课程是可以在高中阶段选修的、相当于大学初级水平程度的一些课程。这里的高中不仅仅局限于美国的高中、像我们国内的公立、私立的国际部中美班基本到高二,或者更早的在高一开设的都是AP课程,加拿大一些学校也会开设。美国大学理事会设立的AP科目,有22个门类,38个学科。但是这并不意味着每个开设AP课程的学校都需要开设这么多科目。各个学校可以根据自己的实际情况决定是否开设AP课程以及开设多少门AP课程。因为这个与学生质量、师资的配备都有直接的关系。所以,在考察一所学校的教学实力时,该校的AP课程开设多少门也是一个评估因素。理论上讲当然是开的越多越好,但是也有一些顶尖的私立高中有一套自己的体系,并不开设AP级别的课程。AP考试AP考试是由 collegeboard 组织的,对AP课程学习效果检验的标准化的考试,一年举行一次,且仅有一次。AP考试每年5月份进行,个别考试冲突的科目,可以申请延期考。AP考试采取5分制:5=非常优秀&4=很好&3=合格&2=勉强合格&1=不合格其中3分表示普遍意义上的及格,但是如果在美本申请时用到AP成绩的话,一般至少要获得4分,5分更好。注意事项:AP考试和AP课程是相互独立的,没有在校修AP课程也可以去参加AP考试的。尽管如此,我还是强烈建议,只要学校开设了AP课程,要尽可能的选修AP课程。它是专门设计用来帮助学生准备AP考试的。选修AP课程并通过考试,能够显示你有上大学水平课程的能力,这将对你的大学申请极其有利。二、AP课程的作用美国高中的课程级别设置的非常严格,不是说学生想修AP课程,就可以修的,会有很多前提要求。以数学为例,从代数1,代数2,到 precal,cal AB,再到cal BC。如果你想修cal BC,要么你 cal AB 或者 precal 达到了一定的分数,才可以选修。所以,从这一点上说,如果学生某门课能修到AP级别,就代表学生在这门课上有了一定的学术水平。在高中阶段选修难度级别最高的AP课程有2个最实用的作用:1. 提高GPA2. 最直接的证明学术能力我们先说下GPA,AP考试成绩是否能提高GPA考试排名,这个和学生所在高中采用哪种方式计算GPA有直接的关系。GPA的计算方式有加权和不加权之分如果是加权的话,一般普通课程满分是4.0分,荣誉课程满分4.5,而AP课程满分是5分,这样的话,如果修AP课,并拿到高的成绩的话,学生的GPA就会高于4分。我们大家都知道,美本申请,GPA所占的权重有多大,这也是为什么很多学生虽然觉得选修AP课程很吃力,但是仍然会努力选修的原因。另一种是不加权,那就是统统都是4分,这个看似没有影响,但是要知道,美国大学招生时不仅仅只是看分数,还会看学生具体选修了哪些科目,并且大学也有自己的一套GPA计算办法,所以不论从哪个点出发,选修AP课,并参加AP考试,肯定对你的申请是有好处的。三、AP考试的作用1.换学分可以省大笔的学费并提前修高级别课程、提前毕业。一般的大学,大概3分就可以换学分,但是顶级的大学至少需要4分,甚至大多都需要5分。一部分排名比较靠前的学校,尤其是美国的绝大多数文理学院,是不允许换学分的,但是可以跳过基础课程,直接修更高级别的课程。尽管如此,这类的学生往往可以花同样的学费,但是学到更多的知识。在这里要提醒一下大家:AP换学分虽然有一定的好处,但是如果学生被顶尖的大学录取,一般情况下不建议用AP成绩换学分的。原因一:顶尖大学课程难度高,如果跳过基础课程,高级别课程学起来就会很吃力,进而影响到GPA, 以及硕士申请。原因二:顶尖大学内的资源,是可遇不可求的,跳过这些宝贵的资源会很可惜。2. 证明自己的学术能力上面提到,并不是每所美国高中都开设AP课程,而且每所学校开设AP的科目都不是统一的。因此不同的学校之间就有差距,有的人学有余力,的确可以学习更多门的AP课程,这些学生就可以通过课外学习的方式,来学完AP科目的知识内容,最后参加AP考试,获得好的成绩,从而证明自己的学术能力。毕竟从美国大学理事获得的AP成绩,会被40多个国家的近3600所大学承认。四、名校申请与AP课程的关系,以及AP应该考几门?关于这个问题,我的观点是:更多的选修学校的AP课并拿到好成绩肯定对学生的申请非常有帮助,但是并不是AP考的越多越好。1. college board官方调查85%被调查的学校都表示喜欢申请时有AP成绩的学生,这也就是为什么美国高中从11年级就开始陆续开设AP课程,并且科目逐年增多。但从这一点并不是说明有AP成绩就一定能去好的大学,或者考了10门AP成绩5分的学生,就一定比1门没考的学生,所申请的大学要好,就像许多名校每年都会拒绝掉很多SAT、ACT满分的学生一样。2. 耶鲁官网发布学生的选课建议耶鲁在选课的建议中明确提到了:学术能力、挑战自己。这两者就说明如果你的学校开设了AP课程,而你却不敢选择,那肯定不是他们所看重的学生。所以给大家的建议就是:学校有,一定要选。五、AP的选择规划常规规划建议:学校规则+兴趣(专业方向)+文理搭配+换学分。如果抱着一个“大家都考,我也考” 的观念是严重错误的。1. 学校规则了解自己学校的AP课程设置及选修要求,尽可能多修学校的AP课程,请注意:如果有冲突,一定和学校的指导老师多沟通,这一点尤其适用于美高的同学,选课前一定要仔细了解。2. 兴趣(或者专业方向)学生要有规划意识,比如明明自己准备以后走理工方向,结果偏偏考了一大堆艺术方面的AP,但是理工类科目都没考,那在申请的时候如何展示你在工程方面的学术能力和挑战精神?这里温馨提示下:前面讲到美高学校选课很严格,不是说你随便想上什么就上什么课,很多课都有前提条件的,所以强烈建议留美党要有规划意识,早做铺垫,比如,上面举到的微积分的例子。3. 关于文理搭配&因为美国大学喜欢招全方面发展的学生,所以在科目的选择上,最好能够文理搭配。国内的学生大部分喜欢一味的偏理科,而历史类都不敢接触,或者接触了也考不好,关于这方面,建议留美党早做学习准备。4. 换学分作为最次要的,尤其是高三考的时候,AP成绩不为申请所用,就可以除了兴趣,选择换学分最多的科目,当然也看你是否能真的拿到高分。5. 其它AP外语类科目虽然5分率高,但是国内孩子很难考到高分,除非特别擅长,否则不建议考。美高的学生如果学了3年外语类科目,且成绩一直很好,则可以尝试。6.中国学生常考的科目微积分AB/BC、物理C力学、物理C电磁学、微观经济、宏观经济、统计、化学、物理1、物理2、美国史、心理学、计算机科学。AP中文一般不建议考,因为申请时也不能通过这个科目的5分显示出你的能力。
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