这个拼图的人露了多少颗牙数的来不～

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习题题目 96位同学学习过此题，做题成功率86.4%
(2013·高考安徽卷)阅读下面的文字，完成1～3题。
①科学所研究的是那些被认为是独立于研究者个人而存在的关系。这也适用于把人本身作为研究对象的科学。科学陈述的对象还可以是我们自己创造出来的概念，像在数学中就是那样。我们不一定要假设这种概念是同外在世界里的任何客体相对应的。但是，一切科学陈述和科学定律都有一个共同的特征：它们是“真的或者假的”(适当的或者不适当的)。粗略地说来，我们对它们的反应是“是”或者是“否”。
②科学的思维方式还有另一个特征。它为建立它的贯彻一致的体系所用到的概念是不表达什么感情的。对于科学家，只有“存在”，而没有什么愿望，没有什么价值，没有善，没有恶；也没有什么目标。只要我们逗留在科学本身的领域里，我们就决不会碰到像“你不可说谎”这样一类的句子。追求真理的科学家，他内心受到像清教徒一样的那种约束：他不能任性或感情用事。附带地说，这个特点是慢慢发展起来的，而且是现代西方思想所特有的。
③由此看来，好像逻辑思维同伦理毫不相干。关于事实和关系的科学陈述，固然不能产生伦理的准则，但是逻辑思维和经验知识却能够使伦理准则合乎理性，并且联贯一致。如果我们能对某些基本的伦理命题取得一致，那么，只要最初的前提叙述得足够严谨，别的伦理命题就都能由它们推导出来。这样的伦理前提在伦理学中的作用，正像公理在数学中的作用一样。
④这就是为什么我们根本不会觉得提出“为什么我们不该说谎？”这类问题是无意义的。我们所以觉得这类问题是有意义的，是因为在所有这类问题的讨论中，某些伦理前提被默认为是理所当然的。于是，只要我们成功地把这条伦理准则追溯到这些基本前提，我们就感到满意。在关于说谎这个例子中，这种追溯的过程也许是这样的：说谎破坏了对别人的讲话的信任。而没有这种信任，社会合作就不可能，或者至少很困难。但是要使人类生活成为可能，并且过得去，这样的合作就是不可缺少的。这意味着，从“你不可说谎”这条准则可追溯到这样的要求：“人类的生活应当受到保护”和“苦痛和悲伤应当尽可能减少”。
⑤但这些伦理公理的根源是什么呢？它们是不是任意的？它们是不是只是以权威为根据而建立起来的？它们是不是来自人们的经验并且间接地受着这些经验的制约呢？从纯逻辑看来，一切公理都是任意的，伦理公理也如此。但是从心理学和遗传学的观点看来，它们决不是任意的。它们是从我们天生的避免苦痛和灭亡的倾向，也是从个人所积累起来的对于他人行为的感情反应推导出来的。
⑥只有由有灵感的人所体现的人类的道德天才，才有幸能提出应用如此广泛而且根基如此扎实的一些伦理公理，从而人们会把它们作为自己在大量个人感情经验方面打好基础的东西而接受下来。伦理公理的建立和考验同科学的公理并无很大区别。真理是经得住经验的考验的。
(选自许良英等编译《爱因斯坦文集》第三卷，略有改动)
A．在科学本身的领域里，科学家构建严谨完整的科学体系所用到的概念是不充分表达个人感情的。
B．在科学本身的领域里，科学家只关注、研究客观存在，决不会碰到“你不可说谎”这一类的命题。
C．在科学本身的领域里，科学家都像清教徒一样追求真理而不放任自己或者凭一时冲动处理问题。
D．在科学本身的领域里，科学家运用的不表达愿望、善恶等感情的概念，是现代西方思想所特有的。
A．①②段首先明确科学研究的内容以及科学研究所创造的概念，然后从科学陈述和科学定律是“真的或者假的”这一特征推导出科学的思维方式的另外一个特征。
B．③段承②段，表明逻辑思维和经验知识能使伦理准则合乎理性；叙述得足够严谨的最初伦理前提在伦理学中的作用就像公理在数学中的作用一样，由此引出④段。
C．④⑤⑥段先确定伦理问题有意义，举例阐述由伦理准则追溯到伦理公理的过程；接着探寻伦理公理的根源所在；最后重点明确伦理公理的科学意义和应用价值。
D．文章前一部分着重阐述科学研究的特点，后一部分着重阐述伦理公理的根源、特点和作用；全文意在明确伦理公理同科学公理在构建和验证过程中是有本质差别的。
A．科学研究的内容包括独立于研究者之外的客观事物和关系，作为科学陈述对象的概念未必要与外在世界里的任何客体对应。
B．“你不可说谎”的伦理前提是人类生活应当受到保护和苦痛悲伤应尽可能减少，这样的伦理前提是经得住经验考验的真理。
C．伦理公理源自人们的经验，是从个人对于他人行为的感情反应推导出来的；从心理学和遗传学的观点看，它决不是任意的。
D．人类道德天才提出的根基扎实、应用广泛的一些伦理公理，被人们自觉接受并运用于丰富自我情感、打好知识基础等方面。

本题难度：一般 题型：解答题 | 来源：2014-高考二轮真题集锦专题十六论述类文章阅读练习卷

习题“(2013·高考安徽卷)阅读下面的文字，完成1～3题。①科学所研究的是那些被认为是独立于研究者个人而存在的关系。这也适用于把人本身作为研究对象的科学。科学陈述的对象还可以是我们自己创造出来的概念，像在数学中就是那样。我们不一定要假设这种概念是同外在世界里的任何客体相对应的。但是，一切科学陈述和科学定律都有一个共同的特征：它们是“真的或者假的”(适当的或者不适当的)。粗略地说来，我们对它们的反应是“是”或者是“否”。②科学的思维方式还有另一个特征。它为建立它的贯彻一致的体系所用到的概念是不表达什么感情的。对于科学家，只有“存在”，而没有什么愿望，没有什么价值，没有善，没有恶；也没有什么目标。只要我们逗留在科学本身的领域里，我们就决不会碰到像“你不可说谎”这样一类的句子。追求真理的科学家，他内心受到像清教徒一样的那种约束：他不能任性或感情用事。附带地说，这个特点是慢慢发展起来的，而且是现代西方思想所特有的。③由此看来，好像逻辑思维同伦理毫不相干。关于事实和关系的科学陈述，固然不能产生伦理的准则，但是逻辑思维和经验知识却能够使伦理准则合乎理性，并且联贯一致。如果我们能对某些基本的伦理命题取得一致，那么，只要最初的前提叙述得足够严谨，别的伦理命题就都能由它们推导出来。这样的伦理前提在伦理学中的作用，正像公理在数学中的作用一样。④这就是为什么我们根本不会觉得提出“为什么我们不该说谎？”这类问题是无意义的。我们所以觉得这类问题是有意义的，是因为在所有这类问题的讨论中，某些伦理前提被默认为是理所当然的。于是，只要我们成功地把这条伦理准则追溯到这些基本前提，我们就感到满意。在关于说谎这个例子中，这种追溯的过程也许是这样的：说谎破坏了对别人的讲话的信任。而没有这种信任，社会合作就不可能，或者至少很困难。但是要使人类生活成为可能，并且过得去，这样的合作就是不可缺少的。这意味着，从“你不可说谎”这条准则可追溯到这样的要求：“人类的生活应当受到保护”和“苦痛和悲伤应当尽可能减少”。⑤但这些伦理公理的根源是什么呢？它们是不是任意的？它们是不是只是以权威为根据而建立起来的？它们是不是来自人们的经验并且间接地受着这些经验的制约呢？从纯逻辑看来，一切公理都是任意的，伦理公理也如此。但是从心理学和遗传学的观点看来，它们决不是任意的。它们是从我们天生的避免苦痛和灭亡的倾向，也是从个人所积累起来的对于他人行为的感情反应推导出来的。⑥只有由有灵感的人所体现的人类的道德天才，才有幸能提出应用如此广泛而且根基如此扎实的一些伦理公理，从而人们会把它们作为自己在大量个人感情经验方面打好基础的东西而接受下来。伦理公理的建立和考验同科学的公理并无很大区别。真理是经得住经验的考验的。(选自许良英等编译《爱因斯坦文集》第三卷，略有改动)【小题1】联系上下文，对第②段画线句理解正确的一项是____A．在科学本身的领域里，科学家构建严谨完整的科学体系所用到的概念是不充分表达个人感情的。B．在科学本身的领域里，科学家只关注、研究客观存在，决不会碰到“你不可说谎”这一类的命题。C．在科学本身的领域里，科学家都像清教徒一样追求真理而不放任自己或者凭一时冲动处理问题。D．在科学本身的领域里，科学家运用的不表达愿望、善恶等感情的概念，是现代西方思想所特有的。【小题2】下列对原文思路的分析，正确的一项是____A．①②段首先明确科学研究的内容以及科学研究所创造的概念，然后从科学陈述和科学定律是“真的或者假的”这一特征推导出科学的思维方式的另外一个特征。B．③段承②段，表明逻辑思维和经验知识能使伦理准则合乎理性；叙述得足够严谨的最初伦理前提在伦理学中的作用就像公理在数学中的作用一样，由此引出④段。C．④⑤⑥段先确定伦理问题有意义，举例阐述由伦理准则追溯到伦理公理的过程；接着探寻伦理公理的根源所在；最后重点明确伦理公理的科学意义和应用价值。D．文章前一部分着重阐述科学研究的特点，后一部分着重阐述伦理公理的根源、特点和作用；全文意在明确伦理公理同科学公理在构建和验证过程中是有本质差别的。【小题3】下列对原文中作者观点的概括，不正确的一项是____A．科学研究的内容包括独立于研究者之外的客观事物和关系，作为科学陈述对象的概念未必要与外在世界里的任何客体对应。B．“你不可说谎”的伦理前提是人类生活应当受到保护和苦痛悲伤应尽可能减少，这样的伦理前提是经得住经验考验的真理。C．伦理公理源自人们的经验，是从个人对于他人行为的感情反应推导出来的；从心理学和遗传学的观点看，它决不是任意的。D．人类道德天才提出的根基扎实、应用广泛的一些伦理公理，被人们自觉接受并运用于丰富自我情感、打好知识基础等方面。...”的分析与解答如下所示：


【小题1】本题从或然与必然、言此与言彼的角度设误，考查对文中句子的理解。A.“不充分表达”错误。从第②段第2句话来看，应该是“不表达什么感情”，而不是“不充分表达”。C.“像清教徒一样追求真理”错误。第②段中说“追求真理的科学家”“内心受到像清教徒一样的那种约束”，而不是“像清教徒一样追求真理”。D.第②段中为“现代西方思想所特有”的“这个特点”指的是“它为建立它的贯彻一致的体系所用到的概念是不表达什么感情的”，而不是指“概念”。
【小题2】本题考查通过对文意的理解与分析，分析文章结构，把握文章思路。A.“首先明确科学研究的内容以及科学研究所创造的概念”错误。由原文“科学陈述的对象还可以是我们自己创造出来的概念”可知，“概念”是“我们自己创造出来的”，属于科学研究的内容。C.“最后重点明确伦理公理的科学意义”错误。原文没有关于“伦理公理的科学意义”的论述。D.“有本质差别”错误。原文是“伦理公理的建立和考验同科学的公理并无很大区别”。
【小题3】本题从无中生有的角度设误，考查对作者观点态度的概括。D.从第⑥段来看，人们会把这些“伦理公理”“作为自己在大量个人感情经验方面打好基础的东西而接受下来”，但文中并没有说是“自觉接受”，更没有说“运用于丰富自我情感、打好知识基础等方面”。

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中秋節前茂迪公告要與300多名外籍員工提前解約，而今（25）日又發出重訊指出，坦言產業趨勢改變，將再精實組織、精簡人力。其實，太陽能產業整體供過於求，再加上美中貿易戰與大陸531新政，即便國發基金挹注資金大力支持太陽能大聯盟，但外在環境變化快速，都讓太陽能產業提早進入嚴冬，但所謂「危機就是轉機」，要調整體質、營運模式，真的「長痛不如短痛」！ 茂迪今（25）日發出重訊，坦言預期行業挑戰度仍高，近期進行多項精簡架構動作，調整業務發展重點，再進一步達到轉型的目標。而為精實組織，經過之前的產能調整，考量營運現況，擬縮減相對配套人力編制以樽節成本，提升整體競爭力，估計影響人數約占總員工數2%，過程會考量員工權益，按照法規進行。 茂迪表示，由於產業趨勢改變影響較大，致使近期調整動作較多，實非公司所願，未來將會戮力經營，以度過調整的陣痛期。而此次公告將減少非生產線人力約2%，目前茂迪非生產線員工有約2700人左右，估有約60餘人會受到影響。 其實，太陽能產業近年來產能已供過於求，市場競爭劇烈，太陽能產業為尋求出路，組成大聯盟態勢已定，繼去年太陽能電池廠昱晶、昇陽光電、新日光宣布合併共組新公司後，茂迪也宣布與碩禾結盟於南科設立台灣太陽能模組製造有限公司。 但去（2017）年11月，茂迪傳出大裁員200人，當時公司澄清是因為正籌組模組新公司，因此做出人力調整，強調會先讓員工結清現有權益，再鼓勵員工前往模組新公司任職。然而今年中大陸因頒布531新政，停止對太陽能產業的補貼計畫，使茂迪再度傳出人力調度，為減少虧損，暫停長晶廠產線。 如今茂迪又公告減少非生產線人力約2%，即便公司回應，經調整後今年第4季應該會逐漸回穩，但顯示出太陽能產業的困境。一般產業低迷時，公司為了求生存通常會有產線調整、精實人力的狀況，甚至組成戰略合作夥伴，但外在環境變化快速，著實讓產業也難以招架。 猶如太陽能產業組成聯盟希望提升競爭力、走進國際，但大陸531新政讓疲弱不振的太陽能產業雪上加霜，再加上美中貿易摩擦不斷，不僅打亂競爭價格，夾在美中之間的台灣連海外布局也全亂了套，包括昱晶、昇陽科、太極都考慮將海外生產據點轉至東南亞，新日光也擬赴美設太陽能模組廠，以避開貿易壁壘，甚至分散出口地區、強化非美市場銷售都是選項之一。 雖然太陽能產業如此悲觀，甚至被冠上「慘業」已久，但新日光董事長洪傳獻仍給希望，表示美國對太陽能產品關稅是針對所有業者，反而給台廠競逐美國市場的機會，還說市場沒有問題，有問題的是台廠的營運模式。說到底就是太過安逸於電池代工、錯失利潤較高的太陽能系統市場。 不過，所謂危機就是轉機，曾在全球太陽能產業風光一時、締造市場產值高達2、3千億元的台灣太陽能產業業者們，這次能否度過難關，端看業者們是否能快速應變，跟上國際環境變化的腳步，甚至得想辦法超前趨勢、走在產業前端，以再度立於不敗之地。

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為了打造運動相關產業人才，臺北城市科大聘請前職棒球員「曹大帥」曹竣崵，不只擔任棒球隊首席教練，還擔任休閒系教師，為此學校還為他召開見面會，他表示「這工作是天上掉下來的禮物」。 包括王建民、彭政閔、張泰山、陳冠宇等球星，也錄製短片獻上祝福，城市科大為了表達歡迎，董事長鄭逢時在會中為曹竣崵披上球衣，以及贈上象徵教職的教練棒。曹竣揚也回贈象徵100分的100號球衣。 曹竣崵指出，打棒球很難打一輩子，他不只是教學生打球，也教學生如何規劃人生，剛好學校的理念和他一致，因此當時接到學校的詢問電話時，他沒有猶豫就接下教職。他說：「還沒打球之前，當老師就是我從小的願望，這次透過城市大學，圓了我兒時的夢想。這是天下掉下來的禮物，我會好好珍惜。」 曹竣崵表示，棒球產業多元，包含體適能、體能教練、防護員等，甚至球團管理與經理人，他的第一目標是將棒球事業傳承下去，結合學校的資源，希望學生所學能和運動產業做結合。在進入社會前就做好準備。 他也特別感謝統一球團以前的栽培，讓他有機會旅外、當教練，到現在接下大學教職。接任休閒系教師一個多星期以來，曹竣揚坦承從「教練」轉任「教師」還有點不習慣，光是點名和認學生，都是之前沒遇過的。 董事長鄭逢時表示：「棒球不是一個人的運動，最重要的是彼此要有默契，曹老師能把這一點傳承給學生，讓他們將來不只是在球場上，在所有運動產業都會有很好的表現。所以我們很歡迎大帥來到我們學校，我們會本著教學理念，全力支持他。」

大聯盟天使隊日籍「二刀流」好手大谷翔平今（25）日在主場出戰遊騎兵隊，結果大谷首局就轟出陽春彈，本季21轟出爐，又離新人王靠近一步。 /watch?v=x9iWxjJI9Xk 大谷連續19場比賽先發出賽，大谷在11日比賽2打數沒有敲安，同樣面對Adrian Sampson，大谷把145公里速球一棒轟出右外野全壘打。 而這是大谷自15日以來，睽違8場又轟出陽春彈，連右外野手也只能目送全壘打出去。 大谷本季擔任打者98場出賽，22場代打，打擊率2成81，20轟，55打點，前一場他面對太空人隊，單場3次三振，4打數沒有敲安。 /watch?v=uEssUOWYGqU

美中貿易戰第3輪開打，美國針對中國大陸的2000多億美元關稅制裁已經正式生效，中國國務院也首度發表美中經貿摩擦發表白皮書，直指美國貿易霸凌的行為，強調只要美方繼續以課徵更多關稅做為要脅，中方就不會磋商解決貿易僵局。 貿易戰再度躍上新聞版面，在美中兩國互相較勁之下，恐怕持續上演延長賽的戲碼，外界對於後續發展的看法不一，市場上認為，雖然中方批評美國的貿易戰引發緊張氣氛，但是由於中國方面表態在美國期中選舉之前，不會進行實質談判，因此預估貿易戰對於金融市場影響暫時有機會呈現緩和。 至於台灣方面，貿易戰的戰火再起則影響企業對於今年第四季展望。根據yes123求職網調查，與今年第三季相比，展望第四季景氣企業樂觀度出現下修，從正向看法轉趨於保守謹慎，意味著企業對於前景「逐季反彈」的情況可能結束，企業方面雖然保持正向看法，不過已開始轉趨於保守謹慎。 發言人楊宗斌解讀，企業看待前景原本評估「逐季反彈」的情況可能即將結束，小心因應年底前的營運狀況，但也不至於有景氣出現反轉疑慮，外銷導向的廠商要面臨貿易戰與匯率等變數，內需導向的公司來說則有基本工資調高的變數，加上六都在內的市長級大選，11月下旬即將投票，業者觀望氣氛較為濃厚。 1111人力銀行調查也發現，雖然企業對於營運回溫有感，但是第四季有徵才意願的企業和去年相比卻微幅下滑/

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