建卡立档贫困户助学贷款需要还吗?大学生学生是否必须申请助学贷款

1、高校有什么资助政策?
一是考上大学的家庭经济困难学生,可以申请生源地或校园地国家信用助学贷款,标准是研究生12000元/人/学年,其它大学生8000元/人/学年,上学期间贷款利息由国家负担。贷款学生需填报《贷款申请表》并提供有关材料,经承办金融机构审核通过后发放助学贷款。二是在校期间可申请国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金。资助标准8000元/人/学年、5000元/人/学年、3000元/人/学年。上述资助政策需学生申请,学校组织评审、公示。
2、建档立卡家庭经济困难学生有什么资助政策?
一是自2016年秋季学期起,在省内公办普通高中、中等职业学校、普通高校(不含独立学院)就读的建档立卡贫困家庭学生,免学费、免住宿费、免费提供教科书。二是建档立卡贫困家庭学生全部享受国家助学金。普通高中和中等职业学校就读的学生享受国家助学金补助标准每生每年平均不低于2000元,普通高校就读的学生享受国家助学金每生每年平均不低于3000元。三是资助程序。建档立卡贫困家庭学生资助每学年申请一次。有关学校于每年9月30日前受理建档立卡学生提出的申请,学生需提交《河北省建档立卡贫困家庭学生资助申请表》及相关证明材料。证明材料包括:身份证(或户口簿)、扶贫部门颁发的扶贫手册原件和复印件,学校审核后存档备查。学校在审核确定后,履行相关资助确认手续,并填报《河北省建档立卡贫困家庭学生资助资金确认表》。


高校学生党员发展工作存在的问题及对策探析 刘军 【专题名称】中国共产党【专 题 号】D2【复印期号】2010年12期【原文出处】《山东社会科学》(济南)2010年9期第173~176页【作者简介】刘军(1968-),女,山东大学政治学与公共管理学院党委副书记,副教授,山东 济南 250100 【内容提要】 学生党员发展是高校学生党建工作的重要内容,因其工作对象的不同,在标准确定、任务要求、培养措施、考察条件以及党务工作队伍等方面都有不同的工作内容和实践形式。从理论认识、制度体制、方法途径等方面对当前高校学生党员发展工作存在的主要问题加以全面分析和系统思考,在理论上有利于进一步从规律层面认识和把握高校学生党员发展工作的特点,在实践上有利于进一步增强高校学生党员发展工作的科学性和有效性。 【日 学生党员发展是高校党的建设中一项常规性工作,是加强高校基层党组织建设的基础和保证。中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》明确提出,高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作,坚持标准,保证质量,把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。在当前高校学生党员队伍数量快速增长的新形势下,高校需要在充分了解学生党员发展工作特征的基础上,不断完善大学生党员发展工作模式,进一步构建大学生党员发展质量保证机制,这不仅直接关系到大学生的整体素质和形象,关系到学校的校风和学风,而且还直接关系到党的事业和社会主义发展的全局和前途。本文拟在对高校学生党员发展工作特征及其存在问题进行分析的基础上,对高校学生党员发展工作的质量保证机制进行深入的探讨。 一、高校学生党员发展工作的主要特征 高校学生党建是党的建设的重要组成部分,学生党建离不开发展大学生党员,学生党员发展工作也就成为高校党的建设的一项重要内容。但由于工作对象、工作环境以及工作队伍等所具有的独特性,高校学生党员发展工作也具有其自身的特征,这突出表现在以下四个方面: 第一,工作对象的特殊性。高校学生党建与一般党建工作的最大不同之处就在于其工作对象的特殊性。高校学生党员发展工作的对象是大学生,与其他群体相比,大学生群体具有明显的特殊性:一是他们大多处于20—25岁之间,精力旺盛,勇于探索,具有不迷信、不盲从、爱独立思考的特点。同时,他们青春年少,混沌初开,成长于体制转型和各种价值观相互碰撞的时期,处在世界观形成时期,容易受到各种思潮和理论的影响。二是大学生中的党员是党的队伍中最年轻、最具有专业性和知识性、最富有活力的群体,而且是党永葆生机和活力的重要而新鲜的血液,是党的事业的传承者,是党的未来和希望。这些因素决定了他们具有不同于其他工作对象的显著特点。 第二,党员发展任务的特殊性。大学生是中国特色社会主义的建设者和革命事业的接班人,是我国党政干部的重要来源,是建设创新型国家的重要支撑。全国第十二次高校党建工作会议明确提出,“做好发展党员工作是高校党的建设中最重要的内容之一”,要努力实现高年级学生支部建在班上,形成“一年级有党员、二年级有党小组、三年级有党支部、高年级班有党支部”的新格局。为实现上述目标,高校学生党员发展的任务是相当繁重的。例如,对一个拥有1200人左右学生规模的学院来讲,为了实现20%的学生党员比例,每年发展党员的人数应该稳定在100人左右,这相当于一个中等规模企业3-5年的发展数量。统计资料显示,2004年全国新发展的党员中,学生占新发展党员总数近1/4①,2005年则达到了近1/3②,2007年达到35%③,2008年发展党员280.7万名,学生106.7万名,比例更是达到38%④。 第三,考察条件的特殊性。大学生具有在校时间短、流动性大的特点,由于时间和环境的原因造成对入党培养对象的考察具有特殊的难度。从时间角度看,由于绝大部分学生在校时间仅为四年,使其被列为培养对象前的考察时间就很短,尤其对于低年级发展学生党员来说更是如此,且入党培养考察期一般为一年,这与其他行业和单位的党员培养考察期相比较,明显短了很多。从培养环境看,相对于社会大环境,高校的环境相对闭塞,复杂情况较少,而大学生多半只有校园生活的经历,没有社会工作阅历,因此,较少有机会考验培养对象在大是大非问题上的党性表现,较难考察出个人的政治觉悟。因此,大学生入党的考察难度较大。 第四,学生党务工作队伍的特殊性。从发现优秀的苗子到培养成一名合格的党员,党务工作者要为此付出大量的心血。在我国高校学生党员发展工作队伍中,存在两个方面的特殊情况:

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