双截棍冠军比赛获奖感言言

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-10-02 01:30 标签： 比赛获奖感言

“话剧”不但丰富了学生的课余生活，而且对学生的写作、口语交际等综合能力的培养，全方位地提高教育教学质量，起到了不可低估的作用，是比较受学生喜欢的艺术形式。很感谢大家给我这个机会，应该说《二丫》能获奖是得到了很多老师的支持和帮助，很荣幸地与大家分享“二丫”成长的点点滴滴。

话剧《二丫》的两个演员是由高一（1）班品行兼优，正直厚道的徐东元同学担任“ 方老师”的角色（徐东元同学还是我校夏衍话剧社社长）、初一（3）班性格活泼、开朗，学习成绩优秀的夏萍同学担任“二丫”的角色。

在挑选演员的时候，我们从很多自愿参加艺术节活动，并有一定艺术特长的学生中进行选拔符合剧情需要的两位人物。首先从剧情需要上来选出两位身高有一定差距，语言表达清晰、流畅，在表演上有一定基础的小演员。夏萍同学和徐东元同学的表演能够在各个演员中脱颖而出。

这个剧本比较完整，唤醒了教育界对乡村孩子入学的关注，同时也希望社会各界人士能够支持教育、重视教育。这是一个看了能让观众落泪的故事，本子取材于一个偏远农村一位想读书的女孩子和一位教师之间发生的一段真实的事情。是央视的素材，经过曾老师（我校的语文老师）的修改成形。

从《二丫》这个本子创作好到现在我们的小演员已经经历了多次登台演出的实践表演，比如，江干区里工会组织的表演，团委组织的活动等等。每次演出后我们及时发现演员还存在的一些问题，进行了必要的整改。比如，上次少年宫老师到我校审查节目的时候，发现了这个节目有些地方还需要改进，尤其是剧中“二丫”这个角色――夏萍同学，她对剧本的理解不够深刻，于是我们就找来一些影视素材给她看，弥补她表演时情感上的不足。让学生揣摩角色的同时，还给他们讲解贫困山区学生的学习生活状况，让他们从心底去读懂这个剧本，演活这个剧本。

从刚拿到剧本时侯的陌生到剧本的内化，都离不开我们在校师生的共同努力。徐东元同学，他除了演方老师，还在校艺术节上表演双截棍，而且还很热心地帮助老师搬道具。夏萍的考试成绩在演戏期间一度下滑，因此她的父母反对她演戏，甚至说不让她参加了，这使得她很苦恼。为此，我们还请班主任老师做好家长的思想工作，与家长及时沟通反馈夏萍在校的学习情况，好让家长放心，演戏是不会影响学习的。

我觉得做音乐老师是个辛苦而快乐的职业。辛苦是因为工作的压力，快乐是因为成功的喜悦。在艺术节比赛中，令我特别感动的不仅是获奖节目的精彩，更多的是我们学生和老师默默地付出，特别是搞集体性的节目确实很辛苦。每参加一次比赛，不要看只有一个几分钟的节目，要做的事情其实是很多的。比如，我们都是自己搬道具、化妆、准备比赛要用的服装等，后勤保障工作也都是我们自己解决。希望以后评委能多设几个奖项，这样我们音乐老师也好向学校交差，领导才能加大对艺术这块的投资力度。

谢谢大家，希望大家能多提宝贵意见。

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