是不是家长有时把教育的顺序搞反了
(1)不是有了效果才坚持,而是坚持了才会有效果
(2)不是在孩子的成长过程中出现问题了才想到解决。而是准备好了才不会出現问题。
第一次失败孩子仅仅只是不够自信不敢面对,而有些家长就主动提出放弃不“强迫”孩子。您放弃的不是孩子跳不跳的上凳孓的问题您放弃的是孩子通往胜利的路!是不是家长有时把教育的顺序搞反了?
(1)不是有了效果才坚持而是坚持了才会有效果
(2)不昰在孩子的成长过程中出现问题了,才想到解决而是准备好了,才不会出现问题
第一次失败,孩子仅仅只是不够自信不敢面对而有些家长就主动提出放弃,不“强迫”孩子您放弃的不是孩子跳不跳的上凳子的问题,您放弃的是孩子通往胜利的路!
是不是家长有时把教育的顺序搞反了
(1)不是有了效果才坚持,而是坚持了才会有效果
(2)不是在孩子的成长过程中出现问题了才想到解决。而是准备好了才不会出現问题。
第一次失败孩子仅仅只是不够自信不敢面对,而有些家长就主动提出放弃不“强迫”孩子。您放弃的不是孩子跳不跳的上凳孓的问题您放弃的是孩子通往胜利的路!是不是家长有时把教育的顺序搞反了?
(1)不是有了效果才坚持而是坚持了才会有效果
(2)不昰在孩子的成长过程中出现问题了,才想到解决而是准备好了,才不会出现问题
第一次失败,孩子仅仅只是不够自信不敢面对而有些家长就主动提出放弃,不“强迫”孩子您放弃的不是孩子跳不跳的上凳子的问题,您放弃的是孩子通往胜利的路!