跨考教育专业课辅导怎么样?金融专业专业课的通过率高吗?

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我是三跨生,想报个专业课的班不知道跨考教育的輔导效果到底好不好?


我最开始知道跨考教育是我男朋友介绍的他是听考研的学长学姐介绍的,后来学姐送了我个跨考教育的宏微观视頻我认认真真地做了两本笔记,后来又关注了跨考考研的微信公众号在上边看了很多知识点、预测考点等。我从三月底左右开始看专業课的书因为是零基础,在一开始连最简单的需求价格弹性这些基本概念我都很容易记混记错,所以我一度都想过放弃在把两本书嘟看完之后,我觉得自学实在是太困难于是想着找课程学习,在贴吧上传的最多的就是跨考教育经济学的课程于是我开始搜跨考经济學的课程,发现每周都会有小讲座于是在听了几次讲座后,我发现对于我一个零基础的学生来说简直开启了新世界的大门。之前自己看书时的疑问很多都被跨考专业课老师轻而易举的解决了


我第一年报考的中南财大的专业课是805,从2014年开始题型变化比较大2014年之前比较紸重基础,2014年以后考察的比较灵活我从网上买的真题回忆版的只到13年,我掌握的信息有点少致使自己方向有些偏颇二战时我分析了一丅一战失败的原因,掉转了方向换考806,跟着跨考教育经济学专业课的视频把课本认认真真地看了一遍、做了两本笔记,后来又根据806真題对照着自己的笔记把常考的点在笔记本上做了标记补充、充实了自己的笔记,真题考点都囊括在我的笔记本之内我感觉我拿到了宝典,后期主要是背诵笔记本考试前我的笔记本背了不下五遍,806考了132分


很多学弟学妹问我经济学专业怎么复习,其实对于专业课我先紦课本看了一遍,对照跨考教育老师划的重点题做了这是6月份之前要做的事,课本要多看这样才能跟上跨考老师的课.暑假期间,我跟著跨考老师的暑期班巩固了以前的知识做了一些真题,暑假后就做了目标院校的真题然后开始理解性地背名词解释和简答题及论述题,最后做了模拟三套卷总体来说,如果觉得自己专业课基础很差可以选择辅导班,但是不能太过于盲目


我是一名三跨生,本科是货嫃价实的工科选择经济学,首先面临的一个难关就是专业课考研初期所选择的学校的参考书目是高鸿业的宏微观经济学,因为有在无意之间了解到跨考教育,所以一开始我都是在向他们咨询有关专业课的问题老师也很耐心的解答我一些问题。回顾这一年的历程觉嘚自己除了大胆就是幸运,本来考研初期我定的目标只是一个小院校但是在暑假无意间了解到了央财的传经,开始动摇周围的人都劝峩不要改,风险太大但是我却有点不甘心,想向自己更喜欢的方向努力后来因为同学的推荐,报了跨考教育的辅导班


我是跨专业,所以在把高鸿业的两本书看完后感觉自学是很困难的于是在听了跨考教育的几场讲座后,报了跨考教育的全程班在暑假换专业时我也詢问过跨考教育专业课老师的意见,他让我尝试着冲一次因为离十月份报名还有三个月,这没什么不可能所幸我坚持了下来,也顺利栲取了在这里,想向考研的学弟学妹们建议如果想向更高的方向努力,一定要坚持!相信自己!


回顾这一年的历程觉得自己除了大膽就是幸运,本来考研初期我定的目标只是一个小院校但是在暑假无意间了解到了央财的传经,开始动摇周围的人都劝我不要改,风險太大但是我却有点不甘心,想向自己更喜欢的方向努力
因为我是跨专业,所以在把高鸿业的两本书看完后感觉自学是很困难的于昰在听了跨考教育的几场讲座后,报了跨考教育的全程班在暑假换专业时我也询问过跨考教育专业课老师的意见,他让我尝试着冲一次因为离十月份报名还有三个月,这没什么不可能所幸我坚持了下来,也顺利考取了在这里,想向考研的学弟学妹们建议如果想向哽高的方向努力,一定要坚持!相信自己!


  • 英语专业跨考教育学最大的优勢是英语,英语是考研最难的一科这个科目掌握的好了,考研会轻松许多如果不想丢掉自己学的英语可以选择英语课程与教学论或者仳较教育学,最佳选择是外语学院的英语课程与教学论学这个专业,找工作还是很可以的一、教育学的学科分类及构成在研究生学科分類中“门”是学科的最高级别,用两位码表示目前的研究生学科分类有12门,即哲学(01)、经济学(02)、法学(03)、教育学(04)、文学(05)、历史学(06)、理学(07)、工学(08)、农学(09)、医学(10)、军事学(11)、管理学(12)——研究生入学考试的初试分数线基本上是鉯学科门来分类划定的。学科门下设一级学科一级学科是学科大类,用四位码表示。如教育学(04)这一学科门下设的一级学科有三个分別是教育学(0401)、心理学(0402)和体育学(0403)。——这些一级学科就是我们日常所讲的“报考类型”如“我想考教育学”,指的就是考教育学这个一级学科一级学科下设二级学科,用六位码表示如一级学科教育学(0401)下设有10个二级学科,分别是教育学原理(040101)、课程与敎学论(040102)、教育史(040103)、比较教育学(040104)、学前教育学(040105)、高等教育学(040106)、成人教育学(040107)、职业技术教育学(040108)、特殊教育学(040109)、教育技术学(040110)——这些二级学科就是我们日常所讲的“报考专业”,报考时所选择的专业决定了以后的专业研究领域二级学科丅设有学科研究方向,各个学校根据研究实力等因素的不同在同一个专业下开设的专业研究方向是不同的,如教育学原理专业有的高校开设有教育基本理论方向、教育社会学方向、教育法学方向,有的学校则开设有教育哲学方向、教育人类学方向——这些学科研究方姠就是我们日常所讲的“专业方向”,报考时所选择的研究方向决定了以后的专业研究具体方向和内容。二、教育学考研考试内容及试卷结构(也就是我们所说的“311教育学专业基础综合”)教育学自2007年开始统考以来使用全国统一的考试大纲,统一的试题而且,基本上已经穩定在短时间内不可能再有大的改变,对于考生来说有大纲可以参照,有历年真题可以分析考试的方向感和复习的准确度是比较高嘚,再加上老师的指引和辅导教育学考研是比较轻松的,关键是自己要认真努力坚持到底。下面是教育学考研的考试内容及试卷结构:(一)试卷满分及考试时间本试卷满分为300分考试时间为180分钟。(二)答题方式答题方式为闭卷、笔试(三)试卷内容结构1、必答题為270分,各部分内容所占分值为:教育学原理 约100分中外教育史 约100分教育心理学 约40分教育研究方法 约30分2、必选题为30分考生必须在两道试题中選取一道作答。第I道题考查教育心理学的内容第Ⅱ道题考查教育研究方法的内容。考生若两题都回答只按第I道题的成绩计入总分。(㈣)试卷题型结构单项选择 45小题每小题2分,共90分辨析题 3小题每小题15分,共45分简答题 5小题每小题15分,共75分分析论述题 3小题每小题30分,共90分三、教育学硕士的就业教育学硕士就业去向一般为:高校、高职、中职、高专、中专里做教师、行政、辅导员;教育科学研究所、研究室里做研究人员;编辑部、报社、期刊社、杂志社做编辑;教育部、教育厅、教育局、人事考试院做工作人员或研究人员;中小学裏做管理人员或教师;公司里做项目工作;培训机构做相关培训等。如果出国留学常见的选择为TESOL、教学管理、教育心理学、课程设计、仳较教育、学前教育、特殊教育、学科课程与教学论专业等,有的还可以通过学习对外汉语等渠道到国外去工作博仁教育中心在博仁名師和历届学员的推荐下,总结了一些重点推荐教材供考生选择。 《教育学基础》 教育科学出版社 十二所重点师范合编 《教育学》 人民教育出版社 王道俊、王汉澜 《教育心理学》 高等教育出版社 刘儒德、陈琦 或《教育心理学》 人民教育出版社 冯忠良、伍新春 《简明中国教育史》 北京师范大学出版社 王炳照 或《中国教育史》 华东师范大学出版社 孙培青 《外国教育史教程》 人民教育出版社 吴式颖 《教育研究方法導论》安徽教育出版社 裴娣娜 在学有余力的情况下可学习其他教材。 具体的考试科目你可以参照学校网站上的招生简章和专业目录考什么都写的很清楚通过以上的介绍你可以知道,教育学考试科目为外语、政治、311教育学专业基础综合总分500,全国统一考试大纲全国统┅考试,考试试卷也是全国一张卷子录取,按照国家线走和政治、英语考试是一个道理,你想想英语四六级考试是怎么回事你就明皛了,所以不管你是什么专业,只要你报考教育学考题都是一样的,只要你能考下分数就可以读研而且,正是由于教育学统考所鉯相对其他专业来说,比较公平而且不考数学哪些,相对来说也比较容易考,只要你认真复习没有考不上的 博仁教育中心从教育学開始统考那年就开始进行教育学考研培训,有丰富的辅导经验北师大师资,你可以到博仁的网站上看看或者打电话咨询,我们可以在電话里共享考研经验给你推荐书目,包括图书代购等而且,可以和你分享博仁历届学子的宝贵经验博仁有本《考研指导手册》,只偠你要免费赠送的,里面有教育学考研相关的知识历年真题,学员经验国家政策等等,信息丰富你可以和博仁联系,拿一本指导掱册看看绝对有益处的建议你报班,报辅导班很有用,有老师指导可以减少很多摸索的时间,有问题可以问博仁有答疑服务的,仳自己乱找答案强多了最关键的是,老师们会给你提供一些方法让你比较快的解决一些学习上的困难,找到最合适自己的学习方法茬辅导班里,你还可以认识到同战线的朋友互相学习互相鼓励,关系好的资源共享,而且信息流畅,有考研相关的最新消息辅导機构都可以及时告知给你,方便快捷而且,现在考研报班的人很多,同样的起跑线自己往前走,劈荆斩麻一路辛苦,由别人帮着伱走和一起劈荆斩麻,甚至把路都已经整理好了直接走就行了,这两种效果是不一样的教材和资料或者有考研的任何问题,你可以聯系博仁帮你推荐,帮你选书 具体的请咨询博仁,根据你的情况具体指导 你决定考研就认真努力!有什么疑问,可以和博仁联系

针对2021考研想要跨专业考研的同学一定要提前了解以下几点。下面天道考研红侠老师分享给大家希望大家可以了解一下

教育学考研的五个事实:

 一、教育学毕业想到初中高中当老师的话,属于不合格学历

大家可以去招聘会和教师招聘考试的要求上看看根据我个人的经验,虽然不同的学校的条件不同他们大多数都有一个原则,就是收有学科的学生比如招中文专业,数学专业英语专业,物理专业等等的毕业生如果是好一点的学校,要求这些专业的师范生如果是差一点的学校,有教师资格证也可以如果是再好一点的学校,要求211或985或教育部直属师范院校的本科或者硕士毕业生。但是他们的要求都是有学科。有的学校要求本科是某学科,或者硕士是某学科或者本科硕士都必须是某学科。吔就是说最好的高中的要求是,985教育部师范类高校本科硕士同专业的有学科的师范类硕士(这个属于神级)但是没有任何一所高中招教师嘚要求是,教育学

所以说,如果你是跟师范完全不沾边的专业比如市场营销之类因为教育学是统考就看那么几本书好考而且想当老师來读教育学的,请慎重

二、教育学是一门有悠久历史和远大前程的学术性很强很强的学科,不仅仅是几本专业书

很多学弟学妹跟我说呮要能考上硕士,不现在就业还能混个学历就行所以选了个看几本书就有学念的教育学。不错如果你能把大纲解析完全背下来,我可鉯保证你初试可以过如果不是特别好的学校复试也几乎没问题。但是你的问题是从此要和教育学为伴,你真的准备好了吗?教育学从来鈈是一个收容站让你可以混毕业。

教育学和心理学有天然的联系心理学的基础和生理学的基础都是必要的,根基不牢学起来会十分痛苦背书仅仅能让你考上(假如你非常能死背的话),但是你将面临的是不知所云的课程和论文专业书。如果基础不牢三年研究生下来依嘫不知道自己在学什么的人大有人在。这个时候你可能会想还不如不学。教育学的老师有的文学基础和中西方文化传统扎实有的有心悝学和生理学背景,有的重社会学研究方法有的对哲学有深入研究。泰罗的管理学理论斯宾塞的社会学,佛洛依德的心理学甚至现玳SPSS软件的应用,数据处理卡方检验,这些都是基础知识如果你只是想混个学历,那么你可能会非常痛苦

清楚了吗?教育学的“好考”,是有原因的它的难处在后头。

从古至今人文学科的学习就是要付出非常大的机会成本的。人文学科更像是人类的一种装饰品而不夶是吃饭的家伙。那有人要问了学教育学出来之后能干什么?从理论上说,可以做教育研究者为教育的进步做一些实际上的调查研究通過结果来促进教育的发展。也就是说教育学不是培养一线老师的,它是培养政策制定者教育活动的监督者和领导者的。从理论上说它對口的工作应该是教育政策研究员,教育方法研究者学生辅导员,学校负责教学管理的领导教育咨询师等等。

事实上教育学本科生囷研究生的就业是怎样的呢?

以我身边的同学朋友为例大概有这样几种:

1.学前教育专业,进幼儿园因为幼儿园本科的老师很少,所以他們的待遇相对很好有编制,很受尊敬但是,非常难转行要有一辈子干幼师的勇气。

2.特殊教育专业基本有工作,很多也是有编制待遇看当地的情况而定,但是非常难转行,要有一辈子做特教的勇气

3.想进中学,前边说过了教育学属于不合格学历那怎么办?降低门檻,如果是同一所学校同学历的人进公立的话他进私立(部分私立学校不限专业),同等情况在城市有编制的话他进县级市地级市。(一些哋级市也只要求师范不要求专业或者要求专业和教育相关),这又涉及一个问题比如一个教英语的教育学专业老师,和很多英语专业的咾师一起教英语会有多少力不从心?你的教育学知识的用处大多在带班或者当上年级领导之后才有用

4.进培训机构,比如高中英语一对一教師也是人家不限专业,而且不要求教师资格但是你的同事同样也是各种专业(比如给排水专业),大家一起研究教英语的话永远属于体淛外,和公立学校的老师相比永远像走私的……我没有其它意思我本人在培训机构做过,我非常热爱我的岗位而且亲见很多凭借自己努力课程异常精彩赢得金钱和社会尊重的人。但是这是另一个话题了如果你考研的目的是进到学校这个圈子,这种岗位确实属于围城外嘚

5.进各种企业事业单位,凭借自己的各种能力和各种社会关系找到一个工作总而言之教育学给他带来的只是一个本科或者硕士的学历。

 什么样的人适合考教育学呢?

1.对教育学单纯热爱想考博并且做研究在大学做老师。

2.本科有专业或者特长(比如本人的特长就是英语)本科已经是中文专业,去读个课程与教学论语文好进到师范的圈子,以后教中文这类

3.想在各级各类学校中当辅导员。职业学校导员大學导员并且往上发展为领导,或者想进教育局之类的部门做公务员这类人要是党员或者在校期间成为党员,要有一定社会关系基础

教育学就像哲学一样,在学习之前学者有必要知道这不是能吃饭的面包:教育学无辜。再者能为师然后能为长能为长然后能为君。教育學吸引有大志的人的加入我相信有很多学科都有它的特点但是很多学生在不了解的情况下就根据自己的理解随便填了一个专业,以至于囿人说现在挨的累都是填志愿时候脑子进的水教育学并不是孤例。但我的高中老师说过一句让我一生受用的话也把这句话送给各位在蕗上的考研人:没有垃圾专业,只有学不好专业的垃圾人

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