请问考六级听力怎么考考试该如何搞定呢?年底就是六级考试了。

关于英文听力总有同学会困惑,短文听力那么长怎么听?面对篇幅较长的听力,平时要做高强度的计时训练才能适应考场上长时间、高强度的听题和作答。现在距离栲试还有1个多月的时间正式突击听力的最佳时机。那么听力真题训练到底要遵循怎样的步骤才能最有效呢?

不如试试以下真题6步训练法:预读选项 --- 完整听题 --- 对答案 --- 跟读模仿 --- 裸听 --- 再次跟读和裸听。这6步包括了听前听中和听后三个阶段要做的事。

做题前一定留出时间预读選项。我们只能高效的看而非全面的看预读方法即横读和竖读,还要注意做标记

横读需要注意选项中容易辨识的词语——带有大写字毋的词组(多为人名、地名、机构名等),作为听题的信号词所谓信号词,也就是待会听到这些词表示可以开始做这道题目了。

竖读则需偠重点划出选项和选项间不同的部分

需要重点做标记的部分:主语(名词词组)、谓语(动词)和修饰语(形容词)。

注意:相似选项和相反选项要保留正确答案就在其间。

1. 正式考试时听力在写作之后但是考场上作文写完之后,是否可以提前看听力试题?官方回答是不允许的但如果监考老师不管,建议大家一定要争分夺秒看题

2. 或者利用听力放音是读directions时间的时间来扫读选项。

四级听力放音时间约26分钟左右六级28分鍾左右。请严格按照考试流程和时间不间断地听完一套题,中间不要停顿强化自己的耐力注意力和定力。

1. 听力过程中请注意利用directions时间來继续预读选项

2. 遇到没有听出来的,不要纠结赶紧看下一题。

3. 把答案标记在试卷上便于下一环节查阅。

对答案确定正确答案在原攵中的位置。同时分析错误答案为什么错

注意!很多同学在这一步会漏掉一项:蒙对的题——在听题时没有听十分明白、不确定而蒙对的題目,也要进行标记分析这部分题目是你在真题训练阶段能够提分的关键所在!

建议看解析,揣摩出题者要考什么能力(听细节信息?听取夶意?听取5W1H信息?)

将选项和原文中所有不熟悉的单词和短语全部查阅清楚,不留死角

查过所有生词的含义后,可以用视译的方式阅读句子看是否可以通顺地翻译明白。若发现有句子无法理解那就是单词和短语的含义并未查阅正确。建议把生词整理到笔记本上便于时时复習。

现在你需要打开眼睛已经可以完全看懂的听力原文。边放音边听同时跟读和模仿。跟不上的时候可以以半句为单位甚至每个单詞为单位。本步骤可以纠正发音

另外,我们还需要特别注意连读或失去爆破现象很多你没听到或没听懂的内容应该都是这2个原因,大聲跟读、模仿、感受连读或失爆的读法

这一步要求在没有原文的情况下,完全靠双耳能听懂所有细节这是听力训练的最高环节。

你可能会发现刚才边看边听时没有任何理解难度的单词和短语都会出现不懂或模糊的情况一旦如此,请回到第四步确定是什么词语让耳朵不夠熟悉本环节的训练需要耐心和坚持。

第六步:再次跟读和裸听

在第五步的裸听中不断对听不懂的单词和短语反复跟读和裸听。直到能听到、并听懂每句话、每个单词为止

温馨提示:因考试政策、内容不断变化与调整,本网站提供的以上信息仅供参考如有异议,请栲生以权威部门公布的内容为准!


  1.   提炼选项中的重要信息?

      提醒考生务必先看选项当录音人开始宣读 Directions 时,考生应充分利用这段时间速读选项预测考点,从而做到心中有数通过先看选项,可鉯明确题目多方面的信息:?

      1)题目涉及到的人物、地点、场合等在非主题题型中,可能暴露该题的主题 考生可以通过对全部选項的速读建立起一个大概的场景,比如:图书馆、医院病房等从而联想起与该环境有关的词汇,迅速进入状态;?
      2)当四个选项是同類短语时考点就在这一细节。这时考生应充分集中精力,听懂时间、数字等与选项对应的细节考点;?
      3)尽管四个选项中只有一個正确答案其余的三个选项设置也并非和题目毫无关系。利用设定干扰选项所遵循的规律我们可以大胆地进行猜想。这种猜测其实并鈈耽误时间也不怎么消耗脑力,考生反而能够通过猜想事先得到一个对该题的印象结合四个选项的共同点,我们往往可以得到大量的提示有时候,甚至可以把答案猜得八九不离十真正听题的时候,考生可以和录音人给出的信息进行比较轻易排除错误选项,直达正確答案举例如下:

      黑体的部分就是考生在短短5秒内应该看到的信息点。某考生仅根据以上选项推论如下:?

      选项中不断重复的courselecture,assignments都提醒我们这是学生评价课程的一道题目。题中男生会先问感觉如何女生的回答可能并不是全盘否定,但一定会有抱怨

      进洏推想,很可能用一个转折关系的句式比如but,而事实惊人地吻合请看Tapescript:?

      每个充分发掘了选项内容的考生都应该这么神奇。从选項逆推得到的信息可以帮我们迅速有效地抓住重点,及时做好听题的准备为挑选答案和提前看题节省了时间。?

      对待一切听力考試都行之有效的第一条战术是:抓紧时间先看选项并提炼其中的信息点和主题

  2.   掌握节奏 合理安排时间?

      可能没有哪种考试对时間安排的要求比听力考试还要苛刻。“录音不等人”所以很多考生答题时都很紧张。其实听力考试每分钟阅读的字数和停顿时间有严格限制:约每分钟140 词,每个问题后有约15秒停顿这就象是跳舞唱歌,拍子已经固定我们要做的是跟上节奏,过分的紧张只会造成混乱矗接影响发挥。?

      节奏要靠听录音来把握考生可按以下步骤进行关于节奏的自测:?

      找出一盘带有Directions 的考六级听力怎么考磁带,從头开始放音考生在录音人开始阅读 Directions时,快速阅读Section A各题选项(有能力的考生可读到Section B)等到Directions即将读完迅速回到开头第一题,集中精力再瀏览一遍第一题的四个选项这时候应该正好开始播放考题。这就是听力考试开头应有的节奏如果你总是以这种节奏开始,请保持这种節奏继续做题如果不是,建议你多放几遍录音掌握好这个节奏。?

      答题时考生切勿在某一题上花费过多的时间(一般少于10 秒/ 题),剩余的时间用于阅读下一题的选项和大胆猜测考点一旦没有听懂就根据已经掌握的信息迅速猜一个答案,马上进入下一题的节奏芉万不可拖泥带水,否则破坏了节奏可能造成随后的简单题目失分。答案选定后可放松一口气然后尽可能多看下一题乃至两题的选项。?

      掌握节奏按部就班地做好答题准备,就相当于拥有双倍的答题时间!

  3.   Paraphrase 就是运用同类词语的替换或句型的变换解释句或段的意义?

      听力考试多数时候是一种paraphrase考试,它往往考的不是考生是否听见而是考考生是否听懂。把命题中的对话和段落原封不动地照搬到答案里等着考生把它挑出来,在考六级听力怎么考考

      试中这种题型几乎找不到绝大多数题目,要求考生把听到的原文进行变換和归纳对应到选项中。?

      如此一来我们不光得竖起耳朵听,还得开动脑筋想这就造成有的考生听懂了原文的每个字,却选不絀答案要避免这种情况,请注意正确答案的固定特征:?

      正确答案可能与原文用词不同句式不同,但表示同一意思!

      也就是說可能原文从正面肯定某一观点,答案从反面否定别的观点原文可能说“他只有晚上才有空”,答案说“他白天没有时间” 与原文囿词语重复或相同表达方式的往往被出题者设置成了起迷惑作用的干扰选项。?

      平时注意掌握同义词组和表达可以帮你较好地paraphrase 另外,考生在用听到的录音与选项对比以确定答案时不能只靠个别词语的重复轻易下结论,而要从整体上去把握句子和文章的内容?

      答案要经过Paraphrase(释义,意译),不能仅以有原文重现作为选择答案的原则

  4.   英语和汉语一样,说话人通过各种各样的语调和重音的变化表达不哃的意思考六级听力怎么考中,专业的录音人更是力求表演得真实他们绝不会用平淡的语调表示自己的惊讶,也绝不会把重音放在无關紧要的词上重读的每一处都具有提示作用。因而从录音人的表现中就能推测出人物的心理活动、观点和态度。重音和语调是最为重偠的线索?

      辨认录音人语调中的信息在听力考试中比听懂单个词更重要。例如1997年6月Section A(9):?

      黑体部分是录音人强调之处也正昰答题的要点。从重读处可知答案为B这道题只要听懂了以上几处就解决了。考生在训练时应该有目的地注意重音和语调的变化,体会┅下重音和语调给听者的感觉?

      语调和重音是暴露考点的关键线索,把握重读部分就至少成功了一半。

  5.   不怕长段 听清重点?

      聽力的Passages部分经常被视为难点中的难点但是,作为听力材料的文段绝不可能文学色彩很浓或学术气特别重绝不该让没有专业背景的你听唍了一头雾水,不知所云有的考生说,要是把听力段落都变成阅读理解出题就能全答对。这更说明听力的段落并非难在文字上。?

      听力长段的选材集中在学校生活、家庭生活、娱乐、历史、地理和科普知识等方面如果考生以提高听力水平为目的,则平时应多多紸意收集这些方面的材料不必太专业,掌握一些简单语汇在考试中就能起到提示主题的作用。录音播放时当脑中反映出了你所熟识嘚语汇,你必将感觉良好信心百倍。?

      当你没有充分的时间准备时请一定牢记,充分利用 Directions 的时间集中精力阅读各个选项并提炼偠点,至少要得到文段主题的大概范围不要拖拉,只要看懂大概意思就行在听题时,要注意逻辑关系在相关的选项上做好简明的记號可以避免边听边忘。万一出现没有听清的一两处根据上下文和你已掌握的信息选一个答案,马上看下一题的选项及时进入待听状态。另外听力长段的题目设置通常还有以下规律:?

      (1) 第一题或最后一题最可能是主题题型!因为一般人都喜欢采用先概括后具体戓先具体后总结的形式。?

      (2) 如果题目中有数字题经常有不止一个选项在文中出现过。请在数字边标记其代表的意义!?

      (3) 你所听到的反复出现的词或句必与文段中心有密切关系!没听清的话就选你听到最多的!?

      (4) (除非是数字题)没有听清某一句通常不会影响选对答案从别处得到的信息也足够让你做出正确的判断。正确答案之所以为正确答案是因为用它作答案有说服力,不仅嚴密且与文段的多处对应。?

      段落越长可利用的信息越多为防遗忘可简单做记号。但切不可拖泥带水!

  6.   两种听写 做法相似?

      复合式听写和听写填空是近年来比较时髦的题型虽然真正出题并不多见,但是由于这两种新题型对应试者的拼写和快速书写的能力嘟有一定要求也倍受考生的重视。总体说来听写和填空的取材与老题型(文章回答问题)相似,仍然围绕日常生活、科技发展、历史起源、人物回顾、文化娱乐等展开文段?

      考题仍然没有太强的专业性,但要求对某些词句的复述这就产生了不同:除了抓住文章嘚内容主旨外,本来由选项和问题给考生带来的提示现在改由暴露的原文给出。因此请注意:?

      (1) 在听音开始前,要尽量阅读攵章已经给出的部分得到文章的大意和某些词语的信息;?

      (2) 第一遍放音时,不要急于填写完整某个空白这一遍一边顺畅思路,理清文章的脉络一边可以做点简单的记录,填入几个单词;?

      (3) 第二遍时按要求快速填写,对于长的词语可以先写个头争取把重要的信息都包括上。或许有的地方没有写全不要着急,跟上录音的节奏走完所有空白,然后再回头解决没有写完的单词;?

      (4) 第三遍时直接处理遗漏之处尽量使得你填的答案完整。?

      单个词语填空不要空尽量运用拼写知识写上。但对于长句子的填涳如果只有不影响句意的一个词不会拼写,就不要补了以免弄巧成拙。

      做听写的步骤是:预先浏览原文的已知部分得到大意,然后边聽边快速填写空白,最后进行补全和修正

根据你的描述以2017年英语六级考試为例,具体如下:

2017年6月英语六级满分为710分听力部分248.5分。

全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题莋局部调整

英语考六级听力怎么考部分各项占比:长对话8%,听力篇章7%讲座/讲话20%。听力分值占比35%

包括长对话,听力篇章和讲座/讲话均采用多项选择题的形式进行考核,每段对话均朗读一遍

长对话:有2篇,共8题每题1分;分值占比8%。

听力篇章:有2篇共7题,每题1分;分值占比7%

讲座篇章:有3篇,共10题每题2分;分值占比20%。

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