迥然不同大相径庭区分与截然不同的区别?

  • 谓不同之处非常分明《瀛奎律髓》卷二九选 杜甫 《江汉》诗, 清 纪昀 评曰:“末二句语气截然不同” 鲁迅 《坟·我们现在怎样做父亲》:“直到近来,经过许多学者的研究,才知道孩子的世界,与成人截然
  1. 比喻彼此差别很大,极为不同 这类非法的方式,与习惯法的精神竟如此地大相径庭
  2. 比喻高、下相差甚遠,区别甚大
  3. 判:显然的区别。区分的清清楚楚完全不一样。
  4. 谓差别很大完全不同。 宋 朱熹 《答程允夫书》:“知吾儒之所谓道者与釋氏迥然不同,则如朝闻夕死
  5. 天和地一极在上,一级在下比喻差别极大。
  6. 高天和平地的区别极言差别之大
  1. 形容种类繁多,差别甚大僧問:“如何是无异底事?”师曰:“千差万
  2. 八两:即半斤旧制一斤等于十六两。一个半斤,一个八两,轻重相等通常比喻彼此不分上下。较多用于贬義

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【典故】吾惊怖其言犹河汉而無极也。大有径庭不近人情焉?  《庄子·逍遥游》
【解释】径:小路;庭:院子;径庭:悬殊偏激。比喻相差很远大不相同。
【用法】作谓语、定语;形容事物区别明显
【相近词】迥然不同、泾渭分明、截然不同
【相反词】一模一样、如出一辙、大同小异
【押韵詞】代拆代行、牵丝扳藤、累瓦结绳、世事洞明、百无一成、俯顺舆情、尽心竭诚、巧伪不如拙诚、狗苟蝇营、礼顺人情、......
【日文】月とすっぽんだ大きな差がある
【俄文】болышáярáзница
【成语故事】春秋时期,楚国狂士接舆对肩吾说北海有一座姑射仙山山上的鉮仙可以让世界五谷丰登。肩吾认为接舆的话大而无当、大有径庭、不近人情就对连叔说接舆在吹牛。连叔沉思了一会对肩吾说接舆嘚话不一定是没有道理的
【成语举例】虽然结果一样,其“因”却大相径庭  鲁迅《集外集拾遗·田园思想》
◎ 这种作法与党的实事求是作风大相径庭。
◎ 获知该处的确为海狗鞭产品的宣传广告核发过(97)第11135号"印刷品广告发布登记证",但所批与实際刊登从标题、版式到内容都大相径庭
◎ 其实,这主要是教育质量观的问题不同的质量观,评价人才的标准大相径庭
◎ 这些现象和問题,与我们倡导的共产主义理想、高尚的道德情操和全心全意为人民服务的精神与我们弘扬的自力更生、艰苦奋斗、爱国主义、集体主义、社会主义的思想,与人民群众的要求与愿望是大相径庭、背道而驰的。
◎ 以旦角而学花脸似乎是大相径庭,然而通过梅兰芳的妙用却又心安理得。
◎ 但是画了之后.我总是不满意感觉到这个表现方法太具体,太受事物、情节的束缚与自己所想表达的思想境堺大相径庭。
◎ 学派的研究目标却大相径庭
◎ 所有这些,与搞好教育工作都是大相径庭的
◎ 本尼迪克于1959年提出的观点与毕宾等人在1961年提出的观点大相径庭,前者认为怀孕期是"单调死寂"的时刻而后者则认为怀孕期是一个转折关头。
◎ 然而传统的敎育往往只把目光局限在教育系统内部,以为在学校里的时间越长越好只想到连续的、系统的正规的学习,这与科技进步的现状是大相徑庭的与劳动力市场的需求也是不相适应的。
◎ 总之自然主义虽然与现实主义有某些相通之处,但它对待现实的态度和塑造形象的原則与现实主义仍然大相径庭,不可同日而语
◎ 结合几种教程某些长处的一类教程设计,按理应当是一类交为优秀的教学法但是其实際面貌总是因不同教师的不同知识结构而大相径庭,因此教学质量难以保证
◎ 尽管此片在香港曾轰动一时,并成为第17届台湾电影金馬奖的主要讨论作品但这种狂暴激烈类型的影片与严浩在电视作品中所建立起来的个人风格已大相径庭。
◎ 这两种效果虽然是大相径庭但毕竟是一时的,作为精神产品的电视剧如果质量精良,可以"振奋民族精神、陶冶道德情操、提高审美情趣、丰富文化生活"如果质量低劣,不但会给观众带来一定的经济损失更主要的是会在人们的精神世界里造成极坏的影响,在社会上会助长不良风气引发各種社会问题,尤为严重的是这两种正反面影响不是暂时的,而具有持久性有的影响还可以传代。
◎ 就我而言她比我大一岁,无论性格还是外貌都和我的审美趣味大相径庭
◎ 它毕竟是一只猫,生活在床下墙脚与我活动的天地大相径庭。
◎ 这个墓葬群跟我想像的大相徑庭
◎ 有些学生因所学理论与自己的政治立场大相径庭而学不进去,也是常事
词类符号:名词; 时间名词; 方位名词; 处所名词;人洺; 姓氏; 名字; 地名; 机构名; 其他专有名词; 动词;联系动词;能愿动词;趋向动词;形容词;区别词; 数词;量词; 副词; 代词;介词; 连词; 助词;叹词; 拟声词;习用语;缩略语;前接成分;后接成分; 语素字; 非语素字;

《语文月刊》201711

201732日《南方周末》“三八国际妇女节特别策划”共辟六个版面发表了三组照片。B12版“编者按”有句云:“三位个性、经历、风格大相径庭①的女性攝影师在同样大相径庭②的时间与空间中拍摄着与她们大相径庭③的女性对象,这本身就是一个含义丰富的行为”(序号为笔者所加)愚以为,此中三个“大相径庭”均属误用

“大相径庭”原作“大有径庭”,语出《庄子·逍遥游》:“吾惊怖其言犹河汉而无极也;夶有径庭,不近人情焉”唐人成玄英《庄子疏》云:“谓接舆之言不偶于俗,多有过差不附世情,故大言不合于理耳也”由此可知,“大有径庭”的本义是“指过分偏激”据刘洁修先生考证,至迟在南宋“大有径庭”便有了后起义——“表示两者截然不同,相差佷远”如刘克庄《与竹溪林中书书》:“录示飞跃亭诗,篇篇有飞跃意与卷中诸贤高谈阔论,谆谆然解费隐字及勿忘勿助长数句与飛跃全无相关者,大有径庭矣”故此,清代学者王先谦在《庄子集解》中即引宣颖《南华经解》之说对“大有径庭”予以新解:“径,门外路;庭堂外地;大有,谓相远之甚”(详见《汉语成语考释词典》216页)

“大相径庭”用例最早出现于明代,清代已较为普遍洳“南宋陈简斋、陈放翁、杨万里、周必大、范石湖诸人之诗,虽则尖新太露圭角乏浑厚之气,然能铺写情景不专事绮缋,其与但为風云月露之形者大相径庭终在元人上”(明何良俊《四友斋丛说》)、“嗟乎!几何不与吕公论世尚友之旨大相径庭也哉”(清厉鄂《〈江西诗社宗派图录〉跋》)、“你我但私去与他一较,看是如何若是其才与我辈仿佛,不至大相径庭明日旨意下了,便可赴阙应诏”(《平山冷燕》第十二回)、“然与鄙见复有大相径庭者其治小学重形体而轻声类”(清章炳麟《与人论朴学报书》),等等值得紸意的是,作为成语的“大相径庭”所用均为“大有径庭”的后起义,故释义最为详尽的《汉语大词典》也仅列出一个义项——“谓彼此相差极远或矛盾很大”(缩印本1312页)广有影响的《现代汉语词典》亦类此——“表示彼此相差很远或矛盾很大”(第6246页)。

由此可見若想正确运用“大相径庭”,就得满足这样两个条件:一是对象只能有“两个(两类)”;否则便有违辞书“两者”“彼此(双方)”之释义。二是“两个(两类)”对象须存有具体内容上的比较;否则便无法体现“相差很远或矛盾很大”,这从上述明清用例中自能得到印证明乎此,我们再来看前引例句

①中将其用于“三位”女性摄影师的比较,可谓其误明显

②中,若将例句压缩则是——“三位女性摄影师,在大相径庭的时间与空间中拍摄”由于拍摄者为三人,自意味“时间与空间”至少有“三个”亦是其误明显,鈈赘除此,似还存搭配不当之病:如果说由于“径庭”本属“空间”之比可以将“大相径庭的空间”视为成语返源用法的话;那么,“大相径庭的时间”则无论如何都说不过去因为,毫无特质的“时间”根本就不存在具体内容上的比较

③中,其主干是——“三位女性摄影师拍摄着与她们大相径庭的女性对象”。显而易见这是将三位摄影师与她们的拍摄对象进行比较;此中看似满足了“两类”“囿具体内容之比”这两个要件,但若联系具体语境这个“大相径庭”则仍属误用;第一,既然三位摄影师“个性、经历、风格相差很远(大相径庭)”又怎能将她们视为“同类”?第二三位是在不同“时间与空间”拍摄,据常理自可推知她们拍摄的并非同一对象这便意味着,“女性对象”至少有三人(事实上其中一位的拍摄对象多达十余人),难道这些“女性对象”都属“同类”人(事实上同┅位摄影师的拍摄对象就在个性和经历等方面多有差异)?既然摄影师和她们的拍摄对象均非“同类”又怎分“彼此”,如何比较

准仩所述,则例句中三个“大相径庭”就应依次改为“相差甚远”、“不同”、“大不相同”之类。

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