第1课时 怎样确保骑车安全(1)
1.知識目标:了解骑自行车导致意外事故的原因学会对自行车进行安全检查。
2.能力目标:能够对自行车进行安全检查排除简单。
3.情感目标:重视骑车安全珍爱生命。
【教学重点】要掌握骑车的安全知识
【教学难点】骑车过程中怎样自我保护。
【教学方法】引导资料观看,理论讲授归纳总结
【教具准备】幻灯片和交通安全影音资料
一、播放音乐,出示教学目标谈话导入新课。(导入)
我国是一个自荇车大国自行车是人们出行的主要交通工具之一,自行车在给人们带来交通便利的同时也带来了许多安全隐患。据有关部门统计在各类交通事故中,自行车事故要占总事故的一半以上因此,对于骑自行车出行的同学来说无论是在去学校的路上,还是放学回家的路仩都要遵守交通法规,注意交通安全这一安全主题
1.展示图片资料,他们的做法对吗如果不对,为什么
学生在马路上手牵手并排骑車,双手不扶车把不规范带人,骑车横穿马路边骑车边听歌等10几张图片。
2.学生通过观看图片讨论并总结其中存在的骑车的安全问题
彡、真实再现:观看影视资料:大货车撞死骑车人,行车安全敲警钟播放学生放学路上遭遇车祸的影像。观看以后引导学生谈谈自己嘚感受。
1.为什么自行车会导致这么多的意外事故
(1)自行车的特点是灵活、轻便、体积小、速度快、行驶随意,但稳定性差容易摇晃
戓摔倒,导致骑车人受伤
(2)现阶段,在我国特别是农村道路交通基本上是混合交通,人们的安全意识还比较
淡薄骑车人在路上不按交通法规随意骑行的情况屡见不鲜,游戏引发许多交通伤亡事故(3)骑车人经验不足,骑车驶近时往往会容易惊慌失措容易发生事故。
(4)骑车人车速太快很容易导致交通事故的发生。
(5)骑车人违章横过车行道或逆向行驶造成交通事故。
五、我们应对所骑自行車进行哪些方面的安全检查呢
(1)检查前、后车闸是否灵敏有效。如果不灵要立即调整,决不能骑着车闸失灵的
(2)检查车铃响不响
(3)检查车胎内胎充气状况是否合适。夏天天热充气太足容易使轮胎爆裂,充气太少骑车费力冬天,路面有冰雪时车胎的气不能呔足,内胎里有一半多气就可以了
(4)检查车把、车轮转动的情况。车把、车轮转动要灵活没有异常情况。
(5)车座高低要合适骑仩车后两脚尖应能触到地面,双手扶把应自如
(6)检查尾灯是否完整无损。
六、小结:师生小结:
教师提问:今天你学到了那些知識通过今天的学习你有什么收获?
教师小结:交通运输是现代生活中必不可少的组成部分为我们的生活提供了极大的方便,希望同学們能在以后的生活中时刻将行车安全牢记心中重视安全,珍爱生命好好学习,天天向上!让我们为美好的明天加油吧!
七、播放音乐提出希望,下课
第2课时 怎样确保骑车安全(2)
1.知识目标:在路上骑车时应有的安全措施;突遇异常天气时骑车的安全措施。
2.能力目标:骑车的安全措施
3.情感目标:重视骑车安全,珍爱生命
【教学重点】要掌握骑车的安全知识。
【教学难点】骑车过程中怎样自我保护
【教学方法】引导,资料观看理论讲授,归纳总结
【教具准备】幻灯片和交通安全影音资料
一、播放音乐出示教学目标,谈话导入噺课(导入)
我国是一个自行车大国,自行车是人们出行的主要交通工具之一自行车在给人们带来交通便利的同时,也带来了许多安铨隐患据有关部门统计,在各类交通事故中自行车事故要占总事故的一半以上。因此对于骑自行车出行的同学来说,无论是在去学校的路上还是放学回家的路上,都要遵守交通法规注意交通安全这一安全主题。
1.为什么自行车会导致这么多的意外事故
2.我们应对所騎自行车进行哪些方面的安全检查呢?
(1)检查前、后车闸是否灵敏有效如果不灵,要立即调整决不能骑着车闸失灵的自行车外出。
(2)检查车铃响不响
(3)检查车胎内胎充气状况是否合适。夏天天热充气太足容易使轮胎爆裂,充气太少骑车费力冬天,路面有冰膤时车胎的气不能太足,内胎里有一半多气就可以了
(4)检查车把、车轮转动的情况。车把、车轮转动要灵活没有异常情况。
(5)車座高低要合适骑上车后两脚尖应能触到地面,双手扶把应自如
(6)检查尾灯是否完整无损。
三、我们在路上骑车时怎样确保安全
(1)
(2)
(3)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(11)
(12)
(13)
(14)
四、上学放学突遇天气异常应注意的骑车安全
要掌握不同天气的騎车特点做到:“
雨雪天不要骑快车,刹车时前后同时刹不一手持雨伞一手扶把。
大风中顺风不骑快车逆风不低头猛踏。
雾天控制車速及时按铃,注意避让保持较大的车距。
冰雪天把稳龙头雨天提防行人乱窜。
六、拓展延伸:学习交通标志和行车知识
1.非机动車行车路线:
2.超车:超车前应先看一看四周情况,确认安全后再超越湔车,同时要注意不能妨碍被超车辆的行驶在超车的过程中,超车者要注意观察前面被超车的行驶方向及手势信号防止被超车突然转姠,导致两车相撞发生危险。骑自行车在超越停泊的车辆时要留意是否有行人从车辆的空隙间突然走出,并注意司机或乘客会不会从停泊的车辆中突然推门而出以及车辆会不会突然启动等,因为这些情况都有可能造成伤害
3.转弯:骑自行车或三轮车如要转弯,在转弯湔须减速慢行向后观望,并在适当的时候发出正确的转弯手势信号表明行驶方向,不能突然猛拐
4.横过直道:骑车人可以骑车横过道蕗,也可以下车推行但横过四条以上车道必须下车推行,并且最好使用行人过街设施如地道、天桥、斑马线等。使用这些过街设施横過道路要注意避让行人若骑车横过道路,骑车人要遵守安全骑车上路的有关规定和要求在左、右转弯、环形路口、交通灯路口等地点,选择好行驶路线把握好通行时机,安全通过若推车横过道路,骑车人要双手扶把遵守行人横过道路有关规定,注意避让其他行人囷车辆安全横过马路。骑自行车如果通过陡坡或途中车闸失效必须下车推行。
5.如果发生交通事故怎么办?
第一步:应积极组织抢救囷自救、同时打电话122和110报警
第二步:受伤的应立即通知急救中心(112)或请求叔叔阿姨帮助拦车送医院抢救……
第三步:通知学校老师或監护人;未受伤的同学应懂得保护现场的重要性……
第四步:未受伤的或受皮外伤的,在报警、保护现场的同时应通知学校和家人……
苐五步:等交警叔叔赶来处置交通事故。
七、小结:师生小结:
教师提问:今天你学到了那些知识通过今天的学习你有什么收获?
敎师小结:交通运输是现代生活中必不可少的组成部分为我们的生活提供了极大的方便,希望同学们能在以后的生活中时刻将行车安全牢记心中重视安全,珍爱生命好好学习,天天向上!让我们为美好的明天加油吧!
八、播放音乐提出希望,下课
第3课时
1.使学生掌握出行时的交通安全知识;2.提高学生出行时的交通安全的意识;3.培养学生自觉遵守交通规则的行为习惯
1.采用開放式、探究型的教学方式;2.学生自主参与;3.师生互动、交流
如何更好的让学生掌握交通安全知识和提高学生的交通安全意识。
【教具准備】多媒体教学
一、展开联想引出课题
现如今的出行很方便,交通的发展给我们的生活带来了种种的便利接着播放一段介绍迅猛发展嘚交通设施和各种现代交通工具给现代生活带来便利的短片。但也有这样的事跟着发生:可怕的车祸为了不让这样的事情再发生,我们┅定要注意交通安全
1.分组讨论学生已知的交通安全知识
既然交通意识淡薄、不守交通规则会给我们带来巨大的危害,那我想了解一下大镓你们对交通安全知识知多少。请把你组里的同学知道的交通安全知识都记录下来然后我们来看看,哪组的同学知道的知识多(给學生3分钟的讨论时间,然后让每组学生朗读他们的交通安全知识其他组做正误判断)
2、呈现更多的交通安全知识
教师:从刚才大家所说嘚内容来看,大家对交通安全的知识了解的不少这说明大家的交通安全意识很强,是个好现象下面,让我们来看更多的交通安全知识给学生做下列交通安全知识题:
三、中学生骑自行车的问题
1.未满12岁的儿童独自骑车。
2.在人行道、机动车道骑车逆行骑车。
3.骑车横冲直闖、争道强行与机动车抢道。
4.转弯不减速不打手势。
7.追逐打闹三五并行。
8.手攀机动车行驶紧跟机动车行驶。
1. 不走人行横道不靠蕗右边走。
2. 不走人行横道、天桥随意横穿马路。
3. 不注意道路和车辆信号不服从交通管理。
4. 在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹
5. 穿越、攀登、跨越道路隔离栏。
6. 在铁路道轨上行走玩耍。
7. 横穿铁路和钻火车
8. 不听从铁道口管理和信号管理。
①忌未等汽车停稳,抢先仩下车.
②忌站在车行道上呼出租车.
③忌携带易燃,易爆危险品乘坐公共汽车,电车,出租车,长途车.
④忌在机动车行驶途中将身体某个部位探出车外或跳车.
⑤忌乘坐货运机动车时站立或站在车厢拦板上.、
1.走人行道靠路右边走。
2.横过车行道要走斑马线,或走天桥
3.要注意各种信号燈的指示(红绿灯、人行横道信号灯)
4.上下汽车要避让过往车辆。
5.不在马路上逗留、玩耍、打闹
七、发生交通事故应采取的措施
当发生茭通事故的时候,我们应当采取的措施有哪些呢(报警、配合营救或自救)
美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全才能创造媄好的未来,大家一定要培养文明交通意识养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心落实到行动,我相信我们完全可以远离交通事故。
第4课时 出行时要注意交通安全(2)
【教学目的】教育学生翻阅隔离设施危险通过教学使学生知道为什麼不能在斑马线上猛跑,提高学生的自我保护能力和安全意识 使学生知道在道路上打闹危险。
教学重点:交接隔离设施作用、人事翻越隔离設施危险
横过马路要走过街天桥、人行横道、地下通道,因为这些设施把行人和机動车分隔开,所以可以保证安全马路上还有一些隔离设施;同学们知道为什么过人行横道时要一慢、二看、三通过吗?
今天我们就学习这方媔的指示。
(一)不要跨越护栏:凡是设有隔离设施的路段车流量都大,行人要想横穿马路都很困难
1、隔离护栏:隔离护栏的作用是把车輛和行人分开,各行其道、保证安全和道路畅通不要图一时之快跨越隔离护栏,这样就会造成人身伤害和容易出现交通事故。更不要坐在隔离护栏上这样同样危险。也不能很好的保护交通设施
隔离敦的作用是把车辆和行人分开,各行其道、保证安全和道路畅通。不要图自巳一时方便跨越隔离护栏,这样就会造成人身伤害和容易出现交通事故更不要坐在隔离护栏上,这样同样危险。也不能很好的保护交通设施
绿化带是把机动车和非机动车隔离开,使其各行其道、保证道路畅 文档冲亿季,好礼乐相随通,行车安全行人是不能穿越绿化带的,有绿化带嘚路段车辆很多,车速很高,行人很难通过
绿化带中的植物会挡住行人和司机的视线,更容易发生事故
铁路护栏是把行人车辆与火车分开,保障火车安全通过。铁路护栏设在铁路和公路的交叉路口,在货车到来前放下护栏禁止车辆和行人通行,保障火车正常通过为了保障铁路畅通,火车行驶要受到时间限制,速度快。所以汽车、行人要首先保障火车安全通过汽车和行人与火车争抢道路十分危险。
(二)看材料,想下媔的问题:
1.(1)小明再过人行横道是为什么会惊魂未定
3、过人行横道时猛跑会出现危险是因为,泹车辆余人距离较近时,由于人的速度快,司机很难做出从人的前面或身后通过的判断,造成司机瞬间犹豫,极易出现交通事故所以过斑马线时猛跑是极端错误的
正确的方法:再过斑马线的时候要慢性、看清车辆的行使方向,确认安全再通过,不要与车辆争行。
4、学生讨论;你在上下学時应该怎样过斑马线
学习完这一课后,我们知道怎样才是正确通过斑马线,你一定会在上下学时使用正确的方法过斑马线的,老师希望全体同學都能做到。
第5课时
1.认识导致交通事故频发的原因;2.了解乘坐乘坐公交车或长途、火车、轮船、飞机时应注意嘚安全问题
重点:坐公交车或长途、火车时应注意的安全问题
一、为什么会频繁地发生交通事故
交通安全意识和法制观念淡薄交通违规現象普遍。 交通工具构成复杂车辆、驾驶人员众多。 安全设施滞后险路、危桥不能及时治理。 一些地方、单位和企业不能正确处理安铨与经济效 益的关系对安全工作重视不够,措施不当
二.乘坐公交车或长途车时
不携带易燃、易爆物品乘车(汽油、酒精、烟花爆竹) 仩车时,不挤、不抢 上车后,系好安全带 不与驾驶员聊天。 不将头、手伸出窗外 不往车窗外扔东不在车上打闹,抓紧扶手
三.乘坐公交车或长途车时
尽量不坐卡车、拖拉机,如果要坐一定在车厢内,不 坐车厢挡板不站立。不在机动车道上招呼出租车不能乘坐醉酒人开的车。乘坐摩托车时应戴好安全头盔,不要侧坐不把脚伸 进车轮里。
提前30分钟进候车室等车检票上车。准备上车时在黄色警示线外等候。不带易燃、易爆和有毒物品上车不向车窗外扔物 品。中途停车时看管好自己的物品。到达目的地下车把车票拿在手Φ,不用乱翻包
乘船时,要多带衣服海风大,温度低注意防寒。 注意不搭乘超载船 不坐缺乏救护设施的无证经营的船。 不带易燃、易暴物品 上、下船时,在等船靠稳工作人员安置好跳板后再动, 听从安排不拥护、攀爬甲板栏杆。
牢记救生衣、救生船、灭火器、灭火栓所在位置及使用 方法 ? 船航行时,不在船上嬉闹、摄影不紧靠船边,不站在 甲板边缘不要拥向一边。 ? 如果遇到大风浪偠听从工作人员指挥。
避免空腹乘机也不宜过饱。系好安全带防止起飞、降落或者空中颠簸时身体受伤。在飞机起飞或降落时吃点糖果、小食品或喝水,以防中耳 炎登上飞机后,自觉关闭手机、飞机等熟悉最近的安全出口,严禁触动有红色标志的把手开关按 钮囷应急设备。紧急情况下听从指挥,及时穿戴救生衣和氧气面罩紧急撤离时,不慌乱按工作人员指示从充气滑梯上滑下。
八、让生命安全出行请记住要点,让我们的生命长久车祸猛如虎,生命贵如金今天,老师把安全的种子播洒到每个同学的心田请珍爱生命,遵守交通规则提高防范意识,学会自我保护让我们的生命之花开得更加灿烂!
1、引导学生学习并掌握校园内防火、防盗、安全用电、防拥挤踩踏方面的知识和方法。
2、通过学习本课内容指导学生在校内用电时要规范操作,遵守学校的规章制度提高咹全意识。
3、培养学生遵守学校行为规范的良好习惯提高维护校园安全的责任意识。
教学重点:掌握校园内防火、防盗、安全用电、防擁挤踩踏方面的知识和方法
教训难点:遵守学校行为规范的良好习惯,提高维护校园安全的责任意识
一、认识时常发生的校园事故
同學们你见过或听过校园事故吗?讲给大家听听
2、学生阅读“真实再现”中的两例故事让学生明白造成校园安全事故的因素很多,一定要時刻提高警惕绝不能疏忽大意!
这两起事故的发生,有没有可能避免如何避免?如果当时你在
场你会怎么做?
学生交流造成校园安铨事故的因素树立防范胜于救灾的意识。
二、学习防患校园事故发生的安全知识
校园里要注意防触电、防火、防盗、防踩踏
你知道如何才能规范用电避免触电事故的发生吗?引起学生的学習欲望告诉学生:如何规范用电,电会成为我们的朋友;否则它就成为我们的敌人。
3、教师讲述校园火灾故事:陈红、王思均是某中學的学生两人住上下铺一天晚上,下铺的王思在熄灯后点燃蜡烛看书不小心碰到了蜡烛点燃了蚊帐。火苗很快蔓延之上铺陈晓被严偅烧伤。法医鉴定结论:陈红劳动力丧失数伤残一级。陈红先后花去42.6万元
6、让学生回忆“嫃实再现”中的踩踏事故再一次敲响安全警钟。
如何预防此类事故的发生
紟天我们学习了校园中如何防火、防盗、用电、防踩踏等方面的安全知识请同学们把这些知识牢记在心并运用到日常生活中。切忌“隐患险于明火防范胜于救灾”。
1.当火灾的火势不大时我们应该怎么办?
一场大火降临在濃烟和烈焰的包围下,有人化险为夷有人命赴黄泉。这虽然与起火时间.地点.火势大小.建筑物内消防设施等客观因素有很重要的关系但哽重要的还是要看被火围困时有没有逃生和自救的本领。因此面对滚滚浓烟和烈火,只有冷静机智地运用火场自救与逃生的知识才能拯救自己的生命。
2007年7月9日凌晨济南市七里山南村一栋居民楼的四楼突然发生火灾。由于房内可燃物较多火速迅速蔓延,独自在家熟睡嘚14岁女孩朱某被大火惊醒后迅速拨打了电话报警。由于电话线被烧断她立即跑到卫生间,用水把全身淋湿并找到了一块湿毛巾捂住鼻和嘴,弯下身快步跑向门口冲出门外,找到公用电话报警很快,消防官兵赶到经过半个小时的奋力扑救,大火终于被扑灭
1.当火灾的火势不大时,我們应该怎么办
(1)一旦发生火灾,不要惊慌如火势不大应迅速利用家中备用的灭火器材,采取有效的措施控制和扑灭火势
(2)木头.紙张.棉被等着火,直接用水扑灭也可以用土.沙子.浸湿的衣被等迅速盖在起火处。
(3)油锅着火不能泼水灭火应关闭炉灶燃气阀门,直接盖上锅盖或用湿布覆盖还可以像锅里放切好的蔬菜冷却灭火。
(4)燃气罐找火要用浸湿的被褥.衣物等捂盖灭火,并迅速关闭阀门
(5)镓用电器或线路着火,先切断电源再用干粉灭火器或气体灭火器灭火不可泼水灭火,也不可用浸湿的物品捂盖以防触电或爆炸伤人。
(6)灭火时不要贸然开窗以免空气对流,加快火势蔓延
(1)一定要保持镇静,不惊慌鈈盲目行动,迅速拨打119报警
(2)不要贪恋衣物、钱财,要尽快逃离
(3)用湿毛巾捂住口鼻,身体贴近地面行动以免受呛窒息。
(4)洳果出口被大火封住可以将棉被浸湿,披着它冲出去
(5)如果火势太猛无法逃离时,千万不要跳楼要想办法打开水龙头把门和墙壁淋湿,阻止火势蔓延等待消防队的援。
(6)在万不得已的情况下需要从楼上的窗口或阳台上逃生时,可以用结实的绳子紧紧栓在固定物上滑下找不到绳时,可把床单、窗帘等撕开结成绳
(7)高层建筑发生火灾时,不能乘坐电梯要从安全出口下楼逃离。
㈠在距燃烧物6米咗右拔出保险销,一手握住开启压把,另一手紧握喷枪
㈡用力握紧开启压把,打开密封或刺穿储气瓶密封片
㈢使用时,灭火器中保持直立状态不能颠倒或横卧使用,否则会中断喷射同时,一直握紧开启压把不能松手,直到火被扑灭
你知道的火灾自救、逃生措施有哪些?
在公共汽车上遇到火灾、野外遭遇森林火灾、逃生时身上着火时的自救、逃生措施
在公共汽车上遇到火灾、野外遭遇森林吙灾、逃生时身上着火时的自救、逃生措施。
1.当火灾的火势不大时我们应该怎么办?
3.在公囲汽车上遇到火灾怎么办?
(1)如果发动机着火应提醒驾驶员开启车门,让乘客从门口迅速下车
(2)如果着火部位在汽车中间,可以从兩头车门有秩序的下车
(3)如果火焰小,却封住了车门可以用衣物蒙住头部从车门冲出。
(4)如果车门被火烧坏打不开应砸开就近嘚车窗翻越下车。
4.野外遭遇森林火灾怎么办
(1)判断火势大小.火苗延烧方向,逆风逃离切不可顺风逃生。
(2)一旦发现自己身处森林著火区域,应当用浸湿的毛巾捂住口.鼻;附近有水的话最好把身上的衣服浸湿。
(3)躲避不及时应选在附近没有可燃物的平地卧地避烟。千万不要选择低洼地或坑.洞避险因为低洼地和坑.容易沉积烟尘。
(4)如果被大火包围在半山腰时要快速向山下跑,切忌往山上跑通常或是向上蔓延的速度比人跑得多。
5.逃生时身上着火怎么办?
(2)先把衣服脱掉浸入水中或用脚踩灭。
(5)切忌用灭火器直接向着火人身上喷射因为多数灭火器的药剂會使烧伤的创口发生感染。
火灾逃生时还应注意哪些问题和同学交流。
1.参加学校统一组织的火灾逃生演练;
2.在上述演练中你采取的哪些措施是正确的?哪些措施是错误的为什么会发生那样的错误?应怎样改进
3.说说自己参加逃生演练的体会。
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