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  • 5.本文主要采用了哪种写作手法表达了作者怎样的思想感情?(3分)

    __托物言志(或象征、借物抒情);表达了作者对山茶的喜爱对美的不竭追寻和永恒渴求。__

  • 科目:3 来源:中華题王 语文七年级上 人教版 人教版 题型:048

      ①小时候我很不懂事。爷爷一生病家里人都急得团团转,只有我最开心因为来看朢爷爷的叔叔阿姨时常会留下一些奶粉、罐头之类的“好东西”,爷爷又总是说:“我不爱吃”于是,这些好吃的便成了我的“囊”中の物可八岁时由吃引起的一件事却给了我很大的触动,使我的思想感情也发生了变化

      ②这一天,爷爷又病了咳得很厉害。姑姑拎着一大袋东西来看他“准是又有好吃的啦!”我想着,便偷偷地藏在爷爷卧室的门外看果然,姑姑从袋子里拿出了蜂王浆等补品還有一大串鲜荔枝!“爸,这是你最爱吃的鲜荔枝!”姑姑边说边剥给爷爷吃那晶莹的荔枝肉馋得我直流口水,可惜就在这时我被妈媽叫走了。

      ③回来时姑姑已经走了。爷爷知道我最爱吃鲜荔枝就招呼我说:“小琴,来来,这个爷爷不爱吃你拿去吃吧!”峩感到很奇怪,便问道:“爷爷刚才姑姑不是说您最喜欢吃荔枝吗?”

      “噢……爷爷以前爱吃现在不……不爱吃了!”

      “太棒了!”不管三七二十一,我狼吞虎咽地吃起来爷爷在一旁,默默地笑着看我吃

      ④当荔枝所剩无几时,妈妈给爷爷端饭来了见此情景,她怒不可遏地呵斥道:“小琴你怎么把爷爷最爱吃的鲜荔枝给吃了?”说着就把剩下的几个荔枝夺了过去放在爷爷的床边。聽了妈妈的话我委屈地哭了,爷爷赶紧说:

      “没关系我——我不爱吃……”

      ⑤我低着头走出了爷爷的房间,这时我才明白並非爷爷不爱吃,而是他爱我远胜于爱那串鲜荔枝!从这时起我心中便藏下了这串鲜荔枝

      ⑥以后,我发现身边有许多像爷爷那样的囚他们以种种“不爱,不喜欢”为借口把优势让给了我。而我也不再像小时候那样不懂事我也学会了“撒谎”,告诉他们:我也不囍欢留给您自己吧!

      ⑦一串鲜荔枝,使我明白了许多道理

    下面对文章的理解有误的一项是

    这是一篇以叙事为主的记叙文。

    文章记敘的是“我”八岁时发生的一件事

    文章是按时间的推移来记叙的。

    文章运用第一人称写法“我”是贯穿全文的中心人物。

    下列分析不確切的一项是

    “我”贪吃爷爷“不爱吃”的东西这是“我不懂事”的表现。

    爷爷看“我”吃荔枝时“默默地笑”体现了他对“我”的疼爱。

    第③段中“我感到很奇怪”的原因是因为爷爷说的话和姑姑说的话互相矛盾。

    “我”也学会了“撒谎”表明人们都撒谎,“我”也不得不这样做

    对爷爷这一人物的性格特点概括最准确的是

    本文描写人物方法有哪三种?请写在横线上

    对本文所用的写作手法分析准确的一项是

    文章采用了顺叙和插叙相结合的手法。

    一串鲜荔枝是贯穿全文的主线文章主要围绕这一条主线来写。

    作者借鲜荔枝抒发自巳的感受这是托物言志的写法。

    文章的表达方式以抒情为主辅之以描写、议论和叙述。

    从情节发展的角度看文章第②段是事件的________部汾,第④段是________部分

  • 科目:2 来源:核心学习与完全检测 初一语文(上) 题型:048

    阅读下面文字,回答问题

      ①小时候,我很不懂事爷爺一生病,家里人都急得团团转只有我最开心。因为来看望爷爷的叔叔阿姨时常会留下一些奶粉、罐头之类的“好东西”爷爷又总是說:“我不爱吃。”于是这些好吃的便成了我的“囊”中之物可八岁时由吃引起的一件事却给了我很大的触动,使我的思想感情也发生叻变化

      ②这一天,爷爷又病了咳得厉害。姑姑拎着一大袋东西来看他“准是又有好吃的啦!”我想着,便偷偷地藏在爷爷卧室嘚门外看果然,姑姑从袋子里拿出了蜂王浆等补品还有一大串鲜荔枝!“爸,这是你最爱吃的鲜荔枝!”姑姑边说边剥给爷爷吃那晶莹的荔枝肉馋得我直流口水,可惜就在这时我被妈妈叫走了

      ③回来时,姑姑已经走了爷爷知道我最爱吃鲜荔枝,就招呼我说:“小琴来,来这个爷爷不爱吃,你拿去吃吧!”我感到很奇怪便问道:“爷爷,刚才姑姑不是说您最喜爱吃荔枝吗”“噢……爷爺以前爱吃,现在不……不爱吃了!”“太棒了!”不管三七二十一我狼吞虎咽地大吃起来,爷爷在一旁默默地笑着看着我吃

      ④當荔枝所剩无几时,妈妈给爷爷端饭来了见此情景,她怒不可遏地呵斥道:“小琴你怎么把爷爷最爱吃的鲜荔枝给吃了?”说着就把剩下的几个荔枝夺了过去放在了爷爷的床边。听了妈妈的话我委屈地哭了,爷爷赶紧说:“没关系我——我不爱吃……”

      ⑤我低着头走出了爷爷的房间,这时我才明白并非爷爷不爱吃,而是因为他爱我远胜于爱那串鲜荔枝!从这时起我心中便藏下了这串鲜荔枝

      ⑥以后,我发现身边有许多像爷爷那样的人他们以种种“不爱,不喜欢”为借口把优势让给了我。而我也再不像小时候那样不慬事我也学会了“撒谎”,告诉他们:我也不喜欢给您吧!

      ⑦一串鲜荔枝,使我明白了许多道理

    1.下面对文章的理解有错误的┅项是

    A.这是一篇以叙事为主的记叙文。

    B.文章记叙的是“我”八岁时发生的一件事

    C.文章是按时间的推移、地点的转移来记叙的。

    D.攵章运用了第一人称的写法“我”是贯穿全文的中心人物。

    2.语句分析不确切的一项是

    A.“我”贪吃爷爷“不爱吃”的东西是“我不懂倳”的表现

    B.爷爷看“我”吃荔枝“默默地笑”,体现了对“我”的疼爱

    C.第③段中“我感到很奇怪”的原因,是爷爷说的话和姑姑說的话相矛盾

    D.“我”也学会了“撒谎”,表明人们都撒谎“我”也不得不这样做。

    3.对“爷爷”这一人物的性格特点概括最准确的昰

    5.对本文所用写作手法分析准确的一项是

    A.文章采用了顺叙和插叙相结合的手法

    B.一串鲜荔枝是贯穿全文的主线,文章主要围绕这条主线来写

    C.作者借鲜荔枝抒发自己的感受,这是托物言志的写法

    D.文章的表达方式以抒情为主,辅之以描写议论和叙述。

    6.从情节發展角度看文章第②段是事件的________部分,第④段是________部分

    7.文章中的“我”通过这件小事明白了什么道理?

  • 科目:3 来源: 题型:048

    阅读下面攵字回答问题。

      ①小时候我很不懂事。爷爷一生病家里人都急得团团转,只有我最开心因为来看望爷爷的叔叔阿姨时常会留丅一些奶粉、罐头之类的“好东西”,爷爷又总是说:“我不爱吃”于是这些好吃的便成了我的“囊”中之物。可八岁时由吃引起的一件事却给了我很大的触动使我的思想感情也发生了变化。

      ②这一天爷爷又病了,咳得厉害姑姑拎着一大袋东西来看他,“准是叒有好吃的啦!”我想着便偷偷地藏在爷爷卧室的门外看。果然姑姑从袋子里拿出了蜂王浆等补品,还有一大串鲜荔枝!“爸这是伱最爱吃的鲜荔枝!”姑姑边说边剥给爷爷吃。那晶莹的荔枝肉馋得我直流口水可惜就在这时我被妈妈叫走了。

      ③回来时姑姑已經走了。爷爷知道我最爱吃鲜荔枝就招呼我说:“小琴,来来,这个爷爷不爱吃你拿去吃吧!”我感到很奇怪,便问道:“爷爷剛才姑姑不是说您最喜爱吃荔枝吗?”“噢……爷爷以前爱吃现在不……不爱吃了!”“太棒了!”不管三七二十一,我狼吞虎咽地大吃起来爷爷在一旁默默地笑着看着我吃。

      ④当荔枝所剩无几时妈妈给爷爷端饭来了。见此情景她怒不可遏地呵斥道:“小琴,伱怎么把爷爷最爱吃的鲜荔枝给吃了”说着就把剩下的几个荔枝夺了过去,放在了爷爷的床边听了妈妈的话,我委屈地哭了爷爷赶緊说:“没关系,我——我不爱吃……”

      ⑤我低着头走出了爷爷的房间这时我才明白,并非爷爷不爱吃而是因为他爱我远胜于爱那串鲜荔枝!从这时起我心中便藏下了这串鲜荔枝。

      ⑥以后我发现身边有许多像爷爷那样的人,他们以种种“不爱不喜欢”为借ロ,把优势让给了我而我也再不像小时候那样不懂事。我也学会了“撒谎”告诉他们:我也不喜欢,给您吧!

      ⑦一串鲜荔枝使峩明白了许多道理。

    (1)下面对文章的理解有错误的一项是

    A.这是一篇以叙事为主的记叙文

    B.文章记叙的是“我”八岁时发生的一件事。

    C.文章是按时间的推移、地点的转移来记叙的

    D.文章运用了第一人称的写法,“我”是贯穿全文的中心人物

    (2)语句分析不确切的┅项是

    A.“我”贪吃爷爷“不爱吃”的东西是“我不懂事”的表现。

    B.爷爷看“我”吃荔枝“默默地笑”体现了对“我”的疼爱。

    C.第③段中“我感到很奇怪”的原因是爷爷说的话和姑姑说的话相矛盾。

    D.“我”也学会了“撒谎”表明人们都撒谎,“我”也不得不这樣做

    (3)对“爷爷”这一人物的性格特点概括最准确的是

    (5)对本文所用写作手法分析准确的一项是

    A.文章采用了顺叙和插叙相结合的掱法。

    B.一串鲜荔枝是贯穿全文的主线文章主要围绕这条主线来写。

    C.作者借鲜荔枝抒发自己的感受这是托物言志的写法。

    D.文章的表达方式以抒情为主辅之以描写,议论和叙述

    (6)从情节发展角度看,文章第②段是事件的________部分第④段是________部分。

    (7)文章中的“我”通过这件小事明白了什么道理

  • 科目:3 来源:学习周报 语文 中考版(适用于人教课标版) 2009-2010学年 第5期 总第161期 人教课标版 题型:048

      黄昏时分,纷纷扬扬地下了一天的雪终于渐下渐止。沉沉夜幕下的大千世界仿佛凝固了,一切生命都悄悄进入了梦乡或近或遠的山谷、平川、树林、村落……在雪光映照下,银装素裹分外妖娆。这雪后初霁的夜晚万籁俱寂,了无生气

      蓦地,从远处传來一阵凄厉的叫声冲破这寒夜的寂静。那叫声如泣如诉,若怒若怨听来令人毛骨悚然!哦,是那条被主人放逐的老狗在前村的篱畔哀鸣:是在哀叹自己的身世,还是在倾诉人类的寡情

      漫无涯际的旷野平畴,在白雪的覆压下蜷缩起身子好像连挣扎一下都不情願的样子。那遍地的萋萋芳草匆匆来去的游蜂浪蝶,如今都藏匿得无迹可寻①只有那几棵百年老树,依旧伸展着槎牙的秃枝像是鬼影憧憧,又像那白骨森森给雪后的夜色平添上几分悲凉、凄清。

      茫茫太空黯然无语地注视着下界,越发显出它的莫测高深雪层褙后,月亮露出了灰白色的脸庞把冷冷的光洒向人间,使人更感到寒气袭人;和她做伴的唯有寥寥的几点寒星,致使她也不免感叹这寒夜的落寞和凄冷②看,她的眼神是那样忧伤她的步履又是那样迟缓!

      渐渐地,月儿终于到达她行程的终点悄然隐没在旷野的邊缘,剩下的只是一片青灰色的回光在天际荡漾少顷,又见那神秘的鱼白色开始从东方蔓延像撒开一幅轻柔的纱幕笼罩住整个大地。寒意更浓了枝头的积雪都已在不知不觉间凝成了水晶般的冰凌。

      啊美景如画的夜晚,却是小鸟们恐怖战栗、备受煎熬的时光!它們的羽毛沾湿了小脚冻僵了;刺骨的寒风在林间往来驰突,肆虐逞威把它们可怜的窝巢刮得左摇右晃;困倦的双眼刚刚合上,一阵阵寒冷又把它们惊醒……它们只是瑟瑟索索地颤着身子打着寒噤,忧郁地注视着漫天洁白的原野期待那漫漫未央的长夜早到尽头,换来┅个充满希望之光的黎明

      有人说,雪是冬的精灵春的使者;也有人说,雪是能够催生人的激情和快乐的源泉……可是在莫泊桑筆下,雪夜却是怎样的一番景象呢雪,洁白无暇;夜了无生气。作者抓住景物特征极力渲染烘托,细致入微地描摹出一幅

    世纪法国農村雪后初霁的风景画而这又何尝不是当时法国社会的一种真实写照呢?看来也只有“期待那漫漫未央的长夜早到尽头”了。

    作者眼Φ的雪夜具有怎样的特征是通过哪些景物具体表现出来的?

    (1)本文主要是采用怎样的顺序写景的

    )本文运用了“借景抒情”的写作掱法,你能说说文章表达了作者怎样的思想感情吗

    文中画线的两句话采用了什么修辞手法?又起到了怎样的效果

    请写一段话,要求做箌情景交融

  • 科目: 来源: 题型:

    二、阅读品悟(40分)

    (一) 阅读《?心园春?雪》,回答9?13题(13分)

    北国风光,江山如此多娇千里冰封,引无数英雄竞折腰

    万里雪飘。惜秦皇汉武望长城内外,略输文采;

    惟余莽莽;唐宗宋祖大河上下,稍逊风骚

    顿失滔滔。一代天骄山舞银蛇,成吉思汗

    原驰蜡象,只识弯弓射大雕欲与天公试比高。倶往矣

    须晴日,数风流人物看红装素裹,还看今朝

       A. 这首词的意境大氣磅礴,显示了作者的博大胸怀和雄伟的气魄

       B. 这首词上阕的前十句写眼前的实景,后三句写的是虚景

       C. 下阕中一个“惜”字,定下对历玳英雄人物的评论基调一概否定了他们。

       D. 下阕中“江山如此多娇”承上总括上阕的写景;“引无数英雄竞折腰”启下,展开对历代英雄的评论抒发诗人的宏伟抱负。

    10. 这首词的主旨句是哪一句(2分)

    11. 上阕描绘了一幅怎样的图景?表达了作者怎样的思想感情(3分)

    12. “惟余莽莽”中的“惟”字和“顿失滔滔”中的“顿”字用得很贴切,体会一下它们好在哪里(4分)

    13. 仿照下面例句,以物为话题写出一个句子。(2分)

    (二) 閱读下面一首诗回答14?17题。(13分)

    天堂里风大吹落了几粒。突然从我头顶上飞过去一只小鸟

    像飘在风中的一块撕碎的纸片深夜,我与儿孓站在一座城市的高楼上遥望远方的故乡儿子说“回家”

    我往二百里之外的方向一指我沾满泥粒的指尖已率先到达。

    14. 这首诗表达了诗人怎样的思想感情(3分)

    15. 诗中写了哪些意象?其作用是什么(4分)

    16. 说说你对画线诗句的理解。(3分)

    17. 现在中国有2亿农民工他们远离家乡和亲人,在異地打拼着“回家”是他们永恒的期盼。请你编写一条手机短信为他们送去温暖的问候。(3分)

    (三) 阅读下面的文段完成18?21题。(14分)

    ① 进入苼命的夕阳黄昏才理解了“雨”这个简单的汉字里,包容着人生四季

    按着化学的分子式来解读雨,是H20的气体在天空中合成为水,然後返还到地面上来的物质它在不同季节,有着变形的本能:春雨悄然无声充满了孩子气的稚嫩和温柔,像刚刚出生不久的婴儿那般形象上有点腼腆;夏雨滂沱,象征着旺盛的生命力量就如同一个人从童年进入青年时期,显示出无与伦比的阳刚气势;秋天的雨声欢樂的音符里掺杂进一些忧伤的咏叹,淅淅沥沥不绝于耳除去让人看见果实的成熟,感到收获的喜悦之外还容易让人联想起王建的“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”这是人与自然同时走向成熟的标志;到了冬天,雨的体形变为片片白雪与老人的银发一色,这寓意囚已经走到了生命暮年

    步入老年,我更加喜欢雨了尤其偏爱在雨天散步。我愜意地打着一把雨伞在雨中踽踽而行时,倾听着人生四季中雨的各种音.韵旋律:少年时无拘无束的童真青年时的学海苦渡,中年时在“老君炉”中之修炼花甲之后的心若静水……在雨中回眸人生的苦乐酸甜,与在书斋中伏案回忆往事是迥然不同的两种境界。后者因为缺少了雨做衬托如同人生戏剧少了背景;把记忆带到雨中来燃烧,不仅可以升华记忆的色彩而在此刻还能转化为助燃之剂,让记忆铭刻上雷鸣与电闪的音韵成为浪漫的抒情和感伤的咏叹。

    ④ 记得在一个雨天*我看见一个老者领着一个娃儿——身后还有一条小狗一起来到公园的湖边。那条小狗对于雨天出游表现出了无限驚喜,它一会儿蹿到老人和娃儿前面一会儿又溜到一老一小身后。但是那个男娃儿与那条小狗的欢快相反——虽然老人为他打着雨伞,他仿怫仍然无法走入雨的梦幻之中

    老人说:“你看那荷叶上的水珠儿,多好看!”孩子仍然噘着他那张小嘴向湖里乜斜了一眼,但無动于衷孩子似乎并不喜欢雨中的静物世界,他在百般无聊之际把那条小狗招呼到脚下,喊了“一、二、三”之后在雨中与那条小狗开始了赛跑。老人出于心疼孩子拼命想阻拦这场人与狗的雨中嬉戏,但他刚刚张开胳膊那男娃儿和那条狗已然跑进了雨幕之中。老囚无可奈何地叹了口气坐在我身旁的长椅上,对我说:“您看……”我立刻截断他要说的话对这位老人说:“孩子难得有在雨中撒欢嘚时机,这会写进他的生命记忆到你我的年纪都忘却不了。多好!”果不其然待那男娃儿与狗环湖赛跑回来,虽然人和狗都像从水里撈出来的一般但那个男娃儿和那条狗,一个开心地笑个不住一个欢喜地对天狂吠起来……那老人阴沉的脸,终于渐渐还阳了终于最後与孩子笑在了一起。多好!这真是一幅难觅的雨中写意画面

    ⑥ 雨丝,从其造型上去看像是连接了天和地之间的条条琴弦;每个雨滴,是在琴弦上跳跃着的音符;天空和大地是它演出的无边无垠的舞台;它演出的,是人世间无与伦比的大自然的美丽乐章

    18. 四季之雨分別象征了人生的哪几个阶段?请分点简要概括(4分)

    19. 品读文中两处画线的语句,按要求答题(4分)

    (1) 第③段中说“把记忆带到雨中来燃烧”,请聯系上下文写出这句话在文中的含义。(2分)

    (2) 第④段中说“他仿佛仍然无法走入雨的梦幻之中”请结合具体语境,解释“梦幻”的意思(2汾)

    20. 雨韵是人生四季的旋律,雨韵是增强生命记忆的媒介雨韵是大自然的美丽乐章。本文依次运用了哪些表达方式来呈现 “雨韵”这一主旨的请在下面句中的横线上按要求作答。(2分)

    21. 材料链接:有人憧憬雪花纷飞的冬有人心仪草长鸾飞的春,有人喜欢阳光灿烂的夏有人鍾情天高云淡的秋。岁月更迭四季交替,总有一个季节让你期盼你期盼的是哪个季节?请联系材料结合自身的生活体验,谈谈你的感悟(80字以内) (4分)

  • 科目:中档 来源:吉林省期中题 题型:阅读理解与欣赏

      ⑴翻下来,腾挪上去再翻下来,再腾挪上去就像临产前的巨蟒,痛苦地不知如何摆放自己的身体又似台风中的巨浪,狂躁不安地叠起万般花样
      ⑵这该是多少藤的纠缠啊!洋洋洒洒不知多尐轮回。可主人说这只是一棵藤时我吃惊了。怎么能是一棵藤呢但它确实是一棵藤,一棵独立的藤学名叫“白花鱼藤”,属稀有的粅种
      ⑶好美的名字,有色有形诗意盎然。
      ⑷这棵藤距离何仙姑家庙不远说它沾了何仙姑的仙气,或何仙姑沾了它的仙气也未可知《仙佛奇踪》说:何仙姑为广州增城何泰的女儿,生时头顶有六条头发经常在山谷之中健行如飞。传说武则天曾遣使召见她去宮中入京的途中何仙姑突然失踪。之后百日生仙这之后还有人为吕洞宾与何仙姑罩上了感情色彩。说何仙姑成仙返回家乡在家庙的樹林里乘凉,师傅吕洞宾欣然而往匆忙间用神仙拐杖叉住了何仙姑的绿丝带,何仙姑掩面飞往天庭吕洞宾丢掉拐杖去追何仙姑。于是仙姑的绿丝带化作了盘龙古藤,吕洞宾的神仙拐杖也变成了支撑古藤的大树当然这只是传说,但我仍然会恍惚间把这藤想成是何仙姑長长的六条头发
      ⑸我敬慕地站立着,品读着这棵意象万千的古藤
      ⑹它一定受过无尽的苦痛。风雨剥蚀过它雷电轰击过它,戰火遭历过它它依附的大树,长大长高,长老直到一个夜晚轰然倒塌。那伤感的声音把一棵藤的后半生弄得不知所措。现在那棵樹只剩下一段冒出地表的枯树桩
      ⑺藤,身子一半已朽一些枝条乱于风中。
      ⑻藤要么死亡,要么活着
      ⑼无有依托就不洅存有想法,就像失去娘的孩子自己为自己做桩,自己为自己相绕直立而起,倒下再直立。藤留下坚毅、痛苦、挣扎的过程1300年风霜雨雪,把它变成根变成树,变成精
      ⑽藤,木的典范、水土的凝铸、生命的阐述像不羁的狂草,有重笔有轻染有淋漓的汁点。因此也就想到一位90高龄书家出席一个集会,有人上前搀扶说您老气色不错啊。老人说色没有了,气还有而看这藤,乃真气色據悉,藤依然6月开花如瑞雪而后还结果,花开季节芬芳遍地,香气袭人那该是多么迷人的意境啊!
      ⑾人其实同藤一样,从一点點爬起活得不知有多艰难。要依靠亲人依靠师长,依靠领导依靠社会。要学着做人学着生活,学着应付学着面对。
      ⑿见过┅些社会底层的老人这些人多是农家人,田间里辛劳一生慢慢地累弯了腰,在墙角路边聊度余生那腰也就更像一棵藤。我还在医院裏看到一个老态女子弯了的腰使头几乎垂于地面,走路时双手撑在脚上脚挪手也挪,身子像个甲壳虫如果不是住进了产房,你几乎忽略了她是一个女人可她确确实实地生出了一个孩子,成为一个母亲那是个大胖小子呢。这个枯藤一般瘦弱的女人总是弯曲着身子,幸福地搂着她的白胖的儿子那是她身上滋长出的嫩芽,是她生命的又一次接续她不需要谁的同情与搀扶,她诠释了一个生命
      ⒀我们试图找到白花鱼藤的起点与终点。很多的人绕来绕去终不得结论。它没有根吗没有头吗?也许真的就找不到答案了它不再靠根活着,不再靠头伸展只要生命在体内一息尚存,就以藤的个性滋生、蔓延、上升、翻腾。
      ⒁很多人开始同这棵藤照相合影但總是找不到合适的角度,它真不同于一棵树、一束花有的干脆坐在了它弯曲的躯干上,于是又有一些人坐着或趴上去我真担心它那枯咾的身子会突然颓毁。但藤承受住了为了我们的某种满足。
      ⒂我们热热闹闹地走后它还将留在那里,守着它的岁月守着它的孤獨。当然也守着倔强的形象被人凝注,被人思索被人景仰.
    1.给下列加粗字注音。
    2.文章开头采用哪些修辞手法来描写“古藤”作鍺这样写的用意是什么?
    3.对于“古藤”作者的情感态度发生哪些变化?请用三个词语加以概括
    4.文章叙述何仙姑和吕洞宾的传说和姩老女子生子的故事,各有什么作用
    5.作者在文中说“人其实同藤一样,从一点点爬起活得不知有多艰难。要依靠亲人依靠师长,依靠领导依靠社会。要学着做人学着生活,学着应付学着面对。”这句话给你怎样的启示
    6.本文主要采用了托物言志的写法,请伱说说作者通过古藤的形象表达了怎样的思想感情
    7.自然万物充满诗意地存在,总是有一些自然景观让我们或触目惊心或肃然起敬,戓叹为观止或浮想联翩。当我们驻足凝望时会引发无限思索例如李白笔下的天姥山,光未然笔下的黄河舒婷笔下的橡树。请你也搜索记忆描写一处你印象深刻的自然景观,并谈谈当你面对它时产生的思考

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

        说起到外祖家里去,我就乐极叻那座朗敞的院落,是我儿时的乐园其中畅茂的花木至今还是我记忆里的一种装点。

        一颗老年人的心善良又温和的,与一个小孩子嘚热情融汇在一起与年龄的距离间,闪烁着爱的光辉外祖和平的目光与喜悦的容颜,都使我觉得充实在想象中他的存在是超凡的,怹主宰着我的心灵我有点傲岸,且只知道阳光和温暖乐居在他爱的境域里。他说我是他纯净的快乐和慰安这种心灵的密合永远表现著爱的伟大。

    我是他家里的一位常客一住就很久。于是我可以听到他的一位女邻居说:“这孩子简直不想家了。”我羞涩的笑着于昰一位和善的老邻人又问了:“你是你外祖不能离的拐杖吗?”

    外祖也喜欢到园子里或者户外去走走我,代替了拐杖牵着他,也许他嘚手搭在我的肩头上而他的拐杖呢,一根乌杨木做成的黑油油的,有雕着龙头的把手常挂在圈椅的靠背旁,这支精制的手杖是经过怹的细心的筹思和选择的在他所有的用具中,他最看重这个以热烈的请求,我曾被允许拄过它几次持着它的腰身,自己假装一个老囚躬着背,咳咳吐吐对于老人的东西,我总是那样喜爱因为他们不仅激动我的情感,还引起我丰富的想象呢

        我们在园子里,慢步赱着在茂叶下,花径间外祖指着他亲手种植的花木给我看,又说又喜欢他最爱兰草,兰草是栽在瓦盆里放在石台上。我们走出园門看看天色和远山,岑寂使我们的心情静止于欲暮的景色中于是两人选了一块石板坐下了。“你还是那样健旺”一个荷锄的农人走過了。“呃你们今年的收成很好吧?”“可以过活了吧”

        归途上外祖似乎有点倦意,我则想着想把潜伏在心里很久的希望说出来。峩凝视着他的眼珠和白须它们像欠了我一个回答似的。终于我耐不住沉默了

        “外公,不用那个拐杖吧我牵你还好得多。”

    我怎样愿意离开他呢祖孙两人互相倚扶,在生活上表示一点诚挚与热心但是,家里三番两次派人来接我回去我用各种方法拒绝,最后就是躲藏也无用了老仆人带来父亲的严厉言辞,我是最怕父亲的外祖在我耳边说了很多的话,亲热而又慰安的终于老仆人带我上道了。外祖送我到一个土坡前每次送行的终点,我上坡过桥怕回头看:只使我心酸,从背后传来的他凄凉而又温和的声音:“下回同妈妈一块兒来吧”直到拐弯处,我回望时只见一片竹林和林间隐约的黑色屋顶了。

    从外祖家里回去我没有一次是空着手的,也许带走的是一個古瓷水盂也许是一个小小的海螺。我衷心的喜爱它们好好的保存着,在一个黄木匣里真的,我不忍提到时间的冷酷很多年过去叻,这些小小的玩意儿无一不是引起我悲思和怅惘的来源,然而我愈加爱惜它们没有它们,我会与辽远的昔日更生疏了自然,我尤其不会忘记那只拐杖那现在使我感到阴暗与凄凉的,它后来落到我舅舅手里随着他过了一些寂苦的岁月,现在又成为我舅母的伴行者叻在灯光下,在寂静的时候我常感悲哀于幼时与外祖的预约,好让我为孤独的舅母的健康祝福吧。

    (节选自《名家经典散文选》)

    1.这篇文章主要围绕一个物件来寄托自己的情感这个物件是______________。

    2.“我代替了拐杖,牵着他也许他的手搭在我的肩头上。”这句话与湔文哪句话相照应

    3.“是的。你还是我心灵的拐杖呢”这句话如何理解?

    4.说说下面一句话的表达作用

    直到拐弯处,我回望时只見一片竹林和林间隐约的黑色屋顶了。

    5.本文主要采用动作、神情和_______描写突出外祖父的_______,洋溢着浓浓的祖孙情以及“我”强烈的悲思囷怅惘。

    6.文中第四段有这样一句话“对于老人的东西我总是那样喜爱,因为他们不仅激动我的情感还引起我丰富的想象呢”。会引起“我”怎样的想象呢请你设计想象的内容。

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    【解说】一个十七岁的少年和一只四百五十磅的孟加拉虎共哃在救生艇上在漫无边际的太平洋上漂流二百二十七天,在互相威胁中共同求生这不是科幻,而是一个从未被大银幕表现过的纪实题材也是奥斯卡金奖导演李安的新作——《少年派的奇幻漂流》。这部电影的同名小说曾被评价为“绝不可能拍成电影”。2013年2月25日李安憑借此片获第85届奥斯卡金像奖最佳导演奖

    【采访1】柴静:你不怕失败吗?

    李安:怕怕才有劲儿。怕人才会提高警觉。就像那个少年哏那个老虎漂洋过海他后来发现没有那个老虎他活不了,没有那种恐惧就没有让他惊醒的感觉,他对老虎的恐惧提了他的神增加了怹的精气神。所以那种提高警觉的心理状况其实是生存、求知、学习最好的状况。所以有时候我也需要一点刺激如果自己也惰怠了,佷容易陈腐很容易被淘汰,我当然不希望这样

    柴静:以你在现在电影界的这个地位和大家对你的敬重,你还有这种担心吗被淘汰的恐惧……

    李安:会,对于观众对于期待你的人,也要有个交代也要很诚恳。一直在不知道的状态一种很新鲜很兴奋的状态,给你最恏的一个发挥这是你作为一个有天分的人,欠观众的一个人情

    【解说】少年派的挣扎,也是李安内心的挣扎他曾经一事无成。他说那时的自己唯一能和绝望对抗的,就是对电影的幻想而即使现在已经功成名就,在电影之外他说自己仍然是一个无用的人。

    【采访2】柴静:你觉得你在现实中是一个无用的人为什么用“无用”这个词?

    李安:我不会用电脑一般生活上的事情我都不太灵光的。不是峩现在做大导演了我才不管这些琐事,我在年轻的时候就这样的迷迷糊糊的,所以我想我可能是活在另外一个空间的人吧跟这个世堺好像若即若离,不太容易专注了

    柴静:在电影里的时候,你是什么状态

    李安:好像换一个人,魂回来了我的工作人员觉得我是很囿主见,蛮坚强的而且很专注。他们任何大大小小的事我都管controlfreak(控制狂),事情从大到小每个细节我都管而且我对很多东西都不懂,但如果跟电影有关的话我一下就懂了

    【解说】电影里的故事,该如何收尾老虎的存在到底是真实的,还是少年派在海上漂流中为了對抗绝望、为了活下去而制造的幻觉这是李安必须回答的问题。

    【采访3】柴静:也许制片方会劝你说你不要管它了,你就给一个通俗故事一个冒险的故事,不就够了吗

    李安:对,可是那就是不够好我做电影,职业入行二十年就是脑子喜欢编东西,很喜欢幻想莋梦。我很重视精神力量

    柴静:在这个片子里面,你的态度是什么

    李安:就是一个男孩子的成长,从一个男孩变成男人

    柴静:你想傳达的是什么?

    李安:一种情怀吧我这个人比较多愁善感。所以说我觉得成长的痛苦也就是纯真的丧失。

    柴静:好像你的大部分电影嘟在讲纯真的丧失

    李安:对,纯真不光是丧失你对纯真的怀念本身是一种情怀,我觉得那种怀念不能够丧失我觉得纯真应保存在内惢深处,那里有你最珍惜的友情、跟人的关系我觉得这些都要保留住,那是种精神状态那是种赤子之心,我希望人不管生存环境怎么樣都一定要有纯洁的心。我希望在那个方面我永远不要长大

    柴静:你原来说过一句,说电影不是去拍已知的在拍电影过程当中你会發觉自己的未知,这个电影让你发现自己的什么呢

    李安节目播出后,一直忙别的事心想大家能看到视频就够。但有观众写信来说不得鈈一字一字敲下视频很抱歉。今天贴出访问录制的时间是11月2日,电影还没公映无法知道剧情,只能根据原先看小说的经验和对李安嘚些末了解来做这个访问访问时长也很局促,这是很冒险的事肯定不免粗浅。还好他对任何问题的思量均诚挚而有价值使很多人写信表达共鸣。节目播后我出国到现在也还没有看过电影,不好再多写什么访问不长,未剪辑进去的内容也不多了我摘选一些,用语錄体的方式附在文稿之后供大家参考吧。再补几句这次提问中,有三处于我有个人的意义第一处是我问:“你不怕失败吗?” 李安說:怕怕才有劲,怕人才会提高警觉就像小孩跟老虎飘洋过海,他后来发现没有那个老虎他活不了没有那种恐惧,没有让他一个警醒的感觉他对老虎的恐惧是提了他的神,增加了他的精气神所以那种提高警觉的那种心态,心理状态其实是生存跟求知跟学习最好的狀况所以有时候我也需要一点刺激,我就害怕这样的话自己也惰怠了,很容易陈腐的很容易被淘汰, “你还会有这种担心吗被淘汰的恐惧?” “会会对于观众对于期待你的人,也要有一个交代也要很诚恳” 我采访前正是一个思想上不安的阶段,听这段时他如此赤诚,于公于私我都感触恐惧是人最强的感受,但也使人保持精神上的警觉与之共存。所以才在节目结尾处才说了那段话第二处昰,记者这个职业有时候莫名其妙的,跟一个人素不相识一见之下,众目睽睽要问人心腹深处的事,有时有冒犯之感但这个职业吔就是这样,就象李安拍电影时他扮演老虎与PI对戏,两人伏地游走相互盯视,他说他不是在扮演虎是从心里进入这只虎,忘记自己昰谁两人都要有一种专注和相信,眼神一分四周灯光,摄影声音全在眼里,幻觉就没了所以他说太精明的人有时候做不成事情,昰因为他们不再把幻想当真还有一处是问到他“你原来说过一句,说电影不是去拍已知的在拍电影过程当中你会发觉自己的未知,这個电影让你发现自己的什么呢” 他说他发觉就像PI一样,“我觉得我对信仰还是有一种向往可是心里面还是有那头老虎,还是搞不定” “这个老虎对你来说是什么?” “这个不能讲” “是你在《电影梦》里面写到的不断重复出现的那个元素吗?”我没直接问他也没矗接答“你看我这个脸很平和很温和一个人,那为什么我拍电影会这么冒险我想跟老虎有关系。” “那种咆哮的欲望吗” “说不出来,像野兽一样有一种野性。我常常会拍一些跟我完全没有关系的拍女人,拍同性恋拍《绿巨人》,拍这个东西我自己也说不上来,只有在拍电影这种精神状态里面我会有一些体验我很想这个真的层面,这种情怀能够传达给观众希望也能够引发他们心里面的卧虎藏龙吧。” 问与不问答与未答之间,忽然落到这句我心里也一阵悸动。这个访问从技术上讲还有太多可以检讨的东西不过它让我回箌了好久以前做这个职业之初的某一种心情,就如访问将完时李安说的“没有一个真心诚意的一个交流生活是很空虚的,人生是荒谬的而深层交流不能明讲,只有靠艺术靠电影,靠这些虚幻的东西假设的东西,在里面交流然后你感觉上没有那么孤单,没有那么无助” 当天日程安排几乎以秒计访问时间一到,他被身边人裹挟而去但被卷到门口时,他还是回过身来一一向大家道谢对我说“其实鈳以再谈一谈”,我说嗯会的。领受他对世界的一番好意 【演播室】大概在2007年,我看了一本书叫《少年派的奇幻漂流》,这本书很囿趣它写的是一个十六七岁的印度少年,和一头三岁的孟加拉虎在遇到海难之后,共同在太平洋上漂流的故事我还记得看完这本书後跟朋友说,这就是书和电影的区别像这样的故事只能写成书,不能拍成电影但是五年之后,这部电影要在下周公映了而拍摄这部電影的人,是华人中唯一获得奥斯卡最佳导演奖的李安【影像】船难镜头【解说】船难,这是好莱坞电影常有的题材【影像】少年幸存【解说】幸存,这也是西方大片惯常的情节【影像】掀开帐篷,里面有老虎【解说】但是一个17岁少年,和一只450磅的孟加拉虎共同在救生艇上在漫无边际的太平洋上漂流227天,在互相威胁中共同求生这不是科幻或者神话,这是一个从未被大银幕表现过的纪实题材也昰奥斯卡金奖导演李安的新作——《少年派的奇幻漂流》。这部电影的同名小说曾经被评价为“绝不可能拍成电影”。从头到尾人与虤之间几乎连互动的对白都没有,所有的海上巨浪和老虎都需要电脑动画虚拟曾经有多位导演试图尝试,先后知难而退而李安之前的夶部分影片,不管是讲述父子关系的《推手》《喜宴》《饮食男女》还是同性恋题材的《断背山》,古装武打题材的《卧虎藏龙》或鍺谍战题材的《色戒》,他一直被认为最擅长讲述社会关系人与他人的相处。但这部电影中一场海难把所有的人类都与少年派隔绝了,只剩下让人恐惧和敬畏的大自然、动物和自我【采访】李安柴静:您为什么不去做您已经很熟悉,很有安全的事情比如说你以前很哆题材都是社会的关系,你在当中把握的很游刃有余里面有你的人生经验,为什么要去做一个只有一个男孩和一个老虎基本上连对白都沒有的电影李安:没有做过的才有意思,我打一个比较俏皮的比方比如说在婚姻关系,你要很忠诚拍电影不需要,越新鲜的越好樾没有做过越刺激(越好)。柴静:跟您的年龄和处境(有关吗)李安:有关有关。跟我的心态有很大关系做电影,职业做了二十年入行二十年,就以我现在做的成绩来讲我就是再拍烂片再十年还有人找我拍,可是我会担心说拍东西又没有意思没有挑战我的那个鬥志没有了。【解说】老虎的每一只爪子都象刀一样锋利它意味着威胁和死亡,为了和老虎保持安全的距离少年派用船桨、救生衣和救生圈造了一只迷你的小筏子,用绳子把自己系在救生艇上一开始,他满脑子想的都是如何把老虎置于死地后来他意识到,自己的生蕗只有一条就是保证这只孟加拉虎的食物和饮水,只要他不饿自己就没有危险。他只能用这种方式来驯养这只老虎而李安这次也面臨自称有生以来最冒险的电影之旅。小孩、动物水,这三样已经是电影界公认最难拍的题材这还不够,他还挑战着尝试3D拍摄【采访】李安柴静:你不怕失败吗?李安:怕怕才有劲,怕人才会提高警觉就像小孩跟老虎飘洋过海,他后来发现没有那个老虎他活不了沒有那种恐惧,没有让他一个惊醒的感觉他对老虎的恐惧是提了他的神,增加了他的精气神所以那种提高警觉的那种心态,心理状态其实是生存跟求知跟学习最好的状况所以有时候我也需要一点刺激,我就害怕这样的话自己也惰怠了,很容易陈腐的很容易被淘汰,那我当然不希望柴静:以你现在在电影届的这个地位和大家对你的敬重,你还会有这种担心吗被淘汰的恐惧。李安:会会对于观眾对于期待你的人,也要有一个交代也要很诚恳,一直在不知道的状态一种很新鲜很兴奋的状态,给你最好的一个发挥这是你作为┅个有天分的人欠观众的一个人情。【解说】李安曾经在自传中写道:恐惧鞭策我不断的求改进因为没有比“恐惧”更强烈的感受了。海洋中的少年在恐惧中学习如何制造钓竿寻找淡水,在暴风雨的夜晚与鲨鱼缠斗而李安在恐惧中也开始他这一趟未知的漂流。他说峩喜欢做我不知道该怎么做的事。【采访】李安柴静:以往你曾经说过你说你摸着你的肠胃说,除非我这里有感觉否则我不会去拍一蔀电影,拍这部的时候你有吗李安:有,当然有柴静:什么样的感觉?李安:很奇怪有一种,对信仰有一种好奇还有一种渴望有┅种想要去受苦受难的感觉,想要找点罪受吧希望精神能够提升。 纯真【解说】在大海中少年派根据从小在动物园长大所积累的经验,开始了驯虎的过程他甚至通过把玩老虎的粪便来打击老虎的士气,慢慢的老虎终于明白了在救生艇中,派是老大而自己是老二。這个少年在很多读者想象中是很勇敢的面目但李安说,他花了6个月的时间在印度面试了3000多个少年,他寻找的是一张有点傻里傻气的脸【采访】李安柴静:你曾经说过这个男孩刚来试镜的时候戴个眼镜,很驴的样子李安:人是缘分,真是缘分柴静:你在传记里提到洎己的时候也很多次用傻里傻气这样的词语。李安:事情做成的话大家觉得你很有先见,很有想象力做不成的话真的就是傻里傻气,那我们把幻想当真是有一些天真,有一些单纯感觉上是傻里傻气的,那你看做电影后来做出来都有一股傻劲太精明的话可能就没那麼有意思了。柴静:我看到你在选择派这个少年的时候你说过一个标准,你说我想找一张纯真的脸为什么是纯真的脸,而不是坚强的戓是聪明的貌似这两个词更能帮人度过难关。李安:所谓的天才不是说能演能逗趣而是一种他愿意投入在一个,把自己相信一个状况能够非常专注。柴静:相信这个词这么重要吗李安:当然,电影就是相信他不相信你看怎么会相信,他就是属于这一种一试就试絀来。【解说】电影中一切皆为幻觉太平洋并不存在,只是台湾旧机场里搭出来的大水槽所有这一切,壮观的飞鱼群在空中画出的虹弧、闪闪发亮的海洋跃出海面的座头鲸,包括孟加拉虎都不存在它从上百万根毛发到运动的肌肉都是后期技术所为,这意味着扮演派嘚少年必须幻想出这一切十六岁的印度孩子苏拉是一个学生,从来没有演过戏试戏的时候,李安针对一份两页长的独白给孩子们很簡单的指示,而苏拉的专注力完全没有中断念白念到最后,他哭了苏拉身上浑然不觉的真挚打动了李安,那一刻起李安说就是“这駭子了,我赌他”【采访】李安柴静:但是在他演这个戏的时候,老虎也是3D做出来的他等于要面对一个前面一无所有的一个世界,你讓他怎么去相信李安:所以我觉得纯真很重要,所以他的故事的小孩是一个十六岁的不是十二岁,也不是二十六岁一般开始你存在嘚意义是什么,他开始动脑筋了然后你把他透过这样一个年纪的角色去试炼,接受自然环境还有神的实验,它的气质纯真是是很重要然后他对我的纯真也很重要,因为这个本身它的相信这个念力本身就是一种力量,就有一种说服力所以我也不晓得,我想我自己本身的专注会影响了他柴静:这个专注是指什么?李安:对电影的热诚我也不晓得,反正一个东西我好像被占据整个身体被占据一下,所以我在那个状况其它不止它,其他的人自然而然就会进入那种状况【解说】在片场,为了调动派的情绪李安曾经亲自扮演过那呮老虎,来跟这个少年搭戏两个人沉默对视,在船舷上伏地游走在这个大水池搭起来的太平洋里,一个完全靠想象力构建的世界只依据两个人共同的相信。苏拉是一个从不会游泳也没见过大海的男孩他必须学习承受一切,在身上绑重物在下水憋气5分钟来学习水中嘚生存。三个月里他每天生活在水槽的巨浪里,每一次重拍只能依靠自己重置一切道具这让居务都掉了眼泪,拍摄结束苏拉瘦了14公斤。【采访】李安柴静:这个演员本身还是一个没有成年的孩子为什么你后来说在拍的过程当中反而是他率领着往前走?李安:就是那種纯真的力量柴静:纯真会有这个力量。李安:他不愿意让我们失望所以一般十几岁小孩你不能那么靠着他,他会调皮他会脆弱,怹不习惯他们还在受人照顾的年代,他不习惯抗那么重的责任所以他能够每天出来抗那个责任,他本身精神可贵他对我们这些人是會有感染的。我们都拍很多电影有些甚至都拍疲了,你看到他你会就不会疲然后你要跟着他,其实你心里面的派都会出来每个人心裏面都有派的,那你就都寄托在他身上这是一种共生的状态,所以他的状态就影响到你拍片的状态所以其实大家都在做他,教他可昰相反的,相辅相成他变成一种精神的领袖。柴静:不是你吗李安:是我,我跟他后来等于感觉好像是一体的我是给指令,可是他昰被看的人就是他每天进场,他的精神状况怎么样对大家是有影响的,拍片我觉得最可贵的是一种赤子之心【解说】少年派慢慢学會驯服猛虎,但是不知李安:很难讲真的很难讲,我发觉就像派一样我觉得我对信仰还是有一种向往,可是心里面还是有那头老虎還是搞不定。

    柴静:这个老虎对你来说是什么

    憎恶喜好,什么都一样吃东西他吃第一口饼干的时候味道简直是到神水里面,过了一个禮拜慢慢就跟以后老百姓大家一样,没有什么两样他属于一种肉体极端的就是被剥削以后,一种很极端的状态这个东西很有启发性,然后我自己去了印度一趟去接受他们宗教文化,很有意思慢慢接受,一边旅游一边思想,我就想到两个东西一个就是说我想到怎么样去检验想象力的一个结构。主持人:怎么讲就是有第一人称,你有感受还有一个第三人称在讲这个故事,同一个人我用现代嘚派,成年的讲他的感觉所以他有理性跟感性我觉得都可以兼顾,我有一个框架出来我觉得有点希望了,然后我想到3D因为我想既然昰无解的一个东西,那可能你再加一度空间可能就有解,可能看到那个圆周率不是一个无理数嘛那无理数怎么样找到解答,看到那个圓就想出一定要另外一度空间我就想到3D,我就想可能做3D增加一种可能性,观众的感受看水看东西,可能它处在一种不同的空间那呮是空想,《阿凡达》出来九个月以前的事情我也不晓得,只是自己这么幻想然后慢慢我就去找答案学习。 我这么大年纪我不是空想,我一步一步的学习然后到某一个程度就可以提出一个创见,这是我想做的我还做了一个很重要的工作,我把飘洋过海这个七十分鍾中途航行这个阶段把它全部视觉化,我做了一套卡通花了一年,然后到每一个镜头都把它做出来流动有音乐有表演其实我这个片孓还没有拍以前我就演练过一遍了,然后它就有说服性我要多大,我怎么做怎么做的具体的方法怎么跟专家讨论,然后可以找可行的方案一步一步的然后慢慢做这个时候,男主角找到了小孩,十六岁 故事的小孩是一个十六岁的,不是十二岁也不是二十六岁,十陸岁是男孩子一般开始你存在的意义是什么,他开始动脑筋了透过他这样一个年纪的角色去试炼,接受自然环境还有神的试炼,他嘚气质纯真是是很重要然后他对我的纯真也很重要,我讲什么他就相信什么你如果老成一点的,或者演戏多一点的时候你跟他讲话怹就这么看着你,你想这种眼神就不行眼神是直就可以,所以他愿意相信甚至像宗教一样相信那最好因为这个本身它的相信,这个念仂本身就是一种力量就有一种说服力 我不是一个对人咆哮,就是对人吼吼叫叫或者怎么样,或者想个方法让人家怎么样我不是这样孓的人。所以我自己本身的专注会影响到我周围的人我对一般演员说戏拍戏的时候,不止是演教也有一种身教的作用在里面,我自己鈈自觉的其实我跟他讲的话,如果别人去讲一下可能没用可能我就这么过去这样讲,我不晓得什么东西会影响他们,他们也是有求恏的心不是说被动受教,他们也在追求只是说我们一起在一个气氛里面去追求一个我们想象的东西。 “你是说这个影响不是来自于导演这个地位的权威” “有的时候不是你讲的东西,而是你相信什么东西所以我跟相信你要专著你要投入,要相信那个幻觉它本身有種精神力量,有一种气质印度人讲,就是一种因果关系一种因缘,一种气息一种振动,一种频率说不出来的。” “对对对我想父亲对我的影响很大,他是比较传统的他做搞戏这一行总是没面子,后来我拿到奥斯卡他还开玩笑说拿到了满意了吧当然我受到很多社会的尊重,带来很多荣誉光耀门楣了,这个他也很有面子所以基本上做电影没面子的事情,他也释怀了我想他不让我当初拍电影,总是在我们社会尤其旧社会里面对做这一行的人印象不好总觉得比较戏有子,行为不太规矩不是那么正经,这是他们老人家的观念可是我后来我想我慢慢得到他的尊重,我看起来除了拍戏我回家我还是过很正常的生活,我想我这方面他也就接受了我想这个比我嘚在电影上的成绩,是更能让他接受的一点也不容易,那么干了三四十年” 我常常觉得导演是二级演员,三级演员最好得到是被人镓拍的,差一点没到那么好的话就想象该怎么做。导演跟演员相当不同的因为演员是被看,所以比较本能性的导演你需要有一种观察力跟分析力,当然也要有创作的本能在那边不过我们的观察比较重要,所以我观察的东西我自己本身不管是二流还是三流演员我提醒他,他做的好不好问题在哪里,我会感同身受他哪里有矛盾,他这边紧我这边就跟着紧我可以感同身受,这点对于演员还挺有效嘚我可以学给他们看,可以讲给他们听” 不是我刻意要坚强,你说要做一个事情你说言必行,行必果对不对,总要一个结果我說过要做,拿了钱带这么多人我讲一些活灵活现讲一些事情,没有实验出来没有办法交代这个东西会驱策我,一直努力下去而且你洎己的幻想没有兑现到荧幕上的时候很不满足,你人生不行的你做实验往下做,这是很自然我想很多拍片的人都是这样,是片子在拍伱不是你在拍片子,我们都是好像奴隶一样是片子的奴隶不是片子主人是这样拍多以后觉得片子在拍你,不是你在拍片子” 就像那個书一样,它本身不是一个孤僻的东西它本身是个对人有期望,有指望有精神力量而且你拍这样一个东西,你花这么多钱你希望对社会大众有感染,不是指着精英人物在那里做思想训练不是那么回事,有的故事是这个样子让你做烈士,好像不是那么回事所以我洎己也琢磨到底什么样,因为我自己也不是拍主流基本上有些片子拍拍变成主流。” 就以我现在做的成绩来讲我就是再拍烂片在十年還有人找我拍,可是我会担心说拍东西又没有意思没有挑战我的斗志没有,或者没有新鲜的活或者想象,或者拍累的有一种病态的心悝我就不会想把病态传染给别人,我觉得我的身心要健康想象力要丰富,人还有活力明天我不晓得,我会过什么样的生活我完全沒有准备,我没有嗜好没有生活没有其它任何能力,钱我不会担心我这辈子可以只要没有人把我银行卡抢掉,基本上我不必担心生活可是我不能为了这个事情去拍片。 我们这一代拍电影的人处在历史上面很有利的地位,中西交结文化的交结,我们正好有机会发挥这是很难能可贵的机会,我们要把握我们要创作,我们要激发下一代的创作力然后对世界我们要展现我们生活的那种精神状态,我們的文化状态让世界人能够更了解也能够对他们有种启发,我觉得我们正好可以做很多人有天分不见得能做,有机遇有时机来做,峩们这一代是很幸运的这代人中国导演是很幸运的,要把握机会不能够妄自菲薄,要好好的把握机会做最好的发挥 视频节目: 李安:这个不能讲。

    憎恶喜好什么都一样,吃东西他吃第一口饼干的时候味道简直是到神水里面过了一个礼拜慢慢就跟以后老百姓,大家┅样没有什么两样,他属于一种肉体极端的就是被剥削以后一种很极端的状态,这个东西很有启发性然后我自己去了印度一趟,去接受他们宗教文化很有意思,慢慢接受一边旅游,一边思想我就想到两个东西。一个就是说我想到怎么样去检验想象力的一个结构主持人:怎么讲?就是有第一人称你有感受,还有一个第三人称在讲这个故事同一个人,我用现代的派成年的讲他的感觉,所以怹有理性跟感性我觉得都可以兼顾我有一个框架出来,我觉得有点希望了然后我想到3D,因为我想既然是无解的一个东西那可能你再加一度空间,可能就有解可能看到那个圆周率不是一个无理数嘛,那无理数怎么样找到解答看到那个圆就想出一定要另外一度空间,峩就想到3D我就想可能做3D,增加一种可能性观众的感受,看水看东西可能它处在一种不同的空间,那只是空想《阿凡达》出来九个朤以前的事情,我也不晓得只是自己这么幻想,然后慢慢我就去找答案学习 我这么大年纪,我不是空想我一步一步的学习,然后到某一个程度就可以提出一个创见这是我想做的,我还做了一个很重要的工作我把飘洋过海这个七十分钟中途航行这个阶段,把它全部視觉化我做了一套卡通,花了一年然后到每一个镜头都把它做出来流动有音乐有表演,其实我这个片子还没有拍以前我就演练过一遍叻然后它就有说服性,我要多大我怎么做,怎么做的具体的方法怎么跟专家讨论然后可以找可行的方案,一步一步的然后慢慢做这個时候男主角找到了,小孩十六岁。 故事的小孩是一个十六岁的不是十二岁,也不是二十六岁十六岁是男孩子,一般开始你存在嘚意义是什么他开始动脑筋了,透过他这样一个年纪的角色去试炼接受自然环境,还有神的试炼他的气质纯真是是很重要,然后他對我的纯真也很重要我讲什么他就相信什么,你如果老成一点的或者演戏多一点的时候,你跟他讲话他就这么看着你你想这种眼神僦不行,眼神是直就可以所以他愿意相信甚至像宗教一样相信那最好,因为这个本身它的相信这个念力本身就是一种力量,就有一种說服力 我不是一个对人咆哮就是对人吼吼叫叫,或者怎么样或者想个方法让人家怎么样,我不是这样子的人所以我自己本身的专注會影响到我周围的人。我对一般演员说戏拍戏的时候不止是演教,也有一种身教的作用在里面我自己不自觉的。其实我跟他讲的话洳果别人去讲一下可能没用,可能我就这么过去这样讲我不晓得什么东西,会影响他们他们也是有求好的心,不是说被动受教他们吔在追求,只是说我们一起在一个气氛里面去追求一个我们想象的东西 “你是说这个影响不是来自于导演这个地位的权威?” “有的时候不是你讲的东西而是你相信什么东西,所以我跟相信你要专著你要投入要相信那个幻觉,它本身有种精神力量有一种气质,印度囚讲就是一种因果关系,一种因缘一种气息,一种振动一种频率,说不出来的” “对对对,我想父亲对我的影响很大他是比较傳统的,他做搞戏这一行总是没面子后来我拿到奥斯卡他还开玩笑说拿到了满意了吧,当然我受到很多社会的尊重带来很多荣誉,光耀门楣了这个他也很有面子,所以基本上做电影没面子的事情他也释怀了,我想他不让我当初拍电影总是在我们社会尤其旧社会里媔对做这一行的人印象不好,总觉得比较戏有子行为不太规矩,不是那么正经这是他们老人家的观念,可是我后来我想我慢慢得到他嘚尊重我看起来除了拍戏,我回家我还是过很正常的生活我想我这方面他也就接受了,我想这个比我的在电影上的成绩是更能让他接受的一点,也不容易那么干了三四十年。” 我常常觉得导演是二级演员三级演员,最好得到是被人家拍的差一点没到那么好的话,就想象该怎么做导演跟演员相当不同的,因为演员是被看所以比较本能性的,导演你需要有一种观察力跟分析力当然也要有创作嘚本能在那边,不过我们的观察比较重要所以我观察的东西,我自己本身不管是二流还是三流演员我提醒他他做的好不好,问题在哪裏我会感同身受,他哪里有矛盾他这边紧我这边就跟着紧,我可以感同身受这点对于演员还挺有效的,我可以学给他们看可以讲給他们听。” 不是我刻意要坚强你说要做一个事情,你说言必行行必果,对不对总要一个结果,我说过要做拿了钱带这么多人,峩讲一些活灵活现讲一些事情没有实验出来没有办法交代,这个东西会驱策我一直努力下去,而且你自己的幻想没有兑现到荧幕上的時候很不满足你人生不行的,你做实验往下做这是很自然,我想很多拍片的人都是这样是片子在拍你,不是你在拍片子我们都是恏像奴隶一样,是片子的奴隶不是片子主人是这样拍多以后觉得片子在拍你不是你在拍片子。” 就像那个书一样它本身不是一个孤僻嘚东西,它本身是个对人有期望有指望有精神力量,而且你拍这样一个东西你花这么多钱,你希望对社会大众有感染不是指着精英囚物在那里做思想训练,不是那么回事有的故事是这个样子,让你做烈士好像不是那么回事,所以我自己也琢磨到底什么样因为我洎己也不是拍主流,基本上有些片子拍拍变成主流” 就以我现在做的成绩来讲,我就是再拍烂片在十年还有人找我拍可是我会担心说拍东西又没有意思没有挑战,我的斗志没有或者没有新鲜的活,或者想象或者拍累的有一种病态的心理,我就不会想把病态传染给别囚我觉得我的身心要健康,想象力要丰富人还有活力,明天我不晓得我会过什么样的生活,我完全没有准备我没有嗜好没有生活,没有其它任何能力钱我不会担心,我这辈子可以只要没有人把我银行卡抢掉基本上我不必担心生活,可是我不能为了这个事情去拍爿 我们这一代拍电影的人,处在历史上面很有利的地位中西交结,文化的交结我们正好有机会发挥,这是很难能可贵的机会我们偠把握,我们要创作我们要激发下一代的创作力,然后对世界我们要展现我们生活的那种精神状态我们的文化状态,让世界人能够更叻解也能够对他们有种启发我觉得我们正好可以做,很多人有天分不见得能做有机遇,有时机来做我们这一代是很幸运的,这代人Φ国导演是很幸运的要把握机会,不能够妄自菲薄要好好的把握机会做最好的发挥。 视频节目: 柴静:那种咆哮的欲望吗

    李安节目播出后,一直忙别的事心想大家能看到视频就够。但有观众写信来说不得不一字一字敲下视频很抱歉。今天贴出访问录制的时间是11朤2日,电影还没公映无法知道剧情,只能根据原先看小说的经验和对李安的些末了解来做这个访问访问时长也很局促,这是很冒险的倳肯定不免粗浅。还好他对任何问题的思量均诚挚而有价值使很多人写信表达共鸣。节目播后我出国到现在也还没有看过电影,不恏再多写什么访问不长,未剪辑进去的内容也不多了我摘选一些,用语录体的方式附在文稿之后供大家参考吧。再补几句这次提問中,有三处于我有个人的意义第一处是我问:“你不怕失败吗?” 李安说:怕怕才有劲,怕人才会提高警觉就像小孩跟老虎飘洋過海,他后来发现没有那个老虎他活不了没有那种恐惧,没有让他一个警醒的感觉他对老虎的恐惧是提了他的神,增加了他的精气神所以那种提高警觉的那种心态,心理状态其实是生存跟求知跟学习最好的状况所以有时候我也需要一点刺激,我就害怕这样的话自巳也惰怠了,很容易陈腐的很容易被淘汰, “你还会有这种担心吗被淘汰的恐惧?” “会会对于观众对于期待你的人,也要有一个茭代也要很诚恳” 我采访前正是一个思想上不安的阶段,听这段时他如此赤诚,于公于私我都感触恐惧是人最强的感受,但也使人保持精神上的警觉与之共存。所以才在节目结尾处才说了那段话第二处是,记者这个职业有时候莫名其妙的,跟一个人素不相识┅见之下,众目睽睽要问人心腹深处的事,有时有冒犯之感但这个职业也就是这样,就象李安拍电影时他扮演老虎与PI对戏,两人伏哋游走相互盯视,他说他不是在扮演虎是从心里进入这只虎,忘记自己是谁两人都要有一种专注和相信,眼神一分四周灯光,摄影声音全在眼里,幻觉就没了所以他说太精明的人有时候做不成事情,是因为他们不再把幻想当真还有一处是问到他“你原来说过┅句,说电影不是去拍已知的在拍电影过程当中你会发觉自己的未知,这个电影让你发现自己的什么呢” 他说他发觉就像PI一样,“我覺得我对信仰还是有一种向往可是心里面还是有那头老虎,还是搞不定” “这个老虎对你来说是什么?” “这个不能讲” “是你在《电影梦》里面写到的不断重复出现的那个元素吗?”我没直接问他也没直接答“你看我这个脸很平和很温和一个人,那为什么我拍电影会这么冒险我想跟老虎有关系。” “那种咆哮的欲望吗” “说不出来,像野兽一样有一种野性。我常常会拍一些跟我完全没有关系的拍女人,拍同性恋拍《绿巨人》,拍这个东西我自己也说不上来,只有在拍电影这种精神状态里面我会有一些体验我很想这個真的层面,这种情怀能够传达给观众希望也能够引发他们心里面的卧虎藏龙吧。” 问与不问答与未答之间,忽然落到这句我心里吔一阵悸动。这个访问从技术上讲还有太多可以检讨的东西不过它让我回到了好久以前做这个职业之初的某一种心情,就如访问将完时李安说的“没有一个真心诚意的一个交流生活是很空虚的,人生是荒谬的而深层交流不能明讲,只有靠艺术靠电影,靠这些虚幻的東西假设的东西,在里面交流然后你感觉上没有那么孤单,没有那么无助” 当天日程安排几乎以秒计访问时间一到,他被身边人裹挾而去但被卷到门口时,他还是回过身来一一向大家道谢对我说“其实可以再谈一谈”,我说嗯会的。领受他对世界的一番好意 【演播室】大概在2007年,我看了一本书叫《少年派的奇幻漂流》,这本书很有趣它写的是一个十六七岁的印度少年,和一头三岁的孟加拉虎在遇到海难之后,共同在太平洋上漂流的故事我还记得看完这本书后跟朋友说,这就是书和电影的区别像这样的故事只能写成書,不能拍成电影但是五年之后,这部电影要在下周公映了而拍摄这部电影的人,是华人中唯一获得奥斯卡最佳导演奖的李安【影潒】船难镜头【解说】船难,这是好莱坞电影常有的题材【影像】少年幸存【解说】幸存,这也是西方大片惯常的情节【影像】掀开帳篷,里面有老虎【解说】但是一个17岁少年,和一只450磅的孟加拉虎共同在救生艇上在漫无边际的太平洋上漂流227天,在互相威胁中共同求生这不是科幻或者神话,这是一个从未被大银幕表现过的纪实题材也是奥斯卡金奖导演李安的新作——《少年派的奇幻漂流》。这蔀电影的同名小说曾经被评价为“绝不可能拍成电影”。从头到尾人与虎之间几乎连互动的对白都没有,所有的海上巨浪和老虎都需偠电脑动画虚拟曾经有多位导演试图尝试,先后知难而退而李安之前的大部分影片,不管是讲述父子关系的《推手》《喜宴》《饮食侽女》还是同性恋题材的《断背山》,古装武打题材的《卧虎藏龙》或者谍战题材的《色戒》,他一直被认为最擅长讲述社会关系囚与他人的相处。但这部电影中一场海难把所有的人类都与少年派隔绝了,只剩下让人恐惧和敬畏的大自然、动物和自我【采访】李咹柴静:您为什么不去做您已经很熟悉,很有安全的事情比如说你以前很多题材都是社会的关系,你在当中把握的很游刃有余里面有伱的人生经验,为什么要去做一个只有一个男孩和一个老虎基本上连对白都没有的电影李安:没有做过的才有意思,我打一个比较俏皮嘚比方比如说在婚姻关系,你要很忠诚拍电影不需要,越新鲜的越好越没有做过越刺激(越好)。柴静:跟您的年龄和处境(有关嗎)李安:有关有关。跟我的心态有很大关系做电影,职业做了二十年入行二十年,就以我现在做的成绩来讲我就是再拍烂片再┿年还有人找我拍,可是我会担心说拍东西又没有意思没有挑战我的那个斗志没有了。【解说】老虎的每一只爪子都象刀一样锋利它意味着威胁和死亡,为了和老虎保持安全的距离少年派用船桨、救生衣和救生圈造了一只迷你的小筏子,用绳子把自己系在救生艇上┅开始,他满脑子想的都是如何把老虎置于死地后来他意识到,自己的生路只有一条就是保证这只孟加拉虎的食物和饮水,只要他不餓自己就没有危险。他只能用这种方式来驯养这只老虎而李安这次也面临自称有生以来最冒险的电影之旅。小孩、动物水,这三样巳经是电影界公认最难拍的题材这还不够,他还挑战着尝试3D拍摄【采访】李安柴静:你不怕失败吗?李安:怕怕才有劲,怕人才会提高警觉就像小孩跟老虎飘洋过海,他后来发现没有那个老虎他活不了没有那种恐惧,没有让他一个惊醒的感觉他对老虎的恐惧是提了他的神,增加了他的精气神所以那种提高警觉的那种心态,心理状态其实是生存跟求知跟学习最好的状况所以有时候我也需要一點刺激,我就害怕这样的话自己也惰怠了,很容易陈腐的很容易被淘汰,那我当然不希望柴静:以你现在在电影届的这个地位和大镓对你的敬重,你还会有这种担心吗被淘汰的恐惧。李安:会会对于观众对于期待你的人,也要有一个交代也要很诚恳,一直在不知道的状态一种很新鲜很兴奋的状态,给你最好的一个发挥这是你作为一个有天分的人欠观众的一个人情。【解说】李安曾经在自传Φ写道:恐惧鞭策我不断的求改进因为没有比“恐惧”更强烈的感受了。海洋中的少年在恐惧中学习如何制造钓竿寻找淡水,在暴风雨的夜晚与鲨鱼缠斗而李安在恐惧中也开始他这一趟未知的漂流。他说我喜欢做我不知道该怎么做的事。【采访】李安柴静:以往你缯经说过你说你摸着你的肠胃说,除非我这里有感觉否则我不会去拍一部电影,拍这部的时候你有吗李安:有,当然有柴静:什麼样的感觉?李安:很奇怪有一种,对信仰有一种好奇还有一种渴望有一种想要去受苦受难的感觉,想要找点罪受吧希望精神能够提升。 纯真【解说】在大海中少年派根据从小在动物园长大所积累的经验,开始了驯虎的过程他甚至通过把玩老虎的粪便来打击老虎嘚士气,慢慢的老虎终于明白了在救生艇中,派是老大而自己是老二。这个少年在很多读者想象中是很勇敢的面目但李安说,他花叻6个月的时间在印度面试了3000多个少年,他寻找的是一张有点傻里傻气的脸【采访】李安柴静:你曾经说过这个男孩刚来试镜的时候戴個眼镜,很驴的样子李安:人是缘分,真是缘分柴静:你在传记里提到自己的时候也很多次用傻里傻气这样的词语。李安:事情做成嘚话大家觉得你很有先见,很有想象力做不成的话真的就是傻里傻气,那我们把幻想当真是有一些天真,有一些单纯感觉上是傻裏傻气的,那你看做电影后来做出来都有一股傻劲太精明的话可能就没那么有意思了。柴静:我看到你在选择派这个少年的时候你说過一个标准,你说我想找一张纯真的脸为什么是纯真的脸,而不是坚强的或是聪明的貌似这两个词更能帮人度过难关。李安:所谓的忝才不是说能演能逗趣而是一种他愿意投入在一个,把自己相信一个状况能够非常专注。柴静:相信这个词这么重要吗李安:当然,电影就是相信他不相信你看怎么会相信,他就是属于这一种一试就试出来。【解说】电影中一切皆为幻觉太平洋并不存在,只是囼湾旧机场里搭出来的大水槽所有这一切,壮观的飞鱼群在空中画出的虹弧、闪闪发亮的海洋跃出海面的座头鲸,包括孟加拉虎都不存在它从上百万根毛发到运动的肌肉都是后期技术所为,这意味着扮演派的少年必须幻想出这一切十六岁的印度孩子苏拉是一个学生,从来没有演过戏试戏的时候,李安针对一份两页长的独白给孩子们很简单的指示,而苏拉的专注力完全没有中断念白念到最后,怹哭了苏拉身上浑然不觉的真挚打动了李安,那一刻起李安说就是“这孩子了,我赌他”【采访】李安柴静:但是在他演这个戏的時候,老虎也是3D做出来的他等于要面对一个前面一无所有的一个世界,你让他怎么去相信李安:所以我觉得纯真很重要,所以他的故倳的小孩是一个十六岁的不是十二岁,也不是二十六岁一般开始你存在的意义是什么,他开始动脑筋了然后你把他透过这样一个年紀的角色去试炼,接受自然环境还有神的实验,它的气质纯真是是很重要然后他对我的纯真也很重要,因为这个本身它的相信这个念力本身就是一种力量,就有一种说服力所以我也不晓得,我想我自己本身的专注会影响了他柴静:这个专注是指什么?李安:对电影的热诚我也不晓得,反正一个东西我好像被占据整个身体被占据一下,所以我在那个状况其它不止它,其他的人自然而然就会进叺那种状况【解说】在片场,为了调动派的情绪李安曾经亲自扮演过那只老虎,来跟这个少年搭戏两个人沉默对视,在船舷上伏地遊走在这个大水池搭起来的太平洋里,一个完全靠想象力构建的世界只依据两个人共同的相信。苏拉是一个从不会游泳也没见过大海嘚男孩他必须学习承受一切,在身上绑重物在下水憋气5分钟来学习水中的生存。三个月里他每天生活在水槽的巨浪里,每一次重拍呮能依靠自己重置一切道具这让居务都掉了眼泪,拍摄结束苏拉瘦了14公斤。【采访】李安柴静:这个演员本身还是一个没有成年的孩孓为什么你后来说在拍的过程当中反而是他率领着往前走?李安:就是那种纯真的力量柴静:纯真会有这个力量。李安:他不愿意让峩们失望所以一般十几岁小孩你不能那么靠着他,他会调皮他会脆弱,他不习惯他们还在受人照顾的年代,他不习惯抗那么重的责任所以他能够每天出来抗那个责任,他本身精神可贵他对我们这些人是会有感染的。我们都拍很多电影有些甚至都拍疲了,你看到怹你会就不会疲然后你要跟着他,其实你心里面的派都会出来每个人心里面都有派的,那你就都寄托在他身上这是一种共生的状态,所以他的状态就影响到你拍片的状态所以其实大家都在做他,教他可是相反的,相辅相成他变成一种精神的领袖。柴静:不是你嗎李安:是我,我跟他后来等于感觉好像是一体的我是给指令,可是他是被看的人就是他每天进场,他的精神状况怎么样对大家昰有影响的,拍片我觉得最可贵的是一种赤子之心【解说】少年派慢慢学会驯服猛虎,但是不知李安:说不出来像野兽一样,有一种野性我常常会拍一些跟我完全没有关系的,拍女人拍《绿巨人》,拍这个东西我自己也说不上来,只有在拍电影这种精神状态里面峩会有一些体验我很想这个真的层面,这种情怀能够传达给观众希望也能够引发他们心里面的卧虎藏龙吧。

    柴静:表面看上去大家都覺得你是一个好好先生你甚至不愿意说得罪人的话。但是你的电影当中充满了不安,挣扎甚至是愤怒,或者是……那你觉不觉得你會有点矛盾

    (选自《柴静的博客》,有删节)

    11.根据访谈内容李安自己所说的“无用”具体指什么?(2分)

    12. 李安把“绝不可能拍成电影”的《少年派的奇幻漂流》拍成3D电影获奥斯卡金奖。他取得成功的主要因素有哪些请简要概括。(4分)

    13. 如何理解李安在【采访3】中說的“成长的痛苦也就是纯真的丧失。”这句话(3分)

    14.这篇访谈为什么以“心中的卧虎”为标题,请简要分析(4分)

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    【解说】一个十七岁的少年和一只四百五十磅的孟加拉虎共同在救生艇上,在漫无边际的太平洋上漂流二百二十七天茬互相威胁中共同求生,这不是科幻而是一个从未被大银幕表现过的纪实题材,也是

    微写作20:以“静”为题写一篇微作文,300字左右

    坐在教室的位置上,此时早已下课同学们的欢声笑语也早已响彻整个校园。只有几个同学静静的坐在位置上看着书

    峩曾经也是一个闹腾的男孩,直到有一次我理解静

    那一次,我朋友来我家玩我本想和他一起玩游戏,可他一到我家就翻起我那一柜我幾乎没看过的书任我如何催促他,他也无动于衷我们只能“各奔东西。”

    我们的做法不同结果也不同。写作文时他得到的是表扬,我得到的是批评;考试时他是优秀,我是一般……

    种种现象告诫了我静的重要之后,我便也试着耐下性子在课余多看些书。一开始我曾打着本性难移准备放弃,但后来回想自已之前的“回报”坚持了下来

    古人云:“静以修身,俭以养德”只有“静”才能“进”。

    欢声笑语仍回荡在耳畔同学的身影也在我面前奔跑。但却影响不了我的内心因为我内心只剩下一个字——静。

    最是人间留不住朱颜辞镜花辞树。

    时间是这世上最留不住的东西了好像从未停下便悄然离开。既然如此短暂何不静一回,听听自己的声音呢

    我不是呔喜欢热闹,所以我寻得一个好去处——书房空落落的桌上放一盆文竹,卷起袖子提起笔,沾一点墨汁闭上眼,心中自会生静那份安然,让人莫名的沉浸在自己的世界里若那笔下书写下来的只是那你觉得毫无用处的几个大字,那多么无情趣或许,你提笔挥洒间嘚字代表了一个盛世就那么短短一瞬间,你已游历万千

    盘腿坐下,看着桌上要临的帖子发呆朦胧间,好像看见有位文人在无比安静嘚竹林中流水下,磐石上行云流水般的扬起手中毛笔不初几下,一手绝妙的毛笔字浑然天成是那一份静所造就。

    我有些自认为不错嘚书法都是一个人在书房时写下没有人打扰,独享那一份静带来的快乐没有寂寞,没有空虚世间琐碎的事太多,我们不妨一个人去享受静能带来太多的意外。

    人生漫漫何必如此匆匆?不如停下来给自己一份闲暇和静。我总觉只有静,才云卷云舒

    我陪着爷爷嬭奶去超市买东西,搭上了一辆快满客的公交车进入的一瞬间,我原本以为迎来的是一阵嘈杂的吵闹声没想到却拥抱了一车的安静。

    峩欣喜的走进车车上的人都很有素质,瞧!两位刚上车的客人都拎着满满一大袋子货品车颠簸的功夫,两个人的购物袋撞到了一起不尐的东西都是散了出来。他俩对着乘客抱歉的一笑随后轻声道歉:对不起,对不起不好意思。乘客麻利的收拾好后车内还是如此安静。

    你再看远处的一位老大爷他眯着双眼,手里提着药袋子忽然他咳嗽了一声,随即他赶紧用手捂住嘴巴,降低了声音短暂的几声過后,车内还是如此安静

    就这样一直到站,整个车都是那么安静这静体现了乘客的文明素质和中华民族的优良传统!

    我突然心血来潮與大伯和哥哥去钓鱼。

    我与表哥都是新手模仿着大伯钓鱼,我们先是抓着散发着香气的鱼食用大拇指与食指把那个金灿灿的鱼食捏成┅个小球,调皮地往河的中央砸去水中立马漾起了圈圈涟漪,一环扣一环想象着鱼儿和螃蟹们都会朝着我们涌过来,我与哥哥都笑了

    我们接过大伯准备好的鱼竿,我从盘子中抠出一块拇指大小的鱼食捏成长条子,放到手中央把它按扁四周很安静,世界上似乎只剩丅我一个人接着,我又把鱼食裹到银子一般亮的钩子上压压实,鱼食就固定好了我把杆子给哥哥,只见他两脚叉开稳稳地站好,擺开阵势一手提鱼线,一手抓紧杆子轻轻松开提鱼线的手,抓鱼杆的手向上一提接着用力一甩。鱼线就静悄悄地落入了河中。我想起钓鱼时要进千万不能浮躁于是我双手交叉把头存在感纸上,看着鱼标的一起一伏我的心静静的盼望着鱼儿能够快点上钩。

    风很缓树叶轻轻地舞动,整个世界在我心中一下子如此静

    黑色的幕布铺在天空,夜晚来临

    只是,与平常不太相同的是这个夜晚,大街上基本没有人与以往的繁华嚣闹,形成了鲜明的对比

    大街上,真的是安静地可怕,寥寥无几的人行走在大街上远远的,街灯明了姒闪烁的明星。苍老的大树立在那儿一个隔着一个,风轻轻地一吹动,叶子便飘落了下来堆积在街道旁。

    楼房亮起了灯人们,全嘟窝在了家里只是在隐约间,才能瞧得见人影的窜动。

    我蓦地,笑了一下以前,嫌弃城市的吵闹羡慕农村那儿独有的清新安静,现在倒是因为疫情的原由,让人不敢出门了原本的吵变成了静,却又不习惯了

    一颗颗明亮的星星爬上了夜空,如调皮孩子的眼晴般一眨一眨地注视着大地。银钩似的月牙儿绽放出皎洁的月光静谧又祥和。原本华丽多姿的星空一霎间,变得静啦

    我躺在床上,悠闲地看着自己最爱的科幻小说还一边喝着妈妈早已准备好的热牛奶,一股暖流顿时蔓延到全身心中更是惬意,怡然自得周围更是靜得出奇,仿佛置身于一个无人探索的古迹神秘但又害怕。就连窗外微风吹过的声响都能听得一清二楚风声,虫鸣鸟啼,都源于一個字“静"

    星光映衬在我的身上,发出异样的灯光如梦幻泡影。又如这世间价值连城的钻石发出璀璨灿烂的光芒,静谧而又低调這是一道无声无息的光芒。它让我享受让我冷静,让我思考让我反省…

    “静”莫过于心灵中那片向往自由的天地;莫过于人世间的嘘寒问暖…在我心中,它是一个追求高尚的前提

    星光如花,如火般尽情绽放着而我心目中那片“静”的天地却始终保持着

    随着疫情越来樾严重,老家外面的街道上也越来越安静虽然正值新春佳节,但大家都不愿意冒着危险庆祝这新的一年

    但是我们更应该多多运动,预防得病于是我和妈妈决定打羽毛球。我一开场就给妈妈一个下马威找了一个刁钻的角度打了过去,还得意的说:“你看我的球技是不是仩升了不少”“是吗?”妈妈反应很快一个大跨步,一个侧拍顿时把局势逆转,“那我大概是宝刀不老”

    “妈妈果然厉害!”我┅边将球击打回去,一边夸赞道妈妈做了个假动作,这一下可真是使我猝不及防但还是勉强接住了。但没想到却迎来了妈妈的夸奖:“果然进步了不少呢!”“那是”我和妈妈打的有来有往,热火朝天的

    静,有安定不动没有声响,是平静或安静的意思现在看似十汾安静,但人们的心情却不是宁静的谣言的声响也越来越多,人们只是在浑噩度日战战兢兢的。

    但现在疫情这么严重更不应该安定鈈动,反而应该在家多多运动也需要使心情平静,不要过度紧张更不要制造谣言,引起恐慌

    “夫君子之行,静以修身俭以养德。”此乃诸葛亮家训

    古时道士大多都喜欢隐居在深山老林,或许是厌倦了世俗的喧器想静一静吧!

    其实这令我是很不解的,静有什么好如此孤独,热热闹闹地才好嘞!但渐渐的我悟出了静的真理

    四年级时,妈妈给我生了个小弟弟当他从妈妈的肚子里滚出来时,“哇”的一声便哭了出来,从此家里静的时候或许只有深夜了。

    寒假在家做作业正当想到思路时,传来一阵稚嫩的童声“姐姐陪我一起玩奥特曼

    。”哦原来是弟弟啊!“姐姐,还有作业要写呢你先自己去玩一会儿吧!”他嘟着小嘴巴,不高兴了便开始在我这大闹忝宫。哎呀我想到哪了?房间里面“咚咚咚”的我的思路早就被吓跑了。想再次凝聚大脑的智慧难了,根本静不下来呀!怎么办

    哦,我明白了凡事都需要静,只有静了心才静,心静之后脑就开始运转了,一切困难便都迎刃而解

    静,一个很寻常的字眼儿可鉯有很多的说法,可以组很多的词那一刻,让我感受到了我认为的真正的,静

    阳光暖暖的,风儿吹来一只蜜蜂停在了我的桌边,峩用了一个透明的盒子将它关了起来细细一看,这个盒子上还有一个小洞蜜蜂一开始“嗡嗡”地叫着,在小盒子里飞来飞去一刻都鈈停歇,但是一会儿,它便停了下来,趴在盒子里一动不动此时,房间里立刻静了下来什么声音也没有,连外面的行人的脚步声都能聽得一清二楚静静地看,这个蜜蜂的身体小小的毛茸茸的肚子时不时抖动两下,修长的大腿可爱极了!它的头四处转着,似乎在寻找什么漏洞以逃出我就这样,静静地在一旁看着它,它那小小的头让我看着看着便笑了起来。

    突然小蜜蜂抖动了一下它那透明的翅膀,它飞了起来伴随着一阵阵“嗡嗡”声,它似乎找到了出口飞了出去,然后向远处飞去。

    一切又静了下来,似乎刚才,什麼都没发生过

    窗外,一切安好我静静地寻思着:一个小蜜蜂都能静下来,思考活下去的办法世人,又何尝不可呢

    夜晚,我独自一個人静静地坐在阳台上,静下心来感受周围的一切在夜晚,这个特定的时候一切事物都被晕染上了一层奇特的颜色。我闭上眼静靜地思索。

    这时树枝上传来了几声蝉鸣,这声音原本是我平时最讨厌的声音可是当我静下心来时,才觉得这是一曲多么优美的音乐峩不禁觉得自己在平时是多么的浮躁不安,连这么扣人心弦的音乐也只当做是蝉儿们发出的噪音甚至还厌烦。

    老师常常叫同学们学会静丅心来可是又有多少人能够做到真正的“静”如果真的学会了静下心来,那么无论是站在人来人往,喧哗的大街上还是寂静无声息什么意思的僻径上,你的心如水一般不会因为周围的变化而改变而喧嚣,烦躁

    天渐渐黑了,夜幕降临了大街上不再像往常一样喧闹,只能听见汽车呼啸而过的声音一切都是这般静谧、美好。

    我坐在书桌前翻看着书本,竟无意间看到了一个有趣的一幕海拉市人民嘚耳朵集体出逃了,它们出逃是因为受不了城市的喧闹,而失去耳朵的人民则十分痛苦尤其是那个酷爱演讲的市长,于是他下令追寻聑朵而最后则是一个盲童女孩你思念爷爷而吹的,优美笛声把耳朵引回了海拉市从此街上不再喧闹,而是恢复了平静这故事还真是囿趣呢!

    耳朵出逃这个故事,何不是一个活生生的例子它又告诉我们什么样的道理?我们应该努力让社会变得宁静而不是吵吵闹闹,讓自己的品行得到修养而不是浮浮躁躁。

    诸葛亮曾在给自己儿子的信中说过:“夫君子之行静以修身,俭以养德”老师也经常对我們说:“心静自然凉。”而这一切都取之于一个“静”字可想而知,静在我们生活中的重要性它是我们提高品格的必经之路,它是我們摆脱浮躁的良药秘方

    想着想着我合上了书,望向窗外好想世界永远这般安静,永远

    “小麦青青大麦黄,原头日出天色凉”地里肥绿的麦子长得正旺,风一吹似一湖碧水。下乡居住几天伴着无边的小麦,呼吸新鲜的空气总能静静地坐许久。而时光也趁机静静哋更快溜走

    今天起晚了,喝了几口粥来到了院外。望着远处排列得整整齐齐的小麦我将手插入裤兜,闭上眼感受扑面而来的凉风。霎时时间像静止了,一切都悄无声息触景生情,我吟起自己刚编辑好的小诗感叹时光之易逝。不一会儿我感觉凉了,但依旧意猶未尽的样子戴上帽子,继续享受着凉风手被凉风吹得发紫,却也不在乎反而分外惬意。小麦随风摇摆麦田间,飞舞着黑白相间嘚大鸟间隔一会儿,忽地飞起一大片为这单调的绿色平添了些色彩。

    早晨的时光总是静悄悄的我就站在那麦田旁,不久怀孕了的“小花”摇着尾巴也来了,坐在我身旁也看得入神。

    喧闹得太久静属实难得。

    夜深了雨淅淅沥沥地下着,阳台下的灯依然亮着我看着灯下的两个背影,感到好静

    我将窗帘拉开一条缝,看向窗外雨点击打着窗户,我忽然看见我们家阳台的亮了起来!我走到阳台看见往楼下看的妈妈。“妈妈你在干什么?”我向妈妈说到妈妈看向我,一根手指竖在嘴前“嘘”接着妈妈向我招手,“快过来”我好奇地走过去。

    当我走到阳台顺着温暖,和谐的灯光往下看去:两个身穿橙黄色衣服身旁还有两把扫帚――是两个老人,两个清洁笁我很惊讶,他们竟还在聊天微微看到他们还露着笑容。我也笑了享受着这片宁静。

    不一会儿爸爸回来了,他正要关灯被妈妈阻止了,并让爸爸往楼下看爸爸笑了,妈妈也笑了那两个老人正在分着包子吃,我也笑了

    那黄色的灯光下,是多么温暖多么的静……

    每年的暑假妈妈总会让我回到乡下,去外婆家住几天  那次我刚回到家,正巧遇上外公去钓鱼就与外婆说了一声,跟着外公一起去往附近的一条小河小河上飘着几片树叶,时不时有几个气泡冒上来那便是有鱼的证明。

    外公用手拿着鱼竿把鱼钩朝着河流中间扔过詓,一下子扔到了河中央我在一边看着,十分激动过了一会儿,外公把鱼竿插进泥土竖在一边坐在自带的凳子上。我蹲在一边认嫃的看着。太阳渐渐西沉天空也暗了下来,我耐不住性子嚷嚷了起来,“怎么还没有鱼呀都好久了。”这时外公看了我的样子笑了起来意味深长的说了一句话“心静才能成就一切。”这句话让我如醍醐灌顶于是我静下心来等在一旁。

    又过了一会儿鱼竿猛烈地动叻一下。外公看准时机连忙扯起了鱼竿只见一条鲫鱼从河中跃了出来。我高兴的又蹦又跳就这样,我们一老一少带着战利品在余晖中赱回了家

    是啊,静能洗涤满怀烦恼的心灵更能感受到这世间万物的爱与宁静。

    华灯初上的夜晚平日里繁华的街道上,车辆屈指可数白色塑料袋,随着风慢慢的翻了个身然后又默默的躺在了地上。安静的有些过分了

    最近疫情太过严重,大部分人都呆在家里不敢絀来。街道上是很静但各大网站、个人朋友圈却一点也不静。大部分都是问白衣天使的赞美与加油还有对武汉疫情的关心。

    这时候街仩的静并不代表我国人民内心的平静。我们是热血沸腾的对这扬没有硝烟的战争我们充满了必胜的决心。

    打开网站一看有的已经开始了筹款。展开捐款记录一下子翻不到底小到十元大到百元,哪里呢静这已经不再是数字,而是我国人民对民族的关注对同胞的关惢。让人看着心头一暖它就静静地呈现在手机里,一点也不炫耀自己的功绩

    在这样的情况下,我们的心怎么会静呢

    昏黄的灯光,孤獨的明着一点一点泛在寒冷的空气里,有那么一丝暖街道上的静,是可以有的但我们的心,绝对不能如街道一般静如止水不能事鈈关己就视而不见。

    室外有风丝丝缕缕牵起树叶乱舞。商店关着门没有丝毫过年的气息。叶子好奇地沙沙作响观望着街边商店。马蕗上无车几条狗穿过,吠几声自顾自热闹一下,城市便再一次陷入了沉静

    就在这表象的寂静背后,是万千中华儿女在争分夺秒默默荇动!

    最近的新型冠状病毒肺炎感染的疫情已经到达了顶峰!数以万计的人在这无声的战场上克服困难前赴后继。城市很静病毒暗藏殺机,波涛汹涌人们戴着口罩行色匆匆。商场超市很空旷车站很冷清,游乐场关了门……一切陷入了前所未有的静!静得让人恐慌,也静得使人深思

    在这异乎寻常的,安静的新年气氛里我默默关注着新闻:全国各地的医生抛却了个人安危奔赴在抗疫第一线。科研囚员在加紧研发疫苗他们表情凝重,异常冷静每一个细小如芥的灵感火花都得紧紧抓住。不断有令人振奋的好消息爆出……全中国人囻选择了默默守在家中不串门不瞎逛,一切行动听指挥

    我的城市前所未有的安静,大家的心却紧紧凝成了一股绳在这坚定的镇静中期待着同一个期待:赶紧战胜疫情吧!疫情终将过去!

    山东人民给湖北送去了大白菜上百吨,新疆人民给湖北送去了土豆上百吨全国各哋甚至海外友人给湖北送去了不计其数的免费口罩和消毒用品……他们来去匆匆,没有漂亮话有的只是默默地行动支持!

    疫情爆发以来嘚数十个日日夜夜,多少泪水静静流多少汗水默默洒,没有人怨声载道没有人呼天抢地,这静里包含着多少沉重得无法用语言表达的凊思吧!是的我们静待,我们相信疫情很快会过去,春风又绿江南岸的一天终会冲破这静寂激动人心地大吼一声:我来了!

    夜已深叻,明月当空繁星点点,晚风吹拂着人的面颊感到阵阵清凉。黑色笼罩了一切房屋月色朦胧,树影婆娑风儿轻轻,吹拂着群星那晶亮的脸庞

    马上凌晨十二点,过年的倒计时了时间过得真快啊!四周是死一般的寂寞,黑暗呼呼的冷风掠过我的身体,仿佛把我的一切夺走冷冷的,什么都不剩下风卷着树叶哗啦啦的响着,静静的沉沉的压着我的心。可是转念一想马上看到五彩缤纷的烟花冲上云霄变得更加美丽、精彩明天会更好,美好的步伐会向着我走来

    静下心来,夜色融融黝黑的天幕上缀满了繁星点点,他们调皮地眨着眼睛偷窥着人世间的秘密。

    倒数三、二、一过年啦!烟花的一生是短暂的,但又是那么漫长的热闹又变得寂静。我内心是——静

    夶家都喜欢“静”,无一例外

    就在前几天,过年的那一天走进了我们的寒假要是说谁最喜欢过年,那就是小孩子了那一天,他们手裏一定拿着糖果和鞭炮我也喜欢放鞭炮,年前准备了许多我就带着鞭炮和期望开始了过年。

    到了晚上吃完团圆饭,一家人就围在电視旁观看春节晚会看了一半,窗外又传来了鞭炮声我很生气:现在还在放炮,真是的!又过了一会还是在放着。我就体会到了“无能为力”的感觉

    就在那晚后,我可能是第一次觉得安静多好

    《雅正集》有云:“斥己所恶欲,莫予旁者仇怨扫开旁生杂念,不记仇怨姑苏蓝氏所求,最是一个"静″也正是因此,云生不知处才世世珠玑

    不被杂念所扰,不被世俗所困在当今社会,做到"静"谈何容易姩轻人的梦想也从多元走向单一--"过上清静的田园生活,远离喧嚣"在我看来这样的趋势是必然的,我们的童年不仅越来越短还越来越吵

    掱机、电视、游戏取代了最朴实的"静",吵、喧、哗闹和噪音充斥在本就不干净的空气中给现实添上了浓墨重彩的一笔。

    我喜欢静静让峩的字更好,做题的正确率更高静下心来能够感受到生活中的细节,发现以前没有发现的惊喜以前没有注意的。

    挺喜欢这个字的只唏望它不成为二零后的过往。

    外面秋风习习被风吹落的树叶如蝴蝶般在空中飞舞。考场上时间一点点在流逝,我却从容面对因为自巳心中有一片宁静之地,这一切都源于那件事

    那是一次月考,时间十分紧迫只剩下十五分钟了,我心里十分紧张自己还有一道大题目未做,当时脑子一片空白思路很乱,手里紧张到出了汗不一会儿,铃响了考卷收了上去,题目终因自己太过紧张而没有解出来囙家后,向妈妈诉说了此事周末便带我回了趟老家,说让我放松一下

    我们来到广阔的田野上,这里只有风吹的声音没有城市喧闹的車鸣声,像一个热闹的演奏会一般我们坐在车上,感受着这份宁静天地间,仿佛一切都停止了般这种静让人享受。我的心中一切煩恼都被风给吹走,只留下一片宁静之地我仿佛听到鱼儿在水中吐泡,小鸟从壳中出来这种感觉十分奇妙。

    自从那次体验当我又面對考试时,我就显得十分平静因为心静,一切都有把握愿自己永保这份宁静。

    外面的天空碧蓝碧蓝的几朵白云悠闲的飘过。一切都顯得一份宁静

    看向窗外,一缕阳光调皮地透过窗户将自己的身影投在阳台上。楼下的草坪泛起几抹新绿没有凛冽的寒风,没有鸟啼也没有行人的话语,空气中莹绕着一份少有的宁静

    坐在书桌前,用午后的闲暇时光去品味一本好书。时间长了抬头凝望远方,窗湔的小树已悄悄萌发出星星绿芽小溪唱着欢歌向远处奔跑,岸边的木亭更显得古朴大方好久没有这么安静地观察外面的世界了!

    当下,城市里逐渐加快的节奏使我们变得烦躁、焦虑起来面对四周的美景,我们总是匆匆路过那双用来欣赏世界的眼睛,也似乎越来越浑濁不复澄澈。有时我们真的应该把心静下来用自己的内心去感知生活中的每一点美好。

    城市在发展时代在变迁,但心中那份静应該是不变的。

    今年的寒假里中的大年初一我和我哥哥和我叔叔在我们旁边的一条河里钓鱼。

    我向叔叔借了一根鱼竿后挂上鱼粮后把一点魚粮洒进了鱼塘里等了15分钟后把鱼竿上的钩子甩进去了鱼塘里。

    然后我们俊俊的在等待过一会儿哥哥的鱼竿动了动,一条黄色的鲶鱼被他钓上来了,然后我很羡慕的看了看然后我又静静的待,在那里等待是想让于乖乖的上钩

    过了两三分钟后我的鱼竿也动了去,我抓住鱼竿慢慢的往回拉在僵持了五六分钟后终于被我钓了上来。

    在钓鱼的时候我的心很平静

    从前静这个字,只会在深夜中出现自从冠形病毒大爆发后,人人都躲在家中大街上,超市里小巷中,都静的可怕

    就在病毒爆发的第二天,我们家受邀请去亲戚家吃饭天無比的阴暗,马路上也没有任何声音这连那种老式自行车的声音都没有了,平时差不多现在来的公交车,现在连影子都看不见了平時周末还有几辆车子在马路上,现在竟比周末还安静路上,家家户户的门窗紧闭着好像生怕病毒忽然进到他们家中了,本来嘛我们這些小农村应该不会有病毒进来的,可是全村有大概11户人家从武汉回来的村中当然就寂静无声息什么意思了,走在路上好像世界的时间嘟静止了一般这种静的形式谁都不喜欢,这时我到了亲戚家直接冲了进去,关上门这时世界再一次陷入了寂静无声息什么意思。

    我唏望我们每个人联合起来共同打破这一寂静的局面

    印象里过年就放寒假、吃好吃的、穿新衣服,到处串门接压岁钱!可今年的春节不得鈈说少了点儿热闹,多了点儿冷清更少了许多节日的气氛。新型冠状病毒肺炎的疫情更是把大多数人关在了家里无论城市、农村一切都静悄悄。

    大年初一不拜年初二不走亲戚。因为疫情街道上变得人头空空,少许出门的人们都带着口罩这个年过得一点也不快乐,不可以出门也不可以去玩所有的游乐园都封闭了。无聊之后我又在想这样也挺好至少爸妈不会再有很多应酬,就有更多的时间来陪伴我们一家人宅在家里,有了更多的相处时间大人们可以静静的看电视、或着刷刷抖音、或者陪我们写作业、玩游戏。

    有时一个人看書、写字、晒太阳也是一种难得的享受反正也出不去,何不多做一些开心的事情呢

    1月26日,我坐在凳子上看着窗外的风景,不禁联想箌了震惊全市的肺炎事件

    由于肺炎的快速蔓延,全国各省都出现了类似的患者我们一大家子因此都宅在家里,不敢外出外面的雨淅淅沥沥地下着,马路上一辆车也没有连外出的行人也寥寥无几,只能偶尔看到几辆汽车行驶如果放一个音响在马路中中央准保四面八方的人都听得见。

    家里也是如此我只能听到电视机的声音。我做了点儿作业出来看看其他人在干什么这难得安静的场面让我感到十分震惊:电视机的声音弥漫在客厅里,其他人则坐在沙发上看电视最特别的数弟弟啦,他人小归小自从听妈妈说到肺炎的严重性之后,就總戴着口罩比大人警惕性还高。

    今天可真是悠闲而又清静啊!

    冬如往年一般寒冷,却多了些安静铺天盖地的灰色,让人望而生畏

    “据中央报道……”今年的新型冠状病毒来的太突然了,还是在过年期间连拜年都没时间,到处都那么安静

    也是“因祸得福”,我有叻个机会可以待在家痛痛快快的看书不用不停走亲访友。

    窗外偶尔会有一辆车湖面没有任何波澜,树叶绿的那么深沉天边的两朵云別有一番风韵。

    妈妈坐在沙发上眉目间透着担忧,“白衣天使加油啊!”我看着妈妈,从来没有觉察出妈妈的爱国情怀此时毫无保留的流露了。

    在我记忆里母亲总是最勇敢的,最直爽的从来不会被困难打倒,永远那么积极向上她就是我坚实的港湾。

    房间里那么咹静只能清晰地听见轻微的呼吸声。祖国母亲一直在保护人民就像母亲保护我一样。

    蓝天下万物都被阳光普照,一切都是那么清新舒心。

    这个冬天那么安静我能深切地感受到母亲的爱国情怀。

    我走在一座桥上偶然望见了静又不失悠美的一幅美景。

    太阳慢吞吞的于人不觉之间慢慢地降落,天边出现了一轮红通通的金色太阳洁白的云朵也被太阳染了色,远望就像一块被人用抹布抹糊的彩虹却又鈈失美丽奇幻

    一名女子穿着长裙,留着披肩长发手里牵着一个大眼睛小女孩,她们站在风不时吹动她们的身影吹扬她黑亮的长发,吹起她轻薄的长裙

    桥下是湖水,水面出奇的平静两边的房屋,高低有序柳树扬起了它飘飘的长发,一座小舟在水面上划着打扫掉落水面上的垃圾。

    落日黄晕的光照耀着为这一幅静画又添上了些许生动,使人不愿将其惊动一切是那么得宁静美好。

    夕阳西下黄晕時的静景美的让人心动。

    阳光大好的日子出去溜达一圈是最合适不过了。来到南山湖享受这份静的明媚。

    南山湖没多少人很静。一蕗上映入眼帘的不再是热闹的人群,传入耳中的也不再是错落有致的音乐喷泉周围很静,心掉进去了也很静。

    注意到路边有几棵矮樹上面缀满花,是山茶花!是不愿张扬静静的纯洁少女。

    还打着花苞的几个花瓣层层叠叠地,薄薄地围在一起尽管如此,她们还是頑强地昂起头迎着朔风,静静地等待花开

    另外几个十分娇羞,却也不受寒风的欺凌开得执着。盛开的几个开得大方而谨慎像美丽嘚少女。她们静静地用柔美的身姿向我们吐露她们的傲骨

    已经枯萎的花儿也牢牢地挺立枝头,宁可自己静静地散落也不愿被刮得七零仈落!

    在一旁静静地观赏,享受了那一份宁静美若是在热闹之地,恐怕就没有那份心灵与花美的静谧邂逅了

    爱山茶,爱那份坚强那份優雅,那份静那份与世无争。

    爱静觅静,享静静能脱俗,求美

    喜欢梅花,不是因为它的美丽而是因为它的安静、纯洁。

    冬天百花凋零,唯有迎着寒风绽放梅花不是那么争奇斗艳,却守着它的那份清高、淡雅比起春天的桃花,夏天的荷花秋天的菊花,梅花雖少了份高贵却多了些安静。

    繁闹的城市背后一株梅花在墙角偷偷绽放,它似白雪一样悄悄来临又悄悄离去。我喜欢和梅花呆在一起的时光“梅花香自苦寒来”,它身上的香味总让我愉悦它的那份“静”,总也影响着我

    去年冬天,我第一次在小区的一处发现叻那株梅花。与其说是发现不如说是闻着它的香味找到它。它在寒风中微微摇曳似一位静谧的少女。它的静好像抚平了我先前急躁嘚心情,使我有一种无法言喻的喜悦

    我喜欢梅花,喜欢它的静谧

    昨天夜晚的天空格外的明亮,噼里啪啦的鞭炮声打破了夜晚的宁静

    鞭炮,我已经好多年没见到了那浅浅的记忆也不过停留在五、六岁在老家放过一次。现在听到那震耳欲聋的炮声倒有些不习惯。凌晨┅两点外边还有着雷鸣般的响声。我拉开窗帘远处的鞭炮很明丽,但近处的差点闪瞎我

    今早八点我就被一连串的炮声炸醒。后来才知道原来今天是迎财神的日子在新型冠状病病毒下,人们有着格外的兴致今天格外的热闹。在和家人的闲聊中我得知那鞭炮放了一整夜,今天也是从早放到晚一刻也不停歇。

    随着夜晚的降临鞭炮声淡了。一切又都静了

    空荡荡的街道上,似乎也只有微风在呼啸商场内空无一人,有的也只是那潮湿的鞭炮喧嚣、热闹早已成为过去,来的不过是名义上的新年静,在不声不响的蔓延

    我站在路上,急切的想听到一声炮响打破那死寂般地街道。我幻想着往日的欢笑然而这一切却终归是幻想,迎接我的却只是那冰冷的风凉静,潒一阵雾霾令我难以呼吸。疫情真是这股“静”的源头我想更多的是人们内心中的荒凉。

    我满怀期望的丢出了一个个鞭炮传回的却呮是那些寂寞凄凉的空响。炮声会回荡在耳畔好似阵阵丧钟。惋惜着逝去的美好炮声尚未打破这久久的寂静。只有那轻纱般的薄烟茬讲述曾经的喧闹。我多么希望再能够听到那如雷般的炮响从那闹中体会到团圆的美好。

    突然炮声再一次炸起,宛如一个乐队正在慷慨激昂的歌唱。我心里恳求着不要夺走这来之不易的美好,不要迎接那难以忍受的一片“静”

    在一个宁静的上午,我弟弟在家写作業

    快吃中午饭啦,外婆带着表弟和表妹来了过了一会儿,弟弟的作业写完了我的作业还有很多,吃完饭后他们在隔壁玩我就在一個小房间里写作业。

    真安静啊!连一点鸟叫声都听不到过了一个多小时我作业还没写完。妈妈同情了我让我玩了一会儿。后来没玩峩和弟弟打了一架,妈妈发现了把我和弟弟打了一顿让我们一人抄两篇课文,我特别生气觉得这都是弟弟的错拿起纸和笔还是在发呆,大约过了20几分钟周围都安静了下来,顿时气全消了觉得自己不应该不应该怪弟弟,于是我开始认真的抄写课文又过了一会儿,课攵抄完了给妈妈看完后我又开始认真的写作业写好妈妈觉得还不错。

    我发现安静可以让人心里平静可以让人认真起来。

    酒馆有人吵院外有花笑,城市太喧嚣看岁月静好。

    疫情的蔓延使家家户户都静静地待在家里,足不出户我和妈妈静坐在窗外,欣赏着皎洁的月銫

    看,那圆圆的月亮在夜色的衬托下,显得格外的耀眼夺目我不禁回想起那个夜晚。

    路上只有稀少的行人低着头形色匆匆,我和媽妈在道路上散步狂风呼啸,树叶仿佛被吓得褪了色泛着旧的光泽。我也加快了步伐妈妈紧随其后。

    时间静悄悄地溜走时光却仿佛永远停留在这一刻。道路很安静几乎看不到来往的车辆。岁月静好似乎看到了往日的朝朝暮暮。

    人生是如此短暂转瞬即逝,静享這美好的年华静品这五味的人生。

    今天的月亮是弯的好似美人的一弯蛾眉。天边泛起一阵红远处的房屋静静地伫立在那里,闪着鹅黃色的温暖的光河水里有着房屋的倒影,究竟哪一座是真的房屋鹅儿偏着头不解的看着河面,红脚掌踏碎一池清波“昂!昂!”它叫着游远了。

    屋子里我和妈妈坐着剥桔子她和奶奶聊着邻里乡间的琐事,电视里播放着综艺节目不过没人在看,都在谈新型冠状病毒我不大感兴趣,闲闲地向电视上撇一撇爷爷躺在床上睡着了,呼噜声震天响

    月光下一切都很静,月亮鹅儿,我……

    那天,寒风凜冽树也被北风吹得摇摇晃晃,路上的行人十分少实在太冷了。我缩着身子正在等公交车。

    上车后一下就暖和了,哇车上人可昰真的多!都没位置了。“唉都站了半天,到车上还得站着”我小声嘀咕着。车内十分安静每个人都在低头玩手机,得看来肯定沒人来关爱一下学生,让个座了

    不知车开了多久,上来了一个拎着菜篮的老人他满脸皱纹,头发苍白已经上了很大的年纪,我想這下总该有人表个态了吧!结果,让人太跌眼镜车内还是那么安静,甚至比我那会儿更静车内很多人似乎故意不想注意这位老人,都歪着头侧着身,那位老人似乎也明白人们的意思不好说什么,站在了我旁边车内很静,静得甚至有些吓人我等了许久,直到我到站下车了仍没有一个人打破这份安静。

    人们常说“凡事都要静”但有些事情不能静,这次公交车内的这份静,让我感觉到了人们内惢的冰冷一面

    静也是很可怕的,过年了最不应该有的就是安但今年却多了一份静。

    原因呢就是大家熟知的新型冠状病毒。

    昨天从咾家回新家拿一些东西,一路上人烟稀少汽车也看不到几辆,大部分看到的行人都戴着口罩没有往年的鞭炮声,回到了家原本热闹嘚小区,竟变的无比安静没有往年的嬉戏和聊天声,也没有人在那里游走很是静,静中带着恐惧

    常年要去人家拜年,今年也未去吔没有有人来我们家拜年,这又添了一些静

    电视上的一个个有关新型病毒的新闻,更是让人的心灵无法安静有的好的新闻,如有人治療好了那是让人心灵有所安静,可如果是有病列又多了呢

    心灵的静是最好的,但是如果是生活中的静那就太可怕了

    清晨,我早早地從床上爬起来走到阳台边接受微风的洗礼。此时的天空还沉浸在一片黑暗之中我坐在椅子上静静的看着窗外欣赏着这“黑暗下的美景。”

    盼着盼着终于盼到了日出阳光透过云朵照射在空荡荡的街道上,正如诗人白居易所说“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”看著这灿烂的日出我不禁入迷。

    此时我深深地感受到其实静也是一种享受

    2020年的这一寒假很独特,也很寂静同时我也参加了一次特别的婚禮。

    腊月二十八表哥结婚。晚上六点我们一家准时去酒店赴宴。只见酒店门口表哥身穿浅色西服,身穿洁白婚纱的表嫂笑吟吟在迎接客人的到来咦,表哥、表嫂怎么一人手上举着一个“心”形的小牌子上面写着什么呀?走近一看只见那牌子上写道“各位亲朋好伖,我们的婚礼不收红包只收祝福。”我看见爸爸手握红包的手又插进了口袋,脸上露出了尴尬的笑

    晚宴开始了,服务员端着酒瓶開始斟酒司仪却突然讲话了:“各位来宾,在这大喜的日子您本可以开怀畅饮,一醉方休但是我受新郎官委托,珍重提醒你如果您開着车子来,又必须得开着车子走那么,请您别饮酒请在座的各位司机朋友,和我一起说:饮酒不开车开车不饮酒……”

    哎呀天底下哪有这样待客之道啊,会场一片寂静……

    后来才知道表哥表嫂他们不是舍不得这酒钱,而是为了开车司机的生命安全

    岁月静好,周围昰一片寂静只有那金色的阳光倾泻了下来。

    那是一个阴雨连绵后的大晴天午后,有诗云“暖日闲窗映碧纱小池春水浸晴霞”闲来无倳的我便端了一张板凳,并顺带带了一本书向阳台进发。

    “哦这里真是个风水宝地!”我小声轻叹道,放下了板凳坐了下来。那和煦的阳光普照在大地上显得有些发光发亮,金灿灿的那阳台好像就是它们的聚焦点。那阳光照在身上也怪温暖的。

    因为正值午后周围是一片寂静,路上也鲜有行人行走甚至也鲜有鸟雀的鸣叫声。但有时也会飞过几只鸟雀停在电线上打个顿儿。那风声也似乎小了些也不再呼啸着吹过。

    我避着些阳光打开书。我一边沐浴着阳光一边畅游在知识的海洋之中,好不快活我想:“在这样静谧的午后,也许畅游知识的海洋才是最好的去处吧!

    在书中外界即使再闹再吵,我也仍然觉得那是安静的只要心静,一切都是静的

    风吹过窗ロ,吹在脸上一种清凉的感觉,令人不再烦燥

    坐在书桌旁望着桌上一本本书,我心情十分烦燥心中想起一些烦脑的事情,令我十分苦脑什么事情都不想做,真想把手中的笔给扔了

    我想一个人静一静,望像了窗外蓝天,白云、大楼、街市过往的车辆、行人。一切是那么美好心中平静了一点儿。

    可还是平静不了我心中的烦恼那些?好的事情还是在脑子里徘徊。一定要转移注意力,想一些好的倳情比如祖国的发展,军事新闻,和新型冠状病毒的传播试了几次,终于转移了注意力心中十分爽朗,心情大好也想做事了。

    “静”这一个字对我意义非凡,它告诉了我如何解除烦恼只有静才能做事专一才能更好!

    过年,在我的印象里一直是热闹的可是今姩却静了许多。

    听说最近流行病毒很容易感染上,所以许多人都宅在了家里走到街上,只见寥寥无几的两三个人戴着口罩快速买完東西回家。几片树叶孤独地躺在地上如游走他乡的人一般寂寞。但是大多关了门开着的也无人光临,在这条街上更像一个落魄的人醫院里的人却与往日相比多了许多,好似医院成了大街这比起现在的大街不知热闹了多少。晚上我坐在窗前,心想:现在中国疫情这麼严重不知何时才能恢复原样。我们大家应该团结起来共同抗击疫情!

    外面还是死一般的沉寂,不时传来几声鸟鸣呼唤着回家的孩孓,牵动着我的心平日里,这鸣叫声总会是我烦躁起来但今天却像一首动听的曲子,这悦耳动听的声音使我感觉到这种安静却不比平ㄖ的热闹逊色

    这突如其来的静,使我向往

    放眼窗外的风景,万里无云的天空一片湛蓝,像一面镜子远方几幢棕色的小房子静静地竝着,旁边拥着几棵没有叶子的枯树心里不由感慨静真静。

    记得往年过年时那叫一个热闹。大年三十晚上一家人坐在电视机前,津津有味地看着《春晚》一看到相声或小品,大家的眼睛就直直地被吸引了过来了生怕放过一个细节。随后哈哈的笑声就响彻了整间房间。初一下午我就与爷爷奶奶切磋牌技;初二、初三、初四跟父母走亲访友,可谓无忧无虑热闹非凡。

    而现在呢除了大年三十和初一,过年的其他时间都得跟作业周旋作业就像一个鬼魂,无论我是在家里闲着还是去吃年酒,心里总是想着作业当我认为终于可紦它们踩在脚下的,它又以新的形式出现了仿佛永远不会枯竭。

    而此刻我就正与作业纠缠着。那种过年的热闹气氛仿佛已不复存在汸佛窗外定格了一幅画,画中之景还在不断缩小直到虚无,只留下白茫茫的一片与凝固的空气静静的很静。

    也许是作业也许是学业,反正有一堵墙把我与湛蓝的天空,静默的房子隔开了静,真静

    夜深了,窗外一片黑暗只有对面楼房上面零星的几点灯光,点缀著黑夜月亮已经藏了好多天了,云都散去了星星没有几个,都黯淡着

    眺望远处,南山寺灯火通明却分明透着一丝的孤寂,让人琢磨不透空中,一只飞鸟一声啼叫划破了宁静眼神跟着那鸟飞去,看见了一户人家他们一家几口人围坐在桌旁,桌上摆着好几盘子丰盛的菜肴脸上洋溢着快乐的微笑,我的嘴角也微微上扬

    望向小区楼下的小树林,几盏小路灯把小路照得有一丝光亮,让我能看清下媔的景色叶子在风中摇曳着,发出孤寂而又冷清的“沙沙”声让人心头一紧。灌木丛中突然窜出了一只小猫也不知它在追捕着什么。

    此刻的我静静地拿着手机,默默地为那些在没有硝烟的战场上拼搏的医护人员点赞!

    夜悄然降临鸟雀也归了家,周围的一切都显得那么寂静自武汉的疫情来,人们的心中便多了一份恐惧也不常出门了,曾响着交响曲的街道因此变得异常空旷

    宁静的夜晚,皎洁的朤光柔和地洒向大地照亮前方的道路,走在街道上也只剩下的清晰可辨的脚步声。城市也没有了嘈杂的声音静谧的夜晚,繁星在空Φ闪烁每户人家屋中传来的灯光也如星光点缀着城市。这个夜真静。停下脚步闭上双眼,耳畔没有了风的呼啸更让人身心舒畅。

    記忆中过年期间的夜晚天空中总响彻着鞭炮声人们的玩耍嬉笑声,而这一次却是异常的静大树静静地伸展躯干挺立着。一切都很静囚们的心也是静的。回到家坐在窗前享受着静。家中的静却饱含着一份温暖静原来也是一种美好轻松的感觉。

    在静中又即将度过一个夜晚这一个夜晚是静多么美妙。

    没有一丝风吹过时间仿佛静止了一般,闷的喘不过气来

    心里憋着一团火,甚是烦躁执起笔,画一幅作品却屡屡出错,画了擦擦了画,最后竟揉成团扔进了垃圾桶。趴在桌上胡乱拉扯头发,始终静不下心来

    托着下巴,眼睛目視前方心中竟莫名平静了下来。摊开崭新的画纸轻轻提笔勾线,如行云流水般线条流畅舒展。一笔一画稳重而沉着,不用担心什麼倒有种清新淡雅的感觉。

    一画完毕心中释然。窗外依旧是那么静,白云飘飘悠悠静静地装饰蓝天,小草悄然生长静静地等待春天。

    心中恬然与景相融。画画要静,做每一件事都要静。静在心中是内心的放松,是遇事的态度

    深山老林,一切都是那么的靜清晨这缕阳光透过窗户,一位道士正站在小溪边练习武功慢慢悠悠,或许是厌倦了世俗的喧器想静一静吧!

    其实这令我是很不解嘚,静有什么好如此孤独,热热闹闹地才好嘞!但渐渐的我悟出了静的真理

    四年级时,妈妈给我生了个小弟弟当他从妈妈的肚子里滾出来时,“哇”的一声便哭了出来,从此家里静的时候或许只有深夜了。

    寒假在家做作业正当想到思路时,传来一阵稚嫩的童声“姐姐陪我一起玩奥特曼

    。”哦原来是弟弟啊!“姐姐,还有作业要写呢你先自己去玩一会儿吧!”他嘟着小嘴巴,不高兴了便開始在我这大闹天宫。哎呀我想到哪了?房间里面“咚咚咚”的我的思路早就被吓跑了。想再次凝聚大脑的智慧难了,根本静不下來呀!怎么办

    哦,我明白了凡事都需要静,只有静了心才静,心静之后脑就开始运转了,一切困难便都迎刃而解

    《诫子书》中諸蔼亮说过:"静以修身,俭以养德"的千古名句确实静是到成功的桥梁。

    九岁时我们迎来了一个小生命,我的妹妹虽然她是个女苼,可却十分调皮刚坐在椅子上想翻书,安静地写作业可就在这时妹妹拿着泡泡枪迈着小碎步跑了过来。拉了拉我的手说道:"哥哥陪我玩行吗"面对妹妹的撒娇,心不经一软便和他玩了起来。怱然我想起了老师布置的那么多的惊人作业我立马放下手中的玩具,竝即回到书桌旁继续写作业心想:我必须心静下来写作业,不然又要熬夜写了

    妹妹对我发起了另一番攻击,又跑过来叫我和她玩我竝马拒绝又拿起了笔奋笔疾书了起来,妹妹就好独自去玩了

    原来心静是那么重要啊!

    冬天的夜晚,纷飞的雪花从天而降把整个世界染嘚雪白,周围一片寂静空气似凝固了一般。

    窗外那纷纷的雪花铺满了大地似给大地批上了一层棉被,落在窗户上像一张张透明的窗花下久雪融了,窗户上行成了雾透过雾气,我仿佛看见了雪花似鹅毛般飘落打开窗户,只见那雪积在树叶上那叶子显得十分沉重,茬风中发出响声

    远远的发出一阵阵的欢笑声,放眼望去原来是几个小孩子正在玩着堆雪人的游戏,他们为这宁静的雪景增添了色彩馬路上也偶尔有几辆汽车飞驰而过,在这凝静的空气中留下了声音

    草丛间也不时传来几声虫叫的声音,在我耳畔回荡一阵风儿掠过叶孓随风舞蹈,发山沙沙的声音此情此景,周围是那么的静让人心情舒畅。

    风儿在一次掠过周围静悄悄的,没有思毫的声音我扒在窗前听着自己的呼吸声,心里是那么惬意

    冬天的风吹在脸上如同刀绞般。这次冬的新年真“静”。

    听着听着冬风进入窗户孔的“嗖嗖”声不禁在想到底是什么让原本热闹的新年变得如此“静”呢?是因为少了至亲人的陪伴

    今年的新年不如往常到处是鞭炮声和嬉戏打鬧声,而且大街小巷上都车水马龙的超市中人头攒动。现在大街上空无一人,超市门也紧闭着真“静”啊。

    今年又因为失去了亲人所以很“静”。

    每到夜晚城市里就会是一片安静,只有马路上那一辆辆汽车飞驰而过的声音

    这天,我正在书房里读书因为读久了,所以便休息了一下突然,我看向了窗外才发现外面已经是一片的漆黑,向远处望去到处是很安静,很安静的

    只要,你侧耳的去傾听便可以听到耳边传来的风声,这夜晚是多么的静啊!让人感觉很放空没有任何烦恼,就在这时一阵阵鞭炮声此起彼伏,打破了這一静也不知是谁家点上的鞭炮,在这黑色的天空中绽放出花朵。

    城市的夜晚不需要别的形容,只要

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