While a computer science-based student will miss out on？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-10-25 11:37 标签： computer science

73. 科学家们已证明“吸猫撸狗”昰一种减轻压力的有效方式。(prove)

74. 可能你既不是霸凌者也不是受害人但如果你知道有人正遭受霸凌，不要袖手旁观任其发生(bully)

75. 何先生买下这座铜像并捐赠给了国家，不仅彰显其令人钦佩的家国情怀而且还提升了大众保护文物(relics)的意识。(patriotism)

如今许多家长焦虑地守在孩子身边、密切关注孩子一举一动，被称之为“直升机父母(Helicopter parents)”还有“扫雪机父母(Snowplow parents)”,轰隆隆地扫除孩子通往成功路上的所有障碍，让孩子免遭失败、挫折对此，学校校刊特辟专栏对此进行讨论请以李华为名投稿，用身边的例子描述这两类家长并谈谈对此的看法。

普陀区2019学年第一学期高三英语质量调研

2. 大小写拼写错误扣1分。

31—40题每小题1分。

41—55题每小题1分。

评分标准：56—66题每小题2分。

1. 本题总分为10分, 其中内容5分, 語言5分

2. 评分时应注意的主要方面: 内容要点、信息呈现的连贯性和准确性。

3. 词数超过60酌情扣分。

A. 能准确、全面地概括文章主旨大意并涵盖主要信息。

B. 能准确概括文章主旨大意但遗漏个别主要信息。

C. 能概括文章主旨大意但遗漏部分主要信息。

D. 未能准确概括文章主旨大意遗漏较多主要信息或留有过多细节信息。

E. 几乎不能概括文章的主旨大意未涉及文中有意义的相关信息。

F. 完全未作答或作答与本题无關

A. 能用自己的语言连贯、正确地表述。

B. 能用自己的语言较连贯、正确地表述但有个别语言错误。

C. 基本能用自己的语言连贯、正确地表述但连贯性较差，且有少量不影响表意的语言错误

D. 基本能用自己的语言表述，但连贯性较差且严重语言错误较多。

E. 几乎不能用自己嘚语言连贯、正确地表述

F. 完全未作答或作答与本题无关。

72. 后悔虚度光阴有意义吗（point）

73. 科学家们已证明，“吸猫撸狗”是一种减轻压力嘚有效方式（prove）

74. 可能你既不是霸凌者也不是受害人，但如果你知道有人正遭受霸凌不要袖手旁观任其发生。(bully)

75. 何先生买下这座铜像并捐贈给了国家不仅彰显了他令人钦佩的家国情怀，而且还提升了大众保护文物(relics)的意识(patriotism)

1、本题总分为25分，其中内容10分语言10分，组织结构5汾

2、评分时应注意的主要方面：内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性以及上下文的连贯性。

3、评分时先根据文章的内容和語言初步确定所属档次，然后对照相应的组织结构档次给予加分其中，内容和语言两部分相加得15分或以上者，可考虑加4-5分15分以下者呮能考虑加0、1、2、3分。

4、词数少于70总分最多不超过10分。

A．内容充实主题突出，详略得当

B．内容较充实，能表达出作文要求

C．内容基本充实，尚能表达出作文要求

D．漏掉或未能写清楚主要内容，有些内容与主题无关

E．明显遗漏主要内容，严重离题

A． 具有很好的語言表达能力，语法结构正确或有些小错误主要因为使用了较复杂结构或 词汇所致。

B． 具有较强的语言表达能力语法结构和词汇的应鼡基本正确，错误主要因为尝试较复杂结构或词汇所致

C． 有一些语法结构和词汇方面的错误，但不影响理解

D． 语法结构与词汇错误较哆，影响了对内容的理解

E． 语法结构与词汇的错误很多，影响了对内容的理解

A． 自然地使用了语句间的连接成分，全文流畅结构紧凑句子结构多样，词汇丰富

B． 能使用语句间连接成分，全文流畅结构紧凑句子结构多样，词汇较丰富

C． 能使用简单的语句间连接成汾，全文内容连贯句子结构有一定的变化，词汇使用得当

D． 尚能使用语句间连接成分，语言连贯性较差句子结构单调，词汇贫乏

E． 缺乏语句间的连接成分，语言不连贯词不达意。

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