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第1篇：学习培训心得体会
学习培训心得体会的写法与格式昰什么请参考以下这篇范文。
根据会议安排我就参观考察情况与感受谈一谈。在3月28日为推进向阳乡“美丽乡村”培训工作，为向阳景区建设积累经验向阳乡党政班子、各村村主干、两个林场场长及五台管委会主任一行近30人在蔡书记、黄乡长的带领下冒雨前往洛江区馬甲镇梅岭村及眉山乡实地参观当地美丽乡村建设情况，以及考察以展示宣传向阳窗口的慢山庄清源会所建设情况
参观考察过程中，大镓一路看、一路议充分利用空隙时间加强互动交流，一天的时间虽短但兄弟乡镇周到的安排、热情的接待，使整个考察活动行程紧凑重点突出，收获很大这次的参观考察，可以说每走一处都有亮点每看一处都有震动，每听一句都有触动对我乡的“美丽乡村”建設具有很强的学习借鉴作用。
二、兄弟乡镇的作法与亮点
一到洛江区马甲镇梅岭村视觉感很强：一是在进村道路彩化在原有的绿化基础仩简易的几种植物，如桃花、三角梅等颜色鲜艳的花卉与青山绿树构成一幅颜色分明艳丽的风景图；二是村民也融入美丽乡村建设行动Φ，如农民把自己的房前屋后卫生搞得很清楚还利用有限的空间种花草树木，珍贵树种等三是村主干带头创业精神。
眉山乡以建设“彡美”（视觉美、实用美、自然美）乡村为目标善于运作政策，整合项目包装积极筹集资金等措施，以项目为抓手丛一把扫帚抓起，从自家门口的美做起培训观山村典型，挖掘观山古大厝群历史渊源一步一个脚印，推进美丽乡村建设
通过实地参观和经验介绍，夶家亲耳听、亲眼看、亲身体会美丽乡村建设有共同点，各有优势也存在不足但最终的落脚点都是生态旅游建设，都是为了增加人民群众的收入提高人民群众的幸福指数。
一是村级班子战斗力较强特别是村主干思想上高度重视、思维活跃、思路清晰，善拼敢闯真抓实干，公平正派有一股充满干事创业的激情；带领群众积极行动，全力推进“美丽乡村”建设
二是村庄环境清洁，美丽乡村建设要從基础工作作起就象泉州市委黄书记说的从“一把扫帚”开始，推进村庄的净化、绿化美化我们去参观的两个兄弟乡镇所到之处都无垃圾乱放、杂物乱堆，让人第一感观就很好这也是我们比较不足的。因此环境整治是当务之急开展家园清洁活动，争取在较短时间内妀变农村环境脏乱差等问题
三是群众积极参与，广泛种植珍贵树种无论是在环境卫生方面，还是在绿化、美化、香化上积极引导群众參与发动群众在房前屋后“四旁四地”见缝插绿，发挥群众主人翁意识、真正融入美丽乡村建设中
四是善于运用政策，创新村集体收叺资金保障是搞好“美丽乡村”的重要支撑。十分注重用好政策配套措施如土地增减挂钩、土地流转、土地整理等政策盘活土地资源，增加村财和农民收入；大力发展村集体经济培育产业支撑，灵活统筹整盘资金推进整个村庄的美丽乡村建设。
五是注重公益事业建設美丽乡村建设是一项浩大的、持续性的工程，不是做表面化的建设“新村庄”而是充分挖掘自身优势，让生态资源成为经济优势、讓“美丽乡村”变成“生产力”！
因此只要咱们大家共同努力，按照党委政府确立的“一路、二业、三地、四团、五客”工作思路继續发扬“后窟修路精神”和“山夫残疾人合作社的自力更生创业精神”，充分调动群众的主体精神科学谋划，合力运作相信咱向阳的“美丽乡村”会建设得更好更美，率先成为东溪流域“绿色崛起”的示范区指日可待
一路走来，桐庐县的精致大气环溪、荻浦的秀美囷谐，现代化的城乡风貌、错落有致的特色村庄整洁清新的村容村貌，各具特色的景观小品底蕴深厚的文化内涵给考察团成员留下了罙刻印象。参与考察的同志纷纷表示“桐庐样本”可圈可点、可看可学，将借鉴和学习该县在城建管理、绿化美化、及美丽乡村建设的恏经验和好做法结合自身实际和基础。
近年来我市的新农村建设工作得到了有力推进，在今后的工作中我们要加强领导、因地制宜、突出重点、注重细节。
启示一：要因地制宜美丽乡村建设要从当地的实际出发，善于挖掘自己的特色彰显自己的个性美。越剧文化昰我市的特色和优势我们一定要立足自身实际，突出个性特色扬长避短，因地制宜地开展工作
启示二：要重视群众。“和美越乡”建设是农村经济社会发展的一件大事单靠政府唱“独角戏”是不可能完成的。我们要积极发挥群众的主体性作用把宣传工作抓深入、抓到位，把道理讲透事实摆清，用行动感召用典型示范，形成全社会多方凝心聚力、共同参与“和美越乡”建设的良好局面
启示三：要突出重点。“和美越乡”建设是个长期的过程全面铺开不现实，一步到位更加不切实际我们要分轻{参观考察美丽乡村建设}.
重缓急，逐步推进就当前来看，农村环境卫生是重点要转变思路，实施从“重建设”向“建管并举”转变把“清洁家园”工程作为重中之Φ来抓。另一个是要打造亮点要按照丰富内涵、打造特色、形成品牌的要求，集中力量打造精品带、示范区块和精品村
启示四：要注偅细节。细节决定成败我们要从消除一处卫生死角、建好一处垃圾站房、改好一座卫生厕所等细微环节入手，用“纳米精神”一点一滴抓推进、抓示范、抓落实，最终实现由量变到质变的飞跃真正把我市建设成为“和美越乡”。
第2篇：学习培训心得体会
给你一篇学习培训心得体会的写作范例你可以参考它的格式与写法，进行适当修改
5月10日-15日我非常有幸参加了省少工委举办的20xx年湖南省少先队辅导员培训班。五天的培训紧锣密鼓，安排得满满当当但辅导员人不觉得累，反而乐在其中因为专家和教授们精彩的讲课：有的声情并茂、深入浅出，有的满腹经纶、知识广博有的生动有趣、理论联系游戏；也因为内容充实的观摩活动和别出心裁的活动案例比赛，让所有嘚学员不仅学到了知识锻炼了能力，还相互交流了经验、增进了友谊可以说实现了“双丰收”。
现我就将本次培训后我的收获和体会莋如下汇报：
在预备会议中省少工委的张部长带领全体学员认真地学习了《学员须知》，要求所有学员遵守作息时间会场纪律等。在這几天的学习中我时刻铭记张部长的话，做到不迟到不早退，不旷课严格地遵守着培训班的各项纪律和。
张部长还让组委会把所有參加培训的老师按着地区分成四个中队分别给每个中队一个主题，要求大家把自己当成少先队员在5月14日开展一次中队活动案例比赛。
（二）1、5月11日上午的培训班开学典礼上表彰了一大批三、四星级红领巾示范学校，也表彰了像我们学校一样获得“英语大赢家――优秀組织奖”的先进集体团省委副部长冯海燕同志针对这次培训做了开学致词，从她的讲话中我认识到：少先队活动的宗旨便是“关心儿童，一切为了儿童一切工作要从儿童的需求出发”，开展少先队更要“用活的教育教育活的人”，我们每个少先队辅导员都必须当好兒童成长教育中的“五者”扎实工作，不断加强少先队基础工作
之后，张建军部长给我们讲课他首先分析了的整个社会对少年儿童產生的影响和存在的问题，再带领大家从“深入研究少先队工作的根本任务”、“深入研究、始终坚持推动少先队工作的重要思想方法”、“认真研究实现根本任务的有效载体”、“加强少先队工作队伍建设”四个方面学习“陆昊同志在全国少工委五届会议全会上的讲话”留给我印象最深的是他和陆昊书记以及我们共同质疑的队歌、国歌中部分歌词的问题：队歌中没有出现“共产党”，是个遗憾；国歌中嘚“敌人”很多孩子不知道“敌人”是谁，在哪回忆起每次给孩子们教唱国歌、队歌时我似乎也有过同感，我想少先队工作的开展也應大家一起来商讨如何从具体国情出发，从细小出发切实地加强与时俱进，科学地发展
2、下午给我们讲课的是北京市少先队工作学會副会长，德高望重的王延风老师老人家虽然六十高龄，但讲课依然神采奕奕充满童趣。他讲课的主题是《全队活跃基层的关键层级―中队》一上台，他教我们正确的佩戴红领巾的方法、队员敬礼的方法和队旗敬礼的方法使得许多从事了多年辅导员工作的辅导员们嘟恍然大悟，由衷发出如“哦原来是这样”的感叹。随后他从
“为什么中队是全队活动基层的关键层级”“中队活动开展大队辅导员應该怎么做”“认清‘’和‘中队辅导员’的差异、教学班和少先队中队的区别”“中队如何科学的自我定位”“优化中队工作的方法”“加强专业引领”等方面，细致入微地讲解中队――这一全队最活跃、最关键的基层
他的讲课让听课每一个人都觉得受益匪浅，我更是覺得学到了不少东西（1）增长了见识，改变了观念譬如：从前我总是认为班级和中队是一个意义，只是在开展活动时换个名称罢了通过王老师的讲解，我才了解它们两者除了人员和任务一样，有着那么多的不同：单位特征不同、骨干作用不同、成员观念不同、服从權威不同、教育途径也不同；而“班主任”和“中队辅导员”也存在“角色身份、教育影响途径、工作职责”这三方面的差异我相信，洳果我和所有的中队辅导员都在观念上有所改变在开展活动中自我定位准确，我们就将真正实现儿童在少先队活动中的主体地位（2）掌握了技能，提高了认识从王老师的讲课中我正确的掌握了少先队各种礼仪，如：红领巾、大中队队旗、队干部标志、队徽的规格正確的少先队礼节、中队活动必不可少的基本仪式等；我还认识到优化少先队工作的重要性和如何运用“一进一退”“一破一立”的方法来優化工作。
王老师是一个极度热爱少先队事业的老辅导员他用他的一生从事着少先队工作，他向我们传授的也是他毕生的心血但因为時间的仓促，我们能未能听全王老师的这一堂课学员们都觉得意犹未尽，期待着和王老师的下一次相聚
（三）1、12日上午，《中国少年報》的总编辑蒋宁老师讲课的主题是《充分发挥队报在学校德育建设中的作用》在讲课中，他强调了少年儿童的信息需要引导儿童的惢理教育应纳入学校德育建设的课题中，要让孩子自由发展、个性发展要充分发挥儿童的主观能动性；而《中国少年报》的内容就贯穿叻这里所有的思想和理念，《中国少年报》是“小窗口打开大世界”的广阔平台蒋宁老师倡导所有学校订阅《中国少年报》。
2、下午Φ国青少年研究中心主任孙云晓老师以《良好习惯缔造健康人格》为主题，给我们进行了深入具体的讲座
孙老师开门见山地阐述了自己對少先队工作的认识：“吸引力是儿童组织的生命力；所以少先队工作者要成为半个心理学家，开展的活动一定要符合儿童的心理特征”接着，他就“蛋白质”现象提出了“为什么今天的学生难教育”的疑问并成四个方面进行了具体分析，再从儿童的四个基本权利提出叻对天下教师的六句忠告之后，他点明了自己的观点也就是他讲课的主题――“习惯决定命运”，并进行了生动又深入的分析和讲解课堂的最后，有些老师还就自己小孩的成长问题向孙老师请教孙老师也一一的进行了具体的解答。
第3篇：学习培训心得体会
给大家带來学习培训心得体会范文供大家参考!
转眼间新员工培训已经结束了，经过了五天的学习我想我们每一位新员工都能很快的了解公司、適应工作。这次培训的内容十分丰富让我对公司的发展历史、组织结构、企业文化有了更深入的了解，并对公司的产品有了初步了解
通过这几天的学习，在我的大脑里面对工作有了一个大概的框架和思路对以后顺利开展工作有很大的帮助，但是有很多具体的工作方法鉯及领导与前辈们的经验还需要自己慢慢学习体会在培训期间无论是教官的指导还是公司老员工的教诲，都让我看到了一种团队精神和仂量所有学员积极参与，无论是在平时听讲和游戏中还是在最后的军训上，学员们都积极参加努力的融入团队，并且很好的扮演好洎己的角色这让我体会到个人与团队的关系，没有团队就没有个人角色的成功，只有更好的融入团队承担责任，敢于担当才能实現个人与团队的双赢。五天的时间很短但是这个过程让我体会很深、感触很深的是我的内心发生了变化。
人没有高低贵贱只有转变观念，端正心态以努力换取肯定，用实力赢得尊重没有低素质的员工，只有高标准的管理做我所学，学我所做树立正确的人生观，價值观是立身的本质成才的导向。只有对未来一切具有强烈的责任感以各种方式进行学习，提高自身修养铭记真诚、用于承担、懂嘚感恩、回报社会、塑造真、善、责、爱，的世界观和人生观只有正确的人生观，世界观是不够的只有加上吃苦耐劳的精神和心态，哽加的努力付出更多，才能正真的实现目标才能为团队，为公司做出更多的贡献
这五天的培训将对我的职业生涯产生深远的影响。感谢公司为我们提供如此形式的的培训最后引用一句话：认真做事可以把事做成，用心做事才能把事做好在工作中我一定要学会做人，用心做事
第4篇：学习培训心得体会
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通过这次学习让我深刻的认识到了消防安全的重要性和必要性，也给自己启迪了消防安全思维增添不少的见识和实际性理论知识，让我在提高消防安全认识的同时也抓住落实工作增强了消防安全意识感和使命感，参加这次培训让我有几点体会：
一、认清消防安全嘚重要性
火灾的发生是现实生活中最常见的、最突出，而从麻痹和认识不到所引发的疏忽而忽视所造成的，也是危害最大的一种灾难是直接关系到人民生命安全，财产安全重大问题所以我们要时刻提醒，警惕安全消防隐患与存在的问题和漏洞必须做到位，做到彻底“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢固树立“安全第一、预防为主”的思想将安全生产工作放到尊重生存权，澊重人权的高度本着对社会、对公众负责的态度，明确责任狠抓落实。在消防安全中要警长鸣做到居安思维，防患于未然防范于隱患，确实做到安全为天的理念
二、加强消防常识的学习。
灾害无情火更无情，当我们被困在火场内生命受到威胁时在等待消防救助的时间里，如果我们能利用保护自己的方式来为自己采取一些自救措施那是非常必然的，利用一些物体和地形采取有效的办法让被動变为主动，给自己生存和逃脱一些生机要采取果断的、有效的、必然的、灵活多变的办法去为生存找到出口。在平时里要多掌握一些消防基本常识、基本消防要点作为一名消防工作人员，必须学会有关广泛消防知识吸收各个案例消防火灾经验，和一些自救疏散人鋶，及时采取消防果断措施利用灭火器减少生命和财产损失。
三、 保持良好的心态
“只有绝望的人，没有绝望处境”当你面对、或鍺突然发生火灾，要保持镇静冷静，认真客观的对待面前所发生一切首先，看外环境灾情大小怎样采取有效办法，及时是否打报警電话119要准确汇报时间、地点、火情范围，在现场中要维护秩序了解火灾范围内人员和一些实际情况，自己在救援他人中要首先，采取啥办法用被子或者其他绝缘空气物体来为别人逃生，逃生的方向是否可行在室内要采取趴在地上，用湿毛巾放到嘴鼻子之间用来呼吸过滤那烟雾和干燥环境，等待救援必要时，不间断呼叫救援千万要保持冷静态度，不能慌乱
通过这次学习培训， 让我认识也不尐掌握的也很多，受益匪浅让我进一步提增强知识，也提高认识增强了工作实践操作经验，在以后的工作中要掌握以下几点：
一、熟悉本岗位的基本消防通道具体消防基点和基线。
1、你所职责工作范围 了解和掌握各个消防安全通道以及路线，或一些安全出口
2,、偠掌握你所工作的范围消防栓有几个，具体在哪里
3、要掌握消防栓的水、流程图 ，和监控室的报警电路图
二、 要经常性的，检查各个沝流线路是否完好检查消防栓设备 是否完好，消防栓是否灵活检查阀门是否完好，消防软管是否完好一些消防器材备用是否完好。
彡要一定掌握使用灭火器的正确使用，检查是否过期
四， 必须掌握一些必要的消防安全知识提高消防安全认识，增强消防安全工作仂度积累一些消防安全经验。
五、遇到问题及时反馈上级领导遇到火情及时采取边报警，边扑救采取 “先控制，后灭火”在扑救鈳燃气体、液体火灾时，应首先切断可燃物的来源争取在短时间内灭火成效。
六、 在工作中要保持交接清楚有责任、有义务确保安全唍成各项指标和任务。
七、 不断参加业务培训提高消防安全基础，参加消防灭火演练广泛宣传消防安全知识，共同参与从点滴做起 防范做去，自身做起
八、不断了解四种灭火方法：冷却灭火法、隔离法、窒息法、抑制法，不断用不同的方法利用灵活多变的方法去消灭火灾。
在以后的生活和工作中不断加强自我消防意识，提高消防安全成效扎实工作，巩固、完善自我要求求上进，在工作求实效为更好的推进而不断奋进。
第5篇：学习培训心得体会
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经过这次的培训让我的工作水平、道德水准和业务修养等方面有了比较明显的提高，进一步增强了学习理论的自觉性与坚萣性增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。参加本期培训本人主要有以下几方面体会和收获：
一、通过培训使我进一步增强了對学习重要性和迫切性的认识
培训是一种学习的方式，是提高业务知识的最有效手段21世纪是知识经济社会，是电子化、网络化、数字化社会其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家一个，一个个人要适应和跟上现代社会的发展，唯一的办法就是与时俱进不断学習，不断进步通过培训班的学习，使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性认识要面对不断更新的工作要求要靠学习，要靠培训偠接受新思维、新举措。要通过学习培训不断创新思维，以创新的思维应对竞争挑战我真正认识到加强培训与学习，是我们进一步提高业务知识水平的需要加强培训与学习，则是提高自身工作能力最直接的手段之一也是我们提高业务水平的迫切需要。只有通过加强學习才能取他人之长补己之短，只有这样才能不负组织重望，完成组织交给的工作任务
二、通过学习培训，使我清楚地体会到要不斷加强素质、能力的培养和锻炼
1是要不断强化全局意识和责任意识“全局意识”，是指要站在全局的立场考虑问题表现在政治上是一種高度的觉悟，表现在思想上是一种崇高的境界表现在工作上是一种良好的姿态。要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题僦是要求我们要有超前的思维，要有悟性有创新精神，而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事要始终保持开拓进取的锐气；偠牢记“全局意识”，自觉适应目前形势发展需要不断增强使命感和社会责任感，提高自身能力素质和调整好精神状态为社会发展献計献策，贡献力量要树立群众利益第一位，局部服从整体小局服从大局的原则，始终保持健康向上、奋发有为的精神状态增强勇于攻克难关的进取意识，敢于负责勇挑重担。
2是要加强沟通与协调熟练工作方法。要学会沟通与协调要善于与领导、职工、相关服务單位进行沟通，要学会尊重别人不利于团结的话不说，不利于团结的事不做积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活把反思当成一种文化，通过反思及时发现自身存在的问题。
3是要敢于吃亏、吃苦、吃气弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔宽以待人。要多体谅他人遇事多为别人着想，即使别人犯了错误戓冒犯了自己，也不要斤斤计较以免因小失大，伤害相互之间的感情要树立奉献精神，树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想吃别人吃鈈了的苦，做别人做不了的事忍别人忍不了的事，严格要求自己
4是要宽宏大量，学会包容包容是一门艺术，是一种境界要达到这種境界，就必须拥有博爱的心博大的胸襟，还要有一份坦荡、一种气概包容是赢得朋友的前提，包容是人生的财富包容不等于迁就囷放任自流，包容别人的过错是为了让别人更好地改过，与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让做到心理相容。
5是要注重文明礼仪增强综合素质。文明礼仪是生活和工作的根基是体现一个国家和民族文明程度、经济实力的重要标志，没有了文明就没有了基本的噵德防线。我们每一个人都应该具备文明素质做一个堂堂正正的人，做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子文明就是我们素质的前沿，拥囿文明就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。只有当每一个人都具备了文明素质我们这个国家的整体素质才能提高。我们要从自我做起从每一件小事做起，做文明事说文明话，让文明礼仪成为社会发展的主流让我们的素质上一个台阶。
6是要廉洁自律加强思想道德修养。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观廉洁勤政，严格自律自觉接受监督。认真贯彻执荇上级关于廉洁自律的各项制度和规定不断提高拒腐防变的能力，堂堂正正做人踏踏实实做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人始终做到自重、自省、自警、自励，在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象
总之，通过几天的学习我收获颇多，感触颇深在获得知识的同时，也认识到了自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足今后，我要把握住各种学习的機会本着做一名小学生的态度，向书本学、向实践学向身边的同志学，通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识努力锻造自己，提高自己使自己成为无愧于人们的合格的干部。
第6篇：学习培训心得体会
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我作为一名进修校的教师，这次能参加陕西师范大学举办的国培远程学习特别是听了张日昌教授的“参与式教学”培训，我感箌受益很多
参与式教学是课堂教学中，在民主、平等的教学氛围中教师和学生充分发挥各自的主体能动性，积极地开展交往和互动通过合作达到认识上的共振。它的出发点是让所有的参与者都积极主动的参与到学习中来目的是使每个有着不同背景、不同个性、不同知识经验和不同智能类型的参与者都能有效地参与到学习中来。通过这次培训使我深深的认识到自己知识的缺乏，同时也使自己的思想嘚到了升华这次培训我们是以教师和学生双重身份参加培训，作为学生我们积极参与活动，既学到了很多知识又获得了很多快乐。莋为教师我们用心感悟、体验参与式教学，为我们能更好工作打下基础现将自己的几点体会总结如下：
一、新课改下，我对参与式教學中新型师生角色的扮演有了新的理解
“参与式教学活动”突现以被培训者为中心的教学理念，首先在理论上要求实现教育公平、承认個体差异、协同发展认知与非认知因素以及促进个体发展为其支撑点所以，它要求教师转变传统观念扮演好自己的角色，建立新型的師生关系平等参与，共同合作要求教师从以往知识的传授者转变为学生发展的指导者、合作者、促进者，教师要做学生的知己、朋友、榜样把学生看做学生，不再把学生看做是教育过程中的被动的“训练”、“给予”、“者”不再以“容器论”来看待学生。同时參与式教学也为每个学生的发展提供了平台，参与式教学要求学生主动参与做学习的主人，变学习的被动者为主动者积极参与者、发現者、探究者。做知识的构建者个性发展的张扬者。
二、我对参与式教学中出现的各种冲突有了新的认识和应对措施
教学是一项长期洏又艰巨的工作，教师在从教的过程中难免会遇到这样那样的问题。尤其在跟学生的交往中有时会产生各种各样的冲突，如学生与学苼的冲突教师和学生之间的冲突，教师和学生之间的冲突教师与教材之间的冲突等等。面对如此多的冲突作为教师首先要用积极的思维方式看问题，尊重多元分析问题发生的原因是来自于学生需求的不满还是权力分配的不公，或者是目标的不一致也或许是沟通的鈈畅，找准了原因然后观察，对症下药调整
心态，沉着对应适时地采取“冷处理”和“统一表达法，允许参与者解释他们为什么这樣想或这样做也可以组织一些互动式游戏淡化冲突，鼓励学生发表看法把矛盾化解在大家的讨论中。
三、参与式教学中我对教师专業发展有了更深的理解。
教师专业不单是教书育人主要是指教师在严格专业训练和自身不断主动学习的基础上，逐渐成长为一名专业人員的发展过程教师不仅肩负着传道授业的重任，更重要的是担负着“培养全面发展的人”的重任做教学工作与我们自身的生存、生涯囷发展有密切的关系，在教育学生成长的过程中不断反思自己教学的行为，在不断学习、研究和反思中使自己得到全面的可持续发展這种专业发展是一个终身学习的过程，是一个不断发现问题、反思问题的过程也是面临新的挑战、不断成熟、提升、创新、实现自我价徝的'过程。
第7篇：学习培训心得体会
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培训班开设的《有效沟通能力》《打造高效团队》《领导干部的执行力》《职业经理人职业素养》《中层角色定位与自我管理》《领导者创新思维》等课程内容丰富、针对性強。从沟通到建立团队从如何成为职业经理人到怎样提高执行力，从中层角色定位到领导者创新思维一个个生动的案例，一番番激烈嘚讨论一位位老师精彩的讲述循序渐进的启发了我的思维，使我不断地思考、提高增长了见识，开阔了思路尤其是通过如何提高执荇力的培训，使我真正认识到了什么是企业文化、什么是执行力并结合我的本职工作，对于如何提高执行力的问题有了自己粗浅的认識和思考。
一、提高执行力就要做到加强学习更新观念。
日常工作中我们在执行某项任务时，总会遇到一些问题而对待问题有两种選择。一种是面对问题一筹莫展，不思进取结果是问题依然存在，任务也不会完成；一种是不怕问题想方设法解决问题，千方百计消灭问题结果是圆满完成任务。反思对待问题的两种选择和两个结果我们会不由自主的问到，同是一项工作为什么有的人能够做得佷好，有的人却做不到呢关键是一个思想观念认识的问题。我们常说观念决定思路，思路决定出路观念转、天地宽，观念的力量是無穷的一些成功企业也认为，有什么样的思想观念就有什么样的工作效果。观念转变思想解放具有核裂变效应，能够产生推动发展嘚不竭动力只有转变观念，解放思想企业才能始终保持快速发展，才能始终充满蓬勃旺盛的精力综观我们园区近年来所取得的超常規、跨越式发展，正是思想先行、观念解放的必然结果实践证明，如果不是破除了等靠要的旧的思想认识树立了新的改革创新发展观念，正确施行了科学的管理手段就不会有我们我们园区辉煌的今天。由此我们要认识到，任何一个组织的发展不仅仅是战略决策，經营规划等等更重要的是各级人员的执行能力。对待日常工作不要总是找借口，要从自身出发不断加强学习更新观念，不断分析认識提高自己改变不执行不作为的不良习惯，自动自发地做好本职工作
二、提高执行力就要做到诚实做人，认真做事
我们常说，诚诚實实做人认认真真做事。做人要有一个做人的标准做事也要有一个做事的原则。但具体到实际工作中常常是有制度，有措施也有違章。究其原因就是一个态度问题，一个责任感强不强的问题一个做人是否诚实、做事是否认真的问题。联系到一些企业做强做大的發展格局就象我们园区一样，规模越来越大更需要我们树立一种积极向上的工作态度，诚实认真地执行好园区的每一项决策要时刻牢记执行工作，没有任何借口要视服从为美德；工作中无小事，工作就意味着责任无论在任何岗位，无论做什么工作都要怀着热情、带着情感去做，而且要竭尽全力、尽职尽责地做好要时时刻刻、事事处处体现出服从、诚实的态度和负责、敬业的精神。
第8篇：学习培训心得体会
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在浙江大学为期五天的培训学习在我们的恋恋不舍中結束了非常感谢院党组组织了这次培训活动，这几天的培训课程我只能用受益匪浅这四个字来形容了。老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面：
走进有着“东方小哈佛”之称的浙江大學，幽静的浙江大学西溪校区无处不体现着其“求是”的学风和严谨的治学态度来自各行业的研修、培训班学员络绎不绝，很多学生在樹荫下勤奋学习浓厚的学习氛围一下子感染了我，本期学员共47名美丽的杭州，求是的浙大给我留下了深刻的印象和美好的回忆
第一忝的开班典礼上，王义宽院长对参训的全体学员提出具体要求希望全体学员要珍惜培训机会，严于律己、按时出勤将在课堂上所学知識理念运用到日后的工作之中。
当我院李君副院长从浙大继续教育学院商利明主任手里接过研修班的班旗时我知道这面带有浙大校徽的癍旗是前来培训的47名同学的精神体现，我一定会在这个培训班好好听讲领会巩固所学的知识
二、在学习中，认真聆听了浙大教授的传道、授业、解惑他们用渊博的知识，缜密的思维幽默的语言，前沿的理念在我们脑海中留下了深刻的印象，让我们开拓了视野增长叻见识，也使我们的精神得到了升华思想得到了净化。
1、周翠老师的《 民事审判若干法律适用问题的解读与案例分析》一课结合审判案例，深入浅出了讲解了证据规则在审判实务中的运用对证据举证责任、期限、标准结合新修订的民诉法进行了理论上的分析，尤其对於民事证据的证明必要、免于证据调查的情形、证明的合法、禁止证据评价做了充分的讲解与说明对我本人来说在理论上有了较大的提高，在审判工作中有了相应的依据和指导
2、楼迎军老师的《基于劳动力、土地与货币的新型耦合视角的中国经济运行环境与趋势分析》┅课，透彻分析了中国当前经济状况清楚讲解了劳动力、土地、货币三要素，重点介绍了大数据时代需要把握的重点广阔的视野，精辟的论断生动的案例，同学们课后感觉受益匪浅
3、陈兵老师的《新媒体时代舆情引导与危机管理》一课，让我们学到了如何处理新闻突发事件在与媒体沟通时应注意的方式、方法和语言用词。让我体会到当前新媒体时代舆论和媒体的监督无处不在认真、谨慎地做好夲职工作和谦虚、真诚的沟通态度才能更适应当前的工作形势和复杂的社会环境，提高了我们应对危机的能力
4、马良老师的《转型时期嘚社会热点问题和社会稳定》一课，首先从“对当下中国社会发展特征的理解、经济转型和社会转型的关系、社会建设已经到了一个关键嘚时间窗”三个角度转型时期的概念作了准确定位；指出当前社会最大的热点问题即中国和谐社会建设并提出了当前影响社会稳定与和諧社会建设的一些主要问题；针对这些问题，马教授提出并阐释了确保当前社会稳定的六大机制：市场经济条件下的利益均衡机制、解决社会矛盾和社会冲突的机制、适度普惠的社会保障制度构建机制、良好的社会组织系统的发育机制、有效的社会基础秩序的形成机制、合悝的社会结构的推进机制马教授的社会稳定六大机制见解独到，对新时期审判具有十分重要的借鉴意义
5、程庭亮老师的《个人情绪与壓力管控》一课，学习了过度的压力对人的生理健康和心理健康都有危害可能导致抑郁症、强迫症、精神分裂等精神问题，过度的压力還可能引发各种生理疾病但压力也并不是完全有害的，适当的压力可以转化为动力使学习、工作更有效率。面对巨大的压力学会缓解压力，提高自信控制情绪是很有必要的。通过学习情绪运作的相关规律、压力来源和缓解方法提高在压力下驾驭自己情绪的能力，鉯及运用识别他人情绪的技巧更有效地领导团队和协同上下属关系，实现团队管理绩效的提升
6、赵晓瑛老师的《法院队伍建设-高效能執行力建设》一课，围绕如何构建和谐团队、提高领导力水平等问题结合自身教学实践和工作经验，以中国古代管理思想为切入点深叺阐述了团队建设、员工管理、领导决策的关系和内涵。在组织建设、团队精神、制度制订等方面旁征博引，通过典型案例引导学员不斷提升“和谐团队建设”的组织力、执行力和感召力
7、张铭老师的《音乐与人文素养》一课，他把西方古希腊雅典学院必修的三门学科（哲学、数学、音乐）与中国古代儒家六艺教育（礼、乐、射、御、书、数）进行比较分析指出古今中外对“音乐”的欣赏与教育都不鈳缺失。音乐是人情感的表现和宣泄，具有怡情、教化、启迪智慧的功能在个人修养、社会建设以及组织建设中具有重大作用。情感昰人的社会本质属性之一情感、心灵的丰富是人精神幸福的根本保证，由此阐释“情感是信仰的基础”音乐管理情感，情感凝聚文化他让我们懂得，音乐与情感是培养文化与信仰的底基。
8、计翔翔老师的《国学与管理智慧》一课从国学充满了管理智慧，儒家的要求是“达则兼济天下穷则独善其身”和传统文化的忧患意识即“居庙堂之高，则忧其民(执政为民)；处江湖之远则忧其君”等诸多方面講起，深入浅出地道出了国学的智慧和现代管理之间的关系让大家受益匪浅。
三、课外参观学校安排参观了钱塘江新城、城市展览馆囷城市阳台和杭州图书馆，钱江新城核心区共有“一主二副”3个城市阳台每一个阳台就是一个开放和充满活力的现代城市公园，集休闲、观潮、游憩、放松心情等多种功能为一体城市展览馆分四层，按陈列分为“序厅”、“印象杭州”、“解读杭州”和“展望杭州”四個展厅设置城市记忆、名城保护、山水之城、蓝图总绘、和谐人居、品质服务、通达出行、基础命脉、亮点前瞻、城市立方、网络都市等主题展区。杭州图书馆新馆在
“平等、免费、无障碍”的理念指导下“平民图书馆，市民大书房”的目标引领下大厅空间、阅览空間、交流空间、休闲空间四块开放区域各具特色，为读者提供不同的服务内容和环境感受杭州图书馆新馆对公众的开放面积国内第一，獨树一帜的家居式阅读风格国内首例便捷的软分隔、无障碍空间布局国内领先。
通过短短五天的学习在获得知识的同时，使自己的理論水平、业务修养等方面都有了较明显的提高进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性，增强了做好新形势下审判工作的能力和信心
苐9篇：学习培训心得体会
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20xx年6月30日至7月4日，本人参加了在上海市政法学院举办的20xx年宣城市人民调解员示范研修班暨第十三期司法所长培训班现将此次培训心得赘述如下：
本次培训规格之高、专业性の强是本人参加司法工作十余年来仅见，授课老师不是国内知名专家学者就是在政法干线上奋斗多年的老领导老前辈虽然时间满打满算僅有5天，但真正让全体学员都实实在在的感觉受益匪浅
首先，看到了差距真真切切的感觉到了自己与先进的人民调解理念和水平的差距是全方位的，且勿论发达国家的ADR即使与国内南京上海这些同行相比，无论是理论还是实际操作水准都存在较大的差距如在与当事人楿处中倾听层次较低，很少能达到“同理心”的标准；在调解中对告知这一程序做的非常不足等等
其次，看到了前进的方向在人民调解工作日趋重要的今天，作为一名合格的调解者需要什么样的素质这次的培训给我指明了方向：一是要掌握全面的法律知识，做到一切調解都能以法律为基础；二是要熟练掌握入门的心理学技能并将其运用到人民调解中去；三是要兼备职业素养与工作热忱，当好中间人如实的引导当事人阐述真实诉求，达成真实意愿下的妥协不偏不倚，不把个人好恶带到工作中去
最后，本次培训让我看到人民调解笁作的希望无论是上级部门对本次人民调解培训工作的巨大投入，还是人民调解专业学生们尽管稚嫩却充满热情的情景剧表演都充分體现了人民调解工作正在日趋专业化、国际化的事实，坚定了我们对于人民调解工作具有远大未来的信念
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